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熟悉的畫面作文800

時間:2021-03-30 13:26:04 推薦作文 我要投稿

熟悉的畫面作文800

  每一個人的生活中最會有那么一些記憶熟悉的人或畫面,那么你最熟悉的有什么畫面和人呢?

熟悉的畫面作文800

  熟悉的畫面作文800(一)

  一個夢,夢中的景物卻離奇地清晰:回到了從前,站到母校那堵老墻的雨棚下,剛剛想伸手觸摸那個熟悉的景物,兀地發(fā)現(xiàn)墻竟然變透明了。我驚奇地探索著墻的那面是不是還如舊時一樣。可是我望進去,卻是一幕幕熟悉的畫面,夢中的我使勁的搖晃著頭,終于想到了……

  葉——沒什么

  第一次見到葉,是個夏天,酷熱無比的夏天。小學一年級,周圍都是陌生人。每個人好象都緊張又害怕地端坐在座位上,我也不例外。老師第一個表揚的,就是葉,因為她的字,寫得很好。我抬起眼睛好奇地搜尋著是誰這么幸運,被老師表揚。很快,看到了,她就坐在我后面。我激動地轉(zhuǎn)過頭看著她,不算太好看,睫毛很長,遮住了眼睛。下課,我羨慕地看著她,說:你的字好漂亮啊!她回答:沒什么。就這樣,認識了她。

  孫——文采很好

  字寫得不是太好,脾氣不是太好,成績不是太完美。很講義氣,性格很爽朗。那時,她正指著一個男生罵,罵得那男生眼淚都快出來了。于是,我和葉走過去:算了吧!我以為,就這么一次近些的接觸吧?以后可能不會是朋友。后來,座位調(diào)動了,我沒有再坐葉的前面,卻換成了孫。于是,在葉的撮合下,我們成了好朋友。看過她的文章,才知道什么叫文采好,因為那些優(yōu)美華麗的句子,我印象中,并不是屬于我們那個年齡段的。

  美麗——很特別的女孩

  轉(zhuǎn)校生,剪了一個小平頭,卻是個女生,只穿T-shirt,瓜子臉。我們班,轉(zhuǎn)校生是差生那一列,美麗不同,她成績很好。“美麗”,是我和葉給她取的外號,已經(jīng)不記得她這個外號的由來了,只是一直叫到現(xiàn)在。她給我的感覺:很眩很酷很特別!

  謝寶寶——可愛

  她是我們中最小的一個,大家都很寵她。嬌小的個子,單純的動作。我們叫她謝寶寶。可是,當那天坐在教室里她遞給我一張紙條,上面寫著她和一個男生談戀愛時,一切都變了,她已經(jīng)不再是從前那個單純的孩子,也許可以稱為她上長大了。可是我好象看到了她的結(jié)局。我不說話,我不知道對于我來說,那是不是一種殘忍,因為,我怎么可以看著她墮落?她連12歲都沒有啊!我選擇沉默了……

  熟悉的畫面作文800(二)

  曾經(jīng)熟悉的臉龐已漸漸模糊,當我又重拾那記憶的碎片時,竟有一絲懷戀和嘆息。 還記得當時照畢業(yè)照時,大家的表情絲毫沒有留戀與悲傷,還是依舊那么純真無邪。但當最后一片梧桐葉落下時,我們又都站在十字路口,各奔東西了。那時,小侯安慰我“沒事!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰嘛!”我點點頭,微微笑,卻根本不理解那句話,只是希望大家還能在一起,在一起玩。但最后還是看著一個個身影消失在視線里了。現(xiàn)在才知道六年的'友情是多么寶貴,只是我忘了好好珍惜,就被無情的時間帶走了,我奮力去追,還是追不到,時間嘲笑著飄遠了……

  我無力的倒在地上,閉上眼,回放著記憶的殘留物,希望能永遠記住那些開心的瞬間,哪怕只有一個畫面。眼前的畫面飛快惡毒交替著,教室里,操場上…一張張畫面想拼圖樣拼

  在一起,我高興的伸出手去抓住那張拼圖,突然,它消失了,我摸到的是冰冷的地面,我捂著臉,淚水不住的掉。

  我也曾去過校園里,找尋大家留下的腳印,遺失的痕跡。我奔跑在校園里,到處找尋。最后,我站在那間教室里,看夕陽照在我們的課桌椅上,從前的讀書聲、回答聲、老師的訓斥聲都從左耳進去,又從右耳溜走了。來到教學樓下,天突然下起大雨,把一切都沖洗了。我走進雨中,拾起一片梧桐葉,走出校園,消失在了十字路口。 又是一個秋天,梧桐樹葉依舊飄……

  曾經(jīng)熟悉的臉龐已漸漸模糊,當我又重拾那記憶的碎片時,竟有一絲懷戀和嘆息。 還記得當時照畢業(yè)照時,大家的表情絲毫沒有留戀與悲傷,還是依舊那么純真無邪。但當最后一片梧桐葉落下時,我們又都站在十字路口,各奔東西了。那時,小侯安慰我“沒事!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰嘛!”我點點頭,微微笑,卻根本不理解那句話,只是希望大家還能在一起,在一起玩。但最后還是看著一個個身影消失在視線里了。現(xiàn)在才知道六年的友情是多么寶貴,只是我忘了好好珍惜,就被無情的時間帶走了,我奮力去追,還是追不到,時間嘲笑著飄遠了……

  我無力的倒在地上,閉上眼,回放著記憶的殘留物,希望能永遠記住那些開心的瞬間,哪怕只有一個畫面。眼前的畫面飛快惡毒交替著,教室里,操場上…一張張畫面想拼圖樣拼在一起,我高興的伸出手去抓住那張拼圖,突然,它消失了,我摸到的是冰冷的地面,我捂著臉,淚水不住的掉。

  我也曾去過校園里,找尋大家留下的腳印,遺失的痕跡。我奔跑在校園里,到處找尋。最后,我站在那間教室里,看夕陽照在我們的課桌椅上,從前的讀書聲、回答聲、老師的訓斥聲都從左耳進去,又從右耳溜走了。來到教學樓下,天突然下起大雨,把一切都沖洗了。我走進雨中,拾起一片梧桐葉,走出校園,消失在了十字路口。 又是一個秋天,梧桐樹葉依舊飄……

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