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東風(fēng)為我來(lái)的作文

時(shí)間:2023-03-24 14:24:05 曉怡 推薦作文 我要投稿
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東風(fēng)為我來(lái)的作文(通用62篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的東風(fēng)為我來(lái)的作文,歡迎大家分享。

東風(fēng)為我來(lái)的作文(通用62篇)

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇1

  喜歡將思緒輕輕纏繞在白紙之上,喜歡坐在教室里看夢(mèng)想開花,喜歡在固定的時(shí)間揮灑青春的汗水,哭過(guò)笑過(guò)依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲颐靼祝械呐Χ紩?huì)化作一陣為我而來(lái)的東風(fēng),最終助我直掛云帆濟(jì)滄海。

  那陣東風(fēng)一定是為我而來(lái)的吧,它的名字叫孜孜不倦。

  那陣東風(fēng)一定是為我而來(lái)的吧,它的名字叫奮斗不息。

  那陣東風(fēng)一定是為我而來(lái)的吧,它的名字叫永不言棄。

  清晨,迎著艷麗朝霞,踏著晨光,我開始了知識(shí)海洋中的遨游。這時(shí)的我大概更像一只蜜蜂吧,在教室這個(gè)大蜂巢里貪婪的汲取著知識(shí)的蜜。有時(shí)教室里驀地豎起一片手的叢林,有時(shí)集體陷入沉思,鴉雀無(wú)聲。初三的黑板總是滿滿的,舊的剛擦掉,新的已經(jīng)寫上,播撒著二次函數(shù),語(yǔ)法時(shí)態(tài),社會(huì)主義,還有夢(mèng)想和希望。同桌說(shuō),有一陣東風(fēng)輕輕吹過(guò),陽(yáng)光照在我的臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛抖動(dòng)著,閃著知識(shí)的光芒。

  下午,操場(chǎng)上,伴著陣陣東風(fēng),我們開始了一圈又一圈的奔跑。縱使雙腿酸痛無(wú)力,也沒有人輕言放棄。很快,頭上便沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠,臉頰上泛起了淡淡的'紅暈,雙腿早已灌了鉛般沉重。可汗水濕的透衣裳,卻澆不滅希望的火苗;疼痛侵蝕著身體,卻打不倒信念的城墻。嘴上說(shuō)著蝴蝶飛不過(guò)滄海,沒有人忍心責(zé)怪,心里卻想借著東風(fēng)直濟(jì)滄海;嘴上嚷嚷著要放棄,心里卻想著再來(lái)一圈。

  深夜,窗外的星星眨著眼,墻上老舊的石英鐘滴滴答答的走過(guò)一圈又一圈。一陣東風(fēng)吹來(lái),拂動(dòng)了窗簾,卻吹不散心頭的陰云。桌上攤開著一張打滿紅叉的試卷,我的腦中充斥著之乎者也,歐姆定律和門捷列夫,久久無(wú)法集中精力。‘啪!’煩躁的將試卷揉成一團(tuán),丟向角落。一會(huì)卻又默默彎腰,拾起,展開,撫平,重新執(zhí)筆,希望在那團(tuán)剪不斷理還亂的蓬麻中尋找到解題的思路。

  初三,不正是這樣嗎?哭過(guò)笑過(guò)依然堅(jiān)持著,只因心中有個(gè)美麗的夢(mèng)。我要把所有的努力化作一陣為我而來(lái)的東風(fēng),借著東風(fēng),掛上云帆,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇2

  偶然,從衣櫥中找出了一件黃色的毛衣,我看著這件毛衣,心中想道:這件毛衣真的好奇怪又好獨(dú)特,衣尾上的紋路很美麗、很漂亮,但是不知怎的到了毛衣的中下角時(shí)毛衣的紋路變得較為凌亂,于是我漸漸地往上看,它的紋路又重新變得與之前一樣了。但是我越看越覺得熟悉,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這是小時(shí)候我“織”的第一件衣服。

  隨著這件毛衣,我漸入了童年的回憶當(dāng)中······

  那是夏末的一個(gè)夜晚,盡管天氣不是那么得熱,但是小時(shí)的我依舊會(huì)常常來(lái)到爺爺奶奶的院子中,因?yàn)槟抢锸亲钭钭顩鏊牡胤搅恕?/p>

  那天,我一人來(lái)到院子里,看見奶奶坐在柿子樹下,但是因?yàn)槟棠淌潜硨?duì)著我的,所以我并不能看清楚奶奶在干什么,只有毛線。雖然我的好奇心比較強(qiáng)烈,但是我不能打擾到奶奶做事,于是我偷偷地用雙手蒙住了奶奶的雙眼并說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)?”“哎呀,讓奶奶猜猜是誰(shuí)?嗯……是不是奶奶的寶貝孫女呢?”奶奶輕快幽默的言語(yǔ)回答了我。“嗯是的,奶奶。”我回答道。“嗯……奶奶你在干什么呀?”我仰起頭問(wèn)道。“天氣漸漸變涼了,奶奶是在給你織毛衣呢,這件毛衣還未織好,只織好了衣尾。”說(shuō)罷,又繼續(xù)一門心思的去織衣了。

  看著奶奶行云流水般嫻熟的動(dòng)作,我不禁也想試一試。于是,我就央求奶奶教我,在我的萬(wàn)般懇求之下,奶奶終于同意了教我。

  我十分高興,在看完了奶奶為我的示范之后,我也不知當(dāng)初是怎么的.,竟直接開始學(xué)著織。結(jié)果,哎……“啊···,太難了,我不學(xué)了!”我徹底的放棄了。“呵呵,佳佳,實(shí)在是不行的話,你就看著奶奶將接下來(lái)的完成吧。”奶奶的臉上露出了和藹的笑容。“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后,奶奶完成了我的毛衣,我穿在身上暖暖的,很貼心。

  現(xiàn)在,我似乎明白了王開嶺先生《古典之殤·第一輯·女織》的一段:

  “她們是美麗聰慧的女人,多情而勤奮的女人,懂得‘織’的元素和成分,懂得‘親手’的含義,懂得‘繁瑣’‘辛苦’構(gòu)造一件貼身之物意味著什么。她們享受這個(gè)過(guò)程,感動(dòng)別人,也感動(dòng)自己。”

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇3

  一日一日,流年如逝水,靜靜遠(yuǎn)去。您的老去,換來(lái)了我的成長(zhǎng)。靜默無(wú)言的風(fēng),雖靜不息。風(fēng),為我而來(lái);您,一直陪伴。——致媽媽

  我在長(zhǎng)大。上初三后,我竭力奔跑,不敢停下來(lái)。我清楚地知道,一旦我停下來(lái),就難以繼續(xù)支持自己前進(jìn)。毋庸置疑,我很慢,很磨蹭,性子很緩,從不心急,也從不考慮過(guò)他人的急切。

  遠(yuǎn)處,微黃的燈光下,媽媽倚靠在一株樹下。瑟瑟的寒風(fēng)拂過(guò),無(wú)情地掃下幾片凋敗的枯葉,無(wú)聲地飄落在地上、媽媽的肩上。您輕輕撣了撣,將手放在口前,一會(huì)一會(huì)地呼著熱氣,企圖驅(qū)逐嚴(yán)寒。時(shí)不時(shí)地向?qū)W校里頭眺望,尋找熟悉的身影。

  是的,好冷啊。那么媽媽呢?在這樣大的.風(fēng)下,她一直等待、一直等待,等待接我回家。而我卻……深深的愧疚與對(duì)不住如驚濤般一股腦兒地填滿了我的胸腔。我的鼻子,有些酸。

  一路上,我抱著媽媽的腰,覺得十分安心。風(fēng),不冷了,只因?yàn)閶寢尩膼郏瑸槲叶鴣?lái)。

  流年輾轉(zhuǎn),我卻依舊幼稚,惹您生氣。盡管如此,您如微風(fēng),溫柔地包容著我、原諒我,默默地卻有力量。

  那一段時(shí)間,爸爸每天工作得很累,幾乎沒有再多的精力在寒風(fēng)凜冽的冬夜載我回家。是媽媽您,承擔(dān)了這份任務(wù)。同往日般,急促的放學(xué)鈴過(guò)后,依舊不緊不慢地整理我的作業(yè),不經(jīng)意間,十分鐘轉(zhuǎn)瞬從指間溜去。我匆匆背上書包后,向樓下走去。無(wú)意中,瞥見了那蕭瑟的身影。

  人越來(lái)越少。停靠的車輛,逐漸單薄。我加緊下樓的步伐,卻無(wú)法忘卻那一幕。寒風(fēng)下,刺骨的風(fēng)如刀片剜著我的臉。‘’好冷啊。‘’我不禁打了個(gè)哆嗦,風(fēng)亦如利劍,扎進(jìn)我的心。

  我出現(xiàn)在了媽媽的視線中。媽媽瞧見我,忙拿起衣服為我披上。‘’現(xiàn)在天氣冷,多穿點(diǎn),不要感冒,‘’一邊說(shuō),一邊為我圍上圍巾,‘’注意身體,壓力不要太大,‘’媽媽笑著囑咐我,‘’盡量出來(lái)早點(diǎn),好快點(diǎn)完成作業(yè)。‘’媽媽,您沒有責(zé)怪我,只是一個(gè)勁兒地關(guān)心、鼓勵(lì)我,我意識(shí)到:我是多么自私!

  不要將媽媽的愛視作理所當(dāng)然,也不要自私。媽媽,如冬日和風(fēng),一直為我,為我來(lái)。終有一日,我會(huì)為媽媽而來(lái)。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇4

  雨后初霽,屋檐瓦下小憩,輕輕翻開桌上一卷泛黃的《詩(shī)經(jīng)》,細(xì)細(xì)品讀,便覺東風(fēng)拂面,花開滿目;手執(zhí)一盞青瓷,龍井余味唇齒留香,靜靜品味,仿佛身臨茶山,東風(fēng)自來(lái)……與詩(shī)與茶的緣分,讓我相信,總有東風(fēng)為我來(lái)!

  幼時(shí)春日的一個(gè)午后,幾縷東風(fēng)夾雜著慵懶的氣息令人昏昏欲睡。還是女童的我無(wú)意間闖入了父親的書房,開門的瞬間,油墨沉淀著歲月的濃香撲面而來(lái)。我深吸一口氣,忽然眼睛一亮,因?yàn)槲倚岬搅艘豢|清香,生命的馨甜在厚重中格外明顯。尋香,我蹬著小短腿費(fèi)力地攀上了高大的書桌,抬首看到一盞余熱未散的清茶,正要偷喝干凈,卻被一旁倒扣著的一卷線裝書奪去了注意力。這不是母親時(shí)常捧在手里的那本書嗎?我好奇地爬了過(guò)去,學(xué)著父母平日里的樣子翻了幾頁(yè)便想丟掉,一臉掃興地嘟著嘴想:什么嘛,母親為何天天看這種東西?這樣的小螞蟻比我還好看不成?正要丟下書,母親推門進(jìn)來(lái),我連忙將書拿好坐正。母親見我在此,微微一怔,隨即溫柔笑道:“寶貝,在干什么呀?”“我在看書呢!”我自豪地炫耀著,還將手中的書舉起來(lái)在空中揮了揮。母親嘴角的笑意更深了,一邊說(shuō)“寶貝真棒”,一邊將我手中的書抽了出來(lái),倒了一下又塞回我略顯僵硬的手中。竟然拿倒了!頓覺丟人的我正要將臉深深埋入膝間時(shí),母親問(wèn)道:“寶貝想要聽這書里的故事嗎?”我瞬間抬頭,眼里閃閃發(fā)光,重重地點(diǎn)頭。從此,幾乎每至午后,母親都會(huì)抱著我給我講書本里的故事。她溫柔的嗓音帶著太陽(yáng)的氣息,為我營(yíng)造了一個(gè)詩(shī)意的世界,美好純潔。十幾載風(fēng)雨陽(yáng)光,這本書一路陪伴在我左右,不曾遠(yuǎn)離。此書名曰《詩(shī)經(jīng)》。

  這本書里有一縷東風(fēng),東風(fēng)起時(shí),葉草繁花落滿人間。“采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。”每當(dāng)柳梢染上綠意,我似都能聽見遠(yuǎn)方傳來(lái)聲聲呢喃,這是穿越千年的歌聲,出征歸來(lái)的士兵熱淚盈眶,他們心中的苦澀讓我懂得了什么是心酸悲傷。“桃之夭夭,灼灼其華。”美麗的女子要出嫁,幸福不禁溢出紙頁(yè)。“漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。”淡淡的憂傷湮滅在歷史的長(zhǎng)河中……書中寫盡人生百味,卻都帶著一股令人安心的力量,正如母親的'懷抱,永遠(yuǎn)美麗而又溫暖。

  母親為我送來(lái)一縷東風(fēng),這縷東風(fēng)攜著歌聲為我開啟了一個(gè)詩(shī)之境,從此,人生路上書聲朗朗、筆墨生香……

  自小便在父親的熏陶下愛上了那盞清茶,仍記得初遇茶時(shí),父親用毛筆蘸墨,手把手地帶我寫下了一個(gè)墨色縱橫的大字——茶。他告訴我:“茶者,人在草木間,回歸天地,追尋本心。孩子,愿你今生得一‘茶’,天真永存。”此話我當(dāng)時(shí)不懂,如今總算參透一二。茶路飄香,十年轉(zhuǎn)瞬,每當(dāng)茶氣氤氳,似乎心就靜止了一般,一心只留茶一盞。后來(lái)看過(guò)這樣一段對(duì)話,韻味深長(zhǎng)——小和尚問(wèn)老和尚:“禪茶何味?”老和尚答:“無(wú)味。”無(wú)味嗎?應(yīng)該吧,無(wú)便是有的開端,不過(guò)現(xiàn)在的我更樂意品味茶微苦的甜,苦后回甘……

  父親為我送來(lái)一縷東風(fēng),這縷東風(fēng)伴著茶香為我打開了一個(gè)茶世界,從此,千味過(guò)盡,禪茶無(wú)味……

  一卷《詩(shī)經(jīng)》思無(wú)邪,一杯清茗味生香,父母的愛和他們給予的縷縷東風(fēng),伴著墨色茶香,教會(huì)了我寧?kù)o致遠(yuǎn),教會(huì)了我心懷感恩,更讓我相信:總有東風(fēng)為我來(lái),為我送來(lái)溫暖,帶我走入一個(gè)又一個(gè)全新的世界。

  這份緣分,上天注定;這縷東風(fēng),吹自心田。一茶一書,活在當(dāng)下,人生路上慢慢行走,東風(fēng)起時(shí),滿目芬芳。感恩,東風(fēng),為我來(lái)!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇5

  是人總會(huì)有諸多的煩惱,面對(duì)煩惱,我們只會(huì)怨天尤人,自暴自棄。但你是否注意到,當(dāng)你在抱怨的時(shí)候,已經(jīng)有一陣東風(fēng)悄無(wú)聲息地到來(lái)了。

  還記得五年級(jí)的那個(gè)暑假,妹妹誕生了,全家人的焦點(diǎn)都聚集在了她的身上,很少有人會(huì)在意我的感受。有時(shí)表姐來(lái)我家玩,也總會(huì)時(shí)不時(shí)地提起妹妹,動(dòng)不動(dòng)說(shuō):“看小雨多可愛,比你可愛多了,難怪你爸爸媽媽會(huì)那么喜歡她呢!”

  或許因?yàn)槟菚r(shí)候還不成熟,也或許是因?yàn)檎娴谋患づ耍蚤_始嫉妒、討厭妹妹了,與此同時(shí),也開始討厭爸爸媽媽了,覺得他們真的很偏心!

  因此,那段時(shí)間,便做了許多的.不明智的事情讓爸爸媽媽來(lái)注意我。欺負(fù)比自己小的孩子,把書桌、房間弄得一團(tuán)亂……這些事真的讓大人們注意起我來(lái),但同時(shí)也引來(lái)了幾頓父母的痛罵,這讓我內(nèi)心更亂了,更討厭他們的偏心。

  還依稀記得有一次,因?yàn)榭措娨暸c媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。“你看看你,看電視就看嘛,還動(dòng)不動(dòng)就呆在電視跟前看,眼睛不瞎才怪呢?上次不是幫你買了幾本書嘛,也不見你看,就知道看電視!”媽媽略帶些責(zé)罵的口氣說(shuō)。“好啦好啦,我知道了!”我有些應(yīng)付的說(shuō)。然后有些不太愿意到關(guān)掉了電視,朝自己房間走去。

  坐在書桌前,望著天花板,心中的一些憤怒便猛然間占據(jù)了整個(gè)大腦。“什么嘛,整天就知道說(shuō)我,難道我做什么都是錯(cuò)的么?”就這樣,我越想越氣憤,總覺得變的人不是我,而是媽媽,是她偏心惹得禍。但她畢竟是大人,而我只是個(gè)在大人眼里不成熟的孩子,只能聽著大人的責(zé)罵,而不能大聲訴說(shuō)著內(nèi)心的煩惱、憤怒。

  原本想一個(gè)人好好靜靜的,但突然間,媽媽抱著妹妹進(jìn)來(lái)了,把妹妹放在我的小床上后,說(shuō):“我出去一下,你幫我看一下妹妹,我一會(huì)就回來(lái)。”語(yǔ)畢,便離開了。狹小的房間里,只剩下我和妹妹兩人。起初,我一直都對(duì)她不理不睬的,但她,卻有些想找我聊天。一直在“啊啊啊啊”地大叫,不知是哭還是在說(shuō)話。終于,我有些沉不住氣了,走到她旁邊,蹲下,看著她。她一個(gè)手抓著衣服,另一只手放在嘴里。看到我的時(shí)候,她睜大圓圓的眼睛,看著我,而后,又笑了笑。她笑的很甜、很純,感覺內(nèi)心深處有一處地方被觸動(dòng)了,感覺很溫暖,很興奮,原本氣憤的也不知去哪了,剩下的只有暖暖的、甜甜的味道。當(dāng)時(shí)就想著:原來(lái)有妹妹還不錯(cuò)嘛,嘿嘿。

  妹妹,就好比那一陣東風(fēng),給煩惱的我?guī)?lái)許多的溫暖與快樂!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇6

  春山暖日和風(fēng),楊柳秋千院中。琴聲悠揚(yáng),泉水叮咚……

  從記事兒起,我們那一層兩家的大門總是敞開著。每天放學(xué),我總習(xí)慣性地輕輕推開他家的門。這天亦是如此。

  踏進(jìn)房屋,轉(zhuǎn)頭瞥見,攤開著的書,已經(jīng)鋪滿了整個(gè)桌面。我走近些,隨手翻看著,密密麻麻的音樂符號(hào)、成串的數(shù)字,如一粒粒黑芝麻,與白底的紙張交相輝映。“你需要看這些書?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然啊,它不比教科書簡(jiǎn)單。”我一撇嘴,這怎么可能,無(wú)非就是彈曲奏樂,自由創(chuàng)作設(shè)計(jì),還不容易?

  悠揚(yáng)的琴聲飄進(jìn)我的耳朵。黑色的三角鋼琴靜臥在簡(jiǎn)易的屋子里。琴身被擦得锃亮,仿佛一面銅鏡,映照著外面的世界。他身披黑色的燕尾風(fēng)衣,仿佛是童話世界里走出來(lái)的王子一般,坐在黑色的琴凳上,微微低下頭,眼神跟著他那雙手左右移動(dòng)。纖細(xì)白皙的手指骨絡(luò)分明,仿佛是白色的竹節(jié)。指尖忽而分離,忽而靠近。手指按壓琴鍵的速度很快。兩手交叉著在黑白琴鍵上自如地舞動(dòng)。琴架上的譜厚厚的一疊,一首曲子,幾十張紙張合在一起。展開了看,真像是《清明上河圖》般大小。而他從未抬頭看一眼,那宛若一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小蝌蚪般的音符,已化作一個(gè)個(gè)小精靈就著他的睫毛跳躍……

  黑白琴鍵掌控在他的指下,好像有魔力似的。琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),仿佛涓涓細(xì)水,在靜謐的夜晚緩緩流淌;琴聲時(shí)而活潑明快,仿佛一個(gè)個(gè)快樂的小天使,在寧?kù)o的午夜,相聚枝頭,翩翩起舞;琴聲時(shí)而激情高昂,仿佛縱橫瀑布,在黎明之際,急速?zèng)_刷,動(dòng)人心弦;琴聲時(shí)而安靜深沉,仿佛沉思著在尋思未來(lái)的宇宙世界……

  一曲終了,他起身合譜,而我還沉浸在繞梁的余音之中。忽而緩過(guò)神來(lái):“你都能記得?”他嘴角上揚(yáng),宛若一朵含苞的花兒,甜甜的笑容深深地鍍?cè)谖业男纳希骸笆炷苌蓡h!”明澈的眸子里,是一片風(fēng)輕云淡。

  他盯著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“任何值得去的地方都沒有捷徑。”

  拾起時(shí)光的碎片,于是憶起了:黎明之際,他會(huì)到樓頂上練聲,與百靈鳥的歌聲交織一片;午后和風(fēng),他會(huì)捧起書,靜賞音符妙曼的舞姿;夜晚星辰,他會(huì)打開琴蓋,指尖親吻著那排黑白琴鍵……

  日日,夜夜,平平仄仄,仄仄平平。翩躚的`蝴蝶只有經(jīng)歷化繭成蝶的磨礪,才會(huì)品嘗到舌尖的甜蜜;深處的種子只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),才會(huì)觀賞到外面的世界;深沉的人兒,只有經(jīng)歷深夜孤獨(dú)的煎熬,才會(huì)換得夢(mèng)寐的舞臺(tái)。

  在那個(gè)春天,他化東風(fēng)而來(lái),吹走我心頭的那片朦朧。我聽到:琴聲悠揚(yáng),風(fēng)鈴丁當(dāng)……

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇7

  西風(fēng)冷冽,將我吹得好生恣意,甚至有些忘乎所以,尚且不知西東,便茫茫然地被吹進(jìn)了初中。

  在踏進(jìn)校園的下一秒,我已經(jīng)在腦海中勾勒出一幅藍(lán)圖,似乎對(duì)自己著實(shí)自信,又似乎覺得高學(xué)歷是什么都不做就會(huì)有的。我似乎認(rèn)為成功應(yīng)該像小學(xué)那樣,不費(fèi)吹灰之力就繞著我轉(zhuǎn)圈,無(wú)論別人有多需要“我的成功”來(lái)給他們一線生機(jī),我就是頂著那幅刻薄傲慢的面孔巧言拒絕。殊不知,西風(fēng)固然涼爽,卻是冽得很,成功固然曾經(jīng)易得,卻也不可能一直屬于我。

  隨后,接踵而至的是一次又一次的失敗。沒錯(cuò),我的成功似乎已離我遠(yuǎn)去,除非讓我踏上前往極樂的大門。我逐漸地,逐漸地喪失著自信,以及那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。這時(shí),我才感受到失敗的滋味,尤其是屢“戰(zhàn)”屢敗的感受。幡然醒悟:金字塔尖怎么永遠(yuǎn)都站著那么同一個(gè)人,所謂巔峰怎么愿意為同一個(gè)人心悅誠(chéng)服。

  失去自信的我,逐漸,開始唾棄西風(fēng)。我隱約感受,自己好似處于一個(gè)十字路口,四邊都是路,而我卻找不到真正屬于自己的那條。我充分地顯示出對(duì)和煦東風(fēng)的渴求,而那時(shí),已臨近暮冬。成績(jī)的大山狠壓著我,競(jìng)賽的長(zhǎng)河永停不休。我變得脆弱,以至于寫個(gè)作業(yè)眼眶總是淚水長(zhǎng)流。

  直至隔年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我鼓足勇氣為自己打氣,每次遠(yuǎn)行,總要帶一本練習(xí)或一張便條。我開始嘗試主動(dòng)向它們張開友好的雙臂,果真,是一次好的開始,我的成績(jī)名列前茅,老師重新將贊許的目光放到我身上。此時(shí),自信好似一彎清泉,長(zhǎng)涌不息。

  我品嘗了成功的第一滴甘露,欲望再次噴發(fā),不同的是,曾經(jīng)只是臆想,而這次,卻是追求。果真,東風(fēng)來(lái)了,春天到了,溫暖給了我短暫的愜意,也使我終于擺脫了那好似無(wú)盡的痛楚。我暢快淋漓地飲盡了久別的甘露,自信地選擇了筆直地向前走。

  這,就是我的第一個(gè)十字路口,這,就是屬于我初一時(shí)光的一抹回憶。

  而如今,十五的花季,初高的.分水嶺,似乎在無(wú)意間又將我領(lǐng)向了另一個(gè)十字路口。同樣的時(shí)節(jié),同樣的西風(fēng),面對(duì)昔日故友的散盡,迷茫的氣息似乎又近了一步,無(wú)助的啼鳴,被西風(fēng)無(wú)情地撞擊,沒了蹤跡。我有些驚恐地知覺,自己已不再像曾經(jīng),我的眼眶中竟連一滴淚都無(wú)法孕育。我的心隱隱不安著,感嘆著,究竟是什么東西讓我再次習(xí)慣于考試失利,讓我再次沉溺于不再優(yōu)秀的痛楚,更讓我一味地喪失追求成功的勇氣。

  自責(zé)中,一滴淚劃過(guò)眼角,直至落地,似乎已有了聲韻,隨后是罄竹長(zhǎng)鳴,沒了歇停。

  巧然間,我感覺,東風(fēng)快要來(lái)了。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇8

  槐花那極其純白花瓣猶如潔白的宣紙,東風(fēng)徐徐吹來(lái),那笨重的花苞左右搖晃、傾斜,仿佛要傾瀉一地的純白。我知道,東風(fēng)為我而來(lái)。

  真是不幸,幾天前不小心摔了一跤,摔得不輕,讓我躲在家中出不了門。雖然腿上的傷口已經(jīng)愈合,可是臉上的疤卻永遠(yuǎn)無(wú)法褪去,這條傷痕讓我無(wú)法見人也讓我無(wú)臉見人。

  周末,我坐在窗臺(tái)前,欣賞窗外美景,青翠的樹葉蔓上了枝頭,青蔥的草木也已發(fā)了芽,點(diǎn)點(diǎn)蝴蝶在叢中飛舞,看來(lái)東風(fēng)已經(jīng)來(lái)了,而我卻無(wú)法走出自我。

  外婆聞?dòng)崳氐貜睦霞亿s來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天是周末,后山的槐花開了,陪我去看看。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又猶豫了一下,外婆見狀遞給我一頂帽子。

  來(lái)到山腳,我們沿著山路,伴著東風(fēng)緩緩前行。而我卻擔(dān)心別人看見,將帽檐拉得極低,低到只能看見腳下的路。突然,一只干皺卻溫暖的手抓緊了我,是外婆。

  我看見臺(tái)階縫里長(zhǎng)出幾株矮小的野草,它們雖然被行人一次次的踩踏,留下的只有泥土印。但它們依然沒有放棄,它們依舊在開放,也許這就是小草頑強(qiáng)的生命力和毅力吧。

  繼續(xù)向前走,山勢(shì)越來(lái)越陡峭,行人越來(lái)越少,我將帽檐悄悄用力向上提了提,我緊緊抓著外婆的手向前走去。

  走了一會(huì)兒,外婆驚喜地說(shuō):“到了,孫子快來(lái)看看啊!”我猛的一抬頭,就發(fā)現(xiàn)了這棵最大的槐樹。那純潔如白璧的花瓣掛滿了枝頭,枝繁葉茂。這滿樹的純白在東風(fēng)中徐徐招展,那笨重的花苞也左右搖晃,一不留神便會(huì)泄下一地的潔凈。

  外婆揮手示意讓我到樹的后面,我走過(guò)去一看,一下便怔住了:那棵樹的后面竟然是空的!樹干只有一半,樹干上有著明顯的燒焦痕跡。還有半條燒焦的`樹枝掛在樹上搖搖欲墜,讓我觸目驚心。這和前面的樹完全是一個(gè)天上一個(gè)地下。

  外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“這棵樹前幾年被雷劈了,誰(shuí)都沒想到,它居然又活過(guò)來(lái)了。”

  聽了外婆這番話,我才醒悟:這棵經(jīng)過(guò)了生死考驗(yàn)的槐樹,不懼挫折,跟命運(yùn)抗?fàn)帲米约旱呐弑M全力將槐花開放供人欣賞,自己卻將傷痛隱藏。而我,卻因額上的小疤就不愿見人,封閉自己。我不也應(yīng)該像這顆槐樹一樣,竭盡全力綻放自己?jiǎn)幔康侥菚r(shí),還會(huì)有人在意它的存在嗎?

  正如《魯冰遜歷險(xiǎn)記》中所說(shuō):困難并不恐怖,比困難恐怖一千倍的是人內(nèi)心的恐懼。面對(duì)困難,我們不應(yīng)該躲避和隱藏,而應(yīng)直面困難,戰(zhàn)勝困難。

  摘下帽子,扔向空中,帽子隨著東風(fēng)越飛越遠(yuǎn)。感受東風(fēng)的到來(lái),享受槐花的一地純白,我知道東風(fēng)為我而來(lái)。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇9

  溫暖的東風(fēng)驅(qū)散了寒冷的寒氣,草地也露出了綠意,陽(yáng)光灑在園中,這是爺爺待過(guò)的地方。陣陣東風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)了那梧桐樹的葉子,吹走了滿地的傷痕,溫暖了萬(wàn)物,而那東風(fēng)也像爺爺一樣,溫暖了我,留下的,是有記憶的空氣。

  曾幾何時(shí),我還是稚童,陪伴我的就是他了。他不止是我的親人,更是我無(wú)法失去的人。每當(dāng)他想出去曬太陽(yáng)時(shí),我總會(huì)跑著去給爺爺搬凳子,讓他享受休息,別的老人看見了,總會(huì)笑著說(shuō):“你孫女對(duì)你真好啊!”而爺爺也會(huì)開懷大笑,略帶得意地說(shuō):“是啊,我孫女可懂事了,什么好的都想著我。”而爺爺也是這樣對(duì)我的,我喜歡在園子里的草地上玩,伴著芳草的清香和野花的幽香,還有那陣陣吹來(lái)的微風(fēng),會(huì)使心情一同變得輕松。我會(huì)纏著爺爺給我講他當(dāng)年的故事,那些辛苦的日子總吸引著我。也正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)艱苦,所以爺爺總會(huì)讓我珍惜現(xiàn)在的生活,畢竟我們已經(jīng)很幸福了。他就像我的老師,引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。

  記憶中最深的是那次散步。夜晚,爺爺帶著我,走在河邊的小道上,聽著蟬鳴,迎著晚風(fēng),空氣中充滿了溫馨的.味道,但他卻突然說(shuō):“你看,前面那么多人都是自己在走,沒有人一起,你以后長(zhǎng)大了,肯定也會(huì)有一個(gè)人走過(guò)的時(shí)光的。”我有些呆愣地望著他,不解的問(wèn):“為什么?我還有爺爺啊,你不陪我了嗎?”他沒有回答,只是笑著摸了摸我的頭,拉著我回家。路上,路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng),那一高一低的身影成了最寶貴的畫面。

  我長(zhǎng)大了,他卻老了……

  那天,黑暗籠罩著我,看著他永遠(yuǎn)地睡了過(guò)去,任憑我怎么呼喊,也不再有一絲回應(yīng)。心涼了,痛得讓人喘不過(guò)氣,仿佛只剩最后一口氧氣,失去就沒有了。

  再來(lái)到那條路上,真的只剩我了。這一切很突然,但似乎又在意料之中。連風(fēng)都變冷了,不再溫柔的吹,而是變得暴躁,蟬聲聽起來(lái)只是更加刺耳,一切都不再和諧,是因?yàn)槲覇幔磕呛涞臇|風(fēng)你可曾是因?yàn)榇藭r(shí)悲傷的我而來(lái)?當(dāng)年那個(gè)矮矮的背影已長(zhǎng)高很高,唯一變的是只剩一人,留下滿地的哀傷,和那相反的東風(fēng)。

  再來(lái)到那個(gè)園子,那棵梧桐樹依舊還在,只是葉間不再充滿生機(jī),變得暗淡了些。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),耳邊有了沙沙的聲響,回過(guò)頭,看見了那個(gè)我思念的人,走近想抓住他,卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)是幻覺罷了,但那東風(fēng)卻是為我而來(lái),它想讓我明白,爺爺依然還在,依然陪伴著我。

  謝謝你,那為我而來(lái)的東風(fēng)。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇10

  這幾天剛下了一場(chǎng)雪,空氣中,還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸,空氣從鼻腔進(jìn)去,一路刺激到咽喉,飛舞著,撩起一層層寒顫。

  我分不清楚東南西北,只是根據(jù)地理知識(shí),本能的,厭惡那個(gè)北方的,叫西伯利亞的,陌生的地域。誰(shuí),接納冰冷呢?

  體育課,微微瑟縮不只是因?yàn)楸憋L(fēng),很大一部分原因,是第一次參加800米體測(cè)的失敗。雖然我先發(fā)制人,占據(jù)了最有利的地形,最完善的計(jì)劃。我沉醉于既得,也就忽略了同時(shí)擁有的最差的體力以及最慢的速度。

  我也不甘心就這樣坐在操場(chǎng)上,這個(gè)感覺我太熟悉了,置身棉花糖里,柔軟的,沒有一點(diǎn)力氣。她們不知道什么時(shí)候沖過(guò)了終點(diǎn),不知道什么時(shí)候下了課,踏在棉花上站起來(lái)。下節(jié)英語(yǔ)課,怎么能耽誤呢?

  北風(fēng),緩緩的吹過(guò)來(lái),緩緩地,凌遲。

  后背右邊,隔著厚厚的衣服,傳來(lái)一陣麻麻的觸感。具體發(fā)生了什么,我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。上北下南左西右東,難道是東邊的動(dòng)靜嗎?

  “我初三第一任同桌,嘿嘿,你怎么樣?”背后的觸感沒有過(guò)度的強(qiáng)烈,我終于清楚,是那個(gè)很開朗的,為時(shí)短暫的同桌,摟住了我。我在黑霧中看到她扭過(guò)去,對(duì)另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個(gè)同學(xué)說(shuō),“這可是我初三的.第一個(gè)同桌,她肯定低血糖,那時(shí)候夏天,出汗多,每次跑完步,我天,她頭發(fā)都是濕的。我媽說(shuō)那是因?yàn)榈脱恰0ィ銢]事兒吧。”

  我沒力氣回答她,擺擺手。半月同桌,她給我的感覺還不賴,不管是誰(shuí),都能搞好關(guān)系。還有分寸,很受歡迎。她總說(shuō)我懶懶的,不到最后,永遠(yuǎn)不急,就是最后關(guān)頭,也不見一絲緊張。有一次我們無(wú)故冷戰(zhàn)了幾天,現(xiàn)在,我還不太明白為了什么。“冷戰(zhàn)”也是事后她告訴我的,她邊幫我畫電路圖,一邊鄙夷我反應(yīng)慢。

  “我現(xiàn)在什么都不想說(shuō),我只想喝水。咳咳,和咳嗽。你以后上體育課就在口袋里放個(gè)曼妥思,你看我也忘了帶。”她喋喋不休,她扯著兩個(gè)人喋喋不休,她又對(duì)另一個(gè)人喋喋不休。

  她貼在我背后的胳膊,一直沒有松。似乎抓住了我的衣服,因?yàn)槭洲抢诳罩刑邸?赡苁切睦碜饔茫蟊撑模还芩瑫r(shí)安撫了幾位同學(xué),我都慶幸了,我是其中之一。誰(shuí),排斥溫暖呢?

  北風(fēng)是專門為了讓你感到寒冷,才從遙遠(yuǎn)的西伯利亞日夜兼程趕來(lái)的嗎?怎么會(huì)。可它確實(shí)來(lái)了,確實(shí)讓我們一個(gè)哆嗦。

  不管他們無(wú)心或者有意,不管他們到底抱著什么目的,我都感覺到了溫暖的存在。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇11

  話說(shuō)曹操?zèng)]攻下吳國(guó),勃然大怒,他大吼一聲:“我不服!上次打吳,這次攻蜀!”

  這話傳到劉備耳朵里,他找到諸葛亮,一起商量退曹之計(jì)。諸葛亮說(shuō):“曹軍會(huì)來(lái)攻成都。我已經(jīng)想好了,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)火燒成都。”

  一個(gè)月后,曹操調(diào)好了兵,大叫一聲:“出發(fā)!”軍隊(duì)就向成都出發(fā)了。

  曹軍出發(fā)的'那天,諸葛亮請(qǐng)來(lái)了一些石匠,在青城山上建起了七星壇。

  幾天后,曹軍趕到了成都,準(zhǔn)備攻城了。曹操叫人把船運(yùn)到了江上,自己坐在船上,哈哈大笑:“諸葛亮呀諸葛亮,你是活不過(guò)今天的!哈哈哈哈!”旁邊的文武官將大叫:“曹丞相英明!曹丞相英明!”這時(shí),黃忠?guī)е恍£?duì)人馬走到岸邊,然后給自軍每人發(fā)了一個(gè)火把,點(diǎn)起火來(lái)。曹操一見這番情景,對(duì)黃忠說(shuō):“你想來(lái)個(gè)火燒成都?沒門兒。你這叫萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。哈哈!”黃忠回答:“軍師正在山上借東風(fēng)呢,我勸你回國(guó)去。”“哦,我怎么不知道?”正說(shuō)著,東風(fēng)來(lái)了,曹軍一下子慌了手腳。黃忠把火把扔向曹軍的船,“呼哧”一聲,船著火了。曹操不得不棄船,跳到了救生筏上,回國(guó)去了……

  這一戰(zhàn),蜀國(guó)贏了,魏國(guó)傷亡慘重。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇12

  我出生在廣州,這里是我的家鄉(xiāng),廣州擁有古老的歷史,遠(yuǎn)近聞名的美景和美味無(wú)比的美食。有個(gè)地方我很喜歡——東風(fēng)公園。它位于越秀區(qū)水蔭路。

  你一進(jìn)正門,準(zhǔn)會(huì)聞到一陣小草的清香,踏上一個(gè)圓形的.跑道,在這個(gè)跑道的一旁,有著許許多多的不知名的小花,紅的、黃的、紫的,詫紫嫣紅,美不勝收。另外一邊有一些休息座位,季季有人在這兒來(lái)鍛煉,累了就來(lái)這兒休息。東門入口處,有一個(gè)大家一起唱歌的地方,到了夜晚會(huì)傳出一陣陣歡快的歌聲。

  在跑道中間,有一個(gè)碧綠碧綠的大草坪,一大片嫩綠的小草,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。草地邊有高大挺拔的樹木,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著草坪的安全。角落的“小樹林”雖然樹木不多, 但依然郁郁蔥蔥。

  還有娛樂的地方呢!從正門直穿過(guò)草坪,就可以到游樂場(chǎng),那里有許多游樂項(xiàng)目,卡丁車、滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬……

  游泳池也少不了,每當(dāng)夏季人們都會(huì)到那里游泳、嬉戲。

  餐廳當(dāng)然也會(huì)有,美食多得是,讓人看了都垂涎三尺。

  我愛東風(fēng)公園,東風(fēng)公園真是個(gè)美麗的地方。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇13

  前幾年的一個(gè)暑假,爸爸帶我去了那美麗的東風(fēng)公園玩耍。

  進(jìn)了東風(fēng)公園的大門,眼前就是一大片綠油油的大草坪。一陣風(fēng)吹來(lái),一大股大自然的味道向我撲來(lái)。我拉著爸爸的手,向大草坪奔去。大草坪上種著許多樹,有些幾乎變成了小樹林。它周圍載滿了五顏六色的野花,這些不知名的野花的香味芬芳撲鼻,把蝴蝶、蜜蜂都吸引了過(guò)來(lái)采蜜。大草坪上有許多小孩,他們有的吹泡泡,有的躲貓貓,還有的在大草坪上曬太陽(yáng),可高興了!

  在大草坪上玩完,走段林間小路,就來(lái)到了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)是孩子們最多笑聲的地方,所以這里的孩子們經(jīng)常玩得不亦樂乎。游樂場(chǎng)的游樂設(shè)施都是小孩子喜歡的顏色:紅色、藍(lán)色、綠色……反正數(shù)也數(shù)不清,就連我也忍不住去玩這些游樂項(xiàng)目。

  從游樂場(chǎng)出來(lái),走幾分鐘的路就到了噴水池。池中心有一個(gè)抱著水瓶的`女人坐在一張椅子上,她的名字叫做“水瓶女神”。噴水池會(huì)在旁晚的時(shí)候噴水,一次比一次噴得高。有一次噴了兩米多高呢!噴水池還會(huì)在晚上8點(diǎn)開霓虹燈,變出五光十色的顏色,直到晚上10點(diǎn)才關(guān)燈。

  東風(fēng)公園有許多美麗的景色,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇14

  今天是個(gè)晴朗的好天氣,風(fēng)不大也不小,我和小紅、爸爸一起去世博園放風(fēng)箏。

  來(lái)到世博園,我們看見天空上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了,有威風(fēng)凜凜的巨龍,有展翅高飛的老鷹,有游來(lái)游去的金魚,還有三角形的滑翔翼。我想:我的風(fēng)箏肯定比他們飛的高。

  首先我讓爸爸舉著風(fēng)箏,自己拿著線軸放了大約一米五的繩子,“3、2、1,放!”我一聲吶喊,爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我就瘋狂的逆著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,線就被我放完了,但我回頭一看,風(fēng)箏還沒離開地面呢!

  第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),慢慢放線,但是這次又因?yàn)榉啪太短,導(dǎo)致又一次失敗。

  我氣急敗壞的說(shuō):“這是什么破風(fēng)箏,線長(zhǎng)也不行,線短也不行。”這時(shí),爸爸趕過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果線是直的,你就放線,線是彎的就收線。”

  我半信半疑的按照爸爸說(shuō)的做,經(jīng)過(guò)不斷的努力,終于功夫不負(fù)有心人,我把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏時(shí)而在天空上盤旋兩圈,時(shí)而沖向天空,好像在和我炫耀自己飛的.有多高。

  看著風(fēng)箏我心想:學(xué)習(xí)不就像這樣嗎?有足夠的風(fēng)力,加上老師的牽引,就能飛到知識(shí)的天空!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇15

  我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫東風(fēng)公園。那里有一個(gè)大草坪!草坪周圍有各種各樣的樹,其中就有我們廣州市的市花——木棉花 。東風(fēng)公園真是太美麗了!

  春季,樹木抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩緑的葉子,草坪上的.草緑油油的,野花遍地都是,被那清涼的春風(fēng)吹過(guò),花兒似乎像在風(fēng)中跳舞,所有的花似乎都在動(dòng),真像活了一樣!

  夏季,樹上的枝葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,擋住了熱烈的陽(yáng)光,讓人們?cè)跇湎卤苁睢;ǘ涞念伾娑嘌剑河屑t的。白的。紫的。淡黃的……這么多的花兒在陽(yáng)光底下,顯得更加?jì)赡郏?/p>

  秋季。樹上的葉子枯萎了!葉子都變成了枯黃色。秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下來(lái),被那清風(fēng)一吹,樹葉就在半空中飛舞著,在空中,樹葉好像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋季的涼爽和快樂!

  冬季,所有樹上的樹葉都落光了,西北風(fēng)呼呼地吹著它們,但它們像戰(zhàn)士一樣,筆直地站立在哪里一動(dòng)不動(dòng)!非常堅(jiān)強(qiáng)!

  美麗的東風(fēng)公園,一年四季景色迷人,是一個(gè)優(yōu)美的地方,它也是一個(gè)能給我們樂趣的地方。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇16

  春天來(lái)了,是誰(shuí)先知道的?是茵茵的草木?是在小河里撲騰的鴨子?還是忙趁東風(fēng)飛上天的'紙鳶?

  今天,小美、小華和小軍到郊外放風(fēng)箏。

  和煦的春光輕撫著田野。蔚藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還有身子很長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……遠(yuǎn)處的草地上,一個(gè)小男孩用力地拽著他的三角風(fēng)箏,爸爸媽媽站在他身邊,欣賞美麗的春景。

  小華看到這么多風(fēng)箏,便著急地催著大家說(shuō):“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”小美捧著蝴蝶風(fēng)箏,笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。小軍把小燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小華右手拿著線軸,左手牽著線,一邊跑一邊回頭看。跑了一段距離后,小美大喊一聲:“放!”小軍立刻松手。風(fēng)箏慢慢飛上了天空,三個(gè)人屏息凝視著,只見“小燕子”在空中踉踉蹌蹌、左搖右擺,最終像泄氣的皮球一樣掉了下來(lái)。

  小華垂頭喪氣的,小美安慰道:“別灰心,我們?cè)僭囋嚒!边@次小軍踮著腳,把“小燕子”舉得更高。小華邊跑邊放線,小燕子風(fēng)箏成功地飛上了天空。后來(lái),小美把蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。

  看著逆風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,三個(gè)人開心地笑了。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇17

  春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,小花睜開了它的眼睛,小樹抽出了新的枝條,探出頭來(lái)的`小草東張西望,解凍的小溪淙淙地流著……爸爸媽媽帶著我到綠油油的草地上放風(fēng)箏!

  天空中擠滿了千奇百怪的風(fēng)箏。“金魚”風(fēng)箏在天空中游過(guò)來(lái)游過(guò)去;“老鷹”風(fēng)箏在空中展翅滑翔;“蜈蚣”風(fēng)箏在天上爬來(lái)爬去……草地上都是歡樂的笑聲!

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)男孩一手拿著線軸,一手緊緊地扯著線,仰起頭望著自己放的“三角形”風(fēng)箏,他的爸爸媽媽一邊聊天,一邊開心地看著兒子放風(fēng)箏,幸福的一家三口!

  “我們也趕緊開始放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地喊道。爸爸右手拿著線軸,左手拉著線回過(guò)頭來(lái)看著我。我雙腳用力踏著地,高高地舉著心愛的“燕子”風(fēng)箏,目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸。媽媽坐在草地上溫柔地看著我倆。爸爸跑我也跑,爸爸停我也停,這時(shí)剛好吹來(lái)一陣風(fēng),爸爸大聲喊:“放開!”風(fēng)箏就乘著風(fēng)慢悠悠地飛上了天空。我手舞足蹈:“飛了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

  我最喜歡在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里放風(fēng)箏,希望自己像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇18

  7月21日,我們一家人來(lái)到了廣州市水蔭路那里的東風(fēng)公園游玩。

  走進(jìn)東風(fēng)公園大門,我們看見了一棵棵樹。東風(fēng)公園的樹真綠呀,綠得仿佛像是一塊塊無(wú)瑕的翡翠; 東風(fēng)公園的樹真高呀,高得差不多有三層樓房那么高;東風(fēng)公園的樹多呀,多得讓人數(shù)不清。看完各種各樣的大樹之后,我們來(lái)到了大草坪。大草坪的人十分多,有的在玩游戲,有的大人在散步,還有的老人在跳舞呢!花兒隨著風(fēng),慢慢地跳起了舞蹈。小草也隨著風(fēng)兒慢慢地跳起了舞蹈。

  穿過(guò)大草坪,我們來(lái)到了小朋友們的游樂季堂——游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里人山人海,還有許許多多的`游樂設(shè)施。如:旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯、青蛙跳、小火車……等各式各樣的設(shè)施。我們鉆過(guò)了人山人海的游樂場(chǎng),來(lái)到了游樂場(chǎng)旁邊的沙池玩。我和弟弟還有爺爺一起用濕的沙子搭了一個(gè)空的城堡和挖了一個(gè)空的戰(zhàn)壕,還有一個(gè)大的堡壘。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們來(lái)到了東門的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)旁邊有一座拿著寶瓶的女神像,大家都叫她寶瓶女神像。一到晚上,廣場(chǎng)就會(huì)有許多人在那里跳舞呢!

  在這個(gè)美麗的廣州市再也沒有比東風(fēng)公園更美的地方了!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇19

  小的時(shí)候聽過(guò)紫氣東來(lái),傳聞是吉祥的征兆,故而愛極了與“東”有關(guān)的事物,且愛東風(fēng)猶甚。

  事實(shí)上我是個(gè)東南西北都分不清的人,更遑論所謂的東西南北風(fēng)。風(fēng)從哪個(gè)方向來(lái)我分不清,我也不介意,我只在意風(fēng)給予我的感覺:涼爽、溫柔以及大氣肅殺。我是個(gè)糊涂感性的人,所以把所有涼爽溫柔之風(fēng)稱為東風(fēng),把所有大氣肅殺之風(fēng)稱為北風(fēng)。

  在我的眼中北風(fēng)是遠(yuǎn)及不上東風(fēng)的,一支東風(fēng)的秀與柔又有誰(shuí)與之堪比呢?溫柔的`東風(fēng)拂過(guò)耳際,有如情人的呢喃;溫柔的東風(fēng)拂過(guò)面頰,有如母親的撫摸;溫柔的東風(fēng)拂過(guò)身體,有如朋友的擁抱。東風(fēng)那一支,舒展緊皺的眉頭,親吻撲扇的眼簾,愛撫單薄的身體。東風(fēng)那一支,安慰受傷的心靈,賜予行走者無(wú)疆的領(lǐng)域。它是母親、情人抑或朋友。

  那一支東風(fēng),吹皺了滿池的綠水,乳白的鵝毛像一只童話里搭載公主的船,在綠水的襯托下愈加圣潔飄渺,那眩目的白色暈光也被東風(fēng)吹得翩然起舞,繚亂了多情人的眼。起皺的寶綠緞子順滑的時(shí)候,鵝毛船還在蕩啊蕩……那一支東風(fēng),吹得柳條兒披綠展腰肢,吹得桃花朵朵粉面含春,吹得人心冷靜玲瓏,吹得讓過(guò)去美好、此刻美妙。

  東風(fēng)那一支,豈是愛煞人了得?

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇20

  不知道你們是否厭倦了像北京,深圳,上海那樣大城市的喧囂,已經(jīng)厭倦了那種商業(yè)化非常嚴(yán)重的城市,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的人情味和鄉(xiāng)土風(fēng)情。

  生活在那樣快節(jié)奏的城市里,相信你們?cè)缫呀?jīng)喘不過(guò)氣息來(lái),只想找一個(gè)小城市小地方來(lái)緩解一下生活的壓力,那么這時(shí)候我一定推薦欽州,尤其是欽州的東風(fēng)市場(chǎng)。東風(fēng)市場(chǎng)雖然很小,但是它卻有著其他大城市沒有的優(yōu)勢(shì)條件就是它非常的接近人性化,具有生活氣息,讓你能夠在那里體會(huì)到原汁原味的鄉(xiāng)土風(fēng)情,像原來(lái)的老婆婆拿菜出來(lái)賣,還有大街上吆喝著叫賣的商家,各種路邊小吃,各種路邊攤,應(yīng)有盡有……人們?yōu)榱松睿粘龆鳎章涠ⅲ@樣慢節(jié)奏的生活可以讓你盡情的享受生活的美好。

  加上東風(fēng)市場(chǎng),也算是欽州一個(gè)比較老的地方,所以說(shuō)那里人流量也相對(duì)較少,相當(dāng)于一個(gè)老街一樣的地方,所以說(shuō)是非常的不錯(cuò)的。這樣的'地方,在現(xiàn)在快速發(fā)展的社會(huì)來(lái)說(shuō)還是非常少的,所以說(shuō)非常值得來(lái)欽州游玩的朋友前去旅游一下,探索一下里面的有趣的地方。

  絕對(duì)是一個(gè)不會(huì)讓你失望的好地方!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇21

  太陽(yáng)公公去國(guó)外旅游,終于回來(lái)了,今天陽(yáng)光明媚太陽(yáng)高照,我和爸爸決定一起駕車去仁湖公園放風(fēng)箏。

  一到仁湖公園,我就被天空中各種各樣的風(fēng)箏吸引住了,天空中有雄偉展翅的鷹風(fēng)箏,搖頭晃腦的大鯉魚風(fēng)箏和伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏,還有一些叫不上名字的'風(fēng)箏把仁湖公園上空點(diǎn)綴得五彩繽紛。

  我也趕緊拿出自己那烏黑的大蝙蝠,迅速組裝起來(lái),還心里默默地說(shuō):“蝙蝠!蝙蝠!你一定要飛得比它們要高呀!”然后我就迫不及待地拿起線圈跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨風(fēng)搖搖晃晃地飛了上去。

  正在我暗自高興的時(shí)候,突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),蝙蝠風(fēng)箏像被什么東西就擊中了似的,一頭扎了下來(lái),氣得我火冒三丈,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我,放風(fēng)箏要講究方法,聽了爸爸的話,我靜下心來(lái),再試一次,我先看了看風(fēng)向,叫爸爸迎著風(fēng)好高舉起風(fēng)箏,我站在前面,一陣風(fēng)吹來(lái),我大喊一聲:“放!”爸爸成功地把風(fēng)箏放上了天空,線緊了,我慢慢放線,線松了,我快跑幾步,風(fēng)箏在我的操控下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模斤w越高。

  今天放風(fēng)箏,我玩得真開心,也學(xué)到了放風(fēng)箏技巧,期盼著爸爸下次再帶我來(lái)放風(fēng)箏。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇22

  我家附近的公園是東風(fēng)公園。

  從西門進(jìn)去,你可以看到一塊綠色的大草坪和一條圓形散步路。向右走,你會(huì)看見一棵枝繁葉茂的大榕樹,樹冠的半徑為七點(diǎn)五米,像一把撐開的'巨型大傘為我們遮天蔽日,讓我們一年四季都可以在樹蔭底下乘涼。繼續(xù)向前走,你就會(huì)來(lái)到最讓小朋友們興奮的游樂區(qū),在游樂區(qū)的門口還有兩只栩栩如生的天鵝在歡迎你呢!游樂區(qū)里有許多游樂項(xiàng)目,如青蛙跳、套圈圈、旋轉(zhuǎn)木馬等等。當(dāng)然最好玩的還是碰碰車了,突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“碰”!真刺激!

  出了游樂區(qū),向大草坪走去。大草坪上有許多的小朋友在玩游戲,有的在玩“貓抓老鼠”,有的在玩“捉迷藏”,還有的在玩“真假地雷”。聽,小朋友們歡呼著、叫嚷著,他們玩得多么開心!

  出了大草坪往右走,便會(huì)來(lái)到東門。東門門口有一個(gè)噴泉,當(dāng)噴泉噴起來(lái)時(shí)非常壯觀。繼續(xù)沿著散步路走,進(jìn)到一條有游泳池標(biāo)志的小路,就到了游泳池。游泳池里有深有淺,還有一條石頭做的大滑梯。可是在炎熱的夏天游泳池竟然不開放,真是氣死我了!

  離開游泳池向右走,就回到我們出發(fā)的地方——西門。

  東風(fēng)公園是陪伴我長(zhǎng)大的地方,公園里的大榕樹、大草坪、游樂區(qū)和游泳池都帶給我很多的歡樂。我喜歡東風(fēng)公園。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇23

  話說(shuō)曹操帶八十萬(wàn)精兵侵入赤壁,吳國(guó)都督周瑜提出火燒赤壁。計(jì)謀雖不錯(cuò),可赤壁只有西南風(fēng),沒有東風(fēng)。周瑜立即打開手機(jī),向諸葛亮求援。

  諸葛村夫在刷手機(jī)時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)這條信息,于是他拿出蘋果牌手提電腦,搜索海麗氣象吧,屏幕上立即跳出一張氣象圖,諸葛村夫只瞄了一眼,就合上電腦,信心滿滿地給周瑜發(fā)微信“三天后,我借你兩天東風(fēng)”。周瑜大喜,即令士兵備船二十只鋪上干草,等待東風(fēng)就緒時(shí),立即出發(fā)。諸葛村夫在東吳游玩兩天,看遍了東吳的美景,吃遍了東吳的`小吃,才來(lái)到周瑜為他建造的七星壇上借東風(fēng)。只見他頭戴黃金頭飾,身穿紫色道衣,手持桃木寶劍,在香爐里焚香叩首,赤足立在七星潭口中,念念有詞,不一會(huì)兒烏云滿天,諸葛村夫見狀,轉(zhuǎn)頭對(duì)身旁周瑜說(shuō):“東風(fēng)要來(lái)”。周瑜急忙讓軍事在干草上澆上汽油,硫磺等引火之物,點(diǎn)上火,20多條著火的船沖向曹操江北大營(yíng),可誰(shuí)知一股西伯利亞寒流急轉(zhuǎn)而下,調(diào)皮的北風(fēng)吹著哨子來(lái)了,把著火的船只又吹了回來(lái)。吳軍士兵死傷大半營(yíng)地被毀,諸葛村夫聽到這個(gè)消息,大叫可惡的氣象圖也會(huì)出錯(cuò),說(shuō)完便口吐鮮血,一命嗚呼。

  于是,曹軍攻下赤壁,并吞吳蜀。羅貫中見此只好停筆,此書完。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇24

  今天早上,我和三表哥、四表哥去東風(fēng)公園玩,我依舊帶上了我家的三十(小貓名)去,把它裝進(jìn)了它的出行工具里—一個(gè)裝梅菜的盒子里。途中,三十還頂開了盒子的蓋子,爬到我的身上,我把它抓住,塞回盒子里面,并蓋緊蓋子,免得被門衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)。

  到東風(fēng)公園了,我們走進(jìn)大門,到大榕樹旁邊的椅子上休息。我迫不及待地把三十從盒子里放出來(lái)。三十很害怕,背上、尾巴上的毛全豎起來(lái)了,還喵喵的叫,看起來(lái)它嚇壞了,還逃到椅子下。我把它帶到有陽(yáng)光的地方,它好像不那么害怕了,還鉆進(jìn)我的外套里,在那賣萌,表哥趁機(jī)拍了張照。我們坐下來(lái)聊天,聊了一會(huì)兒,我和四表哥去草地上溜三十去。三十顯得很不配合,老是定在一個(gè)地方不動(dòng)或者走反方向,后來(lái)還要我拖著它走,不過(guò)考慮安全問(wèn)題,我把三十抱到空曠的草地中央,三十立馬像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂晃、亂叫。我牽著三十跑了起來(lái),它也跟著我跑,有時(shí)候,它跑在我前面,我一腳就踢到了它。它還顯示了爬樹的`本領(lǐng),差點(diǎn)就爬到頂了,幸好我用繩子牽住把它拉下來(lái)。我們一直玩到中午,離開了有趣的公園,回家吃飯。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇25

  星期六,我和兩個(gè)同學(xué)去公園放風(fēng)箏。今天風(fēng)非常大,很適合放風(fēng)箏。天空上有各種各樣的風(fēng)箏,有一條巨龍,有一只兇猛的老鷹,有一條帆船,還有一只可愛的小肥豬

  我和小明放風(fēng)箏去了,小明同學(xué)舉起風(fēng)箏,我們兩個(gè)人一起跑。這時(shí)小明同學(xué)拋開風(fēng)箏,我突然加快了步伐,風(fēng)箏開始在天空搖晃,然后就快速地往下掉。怎么失敗了,真是讓人難過(guò)。就在我們灰心喪氣的時(shí)候,旁邊的同學(xué)說(shuō):"沒有關(guān)系,失敗是成功之母,你們千萬(wàn)不要放棄。"

  聽了他們的話,我們重新鼓起勇氣。這次是我來(lái)舉風(fēng)箏,我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我們兩個(gè)剛開始跑得飛快,我突然放開了手,小明同學(xué)加速了,跑得比老虎還快。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),果然我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了!我興奮地大喊,就在我們開心的時(shí)候,風(fēng)箏在上面東搖西晃,好像要掉下來(lái)了,我的搭檔小明同學(xué)又趕緊開始加速跑起來(lái)。他一邊跑一邊拉著我旁邊的同學(xué)。旁邊看風(fēng)景的`人被我們的歡呼聲吸引了,也轉(zhuǎn)頭來(lái)看我們的風(fēng)箏。就連跳廣場(chǎng)舞的大媽都看了過(guò)來(lái),他們說(shuō):“這風(fēng)箏飛得可真高呀!”其他放風(fēng)箏的人也目不轉(zhuǎn)睛盯著,我們自豪極了。

  今天我們玩得真開心呀!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇26

  清晨,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐。小草從泥土里鉆出了小腦袋,花兒露出了燦爛的微笑,公園里人山人海,熱鬧極了!瞧,孩子們?cè)诓萜荷嫌淇斓胤胖L(fēng)箏。

  明明和小強(qiáng)迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,只見明明一手拿著線軸,一手扯著線,小強(qiáng)則用手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),明明對(duì)小強(qiáng)大喊一聲:“放!”小強(qiáng)立刻把風(fēng)箏拋向一望無(wú)際的天空,明明迎著風(fēng)兒跑了起來(lái),風(fēng)箏便飄飄悠悠地向空中飛去,越飛越高,像一只展翅高飛的雄鷹在天空中自由翱翔。小強(qiáng)興奮地蹦著喊著:“再高點(diǎn),還能再高點(diǎn)。”

  這時(shí),走來(lái)了一個(gè)小妹妹拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地對(duì)明明和小強(qiáng)說(shuō):“大哥哥,請(qǐng)你們教我放風(fēng)箏吧!”他倆愉快地答應(yīng)了。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩把自己的風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空,爸爸媽媽在一旁靜靜地觀看著,看著飛上天的風(fēng)箏仿佛看到了孩子的未來(lái)。

  此時(shí),空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。除了蝴蝶、燕子外,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,巨大的.鷹,可愛的魚……天空被風(fēng)箏裝飾得像一個(gè)萬(wàn)花筒。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇27

  都說(shuō)乍暖還寒,已是三月,東風(fēng)卻提不起一股暖勁,懶懶地吹、胡亂地吹著。

  隨處可見的春花,肆意開放著,四處所及,無(wú)不可見各色花兒競(jìng)相開放著。

  櫻花開得極為爛漫,如同樹般高大的一株櫻花,滿目望去,一片兒蓋著一片,一層兒搭著一層,層層疊疊,剔透玲瓏,滑嫩香凝,惹人愛甚。真期望下一場(chǎng)櫻花雨,想必心情也定會(huì)像這櫻雨般爛漫起來(lái)……

  那嬌艷的海棠,也一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地攀爬在細(xì)枝條上,毫無(wú)肆憚地開了一朵又一朵。一夜之間,這串串的瑰麗迷亂了路人的眼,讓人恨不得立刻將這枝頭的春意帶回到自己身邊來(lái),“亂花漸欲迷人眼”,果然不錯(cuò)!真想醉在這昏昏然的春日午后。

  一樹一樹的桃花開了,嬌羞地朵朵簇?fù)恚瑡扇岬姆郏透著素凈的白。陽(yáng)光透過(guò)花間的縫隙穿越,灑下一地斑斕,沾染著縷縷花香。風(fēng)兒輕柔地拂過(guò),花瓣蹁躚著飛揚(yáng),在空中留下一尾含香的`弧線,繼而輕輕緩緩著地。空氣里蕩漾著清清淺淺,若有似無(wú)的馨香。那些現(xiàn)實(shí)里的紛擾似在頃刻間被輕柔的風(fēng)帶走,蹤跡全無(wú),我心釋然。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇28

  東風(fēng),是激勵(lì),抑或是磨練。

  窗外,風(fēng)不知疲倦地刮著,時(shí)而東,時(shí)而西,不過(guò)大多數(shù)都是東風(fēng)。

  屋子里,我慢吞吞地拿著車鑰匙,時(shí)不時(shí)地撇一眼窗外的狂風(fēng),最后,終于悠悠地走了出去。心里極力地想著:今天期中考,不能遲到……可一陣狂風(fēng)撞到我身上,身體又不想動(dòng)彈了。

  去往學(xué)校的路上是向東走,可這風(fēng)偏偏是從我正面刮來(lái),還刮個(gè)不停。“現(xiàn)在向西走到學(xué)校的'話該多好,現(xiàn)在肯定順風(fēng)順?biāo)摹!蔽倚睦锊黄胶獾叵氲健?梢魂嚳耧L(fēng)打來(lái),我不得不停止思緒,停下來(lái),把帽子穩(wěn)了穩(wěn)繼續(xù)前行,“車速本來(lái)就慢了,再這樣走走停停,不知何時(shí)能到達(dá)學(xué)校,難道今天注定要遲到嗎?”狂風(fēng)打斷了我的思緒,卻打不掉我的思緒,不一會(huì)兒,我心里又開始不平衡了起來(lái),開始羨慕嫉妒恨起了向西走的那些同學(xué)們……

  “嗖——”正思索間,身后響起了一陣破風(fēng)之聲,隨后便留下了一道賽車飛馳而過(guò)的身影,模糊地看見那身影背著一個(gè)書包,和我同路,同樣受著東風(fēng)的吹打,心態(tài)卻不同。

  看著那個(gè)逆風(fēng)飛馳的身影,我心中一腔熱血騰起,不由加起了車速,也開始在逆風(fēng)中飛馳,在東風(fēng)中磨練。

  此時(shí)此刻,東風(fēng)是坎坷,但也是一種激勵(lì),一種磨練。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇29

  我家附近有一條河,名字叫東風(fēng)渠。河岸上有小樹小草,還有各種各樣的小花。

  春天,各種植物長(zhǎng)出了新芽,頓時(shí)為東風(fēng)渠增色不少。柳樹也爭(zhēng)先恐后地發(fā)出了嫩芽,從“冬眠”中醒了過(guò)來(lái),要看看是誰(shuí)在叫他,原來(lái)是調(diào)皮的小鳥在他耳邊“喳喳”的叫著。小草見小樹都發(fā)了芽,也迫不及待地使勁向上竄。花姐姐更是與眾不同,已經(jīng)開花了。不光開花早,還有各種各樣的顏色,有黃色的、紫色的、白色的……,把東風(fēng)渠裝扮的更美了。

  夏天,小樹的`葉子更綠了,小草也越來(lái)越茂盛了。有些植物的葉子,我們?cè)诒晃米右Я酥螅恍枰黄~子,把它的汁液涂到被咬的地方就不會(huì)癢了。

  到了秋天,小樹的葉子逐漸發(fā)黃,發(fā)干,然后落下來(lái),踩上去“咔吱咔吱”響,真好聽。花兒慢慢枯萎了,小草也變黃了。

  冬天,天空下著雪,萬(wàn)物被雪覆蓋著,東風(fēng)渠上也蓋上了厚厚的一層雪。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱蹋M情地玩耍。雪落在樹枝上,把小樹的樹枝壓得彎彎的,我們用木棍輕輕地敲樹枝,頓時(shí),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上飄落下來(lái),特別好看。

  東風(fēng)渠如此嬌美,如此迷人。這里真是一幅多姿多彩的四季畫。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇30

  春天來(lái)啦,小樹長(zhǎng)出了嫩芽,小草也從土里探出了頭。

  今天的天氣真好,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。這樣的天氣太適合放風(fēng)箏了,表哥說(shuō):我們?nèi)ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏吧。話音剛落,我和表妹就高興地歡呼起來(lái)。

  田野上,五顏六色的花兒對(duì)著我微笑,小草沖著我招手,微風(fēng)拂過(guò)我的`臉龐,令我心曠神怡。

  別再猶豫了,快開始放風(fēng)箏吧!表妹大叫。

  偷偷告訴你們,其實(shí)我不會(huì)放風(fēng)箏,這是我第一次嘗試著放風(fēng)箏。本以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻很難,嘗試好幾次都是還沒起飛就落地了。我累得滿頭大汗,表妹失望地連連大叫。表哥看到后關(guān)心地說(shuō):弟弟,你到底會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏啊?如果不會(huì)我教你吧!我害羞地低下頭說(shuō):哥哥,還是你教我吧。

  哥哥把風(fēng)箏高高舉起來(lái),讓我拿著線軸迎著風(fēng)跑。等他覺得線吃勁了,就松開風(fēng)箏,跑到我身邊,拉著線一松一放控制風(fēng)箏的高低。在他的幫助下,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)。他還根據(jù)線的情況讓我變換位置。看著風(fēng)箏在我的手里越飛越高,我心里不禁暗暗佩服起表哥來(lái)。

  在我們?nèi)齻(gè)人的輪流掌控下,風(fēng)箏在天空中遨游了一下午。

  我們感覺累了,收起風(fēng)箏,在草坪上躺了一會(huì)兒,就開開心心地回家了。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇31

  星期六一大早,我懶洋洋的穿起了衣服,順路叫上幾個(gè)同學(xué),一起迎著冷風(fēng),摸著黑暗向舞校走去。

  到了舞校還沒來(lái)幾個(gè)同學(xué),我心想今天這么冷,好多同學(xué)可能都不來(lái)了吧。誰(shuí)知道沒過(guò)幾分鐘同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,早上的陰影也隨之一空。我們開始進(jìn)入緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。又過(guò)了一會(huì)兒,天徹底亮了,太陽(yáng)也探出了頭。

  到了中午放學(xué)的時(shí)候,金燦燦的太陽(yáng)已經(jīng)掛在當(dāng)空,照耀著大地,伴隨著微微的東風(fēng),我們一起走向校門,風(fēng)從我耳邊流過(guò),勾起了我的思念……

  去年這個(gè)時(shí)候的一天早上,醒來(lái)后看了看外面黑漆漆的天空,沒有一點(diǎn)想要起床的`欲望。看著窗外刮著呼呼的東風(fēng),不禁打了個(gè)冷顫,看著那柳樹的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖擺讓我越來(lái)越感到慵懶,越發(fā)地不想起床。天氣太爛了,真煩,還是被窩里最舒坦……

  學(xué)校中唯一的一個(gè)焦點(diǎn)——一棵高大的梧桐樹引起了我的注意,樹下落滿了一地落葉,金燦燦特別耀眼,風(fēng)一吹各種形狀像變魔術(shù)一樣呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。

  好多同學(xué)站在樹下接收著陽(yáng)光的照耀和東風(fēng)的洗禮,暖流從我心中流動(dòng),這個(gè)時(shí)刻我感到特別的舒服,我感到東風(fēng)為我而來(lái),好想讓你一直留在我身邊。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇32

  今天下午我早早的把作業(yè)寫完啦。媽媽決定帶我去龍?jiān)春棚L(fēng)箏!我連聲喊道:“好!好!好!”于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,和爸爸媽媽一起坐25路車去龍?jiān)春?

  很快的就到達(dá)了目的地。我發(fā)現(xiàn):今天的風(fēng)好大呀,真是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)!讓我想起了兩句詩(shī)詞:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們趕緊把風(fēng)箏組裝好,系上線。爸爸又幫我弄好線,借著東風(fēng)把風(fēng)箏送上了天,我們的風(fēng)箏飛的好高呀!爸爸就把風(fēng)箏的`線給了我,我蹦蹦跳跳地拿著線到處跑,我跑到哪,風(fēng)箏就跟著我飛到哪。風(fēng)箏快落地的時(shí)候,我上下來(lái)回地拽線,風(fēng)箏就會(huì)飛高。當(dāng)沒有風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)慢慢悠悠地往下落,我拉著風(fēng)箏往前跑,可還是不管用。又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏隨著風(fēng)又飄飄蕩蕩地飛上了天空!風(fēng)箏就像一只聽話的小麻雀,我叫他到哪,它就得到哪,因?yàn)轱L(fēng)箏的線掌握在我手中!

  今天放風(fēng)箏的人真多呀!不知什么時(shí)候,我的風(fēng)箏就和其他風(fēng)箏纏到了一起。我們必須把風(fēng)箏降下來(lái)再解開,放著放著,我就知道啦,哪人少往哪跑。風(fēng)箏跟著我滿天飛舞!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇33

  淚水被隱藏在記憶美麗的流蘇下,微風(fēng)徐來(lái),它搖曳著獨(dú)一無(wú)二的光彩……

  帶著興奮而又緊張的心情,我踏上了賽道,說(shuō)是比賽場(chǎng)地,實(shí)際是家門口前的路罷了,我與鄰居家的小伙伴們?cè)诖蠛⒆拥慕M織下,舉行了一場(chǎng)友誼賽,身材與年齡明顯不成正比,我不禁想要放棄,但比賽的號(hào)角已然響起,時(shí)間不允許我當(dāng)逃兵。

  我立刻向前跑去,但地心引力仿佛舍不得我離開,老抓住我不放,卻將其他人一把扔出,我無(wú)奈得看著他們望塵莫及的身影,在淚的洗滌下變得模糊。

  我看到了塵土飛揚(yáng),我也聽到了匆匆的腳步聲越來(lái)越近,抬頭,我看見伙伴們關(guān)切的臉,琴一把拉住我的手,和我并肩跑著,我感受到了她的溫暖,出乎意料的是,這一次沒有最后一名,只有一大堆孩子們?cè)诮K點(diǎn)大叫:“我們是第一名!”不爭(zhēng)氣的眼淚又悄悄爬上臉頰,這是那一天流過(guò),最開心的一次眼淚。

  門前那串紫色的'風(fēng)鈴發(fā)出好聽的聲音,我享受著東風(fēng)的輕撫,我知道,那夾雜著友情的風(fēng),在那一刻,只為我而來(lái)……

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇34

  傍晚,我和媽媽來(lái)到東風(fēng)渠的橋上欣賞落日,極目遠(yuǎn)眺,一切事物因?yàn)樗兊糜猩鷼猓靡粋(gè)“美”字來(lái)形容,毫不為過(guò)!

  余暉下的天空是美的。六點(diǎn)左右,太陽(yáng)像大圓盤一樣還散發(fā)著刺眼的光芒,不一會(huì)兒,太陽(yáng)光的光芒就減弱了,變成黃色、緋紅色……云朵在夕陽(yáng)的輝映下,青、紫、紅……不停地變幻,五光十色,漂亮極了。最后,太陽(yáng)完全消失在紅色的.晚霞中,天空像一幅美麗的畫卷,令人陶醉。

  余暉下的大樓是美的。那些高樓大廈被余暉映照著,像即將出征的將軍,披上了金燦燦的鎧甲,筆直地矗立著。

  余暉下的河面是美的。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,河水像鍍了層金一樣,閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò),波光粼粼,湖面又好像一湖碎掉的金子。

  余暉下的人也是美的。橋邊的長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,他們?cè)诳鞓返亻e聊著。笑容是那么慈祥,溫暖的余暉灑在他們身上,使他們看起來(lái),是那么安詳,那么幸福。

  在東風(fēng)渠橋上欣賞到的余暉,就一個(gè)字“美”,美得讓人心醉,美得讓人留戀,美得讓人難忘……

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇35

  冬天的風(fēng)是猛烈的,吹過(guò)湖面,水面上的冰,吹過(guò)群山,樹木懸掛,吹過(guò)群山,雪峰飛舞,他叫空調(diào)機(jī)前進(jìn),把大地變成一個(gè)寒冷的全球。而仙乃日山腳下的小四郎刀登衣著很厚綿羊皮長(zhǎng)袍,走著一片羊群,輕快地唱起歌。

  冬風(fēng)說(shuō):“小孩子,我要你的羊皮襖,脫掉贈(zèng)給我啊!”水果刀登裹住衣服褲子,用勁地?cái)[頭。冬風(fēng)生氣了,呼呼地向他吹著冷氣,風(fēng)吹倒了樹技,刮倒了小孩子,刀登依然牢牢地裹著皮襖。

  春風(fēng)來(lái)了,看到刀子上蓋著厚厚的皮夾克,春風(fēng)說(shuō):孩子,你可以脫掉外套,一群羊到海里喂草。”刀登擺擺手。春風(fēng)歡歌笑語(yǔ)著,輕輕地輕拂白海大草原,發(fā)黃的草綠色了,吹過(guò)涿州松林,松鼠跳出來(lái)了灌木叢,春風(fēng)劃過(guò)冰川,仙乃日峰融化了太陽(yáng)映照著大地,冉冉升起一道絢麗多彩的七色彩虹。水果刀登伸著懶腰,躺在溫暖的'草地,阿媽說(shuō):“刀登,氣溫溫暖了,你的皮襖2020年冬季再穿吧。”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,脫下了厚皮襖。

  僅有溫暖人心的才算是大家愿意接納的,假如絕情而嚴(yán)寒,你是不容易獲得一切收益的。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇36

  有一句話說(shuō)得好——時(shí)代造就英雄,英雄推動(dòng)歷史。如果中國(guó)沒有秦始皇的一統(tǒng)中國(guó),華夏兒女還得繼續(xù)生活在戰(zhàn)亂之中;如果美國(guó)沒有林肯的永不退縮,美國(guó)就有可能放慢進(jìn)步的步伐;如果印度沒有甘地的不卑不亢,就沒有印度的國(guó)家獨(dú)立。

  自古以來(lái),對(duì)于秦始皇的是非功過(guò),評(píng)價(jià)不一。有的人說(shuō)他是大功臣,因?yàn)樗y(tǒng)一中國(guó),修筑長(zhǎng)城,進(jìn)行變革;有的人說(shuō)他是大暴君,因?yàn)樗贂尤澹笈d土木,勞民傷財(cái)。其實(shí)任何人都一樣,又優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),這就要看是優(yōu)點(diǎn)多一些還是缺點(diǎn)多一些。從歷史的發(fā)展來(lái)看,秦始皇的功勞是毋容置疑得了。

  生生不息,奮斗不止。在這林肯身上得到了充分的體現(xiàn),而就是憑這股頑強(qiáng)勁兒,他最后終于走進(jìn)了白宮。相比較而言,我們受到的挫折的時(shí)候,是要在挫折面前鼓起勇氣,勇敢的.走下去呢?還是給自己找一個(gè)理由選擇退縮呢?這時(shí)候,想想林肯吧!

  一個(gè)人的成功,會(huì)受到很多因素的影響。比如外界的條件、自身的品質(zhì)、能力和努力。只有我們內(nèi)外兼修才會(huì)有成功的可能,我們就一個(gè)很好的例子,那就是印度的總統(tǒng)——甘地。

  歷史發(fā)展,風(fēng)起云涌。每一位政治家都是他們所處時(shí)代的弄潮兒,誰(shuí)會(huì)的進(jìn)展離不開政治家們的推動(dòng)。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇37

  站在瑟瑟風(fēng)中,聽著東風(fēng)破空的悲鳴,仰望飛在藍(lán)天上的孤雁,心中一陣莫名感動(dòng)。成長(zhǎng)的痕跡像一條大河,平靜地流過(guò)我的歲月,左岸是我難以忘懷美好的回憶。右岸是只得我憧憬的璀璨年華。中間飛快的流淌著,是無(wú)悔的青春里淡淡的感傷。

  記憶中的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,世界是充盈的,似乎只是單純的透明。

  兒時(shí)的我真的是很單純很執(zhí)著,天空永遠(yuǎn)都是藍(lán)色的,樹葉永遠(yuǎn)都是綠色的,花兒永遠(yuǎn)都是開著的,父母永遠(yuǎn)都是我心中的偶像。

  童年,總是像水晶瓶一般的美好。

  誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落。看見小時(shí)候,猶記得那年我們都還很年幼,而如今琴聲幽幽,我得等候,你沒聽過(guò),誰(shuí)在用琵琶彈奏,一曲東風(fēng)破,楓葉將古詩(shī)染色結(jié)局我看透,籬笆外的古道。我牽著你走過(guò)荒煙蔓草的年頭,就連分手都很沉默。

  伴著時(shí)間的年輪,我們是一天天的長(zhǎng)大了,我不再幼稚幻想一切的一切。我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別真的很大,感到現(xiàn)實(shí)中有太多的事讓我無(wú)法解釋,我不再幼稚的`熱愛一切,難道這就是成長(zhǎng)嗎?

  的確,這就是成長(zhǎng),我試著去想象布拉格純潔的第一場(chǎng)雪,上海黃昏的天空和外灘發(fā)黃的外墻,東京飄零的櫻花……

  莫非我真的長(zhǎng)大了,就會(huì)變得成熟了。

  終于有一天,我從漫無(wú)邊際的草原回來(lái),走回桌子旁,拾起散落在成長(zhǎng)之河左岸的記憶,我仿佛又回到了那單純的世界……

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇38

  一盞離愁,孤單佇立在窗口。

  回憶就如漫天飛舞的黃葉,飄飄搖搖讓熱思緒萬(wàn)千,最終還是靜靜落在那不足手掌般大小的土地上。于是,塵埃落定,一切似乎都沒發(fā)生過(guò),卻有好象一直在心里的某個(gè)地方重復(fù)著,延續(xù)著。也許在某年某月某日東風(fēng)又起時(shí),又重新翻滾起來(lái)。也許你就是那段記憶里一直牽扯我的人兒。

  舊地重游,月圓更寂寞。

  干澀的風(fēng)一遍有一遍的吹過(guò)。又想起了小學(xué)操場(chǎng)后那一片一片望不盡的翠綠,如波浪般涌動(dòng),锨起一陣陣綠色的風(fēng),無(wú)休止的吹到記憶深處。日落黃昏,記憶的投影迅速的被拉長(zhǎng),擴(kuò)大,一瞬間便覆蓋整個(gè)蒼穹。于是慘白的月光在黑色的夜幕里一寸寸攀升,將寂寞一遍遍照亮。

  一壺漂泊,浪跡天涯難入吼。

  飄飄搖搖,恍如夢(mèng)中。一杯濁酒伴著濃濃的愁意灌入口中,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),吹散了最后的一絲暖意。頭頂上一枝枯枝斷落。我一無(wú)力掙扎,知識(shí)漂泊的'心不愿停下。放眼望去,天涯已在心中。

  水向東流,時(shí)間怎么偷。

  把手放入手中。我感覺到它靜止而快速的流動(dòng)著。一如那時(shí)間匆匆而悄無(wú)聲息的離我而去,人我在身后拼命追逐。恍然我所做的一切只是徒勞,或許,在夢(mèng)中,我會(huì)超越他的存在。彼時(shí),時(shí)光倒流。

  年少天真的愛情,終究寫不出結(jié)局

  漸漸的我懂得了遺忘,只是在東風(fēng)又起時(shí),引吭高歌。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇39

  春,踏著輕盈的腳步趕來(lái),青青的草地,五彩的花朵,溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),湊成了這美麗和諧的春!

  咦,天空怎么是彩色的?紅的,黃的,藍(lán)的,綠的……五彩斑斕,絢麗多姿。哦!原來(lái)是小朋友們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏呢。瞧瞧,那蜈蚣風(fēng)箏,離地面那么遠(yuǎn),還如此逼真,要是不知道那是風(fēng)箏,還以為是蜈蚣成了精呢。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩兒專注地牽住手中的風(fēng)箏線,時(shí)不時(shí)拉一下。瞧,他的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地在天空“遨游”,旁邊的叔叔阿姨愜意地感受著春風(fēng)的溫暖,更享受著一家人的幸福吧!

  “一會(huì)兒,我說(shuō)放,你就使勁往上扔。”這聲音打斷了我的思緒,旁邊的小朋友也開始放“小燕子”了,他們正在分工呢。只見一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)拿著風(fēng)箏的線圈,一手拿線,一手拿線盤,看架勢(shì)像是很有經(jīng)驗(yàn)似的。等萬(wàn)事俱備,只聽拿線圈的小朋友大吼一聲“放”,另一個(gè)人立刻把風(fēng)箏向上扔,拿線圈的小朋友便使勁前往跑,邊跑邊拉著線,回頭望望,也不管腳下是否有石頭,更不顧是不是有小水坑,只顧跑著放著線,風(fēng)箏像是明白他們的.想法似的,乘著風(fēng),不停地向天空飛去,風(fēng)箏越飛越高,帶著小男孩的喜悅飛向了藍(lán)天,和“小魚”打招呼,和“蜈蚣”比美……風(fēng)箏飛起來(lái)了,他們高興得合不攏嘴,連旁邊的小姑娘也為他們感到自豪。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,不體驗(yàn),怎能感受到放風(fēng)箏的快樂呢?

  “快快快,孩子,來(lái),放風(fēng)箏了……”

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇40

  在這天氣晴朗、風(fēng)和日麗、天高云淡的日子里,我們又迎來(lái)了新一年的春天。嫩綠的小草從大地里探出頭來(lái),大樹長(zhǎng)出新的枝葉。新的一天,就從現(xiàn)在開始。

  今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和同學(xué)們約好一起去云中河公園放風(fēng)箏。我是第一個(gè)到過(guò)公園的,沒一會(huì)兒另外兩個(gè)同學(xué)也陸續(xù)到來(lái)。于是我們?nèi)齻(gè)人高高興興地去放風(fēng)箏。

  我們把風(fēng)箏從袋子里取出來(lái),然后把那個(gè)背上用的一根黑色的細(xì)棍子套上去,漂亮的風(fēng)箏就撐起來(lái)了。我的同學(xué)拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,我們一直跑一直跑,可是我的風(fēng)箏只飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)就掉地上了。“咦,這是怎么回事兒呢?”我?guī)е@奇的語(yǔ)氣問(wèn)道。看到天空中別人的風(fēng)箏早已經(jīng)放飛了,我急得快要哭了,垂頭喪氣地說(shuō):“我的風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢?難道是我買的風(fēng)箏質(zhì)量不夠好嗎?”我一直悶悶不樂的,同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要哭,哭是解決不了問(wèn)題的,只要我們一起想辦法,找原因,風(fēng)箏總會(huì)飛起來(lái)的'。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,拿起手中的風(fēng)箏,慢慢放線,風(fēng)箏迎著風(fēng)張起來(lái),然后我輕輕地拽著線,就這樣,風(fēng)箏線越來(lái)越緊,風(fēng)箏就慢慢飛起來(lái)了。我高興地歡呼:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”

  啊!天上的風(fēng)箏好多呀!有扭來(lái)扭去的毛毛蟲,有爪子尖銳的白頭鷹,有帥氣的奧特曼等等,還有我那兇猛可怕的鯊魚風(fēng)箏,湊成了一幅美麗的圖畫,為天空增添了更多風(fēng)采!

  這次放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇41

  東風(fēng),常指春季的風(fēng),溫暖而又和煦,似母親對(duì)兒女的愛。

  還記得小時(shí)候我的膽子特別小,晚上不開燈是絕對(duì)不敢睡覺的。有一次,我想挑戰(zhàn)一下自己,所以在睡前把房間里的燈給關(guān)掉了。燈關(guān)上的那一刻,感覺眼前的光明忽然變成了一片黑暗。我趕緊閉上了眼睛,什么也不想就想著睡覺。可窗外風(fēng)“呼呼”地拍打著窗戶,讓人不由得胡思幻想起來(lái)。我躺在床上,耳畔是外面的風(fēng)聲,突然想到了外面不會(huì)有什么特別可怕的怪物吧?我越來(lái)越害怕,還有點(diǎn)后悔為什么要挑戰(zhàn)一下關(guān)燈睡覺。最后,我實(shí)在受不了了,感覺自己要被恐懼吞噬掉了。我赤著腳起床,以百米沖刺的速度沖到了爸爸媽媽的房間里。他們正在看電視,我說(shuō)明來(lái)因后,鉆進(jìn)了兩人中間。媽媽關(guān)掉了燈,我拉著媽媽的手,雖然身處黑暗之中,但卻再也沒有先前的恐懼,有的只是溫暖。

  我的'記性有時(shí)候很差,夏天的時(shí)候,晚上會(huì)開空調(diào),有時(shí)候我會(huì)忘記關(guān)掉。但即使我晚上忘記關(guān)了,但早上起床空調(diào)卻從來(lái)都是關(guān)著的,媽媽會(huì)來(lái)幫我關(guān)掉的。冬天我喜歡踢被子,但我卻不會(huì)凍生病,媽媽會(huì)來(lái)幫我蓋被子的。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”母愛是平凡的,也是偉大的,如雨露,潤(rùn)物無(wú)聲;如陽(yáng)光,照耀大地;亦如春風(fēng),春暖花開。

  母愛,如東風(fēng)只為我而來(lái)。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇42

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,早春就是這么神奇,她甩開寒冬,邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),預(yù)告著春暖花開即將來(lái)臨。

  誰(shuí)也不曾留心,春天已悄悄來(lái)臨。雖然沒有注意到,但是就在那一小片的地方,我發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

  雖然我家房子在市中心,但周圍充斥著鋼筋水泥建筑和人造景觀,很難感受到大自然的氣息。假如我家在偏遠(yuǎn)的郊區(qū)農(nóng)村就好了,我就可以零距離接觸到大自然的胸懷。幸好,離我家不遠(yuǎn)有個(gè)小花園,花園里有一條清澈的小池塘。冬天里結(jié)上了厚厚的一層冰,讓人寒意頓生。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我去小花園賞風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)那兒的小池塘水不知什么時(shí)候變得晶瑩起來(lái)了,水面上泛起陣陣漣漪,池塘邊低垂的柳枝正羞澀地吐露一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

  早春的池塘雖然依然顯得特別孤寂,但不乏生機(jī)。偶爾有幾只小鳥掠過(guò)水面,輕盈的姿態(tài),不禁令人心中愉悅,那是南遷的候鳥嗎,還是經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的折磨,欣然迎接春天的使者。池塘邊已有幾株小花開放,它們耐不住長(zhǎng)冬的`寂寞,急急探出頭來(lái)呼吸早春的氣息。

  人們也開始忙碌了起來(lái),“一日之計(jì)在于春”,誰(shuí)不想趁著美好的春光早作計(jì)劃,大展拳腳。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,早春就是這么神奇,她甩開寒冬,邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),預(yù)告著春暖花開即將來(lái)臨。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇43

  東風(fēng)是一盞明燈,為我照亮黑暗,太陽(yáng)為我,春雨滋養(yǎng)我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上的東風(fēng)為我。

  這股東風(fēng)一直在。我生病的時(shí)候,她很著急。當(dāng)我考試失敗時(shí),她鼓勵(lì)我失敗,做成功之母。遇到困難,他鼓勵(lì)我踏上困難,未來(lái)的路就在我腳下。不要難過(guò),也不要害怕。

  每天都是灰蒙蒙的,或者凌晨三四點(diǎn)左右,隱約聽到她起床的聲音。幾分鐘后,我又睡著了。醒來(lái)的時(shí)候,我去了客廳,看到了陽(yáng)臺(tái)。我的衣服洗干凈了。在桌子上,她已經(jīng)做好了早餐,并留了一張紙條提醒我?guī)О褌恪=裉鞎?huì)下雨。早飯后,我匆忙去學(xué)校。

  走在上學(xué)的.路上,空氣清新,花香撲鼻,地上的小草對(duì)我微笑,樹在向我招手,鳥兒在歌唱,小花在我身上噴著清香。和昨天完全不一樣了,一場(chǎng)春雨,一副完全不一樣的樣子。可以說(shuō)是隨風(fēng)潛入黑夜,默默滋潤(rùn)萬(wàn)物,一陣春雷把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我趕緊打開書包,卻發(fā)現(xiàn)沒有傘。今天早上回頭看,沒帶。每隔一段時(shí)間就下一次傾盆大雨,我在雨中奔跑,后悔沒帶傘。

  我以最快的速度跑向?qū)W校。

  上完這四節(jié)課,并沒有像預(yù)期的那樣順利,反而越來(lái)越差。我在雨中看到一個(gè)熟悉的聲音。她以為我有傘。她給了我他的衣服擋雨。我在雨中和她一起跑。

  回到家,一滴雨也沒下,她卻成了落湯雞。他讓我以后帶把傘。我眼眶濕潤(rùn),說(shuō)了聲:“媽媽,謝謝你來(lái)接我。”

  東風(fēng)是無(wú)私的大愛。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇44

  東風(fēng)是明燈,為我照亮黑暗,東風(fēng)是太陽(yáng),為我點(diǎn)亮光明,東風(fēng)是春雨,滋潤(rùn)我成長(zhǎng),而我成長(zhǎng)道路上的這股東風(fēng)是為我而來(lái)的。

  這股東風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,我生病時(shí)她著急,我考試失利時(shí),她鼓勵(lì)我失敗乃成功之母遇到困難時(shí),他鼓勵(lì)我要把困難踩在腳下,未來(lái)的路就在腳下,不要悲傷,也不要害怕。

  這天天灰蒙蒙的,還是凌晨三四點(diǎn)左右,我模模糊糊的聽見她起床的聲音。過(guò)完幾分鐘我又睡下了,等我醒來(lái)之時(shí)到客廳看見陽(yáng)臺(tái)我換的衣服洗得干干凈凈,桌上,她已把早餐做好,留了張紙條提醒我要帶傘,今天會(huì)下雨。吃完早餐我便匆匆的.去上學(xué)了。

  走在上學(xué)路上,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,地上小草對(duì)我微微一笑,大樹向我招手,小鳥在唱歌,小花向我噴來(lái)一陣清香,這里和昨天完全不一樣,下了一場(chǎng)春雨,完全變了樣。真可謂隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一陣春雷聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí),我急忙打開書包,卻發(fā)現(xiàn)沒傘。回想今天早上,是沒帶。每過(guò)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我奔跑在雨中,后悔自己沒帶傘。

  我以最快的速度跑到學(xué)校。

  上完這四節(jié)課卻事與愿違,與反而下得更大。我在雨中看見一個(gè)熟悉的聲音,她以為我?guī)懔耍阉囊路o我擋雨,我和她在雨中奔跑著。

  到了家里,我一滴雨都沒淋到,而她卻變成了落湯雞,他囑咐我以后要帶傘,我眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō):“媽,謝謝您來(lái)接我。”

  東風(fēng)是無(wú)私偉大的愛……

  清風(fēng)是為我成長(zhǎng)道路而來(lái)的,影響著我——母愛。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇45

  在一年級(jí)寒假時(shí),我們一家三口和幾個(gè)好姐妹及她們的爸爸媽媽相約到東風(fēng)湖滑雪勝地游玩。

  到達(dá)地點(diǎn)后,我看到白茫茫的一片冰雪世界,這里有冰雕的蘋果、雪砌的圍墻等等,真是美極了!我們從騎馬項(xiàng)目開始,本應(yīng)該在草原上馳騁的高頭大馬,現(xiàn)在雪地優(yōu)雅地漫步。到了該我騎的時(shí)候,看到從馬鼻孔里呼出的.白色哈氣,好像在生氣地說(shuō):“小家伙,看你有多大膽量?”我有些害怕,但是好強(qiáng)的我想:“哼!我才不怕你呢!”鼓起勇氣在爸爸媽媽的幫助下,我騎在了高高的馬背上。哇!那心情別提多開心了,馬兒緩慢地邁著步伐,我就像一名凱旋的勇士。等下馬時(shí)再看到它,覺得它是那么的溫順。 來(lái)到滑雪的雪坡,穿上滑雪鞋拿著雪仗,看到斜斜的坡,我的腿都軟了,根本就不敢滑。放不開,就總是不滑直線,不是撇就是捺,感覺在學(xué)語(yǔ)文筆劃時(shí)都沒有現(xiàn)在滑得規(guī)整。每次都這樣,我都要泄氣了,我告訴媽媽:“不滑了。”可是,媽媽說(shuō):“你看姐姐們滑得是不是挺好?剛開始她們跟你一樣,只要你不怕摔,你也能像她們那樣,你不想輸給她們,對(duì)吧?”我下定決心:摔就摔,大不了兩個(gè)屁墩,我一定能趕上她們!經(jīng)過(guò)幾個(gè)大屁墩,我終于能滑直了。

  快樂的時(shí)光總是特別快,看,太陽(yáng)都要落山了,我們幾個(gè)好姐妹才在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下搭上了回程的客車。通過(guò)今天的游玩,我知道了,如果不去做,那么永遠(yuǎn)都是原來(lái)的那個(gè)樣子,只要勇敢地去做,摔幾次,爬起來(lái),最終一定會(huì)成功。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇46

  生活中,充滿著許多藝術(shù),畫畫、舞蹈、唱歌……每種藝術(shù)都有各自的特點(diǎn),而每個(gè)人也因性情愛好,有了屬于自己的藝術(shù)。在我的生命中,我對(duì)藝術(shù)有了自己的認(rèn)識(shí),與它有了不解之緣。

  一位畫家在公園畫畫,這就是藝術(shù)的創(chuàng)作,而我湊過(guò)去看看、欣賞,看到那些畫后,我會(huì)情不自禁地對(duì)它們進(jìn)行一番評(píng)論,有時(shí)還會(huì)自己學(xué)著創(chuàng)作,而自己的畫,卻只有自己看得懂。哎!這就是所謂的抽象派吧?

  秋天一個(gè)凝重的日子,天空烏云密布,閃電雷鳴聲隱隱而來(lái)。這天小區(qū)進(jìn)行招考美術(shù)繪畫生的'比賽考試,很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來(lái)參加了。我感到心情一如這天氣,無(wú)比沉重。

  這次考試,要求考生畫一幅秋景圖。我想表達(dá)的是楓葉飄落在草地上時(shí),綠色的草坪逐漸變紅,以此呈現(xiàn)秋天的意境——楓樹葉紅了,銀杏樹葉黃了,果實(shí)成熟了,大地鋪上了一層斑斕的色彩,秋高氣爽,微風(fēng)吹來(lái),一片怡人景象……

  考場(chǎng)上,我覺得考生們的畫都比我的強(qiáng),我說(shuō)不出的緊張,真擔(dān)心自己會(huì)落選。這時(shí),我忽然鼓起了勇氣,這是我從我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與藝術(shù)意境上借來(lái)的,終于我進(jìn)入了最佳的創(chuàng)作狀態(tài),并獲得了第一的成績(jī)。

  這時(shí),我不由想起了三國(guó)里的借東風(fēng),火燒赤壁——那大火借著風(fēng)勢(shì),一直燒到岸上曹操的大營(yíng),曹軍全軍潰敗!

  自從經(jīng)過(guò)了這次比賽后,我懂得了借東風(fēng)的含義,更有了借東風(fēng)獲取成功的體驗(yàn),那心境好美——秋葉浸染借東風(fēng)!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇47

  今天是旅游的第二天,我們乘車去桂林著名景區(qū)——古東游玩。古東景區(qū)有幽瀑、碧潭、紅楓,融原始生態(tài)、地質(zhì)奇觀、清新空氣于一體,歷史沉跡和人文傳說(shuō)散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

  大約40分鐘后,我們來(lái)到古東風(fēng)景區(qū)。聽講解員說(shuō),待會(huì)兒我們要乘“奔馳”(竹船)進(jìn)古東,然后坐寶馬(小馬)出來(lái)。

  進(jìn)了古東風(fēng)景區(qū)后,我們的“奔馳”在湖上悠悠緩行。我向撐船員買了一包魚食,然后一把一把拋向湖里,魚兒們都竄上來(lái)?yè)屩浴?/p>

  不知不覺地,我們已經(jīng)到了湖中心的“劉三姐”家門口,碰巧“劉三姐”正在澆花,便和我們對(duì)上了。“劉三姐”說(shuō):“誰(shuí)能對(duì)上我的山歌,便可以的到小禮物!”媽媽……

  我們下了“奔馳”,跟著講解員走,來(lái)到了瀑布前,聽說(shuō)古東瀑布是唯一開發(fā)的.由地下涌泉形成的多級(jí)串聯(lián)瀑布群。游客可以穿上一雙防滑草鞋,攀行于八瀑九潭之間。因?yàn)樘鞖饫洌晕覀儾荒芘市校缓米呱铰贰?/p>

  我們漫步在山間,來(lái)到了古東活動(dòng)區(qū)。首先,第一項(xiàng)活動(dòng)是“黑白道”,到了中間,我又換成了白道。最后,講解員說(shuō),走白道是君子,黑道是小人,黑白道是糊涂人。第二項(xiàng)活動(dòng)是吊橋,我不敢看下面,閉著眼跑了過(guò)去。媽媽一步一步小心的也通過(guò)了。爸爸很“調(diào)皮”,在橋中間搖來(lái)?yè)u去,使游客們膽戰(zhàn)心驚……

  這次的游玩結(jié)束了,我們坐著自己的“寶馬”滿載而歸了。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇48

  東風(fēng),它在生活中鼓勵(lì)我,支持我。它吹走前方的漫漫寒冬,吹來(lái)含苞待放的春天;吹走刺骨的寒風(fēng),吹來(lái)了溫暖的徐徐春風(fēng)。東風(fēng),給我?guī)?lái)了溫暖和數(shù)不清的絲絲喜悅。

  那是個(gè)初春,寒冰還未化開,但那土地上卻冒出了翠綠的嫩芽。我走在街道上,大地復(fù)蘇,遍地生機(jī)勃勃的景象并沒有吸引我的目光。

  我因碰到難題沒能解出,所以期末考試沒有得到理想的成績(jī)。我坐在公交亭的長(zhǎng)椅上,等待著回家的車。隨著車“嗚嗚”地開來(lái),帶來(lái)了滾滾的.濃煙。我抬起頭來(lái),走上了車。車上人多很擁擠,我不耐煩地退到角落,從兜里往外掏錢。可剛才心情低落,竟將錢丟在了半路上。我不知道該怎么辦,這時(shí)司機(jī)說(shuō):“沒有交錢的乘客把錢交到投幣箱里。”

  等到人群慢慢減少,我也到了站,但那一元錢仍沒交。我站起身來(lái),走到駕駛室邊:“司機(jī)師傅,我沒帶錢,所以車錢……”司機(jī)像是看出了我的疑慮,就笑著說(shuō)道:“沒事,是不是有事不順心了?以后要加油,注意些別再忘記帶錢了。”

  說(shuō)著,他將一元錢放進(jìn)了投幣箱中。

  我走下了車,迎面而來(lái)的是一陣陣東風(fēng),那鼓勵(lì)和寬容,像風(fēng)一樣,卷起溫暖與關(guān)懷,吹拂著我的面龐,吹進(jìn)了我心中。

  東風(fēng),總是為我而來(lái)。東風(fēng)啊,你帶給我鼓勵(lì),吹動(dòng)我向前的腳步!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇49

  東風(fēng)是我外婆家,躲在一座很高很高的山的后面。把她比作世外桃源一點(diǎn)也不算夸張。那里很美麗,很可愛,今天我就給大家介紹一下吧。

  那里有高大險(xiǎn)峻的大山,有涓涓流水的小溪,小魚游來(lái)游去。一丘丘的梯田從山坡下一直沿伸到大山半山腰。那里的人們都很勤勞,四季瓜果飄香,到處雞犬相聞。人們都陶醉在這青山環(huán)抱,友善活潑在這個(gè)小圈子里。我們先祖炎帝也對(duì)此地非常迷留,他的陵墓座落于此地。

  東風(fēng)還有寬闊的大草坪和很多娛樂、玩耍的地方。如果你在大草坪上玩耍,你不要怕摔倒,如果摔倒了,也不痛不癢,就像摔在大軟床上一樣,舒服極啦!在大草坪上有許許多多的小花、小草和大樹,大草坪的后面還有高山。如果你看了,你一定會(huì)被這美麗的.景色迷住。

  那里的人們無(wú)論男女老少,個(gè)個(gè)都生活得有滋有味。你看那舞蹈跳得最好的東風(fēng)舞蹈隊(duì)。大家一定以為這個(gè)舞蹈隊(duì)是年青人跳的,不,你們猜錯(cuò)啦!這個(gè)舞蹈隊(duì)是由一群可愛的大媽、大姐組成的。她們跳舞跳得可好啦!她們幾次參加比賽,都獲得了第一名。今年暑假,她們還去香港參加了比賽呢,真棒!

  東風(fēng)還有很多美麗、好玩的地方,比如爬山、在清清的小河里打水仗、做健身操等地方。如果你們想親身體驗(yàn)一下,你們就來(lái)游玩吧!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇50

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春光明媚,小明、小東如約而至,來(lái)到學(xué)校附近的大草坪上放風(fēng)箏。

  哇,真是一片風(fēng)箏的海洋啊!“小金魚”在空中無(wú)憂無(wú)慮地暢游。一旁的“老鷹”則肆意地“張牙舞爪”,仿佛在宣告“這是我的地盤,你們不要靠近”。“大蜈蚣”擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,好像在炫耀自己有多么威風(fēng)……

  望著這么多直上云霄的風(fēng)箏,小明、小東也迫不及待地想放了。只見小明站在原地,抓著滾輪,慢慢放線,小東則一邊拖著風(fēng)箏的骨架,一邊迎著和煦的春風(fēng)助跑。“呼——”風(fēng)箏飛了起來(lái)。小東開心地大喊:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

  然而,看似簡(jiǎn)單的事情也不會(huì)一帆風(fēng)順。由于小明線放得太快了,剛起飛的風(fēng)箏在風(fēng)中搖搖擺擺,很快就掉落了下來(lái)。小明、小東十分沮喪。“小朋友,別灰心”,一旁的一位爺爺看到他倆垂頭喪氣的樣子,一邊安慰一邊傳授技巧,“風(fēng)箏的線要慢慢放,不要太急,要一邊感覺風(fēng)的拉力一邊放線。等待風(fēng)箏飛到一定高度時(shí),交替放線、拉線,讓風(fēng)箏保持平穩(wěn)飛行。”

  小明、小東按照那位熱心爺爺傳授的方法,又重新整裝待發(fā)了。很快,他倆的`“小燕子”穩(wěn)健地做了個(gè)“燕子擺尾”,騰空而起。不一會(huì)兒,調(diào)皮的“小燕子”又俯沖下來(lái),做了個(gè)“燕子點(diǎn)水”后又馬上升了起來(lái),開心地望著他倆,仿佛在說(shuō)“你倆真棒!”

  這片風(fēng)箏的海洋也因這只“小燕子”顯得格外壯美……

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇51

  一闋清灑,潛于云深不知處的音樂,一闋幽咽低啞,暗嗚如泣的音樂。出生一份隱逸的瀟閑,如微風(fēng)振蕭,足以使我隨同意韻滄然淚下。

  傷情處,高城望斷,燈火已黃昏。一直鐘愛秦少游的這首《滿庭芳》,總是讓我想起一個(gè)畫面:千年之前的一個(gè)雨夜一位游子在荒涼的驛站下飲酒,慢慢會(huì)想起那位美貌歌妓的邂逅,相戀,離別。詞中久久難忘的是那種憂傷。于是泡一壺酒,靜靜品味那些零碎的回憶。凝重于那三個(gè)“滿庭芳”。不由憶起吳融的“滿庭芳草易黃昏,黃昏已至。即使是曾經(jīng)的滿庭芳華,也已逃脫不了香消玉殞的結(jié)局。當(dāng)燈火漸漸暗下來(lái)時(shí),落葉飛舞,那是載著游人的思緒。

  荒煙蔓草的年頭,就來(lái)你分手都很沉默。好一曲《東風(fēng)破》寫僅這個(gè)時(shí)代的含淚的憂愁。用中國(guó)風(fēng)添上周杰倫那微啞的`嗓音來(lái)演繹是最合適不過(guò)。讓我們想到那憂傷的離別,那短暫的歡娛,還有那滿紙的往事,就連分手都如此沉默。看那皓月依舊,物是人非。這世間,唯美的事物似乎永遠(yuǎn)是短暫的,悲傷地。《東風(fēng)破》,到底依然還是弦弦掩抑聲聲思,剪不斷,理還亂的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)“情”字······

  有人說(shuō),秦淮海,古之傷心人之也。我也要說(shuō),《東風(fēng)破》,今之傷情曲也。而在配上這《滿庭芳》,便是滿庭芳已盡,一曲東風(fēng)破。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇52

  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”的芬芳春季,東風(fēng)飄逸總是在我們身邊,為我們而來(lái)。

  東風(fēng)夜放花千樹,更吹落星如雨。”的盎然生機(jī)為我迎來(lái)。在那貫穿了初中三年熾紅的紅跑道上,留下了多少感人鼓勵(lì)的記憶。在校運(yùn)會(huì)上聲槍響,猶如脫韁野馬飛奔而出。其余的運(yùn)動(dòng)員都直跑在我前面。在50m沖刺時(shí),我聽見那溫暖如春的加油聲,我身后似乎生成了一股強(qiáng)大的風(fēng)的力量。但是當(dāng)我一步一步地靠近終點(diǎn)時(shí),我的雙腿有如灌了鉛似的,心臟劇烈地跳動(dòng)得要炸裂開了。在我跑出終點(diǎn)時(shí),恍若有一縷東風(fēng),將我筋疲力盡的身體扛起,那感覺就像在炎熱的夏天有人遞給我瓶沁人心脾的礦泉水,用一縷縷清風(fēng)拂去我比賽失敗的烏云。

  “萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。”的千古難逢的機(jī)遇向我撲來(lái),它幫助我去成長(zhǎng)。在一次英語(yǔ)唱歌比賽時(shí),出乎意料锝被同學(xué)們引薦上臺(tái)一唱。在我聽到消息的時(shí)候,先是一怔,腦子如一張白花花的白紙,什么都沒有。當(dāng)我雙腿艱難站起,我僵硬地站在講臺(tái)上,有如千萬(wàn)束光線匯聚一處,我?guī)缀跻粺沽恕N仪优车匕l(fā)出了細(xì)弱的聲音。但臺(tái)下的觀眾,他們心中溢出期待、鼓勵(lì)、溫暖的清風(fēng),眼里飽含著輕柔的陽(yáng)光。我咽塞的喉嚨里有陣陣堅(jiān)定的美妙聲音吐露而出,交織譜寫了一首完美的曲子。有了東風(fēng)的'到來(lái),除去了我內(nèi)心深處的恐懼,用有力的風(fēng)吹開了我潛力的大門。

  屢屢東風(fēng),給我強(qiáng)大的力量,給予了我沖開潛力的大門。謝謝你們,如清涼的東風(fēng)為我吹去了我的陰霾和焦慮。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇53

  三國(guó)時(shí)期,諸葛亮借東風(fēng)來(lái)為自己借得十萬(wàn)支箭,令周瑜佩服得五體投地。的確,東風(fēng)是一種機(jī)遇。

  春天,是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),任何花兒、樹木都會(huì)在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)風(fēng)采。那迎面而來(lái)的東風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,卻依然溫暖不了我寒冷的內(nèi)心,因?yàn)橐淮我淮蔚嘏琶陆担乙呀?jīng)不想笑呢。

  這個(gè)時(shí)候,我看到了花叢中一些已經(jīng)枯萎的花兒,可能是因?yàn)樽蛞沟目耧L(fēng)暴雨,將它們打著體無(wú)完膚。看著這百花盛開的地方,有了它們的存在,就如同雞蛋堆里面有了幾塊石頭。是啊,它們未級(jí)經(jīng)受住考驗(yàn),也不能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。即使是熬過(guò)了冰冷無(wú)情的冬天,可是面對(duì)這最后一道考驗(yàn)卻再也經(jīng)受不住了。看著它們散盡的花瓣,我便想到我自己。是啊,我也未能夠經(jīng)受住考驗(yàn)就被無(wú)情地打倒了,不能夠像別的花兒一樣享受陽(yáng)光的沐浴,體會(huì)這萬(wàn)眾矚目的'感覺,盡情展示自己的青春。如果還能夠再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,就不會(huì)是現(xiàn)在這樣的局勢(shì)了。

  本應(yīng)該是生機(jī)勃勃的季節(jié),卻如此的狼狽不堪。花瓣也只有零星幾片,將氛圍點(diǎn)綴的令人失魂落魄。但是,我要像其它的花兒一樣勇敢地往前進(jìn),勇敢地去戰(zhàn)斗,東風(fēng)是為我來(lái)的,東風(fēng)是一種機(jī)遇。

  在看到了遍地狼籍的時(shí)候,我明白了東風(fēng)真正的意義。東風(fēng)是一種機(jī)遇,只要我能夠抓住這份機(jī)遇,東風(fēng)就是為我來(lái)。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇54

  東風(fēng)大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)東南部,是個(gè)熱鬧的商業(yè)小區(qū)。

  早晨,旭日東升,柔和的陽(yáng)光照在東風(fēng)大街上。大街上很清靜。漸漸地,上班的人們經(jīng)過(guò)東風(fēng)大街,留下了一串串鈴聲;上學(xué)的.孩子們經(jīng)過(guò)東風(fēng)大街,丟下了一串串歌聲;做生意的人們也開始擺攤開店,灑下了一串串吃喝聲……

  中午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙灑在東風(fēng)大街上,使本來(lái)就熱鬧的東風(fēng)大街顯得更紅火。路邊一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)各具特色,吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前,大姑娘們?cè)谶x購(gòu)稱心如意的首飾;各種小商品琳瑯滿目,胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂;服裝攤前最熱鬧,這個(gè)來(lái)買,那個(gè)來(lái)選,可把攤主樂壞了,最吸引人的當(dāng)要算東風(fēng)商場(chǎng)了,顧客走進(jìn)去就像進(jìn)人精品的海洋,再加上價(jià)格合理,服務(wù)熱情,好不叫人乘興而來(lái),滿意而歸呀。歡聲笑語(yǔ)組成了東風(fēng)大街高亢激昂的樂章。

  夜幕漸漸降臨了,喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開始步入了安靜。皎潔的月光照在東風(fēng)大街上.像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于大街西側(cè)的老槐樹也張開了長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,在晚風(fēng)中輕輕搖擺,像一位溫情的母親,安撫著寶寶,發(fā)出沙沙聲,則使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。

  東風(fēng)大街就這樣在一片寧?kù)o中期待著明天的到來(lái),期盼著新樂章的奏響……

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇55

  小橋流水,多美的風(fēng)雨橋啊,如果你問(wèn)我它在哪兒,我可以自豪地告訴你,它在我的家鄉(xiāng)——洞口。

  洞口有許多名勝古跡,如“繞過(guò)清溪疑仙島,人從何處問(wèn)蒼天”的回龍洲,旺文的文昌塔,赫赫有名的蔡鍔公館等,這些之中,我最喜歡的非風(fēng)雨橋莫屬。

  柔櫓一聲,咿呀咿呀。在橋邊欣賞往來(lái)的小舟,十分愜意。那一葉扁舟從風(fēng)雨橋下滑過(guò),輕輕的,靜靜的,宛如一根撥動(dòng)著的琴弦。這一切都構(gòu)成了一幅恬靜迷人的畫卷。

  白天,我們?cè)陲L(fēng)雨橋上玩耍,像“老鷹抓小雞”啦,像“公主公主”啦,像“躲貓貓”啦,別提多有趣了!玩罷,又是一大群人擁出來(lái),走上了各自回家的路,那彎彎曲曲的小路上不時(shí)傳來(lái)嘩笑和告別。

  天色漸晚,水面慢慢沉寂,只有月亮的影子在風(fēng)雨橋下?lián)u晃,高大的石碑樹立在橋邊。偶爾飄來(lái)蟲兒的鳴唱,水草也默默地伴起了舞。夜已深,四周房屋的燈火已寥落無(wú)幾。朋友們大多已睡,我饒有興致地坐在風(fēng)雨橋上,觀望遙遠(yuǎn)的'星星。這樣迷人的月夜,怎能不讓人陶醉呢?

  月兒已累,星星們便肆無(wú)忌憚起來(lái),夜空熱鬧非凡。遙遠(yuǎn)的星空,是否有外星人如我這般在沉思呢?

  我輕輕地閉上眼睛,在心中默默地念著:風(fēng)雨橋啊,您不僅給我們的生活帶來(lái)了便利,而且為我們的童年增添了一抹歡笑。我愛你,風(fēng)雨橋;我愛你,最美的家鄉(xiāng)!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇56

  一句鼓勵(lì),就如諸葛亮草船借箭時(shí)的東風(fēng)一般,來(lái)的那么適時(shí),那么令人激奮!

  地理,是我的瘸腿科目。從初一到現(xiàn)在,它就好比一座座崇山峻嶺般阻擋在我面前,我無(wú)論花費(fèi)多少力氣,也無(wú)法將它翻越,總是狼狽不堪。以至于我每次看到地理兩個(gè)字,都心生恐懼,希望可以離得它越遠(yuǎn)越好……

  期中考試,即將來(lái)臨。每位同學(xué)都廢寢忘食,在為這次考試做積極地準(zhǔn)備,我也不例外。

  黑夜如夢(mèng)幻般的降臨,籠罩著這燈火通明般的校園。在學(xué)校里,到處都回蕩著我們那朗朗的讀書聲。當(dāng)我正極其投入地復(fù)習(xí)時(shí),一陣急促地腳步聲傳入我的耳中,是地理老師的腳步聲。她目標(biāo)明確地走到了我的跟前,俯下身子對(duì)我說(shuō):“馬上要期中考試了,你可要認(rèn)真,要爭(zhēng)氣,考一個(gè)好成績(jī)……”她用極其平和的語(yǔ)氣說(shuō)道,但在這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中,我聽出了她對(duì)我的關(guān)心與期待,像是東風(fēng)吹拂過(guò)小草般柔和溫暖。這陣“東風(fēng)”,來(lái)得正是時(shí)候,帶走了我內(nèi)心的恐懼,帶來(lái)了自信與鼓勵(lì),我更加下定決心,一定要翻越這座崇山峻嶺……

  時(shí)光悄悄地流逝,像潺潺的的溪水流過(guò)卻不留下任何痕跡。

  到了考地理那天,陽(yáng)光格外的耀眼,剛好透過(guò)窗戶聚焦在“地理”兩個(gè)字上,這又使我想起那天老師那帶著滿懷關(guān)心的鼓勵(lì),我不禁一咬牙,將筆尖在卷紙上劃上一個(gè)個(gè)“東風(fēng)”帶給我的.成果。

  就在那一刻,我的心中充滿了自信,因?yàn)槲乙獙?duì)得起這份無(wú)微不至的關(guān)愛,對(duì)得起這陣夾雜著鼓勵(lì)和溫暖的“東風(fēng)”!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇57

  “飛呀,飛呀!”我們奔跑著,歡呼著,希望這風(fēng)箏能帶著我們的夢(mèng),飛向廣袤無(wú)垠的藍(lán)天。

  在秋風(fēng)熱情的相助下,我像個(gè)沒頭蒼蠅似地往前跑,風(fēng)箏也一個(gè)勁地橫沖直撞,回頭一看,天上哪來(lái)我的風(fēng)箏。四處一找,連影子都沒找到。忽然,我望見遠(yuǎn)處的.大樹上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的風(fēng)箏!

  原來(lái)它在地上翻了幾個(gè)跟頭后,就被一陣亂風(fēng)請(qǐng)上了樹。我忙使勁扯,想召喚它回到自己的身邊。

  我把我的風(fēng)箏叫“幸福鳥”。我拿著“幸福鳥”,準(zhǔn)備讓它第二次飛翔,心中的“放”字剛出口,“幸福鳥”就向藍(lán)天飛去。我用媽媽交給我的秘訣助力它沖上云霄!終于,“幸福鳥”趕上了大隊(duì)部,還與大隊(duì)部里的“蝴蝶”、“美人魚”、“老鷹”玩了起來(lái)。他們一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒比身高,玩得不亦樂乎。忽然,一個(gè)”紅太狼”撞了”幸福鳥”一下,又把”幸福鳥”撞出了大隊(duì)部。唉,好不容易擠進(jìn)去玩了一會(huì)兒又被擠了出來(lái)。

  于是,我決定帶”幸福鳥”去別的地方玩玩,順便讓“幸福鳥”把我的夢(mèng)想告訴藍(lán)天白云太陽(yáng),并告訴我他們的回復(fù)。漸漸地,我和“幸福鳥”都累了,我就帶著“幸福鳥”躺在草坪上,觀看美麗的天空。

  一只只美麗的風(fēng)箏自由地徜徉在天上,形成了一道別樣的風(fēng)景線:“紅蜻蜓”似乎是要“居高臨下”,一個(gè)勁兒的高上沖;米老鼠好像在和我們玩捉迷藏,忽上忽下,若隱若現(xiàn);相比起來(lái),灰太狼就好多了,灰太狼只與身旁的風(fēng)箏打打鬧鬧。

  風(fēng)箏越飛越高,我們的藍(lán)天夢(mèng)也越飛越遠(yuǎn)。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇58

  冬天的西北風(fēng),那么冷,那么冷。獨(dú)立在陽(yáng)臺(tái)上靜默地眺望著遠(yuǎn)處冬天的晨霧。自從那次期末考以失敗告終之后,這個(gè)陽(yáng)臺(tái)便成了我每日最喜愛之處,這份寒冷寂寞也便成了我每日的內(nèi)心獨(dú)白。

  常常望著遠(yuǎn)處未消融的晨霧,心中懊悔著為何自己沒有考出個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。望著遠(yuǎn)處愈加蕭條的冬景,我不禁心中空落萬(wàn)分,覺得自己竟是如此的無(wú)用,心中對(duì)接下去的考試頓時(shí)信心全無(wú)。

  沒料到今年的.春來(lái)得那么早,由于每日在陽(yáng)臺(tái)感受西北風(fēng)的凜冽,這幾日風(fēng)向的變化便是極易感覺的。

  東風(fēng)來(lái)了,按照人們一貫說(shuō)的春天也就來(lái)了。不錯(cuò),東風(fēng)剛來(lái),大自然的春天也來(lái)了。雖說(shuō)仍是滿心郁郁,但那滿樹鳥語(yǔ),滿園花香,那和煦的春陽(yáng),那舒暢的春風(fēng),仍是可以使人明白春日已至。可是面對(duì)著這爛漫春景,我卻依舊終日郁郁寡歡,只是獨(dú)自一人默默憑欄,看春意漸濃。

  那么過(guò)了幾天,春意是更濃了,依然獨(dú)自一人憑欄發(fā)癡,猛然間望著那遠(yuǎn)處的蒼翠碧綠的山,看著那粉似火紅如霞的花兒,那明媚生機(jī)勃勃的春光,剎時(shí)我不禁想起了一句話:“東風(fēng)來(lái)了,為你脫去舊的外衣。”對(duì)呀,東風(fēng)來(lái)了,春天來(lái)了,那陳年舊事我還是留在心頭作甚呢?讓東風(fēng)為我來(lái)脫去吧!剎那間,我的春天來(lái)了。

  我從那日以后,我便開始奮發(fā)向上,拋棄了之前的憂郁,想著春天,伴著東風(fēng),進(jìn)入了下一次考試,拿到了一份完美的成績(jī)。

  陰郁的日子里,要心平氣和,相信吧!東風(fēng)定會(huì)為你來(lái)。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇59

  已經(jīng)很久沒有出門了,自從那次摔傷之后。

  傷已經(jīng)好得差不多了,但額上的疤痕卻將永不褪去,伴隨我一生。我每日坐在窗,看著窗外漸濃的春色,心里難過(guò)極了。外婆似乎看出了我的心事,遞給我一只帽子,說(shuō):“山上的槐花開了,去瞧瞧吧!”

  終于,我鼓起勇氣,跟外婆出門了。

  走在山間的石板路上, 我將帽子盡量壓低,低到我只能看見腳下的路。石板縫中冒出幾株瘦弱的小草,一次次被登山的人們踩踏,卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  我們從石板路走到了一條小路上,外婆輕輕地說(shuō):“到了。”

  我抬起頭,眼前是一棵大槐樹,它蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花,正在迎風(fēng)舞動(dòng)。

  外婆牽著我圍著樹走。突然,我被看到的景象驚呆了――樹的另一面有燒焦的`痕跡,樹干空了一半!半根殘缺的樹干,凄厲可怖。我再次望向樹枝上的槐花,忽然對(duì)這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹有了一絲敬畏。

  外婆輕輕地說(shuō):“5年前這棵樹就被雷擊中了,沒料到它竟會(huì)挺過(guò)來(lái)。你看,還開出了這么美的花。”

  我的心被觸動(dòng)了。是啊,經(jīng)歷過(guò)雷劈的樹依然能開出美麗的花,那么經(jīng)歷過(guò)傷痛的人呢?……

  一陣東風(fēng)吹來(lái),吹去了我的帽子,吹起了我的劉海兒,槐花飄落,輕輕吻著我額上的傷疤。

  陽(yáng)光下,清風(fēng)中,槐花在枝頭舞動(dòng),似乎在吐露著滿溢的美麗與驕傲……

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇60

  母愛,是一座燈塔,照亮我前進(jìn)的方向;母愛,是一束鮮花,芬芳馥郁;母愛,是一杯清茶,滋潤(rùn)我的心靈。

  北風(fēng)呼嘯著,卷走大地上僅存的一絲溫暖,教師外大雪紛飛,仿佛漫天飛舞的柳絮那般輕盈,那般潔白。

  剛上六年級(jí)那一會(huì),我適應(yīng)不了學(xué)習(xí)節(jié)奏和壓力,像一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的.情況讓媽媽非常擔(dān)心,她幾次地鼓勵(lì)我,像幫我走出困境,但卻總是徒勞。

  期末考試前一晚,媽媽問(wèn)我第二天晚飯想吃什么,我本以為媽媽在和我開玩笑,就隨口一說(shuō):“雪菜肉絲面。”卻沒想到媽媽會(huì)當(dāng)真。“好,明天就帶你去吃。”

  第二天考試完出來(lái),已是黃昏,外面刮起了大風(fēng),天,更冷了。我走到面館時(shí),外面下起了小雨,望著那清冷的街市,我想媽媽不會(huì)來(lái)了,但就在這時(shí),媽媽的身影在拐角處出現(xiàn)了,她看了我一眼,充滿歉意地笑了笑,我鼻子一酸,迎著風(fēng)、雨走了出去。媽媽見狀,立刻嗔怪到:“冷不冷,快進(jìn)去。”進(jìn)了面館,媽媽顧不上擦掉自己身上的雨水,而是端出一碗熱騰騰的面條放在我的面前,掰開筷子遞給我“快趁熱吃!”店里沒什么人,卻很熱,媽媽是不是抽出幾張餐巾紙為我擦汗,讓我慢點(diǎn)吃,小心噎著。我抬起頭,看到了媽媽滿是皺紋的臉,一瞬間,我明白了這碗面的意義。

  一碗雪菜肉絲面,如溫暖的春風(fēng)吹走了我心中的寒意,讓我不在迷茫,因?yàn)槲腋惺艿綃寢屧谟盟浅錆M笑意、堅(jiān)定的眼神注視著我!

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇61

  星期天的早晨,陽(yáng)光照在身上,暖烘烘的,舒服極了,天空蔚藍(lán)的,像一面藍(lán)色的鏡子,其中漂著幾朵白云,微風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)了春的`氣息。

  這真是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。你瞧,天空中有威風(fēng)凜凜、展翅翱翔的雄鷹,它正奮力往上,直沖云層;有蜿蜒盤旋的蜈蚣,它舞動(dòng)著巨大的身軀,和雄鷹玩著你追我趕的游戲;還有可愛的金魚,它鼓著大大的眼睛,擺動(dòng)著的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在藍(lán)空中快樂地游來(lái)游去。

  熱鬧的草坪上,揚(yáng)揚(yáng)和亮亮也正在放風(fēng)箏,揚(yáng)揚(yáng)左手拿著線軸,右手拿著絲線,嘴里還喊著:亮亮,快點(diǎn),我們要盡快把風(fēng)箏放上天。亮亮高高地舉起燕子風(fēng)箏,興奮地說(shuō):沒問(wèn)題。揚(yáng)揚(yáng)奮力往前一跑,對(duì)亮亮大聲說(shuō):你快把風(fēng)箏拋上去。亮亮趕緊把風(fēng)箏拋向天空。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái),揚(yáng)揚(yáng)手中的線越放越長(zhǎng),燕子也越飛越高,最后只看到了一個(gè)黑點(diǎn)。

  他們正玩得起勁時(shí),旁邊走來(lái)了一個(gè)小女孩兒,笑瞇瞇地對(duì)洋洋說(shuō):我能跟你們一起玩嗎?當(dāng)然可以啦!揚(yáng)揚(yáng)嘴角高高地翹起,眼睛像月牙似的。他耐心地幫小女孩把蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空,風(fēng)箏越飛越高,他們的笑容也越來(lái)越燦爛。

  遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩的三角風(fēng)箏也不甘落后、迎風(fēng)飛舞。這么多形態(tài)各異、顏色多樣的風(fēng)箏,給春的天空添上了許多絢麗的色彩。

  東風(fēng)為我來(lái)的作文 篇62

  窗外,北風(fēng)怒吼著。

  我呆呆地望向窗外的那抹白。已無(wú)心再練琴的我就這樣看著鐘上的指針一圈一圈地轉(zhuǎn)著。

  門外傳來(lái)媽媽的催促聲。于是我又開始了新一輪的彈奏。琴聲正如窗外那哀怨的鳥鳴。

  隨著曲子的難度越來(lái)越大,我開始對(duì)彈琴失去了信心,那琴譜上密密麻麻的符號(hào)如一團(tuán)亂七八糟的線團(tuán),讓我心煩意亂。我不僅一次地質(zhì)疑自己:你真的有能力學(xué)下去嗎?

  從六歲開始學(xué)琴的我,現(xiàn)在對(duì)琴忽然有了一些恐懼。另外,學(xué)業(yè)任務(wù)越來(lái)越重,它們?nèi)缫蛔笊剑瑝旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),我甚至開始后悔六歲時(shí)學(xué)琴的'決定了。

  媽媽似乎看出了我的迷茫,她給我重溫幾個(gè)我小時(shí)候聽過(guò)的故事:愛迪生發(fā)明燈泡時(shí),用了兩千多種材料都沒有成功,這其中包括他妻子的頭發(fā);海明威寫《老人與海》時(shí)修改了兩百多遍方才出版。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“或許你現(xiàn)在正處于瓶頸期,再努力一把吧。”

  我試著不在練琴時(shí)發(fā)呆,抓緊每一分鐘練習(xí)曲子,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的琴藝有了突破性的進(jìn)展。

  我打開窗,還帶著點(diǎn)小雪球的草地上,幾抹新綠已展現(xiàn)在眼前。一陣東風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)淡淡的花香。

  我終于做到了。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管草地上還殘存著幾抹白雪,但是春天已回大地。

  琴房中,婉轉(zhuǎn)如鳥鳴的琴聲又回來(lái)了。

  東風(fēng)已為我而來(lái)。

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