讓我想一想作文精選
導語:讓我想一想,這本來歡愉的心情怎又愁云密布了呢?大自然的空曠,讓我的思緒不斷地分開合攏。終于,我輕輕一笑。下面是由小編整理的關于讓我想一想作文。歡迎閱讀!
篇一: 讓我想一想作文
“讓我想一想。”這句話讓我免受了一頓批評教育。
我坐在桌前,看著那小山似的作業,心中如有萬馬奔騰在呼倫貝爾大草原,漆黑無邊。夜很靜,家里人早已睡去,只有我的那盞燈還未滅,奮力疾馳的聲音撞擊著夜的心房,翻書聲敲打著光明的大門,不知不覺,時間從筆尖溜走,雙眼已欲合,便放下筆準備睡覺。
看著那凌亂的書桌,想著忘帶作業上學的慘狀,不知不自覺雙手動了起來,放在左角落的物理書是我最先處理的“惡魔”,拿起它直接扔進書包,那稀稀疏疏的聲音仿佛是他對我的不滿。看了看桌面,又拿起數學書,一張一張拿起試卷,還有已滿是涂鴉的稿紙,那些稿紙被揉成一團,在空中一個弧度后掉落垃圾桶,其余的試卷我上下一折,放進書中。
“物理、數學、英語、化學都有作業。其他都寫完了,只剩下化學和英語,明天寫吧。”說著將英語作業擺在書桌中間,可翻來翻去,沒找到化學。我不自覺地拍了拍額頭悔嘆道“這怎么辦,沒寫化學作業肯定要受批評了…”我垂著頭上床,抬手關了燈,閉上眼,大腦不停運轉。
窗外的靜謐并未給我帶來平靜,反而鐘表的滴答讓我的大腦快速進入眠。
太陽經過夜的禁錮后更加明亮,我翻身坐起,昨夜的偷懶,今日還要完成,要趕快想辦法!躺在床上看著天花板,呢喃著:“怎么辦,不寫作業肯定死定了,讓我想想…”正值愁苦之時,QQ短信聲傳來,打開一看,是一位朋友給我傳送的風景圖,我給他秒回了個“我太愛你了!”右手點開通訊錄,一點一點往上翻,找到同班同學,讓他把化學做試卷拍照發過來,短信發送完畢,便起床洗漱。準備完畢后給那個同學發了個小禮物,以示感謝,開始做作業。
感謝那位朋友發給我的圖片,讓我避免了批評教育之苦。看來,有時“讓我想一想”,能使你發現許多捷徑。
篇二:讓我想一想作文
我家鐘表的時針慢慢轉動了120圈,于是,星期天不請自來。跟隨著它而來的,還有我的表弟。
對于這個表弟,我只能說是無可奈何。從他穿開襠褲到現在,都喜歡和我對著干——從一顆糖果到電腦的使用權。比如說現在……
四雙眼皮被撐到最大,兩雙眼睛像通了電似的閃閃發光,在空氣中摩擦出噼里啪啦的電火花。
終于,他敗下陣來,提出了一個和平的解決方案:猜謎。可惜,他肚子里的水有多深我都清楚,更別說猜謎了。但他卻問出了一個堪稱“無賴”的問題:“我的口袋里有什么?”之后便笑瞇瞇地看著我,簡直就像騙烏鴉的那只狐貍。我卻焦急的轉著圈,腦袋超負荷運轉,差點冒出蒸氣來,思來想去,大腦里終于冒出一個答案:什么也沒有。他依舊笑瞇瞇地看著我,一臉的高深莫測:“真的確定了?”“讓我再想一想。”我突然有點猶豫了,因為他好像在口袋中拿出過紙。“衛生紙。”我眼一閉,牙一咬下定決心。“真的,不改了?”“不改了。”我堅定地說。“哈哈,真的什么也沒有”。
于是我咬牙切齒,看著他堂而皇之的霸占了電腦,腦子里卻突然想起了黃佳的一部小說:《我飛了》,里面有個文老師提問單明明的場景,覺得和現在如出一轍。都是用“好意”提醒,都一樣改變了原來的正確答案。
初生牛犢不怕虎,是因為他不知道虎之可怕,做事毫不猶豫。如果是一只成年公牛,也許會深思熟慮吧!再想了想虎的可怕,就失去了一往無前的勇氣吧?
但丁說過:走自己的路,讓別人去說吧!不考慮太多,只堅信自己的路,最后才會成功吧!如果再想想他人,內心就多了一份顧慮,還能走自己的路嗎?
有時,做事,也不需要“讓我再想一想”吧!
篇三:讓我想一想作文
我們在生活中,離不開思考,思考往往有著神奇的力量。
近幾天,去學校的必經之路在修整,所以設有鐵板隔在路中間,只在兩邊留有小小的空間,可容一人通過,而我去作文班恰恰要經過這里。
今天早上,一覺醒來已是8:10了,要遲到了。于是飛快奔向作文班,可就在過那塊鐵板隔著的路時,因為看不到鐵板那邊是否有人,我就飛快地騎了過去。可沒想到,那邊也過來一個人,當時我的速度很快,眼看就要撞上去了,嚇得我趕緊剎住了車,可我和那人卻還是一起擠在了那個小空位上。
等我剎住車后,他似乎才從剛才的驚魂一幕中反應過來,緊接著便是破口大罵:“你這人怎么回事,騎車這么快干什么,撞到人怎么辦?幸好沒撞到要撞到人你賠得起嗎?”我剛想還口,可想一想,還是算了,這也是我的問題,誰讓我騎這么著急忙慌呢!于是,我低著頭低聲說了句:“對不起……”那人似乎怒氣還沒消,張嘴又想罵人,可他卻猛然間意識到了什么似的,猶豫著說道:“沒關系。”看來他也不是那么蠻橫,讓我想一想!我果斷地把車向后退了退,想讓他先過去,可當我看向他時,發現他也向后退了一些,此時,四目相對,我們相視一笑,似乎都理解了對方的意思。
我看他欲言又止的樣子說:“你先過吧,這事是因為我而起,我應該退讓。”他若有所思:“不,還是你先過去吧,我不應該罵你,我給你道歉。”我沒想到,原本爭吵、互相謾罵的場面,終因我們的`思考之后而化干戈為玉帛了。
我再次騎上自行車,向前方駛去。已是深秋了,我能感到那空氣中傳來的陣陣涼意,可心中卻盛滿了理解的溫暖。雖然時間不多了,但我不再著急,平靜地向作文班駛去。
篇四:讓我想一想作文
老外婆的家住在我們這個小小郟縣的城邊一個叫“魚池”的村子里。村子很小,外婆的家也很小,房子是用土堆做成的,門是很少見的大紅木門,顏色極為鮮艷。
老外婆有很多的外孫和外孫女,可是她最為疼我這個最小的外孫女。外婆家的門口兩邊有許多綠油油的青菜,紅木門里面的院子里有兩顆石榴樹。每年結果的第一個季節中,老外婆總是在那兩顆不大節果實的果樹上摘下兩顆最大的石榴等我吃。而我不能經常去看她,雖說路途不遠,但當時我還是一個7、8歲的小女孩仍不敢自己獨自一人走到墻邊。所以每每等到石榴放壞了老外婆也不舍得給別人吃,就是為了讓我吃到甜甜的石榴。
哦,讓我在想一想,老外婆在我記憶中永遠是一頭銀色中摻雜這一兩根赤全白的黑發,一根小黑頭繩固定的一頭短發,額頭上的碎發用黑色發卡別起。一身樸素的衣裝,坐在椅子上,臉上掛著慈祥的笑容。老外婆說她喜歡長長的頭發,所以她總是拿起一把橫木梳子給我梳頭,老外婆從來不向我講她的以前,每當我問起她都是回避我。她喜歡看我和姐妹玩跳格子,也喜歡用她那粗糙的手來撫摸我的額頭。
聽奶奶說,老外婆把我們姐妹三個帶大太不容易了,老外婆在那個貧窮的年代活的很辛苦。老外婆在去世的時候很平靜,仿佛任務結束一樣,老外婆活到老84歲,她走的很安詳。
老外婆,我想你了。我曾不止一次的在夢里與你相遇,與你一起玩。老外婆你的笑容我也有些記不清了,我們的回憶也只有我們幾個姐妹的和照了。老外婆,你能在回來看看我嗎?
篇五:讓我想一想作文
夜晚,圓潤孤涼的月兒嵌在黑色的夜幕中,散發著一縷揮之不去的悄怨與輕愁。坐在教室內靜靜的思索,性格開朗的我,難得產生了幾分猶豫和躊躇。
幾分鐘前,教室里同學們還在為即將到來的中秋節假期而歡呼,而現在,班主任突然的背誦檢查卻令人猝不及防。“再給你們兩分鐘,誰還沒給組長過關的快點,今天誰背完誰走!”老師的聲音極具威嚴,容不得別人對她有半點懈怠。在同學們帶著幾分慌張與驚恐的注視下,老師快步離去。
夜更深了,越發靜的可怕。校園里的光亮,除了皎潔的淡淡月光,就只有教學樓中星星點點的燈光。班里仿佛炸開了鍋,學霸們從容淡定的坐在位子上,動作輕柔且不慌不忙;而另一些同學卻是滿臉諂媚的看著組長,苦苦乞求。
“組長啊,你看天色都這么晚了,你就說我過了唄!”平時橫行霸道的同桌,此時卻緊緊攥著我的胳膊,滿臉“媚笑”地看著我,眼神中充滿了一絲僥幸與希望。可他的苦苦哀求換回的只有一個白眼。我用手支撐著腦袋,微微轉頭,說:“你看看其他人,都在刻苦地背誦,還有時間,不著急!”同桌松開我的手,轉而用那對略帶仇視的目光不停的瞟來瞅去。
“老師來了!”不知誰的一聲驚恐的大喊,熄滅了眾人熾熱的激情。班主任依舊風風火火,從門外擠了進來,壓抑的氣氛彌漫開來。
“組長啊,一會兒你就說我們都背了,要不都要被處罰!行不?”一個和我關系很好,平時也很用功的同學小聲地說。這時,我才想起自己的組員一個都沒過關,而我也因為沒時間,忘記了給課代表背誦。一種奇異的負面情緒在心中快速擴散,這是一種難以形容的慌張和糾結。說都沒過的話,自己肯定要受處罰;說都過了,又對不起那顆胸腔中撲通跳動的良心——-
“讓我想一想————-”
“第一組,背了沒?”
“全過!”
“第二組?”————-
“陳靖凱,你們呢?”
我被點到名字,慌忙地起身,心中還沒有確定的答案。其他組都全過,是斷然不可能的,如此緊張的時間,怎么可能————-要不我也說全過?
“老師,我們組——-”
說真的,那一刻真有一種噴薄欲出的壓迫感,讓人有些喘不過氣。抬手撫摸口,心中暗道:兄弟們,不要怪我,我也是為你們好!
“我們組都沒過!”
在老師和同學們的詫異的目光注視下,長嘆口氣,坐了下去。最后結果就是全部抄寫兩遍知識點。
回頭看著組員們失望的目光,我只能尷尬一笑,因為這個小小的決定,是我深思熟慮后才確定的。我也相信,這個決定是正確的。
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