美好的遇見(jiàn)作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美好的遇見(jiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的遇見(jiàn)作文 1
人和人的際遇真的非常奇跡，也沒(méi)有規(guī)律可循。
我不喜歡這里，卻在這個(gè)生厭的地方遇見(jiàn)了這么一個(gè)你。
于是內(nèi)心總會(huì)少不了一些感慨和一絲欣慰，原來(lái)我們就這樣偶然遇見(jiàn)了。走過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們有了聯(lián)系。
無(wú)意間一句話(huà)輕而易舉傾覆我的小宇宙，無(wú)心的一個(gè)笑，簡(jiǎn)單至極陽(yáng)光了我的全世界。
這樣簡(jiǎn)單卻令我陷到無(wú)法自拔的人，是你。
你讓我無(wú)法挽救的依賴(lài)上你。
喜歡你笑，喜歡你看我的眼神，喜歡和你對(duì)視的那么一兩秒，總之就是喜歡和你在一起。喜歡和你在一起，聊那些有的沒(méi)的亂七八糟的。
很多個(gè)喜歡，一個(gè)心，總結(jié)起來(lái)便是愛(ài)你。
我是多么的幸運(yùn)，在這個(gè)炫耀色彩的'年紀(jì)里，糊里糊涂地遇見(jiàn)了這么一個(gè)你。我又是多么的期待，這條漫長(zhǎng)的路，可以一直陪你走下去。
我盲目的相信你，不論是真是假，我只知道我愛(ài)你現(xiàn)在的我，已經(jīng)找到了最重要的。是在這個(gè)世界上對(duì)于我最彌足珍貴的。所以，能陪著你，看著你笑，這樣就足夠了。在那個(gè)月明星稀的夜晚，一眼記取。從最開(kāi)始的看不見(jiàn)你，到后來(lái)的看見(jiàn)你。
從開(kāi)始欣賞你的冷酷與簡(jiǎn)單，到后來(lái)的在乎你，重視你。
從最開(kāi)始的不說(shuō)愛(ài)你，到后來(lái)說(shuō)愛(ài)你。能夠在青春歲月里，這樣不計(jì)代價(jià)的愛(ài)一個(gè)人，于我來(lái)說(shuō)，就是特別美好的事情。吃飯的時(shí)候想你，睡覺(jué)的時(shí)候想你，就這樣，每天想著你入眠，每天睜開(kāi)的第一眼想的是你，就連夢(mèng)里的主角都是你最終，你同約定一樣成為了我的全部。原來(lái)你是那么的霸道，占據(jù)了我所有的生活。我要的并不多，我要的僅僅只是這樣一個(gè)你。一個(gè)無(wú)論發(fā)生什么都愿意留在我身邊不離棄的你。無(wú)論是否會(huì)有其他更好的選擇，我只看得見(jiàn)眼前的你，所以我只會(huì)選擇你。很幸運(yùn)的，我在我最美好的年華里遇見(jiàn)了如此霸道帥氣的你，如果我再也不可聽(tīng)見(jiàn)不可看見(jiàn)不可聞見(jiàn)不可感覺(jué)，如果我真的什么都再也無(wú)法感受，至少還有你在。你讓我需要你。你讓我依賴(lài)你。有些人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻始終沒(méi)有找到最對(duì)的那個(gè)人，而我就這樣安靜了許久，然后不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓你成為了照亮我內(nèi)心潮濕的光亮真覺(jué)得幸運(yùn)，能夠這么單純的愛(ài)一個(gè)人。
生命里來(lái)來(lái)往往那么多人，我希望你是最后一個(gè)，停留駐此，永不離棄。你是我于千萬(wàn)人之中一眼記取的美麗。
美好的遇見(jiàn)作文 2
夜，是那么的寧?kù)o，黑暗籠罩了一切，天空中群星閃耀，它們眨巴著眼睛，仿佛在向我訴說(shuō)著什么。我的心情很沉重，淚水從眼里決堤般的向外流淌，眼里閃著白亮的光，無(wú)限延伸至天空！
我想了很多很多，從古到今，我所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切的一切！
森林里，有我無(wú)比美好的回憶，漫山遍野有我印上的足跡，我狂奔在森林里，風(fēng)一樣的迅速，天空的`小鳥(niǎo)為我鼓掌，地上的草兒向我點(diǎn)頭致意。在那一刻，我笑的是那么的開(kāi)心，天地的一切仿佛都屬于我。
在我的大家庭里，兄弟姐妹可真多，我們一天到晚一起玩耍，我們的父母眼里總是泛著憂(yōu)郁的光，每當(dāng)我們問(wèn)時(shí)，他們總是嚴(yán)厲地叫我們學(xué)好本領(lǐng)：“你們什么都不要想，不想過(guò)去，不想未來(lái)，我們擁有的只有現(xiàn)在”在這個(gè)歡樂(lè)的家庭中，時(shí)間偷偷地溜走。
想到這兒，我笑了，掛滿(mǎn)淚水的臉上浮現(xiàn)出的笑。夜依舊那么靜，靜的仿佛一切都在這一刻窒息。
快走，快！“母親撕心裂肺的叫喊如刀子般劃著我近乎破碎的心。只聽(tīng)得一聲足以喚醒天地萬(wàn)物的號(hào)叫和一聲震耳欲聾的巨響，她倒在了血泊里，臉上掛著晶瑩的淚。帶著母親的理想，我逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
這一聲巨響打破了森林里的寧?kù)o，只見(jiàn)成批的狩獵者闖入了我們的生活。我們開(kāi)始變的流離失所，躲在角落里，看著噩夢(mèng)一樣的畫(huà)面在眼前一遍一遍的上演。狩獵者總是滿(mǎn)載而歸，而我的同伴則越來(lái)越少!
終于，只剩下了我一個(gè)，他們整天地尋找我，已經(jīng)好多天了，我只能在夜里出來(lái)，感受這大自然帶給我的一切！
昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕地在我眼前上演，數(shù)不盡的歡樂(lè)與傷悲，我恨透了人類(lèi)，同樣是生命，為什么我們的命運(yùn)那么悲慘，就因?yàn)槲沂抢牵课业难蹨I再一次流了下來(lái)。
那里才是我的家？太陽(yáng)的光輝出現(xiàn)了，只有太陽(yáng)是無(wú)私的，對(duì)我們一視同仁。我聽(tīng)見(jiàn)了一些聲響，是他們來(lái)了，我終究不能逃過(guò)這一劫，我仰天長(zhǎng)嘯，一道美麗的弧線(xiàn)載著我和我的夢(mèng)一起飛走，飛向另一個(gè)世界。
美好的遇見(jiàn)作文 3
明天，她要走了，好快好快，雖然早已知曉她要走的消息，可在離別的一瞬間，我還是哭了，我原以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)，可以微笑地面對(duì)她的離去，可，看到那張臉，那份資料袋，那張同學(xué)錄，我還是哭了，人非草木，孰能無(wú)情，我怎能面對(duì)如此情景，而不潸然淚下，那幾天的相處，早已印在我的心中，有些東西，不用刻意去回憶，她早已在你心中扎根了……
今天，她和我們告別了，一個(gè)資料袋，一張同學(xué)錄，我們都哭了，淚水布滿(mǎn)了整張臉，眼睛紅紅的，她更是失聲痛哭，離別是痛苦的'，我不想面對(duì)離別，仔細(xì)回想，恍然間，竟覺(jué)得，她似乎是昨天來(lái)到我們身邊，而今天就要走了似的，好快好快，快得讓我不敢相信，她要走了，她要走了，意味著星期一，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那站在講臺(tái)上，雙手胸前交叉的神氣模樣了，再也看不見(jiàn)，上課時(shí)，那手舞足蹈的身影了，再也看不見(jiàn)，那微笑的樣子，再也看不見(jiàn)，那鐵著臉，說(shuō)我們考差了的模樣了，再也看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)了……
她教會(huì)了我許多，是她告訴我適應(yīng)，是她告訴我改變，是他說(shuō)我有管理范兒，可她竟要走了……在她送我們禮物時(shí)，我們都哭了，幾個(gè)平時(shí)很搗蛋的同學(xué)，也哭了，我想，平時(shí)的搗蛋，只是一種偽裝吧，情到濃時(shí)，一切都可以改變，情到深時(shí)，一切都會(huì)為之流淚，人非薄情，而是情未深，未濃，未真……
一句要考好，震動(dòng)了多少同學(xué)的心，又有誰(shuí)知道，多少同學(xué)因?yàn)樗倪@句話(huà)，正在改變著，行動(dòng)著，努力著，奮斗著，僅因，她的這句，要考好……小周，你等著，三年后，我們還會(huì)相逢的，三年后的我，會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，是一個(gè)改變者，一個(gè)適應(yīng)者，你放心……
小周，我真的舍不得你啊，真的很想哭了，都是你，害得我哭，哼，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚，
小周，我舍不得你……
美好的遇見(jiàn)作文 4
人生就好似一場(chǎng)旅途，隨著細(xì)沙般的時(shí)間從手中義無(wú)反顧地滑落，在不知不覺(jué)中便錯(cuò)過(guò)了還未來(lái)得及品味的風(fēng)景，遺失了那些彌足珍貴的記憶。
——題記
正如歌中所唱：“繁星流動(dòng)，和你同路，從不相識(shí)開(kāi)始心接近，默默以真摯待人……”。人的一生，光有親情和愛(ài)情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，都說(shuō)人生好似五味瓶，所以人生若缺少了友誼，這五味瓶似乎也就虛有其名了。同樣，一部友誼的建立也就好比“三部曲”一般，雖曲末人終散，但情誼駐萬(wàn)年！
第一曲：相識(shí)
佛曰：“前世千百次的回眸，才換來(lái)今世的一次相遇！”那次的轉(zhuǎn)學(xué)讓我偶然間認(rèn)識(shí)了你，你是一個(gè)安靜的人，并不像我這般大大咧咧，我笑著向你做自我介紹，你只是回以淡淡的微笑……就這樣我們相識(shí)了，共同奏起了友誼的樂(lè)章。
第二曲：相知
剛來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)，對(duì)一切都覺(jué)然陌生，看著那一張張陌生的面孔，不知該如何與他們交流，只感覺(jué)對(duì)你有一種莫名的依賴(lài)，只喜歡靜靜地坐在座位上和你聊天……相處久了，我們也漸漸了解了彼此，你總是在我遇到困難時(shí)給我想辦法解決，你總是在我傷心時(shí)安慰我。朋友，真的很感謝你，在這段短暫的時(shí)光里能遇到你是我最大的幸運(yùn)！
第三曲：相離
“逝者如斯，不舍晝夜”。和你在一起度過(guò)了兩年美好時(shí)光，可伴隨中考的臨近，分離的鐘聲也漸漸敲響……記得你說(shuō)過(guò)：“我們會(huì)是永遠(yuǎn)的'朋友！希望我們能在同一所高中上學(xué)……”現(xiàn)在，步入了高中，又是一個(gè)全然陌生的環(huán)境，雖沒(méi)能與你再次相聚在同一個(gè)班級(jí)，不過(guò)友情的細(xì)線(xiàn)卻仍緊緊的連在一起……
親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō)：在這個(gè)豆蔻年華，感謝上蒼讓我遇到了你；在這個(gè)紛雜歲月，感謝友情讓我們相依！
美好的遇見(jiàn)作文 5
相遇的最美，思念中已沉醉。
心中的故事，因?yàn)殡y以忘卻而彷徨，因?yàn)槊曰蠖鴴暝?mèng)想，有過(guò)破碎；真心，有過(guò)感傷。因?yàn)樘弁矗韵胍鼌s，忘卻那一季的憂(yōu)傷，期待下一季的花開(kāi)。
曾一度在回憶中度過(guò)。白天，把自己的心包裹得很?chē)?yán)實(shí)，夜深人靜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的空虛。也曾經(jīng)虛偽地去遺忘，假裝著無(wú)所謂。有多少回的下雨天，獨(dú)自倚靠窗前，想著曾經(jīng)的遠(yuǎn)方的人，心，是孤獨(dú)的，聆聽(tīng)著窗外的雨聲，忍不住的思念也不知道多少次模糊了雙眼。
天空，安靜了，殘留的.記憶，夢(mèng)里花落，唯有孤獨(dú)。
幾許期待，幾許失落。十字路口，向左走，向右走……
然而，有些人，總是在不經(jīng)意中遇見(jiàn)，相識(shí)，相惜，相愛(ài)。
茫茫人海，為什么會(huì)偏偏讓我遇上你了，也許是前世情未盡，緣未了，也許是上天注定。每個(gè)人也都有屬于自己的世界，只是在相遇之前彼此的交叉點(diǎn)少了罷了。相遇相識(shí)中，喜歡那種彼此坦誠(chéng)，毫無(wú)掩飾地暢談所有的感覺(jué)，喜歡一個(gè)人靜靜發(fā)呆，卻不知道腦子里什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始想那么一個(gè)人了的滋味，那滋味，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。然而彼此也捉摸著對(duì)方，也不肯跨出那一步。正是因?yàn)槭チ诉^(guò)去，所以更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。幸福，有時(shí)候離自己很近，但如果錯(cuò)過(guò)了，也許只會(huì)成為永遠(yuǎn)。從沒(méi)想到的是，兩條平行線(xiàn)也有了交點(diǎn)，彼此溫馨地守候著，就算是哪天會(huì)不能再挽著胳膊一起散步，也不會(huì)去奢望會(huì)有太多的回報(bào)，真心以待，但求無(wú)悔。當(dāng)然，能夠在年老的時(shí)候一起回憶曾經(jīng)的種種美好最好！天南地北，冥冥之中因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄穑咽橇钊穗y以忘卻。人生偶遇，轉(zhuǎn)瞬即逝，凡是來(lái)者，皆有緣分，凡是去者，或許是緣分散盡罷了，或許是因?yàn)闅埶榈男囊呀?jīng)經(jīng)不起任何傷害。
走在一起是緣分，一起在走是幸福。原來(lái)，現(xiàn)在的自己也可以很幸福。
美好的遇見(jiàn)作文 6
在那個(gè)烈日炎炎的九月，我與你相遇。
它改變了我。
小學(xué)時(shí)的我英語(yǔ)真的是差到不行，在那時(shí)的我眼里，英語(yǔ)是在這個(gè)世界上最難最難的學(xué)科，不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是“愛(ài)國(guó)”的表現(xiàn)。在記憶中曾經(jīng)看到媽媽滿(mǎn)臉失望地對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)：“女兒的英語(yǔ)成績(jī)那么差，以后中考可怎么辦啊。”那時(shí)的我不以為然。
在那個(gè)烈日炎炎的九月，我上了初中，遇見(jiàn)了你，這好像是上天在冥冥之中就已經(jīng)安排好的。在你高效易懂的教學(xué)模式下，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了極大的興趣。那時(shí)的我覺(jué)得，英語(yǔ)是在這個(gè)世界上最有趣最有趣的學(xué)科，學(xué)好英語(yǔ)是必須的。就這樣，在時(shí)光老人腳步的推移下，我的英語(yǔ)成績(jī)飛速進(jìn)步著。
現(xiàn)在，英語(yǔ)已是我的強(qiáng)科。也許是“班主任效應(yīng)”吧，在這種效應(yīng)與我濃烈的興趣之下在之前的一次大型考試中我的英語(yǔ)成績(jī)竟全年級(jí)段第一。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她那激動(dòng)的表情至今還在我的腦海中。她說(shuō)我努力了，我笑著說(shuō)：“不是我努力了，是老師教的好而已。”
在你的諄諄教導(dǎo)之下，不僅我的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的改善，而且我那放蕩不羈的性格在你那嚴(yán)厲的.批評(píng)教育中也日漸平和。
話(huà)說(shuō)到這，我得先講講你的厲害之處了。從表面上看，你是那么溫柔，那么可親，而在如此溫暖的身軀之下則是一顆嚴(yán)厲、無(wú)情的心。記得上次在上自修課時(shí)，我與同學(xué)在座位上嬉鬧的時(shí)候，你從走廊走過(guò)，用那犀利的眼光朝我望來(lái)，那眼光像急速飛奔的獵豹向我撲來(lái)，頓時(shí)我竟然不知所措。
上初中了，隨著青春期的到來(lái)我一天比一天叛逆，有時(shí)候甚至?xí)龀鲂┎豢伤甲h的事情來(lái)。于是你就多次把我找去辦公室談心，教導(dǎo)我做人的道理。記得有一次我做的很過(guò)分，你就把我叫到了辦公室。做好充分心理準(zhǔn)備的我似乎能防御你所有的話(huà)語(yǔ)。沒(méi)想你竟然對(duì)我說(shuō)了句：“要不你這個(gè)實(shí)驗(yàn)班就別待了吧。”這句話(huà)就像一個(gè)威力十足的炮彈，把我的所以防御都徹底摧毀。我的防御對(duì)這枚炮彈來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是不堪一擊。自從這次之后，我變得安分守己了，成績(jī)也開(kāi)始逐步上升。
那個(gè)九月，與你相遇。這個(gè)四月，與你相知。很感謝上天給我這次遇見(jiàn)你的機(jī)會(huì)。
美好的遇見(jiàn)作文 7
現(xiàn)在，是生命里最盎然的季節(jié)了——春天來(lái)了。天那么藍(lán)，樹(shù)那么綠，有笑在枝頭的花兒和歡鳴的蟬。我沉醉于這生機(jī)勃勃。世界的同時(shí)，卻也常常憶起冬天里的太陽(yáng)，那種并不燦爛，并不耀眼卻細(xì)膩溫柔的冬天里的太陽(yáng)……
那個(gè)冬天的下午，是我第一次滑冰。興致勃勃的我，穿上了冰鞋，滑了整整一下午。與其說(shuō)“滑”了一下午，還不如說(shuō)“摔”了一下午。好強(qiáng)而固執(zhí)的.我，卻不肯收回那句海口——“沒(méi)有什么了不起，我半天就能自學(xué)成材！”我一次一次地摔，又一次一次地站起來(lái)，可還是不行。又累又著急的我，坐在冰上直想哭。忽地，邊上傳來(lái)一句：“你只要注意一下移動(dòng)重心就好了”。我感激地望去，只見(jiàn)到一個(gè)瀟灑的背影。我忽地又有了勁兒，站起來(lái)接著滑……進(jìn)步大大的！我居然能連著滑一小段了。
冰場(chǎng)上的人越來(lái)越少了，可我還記著我的“誓言”，繼續(xù)著我的練習(xí)。實(shí)在是太累了，我腳下一個(gè)不穩(wěn)，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。
“嗨，加油干！”
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲童音。我尋聲而望，一個(gè)小男孩坐在那邊朝我揮手。“嗨，加油干！”我震動(dòng)了，因?yàn)槲也粌H看到了那個(gè)揮手的小男孩，也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽(yáng)！這情景多象那幅畫(huà)兒；遠(yuǎn)處凄迷的冷霧，被太陽(yáng)光映得紅彤彤的，近處是一個(gè)揮手的孩子！
我感到了一種深深的鼓勵(lì)，這緣于一個(gè)陌生人的愛(ài)和關(guān)懷啊！我才知道，世上的愛(ài)心是多么的可貴。我當(dāng)以我所獲得的去給予別人。
……
外面是一片明媚的陽(yáng)光。
美好的遇見(jiàn)作文 8
因?yàn)橛鲆?jiàn)您，所以心存感激。
那年，我剛來(lái)，剛剛踏入這個(gè)新的殿堂，一切都是未知。我遇見(jiàn)了您。哦，親愛(ài)的老師。
您是教數(shù)學(xué)的，您的課，豐富多彩，變幻莫測(cè)。一個(gè)個(gè)無(wú)厘頭的數(shù)學(xué)公式，在您的嘴中，仿佛被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”，題型總是千變?nèi)f化，為了節(jié)約時(shí)間，讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮，黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來(lái)，粉筆犧牲了一片，手上就像擦了水粉，五顏六色的。
當(dāng)然了，您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱，我們太輕敵了，整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的，更別提唱歌了，結(jié)果可想而知。那一刻，大家心里都很不舒服，澀澀的，都默然無(wú)語(yǔ)。月光下，四周十分靜謐，別的`班正在慶賀勝利，而您卻帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹(shù)底下總結(jié)不足，開(kāi)始態(tài)度很強(qiáng)硬，神情很?chē)?yán)肅，但說(shuō)著說(shuō)著您有些哽咽，大家都低下了頭，看著地面上婆娑的樹(shù)影。我咬著唇，看到一縷月光透過(guò)樹(shù)梢灑在您的臉上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，眼圈紅了。那以后，我們總是認(rèn)真對(duì)待每一件事，在您的帶領(lǐng)下，越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
還有那次，我成績(jī)退的很厲害，那段時(shí)間我有些不知所措，整天無(wú)精打采。您看在眼里，找我談心，幫我分析……透過(guò)窗外，整個(gè)夜幕都變深了，而我來(lái)時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。
哦，感謝您！感謝，在這最美好的年華讓我遇見(jiàn)了您。月度人物頒獎(jiǎng)上，我邀請(qǐng)您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀，感慨萬(wàn)千，您說(shuō)：“遇見(jiàn)你真好！”說(shuō)完您的眼濕了，有晶瑩的東西在閃爍。
是啊，遇見(jiàn)您真好！
這美好的遇見(jiàn)，在我心中激蕩起層層漣漪，讓人生絢麗多姿，美不勝收！
美好的遇見(jiàn)作文 9
又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠，陰冷的刺骨的涼風(fēng)，互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶！
我站在公交站牌下等車(chē)。又一道明黃色的燈光射來(lái)，這不知是第幾班車(chē)了。車(chē)緩緩?fù)Ｏ拢巳河址鋼矶希究帐幨幍能?chē)廂瞬間擠滿(mǎn)了人，連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車(chē)的急匆匆找到座位坐下，這樣的天氣和白天的勞累，使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。
又到站了。老人們牽著孩子們上了車(chē)，明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著校園里的見(jiàn)聞，那樣生動(dòng)的描繪渲染得車(chē)廂多了幾分趣味，老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán)，慈祥的目光包裹著孩子，滿(mǎn)是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。那樣普通而真摯的愛(ài)，是多少父母長(zhǎng)輩們相似的特質(zhì)啊。
這時(shí)有道身影從座位上站立起來(lái)，靦腆溫和地笑著，道：“爺爺您坐。”那是個(gè)剛放學(xué)的高中生。老人忙擺手說(shuō)不用，他仍執(zhí)拗地要老人坐下，說(shuō)自己快到站了。車(chē)廂的另一頭，這樣溫暖的情景也在上演著。車(chē)?yán)镱D時(shí)溢滿(mǎn)了溫暖，窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。
很快我下了車(chē)，迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭遥驖窳宋业?袖口。盡管風(fēng)吹雨下，但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓卉?chē)，讓座的學(xué)生還沒(méi)下車(chē)，也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠(chéng)的謊言，在公交車(chē)上格外溫暖。
走在布滿(mǎn)水洼的路上，雨勢(shì)漸漸減小了，滿(mǎn)世界都是被沖洗過(guò)的明媚的綠，在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹，卻沒(méi)了方才的凜冽張狂，而多了幾分柔情。
再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚，心里又涌起溫暖。普通的動(dòng)作和語(yǔ)言，有著不普通的真誠(chéng)的力量。素不相識(shí)的一車(chē)人，在同一片明黃色的燈光下，遇見(jiàn)了同一份最美好的溫情。
美好的遇見(jiàn)作文 10
每個(gè)人的心中，都有一些永恒的回憶和美好的遇見(jiàn)，時(shí)光荏苒，這些記憶已深深地烙印在心底，不曾揮去。
題記
漫長(zhǎng)的人生道路上，有許多的遇見(jiàn)，或驚鴻一瞥，或擦肩而過(guò)。我遇見(jiàn)了你書(shū)，你猶如徐徐的清風(fēng)，輕撫著我煩躁的心靈。你不是一本死氣沉沉、無(wú)生命的書(shū)，而是我的朋友。
兩三歲時(shí)，你走進(jìn)了我的生活。那時(shí)，父母總是捧著一本童話(huà)書(shū)，為我講睡前故事。漂亮的封面，精彩的情節(jié)，美好的結(jié)局，估計(jì)就是我對(duì)你最初的印象。伴隨著父母舒緩的語(yǔ)氣，我體會(huì)著故事帶給我的快樂(lè)。這，便是我與你的初遇。
再大一些，我已被你深深吸引，讀書(shū)讀到近乎癡迷，除去一些必做之事，剩余的時(shí)間基本都是在看書(shū)了吧。長(zhǎng)輩很驚奇，并不理解為何我如此癡迷，就連父母都說(shuō)：這孩子，是給書(shū)本勾去了魂吧。”只有我知道，在我扎進(jìn)書(shū)海時(shí)，你總是同我一起遨游，享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的喜悅。
五六年級(jí)，我開(kāi)始接觸名著，我的思緒，慢慢地被書(shū)中的人或事所感染：為簡(jiǎn)·愛(ài)獨(dú)立自主的性格敬佩，與魯濱遜一起樂(lè)觀(guān)地面對(duì)困境，為祥子悲慘的命運(yùn)悲傷即使知道這只是書(shū)里的人物，還是忍不住沉浸在內(nèi)。
心會(huì)冷意的時(shí)候，翻開(kāi)一本書(shū)，里面的每一字，每一句，似乎都帶著靈氣：像媽媽的低嚀，喚醒我沉睡的信心；像細(xì)潤(rùn)的春雨，洗刷我悲傷的心靈；像和煦的'陽(yáng)光，照射我冰冷的內(nèi)心。仿佛，所有的不高興都消散了，心里的暖流久久未散。
輕輕地抽出一本書(shū)，放在光滑的木桌上，柔和燈光下的金屬書(shū)簽在微弱的發(fā)著光。緩緩地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，熟悉的一字一句映入眼簾，嘴角輕輕地勾起，享受著此時(shí)的安靜
與書(shū)為友，一生歡愉。
美好的遇見(jiàn)作文 11
陰沉沉的天，板著一副冷峻的面孔，審視著大地上的萬(wàn)千生靈。遠(yuǎn)處，云海不停地翻滾咆哮著，一口把山頭吞進(jìn)肚子里。
我快步急走，目光四下里搜尋著——那熟悉的身影，卻始終無(wú)法在茫茫人海中尋見(jiàn)，使我心急如焚，卻又無(wú)可奈何，心里揣摩著，卻始終惴惴不安，靜不下心來(lái)。
已經(jīng)到了分岔路口，回望四周，依然是車(chē)水馬龍，里頭夾雜著大大小小的.摩托車(chē)、自行車(chē)，令我眼花繚亂。
但我仍抱著最后一絲希望奔向家里，期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待，期盼著能看到那熟悉的身影，期盼著……可是，當(dāng)我大汗淋漓地奔跑到家，卻只看見(jiàn)門(mén)里一片寂靜的黑暗。霎那間，我不知該如何是好，心亂如麻，心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒(méi)有回來(lái)，在努力地工作？還是在學(xué)校焦急地等待著我……
天色漸沉，家家戶(hù)戶(hù)不約而同地亮起了燈光，路燈盼守在街口，焦急地等待著那熟悉的身影……
突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你爸爸還沒(méi)回來(lái)嗎？”我一看，原來(lái)是鄰居的阿姨。我焦急地說(shuō)道：“嗯，不知道為什么……”她突然打斷了我的話(huà)，拿出手機(jī)：“打個(gè)電話(huà)吧！”接著她叫我先到她家等著，同時(shí)給我倒了一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水，擔(dān)憂(yōu)的我聽(tīng)著手機(jī)“嘀嘟，嘀嘟”的響著，不知不覺(jué)中，時(shí)鐘的指針指向了6點(diǎn)，而電話(huà)卻仍然打不通，正當(dāng)我著急的時(shí)候，樓道里傳來(lái)了熟悉的叫聲，父親回來(lái)了……
我心中的石頭總算落地了，回身感激那位阿姨，她卻急忙對(duì)我說(shuō)：“快去吧，孩子，以后有事可找我?guī)兔Γ ?/p>
望著她那淳樸的笑臉，淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見(jiàn)，使我難以忘懷，令我終身難忘……
美好的遇見(jiàn)作文 12
不讀書(shū)的人只能活一次讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生。
我視讀書(shū)為生命中最美好的遇見(jiàn)。記得第一次遇見(jiàn)書(shū)，是在我上幼兒園的時(shí)候。那次，媽媽回家給我買(mǎi)了一本幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)，當(dāng)時(shí)我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進(jìn)了書(shū)里，再也走不出來(lái)。
小時(shí)候，我喜歡看童話(huà)書(shū)。可憐的白雪公主，英俊的王子，惡毒的王后，無(wú)不深深牽動(dòng)著我的心。長(zhǎng)大了我喜歡看美麗的有關(guān)的自然風(fēng)景的書(shū)。我用心感受著一滴滴落雨的清脆，一朵朵花綻放絢麗，一片片葉子生長(zhǎng)的強(qiáng)勁，一聲聲蟲(chóng)鳴的遼遠(yuǎn)。清新、靜寂，這些景，這些物，留在我的心中揮之不去。
現(xiàn)在我喜歡看各類(lèi)經(jīng)典名著。讀魯迅的《朝花夕拾》，我用心品味那些離我們久遠(yuǎn)的童年故事；讀梁曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》，我用心感受著親情的美好；讀楊振寧的《鄧稼生》和端木蕻良的《土地的誓言》，我用心體會(huì)著那份深厚的`愛(ài)國(guó)情懷。我在書(shū)中暢游，我在書(shū)中感動(dòng)！
我生活在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有一個(gè)新華書(shū)店，幾年前又新建了個(gè)圖書(shū)館，辦了借書(shū)證就可以在圖書(shū)館里借閱。去年暑假，媽媽在圖書(shū)館為我辦了一個(gè)借書(shū)證。在圖書(shū)館，我常常一待便是兩三個(gè)小時(shí)，直到管理員催促快走時(shí)，我才依依不舍地放下書(shū)，第二天又接著去看。后來(lái)，管理員一見(jiàn)我，就笑著對(duì)我說(shuō)：真是個(gè)“小書(shū)迷”呀！
這世上有些事就像一場(chǎng)不知名的花開(kāi)，粗心的人只會(huì)嗅到花香，有心人卻會(huì)駐足欣賞，記住它的樣子。書(shū)就是開(kāi)在我人生中的路上的花。
書(shū)，是我人生中最美好的遇見(jiàn)。
美好的遇見(jiàn)作文 13
黃昏，正是一座城市最繁忙的時(shí)候，人們都有些匆匆：匆匆地過(guò)馬路，匆匆地等下一個(gè)綠燈，匆匆地買(mǎi)晚餐……我也隨著人群，在這匆匆里。突然，前面聚集的人群引起了我的注意，我?guī)е闷鏀D進(jìn)人群。
我費(fèi)力地聽(tīng)著人群的你一言我一語(yǔ)，想提取出一些有用的信息。聽(tīng)了一會(huì)兒，我大概明白發(fā)生了什么事情：一位老奶奶過(guò)馬路時(shí)不小心被車(chē)撞了，肇事車(chē)輛逃逸了。我心里一驚，趕緊用我的小身板擠到最前面。只見(jiàn)地上有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，眼角的皺紋和那佝僂的腰背都說(shuō)明了她歷經(jīng)了生活的風(fēng)霜。
此刻的她正努力地用手撐著想讓自己坐起來(lái)，但很明顯的是老奶奶的胳膊卻使不上勁，她額間冒出了細(xì)細(xì)密密的汗珠：“誰(shuí)能幫幫我？”她用乞求的`眼神望著圍觀(guān)的人們，人群立刻交頭接耳起來(lái)，“怕是碰瓷的？”“救不救？”“不救吧，網(wǎng)上好多老太太碰瓷呢！”……“請(qǐng)讓開(kāi)，請(qǐng)讓開(kāi)！”是位皮膚黝黑、穿紅色T恤的小哥哥，他撥開(kāi)人群，擠到了前面。只見(jiàn)他徑直走向老奶奶“，老奶奶，我來(lái)幫你。”小哥哥攙扶著老奶奶的手臂想把她扶起來(lái)，可小哥哥太瘦弱了，使了幾次勁兒都沒(méi)能把老奶奶扶起來(lái)……我看不下去了，快步上前，幫著小哥哥把奶奶扶起來(lái)并送進(jìn)了醫(yī)院。
在等待醫(yī)生檢查報(bào)告的時(shí)候，那小哥哥看了我一眼，那眼里寫(xiě)著感激，寫(xiě)著贊美，更寫(xiě)著佩服……我也用同樣的目光看著他。從他主動(dòng)上前攙扶老奶奶的那一刻起，在我眼里，他就是一束光，是一次美好的遇見(jiàn)。
我不能確定遇見(jiàn)那些視而不管的人是不是一次不美好的相遇，但我能確定，遇見(jiàn)那位小哥哥，是一次美好的遇見(jiàn)。
美好的遇見(jiàn)作文 14
他是一名普通得不能再普通的上班族，微薄的工資僅能使他在這個(gè)寸土寸金的大城市租下一間30平方米的小公寓，但他從來(lái)不會(huì)抱怨，每天都以微笑來(lái)面對(duì)生活。
我曾幾次去拜訪(fǎng)他，我可以毫不夸張地說(shuō)，他居住的環(huán)境簡(jiǎn)直是糟糕透了！周?chē)姆课萑季o密的挨在一起，幾乎遮擋了從外面照射進(jìn)來(lái)的每一寸陽(yáng)光；木制的樓梯踩上去“嘎吱——嘎吱——”地響，使我總擔(dān)心著哪次上下樓梯時(shí)一腳下去樓梯就會(huì)塌了；樓上曬著的濕衣服上的水落在樓下陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，發(fā)出“滴答——滴答——”的`聲音……
“真不明白你是怎么堅(jiān)持在這住下去的。”我向他一一列舉了這兒的種種不好，并發(fā)出感嘆。
“這些也沒(méi)什么大不了的啊。”他回答到。“畢竟我還和其他的許多美好的事物一起居住呢！”
“什么……”
“噓，你聽(tīng)。”
雖然有點(diǎn)莫名其妙，但我還是立刻靜下聲來(lái)仔細(xì)聽(tīng)著。樓上隱隱約約傳來(lái)一陣琴聲。“樓上住著一家三口，女兒每天都會(huì)在這個(gè)時(shí)候練琴，媽媽則在準(zhǔn)備飯菜……啊，他們今天吃的是紅燒肉。”
我對(duì)著空氣深吸了一口氣。在我聞到的味道中，除了紅燒肉的香味，更濃郁的似乎是艾葉的香氣。“艾葉的味道是從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的，那兒住著的是一對(duì)母女。因?yàn)槟赣H的身體不大好，女兒便自學(xué)了中醫(yī)，每日為母親艾灸。在這小小的公寓中，每天陪伴著我的都是愛(ài)的味道啊。”
話(huà)音落下，我們倆誰(shuí)也沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
“其實(shí)我們每天都在遇見(jiàn)美好，只是它太過(guò)低調(diào)，需要你努力去發(fā)現(xiàn)罷了。”這是我臨走時(shí)，他告訴我的話(huà)。
美好的遇見(jiàn)作文 15
很多人總是在獲得了想要的一切的時(shí)候，對(duì)失去的東西戴上該舍棄的帽子。你是否守住了內(nèi)心的那份美好，你是否照料好那棵名為發(fā)現(xiàn)美好的小樹(shù)，你是否讓忽視闖進(jìn)了你的眼睛。這一切使得生活失去了他本來(lái)的模樣。所以，請(qǐng)摘掉蒙了你雙眼的習(xí)以為常、熟視無(wú)睹，去觸摸那些有人情味的故事，遇見(jiàn)點(diǎn)滴的美好。
我的媽媽很愛(ài)我。臨近期末，作業(yè)像小山壓在我的身上，讓我艱難的拖著疲勞的腳步上路。母親在我做作業(yè)時(shí)，總是一聲不響，小心翼翼的為我端上一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水。我郁悶的端起水杯，咕嘟咕嘟的大口喝著，溫?zé)岣侍鹪诳谥袕浡瑹岫葎倓偤茫研亩寂療崃恕ｋm然是一杯平淡無(wú)奇的溫水，取飽含著母親對(duì)我的最質(zhì)樸的愛(ài)。媽媽將一張紙條輕輕放在我的桌上，映入眼簾的是他的字跡：“不要太累，加油!”寥寥數(shù)字，我的眼眶卻不禁濕潤(rùn)起來(lái)。前方的路被媽媽的'愛(ài)照亮，何嘗不是一種美好。天冷時(shí)少不了媽媽的叮嚀;哭泣時(shí)少不了媽媽的安慰;失敗時(shí)少不了媽媽的鼓勵(lì);成功時(shí)少不了媽媽的告誡......這一切，都是我們值得用心守護(hù)的美好。美好就像咖啡，細(xì)細(xì)品味才能悟出她的曼妙，雖然看似縹緲，卻又那么容易找。是雨過(guò)天晴的太陽(yáng)，是春天新長(zhǎng)出的嫩綠，是清晨小鳥(niǎo)的鳴叫，是他人的一句問(wèn)候，是朋友的一個(gè)微笑......這一切都交織成特殊的味道，只能把名為“感動(dòng)”的紐扣密密麻麻地縫在心頭。
生活中有很多的美好猶如散落的珍珠，值得我們?nèi)焓啊Ｊ捌鹨黄淙~，回歸內(nèi)心的寧?kù)o;品嘗雛花的甜美，卸下一身的疲勞;聆聽(tīng)夏蟬的哼唱，重拾忽略的美好。美好淺淺地勾勒出生活最純粹的模樣，讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，遇見(jiàn)美好!
美好的遇見(jiàn)作文 16
光陰似箭、歲月如梭，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，所有事物也都在悄然間發(fā)生了變化。
時(shí)光在家人們身上刻下了一道道無(wú)法磨滅的痕跡：爺爺、奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大，手腳不再像從前那般麻利，臉上也布滿(mǎn)了一條條皺紋。媽媽的皺紋不是很明顯，只不過(guò)比從前胖了很多，正應(yīng)了人們那句玩笑話(huà)——?dú)q月是把殺豬刀啊!
不僅我的家人們?cè)谧兓磉叺娜撕褪乱捕荚谇臒o(wú)聲息地變化著。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)身邊人的言談舉止都比以前文明了許多。還記得從前，我的鄰居在過(guò)馬路時(shí)，遇到熟人就停下來(lái)打招呼，惹得在她后面的車(chē)輛直按喇叭，當(dāng)鄰居回過(guò)神來(lái)急忙走開(kāi)時(shí)，沒(méi)想到那個(gè)司機(jī)還沖她罵了一句臟話(huà)。經(jīng)過(guò)此事，我的鄰居反思了自己的言行，以后再過(guò)馬路時(shí)都是小心謹(jǐn)慎、疾走而過(guò)。而那種會(huì)飆臟話(huà)的.司機(jī)，也再?zèng)]有遇見(jiàn)過(guò)了。
從前，身邊“空中拋物”、“亂扔垃圾”等不文明的現(xiàn)象數(shù)見(jiàn)不鮮。而現(xiàn)在，街邊整齊排列的垃圾桶和干凈的街道仿佛都在告訴我們什么叫舊貌換新顏!從前，人們的生活條件不好，目光所及之處大都是低矮的房屋和不平坦的馬路。而隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，人們的生活條件越來(lái)越好，而那寬闊平坦的馬路和一幢幢拔地而起的高樓，仿佛都在告訴我們什么叫日新月異!
“晉江變美了，變綠了，變得更加高大上了。”無(wú)論是居住在這座城市的人，還是多年前來(lái)過(guò)晉江的人，對(duì)于這座城市近年來(lái)的變化，無(wú)不贊嘆。而晉江被中央文明委授予“全國(guó)文明城市”稱(chēng)號(hào)，我想也正是對(duì)所有晉江人創(chuàng)建美麗家園的努力給予了一份肯定吧!
晉江——我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我慶幸可以遇見(jiàn)如此美好的你，我也希望以后我可以依靠自己的雙手，把你建設(shè)的更富饒、更美麗!
美好的遇見(jiàn)作文 17
瑟瑟的秋風(fēng)，吹來(lái)了金黃的九月桂，又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時(shí)，不免感到陣陣凄涼。
大樹(shù)把枯黃的衣裳脫去，遍地盡是枯枝敗葉。滿(mǎn)眼枯黃，少有綠意。沒(méi)有生命應(yīng)有的生機(jī)勃勃。這些生命呵，似乎在哭訴著它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下，一切似乎都在慢慢消失，只剩下一片枯黃。我失望，卻又期待著什么。
不經(jīng)意間，瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊，有什么在努力往外竄。我驚喜著，快步走去。也許，這便是我所期待的.一次美好的遇見(jiàn)。
走近了，更近了，終于看清了她的真容，枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新，反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽(yáng)花。
她與那些枯枝敗葉不同。陽(yáng)光使枯葉更枯，卻是她更加生機(jī)勃勃。看啊！在枯葉的映襯下，她是多么充滿(mǎn)綠意，綠葉綠似翡翠，花紅似烈火。她隨風(fēng)搖曳著，似乎想張開(kāi)手臂去擁抱世界。她是那樣熱情，一朵朵小太陽(yáng)花真似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給看見(jiàn)她的每一個(gè)人溫暖與向上的力量。多么可愛(ài)的小太陽(yáng)花！
正要離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠，即使生長(zhǎng)在腐朽敗壞著枯葉中，她也仍然綻放出自己的青春活力，去溫暖他人，感染他人。看，在這片綠蔭的保護(hù)下，一叢小草，一叢青翠的小青草正在拔地而起。可愛(ài)的小太陽(yáng)花呀，你是最勇敢的綠意，你是這枯黃世界里生的希望！
感謝這片枯黃的大地，你讓我遇見(jiàn)了美好；感謝這美好的遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了小太陽(yáng)花；感謝這生生不息的小太陽(yáng)花，你即便是那一片枯黃下的綠意，卻是世界上最美的驚艷！
感謝遇見(jiàn)，感謝這小小的美好。
美好的遇見(jiàn)作文 18
遇見(jiàn)，是一種緣分；遇見(jiàn)，是美麗的。——題記
六年前，我選擇了這所小學(xué)。日月如梭，如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)光荏苒，再過(guò)半年，我就要離開(kāi)這母校了。
回到課桌，看看它那斑駁的痕跡，想想它陪伴我的日日夜夜，細(xì)算過(guò)180余天后，將是離開(kāi)它時(shí)，心中滿(mǎn)是不舍。斑駁的墻壁，一個(gè)一個(gè)的涂鴉，都是我們的回憶。
五年級(jí)時(shí)，好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。下半學(xué)期，連最敬愛(ài)的陳老師也調(diào)走了，要知道，她的.肚子里有無(wú)窮盡的故事，總會(huì)讓我們聽(tīng)得津津有味。
四年級(jí)時(shí)，初見(jiàn)陳老師，滿(mǎn)是不習(xí)慣，抱怨這抱怨那，最終還是被她的魅力所征服。我不由得喜歡上了這個(gè)幽默的老師。一直到后來(lái)，她陪伴我們一同成長(zhǎng)，讓我們愛(ài)上她，愛(ài)上她獨(dú)特的語(yǔ)文課。
三年級(jí)時(shí)，和藹可親的顧老師挺著大肚子賣(mài)力地教書(shū)，嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課。下半學(xué)年，換了一個(gè)楊老師來(lái)教我們語(yǔ)文，每個(gè)記載的知識(shí)點(diǎn)都嚴(yán)格地要求我們熟讀成誦，可果真，考試都考。
二年級(jí)時(shí)，還記得顧老師每天的晨課都給我們念《小豬唏哩呼嚕》，讓我們分外珍惜每天的晨會(huì)課。
一年級(jí)時(shí)，我第一次接觸書(shū)包、課本、黑板，那種歡欣，那種興奮，無(wú)以言表！當(dāng)我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，成長(zhǎng)為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員時(shí)，我無(wú)比榮耀！當(dāng)我把當(dāng)上班長(zhǎng)的消息告訴父母時(shí)，我的內(nèi)心是多么自豪！
書(shū)包、課本、桌椅、各位老師、各樣事物，在這大千世界里我們相遇。從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知，是幾輩子修來(lái)的福分。凡是遇見(jiàn)，都是美麗。
美好的遇見(jiàn)作文 19
讀書(shū)使人睿智，舞蹈使人靈動(dòng)，繪畫(huà)使人沉醉，而我獨(dú)獨(dú)對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。記得在我很小的時(shí)候，媽媽帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，看到一位美麗的阿姨端坐在琴凳前，優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲時(shí)，我小小的心里充滿(mǎn)了羨慕與向往，從那時(shí)起，鋼琴在我心中就是神圣美麗的象征。它深深地刻在我的腦海里。在我眼中，它是那樣的迷人！
漸漸地我長(zhǎng)大了，我哭鬧著央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。一年級(jí)時(shí)，我終于與我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴相遇了……剛開(kāi)始，我認(rèn)真地練習(xí)，眼不離譜，琴不離手。連老師都對(duì)我豎起了大拇指。后來(lái)隨著級(jí)別的升高，彈奏的難度增加了許多。面對(duì)一個(gè)個(gè)枯燥乏味的小蝌蚪，我想過(guò)逃避也動(dòng)了放棄的念頭。媽媽告訴我，凡事貴在堅(jiān)持！是啊，既然是自己選擇的路就必須堅(jiān)定地走下去，于是經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，一遍遍磨練，經(jīng)歷了這個(gè)枯燥的.過(guò)程，我堅(jiān)持下去。終于我彈奏出了行云流水般的樂(lè)曲。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記帶我走進(jìn)音樂(lè)大門(mén)的楊敏老師，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。她每天嚴(yán)格要求我必須彈夠一小時(shí)，甚至更多。從手型到指法都要求到位，在練習(xí)期間老師要求我天天給她發(fā)練習(xí)視頻，以便能及時(shí)地指導(dǎo)我。鋼琴比賽那天，我的心像是裝進(jìn)了一只小鼓，嗵嗵響個(gè)不停，我告誡自己，就像平常一樣去彈奏。我走上舞臺(tái)，坐到琴凳上。我的心漸漸平靜下來(lái)，慢慢地沉浸到了優(yōu)美的樂(lè)曲中，令人驚喜的是最后我被評(píng)委評(píng)為賽區(qū)表演一等獎(jiǎng)。
從彈琴的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才能攀登上理想的高峰。今天鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。它既能陶冶情操，放松身心，同時(shí)也鍛煉了我的意志和勇氣，我相信。這種品質(zhì)將會(huì)伴隨我一生。哦，鋼琴遇見(jiàn)你就遇見(jiàn)了美好！
美好的遇見(jiàn)作文 20
我正為糟糕的成績(jī)而心煩意亂，不知回家后如何面對(duì)爸媽?zhuān)〉脙?yōu)異成績(jī)的她悄悄走到我身邊，輕聲問(wèn)道：“你怎么了？是不是有什么煩惱？”
我猛然抬頭，回答道：“嗯，這次考的不太理想。”說(shuō)完失望地低下頭，看向腳下的木地板，恨不得找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。心里小聲嘀咕：“這個(gè)人怎么上來(lái)就戳別人的痛處呢？是想炫耀自己的成績(jī)嗎？”
她仿佛看出了我的不安，對(duì)我輕聲說(shuō)道：“別擔(dān)心，我只是想和你聊一聊。我看你的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，可否給我指點(diǎn)指點(diǎn)？”我一聽(tīng)，考試失利丟失的自信瞬間又回來(lái)了。我抬起頭，爽快地應(yīng)道：“好，那你幫我補(bǔ)語(yǔ)文，我來(lái)幫你補(bǔ)數(shù)學(xué)！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角上揚(yáng)，雙眼微微瞇著，向我露出微笑。
記憶猶新的是一天下午，那是我第一次向她請(qǐng)教英語(yǔ)題。她眉頭一皺，嘴角微抿，大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)兒就說(shuō)出了答案。我心中對(duì)她的敬佩油然而生，為她拍手叫好。她卻謙遜內(nèi)斂，只道了一句“不客氣”。從那以后，我們經(jīng)常在一起討論難解的問(wèn)題。
還有一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)下了一道數(shù)學(xué)題。一個(gè)個(gè)符號(hào)和幾何圖形在我眼中就像是燈塔，不斷指引我在學(xué)海中披荊斬棘，無(wú)畏前行。霎時(shí)，我靈光一閃，說(shuō)出了解題的關(guān)鍵——補(bǔ)。我正洋洋得意，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，她與我說(shuō)出的字幾乎完全重合！我猛然回頭，尋找聲音的.源頭，看到了那個(gè)曾經(jīng)數(shù)學(xué)成績(jī)平平的她，我向她投去肯定的目光，她對(duì)我會(huì)心一笑。就這樣，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
窗外灑滿(mǎn)太陽(yáng)的余暉，蝴蝶圍著嬌艷明麗的花朵翩翩飛舞。一切是那么美好，又那么令人向往。
輕風(fēng)如夢(mèng)，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，在成長(zhǎng)道路上，我遇見(jiàn)了她，給予我無(wú)限美好，薔薇飄蕩。
美好的遇見(jiàn)作文 21
您常說(shuō)我是您眼中心底最美麗的星星。而我覺(jué)得遇見(jiàn)您，是人生最美好的事情。
十三年前，我與你相遇，您總說(shuō)我張開(kāi)雙眼第一個(gè)看到的就是您。從此您有了個(gè)特殊的名字——“媽媽”。
日月如梭，我在您的呵護(hù)里一天天成長(zhǎng)。您扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話(huà)，唱著夜曲伴我入眠；您一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，一字一句陪我讀書(shū)，一情一物喻我明事理……
您有時(shí)候也是很?chē)?yán)厲的.。我的書(shū)法真應(yīng)該感謝您的“不放棄”。一副好字，賞心悅目，一張獎(jiǎng)狀到手，我會(huì)心花怒放。但背后只能是大量的學(xué)習(xí)、練習(xí)。喜歡只是開(kāi)始，數(shù)不清的比賽磨礪中，您總是不離左右。一次次寫(xiě)壞了，您一次次給我打格折紙，每每我惱怒得要放棄的時(shí)候，您總有辦法軟硬兼施的讓我重新拿起筆……
您是我的小伙伴們都羨慕的媽媽。您總會(huì)變著花樣給我挑食的我做各種好吃的。記得小時(shí)候小朋友常常會(huì)在幼兒園過(guò)生日，我很羨慕，可是很無(wú)奈——我的生日是快過(guò)年的時(shí)候，那天基本都是在寒假里了。總算有一次幼兒園延遲了放假，我們倆都興奮的不得了，您提前準(zhǔn)備了很久，終于在我生日那天，做了個(gè)漂亮的巧克力蛋糕送去了幼兒園。那天我開(kāi)心極了，小朋友從此惦記上了我有一個(gè)會(huì)各種面包蛋糕的媽媽。
您很開(kāi)明，就象我的朋友。我們互相分享小快樂(lè)、小煩惱。您還會(huì)跟我“透漏”一些學(xué)習(xí)的小心得。我喜歡讀書(shū)，我有開(kāi)朗的性格，這些都得益于您。
也許您不能陪我一輩子，但現(xiàn)在便是最美好的遇見(jiàn)。
十三年前的第一眼，就注定我們將共同度過(guò)美好的時(shí)光，注定那是最美好的遇見(jiàn)。
美好的遇見(jiàn)作文 22
望著她離去時(shí)活潑的背影，我露出了微笑。她教會(huì)了我如何以一顆美好的心靈去善待別的人。
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。一望無(wú)際的天空中，一朵能遮陽(yáng)的云都看不見(jiàn)。一到夏天，我的心情就格外煩躁。
一日，我從別處回家。還未到家，一股熱風(fēng)吹來(lái)，我的額上又冒出些許汗水，幾滴已經(jīng)淌下我的`臉頰。我恨不得立刻飛到家里。
還好，已經(jīng)離家不遠(yuǎn)，我連忙不顧一切地跑了起來(lái)。
終于到家了，我打開(kāi)冰箱，拿出冰涼的西米露，美美地吃了起來(lái)。
這時(shí)，鄰居家的小妹妹來(lái)串門(mén)了。她一蹦一跳地走進(jìn)來(lái)，頭上那兩個(gè)一紅一黃的小星星顯得格外耀眼。
“姐姐，你在吃什么呀？”她那甜如蜜糖般的聲音傳進(jìn)我的耳中。我抬起頭，她的臉上洋溢著一抹燦爛的微笑。
哼，這個(gè)淘氣鬼，一天到晚都來(lái)我家蹭吃的，我才不會(huì)給她呢，我心想。于是，我裝作一副很痛苦的樣子說(shuō)：“姐姐在吃很苦很苦的藥！”
小妹妹不說(shuō)話(huà)了，她低下了頭，我清楚地看見(jiàn)她頭上那兩個(gè)小星星上都有著可愛(ài)的笑臉。小妹妹回她家去了。
我暗自竊喜。耶！我的陰謀成功啦！可沒(méi)過(guò)多久，小妹妹又回來(lái)了，手里拿著塊巧克力。“姐姐，你的藥苦，吃了我的巧克力就不苦啦！”說(shuō)著，遞給了我那塊巧克力。我猛然愣住了，心中似乎有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。
小妹妹一蹦一跳地回去了，她那兩個(gè)一紅一黃的小星星卻仍在我眼中蕩漾。看著我手中的巧克力，我似乎懂了許多。
當(dāng)一個(gè)人以美好的心靈善待他人時(shí)，他也會(huì)遇見(jiàn)美好。因?yàn)榇丝桃魂嚊鏊娘L(fēng)透過(guò)炎熱吹進(jìn)我的心。遇見(jiàn)美好，他人的世界也會(huì)變得更美好。
美好的遇見(jiàn)作文 23
都說(shuō)，想要?dú)У粢粋�(gè)孩子就給他一部手機(jī)。其實(shí)不然，說(shuō)不上這句話(huà)的對(duì)與錯(cuò)吧，只是其結(jié)果是決定于使用者自身的。
對(duì)于我而言，手機(jī)可以幫助我們踏進(jìn)一片未知的領(lǐng)域。也許許多家長(zhǎng)陳舊的認(rèn)為，書(shū)中自有黃金屋，沒(méi)有必要冒險(xiǎn)讓孩子踏進(jìn)一片未知的領(lǐng)域，因?yàn)樵谶@片領(lǐng)域中，有寶藏，也有深淵……那深淵普通一個(gè)黑洞，墜下了，便很難爬起。但是，于此同時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界，是一個(gè)足夠真實(shí)的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有令萬(wàn)人唾棄的小人，也有贈(zèng)人玫瑰手有余香的貴人，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的黑與白。有黑暗，也有溫暖。
我覺(jué)得，很幸運(yùn)可以在這個(gè)世界遇見(jiàn)你們。雖然我們未曾謀面，但我們的文字是有情感的。其好處就是，可以不受一切世俗的干擾去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，理解一個(gè)人，產(chǎn)生彼此心靈的.碰撞，情感的交流。文字往往是樸實(shí)的，珍貴的，真實(shí)的……如果沒(méi)有這一部手機(jī)，我不會(huì)遇見(jiàn)你們，不會(huì)遇見(jiàn)你們的文字。在這一段又一段的文字中，有些人認(rèn)為也許是時(shí)間在流逝，但同樣有人認(rèn)為，這是一個(gè)人的心靈在不斷升華，提煉的過(guò)程。又有誰(shuí)不需要成長(zhǎng)呢？又是誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)只能夠在白底黑字的書(shū)本中呢？在年齡相近的我們之間又何嘗不能夠相互激勵(lì)，相與理解，相互感動(dòng)并相互理解著彼此呢？
如今的相識(shí)，溫暖已經(jīng)增加了新的途徑了，我們應(yīng)該感激，感恩這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，而不是由人阻擋和扼殺我們對(duì)新知的欲望和探索……
我特別喜歡暖這個(gè)字，輕輕柔柔的從口中吐出，仿佛帶著陽(yáng)光般的溫暖。你的愛(ài)，我的暖，你暖著了，我暖著了，整個(gè)世界就暖著了……
美好的遇見(jiàn)作文 24
生活，就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，記載著各種各樣的事情，或許一次不經(jīng)易間的意見(jiàn)，便會(huì)感到美好，有所收獲。
寒風(fēng)呼嘯著刮過(guò)，雪越下越大，經(jīng)碎的六角精靈，翩躚的形象像柳絮，像蝴蝶，慢慢的悄無(wú)聲息的降臨人間，道路、房屋上一片雪白，雪花好像要把整個(gè)世界吞噬，我的心仿佛也要被這些雪花埋沒(méi)，想起我的.成績(jī)，心情越來(lái)越低落。我站在站點(diǎn)旁邊等著車(chē)，思考著我的成績(jī)一次比一次低的分?jǐn)?shù)，傷心苦惱的情緒蔓延了我的神經(jīng)，仿佛感覺(jué)不到這由大雪帶來(lái)的寒冷感覺(jué)，我在心底一遍一遍的問(wèn)自己：“能不能爭(zhēng)氣點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)”已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了不知道幾輛公交車(chē)了，我張開(kāi)了已經(jīng)凍得通紅的雙手，這時(shí)，映入我眼簾了一抹紅——一片梅花。花里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明像琥珀雕刻而成的一般，小小的一片，鮮紅的顏色和這滿(mǎn)天的大雪形成了鮮明的對(duì)比。可能是被吹掉的花吧，我尋找著梅花樹(shù)，走了一會(huì)兒一棵奪目的梅花樹(shù)展現(xiàn)在我眼前。我急忙走上前去觀(guān)賞，有的梅花還為其開(kāi)放，個(gè)個(gè)梅花都挺立著自己的身子，猶如一個(gè)個(gè)紅袍戰(zhàn)士，那面對(duì)風(fēng)雪時(shí)的堅(jiān)定模樣，讓我看的入了迷。每個(gè)梅花都傲然的立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹，盡管被風(fēng)吹的搖搖晃晃也一副絕不認(rèn)輸?shù)哪印？粗坊ǎ屛矣种匦鹿钠鹆擞職狻１M管風(fēng)吹雪打，梅花卻始終努力的屹立在那里，鮮紅嬌艷的一團(tuán)團(tuán)，仿佛在沖著人們說(shuō)：你看，我什么都不怕！小小的梅花都不怕風(fēng)雪，我又怎么會(huì)屈服于失敗。我握了握手中的那朵梅花，感謝今天遇到了它，遇見(jiàn)它，讓我重拾信心與勇氣。
美好總是在偶然間遇到。生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因?yàn)樯钪械拿篮茫覀兛梢杂?yáng)走向光明
美好的遇見(jiàn)作文 25
你有沒(méi)有教過(guò)不同層次的兩個(gè)班？你的感覺(jué)又是什么呢？
今年我?guī)У氖莾蓚�(gè)班的數(shù)學(xué)課，而這兩個(gè)班的層次不同，一個(gè)班的孩子們特別聰明，一點(diǎn)就透，基礎(chǔ)習(xí)慣等各方面都很優(yōu)秀，特別招老師們喜歡。而另一個(gè)班的孩子們（暫時(shí)成它為B班吧）相對(duì)來(lái)說(shuō)就相差很遠(yuǎn)，學(xué)生反應(yīng)慢，基礎(chǔ)差，作業(yè)完成的一塌糊涂，有的孩子的作業(yè)寫(xiě)的完全看不懂寫(xiě)的什么東東。每次上完課，我都會(huì)在辦公室抱怨B班的孩子們，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么這么笨，那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)，還有那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)的全錯(cuò)，還有那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)上課打瞌睡……
這個(gè)階段持續(xù)到月考后，如我所料，B班的成績(jī)很糟糕，此時(shí)我的心情更差。真想到班里面批他們一頓，但靜下心來(lái)，認(rèn)真反思，難道不是自己出現(xiàn)問(wèn)題的嗎？為什么不去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，而總是去看到孩子們的缺點(diǎn)呢？于是，對(duì)照著名單，去找每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，去尋找優(yōu)秀的孩子。不找不知道，原來(lái)這個(gè)班的孩子還有一半的孩子成績(jī)還是很不錯(cuò)的'，作業(yè)也完成的那么好，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)雖然作業(yè)寫(xiě)的不好，但是特別懂事，特別勤奮，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)雖然笨了些，但是字寫(xiě)的很漂亮，樂(lè)于助人……
從那天開(kāi)始，改變態(tài)度，從每天改孩子的優(yōu)點(diǎn)做起。并在班里大肆的表?yè)P(yáng)。一個(gè)小小的改變，每天的心情好了很多，因?yàn)槲揖谷话l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的作業(yè)由原來(lái)的10個(gè)，11個(gè)，15個(gè)變得越來(lái)越多，每天優(yōu)秀的學(xué)生都在增加，孩子們聽(tīng)到我對(duì)他們的表?yè)P(yáng)，上課更加積極，最最關(guān)鍵的是他們特別的懂事，當(dāng)我不舒服了，有的孩子偷偷的給我送來(lái)了板藍(lán)根和愛(ài)心小紙條，課下見(jiàn)到我，離很遠(yuǎn)就和我打招呼，我看到了更多的笑容，更多的美好。
心存美好，就會(huì)遇見(jiàn)美好，在以后的日子里，期待我的孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，我定能遇見(jiàn)更多的美好！
美好的遇見(jiàn)作文 26
一位名人曾說(shuō)過(guò)，“山河不足重，重在遇知己。”人一生會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人，或是匆匆而過(guò)，或是在你生命中留下一些美好的印記。而這些美好的人，值得用一生去品味。
在春寒料峭的初春時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人來(lái)到了這個(gè)城市，為了曾經(jīng)的夢(mèng)想，也背負(fù)著父母的期望。每天迎著清晨的朝陽(yáng)，搖搖晃晃的.公交，承載著我的夢(mèng)想，帶著我駛向成功的彼岸。在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我遇見(jiàn)了你們，也許初次見(jiàn)面并無(wú)驚喜之感，但在時(shí)間的沉淀中慢慢離不開(kāi)你們。
當(dāng)我因?yàn)橐坏李}而焦頭爛額時(shí)，你卻總能解開(kāi)我的困惑；當(dāng)我心情煩躁時(shí)，你的一番話(huà)就像一縷春風(fēng)，吹散我心頭的烏云。似乎你總能懂我的小情緒，懂我的言不由衷。
當(dāng)我遇到困難，不知如何解決，當(dāng)我碰上難題，焦慮不堪時(shí)，你出現(xiàn)了，也許是偶然，也許是冥冥之中的注定，但初次見(jiàn)你，并沒(méi)有留下深刻的印象，甚至覺(jué)得這是一個(gè)很兇的老師。隨著時(shí)間的推移，我慢慢發(fā)現(xiàn)你總能解開(kāi)我的疑惑，于是越來(lái)越喜歡上你的課，你也給了我很多指導(dǎo)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你不只是一個(gè)老師，還可以是一個(gè)朋友，當(dāng)我向你傾訴苦惱時(shí)，你總能化解我的焦慮，慢慢被你的人格魅力所吸引。
魯迅先生也說(shuō)過(guò)“人生得一知己足矣”，在我最艱難的時(shí)刻，何其幸運(yùn)遇見(jiàn)了你們，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，化解我不為人知的小情緒。
有人說(shuō)，真正的友情，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，變得越來(lái)越牢固，成為你生命中不可缺少的一部分，無(wú)論你得意或是失意，他們都不會(huì)離你而去，這就叫真正的朋友吧。
在這一路坎坷中，有你們的陪伴使我不孤單，以后的人生中，有你們作伴，我感到很幸福。遇見(jiàn)美好的你們，是我人生最大的幸運(yùn)。
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