學校里難忘的一件事作文(通用39篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學校里難忘的一件事作文,歡迎大家分享。
學校里難忘的一件事作文 篇1
我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間;有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。
那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見王老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去,王老師走進教室說:“今天星期二要查紅領巾,誰沒戴?自己站起來。”我低著頭站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發現這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我,說我幾句,我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:“老師,我這有多余的紅領巾,可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時王老師說:“你們真是個有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了。”這時我直立起身子,轉身看見闞志文、徐匯芊,手里各拿著一條紅領巾,我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比,因為它充滿著同學們的愛。
通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以后要用心維護集體榮譽。
學校里難忘的一件事作文 篇2
星期一的下午,我因為睡不著,便早早的來到學校,結果門沒開,門外也有幾個早到的,我們便拿出沙包玩了起來。
我們用手心手背分了組,我與朱帥一組,劉高智與高天一組。剛開始時劉高智與高天打我們,我們與朱帥左躲右閃,一次一次巧妙的化解了他們的矛盾,不久這樣我們還撈到了幾“命”。
高天頭發都氣“直”了,朝我的腦袋瞄準后奮力一扔,當時我正處于興奮之中,防備自然降了下來,看到沙包后為時已晚,只好用手一擋,沙包一下彈到了樓下。我們往下一看,正好打在了一個小同學身上,他也許是看到這沙包花花綠綠甚是好看,便撿起玩了起來。我們叫他扔上來,他非但不理還朝我們嬉皮笑臉地扮鬼臉。“真是太不像話了!”我說著說著便氣洶洶地下樓,找這嬉皮笑臉的臭小子要沙包。
我快步跑下樓去喊:“喂!小子,沙包是我們掉下的,快拿來,不然有你好看的。”說著舉起了拳頭作了個兇樣。可他卻愛理不理的,反而玩得更上勁了,還對我說:“你的?你誰呀!沙包從天而降,怎么和你扯上關系了?你會飛呀!”邊說邊朝我扮了個鬼臉,吐了吐舌頭。我氣壞了,伸手便去搶他手里的沙包,可誰知他朝我頭頂上一扔,把沙包扔給了另一個孩子,我又跑過去他也依照那個孩子的方法。
就這樣過了幾十個來回。又追了一會兒后我想:“你奶奶的,你等一會我搶到沙包后有你好看的。”想了一下策略后便先跑了一段路,等那孩子又一扔,我又往回一跑,朝上一跳,猛地抓住了沙包,雙腳一落地順便朝那男孩肚子狠狠地來了一掌,那男孩一個踉蹌便朝后倒下“哇”的一聲哭了起來。我得意洋洋的拿著沙包正準備走,可校園里的人一下子圍了過來,里三層外三層,我想脫身卻難于上青天。
一些人指著我說:“你怎么可以搶了小孩子的沙包又打人呢?”那男孩也在一旁添油加醋:“就是,就是。”我趕忙把剛才發生的事向大家解釋了一下,可大家一致認為我推倒男孩是不對的,搞得我是有口難辯,非常尷尬。
通過校園里發生的這件事,使我深刻地認識到,同學之間應該相互尊重,互愛互助,特別是大同學要愛護小同學,切不可以大欺小,倚強凌弱。
學校里難忘的一件事作文 篇3
今天,我來到了一個培育出人才的地方:外國語學校。
剛進學校的大門,迎面而來的是一座迎賓噴泉。它不停地向外噴水,好像在歡迎我們這些商報小記者。
我們點完名,就開始了參觀的旅程。我們的第一站是:體育場。體育場共分網球場,籃球場和田徑場。在籃球場上。還有一些大哥哥在打比賽。他們在拋灑激情的汗水!
離開了體育場,我們又來到了餐廳,“桌子和凳子們高興地歡迎我們!”
之后,我們便到了學生宿舍。那些整齊的床被仿佛在體現外國語學校的魅力!
接著,我們又來到了三樓的報告廳。一近報告廳,老師就給我們發了一本雜志和一份報紙。雜志名叫《晨溪》,是外國語學校編輯部制作的雜志。而報紙是《河南日報》,上面有外國語學校的報道。找到自己的座位坐下。就開始了“壓軸戲”!
首先,我們觀看了時長20分鐘左右的外國語學校宣傳片。看的時候,我了解到了“四干”肯干,多干,能干,干好。之后,我們又聽了外國語學校副校長的講話。我知道了外國語學校是一所怎樣的學校。就下來,我們見到了四位保送生。四位保送生給我們講了他們的故事。第一位是:李俐嬌姐姐,她是北京大學保送生。她為我們講述了她的初中和高中的故事。還為我們說了一句話:大師大愛,依依鄭外。第二位是:劉暢哥哥,他是北京大學的保送生。他為我們說了他小學的經歷。還為我們說了一段話:要有胸懷,去接受。要有勇氣,去改變你可以改變的。要有智慧,去分辨之二者。第三位是:范梓騰哥哥,他是清華大學的保送生。他為我們談了他考試前后的事。最后一位是:張津哥哥,他是浙江大學的保送生。他告訴了我們如何合理規劃時間。我聽得頭頭是道。
聽完了講座,我依依不舍地離開了。我絕定了!我要努力,爭取考上這所名校!
學校里難忘的一件事作文 篇4
在這個學期發生了許許多多的事情,有開心的,也有不開心的,有一件事讓我至今記憶猶新。
那是在一個陽光明媚的下午,課間我在講臺邊上站著玩,這時,不知道是誰把我推了一把,我狠狠的摔了一跤,左手磕到了講臺上,右手直接摔到地上。許多同學都來關心我,安慰我。有的同學說,沒事吧?還有的同學說,揉一揉會好一點。
在這個寒冷的冬季,我心里感到暖暖的。這時,上課鈴聲響起來了,我在上課的時候,好幾個手指還是疼痛難忍,可我坐在那里,堅持上課,可疼痛造成的后果的是,因為手疼拔不出筆蓋兒了,后來,我突然奇發異想,我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來。
下課時,撞我的同學主動向我認錯,原來是李馨宇當時正在和我們班級的兩個重量級的同學“打架”,李馨宇打不過就跑,我就成了無辜的受害者,我原諒了李馨宇,這件事情的來龍去脈終于搞清楚了。
我認為,以后要玩這種“暴力”的游戲,最好到樓下或者操場,在確保安全的地方玩,萬一在教室磕傷了怎么辦,既會影響學習也會影響身體健康。經過這次疼痛,我深刻感受到了同學們的團結和愛也了解了安全的重要性。
學校里難忘的一件事作文 篇5
在隆亭實驗小學校園里,我度過了4年的歡樂時光。在4年中,有許多場景令我難忘:齊心協力的拔河比賽,緊張激烈的乒乓比賽,難分上下的跳繩比賽,同學之間的互幫互助……
記得那次和實力較強的四(1)班的拔河比賽,讓我們班同學明白了什么是“心往一處想,勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來做“木樁”,用來做“頂梁柱”,有力氣的在前面對抗,而力氣比較小的就在中間來助力。老師一聲令下,我們一起用力。頓時,我們36個人連成了一條心,眾志成城,“一、二!一、二!一、二!……”老師在一旁幫我們加油,這時我們36個人使出了所有的力量,終于把繩拉了過來。這時,同學們已滿臉通紅、汗如雨下,大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。
拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了,我參加的乒乓比賽,讓我為班級爭得了榮譽。
在學校第二屆乒乓比賽中,“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對手——孫建中。他正坐在椅子上,悠閑得用拍子扇風呢!時間似流水,轉眼間到了十二點,聽老師說:“開始了!”“各路”選手紛紛準備著。不一會,我們就按號打了起來。我的對手是四(1)班的人。他首先發了一個旋球,我就一挫,他又借機一殺。啊,擦邊,這一擦讓我沒打到。我的第一個球就失敗了,讓他士氣大增,但我毫不氣餒。這下,他又發了一個輕旋,想讓我用挫球,因為只要一挫,這球就會飛走。但我看穿了他的把戲,就一推,嘿,擦網。輪到我發球時,我左一個抽,右一個旋,打得他措手不及。我過五關,斬六將,終于得到了第一。同學們一個個上來為我喝彩,我心里別提多驕傲。
校園里的故事還有許多,記錄著我們成長的足跡,流淌著我們滿滿的情誼。
學校里難忘的一件事作文 篇6
今天,我來給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的時候。
一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時,舞蹈老師說:”我們幼兒園的藝術團要挑選團員了。“這次老師第一個就挑中了我。我開始非常高興,可是一訓練我就不再高興了,而是悲傷,因為那里的訓練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時間一分一秒的過去了,也快要到春節聯歡晚會了,有一天,老師對我們說:”小朋友們,二月份的春節聯歡晚會要舉行了,我們需要排練節目,在晚會的時候,給全國的人們看好不好?!“我們齊聲說:”好!“從這以后,我們就堅持每天都排練,每天都排練,終于,春節晚會的前一天到了,這一天是彩排,我們這天是把路線和動作都演了一遍,之后就放學了,第二天是真正的演出了。今天要求五點半到校,我四點就起床了,我們去了藝術團,到了的時候我有些緊張,因為,我想如果我出錯了,我會有多難為情,可是媽媽對我說:”不用緊張,就像在幼兒園里一樣。“我聽了媽媽的話覺得好多了。這時,藝術團的車要開了,我趕忙上了車,向媽媽說再見,我們就走了,到了演出的地方,我們先到化妝室里化妝,再到舞臺下面等著來報幕的主持人,現在,音樂已經響了,我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺上唱起了歌,到我們上場了,我們穿著漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞臺上,現在我一點也不緊張了,但就在這時,手套上的珠子突然繞在了一起,我沒有驚慌,而是把它給解開了,演出結束后,我想起這件事我覺得我自己當時真的很機智。
我很榮幸可以參加這次春節聯歡晚會的表演,這次表演讓我終身難忘,而這次表演我能機智的解決問題,更是讓我覺得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比現在做得更好。
學校里難忘的一件事作文 篇7
在我的生活中,有許多快樂的往事常常在我的腦海里浮現。其中有一件事,更是令我難以忘懷。
記得我在二年級第二學期的期末考試里,我得了雙百分。我以這優異的成績,在全年級排第一。當時,我聽老師讀我的分數以后,真是一蹦三尺高,這簡直令我難以相信。
在期末典禮的那一天,由何主任公布了每個年級在全年級前15名以內同學的名單。當念到二年級第一名的我時,我高興地走上了領獎臺。我走上領獎臺的時候,我的心一直在坪評直跳,我還以為是做了一場好夢。當我接到劉校長頒發給我的獎品時,我才知道這不是夢,而是事實。當我們向全校同學敬禮時,校園里頓時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻,我的感覺是從來沒有過的快樂、興奮和自豪。那感覺是多么美好啊!我喜歡這種感覺。
回到家,爸爸媽媽聽說我的成績后,爸媽立刻笑得見牙不見眼。爸媽還買了東西獎勵我,并鼓勵我不要驕傲,要虛心,說對別人的意見要認真聽取,說要向學習好的同學學習,取長補短,這樣,才會不斷進步……我聽了,心想:“對呀,只有虛心向上,才會取得好成績,那種感覺才會長存。”
學校里難忘的一件事作文 篇8
在我剛來株洲上學的時候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復強調我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走。可是,那一次的事情是我……
那是一年級放學后所發生的事情。“嘩啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒帶雨傘啊!同學們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面,可是我不會過馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過馬路回去,可是看著來來往往川流不息的車子,我還是沒這個勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時,一位陌生的叔叔朝我走來,便說:“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人。”我用疑惑的眼神看著陌生叔叔,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路,當我看見焦急的媽媽時,(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過說:“您還說陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人。”當我回過頭來準備謝謝那位叔叔時,叔叔已經離開了。
這件事雖然過去幾年了,我現在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個道理:“做人不單單是學會感恩,學會尊重,更要學會幫助有困難的人。‘’也是這位叔叔改變了我對陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂的事情!
學校里難忘的一件事作文 篇9
放學了!我和幾個幼兒園的同學一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話。”
“我有一個非常盡職的老師。”說到盡職,我腦海中立刻想起了曾經教過我們的鄧老師和一節同學跟我說起的不同尋常的一節課。
她告訴我,一個星期一的上午,鄧老師沒來上課。起初,同學們還以為鄧老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節是數學課。同學們安靜地等待著。這時,班主任走進了教室,正要開口,鄧老師就出現在教室門外。班主任望望鄧老師欲言又止,搖搖頭走開了。鄧老師走上講臺,剛對同學們說了半句話便哽住了。同學們的眼光頓時聚集在她身上,才發現鄧老師臉上淚痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。鄧老師似乎意識到什么,立即恢復常態,認真地上起課來。細心的同學發現她總是借著寫字的機會偷偷地拭淚,用書本擋住同學們探詢的目光。下課了,班上的同學紛紛跑去詢問班主任老師:”鄧老師怎么了?“班主任老師說:”鄧老師的父親在上星期六不幸去世了。“班主任老師還說:”她父親剛剛下葬,鄧老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學們不由自主地陷入了沉思……
鄧老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。鄧老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進。
學校里難忘的一件事作文 篇10
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那天,我們正在上第二節語文課時,陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著陳浩亮去醫院,剛走到門口,老師就已經是滿頭大汗了,但她還是堅持背著陳浩亮繼續走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫院,到了之后,老師就忙著給他辦手續,又跑這跑那,看到醫生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。
學校里難忘的一件事作文 篇11
難忘的一件事從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意。
于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”
說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的。
爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。
學校里難忘的一件事作文 篇12
記得那天晴空萬里,下午第一節體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊!正想著,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎么辦呢?左右為難時,遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問一句。“哼!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉。細心的同桌李,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。而她倆有點感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我松了口氣,我說嘛,好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說清楚。
以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像我的同桌——李麗。贈人玫玫瑰,手留余香。
學校里難忘的一件事作文 篇13
四年的校園生活,在我身上發生的事情不計其數。其中有一件事讓我終身難忘。
一天早上,我剛睜開眼,就看見天空黑圧圧,窗子上掛著一滴一滴的小雨點,窗外模糊一片,什么都看不清。我獨個起了床,沒有穿外衣就開始刷牙洗臉。過了一會,我突然感覺到自己的頭好暈,腿也疼地邁不動步子。吃完早飯后,我不顧疼痛,堅持去上學了。
到了學校,坐在教室里,我總是心不在焉地。老師講課也沒聽進去,就仿佛頭上戴了一個“緊箍咒”。終于熬到了第二節課下課,我心想,在教室里太悶了,出去活動活動就會好一些吧。做體操的時候,我們都是要慢跑。可我跑著跑著,突然,不知被誰跘了一跤,雙手撲地,趴在了地上。我想,哎,今天真倒霉。本來就頭疼,還弄得摔了一跤,現在腿更疼了,真是“雪上加霜”呀!
這時,鄭老時看見了,急忙跑過來,拍了拍我身上的灰,輕輕地對我說:“可兒,你沒事吧,走,去操場上休息一下吧!“說著,把我扶到了操場邊上。跑步結束了,鄭老師連忙跑過來,大聲說道:“可兒,我扶你回教室吧,小心一點兒……”此時,我的鼻子已經發酸,心里流出了感動的淚水。
今天,鄭老師像媽媽一樣在我最需要幫助的時候,給我了關心和疼愛。平時,老師對我們很嚴厲,可是今天我卻看見了老師溫柔的一面,老師對我真好。
師愛是偉大的,孟子曾經說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。鄭老師,我會永遠尊敬您,永遠愛您!
學校里難忘的一件事作文 篇14
這一件事發生在三(3)班孫振銘12月21日的一個下午,那時候正好是我值日。我們正在非常認真的掃地,當衛生打掃干凈的時候,就只有一桶垃圾沒有倒了,其它的都做完了。我們的小組長派我去倒垃圾,當我倒完了垃圾,準備收拾東西回家時,我才發現我的書包被苑嘉和同學藏起來了。當時我準備去倒垃圾時他就笑著對我說;“你猜猜,你的書包去哪里了?”我就說不知道,當時我還以為他是和我開玩笑,沒想到他真的把我的書包藏起來了。
就在我找書包的時候,發現了一位隔壁班有一位女同學,從她的表情我就可以看出她非常焦急,看樣子,好像是什么東西忘在了里面。我一開始不想理她,但我還是不忍心,就上前問:“你有什么東西忘在了里面?”那位女同學說:“我不小心把錢包忘在了里面,門又反鎖住了。你能把我的錢包拿出來嗎?”我爽快地答應了。我先拿來一把雨桿可以伸縮的雨傘。我再把雨桿拉到最長,再用彎彎的那條勾把那位女同學的桌子轉一個彎,再用勾把錢包給勾出來就行了。那位女同學感激不盡,決定和我一起找書包,這時我們班的楊舒媛同學知道我的情況后,就同我們一起找書包。最后楊舒媛在學校大堂地上的一個角落找到了我的書包,我非常感謝她,而且我還跟那一位女同學成了好朋友。
因為這件事,我去上補習班遲到了十八分鐘,老師還批評了我,但是我不后悔,我認為我做了一件應該做的事。
這件事告訴了我們一個道理,只要你無私地幫助了別人,別人也一定會來報答你。
學校里難忘的一件事作文 篇15
周三,我照例在大課間去音樂教室排練合唱。
“唵嘛呢叭咪吽——”同學們唱得正起勁,我已經挑著眉毛,閉上了眼睛,一副享受的樣子。
李老師突然將手由下至上一抬,收在胸前,攥成拳頭:“停!那個是‘吽——’,這里有一個漸強,就像這種美妙的聲音……”
李老師講到這里,停了下來,指著一位舞臺左邊的同學:“你在做什么?”李老師又把他的動作做了兩遍,我們總算是明白了,他在擤鼻子!同學們大笑不止。
李老師瞇著眼睛,嘴角微微上揚,像是在微笑:“同學們呀!李老師記得,有一次上表演課,老師讓我們表演一個‘小邋遢’。李老師呀,表演的是‘吃鼻涕’!
我心里猜測著:“吃鼻涕”是不是像小嬰兒那樣,把手指放進鼻孔里,再放入嘴里吮吸?呀!真惡心!
可事實卻比我想的更加惡心。
李老師把樂譜放在支架上,微微彎下腰去,右手大拇指與食指輕輕捏住鼻子,深吸一口氣,從鼻子中噴出“噗——”一聲,好似鼻涕真被氣吹出來了。李老師“捏”著“鼻涕”,由上往下發力一甩。又把左手攤開,右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天,抹得一絲不漏。接著伸出舌頭,在左手上舔了一下。
“咯咯咯……”有人發出了鵝叫般的笑聲。
我心中覺得惡心,可還是忍不住,笑了起來。
李老師也和我們一起笑了起來。
事后,我又把這事告訴了閆特瑞,他也發出了魔性的笑聲。這喜劇性的一幕被李老師看見了。李老師笑嘻嘻地又給閆特瑞做了一遍。閆特瑞已經笑蹲下去了……
學校里難忘的一件事作文 篇16
“來啦,大拍賣嘍!”從六年級的教室里不時傳出一陣叫喊聲。
噢,原來是小帥的爸爸從廣州寄來了兩本《小學生數學奧林匹克》,小帥準備把其中的一本賣給同學們。
真是“物以稀為貴”。拍賣會一開始,整個班就被擠了個水泄不通。
“我現在底價是5元!”小帥揚著那本書發話了。
“我出5元2角。”
“我買,5元5角。”
小帥的話音剛落,就引起同學們的爭買聲。
這時旺旺舉起手,大聲喊:“我出7元。”
“我出7元5角!”只見人群中又舉起一只手。
“我出10元。”
“啊!”大家都把目光移到這位同學身上,原來是“數學大王”李玲。他對數學非常感興趣,腦子又特別靈活,能做到“腦筋急轉彎”。這不,關鍵時刻她又出場了。
“現在最高價是10元!有沒有再高出點的呢?”小帥說完,同學們你望望我,我望望你,一聲也不吭。
“好了,我就以10元賣給李玲!”小帥邊說邊把書遞給了李玲。李玲接過書,剛要付錢,小帥又開口說話了:“因為李玲愛書心切,所以我把這本書送給她!”
同學們被小帥突如其來的舉動驚呆了,沉默了好一陣,才醒過神來。這時同學們有的抱著李玲歡呼,有的搖晃著腦袋,像是在說:“早知如此,何必當初呢!”
這可真是一次出人意料的“拍賣”啊!
學校里難忘的一件事作文 篇17
前不久,學校里發生了一件新鮮事,給我們平淡無奇的生活增添了一抹色彩。
新學期伊始,我們就注意到課程表上不同尋常的地方——周三和周四的最后兩節課沒有標注科目,這讓我們產生了疑問。
不久,這個謎團就被揭開了。一天下午,老師通知我們周三和周四最后兩節課是興趣小組的活動時間,并告訴我們下周將會舉行興趣小組介紹會。這消息一公布,全班都沸騰了。對于同學們來說,這真的是很有吸引力、很新鮮的活動。
介紹會開始了,同學們都滿懷期待。接下來,各小組負責老師介紹了課程內容。豐富多彩的課程設置,讓我難以抉擇。我和同學們眉飛色舞地討論著課程,告訴他們我糾結的心理。而他們也和我有著相同的困惑。是啊,面對這么多新鮮而有趣的活動,誰會愿意放棄任何一個課程呢?
到了報名處,這里已是人山人海,熱鬧非凡,同學們激動的心情溢于言表。看著每個興趣小組報名處涌動的人潮,本來決定報物理小組的我又猶豫了。每個小組都那么有趣,真的很難取舍啊。我轉來轉去,仔細認真地對比每一個科目。“走,一起去報物理!”耳邊傳來熟悉的聲音,原來是我的好朋友。有了她的這句話,我終于下定決心,在物理小組的報名處寫下了我的名字。報完名后的心情很愉悅,很期待,當然也有幾分遺憾,因為每個人只能參加一個興趣小組。
興趣小組的設置,無疑給了我們很大的驚喜,讓我們平淡無奇的校園生活變得富有新鮮感。期待興趣小組的活動快點開展起來。
學校里難忘的一件事作文 篇18
周五是學校軍樂團的集體排練日。但是本周軍樂團的排練有了點不一樣,來了一位“特殊”的演奏成員——長笛老師。
當日下午,面對學生們的排練效果,總指揮老師批評道:“長笛部分你們吹奏得太差了,這樣完全不行。”于是,軍樂團成員們迎來了一位領奏者——長笛老師劉老師。
看到劉老師的第一眼,軍樂團的成員們都很奇怪。長笛都是女生負責吹,這怎么來了個男老師教呢?
果然,劉老師吹笛的動作雖然做得很標準流暢,但比起亭亭玉立的女孩子來說,還是差了一點優雅的韻味,活像一只高昂著頭的公雞,逗得成員們哈哈大笑,聽到笑聲的劉老師也不太好意思地紅了臉。
排練間隙,趁著劉老師沒有聽講,玩心四起的同學們想戲弄一下劉老師,就故意把劉老師的曲譜翻錯了頁。排練開始了,總指揮老師一聲令下:“一二三起!”大家認認真真開始了演奏,劉老師也不例外,作為領奏員,一馬當先,邊吹還邊跟著節奏搖晃身體,動作甚是優美。
不一會兒,只聽指揮老師一聲“停!”大家停了下來。可劉老師還在吹,陶醉其中。過了一會兒,劉老師終于回過味兒來,停了下來。指揮老師滿臉復雜地說:“劉……劉老師,我是讓你來幫助他們的,誰想到你自己竟然吹錯了!”
劉老師怔住了,一下子捂住紅彤彤的臉,而搞了惡作劇的同學們各個樂不可支。
這次軍樂團排練事件,妙趣橫生,同學們吹出了興致,也感受到了老師們可愛親切的一面。
學校里難忘的一件事作文 篇19
近日,我校有一六年級學生偷竊了十二個人的東西,其中包括了老師從巴黎進口的護手霜,還有兩盒準備給學生的書簽。
當天,因為有一學生電話手表失蹤,家長反映這塊手表已經被人關機,家長特別生氣,準備來學校抗議。老師們百般勸說后,經大部分同學同意,找了幾個人一起搜同學們的書包和抽屜。結果在該學生的抽屜里找到了護手霜,老師勃然大怒,當場質問她,沒想到她絲毫都沒緊張。
就在大家都等著看她的煩憂時,她竟然平平淡淡地承認了。老師說道:“這個同學她品性極惡劣,我要找品德教育老師跟她談話。”
我們都相信了,她就是那個小偷。于是在她的筆袋、書包和抽屜里繼續翻找,結果找到了十個人的筆和本子。于是我們都嘆息道:“這位同學長大會不會偷金呢?畢竟有一句諺語叫‘從小偷針,長大偷金’。”最后,我們看著她走進了少管所,“唉,她的一生算是完了!”我心想。
我看著車子慢慢遠去,心想:我們不要和這種品德惡劣的人玩,要做個遵紀守法的好人。并且紙是包不住火的,你天天偷別人東西,早晚有一天老天會加倍還回來。
因此我們不能因為別人的物品好看或好玩就去拿,而忘記了這其實是“偷”。作為青少年,我們應該做一個陽光向上的青少年,向著自己的夢想前行。
學校里難忘的一件事作文 篇20
又是一年開學時,不知不覺初一就匆匆走過了,沒留下任何痕跡。也就一眨眼功夫,現在初二,什么都變啦。比如:試探,門衛,班級,宿舍……
食堂由私家經營到學校承包。連續多年都是私家經營的,今年有點怪,也許是出于學校對我們這一屆學生的呵護吧。伙食對比以前那就是天與地之分。以前我們初一的時候,都是自己打飯。我認為:自己打飯并不好,父母給點錢我們哪是去上食堂吃飯啊,而是都拿去上超市買那些“垃圾”食品吃。不僅對我們的身體不利,也是浪費父母的血汗錢啊。這些功勞都得感謝我們學校的老師們啊。別的學校哪有這樣好事啊,都Out了,我們學校那是隨著時代潮流前進啊!
現在學校治安相對以前好多了,原來學校離那天都要打上幾個群架,現在群架事件已銷聲匿跡了。這就是我們學校幾個保安的功勞啊。你們猜猜,我們的保安有多大了?實話告訴你吧,沒有一個地域50歲的。別看他們都那么大了,身子骨可硬著呢。他們早上沒事的時候就一起去到學校的籃球場地打籃球。這可夠威風的吧!他們那身制服穿著,是他們年輕了50多歲。小皮鞋擦得锃亮,帽子戴之非常正,簡直一小伙子。身上帶著軍用電棍,顯得他們更加的威風。使那些在學校里稱“大王”的同學聽到保安這個聽到保安這個名詞都嚇得魂飛魄散。相信學校不再會有打群架的事件了,真佩服我們的保安“爺爺”。我們學校這種重大舉動真是史無前例,別出心裁啊。
學校里難忘的一件事作文 篇21
從五年級開始,我就加入了虎嘯籃球隊,成為了9個人中的一員。為了在僅僅二十分鐘的訓練發揮到極致,于是,在作業做完或課間之時,我會跟著其他隊員一起下去打籃球。
可能他們的想法與我不太一致,我會先找一個空球場,先練一會基本功與有些難度的技術。雖說其他隊員可能已經把這些練得滾瓜爛熟了,但因為我起步與練習的時間比較晚,只能慢慢練。不過這些也不一定是毫無樂趣的,雖說看他們打得那么好,有些眼饞,不過在每一次的轉身,罰球成功,也未嘗不是一件高興的事情,這就是最簡單的快樂吧。
練得感覺差不多了,就加入隊伍,開始正式打球。雖說一場下來也只能過過眼癮,球都碰不著幾回,但老天也不會那么絕對,總會讓我有幾次“高光時刻”。那一次,我被傳到了球,我沒有選擇立即突圍而是用1秒時間判斷了場上的形勢。兩個人把我團團圍住,另外一個人又堵住了一個強力隊員。我離藍框很近,應該可以晃過。于是,我假投了一下,接著立刻往外撥了一下,在他們還沒有反應過來之際又接回,拉開距離,一下子擊地傳到隊友手上,又傳回我這里。我跳起,在接近0度角的位置一投。剎那,球從我充滿汗珠的手上飛出,籃球帶著我的拼命一搏,飛向了籃框,進了!在大家目瞪口呆之際,我感到身體里傳過一股熱流。這是其他時候沒有的快感。那一瞬間,感覺時間都靜止了,只留下我的狂喜。
快樂,并不是非要那么很高大上的東西,像這種成功也是一種快樂。
學校里難忘的一件事作文 篇22
還記得三年前,我轉到高陽宏潤學校里的那一天,給我留下了深刻的印象。
“心心,快過來!”站在教室門外的我,聽到身處教室里的媽媽這樣叫我。我扒著教室門,小心翼翼地往里面看了一眼。哇,人好多!看到這么多的人,我不禁有些緊張,在門外徘徊了很久,才鼓起勇氣踏了進去。“心心,上課時一定要認真聽啊!”媽媽囑咐我,我點點頭:“我會的,您放心吧!”媽媽囑咐了我一些事情就離開了。因為我是河南人,這里是河北。地區不同,口音自然也不同,老師說的很多話我都不知道是什么意思。但老師卻貼心的讓我聽不懂得就問她,我心里感到一絲溫暖。
上課了,因為我剛轉過來,所以沒有上課所需的課本,同桌看出了這一點,就貼心的把書放在了我和他的桌子中間,這樣就可以兩個人一起看了。老師講課時,講了一些就會問我能不能聽懂,我回答聽懂了,老師就轉頭接著講,如果我說聽不懂,老師就會停下,耐心為我解答。
下課了,同學們都圍了過來,有的人問我叫什么,有的人問我在這里習不習慣,有的人問我是哪里人,我都一一回答。后來我也問了他們一些不懂的問題,他們也都耐心的為我解答了。
這就是讓我印象深刻的一件事,讓我終生難忘。這件事沒有轟轟烈烈,只有平平淡淡,雖平淡,卻讓我在人不生地不熟的河北感受到陣陣溫暖,在老師,同學的關懷和鼓勵下,勇往直前!
學校里難忘的一件事作文 篇23
發生在學校里的一件事每天,在我們的學校里,都會發生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷……這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們男生都在投籃,可是每次我投籃都投不進去,這讓我十分頭痛,同學知道了就來教我投籃球,同學先拿著球給我示范動作,可我怎么學也學不會,每次投也還是投不進去,同學告訴我投球的時候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著同學教給我的動作反復練習,有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心,因為如果放棄了練習即辜負了同學教我的苦心,我的辛苦也白費了,畢竟學了好幾節課,以后還得測試,也不能老躲著這項運動啊!于是我又開始練習,經過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費,可是我覺得投進去的次數還是很少,畢竟開學兩周才投進去三四個球,我又開始了堅持練習投籃,經過這幾周的努力練習我終于可以一節課投進幾個球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝同學在這段時間教會我投籃。
這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話,每當我的腦海里閃過“放棄”的時候,耳邊就重復著這些話,
這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
學校里難忘的一件事作文 篇24
十二月,我校迎來了一年一度的冬季運動會。運動會有很多項目,而我們班今年被分到了需要全班一起參加的集體比賽項目——拔河。這也是我們班第一次參加拔河比賽,雖然同學們賽前都努力練習,團結協作,但遺憾與冠軍失之交臂,奪得第二名。
比賽這天,我們都迫不及待地來到風雨操場。體育老師拿起話筒,鏗鏘有力地介紹道:“下一個比賽項目是拔河!有請我們的雙方參賽選手——五年級二班!五年級三班!”
“終于到我們啦!”同學們早已迫不及待,紛紛激動地喊著。對面,三班的同學們也氣勢洶洶地走進賽場。雖然因為身體原因,我們班的“大力士”同學不在現場,缺席了比賽,但我們所有同學都齊心協力,劍指第一。
走到規定的位置,兩方拿起了拔河繩,“比賽開始!”體育老師喊道。班長頓時一聲令下,喊著口號,鼓勵大家往后拉。所有人都使出了吃奶的力氣。有的同學緊緊咬著牙,拔得滿臉通紅,面容都扭曲了;有的同學使勁兒攥著繩子不撒手,拉得手都破皮了;有的同學身子一直往后仰倒,雙腳張開,死死釘在地上,像拉滿的彎弓……
所有人都拼盡全力,加油鼓勁兒的聲音不絕于耳。可惜,繩子還是一點點往對方移動過去。我們竭盡全力堅持到最后,終于不敵,繩子被對方拉過去了,我們班未能贏得第一名。
雖然這次我們班只得到了第二名,確實有遺憾,但同學們還是很滿意。因為我們每一個人都參與了,都盡了全力。大家一起齊心協力完成了比賽,雖敗猶榮。
這就是集體的力量,這就是團結協作、并肩奮斗的魅力之所在。
學校里難忘的一件事作文 篇25
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們又要去開展大課間活動,可是,外面的雨在淅淅瀝瀝下個不停。唉,我事先制定好的計劃都因為這場雨泡湯了。這時,全班同學各各垂頭喪氣,像是泄了氣的皮球。周老師走了進來親切地對我說:“我們玩什么呢?”“扳手腕!”同學們異口同聲地說。老師同意了,我們高興得一蹦三尺高。
“現在由紀揚對任家豪。”老師宣布道。這可是重量級人物的對決,最后,由于紀揚犯規,輸了比賽。任家豪沾沾自喜,好像戰無不勝。后來,把劉銳惹火了,他再也看不下去了,飛快地走了上去,準備決一死戰。可是,劉銳骨瘦如柴,手上沒多少肉;而任家豪手上肉積成堆,但劉銳也不甘示弱,因為瘦的人不一定比不過胖的人。“開始!”老師一聲令下,雙方展開了激烈的斗爭。劉銳的臉逼得通紅。任家豪使出了“泰山壓頂”,還好劉銳擋住了。這是全班沸騰了,每個人都在為他們加油。我心想:劉銳,你一定要贏啊!他兩僵持了一會兒。最后,任家豪被劉銳壓在底下,沒有喘氣的機會。任家豪慘敗了。下面兩句比賽,任家豪被打得滿地找牙。后來,彭郝又來挑戰他,可是,彭郝也是他的手下敗將。
現在,是大家拭目以待的“男女總局賽”開始了。由劉銳和商賢慧進行決一死戰。“預備,開始!”老師語音剛落他們便爭奪起來,商賢慧的臉紅的像一個大蘋果。劉銳咬緊嘴唇。看樣子,他們非得拼個你死我活。經過一段時間,商賢慧有點堅持不住了,劉銳見她快支持不住了,便拼命用力往下扳。最后,商賢慧還是“死”在他的“九陰白骨爪”下。
此時此刻,老師宣布到:“冠軍是劉銳!”這時,全班鼓起了掌,劉銳擺了個Poss,全班同學哈哈大笑起來……
學校里難忘的一件事作文 篇26
我們學校要舉行愛心義賣活動,把賣東西得到的錢捐給貧困山區的同學們。義賣會是什么樣呢?會不會像運動會一樣人山人海呢?我很是期待。
終于到了那一天,我興高采烈地來到學校,一看操場上搭著許多小棚子,昨天還沒有呢!一定是老師們在放學后辛苦地搭起來的。我趕緊來到教室看到老師讓負責賣的幾個同學把義賣的東西提前拿到我們班的攤位整齊地擺放好。學校廣播說義賣開始了,各個班的同學蜂擁到操場上挑選自己喜歡的東西了。我在我們班的攤位中發現了一個路飛的玩偶,“田圣因這個玩偶多少元?”“五元!”“太貴了,便宜點,一元。”“一元太少了還是兩元吧!”“你看它都臟了還是一元吧!”這時攤前來了好多同學來問價,“好吧,一元賣你了。”田圣因說。我趕緊把它買了下來。我在人群中穿來穿去,發現了一個和路飛配套的桑尼號,太好了,我趕緊把它拿在手里,生怕被別的同學先買走,“同學這條小船多少錢?”“二十”“呀太貴了,便宜點,它才那么小,五元吧!”“這可是航海王的船,十五吧。”不好,碰上識貨的了,“可是你看插件少了好幾個,十元吧!”“好吧”那個同學不情愿地說,我忍住了內心的興奮,趕緊把錢付了。我又陸陸續續地買了一些東西,時間過的飛快我還沒轉遍所有的攤位,義賣會就結束了。我很高興,因為這次義賣活動中我用不多的錢買到了我心愛的玩具。
我希望像義賣會活動多舉行一點好讓那些貧困山區的同學們早一些像我們一樣在明亮、寬敞的教室里學習文化知識。
學校里難忘的一件事作文 篇27
以往,都是爸爸媽媽為我慶祝生日,而今年的10歲生日,我是和同學們一起度過的。
上個星期四,老師帶我們去體育館參加10歲生日活動。館內熱鬧非凡,地板上坐滿了其他班級的同學,擴音器里播放著優雅的音樂,讓我感到非常高興。
這時,大屏幕里出現了一張張照片。哇!原來是我們小時候和現在的照片。過了一會兒,我看到自己小時候的樣子:臉蛋胖嘟嘟的,眼睛圓溜溜的,還是雙眼皮呢!以前像只大熊貓,現在像只瘦猴子,真有意思。時間過得真快,我都已經變成一個十歲的小男子漢了。
“十歲生日活動現在開始!”主持人大聲宣布道。伴著激動人心的搖滾樂,舞蹈隊的同學們翩翩起舞,讓人心曠神怡。接著,老師、同學和家長代表上臺發言,希望我們努力學習,更上一層樓。最后,八個主持人許下愿望,吹熄蠟燭,切了蛋糕。大家一起過生日,真特別,好溫暖。
切完蛋糕,老師讓家長們把賀卡送給我們。啊,媽媽來了!她拿著賀卡,悄悄地走到我身邊。真是意外的驚喜,我接過賀卡,仔細看了看。這張賀卡非常耀眼,封面上寫著“HappyBirthday!”周圍環繞著閃閃發光的LED燈,太漂亮了!打開賀卡,看到了媽媽的話——“希望你能成為一個陽光的勇敢的男孩。”媽媽送給我的賀卡太有創意了!也許她希望我做一名陽光少年,用勇敢的心照亮自己成長的道路。10歲之前,媽媽和爸爸守護著我長大,我才能這么幸福快樂。從今往后,我要更加獨立,勇敢地面對生活的挑戰,不辜負爸爸媽媽對我的期望。
今年的生日非常特別,也很有意義,讓我終身難忘。
學校里難忘的一件事作文 篇28
在我四年級的一件事到現在還讓我印象深刻,每當想起這件事我就會很憤怒,我來和你們大家來講一講吧!
事情是這樣的:當天我在學校衛生區里掃地,看見有兩個四(2)班的同學圍著一位一年級的學弟,我看這個架勢,他們是想欺負這位小學弟啦!我走上前去對他們說:你們想對他怎么樣?他們說:你管不著。他們推開了我,朝那位小學弟走去,他們準備打的時候,我抓住了他們兩個人的手。他們說:怎么,想當英雄,我就讓你當。他們倆踢了我一腳,我想:不能再讓他們在胡作非為了,我和他們打了起來,我給他們其中一個來了一拳,我再踢了另外一個一腳,他們兩個用拳頭打我,我無反擊之力之時,我突然看到一個破綻,那個破綻讓我可以有機可乘,我給了他們一個漂亮的回旋踢,再來一個左勾拳和一個右勾拳,可是他們不服氣,開始使陰招,一個抓住了我的兩只手,另一個拿出一個玻璃碎片,把我的手刮傷了,那時的感覺真的很痛,可是我又還不了擊,我到底該怎么辦才好,老師又不在這,突然,我想出一個辦法,我叫那位學弟去叫老師,有一個人想去抓住那個小學弟,我看見了,趕緊飛撲過去抓住了那個人的腳。
過了一會兒,老師來了,看到我被抓著,叫那兩個學生放開了我,他們放開了我,我終于可以動了,那個小學弟很感謝我,我說不客氣,老師狠狠地批評了那兩個學生。看到了我的手受傷了,便帶我去校醫室,還問我疼不疼,我說不疼,我走出校醫室,心里想著一件事:現在社會改革開放,可怎么還會有這種敗類呢?算啦不管啦,只要這些敗類趕快消失就行啦,我手上的傷也不怎么疼啦,我開開心心地走回我那團結友愛的四(3)班啦!
學校里難忘的一件事作文 篇29
今天,我來給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的時候。
一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時,舞蹈老師說:”我們幼兒園的藝術團要挑選團員了。“這次老師第一個就挑中了我。我開始非常高興,可是一訓練我就不再高興了,而是悲傷,因為那里的訓練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時間一分一秒的過去了,也快要到春節聯歡晚會了,有一天,老師對我們說:”小朋友們,二月份的春節聯歡晚會要舉行了,我們需要排練節目,在晚會的時候,給全國的人們看好不好?!“我們齊聲說:”好!“從這以后,我們就堅持每天都排練,每天都排練,終于,春節晚會的前一天到了,這一天是彩排,我們這天是把路線和動作都演了一遍,之后就放學了,第二天是真正的演出了。今天要求五點半到校,我四點就起床了,我們去了藝術團,到了的時候我有些緊張,因為,我想如果我出錯了,我會有多難為情,可是媽媽對我說:”不用緊張,就像在幼兒園里一樣。“我聽了媽媽的話覺得好多了。這時,藝術團的車要開了,我趕忙上了車,向媽媽說再見,我們就走了,到了演出的地方,我們先到化妝室里化妝,再到舞臺下面等著來報幕的主持人,現在,音樂已經響了,我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺上唱起了歌,到我們上場了,我們穿著漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞臺上,現在我一點也不緊張了,但就在這時,手套上的珠子突然繞在了一起,我沒有驚慌,而是把它給解開了,演出結束后,我想起這件事我覺得我自己當時真的很機智。
我很榮幸可以參加這次春節聯歡晚會的表演,這次表演讓我終身難忘,而這次表演我能機智的解決問題,更是讓我覺得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比現在做得更好。
學校里難忘的一件事作文 篇30
我們校園里有許許多多新鮮事,比如:水池里的水變清了、校園里的花更加美麗了、同學們精神面貌煥然一新。等等還有許多。
記得有一次一下課我本身是要上廁所,但我看見白師傅正在幫校園里的水池“洗澡”呢!走到近處一看,那青苔在水池上糊了一層,由此可見我們學校的同學經常往里面扔垃圾,把水池里的水弄得很臟,而白師傅不怕臟不怕累的在給水池“洗澡”,下午我一到學校看到水池里的水變得清澈見底。水里的魚兒在快活地游來游去。看著這一池子干干凈凈的水我心里舒服極了。我們要學習白師傅這種品質,從一點一滴的小事做起,我們要講究衛生,保持好環境衛生,這樣我們的校園會變得更加美麗!
還有一次是放完暑假開學后我們來到了學校小花園看了一看,哇!多了許多的花兒,而且以前的花也更加漂亮美麗了,不知是哪位叔叔阿姨把我們校園里的花兒像變魔術一樣變得這么美麗,這么嬌艷呢?花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這么好看又嬌艷的呀!所以我們不要隨隨便便地去傷害它們,我們要保護好它們不讓它們受到傷害哦!
最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學校,大家都熱情地迎接他的到來。他白白的皮膚,戴著一副眼鏡,個子高高的,滿臉白白的絡腮胡子,他哇啦哇啦地說著流利的英語,我們都聽不懂,經過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的`同學們正在學習中國的語言和文字,我感到非常驕傲,因為英國也在學習我們的文化知識,所以我們更應該學習好英文,打好英文基礎,這樣才能和國際友人互相交流,所以我們不但要學好中文,也要好好學習英語。
同學們你們一定也會發現許多新鮮事吧!快來說說看吧!
學校里難忘的一件事作文 篇31
學校對每位學生都有很好的初衷,能夠及時提供給我們最基本的水資源和電力資源。每到夏天,我們更是依賴這些資源,可那一天,學校里的所有資源都消失的無影無蹤了,我們全校學生都陷入了納悶與不解之中。
炙熱的太陽照烤著整個大地,如此炎熱的天氣把我們把我們全校的學生“鎖”在了教室里。杯子里的水喝光了,又要頂著“大火球”出去接水了,唉!我拖著沉重的步伐走到了接水處。打開開關,只有一滴水在水龍頭口里打轉,逐漸凝成了一個大水珠,“唰”地掉了下去。“天吶!水跑到哪里去了?”我帶著問號班的表情踏進了教室。剛坐到位置上,本強烈的光線也逃的沒影兒了,坐在燈的開關下的同學按開了燈,而燈卻沒有一點反應,又按了一下,燈還是無動于衷。這下,我們班的同學可都慌了神兒。本來都口干舌燥的嘴巴又紛紛議論了起來。天忽明忽暗,電燈打不開,電扇也不轉。我們像群熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。手中的書,本,扇子一刻也停不下來。望著極不穩定的天氣,又望望手中沒做完的作業,我無奈的搖了搖頭。
終于,放學的鈴聲打響了。同學們都異常的興奮,比放長假還要激動上百倍。通常的放學路隊要站好幾分鐘,可這次,我們每個人都迅速的站好路隊,等著老師帶我們走出校園。我以飛一般的速度奔到了家,急忙喝下了一杯又一杯急缺的水,心里還一直納悶今天為什么會沒有最需要的基本資源。急缺資源的日子可真難過啊,那貧困山區的孩子們呢?
一翻日歷,我傻眼了——今天是世界環保日!
學校里難忘的一件事作文 篇32
校園里的新鮮事有很多,最近我身邊就有這么一件新鮮事。
六七班是六年級里一個平平凡凡的班級,雖然受過許多老師的一致好評,雖然學習上名列前茅。但是在以前的五年中,體育一直是我們成長路上的一塊絆腳石,運動會上的我們總是屢屢戰敗,倒數已是“家常便飯”,但是我們毫不氣餒。就在不久前,我們班已經光榮的升入六年級了,換了一位新的班主任靳老師,我們稱他為“胖叔叔","胖叔叔”就如同我們背后的諸葛亮一樣,為我們在“戰場”上的出色表現立下了汗馬功勞!讓我們的體育成績從山底走到了山頂。六七班已經成了眾人眼中一顆閃閃發光的新星。
前不久,我們學校舉行了一年一度的接力賽比賽。我們六七班的同學聽過“胖叔叔”為我們傳授的“葵花寶典”—接力賽的技巧之后,便充滿了必勝的信心!“戰場”上的同學們個個摩拳擦掌,隨著裁判員的一聲令下,運動健兒們好似脫韁的野馬,沖了出去。途中曾多次被別的班超過,但是我們班的同學并不氣餒,加快速度,一個一個的超過了別的班級,最終意外的拿到了冠軍!
還有就是上個星期我們班的跳大繩比賽。有了前一次比賽信心的我們在操場上可謂一展風采,毫不給其他班留一絲的機會。同學們真的就像餃子一樣,一個一個快速的下入“鍋中”,同學們的加油吶喊聲蓋過了操場上的人暄馬嘶。我們班最后以278個的優異成績拿到了第二名,六二班以308個的成績超越了我們,我們也是甘拜下風!
這幾次的比賽我們六七班連連取得優異的成績,使其他班的同學們對我們刮目相看,這可真是一件校園里的新鮮事啊!
學校里難忘的一件事作文 篇33
班里實行輪崗制,這周輪到我當值周班長,剛上任兩天就發現班里發生了一件莫名奇秒的事情――方便角的墨水用完了,還會自動“生”出來。
這件事讓我百思不得其解,看在眼里,急在心里啊!于是我組了一支“臨時調查組”來一探究竟,雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員召開了秘密會議,商量偵察對策……“機靈鬼”說:“既然墨水用光了還會再“生”出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一致贊同,并且商量好了具體的“作戰”方案。
星期一下午下課,我們偵察組的同學趁大家上體育課時,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上鉤。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像揣著一只兔子似的“嘭嘭”直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進去。我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是“搗蛋鬼”趙云。平常老愛惡作劇的他,竟然也會做出這種事來,這時,我們再也忍不住了,都“現了身”。趙云看見我們,感到很意外,再經我們七最嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。
上星期學校展開了一次衛生主題大會,也讓班里發生了很多變化。那些平常老是臟兮兮的同學,竟然也講起了衛生啊!班里的粗話也逐漸減少,每一個同學都非常的文明啊!真是變化莫大啊!
這一些新鮮事每天都在發生,學生的精神面貌每一天都在變化啊!
學校里難忘的一件事作文 篇34
最近,校園里的新鮮事可真不少,給我印象最深的有兩件事。
首先是學校舉行了全校秋季運動會,這是我入學以來的第一次運動會,我很高興。那天,天氣晴朗,秋高氣爽。同學們穿著校服,喜氣洋洋。首先舉行的是隊列比賽。全校三十六個班依次進場。該我們班進場了,我好緊張啊!體育委員馬胤博喊著:一二一!一二一!我們昂首挺胸,大步前進。走到主席臺前,同學們高聲齊呼:二四二四,勇往直前!我愛二四,雄鷹展翅!回到座位上,我們迫不及待地問老師:“我們走的咋樣啊?”老師豎起大拇指贊許的點點頭,示意我們繼續觀看比賽。緊接著,最精彩的啦啦隊比賽開始了。音樂聲、加油聲、鼓掌聲,叫好聲,連成一片,熱鬧非凡。同學們伸著脖子,目不轉睛的盯著啦啦隊看。最后,我們班在接力賽中還取得了第一名,真是想不到啊!
第二件新鮮事就是我們學校舉行的消防安全演練。那天,校園里的每個角落都充滿了緊張氣息。學校不僅請來了中原區的領導來觀看,而且還請來了電視臺的記者來拍攝。消防官兵開著三輛消防車來了。五、六年級的緊急演練開始了,首先放了煙霧彈,那煙特別刺鼻,五六年級的學生立刻拿起毛巾捂住口鼻,沖出教室,撤到大操場上。時間不到一分鐘。接著,老師把拖把從中間挽了一下,當火把用。幾位老師比賽用滅火器滅火。火點著了,滅火器的威力真大,一下子就把火撲滅了。最后,消防員表演了高空救援。消防員用云梯從五樓救下四位同學。我看的眼都直了,電視臺的記者拿著相機啪啪拍個不停。不知不覺兩小時過去了,演練結束了,我還興奮著,不想回班。這兩小時給我們上了一堂生動的消防課,真是“珍愛生命勿忘消防”啊!
我喜歡學校開展的各種活動,比我們坐在教室里好玩兒多了!同時又讓我們學到了好多課外知識。
學校里難忘的一件事作文 篇35
僅僅只有兩個月沒上學,我的學校發生了翻天覆地的變化,一件又一件,新鮮事接踵而至……
新鮮校園
為了給我們外中學生一個更好的學習生活的環境,從這學期開始,我們外中的校址正式搬遷到了原來的二中。進入校園便隨處可見為我們學生而添加的設施——行政樓旁有督促我們養成良好習慣的液晶屏上滾動的校訓;教室中三臺功能齊全的空調;教室前一套嶄新多媒體設備。那一張張新的桌椅,一幢幢翻新的大樓,一塊即將完成的大操場……它們似乎都在暗示著我們:新鮮的校園萌生新希望!學校為了我們斥巨資,又費盡心思,目的就是為了我們學生能有一個好的環境,我們又怎能不努力呢?新鮮學校,新鮮希望!
新鮮外教
周四下午第一節課是自習課,但從這學期開始,我們的自習課都由兩名外教給我們上。兩名外教用外向的性格,給我們帶來了氣氛活躍的課堂:時而有輕松的自我介紹,時而有歡快的展示環節,時而有“瘋狂”的“peelbanana”…一節外教課,不僅讓我們學到了更多的語法詞匯,感受到純正的美語,更讓我領略了外國的風土人情,感受到了我們所向往的課堂模式,讓我們對英語產生了更大的興趣!新鮮外教,新鮮英語!
新鮮校服
或許以前我們對校服的印象僅僅局限于“每周一穿一次“。但從本學期開始,我們天天穿校服。當同學們要企圖用吐沫星子淹滅這個“壞消息”時,靜下心想想,這個規矩還是很好的。我們不用為“今天穿什么”而大費腦細胞,不用為自己衣服牌子不如人家而懊惱,不用一味地去攀比……有了這個規則,我們會更加有組織性,更加把時間用在學習上,更加整潔與清爽,對于我們來說,這“校服”會是我們記憶中最“新鮮”的衣服!新鮮校服,新鮮個性!
一件件的新鮮事,帶給我們一次次不同的感覺,也養成了我們一個個優秀的思想觀念與品質!
學校里的“新鮮事,思想中的新升華,成長上的新路標!
學校里難忘的一件事作文 篇36
自從去年甲流肆虐人類,到今年中國的首例,甲流已經遍布了整個世界。
由于事態嚴重,學校也召開緊急大會,決定把我們年級用于網絡教學的實驗年級。聽到這個消息,我們一時間就沸騰了。網絡教學是什么?我怎么沒有聽說過?這一個個問題便成了我們街頭巷尾、茶余飯后談論的焦點。“網絡教學”成了一個新鮮詞。經過老師的一番解釋,我們才略有了解。原來網絡教學就是把課堂搬回了家里,我們便在家中上課,這是一種特殊時期采取的特殊教學方式。隨之,一個個新的問題又出現了:這樣能行么?沒有互動的課堂叫課堂么?
在我們激烈討論時,也終于到了2天的試用期。
“鈴鈴鈴”我被鈴聲吵醒了。接著,我又像機器人那樣機械地重復著那些事:穿衣服、刷牙、洗臉。一切完畢后,我才發現媽媽仍在睡大覺,我便喊了聲:“起床!!!”媽媽卻懶洋洋地說了句:“不是網絡教學,在家上課么?”我聽到后,先是一愣,隨后頭腦發熱,氣哄哄地又回到了床上。誰知才睡了一小會,就被媽媽推醒:“該上課了!!”
我看了看表,7:50。于是便以飛速穿好衣服,打開電腦。準備好課本,我才大呼了一口氣。哎,這特殊時期的特殊方式我還真不適應呢!
剛上第一節課,我就漏洞百出,由于無人監管,我渴了就喝水,餓了就吃點零食。這樣一來,一堂課竟走動了四五次。剛剛板住我的壞毛病,電腦又出了問題。只聽老師說:“下面我們講19題”然后網頁上的視頻突然就卡起來。等到視頻不卡時,老師又說:“相信大家對19題這種方法已經理解了,那么我們就來講20題。”突然,又卡了!這樣下來,一堂課什么內容都沒有學到。接下來的幾節課,情況也是如此。一天下來,學到的東西少之又少。
晚上,我躺在床上,回想了一天的生活,覺得這種新鮮的方式一時間還真適應不了。但是,我們要努力克服各種困難,共同攜手度過難關!
學校老師的評改是:對上課過程描寫少,頭重腳輕。
學校里難忘的一件事作文 篇37
“吱、嘩、轟、吱……”老師正認真地上著課,旁邊的建筑工地上“躥”來了一陣噪音,它們穿過將要關上的窗戶,在教室里肆意妄為。老師的聲音越來越輕,越來越輕……
自從開學以來,那些噪音就一直陪伴在我們身邊,上課時,下課時,午睡時……哪里都有它們的“聲影”。不僅上課聽不清,午睡也很難睡著,同學們的脾氣也越來越急躁。可我們也沒有辦法,那是在建新教學樓呀!等建好了,我們就可以搬進去了,但這也無法化解我們對它的厭煩。
隨著鈴聲的響起,午睡時間到了。這本該是修身養性的好時候,卻因為那可惡的噪音成了我們的噩夢時間。等大家在桌上,椅子上躺好,它們便膽大妄為地沖進教室,開始破壞我們的睡眠。首先是360度環繞音效,令人煩躁的噪音從四面襲來,我剛剛有的一點睡意瞬間消失,只留下耳邊無盡的嗓音。我想捂住耳朵讓自己心靜,可根本做不到,耳邊依然是它們的“杰作”。別的同學也遇上了同樣的困境,有幾個人在桌上、椅子上扭來扭去,想掙脫它們,可沒成功。這僅僅才是開始,接下來的場景你也能想象了。
幾天后,當我看著窗外面那幾名站在腳手架上勞作的工人時,突然想明白了。建筑工地里的噪聲其實沒什么可怕的,想想那些工人們,每天在我們到校前就開始工作,一直到我們放學也沒停下,中間沒有休息過。為了讓我們住上新的教學樓,他們流了多少汗水,而那小小的噪音,只是我們在住上新教學樓前要經受的考驗啊。一想到這,那窗外的噪音似乎變成了優美的交響曲,聽著聽著,教室中的高溫似乎也消失了,我一點也不感覺熱了。聽見電鉆的“嘩嘩”聲,我仿佛看見我們住進明亮整潔的教室;聽見吊車的“吱吱”聲,我仿佛看見了干凈寬敞的走廊;聽見水泥攪拌機的“轟轟”聲,我仿佛看見了翠綠的小草,高聳的大樹……
上課鈴響了,我在“新校園之誕生”交響曲中,開始認真地學習。
學校里難忘的一件事作文 篇38
汽車慢慢駛進了延安東路越江隧道,身旁的乘客個個喜形于色,贊不絕口。有的說,這個工程真偉大;有的說,隧道工人真了不起。此時此景,使我不由得回想起一件事。為了紀念、學習在黃浦江隧道工程中犧牲的巢林寶、季培林兩位烈士,學生會倡議大家都來為塑兩位烈士像募捐學校廣播臺播送了學生會的倡議書。對,應該為這次募捐出份力。我想。放學一回到家,我就拿出儲蓄盒,理出10元硬幣,放進了書包,心里樂滋滋的。
第二天一早來到學校,我便把錢投入募捐箱。走進教室,同學們互相問著各自捐多少錢。一會兒,我捐10元錢的事好像新聞似的傳開了。
我看,花10元錢出了個大風頭,值!一個同學說著投來一瞥贊許的目光。
哼,有什么了不起!另一個同學滿臉不屑一顧的神色,在家我贏一副麻將就不止10元了,只不過不想露這個臉罷了。好光榮啊!我感到驚訝。許多同學也轉過頭來,給了閑談者鄙夷的一眼,然后遞給我一個微笑。盡管默默無語,我感到莫大的安慰。
這時,坐在前排的一個同學向我一揮手,大聲說:我們支持你!什么塑像立碑的,現在還興這個!人家是萬元戶,我們沒錢,出個5角1元的,人前過得去就行了。不知誰又冒出一句。我聽了心里真不是滋味。
猛一抬頭,車窗外,隧道燈火通明,車輛穿梭不息。車廂內,人們還沉浸在歡聲笑語之中。這笑聲似乎在對我說:何必理睬那些冷嘲熱諷呢!老師不是也很支持你嗎?
是啊,當天下午,陳老師找到我(原來,對我慷慨募捐的事也有耳聞)。
他首先肯定了我的行動,然后開導我說:募捐不需要攀比,捐多捐少是量力而行的,都是表達對烈士的一片心意。只要我們從各方面以實際行動向英雄學習,就達到了募捐的目的了。對于同學們的議論不必掛在心上,身正不怕影斜嘛!今天的事值得開個班會討論討論。
對,身正不怕影斜。驀地眼前一亮,是汽車駛出了隧道。我心中也隨之一亮,舒了一口氣,心情輕松多了。
學校里難忘的一件事作文 篇39
在我六年的小學生活中,發生過一件使我終身難忘的事。
這件事發生在我左腳骨折后的第三天。當時爸爸出差沒回來,媽媽又背不動我,每天上學只能一階一階往上蹦。
這天一早晨,媽媽用車把我馱到學校,正準備進校門時,我的后背被人拍了一下,原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重,每次上樓都是我的沉重負擔。“阿姨,讓我來拿張堯的書包吧!”說著,她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包,媽媽扶著我,一階一階艱難地向上蹦。
誰知,沒多久我的右腿就酸得發木,怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛,我蹦的時候一下子跪在樓梯上,一陣劇痛“逼”出了我的淚水,任媽媽怎么拉,我也起不來了。這時,陳瑾的頭上也冒出了汗,只見她把書包用力向上一托,要過來扶我。這可不是鬧著玩的,兩個大書包足有加多斤,她畢竟不是大人呀。我正想著,一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看,啊,是董老師!她這么大年紀了,還要去上課呢,我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口,董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。董老師邊架著我走,邊不時看看我的腳,好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動,我感到董老師使盡了全身的力氣,我第一次明白得這樣透徹:這就叫愛,這就叫愛護。我有些過意不去,便要自己走。可怎么也掙脫不了董老師緊緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時,董老師的臉有點紅,可她還和藹地對我說:“張堯,過去過來,別讓人碰到你的腳。別著急,傷筋動骨一百天,慢慢地養傷,會好起來的。”這時,我的眼眶濕潤了,千言萬語堵在喉管說不出。“謝謝董老師。”好半天,我才說出這句話。董老師笑著拍拍我的肩,然后急忙走向六年一班的教室。
上課鈴響了,陳瑾扶著我進了教室。這件事雖然過去了很久,但它將永遠留在我的記憶中。它將成為我小學生活中難忘的一筆,成為我對學校的回憶中美好的一瞬。
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