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孟母三遷作文
引導(dǎo)語(yǔ)：孟母三遷的故事相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那么要怎樣寫(xiě)一篇以“孟母三遷”為題的作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
孟母三遷作文一
由于父親英年早逝，孟軻自打小便與母親相依為命，母親一把屎一把尿地把孟軻拉扯大，一生的心血都傾注到了兒子身上，因?yàn)樗钪霞覜](méi)有家庭背景，沒(méi)有社會(huì)關(guān)系，只有讓兒子考取功名，才會(huì)有出人頭地的一天。
但畢竟兒子還小，生性好動(dòng)，尚不懂事。而孟母要養(yǎng)家糊口，早出晚歸，總有干不完的農(nóng)活，根本無(wú)暇照看小孟軻。長(zhǎng)此以往，豈不耽誤了兒子學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。思前想后，孟母決定為孩子換一個(gè)環(huán)境：搬家！
在親戚的.幫助下，孟母一家搬到了縣城。然而時(shí)間一長(zhǎng)，孟母發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了：這里地處鬧市，人員復(fù)雜，流動(dòng)性大。白天車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，鬧個(gè)不停；晚上犬吠聲，麻將聲，聲聲入耳，吵得孟軻難以專(zhuān)心學(xué)習(xí)，甚至?xí)r常從夢(mèng)中驚醒。這可得了，思前想后，孟母再次決定為孩子換一個(gè)環(huán)境：搬家！
在親戚的幫助下，孟母一家搬到了城郊。雖然這里遠(yuǎn)離噪音，遠(yuǎn)離喧嘩。然而時(shí)間一長(zhǎng)，孟母又發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了：這里有一家化工廠，污水臭氣熏天，污物隨處可見(jiàn)。弄得孟軻三天一小病，五天一大病。有道是身體是革命的本錢(qián)，倘若連基本的健康都保證不了，還談何出人頭地？！這可得了，思前想后，孟母再次決定為孩子換一個(gè)環(huán)境：搬家！
收拾起簡(jiǎn)單的行囊，一家人再次踏上搬家的歷程......
孟母三遷作文二
孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家。據(jù)《三字經(jīng)》里說(shuō)：“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”說(shuō)當(dāng)年孟母為了教育小時(shí)候的孟子搬過(guò)三次家，還剪斷過(guò)織布機(jī)上的布。這究竟是怎么一回事呢？
原來(lái)，孟子名軻，從小喪父，全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布，挑起生活重?fù)?dān)。倪氏是個(gè)勤勞而有見(jiàn)識(shí)的婦女，她希望自己的兒子讀書(shū)上進(jìn)，早日成才。但小時(shí)候的孟軻片天性頑皮好動(dòng)，不想刻苦學(xué)習(xí)。他整天跟著左鄰右舍的孩子爬樹(shù)捉鳥(niǎo)，下河摸魚(yú)，田里偷瓜。孟母開(kāi)始又罵又打，什么辦法都用盡了，還是不見(jiàn)效果。她后來(lái)一想：兒子不好好讀書(shū)，與附近的環(huán)境不好有關(guān)，于是，就找了一處鄰居家沒(méi)有貪玩的小孩的房子，第一次搬了家。
但搬家以后，孟軻還是坐不住。一天，孟母到河邊洗衣服，回來(lái)一看，孟軻又腳底板揩了油。孟母心想，這周?chē)譀](méi)有小孩，他又會(huì)到哪里去呢？找到鄰居院子里，見(jiàn)那兒支著個(gè)大爐子，幾個(gè)滿身油污的鐵匠師傅在“丁丁當(dāng)當(dāng)”地打鐵。孟軻呢，正在院子的角落里，用磚塊做鐵砧，用木棍做鐵錘，模仿著鐵匠師傅的動(dòng)作，玩得正起勁呢！孟母一想，這里環(huán)境還是不好，于是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外，周?chē)鷽](méi)有鄰居，門(mén)外是一片墳地。孟母想，這里再也沒(méi)有什么東西吸引兒子了，他總會(huì)用心念書(shū)了吧！但轉(zhuǎn)眼間，清明節(jié)來(lái)了，墳地里熱鬧起來(lái)，孟軻又溜了出去。他看到一溜穿著孝服的送葬隊(duì)伍，哭哭啼啼地抬著棺材來(lái)到墳地，幾個(gè)精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴，把棺材埋了。他覺(jué)得挺好玩，就模仿著他們的動(dòng)作，也用樹(shù)枝挖開(kāi)地面，認(rèn)認(rèn)真真地把一根小樹(shù)枝當(dāng)作死人埋了下去。直到孟母找來(lái)，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的`家隔壁是一所學(xué)堂，有個(gè)胡子花白的老師教著一群大大小小的學(xué)生。老師每天搖頭晃腦地領(lǐng)著學(xué)生念書(shū)，那拖腔拖調(diào)的聲氣就像唱歌，調(diào)皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來(lái)。孟母以為兒子喜歡念書(shū)了，高興得很，干脆拿了兩條干肉做學(xué)費(fèi)，把孟軻送去上學(xué)。
可是有一天，孟軻又逃學(xué)了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來(lái)，孟母問(wèn)他：“你最近書(shū)讀得怎么樣？”孟軻說(shuō)：“還不錯(cuò)。”孟母一聽(tīng)，氣極了，罵道：“你這不成器的東西，逃了學(xué)還有臉撒謊騙人！我一天到晚苦苦織布為了什么！”說(shuō)著，揪著他的耳朵拖到織布機(jī)房，抄起一把雪亮的剪刀，“嘩”的一聲，把織機(jī)上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了，不明白母親為什么這樣做。孟母把剪刀一扔，厲聲說(shuō)：“你貪玩逃學(xué)不讀書(shū)，就像剪斷了的布一樣，織不成布；織不成布，就沒(méi)有衣服穿；不好好讀書(shū)，你就永遠(yuǎn)成不了人才。”
這一次，孟軻心里真正震動(dòng)了。他認(rèn)真的思考了很久，終于明白了真理，從此專(zhuān)心讀起書(shū)來(lái)。由于他天資聰明，后來(lái)又專(zhuān)門(mén)跟孔子的孫兒子思學(xué)習(xí)，終于成了儒家學(xué)說(shuō)的主要代表人物。
孟母三遷作文三
我們知道，孟子三歲的時(shí)候，他阿爹就撒手人寰了。孟夫人是個(gè)深明教育之道的母親，她深深地懂得成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子的成才起著至關(guān)重要的作用；而小孟子，我們也知道，他是個(gè)十分聰明的孩子，極有模仿天賦。
起初他們家就住在火葬場(chǎng)旁邊，那地方整天開(kāi)追悼會(huì)，有許多吹鼓手在演奏哀樂(lè)，孟子就在一旁好奇地看著聽(tīng)著。當(dāng)然，若是沒(méi)有死人的時(shí)候，這些吹鼓手們都閑散在各自家中，也大都在孟家附近，孟子于是就跟其中一些人學(xué)吹打。不久就有人向孟夫人提議說(shuō)，小孩子學(xué)這些恐怕是沒(méi)有什么出息的.，還是給他換個(gè)環(huán)境吧。孟夫人說(shuō)：“你是不知道呀！小孩子從小接受音樂(lè)熏陶，能增加藝術(shù)細(xì)胞，提高藝術(shù)修養(yǎng)；更重要的是能學(xué)會(huì)一兩樣樂(lè)器，對(duì)日后的升學(xué)很有好處，聽(tīng)說(shuō)城里人都花錢(qián)送自己孩子去學(xué)琴哩，現(xiàn)在阿軻他免費(fèi)向人家學(xué)習(xí)，這是天大的好事呀！”這樣過(guò)了幾年后，小孟軻已經(jīng)能熟練地演奏幾樣樂(lè)器了，他不但吹笙吹得好，鼓瑟也鼓得圓，就連缶與鐘也能敲一兩下子！孟夫人很高興，但同時(shí)又尋思：孩子再過(guò)幾年就得正式上學(xué)了，在正式上學(xué)前，應(yīng)該先讓孩子見(jiàn)見(jiàn)世面！孟夫人是精明之人，她把家搬到了市場(chǎng)旁邊。
市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜，小孟軻很奇怪地暗中看到那米店的老板老往米中加入沙子，肉鋪的屠戶(hù)給肉里注水，菜販子的稱(chēng)盤(pán)下面貼著一塊大磁石，那燒鹵店運(yùn)來(lái)各式各樣發(fā)臭的肉和死去的雞。這些，小孟軻都看在眼里記在心里了。不過(guò)他主要感興趣的還是學(xué)著人家算數(shù)，并且很快掌握了其中的方法。他站在肉鋪旁邊看別人買(mǎi)肉，往往是肉剛稱(chēng)好他就能準(zhǔn)確地報(bào)出價(jià)錢(qián)，旁人都十分驚奇。孟夫人知道后，當(dāng)然也很高興。
幾年又過(guò)去了，孟子到上學(xué)的年齡了，精明的孟夫人把家搬到了學(xué)堂附近。這回孟子專(zhuān)心致志地讀起書(shū)來(lái)了。在學(xué)校中孟子參加了口算競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)；參加作文競(jìng)賽也以觀察深刻獲得了特等獎(jiǎng)；并且憑借自己的音樂(lè)特長(zhǎng)，很快就進(jìn)入了重點(diǎn)班。加上孟子又很懂禮貌，見(jiàn)了先生鞠躬鞠得特別好（這是從殯儀館學(xué)來(lái)的），先生們都特別喜歡他，把他做為學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。后來(lái)，我們都知道，他當(dāng)然成為了成功人士。