又見(jiàn)半命題作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的又見(jiàn)半命題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
又見(jiàn)半命題作文 篇1
早晨輕霧籠罩大地，陽(yáng)光透過(guò)樹葉留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光絲。走過(guò)這片樹林，一條小溪橫臥在眼前，一個(gè)高大身影在溪旁佇立。他身穿黑色馬甲，頭戴草帽，手中握一魚竿，笑容感覺(jué)那樣兇狠。他就是我的魔鬼爺爺。
爺爺轉(zhuǎn)身向我伸了伸拳頭：“大干一場(chǎng)吧！”我一身冷汗，勉強(qiáng)地笑了笑。那是我小時(shí)候回老家的一次刻苦銘心的記憶。
因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~，以前只看別人釣過(guò)，所以沒(méi)有那樣熟練，甚至可以說(shuō)一點(diǎn)兒也不會(huì)，這讓爺爺起了急。“線纏一塊兒了！沒(méi)掛魚食呢！放線啊！”我手忙腳亂，不知如何是好。爺爺緊握拳頭：“怎么有你這么笨的孫女。”于是搶過(guò)魚竿說(shuō)：“看好了！”他左手握竿，右手拽線，纏了纏，然后拿起一個(gè)魚餌，輕輕掛到鉤子上，接著身體向后傾了傾，胳膊彎曲，一咬牙，把線甩到了小溪里。爺爺一邊坐下，一邊說(shuō)：“多簡(jiǎn)單的事啊！”于是靜靜地呆著。我站在一旁，有些不服氣，我才第一次釣魚，你都釣幾次了，根本不公平，說(shuō)是要釣魚給我吃，其實(shí)只是顯擺自己的能耐吧。我皺著眉頭凝望水中的動(dòng)靜。一分鐘……五分鐘……十分鐘……二十分鐘……一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有些不耐煩，反正也是白等，還是回家吧，想著，把爺爺以前給我的手套一摔，轉(zhuǎn)身走了。
到了晚上。我翹著二郎腿，一邊吃零食，一邊看電視。又過(guò)了一會(huì)兒，我看了看外面，天已經(jīng)全黑了，我這才有些擔(dān)心爺爺，他好像還沒(méi)吃午飯呢，爸媽奶奶出門辦事前還囑咐來(lái)著。我趕緊放下手中的零食，忘了關(guān)電視就飛奔了出去。穿過(guò)樹林，仿佛看到了一絲光輝，原來(lái)是照魚用的燈。爺爺還坐在那里，旁邊已有一筐的魚了。我走過(guò)去說(shuō)：“爺爺，該回家了！”爺爺卻做了個(gè)手勢(shì)輕聲說(shuō)：“魚會(huì)嚇跑的。”于是又等了起來(lái)。我正想勸，聽到水面有動(dòng)靜，一看，爺爺一下拽起了線，是一條很大的草魚。我正高興，爺爺轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“看吧，不是白等吧！”我摸了摸頭，笑了下，然后一起回家了。
轉(zhuǎn)眼近十年過(guò)去了，我又踏上了回鄉(xiāng)之路，奶奶正端著香噴噴的魚往桌上放。恩，還是原來(lái)的味道。四處望了望，爺爺呢，啊，我知道了。我跑了出去，穿過(guò)樹林，又是那道光芒，一個(gè)瘦弱的身影在溪旁，
我走近，是“魔鬼”爺爺。我有些不敢相信，他滿臉皺紋，手很僵硬，啊，我的手套。我一愣，鼻子酸了一下，原來(lái)爺爺一直留著，我還以為早扔了。我笑著走上前說(shuō)：“爺爺，該回家了。”
又見(jiàn)半命題作文 篇2
又是一個(gè)中秋夜，一輪圓月孤獨(dú)地掛在天上，灑下一片清冷的月光，月亮從不吝惜它的光芒，總是把光亮留給它愛(ài)的人。靠在庭院中的老樹根上，望著這輪月亮，我又想起了我那已故的爺爺。
說(shuō)實(shí)話，以前我挺討厭爺爺?shù)摹敔斒莻�(gè)干瘦干瘦的老頭，駝背，那雙枯樹皮般的老手總在發(fā)抖。爺爺病多，心臟不好，肺也不好，整天到晚地咳嗽，真讓人心煩。
不過(guò)，爺爺在我家生活的這三年里，我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的事情。比如，每天回家我的書桌上都有滿滿一杯溫開水；還有爺爺為我買的那輛自行車，三年來(lái)一直光亮如新，從未被雨淋濕過(guò)；更奇怪的是我的鋼筆，自從三年前我為它抽過(guò)一次鋼筆水之后，它就再?zèng)]斷過(guò)油，好像里面的鋼筆水總也用不完；三年來(lái)，我的房間從來(lái)沒(méi)亂過(guò)；房間的地面從來(lái)沒(méi)臟過(guò)……諸如此類的事情很多很多，不過(guò)，由于我學(xué)習(xí)很忙，就一直沒(méi)太在意這些事，直到爺爺去世那天，我才明白了這一切。
爺爺是突發(fā)心梗去世的，他倒在我的房間里，走的時(shí)候，手里還握著拖把。那一刻，我明白了，原來(lái)這一切都是爺爺為我做的。是爺爺用那雙顫抖的手為我做的，他堅(jiān)持了三年，直到去世。
蕭瑟的嗩吶吹起了離別的曲子，催人淚下。爺爺走了，永遠(yuǎn)地走了，而他走的那天正是中秋節(jié)。我忍不住嚎啕大哭，為什么我明白爺爺?shù)膼?ài)，明白得這么晚啊三年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有好好對(duì)待過(guò)爺爺，就連一句感謝的話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。愧疚的淚水肆意地在我臉上縱橫……
從此以后，我每天放學(xué)都會(huì)為自己倒上一杯溫水，每天都把自行車擦得光亮如新，每天都為自己抽好鋼筆水，每天都認(rèn)真地打掃房間……我想，這大概就是我報(bào)答爺爺?shù)奈ㄒ环绞剑焐系臓敔斂吹轿疫@樣做一定會(huì)很欣慰。
中秋，本該是團(tuán)圓的日子，可是，我身邊卻已沒(méi)有了爺爺?shù)呐惆椋ь^又見(jiàn)那輪圓月，那輪孤寂的，凄涼的月，淚水漫出了眼眶，順著臉龐流下，滴在老樹根上，滴在這片灑滿月光的大地上。
遠(yuǎn)在天堂的爺爺，您還好嗎
又見(jiàn)半命題作文 篇3
谷雨后，又是一場(chǎng)春雨，飄飛的雨絲把春天再次挽留。
初晴，陽(yáng)光不濃，柔柔的有點(diǎn)羞澀，隱藏在白云之后。空氣中彌漫著草香和花香，大地清澈純凈的猶如處子的臉頰，隨處一望，你便心脾俱佳。而我則喜歡此刻，把辦公室的椅子搬出來(lái)，置于陽(yáng)臺(tái)，人坐在小凳子上，把椅子當(dāng)做幾案隨筆走字，暢游其中。這樣的情景讓我想起了小時(shí)候，坐在院子里杏樹下寫作業(yè)的情景……
往事，總是不經(jīng)意間漫過(guò)心頭，或多或少悸動(dòng)著我沉靜的心。
陽(yáng)臺(tái)下面正好對(duì)著一個(gè)花園，寫字累了的時(shí)候，就養(yǎng)養(yǎng)眼睛，隨四周望望，只見(jiàn)一叢叢小花朵，吸引了我的視線，細(xì)看是野旋花。今年的春色較早，氣溫也很反常，所以很多東西并不在我們的預(yù)料之中。原來(lái)五月才盛放的幽香，卻提早了半個(gè)月，好慶幸這初綻的優(yōu)雅正好被我目睹。那小小的花朵，像一個(gè)個(gè)小喇叭，撅著嘴朝天仰望，有些還很害羞，不肯張開臉，微露一點(diǎn)粉色的腮幫，像個(gè)羞怯的鄉(xiāng)下女子，躲在人群之中。“一朵，兩多……”花開的并不多，我數(shù)著，只有十幾朵，它們都牽在一個(gè)藤蔓上，不曾分支，很是緊湊。碰觸這些清雅的花，味很淡，若有若無(wú)的散發(fā)著清香，我的思緒隨著這些發(fā)散的清香一并延伸，那年淺夏的不期而遇如歷歷在目的畫卷，頃刻間展開在眼前……
也是一個(gè)雨后的清晨，有些煩躁的我攤開身邊的工作，一個(gè)人獨(dú)自停留在寂靜的陽(yáng)臺(tái)，目光無(wú)處安放，所有的繁華皆因工作和生活中的俗事而凋零。恰好一處盛放的喇叭花走入了我的視線，于是淺筆抒寫，為它抒一紙芳香。這芳香不膩不燥，正好牽引了你關(guān)注的目光，于是，你不緊不慢，一直停留在有我的地方。
相遇，純屬偶然。這份偶然竟然因著雜草中滋生的無(wú)名野花而清香。我無(wú)法為它命名，亦如我無(wú)法為我們的遇見(jiàn)找到一個(gè)充分的理由。也許正如張愛(ài)玲所說(shuō)的，于萬(wàn)千人中遇見(jiàn)，不早也不晚，你在這里，我也在這里，我們便遇見(jiàn)。只是，我們的遇見(jiàn)多了一縷暗香。
從此，只要我指尖漫過(guò)的地方，便有你的蹤跡，那里或深或淺留下了你的芳香，總能讓我在撩開的云霧里嗅到你潛藏很深的優(yōu)雅。我把心思折疊在文字里，淡淡的字符透著喇叭花般的清香，你拋開百花的艷麗，獨(dú)掬一縷暗香，在午后，在黃昏，在每一個(gè)無(wú)眠的深夜。
其實(shí)，我一直不知道喇叭花的真實(shí)名字，直到一天，在一本書里發(fā)現(xiàn)了它的名字：野旋花。它生長(zhǎng)不擇地點(diǎn)，土坎里、墻角落或者廢棄的屋子前均有它的蹤跡，這種與世無(wú)爭(zhēng)獨(dú)處一隅的綻放，吸引了我，也感染了你。
清楚的記得你那句話：往日，只見(jiàn)月季在枝頭高昂，卻不曾得知這里也有隱蔽的暗香。于是，我決定親近它。我明白，這叢暗香并非人人都能讀懂，它需要多么深邃的穿透力，多么敏銳的目光才能在雜草中尋覓到呀！
后來(lái)，暮秋的一次義務(wù)勞動(dòng)中，野旋花被揪掉了，心生生的疼了許久。又有誰(shuí)能夠懂得我心底的不舍于是，折下一朵潛藏在我的書頁(yè)里，只為留一份執(zhí)念于自己。
光陰在指尖溜走，暗香在心中潛藏。越過(guò)秋冬，迎來(lái)春天，紅塵俗世多紛雜，能夠帶給心歡喜的只有文字中那朵野旋花，也許別人聞不到，但我卻因它屢屢芳香。
今晨，又一季野旋花開了，我驕傲的告訴同事們它的名字，他們都很驚訝，原來(lái)這樣不起眼的野花，竟有這么一個(gè)好聽的名字，更多的還有對(duì)我投來(lái)的贊許目光。走下樓，輕輕走進(jìn)花園，唯恐踩到任何一種花草。愛(ài)惜之余，折下一朵野旋花，放到掌心里，輕嗅，一股清香彌漫開了……
恍惚中，看到你面帶笑容，輕盈的步伐向我走來(lái)，一直走到心中……
原來(lái)，愛(ài)情也可以是一場(chǎng)紙張上飛揚(yáng)的浪漫。無(wú)論，相隔多遠(yuǎn)，心香永不斷。
流年，心不再暗淡，潛藏的野旋花，讓這抹暗香點(diǎn)燃了心中不滅的春天。
又見(jiàn)半命題作文 篇4
漫漫人生路，記不清綻開過(guò)幾何奇葩，卻總有那么零星幾點(diǎn)，不時(shí)飄出異樣的芬芳，沁人心脾。 ——題記今天的天空灰蒙蒙的，經(jīng)過(guò)昨夜一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮，空氣里多了一份涼意卻并非愜意。姐姐邀請(qǐng)我出去逛街，一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。
“陪你逛街這么累，肯定要好好補(bǔ)償我的啦。今天我可要對(duì)你‘大開殺戒’啦！“我惡狠狠的對(duì)姐姐說(shuō)，換來(lái)的卻是姐姐一陣詭異的笑，讓我一陣驚奇，“嘿嘿……”
“這個(gè)開愛(ài)的風(fēng)鈴喜歡嗎”姐姐回過(guò)頭用微柔的眼光注視著我，“好了，看你這副貪婪的嘴臉，買了！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)鈴早已被放在了手心，心里不覺(jué)涌動(dòng)出一種異樣的溫暖，臉上只剩傻笑。接下來(lái)，又是一陣腥風(fēng)血雨的‘拼殺’——姐姐不但買了我最愛(ài)的話梅，還買了一大堆好東西哦，都是我和姐姐最愛(ài)最愛(ài)的。走在路上，只剩一對(duì)幸福的姐妹在談天說(shuō)地，幸福的聲音覆蓋了整個(gè)喧鬧的小城。坐在車上，總覺(jué)得回家的路那么短暫，此時(shí)的天空似乎也明朗了不少。
回到家，我大喊一聲：分贓啦！手不自覺(jué)的伸出去拿到了包。“啊——“我尖叫一聲，一瞬間，似乎心跳也停止了——包拿錯(cuò)了！我回過(guò)身用焦急
的目光向姐姐“求救”：“怎么辦怎么辦！”姐姐似乎也凝固住了，不知所措。心里油然升起被挖去心臟般的痛感，迅速蔓延全身。我回過(guò)頭，呆坐在沙發(fā)上不再動(dòng)，望著那滿滿一包東西，心里有說(shuō)不出的厭惡感。
不知何時(shí)外面的天已經(jīng)完全黑了，跟我的內(nèi)心是一樣的顏色。突然，房間的燈被打開了，是姐姐。姐姐望著我，空洞的眼神里看不出任何情緒。可是，燈絲流過(guò)電流被點(diǎn)亮的那一刻，我心里的那根電路似乎也被接通了，心靈之燈被點(diǎn)燃，我突然明白了——
又見(jiàn)半命題作文 篇5
雨來(lái)了。
還埋在題海中的我被爸爸與弟弟拉了出來(lái)。外面煙雨朦朧著，城市被雨霧籠罩著，可我的腦子中還糾結(jié)著剛剛那道數(shù)學(xué)題。
“啪”的一聲，雨水濺了開來(lái)，落到了我的褲腳上。我抬起頭惡狠狠地看這弟弟，說(shuō)：“你個(gè)調(diào)皮蛋，居然敢弄臟我的褲子，你死定了！”他撅著自己的小嘴，仰起自己圓圓的腦袋，說(shuō)：“姐姐陪我一起踩水坑嘛！”“幼稚。”爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“難得出來(lái)玩，就陪他玩一下吧。”
看這弟弟那黑得發(fā)亮的眼眸，直愣愣地望著我，似乎是在乞求。是呀，有多久沒(méi)有玩了。
我卷起褲腳，拉起他的小手，跳在一個(gè)又一個(gè)水坑上，水花向四周迸射開來(lái)，開出一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的花朵。雨還一直下，我們?nèi)缤曛械奈枵撸鴦?dòng)著。雨水浸入了鞋襪，癢酥酥的，可內(nèi)心卻又是如此開懷。真的，有多久沒(méi)有玩了，如此的忘懷，卻又如此令人享受。
放下了自己的束縛，也不再擰著自己的眉頭。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)正玩著盡興的弟弟說(shuō)：“我們一起來(lái)走獨(dú)木橋吧！”
“姐姐，這個(gè)怎么走呀？告訴我好不好？”
“跟著我。”
我踏上草地邊的石階。“不能掉下去，也不弄踩在草地上。”我十分仔細(xì)又簡(jiǎn)練的解釋道。
曾記得小時(shí)候每次與爺爺奶奶還有堂弟回家，我們總喜歡在石階上走，而爺爺奶奶怕我們掉下去扭傷腳，也總是在一邊護(hù)著，叮囑著我們小心。
我在他后面跟著，拉著他后面的衣領(lǐng)怕他掉下去。我也十分留意自己，小心翼翼地走著。“這真有意思！”弟弟突然轉(zhuǎn)過(guò)身，大叫了一句，使他重心頓時(shí)不穩(wěn)。而這一反映也令我措手不及，我趕緊拉住他，自己卻摔到了地上。褲子徹底臟了。一旁的弟弟委屈著，說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，你沒(méi)事了吧，要不要我?guī)湍愫艉簦俊蔽艺玖似饋?lái)，捏捏他肥嘟嘟的臉蛋，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僖黄鹜妫貌缓茫俊?/p>
一場(chǎng)下雨天，我找到了童心，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有拘束，只有快樂(lè)的我們。
又見(jiàn)半命題作文 篇6
今年春天來(lái)得晚了些，路邊的草地上仍有積雪，卻遮蓋不住小草探出的點(diǎn)點(diǎn)鮮綠。我和母親乘車去看望一位患了白血病的朋友。
車在路上行駛著，兩旁的柳樹上冒出點(diǎn)點(diǎn)芽，嫩嫩的。我回想起與她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“看，柳樹冒芽了！鳥兒在上面筑巢呢。”她興奮地拉著我竄梭在公園里。我考試沒(méi)有考好，為了帶我散心，讓我感受春天的氣息。但他的高興似乎并沒(méi)有傳染給我。她跑累了便拉我到草地上休息。她安慰我說(shuō)“別總難么悲觀嗎！要看到生活的美好啊！只要笑一笑，沒(méi)什么大不了！”她認(rèn)真地看著我說(shuō)“生活處處是春天。”我看著她似乎明白了什么沖她笑了笑。
“你笑起來(lái)真好看，真的”她也咯咯笑了起來(lái)，看著她笑，我將所有的不愉快都拋之腦后了，是你給了我快樂(lè)！
車停了，我的思緒被拉了回來(lái)。整理好衣服，我懷著忐忑的心情叩開了她的病房，多年不見(jiàn)，確實(shí)有些緊張了呢！她虛弱地躺在床上，臉色蒼白，頭發(fā)應(yīng)為長(zhǎng)期的化療也都脫光了。她看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，勉強(qiáng)撐起身子。看見(jiàn)此時(shí)的她，我竟不知道該說(shuō)些什么了。消毒水地氣味彌漫在房間里。慘白的房間映襯的她的臉更加蒼白。房間里意思活動(dòng)的綠色也沒(méi)有。
“坐吧！”她虛弱的話語(yǔ)打破了僵局。慢慢的我們便熟絡(luò)了。可是她卻始終沒(méi)有笑，她似乎是去了生活的希望。
他母親悄悄的和我說(shuō)“她從生病以來(lái)就沒(méi)笑過(guò)，怎么勸都沒(méi)有用，你幫我勸勸她吧！”我答應(yīng)了。
“你開心一點(diǎn)兒好不好，生活并沒(méi)有失去希望呀！”“你以前不是告訴我要對(duì)生活充滿信心嗎！生活處處有春天，笑一笑吧！”她看著我勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容。我告訴她“我好懷念以前和你一起去公園看柳樹，小草的日子！”她似乎陶醉了我下定決心要送給她一盆蘭草。
第二天一早，我便去市場(chǎng)買了一盆草送給她，他看見(jiàn)草，臉上綻開了前所未有的笑容。
陽(yáng)光透過(guò)窗子，溫柔地?fù)崦桥璨荩瑩崦哪槪哪樢矐?yīng)此有了絲絲紅暈。窗外鳥兒歡快的唱歌，春天來(lái)了。
又見(jiàn)半命題作文 篇7
又見(jiàn)春天，是值得感恩的事情。
沒(méi)有人能夠永生。奢求永生的人都成了歷史上有記載的諷刺故事的主角。但平凡健康的成人們，似乎沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真地去思考自己某一天會(huì)死亡這種命題。他們盡情地享受著生的給予，食物，美景、情與性，無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光、雨水、空氣，歡樂(lè)或痛苦只是不同的表現(xiàn)形式。然而每個(gè)人都終有一天會(huì)陡然墜入黑暗，那一刻也許短暫得來(lái)不及與生說(shuō)“再見(jiàn)”。死亡是那樣堅(jiān)硬冷酷地注視著盲目而混亂的生命，走向唯一和最后的歸宿，無(wú)一例外，而且達(dá)致絕對(duì)平等。
因此需要感恩。感謝這個(gè)春天再來(lái)相伴。因?yàn)榻K將會(huì)有一日，我會(huì)再也見(jiàn)不到春天。那不是她的無(wú)情，而是我的無(wú)奈。
感謝春天給予我生命的豐盈和色彩。用她的繁花似錦，用她的一地的生機(jī)，用她的天空里飛鳥的弧線。
感謝春天給予我生命的象征。用一粒種子發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程，用一朵花開放然后凋謝的過(guò)程，告訴我向上接近天空的欲望，就是生命的動(dòng)力，告訴我愛(ài)的燦爛和消亡。大自然本是人類最好的教師。
大自然遠(yuǎn)比人生寬容和重情。人生四季，童年、青少年、中年、老年，享有充沛生命時(shí)總是過(guò)于揮霍，等到知道珍惜時(shí)總是已流水落花春去也，無(wú)法回頭，后悔莫及。而大自然卻在每一年展示一個(gè)輪回，給予我悔悟的時(shí)間和機(jī)會(huì)，而且總是以春天這個(gè)最美好的季節(jié)作為每一輪的開始。
大自然和春天的暗示無(wú)處不在，只是人類總是無(wú)法讀懂，或者根本未曾用心去讀。于是便有了戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮，有了陰謀和冷漠，有了痛與悲。
又見(jiàn)春天，雖然她是以連綿的雨作為最初的表情。但是只要生命仍在呼吸，楊柳風(fēng)終會(huì)吹來(lái)，鮮花與綠草會(huì)相伴走來(lái)，鳥鳴會(huì)在清晨叩窗而來(lái)，歲月仍會(huì)帶著笑臉以優(yōu)雅的姿態(tài)走來(lái)。
又見(jiàn)春天，在清冷的小屋，在城市的角落，在心靈的荒原。卻仍然值得期待和感動(dòng)。
又見(jiàn)半命題作文 篇8
時(shí)光匆匆，我已長(zhǎng)大。伴隨時(shí)光，我終于來(lái)到了那時(shí)所想的未來(lái)。
清風(fēng)徐來(lái)，在樹葉的搖曳下，你顯得安靜而沉重。
曾經(jīng)，這里是我們的地盤啊。嬉笑，打鬧的是我們啊，不聽話的也是我們啊。最可怕的成語(yǔ)，便是物是人非吧。
還是像往常一樣，您在風(fēng)中矗立，欣慰的望著每一個(gè)孩子，她們的笑容便是您的慰藉。您對(duì)每一個(gè)人，每一屆學(xué)生都是如此，我還以為，您只喜歡我們呢。
歷經(jīng)歲月，飽經(jīng)風(fēng)霜的您顯得蒼老了，但我們依然愛(ài)您，盡管我們不是您的唯一，我們?cè)谀@生活了五年，習(xí)慣了您這的風(fēng)景與學(xué)風(fēng)，習(xí)慣了您這的每一件東西。
因?yàn)槟覐囊粋�(gè)小小幼稚少年變成了一個(gè)勤奮好學(xué)的大孩子；因?yàn)槟覍W(xué)會(huì)了懷念與愛(ài)戀；因?yàn)槟覍W(xué)會(huì)了感恩與真心。對(duì)于您來(lái)說(shuō)，我們是您生命中匆匆過(guò)客，因?yàn)槟呀?jīng)經(jīng)歷了很多個(gè)五年，我們班調(diào)皮，但我們有分寸，我們班愛(ài)開玩笑，但只是為了讓您開心，我們班總?cè)鞘拢鞘且驗(yàn)槲覀儛?ài)出風(fēng)頭，想讓您注意我們，看到我們。
反正，無(wú)論您變得多老，或是被重新搭建，您所在的地方永遠(yuǎn)都是我們的歸宿。希望您能看到您這里的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁，成為您的驕傲，您放心，我們一定不給您丟臉，我們一定會(huì)努力，努力讓您露出笑容。
又看見(jiàn)您了，您在我心中一直是偉大的，您不忘自己的初心，一如既往的接來(lái)一屆又一屆學(xué)生，您經(jīng)歷過(guò)新學(xué)生來(lái)時(shí)的喜悅，也經(jīng)歷過(guò)學(xué)生畢業(yè)時(shí)的傷感，盡管您已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，但您還是把您的情緒釋放出來(lái)，是的，我看到的您的心情。
您這里來(lái)的學(xué)生一年不如一年多，她們不相信您能把孩子教好，但，您放心，從您這畢業(yè)的每一屆學(xué)生都會(huì)盡出自己的力量讓您變得更好，讓您這里更熱鬧。
您幫助了我們，我們一定會(huì)感恩。您看到了嗎，當(dāng)年我們畢業(yè)的時(shí)候，我們還哭了呢。
希望您能安好
希望您能開心
希望您不會(huì)忘記初心
希望您把我們當(dāng)成唯一
希望您不會(huì)失望
母校，多么美好的字眼，望你們懂得感恩
又見(jiàn)半命題作文 篇9
沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨，哪來(lái)果實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪來(lái)松柏的堅(jiān)韌；沒(méi)有冰天雪地，哪來(lái)梅花的傲骨；沒(méi)有經(jīng)歷困難，又哪來(lái)人生的春天。
一朵欲開未開的花朵，在春天里經(jīng)歷了一場(chǎng)刺骨的寒流，那便是挫折吧，我亦如此。我失落地站在橋邊，一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面蕩起一道道波紋，好似一群歡樂(lè)的孩子在你追我趕。然而此時(shí)，我的心情像被一塊巨石壓著，讓我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣。從未與母親吵架的我，為我讀書的事，那天卻吵得不可開交。
忽然，一個(gè)蒼老的聲音從背后傳來(lái)：“孩子，你怎么了？有什么不高興的事，跟我說(shuō)說(shuō)，也許奶奶能幫你。”我疑惑地看著這位滿頭白發(fā)的老奶奶，一種不信任涌上心頭，說(shuō)了聲“沒(méi)事”便準(zhǔn)備離開。老奶奶忽然開口道：“孩子，不要被世間的一些小事打敗。人往高處走，水往低處流，看開一點(diǎn)。”我怔了怔，看著她說(shuō)：“老奶奶，我唉，算了！”“放心吧，你跟奶奶說(shuō)說(shuō)，也許奶奶能幫你，奶奶走過(guò)的路可比你吃過(guò)的鹽多。”
我從來(lái)沒(méi)有向一個(gè)素不相識(shí)的人吐露過(guò)心聲，更何況還是一位老奶奶。然而，老奶奶的話像有魔力一般鼓勵(lì)著我，于是，我將煩心事一股腦兒向她傾訴。我說(shuō)完，老奶奶緩緩開口道：“你母親可能更希望你多識(shí)幾個(gè)字。”我悶悶不樂(lè)地回答：“這些，我都知道。”
“人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。人，只有一次寶貴生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？人生的道路是坎坷的，沒(méi)有誰(shuí)的一生平平坦坦。我們要勇敢面對(duì)，樂(lè)觀看待挫折。只有戰(zhàn)勝困難，才能看見(jiàn)風(fēng)和日麗的春天。”老奶奶的一席話深深地震撼了我。我忽然感到眼前的世界無(wú)限光明，于是，真誠(chéng)地向老奶奶道謝。
我仔細(xì)回味老奶奶的話，忽然明白，是啊！人生就像一片茫茫大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)風(fēng)吹浪吼，關(guān)鍵看你能不能渡過(guò)。此時(shí)此刻，我眼前一片明亮，仿佛又見(jiàn)春天。
又見(jiàn)半命題作文 篇10
鄉(xiāng)村的清晨，是濕潤(rùn)的，是柔軟的，空氣格外清爽。這遠(yuǎn)離一切喧鬧嘈雜的地方獨(dú)有的，夾帶著泥土、花草芬芳的氣息，在空氣中彌散，竟氤氳起一層薄霧來(lái)。
“早晨去田野，可以找到不少好東西噢！”鄰居家小女孩調(diào)皮的聲音倏地蹦進(jìn)我的腦海。我的腳步不由地向田邊挪動(dòng)。慢慢走著瞧吧。
游在田間，試圖尋找曾經(jīng)被剪下掛在草葉上的歡笑，卻一無(wú)所獲，想要重新捉回那只曾被逗弄過(guò)的螞蚱，卻不見(jiàn)其蹤影。只是越往深處，草越密、越高，那帶有絲絲冰涼的觸感，似有什么沾濕了我的衣角。我不由停下了腳步。是露！又見(jiàn)此景，真好。春風(fēng)涼涼漫步于田間，太陽(yáng)還沒(méi)透出云層，只有讓人捉摸不透行跡的風(fēng)匆匆而過(guò)，將草葉抖得沙沙作響，那露珠便迸跳開去，順著葉脈滑落，或落入泥土。俯身細(xì)看，我已不再想用珍珠來(lái)比喻它，它雖沒(méi)有珍珠珍貴，但比珍珠更圓潤(rùn)剔透，透過(guò)這一面面小鏡子，似乎看到了一個(gè)澄澈透明的世界，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有雜塵，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有隔閡。
我在這空明的海洋里徜徉，只覺(jué)心神寧?kù)o，雜念頓消。至于珍珠，光鮮靚麗的外表下還包裹著一顆普通的沙礫，而露水則完全是水汽凝聚，相較之于珍珠更為純潔、樸質(zhì)，飽含著靈性。詩(shī)人常把珍珠比作海的眼淚，常常帶著悲傷的色彩，那么晨露呢？頭一次看見(jiàn)它，我便把它和珍珠聯(lián)系在一起，覺(jué)得晨露該是大自然的眼淚吧。現(xiàn)在想來(lái)這種設(shè)想毫無(wú)依據(jù)，甚至可以說(shuō)是可笑。露是淚，這話不錯(cuò)，但并非為悲傷之淚。每個(gè)人醒來(lái)后都會(huì)打哈欠伸懶腰吧，不受控制地，眼眶里會(huì)充滿淚水，為你刷洗眼眶，讓眼睛更加明亮，更好地迎接新的一天，自然也未嘗不是如此呢？
再度凝視，露水也已消散在空氣中。原來(lái)，又見(jiàn)晨露，所感與從前果真是迥然相異的，那么下次再見(jiàn)，又會(huì)如何呢？這樣想著，不自覺(jué)地伸了伸胳膊，眼里也潮潮的了。是露嗎？真好！
又見(jiàn)半命題作文 篇11
人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒?huì)有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完。宮崎駿在《千與千尋》中寫道。
這是我在收到虹的生日祝福時(shí)想到的第一句話，我不由自主的看了看窗外的星空。
那年夏天，我們告別父母來(lái)到鄉(xiāng)間的一個(gè)小舍。晚上我和她坐在屋前，仰望天空。夜的氣息在空氣中漸漸彌漫著，幾絲流云在夜空中嬉戲，轉(zhuǎn)瞬又被風(fēng)不吹得不見(jiàn)蹤影。一顆、兩顆的星跳出廣闊的夜空，運(yùn)暈出乳白色的柔光，不像陽(yáng)光一般強(qiáng)烈，也不像月光一份清冷。突然星群之中閃出一道極其耀眼的光芒，照亮了周圍漆黑的夜空。它想一條漸漸舒展開的白色絲帶，使夜鮮活起來(lái)。虹忽然拉起我的手，無(wú)比興奮。
流星欸，我們?cè)S愿吧。
我才不信這個(gè)，你太幼稚了。
見(jiàn)我不理睬，虹閉上眼睛，雙手合十。祝友誼天長(zhǎng)地久！虹故意大聲的說(shuō)，睜開眼。她嘴角揚(yáng)起一絲俏皮的弧度，轉(zhuǎn)身又與我打鬧起來(lái)。雙眸中，像乘著整片星空。
后來(lái)我們變得更加親密，一起讀書，一起玩耍。我們?cè)谖龅那镲L(fēng)中撿拾金黃的落葉，也曾在富有律動(dòng)的節(jié)拍中清唱一個(gè)個(gè)跳躍的音符。更喜歡在有星星的夜晚，談天說(shuō)地，互訴心聲。我們叫起了只有彼此才知道的外號(hào)，發(fā)明了別人聽不懂的語(yǔ)言，常常因?yàn)閷?duì)方送的一個(gè)小禮物，開心一整天……
可像星空在一霎間暗淡，我們的聯(lián)系在一個(gè)暑假突然斷了。這段時(shí)間我常在漆黑一片的房間里，對(duì)著窗外滲透進(jìn)來(lái)的星光，腦海中不斷浮現(xiàn)出她的面容。不斷出現(xiàn)的是虹那對(duì)含笑的雙眸。我像是夜空中唯一的星，沒(méi)有了群星的輝映，獨(dú)自品著寒夜的孤單。
流星劃過(guò)黑寂的夜空，給人們太多幻想，卻只發(fā)出轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒，然后就墜落到一個(gè)無(wú)人知曉的地方。青春的路途上很難有人可以陪著走完。在共同看過(guò)那么多美景之后，我們只能給予彼此祝福。《千與千尋》中還有另一句話：當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使心有不舍，也該心存感激，然后揮手告別。
窗外，又見(jiàn)星光漫天。
又見(jiàn)半命題作文 篇12
又是一年清明節(jié)，又是想您的一天。
那年清明，您還在。您站在門前高大的柳樹好久了，邊盯著茂盛的枝條邊抿著嘴笑，雙眼放光，似乎謀劃著什么。不一會(huì)兒，您就找來(lái)了剪刀，讓我踩著凳子剪下一些枝條。我顫巍巍地爬上椅子，您在一旁幫我扶著。從來(lái)沒(méi)上過(guò)這么高的椅子，不免有些害怕，于是害怕地望向您，祈求您大發(fā)慈悲讓我下來(lái)，可是您的眼神中帶著堅(jiān)定和鼓勵(lì)，我咬了咬牙，站在椅子上開始剪柳枝。懷著忐忑不安的心高空作業(yè)十分鐘以后，終于剪了一地柳枝，您這才心滿意足地讓我下來(lái)。您坐在門口的一個(gè)小馬扎上，將柳枝攬?jiān)趹牙铮_始編起來(lái)。好奇的我也搬著一個(gè)小板凳坐在您身邊，看您要變什么花樣。只見(jiàn)你一絲不茍地低著頭，拿起一根又一根的柳枝，雙手靈活地動(dòng)著，動(dòng)作如此嫻熟使我根本看不清具體過(guò)程，不一會(huì)兒一個(gè)圓形的花環(huán)就編好了。您挺起背，抬起頭，小心翼翼地帶在我頭上，我?guī)е利惖幕ōh(huán)在滿天柳絮中翩翩起舞，像一只快樂(lè)的小精靈，您直夸我可愛(ài)。記得陽(yáng)光下，我們笑得都很甜。
“小孩子們?cè)谇迕鞴?jié)都要扎青。”您在每個(gè)清明節(jié)都會(huì)做一桌好菜，請(qǐng)樓上樓下的小孩子們到家里做客，說(shuō)是給我們?cè)唷ｋm然我并不知道扎青是個(gè)什么習(xí)俗，但是我知道在那天我總會(huì)吃到很多好吃的，從而并不覺(jué)得清明節(jié)是個(gè)憑吊逝者的日子。
后來(lái)，您走了。清明節(jié)不復(fù)從前那般快樂(lè)了，每年家里回來(lái)很多親戚，他們帶著一捆一捆黃色的紙，帶著各種各樣的小點(diǎn)心和水果，還會(huì)包一些水餃，是您最愛(ài)吃的韭菜餡的。他們把東西一樣一樣的放在一個(gè)大圓盤子里，說(shuō)是給您上墳。我這才知道，清明節(jié)從來(lái)都不是一個(gè)該慶祝的節(jié)日，您只不過(guò)是不想讓小時(shí)候的我們內(nèi)心充滿恐懼罷了。
現(xiàn)在想起來(lái)，還是那年我在陽(yáng)光下舞蹈的樣子，不知道是陽(yáng)光特別明媚還是怎么，我的心里格外溫暖。每每想起您的樣貌，我便回憶起那幾個(gè)過(guò)得很快樂(lè)的清明節(jié)，我知道您最疼愛(ài)我。
這是第四個(gè)沒(méi)有您的清明節(jié)，我一個(gè)人孤單的望向遠(yuǎn)方，又一次想起您。
又見(jiàn)半命題作文 篇13
兒時(shí)的我，是充滿童真的。我喜歡玩，喜歡笑，喜歡鬧，喜歡在自然界中盡情地享受。
今年的春天又到來(lái)了，我走在兒時(shí)玩耍的路上，兩邊小草青青，景色十分美麗。突然我看見(jiàn)那塊寫有蜜蜂之墓的木片，我感觸很深，想起了兒時(shí)的往事。
記得那時(shí)，我們幾個(gè)好朋友最喜歡做各種各樣的游戲，捉謎藏啦，老鷹捉小雞啦都是我們的特定節(jié)目。一日，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)在小院里吹過(guò)帶著幾分溫暖。我們幾個(gè)朋友在一起商量著要玩什么游戲。突然，聽見(jiàn)一陣“嗡嗡”的聲音，一看原來(lái)是我奶奶家前屋來(lái)了很多蜜蜂。他們吵著鬧著，高興的采著蜜，這時(shí)我的一個(gè)朋友說(shuō)：“蜜蜂們正在采蜜，現(xiàn)在它們身上蜜肯定很多，我們捉來(lái)吃，好不好？”大家聽后口水直流，一致舉手贊同。活動(dòng)確定后，大家找來(lái)瓶子和細(xì)棒，大家一下子捉到了很多。我們把所有的蜜蜂放在一起，一個(gè)一個(gè)的吃著蜜，蜂蜜很甜，吃到嘴里甜到心里。大家都蠻高興的。我們?cè)诟吲d之余一看地上，大家都感到很內(nèi)疚，那么多蜜蜂的“尸體”，它們?cè)緭碛锌蓯?ài)的生命，現(xiàn)在卻被我們奪去了，我們都很后悔。我心情平靜后建議說(shuō)：“后悔是沒(méi)有用的它們的命已經(jīng)沒(méi)了，我們給它們建一個(gè)墳?zāi)梗允緫曰诎桑 贝蠹叶纪饬恕Ｎ覀兿仍诘厣贤诹艘粋�(gè)洞，再把蜜蜂放在里面，用一塊玻璃隔開后放了些油菜花，然后用泥土蓋好。這樣蜜蜂的墳?zāi)咕退阍旌昧恕Ｗ詈笪覀冋襾?lái)一塊木片，用拼音寫上了“蜜蜂之墓”四字（因?yàn)楫?dāng)時(shí)知識(shí)淺薄，所以用了拼音），還在上面撒了些花瓣。最后我們還“哭”著在它們的墳前磕了幾個(gè)響頭。
現(xiàn)在想想，兒時(shí)的我是多么的“殘忍”，害死了多少條“無(wú)辜”的生命。就算它們是昆蟲，但生命是平等的，也是同樣可貴的，它們的生命卻被我給輕易地剝奪了。現(xiàn)在再想想實(shí)在是不應(yīng)該，我又哭了。但這一次的哭卻和八年前的那一次的哭完全不一樣。這一次是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂得了生命的可貴。這是我發(fā)自內(nèi)心的哭。
又見(jiàn)半命題作文 篇14
您知道嗎？小學(xué)畢業(yè)啊，我最舍不得的就是您了。
您不是我們的班主任，您只是一位任科教師——我們的數(shù)學(xué)老師。你烏黑得發(fā)亮的頭發(fā)里藏著幾根并不顯眼的白發(fā)，笑起來(lái)臉上也會(huì)多出幾條皺紋來(lái)，那是歲月在您身上留下的記號(hào)，可您的歌聲卻越發(fā)的嘹亮，您的教誨越來(lái)越引人深思，您的高度越來(lái)越令人敬仰……
我們，是您教的最后一屆，卻不是最好的一屆。您還記得嗎？在最后一天的最后一堂課上，您的情緒很低落，不似往常般意氣風(fēng)發(fā)；而我們，平常吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈的我們，沒(méi)有睡覺(jué)的，沒(méi)有交頭接耳的，沒(méi)有開小差的，只是，全都埋著頭，紅了眼眶。老師，我們知道，這是我們最后一次坐在這個(gè)班，坐在還屬于自己的座位上，聽著您的課。這也是您，最后一次現(xiàn)在這個(gè)神圣的講臺(tái)上為學(xué)生授課，您也微紅著眼眶，時(shí)不時(shí)用手擦擦還未見(jiàn)任何痕跡的“淚水”。
可是，到最后，我們小學(xué)畢業(yè)，連一張畢業(yè)照都沒(méi)拍，原因是：班主任說(shuō)，要升學(xué)考試了，沒(méi)有時(shí)間拍畢業(yè)照。我們的內(nèi)心是拒絕的，可是誰(shuí)也不愿意做這只出頭鳥。就這樣，一絲回憶也沒(méi)有。直到現(xiàn)在，我的內(nèi)心還是有點(diǎn)恨班主任的，是她，讓我們連最最簡(jiǎn)單不過(guò)的合影都沒(méi)有。回憶，也要在時(shí)間的輪軸上漸漸淡去。
再一次見(jiàn)到您，是在初一下期的暑假。某一天的上午，我正準(zhǔn)備走到車站前等車的時(shí)候，突然看見(jiàn)了穿著白色西裝挺立在站牌前的您，之所以一眼就認(rèn)出您，一是來(lái)自我的第一反應(yīng)，其二。就是您那熟悉的不能再熟悉的側(cè)臉。
可是我就是久久站在原地，不敢上前與您道聲好，我怕在您面前還沒(méi)說(shuō)話，我的淚水就決堤了。我蹲在那，一遍又一遍地組織自己的詞匯，托住自己的臉，控制著自己的.情緒。欣喜激動(dòng)害怕，種種情緒交織在一起。可直到公交車來(lái)了，我任沒(méi)有勇氣把在心中默念了幾十遍的話在您說(shuō)出，哪怕是一句“老師好”。
直到公交車消失在了我的視線，我才回過(guò)神來(lái)，才走到公交車站臺(tái)前，心中無(wú)比懊惱，早已把自己罵了千百遍。
又見(jiàn)半命題作文 篇15
風(fēng)和雨總是密不可分的，就像童年和故鄉(xiāng)的記憶始終緊密相連。
窗外忽然下起了小雨，而我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“來(lái)嘛來(lái)嘛，我們一起做小泥人兒。”小時(shí)候，最有代表性的游戲，就是堆小泥人兒，或許可以說(shuō)，就是玩泥巴。這是最有樂(lè)趣的，雖然堆得不像，但也樂(lè)在其中，特別是當(dāng)泥巴弄在臉上的滑稽樣子，真是讓人哭笑不得。
“二楞，你干啥呢？又在玩泥巴！別把鄰居爺爺剛種的黃豆給撿出來(lái)了。”我說(shuō)。
二楞滿臉不服氣地回答我：“你說(shuō)誰(shuí)呢？鄰居爺爺不會(huì)說(shuō)我們的，要是他敢說(shuō)我們，就把他那個(gè)菜園子翻個(gè)底朝天！”聽了二楞這底氣超足的話，我倆又開始玩起來(lái)了。
做事要有個(gè)度，而我和二楞則遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)度。我倆是出了名的“搗蛋二貨”，例如把鄰居爺爺家的鍋拿來(lái)喂狗，用水瓶裝泥巴騙奶奶喝，玩火差點(diǎn)燒了廚房等等，都是我們的“光輝戰(zhàn)績(jī)”。
最近和二愣都“閑”著，正好，奶奶叫我們?nèi)ネ诨ㄉ强烧媸怯锌诟Ａ恕?/p>
我們老家的花生，那可真叫一個(gè)甜，不僅吃起來(lái)清爽可口，而且還可以做成各種風(fēng)味花生。但這種快失傳的手藝，也就只有我奶奶才有。
我和二楞拿著鋤頭跟奶奶去了田里。這田可真大，一眼望去全是花生，心里激動(dòng)得不得了。趁著這個(gè)熱乎勁兒，我們趕緊挖兩鋤頭，看見(jiàn)挖出來(lái)的花生早已忍不住流口水。于是，我和二楞一邊挖，一邊吃，可以說(shuō)“收獲”都在肚子里，而辛苦勞作的也就只有奶奶了。
挖了一大上午，終于可以坐下休息。我、二楞，還有奶奶，坐在田埂上品嘗剛挖出來(lái)的花生，這可謂是“解暑必備良藥”啊！
奶奶在村里被評(píng)為最熱情好客的人，碰見(jiàn)誰(shuí)，都趕緊讓他來(lái)嘗嘗我們剛挖出的花生。年輕時(shí)的奶奶還會(huì)喝酒呢！這不，烈日當(dāng)空，奶奶拿出她的小酒壺，慢慢小酌幾口，很是讓我們羨慕。
雨停了，我的夢(mèng)也醒了。不知為什么，眼角竟是濕的。看著食品包裝袋里的怪味花生，細(xì)斟味道，果然沒(méi)有童年的記憶，沒(méi)有家鄉(xiāng)花生的清甜。
我突然想念起家鄉(xiāng)花生的味道，清甜而又美好。
又見(jiàn)半命題作文 篇16
南方的冬天，雖不像北方的嚴(yán)寒，卻也有寒冷的北風(fēng)。這個(gè)冬天，對(duì)于有著悠久歷史文化的六朝都城而言，顯得格外漫長(zhǎng)寒冷。
刮著地面掃過(guò)的料峭寒風(fēng)，打著旋兒鉆進(jìn)行人厚厚的大衣中，無(wú)情地掠奪著溫暖。路旁政府大院里的各種灌木都被一捆一捆的放倒在地；銀杏樹也失去了原有的光輝，打著哈欠在空中慵懶地?fù)u晃著。
我的心情也被這凄涼的氛圍所感染，十分沉悶。在那年秋天，我得了急性腸胃炎，茶飯不思，十分痛苦。我裹緊了大衣，加快步伐向前走，心里還在埋怨著這糟糕的天氣。突然，路旁枯枝中的一抹白色吸引住了我，走近一看，原來(lái)是一枝梅花。梅花白色的花瓣潔凈如玉，泛著凄冷的光澤，一簇一簇的擁在枝頭，像兒童們天真無(wú)邪的笑臉。白色與枯枝的棕褐色形成鮮明對(duì)比，分外潔白。那白色似乎已完全忽視了寒冬的存在，在寒風(fēng)中傲立，更像英勇烈士不屈的頭，更讓人覺(jué)得充滿生命力。
此刻，我心中想到了一句詩(shī)，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。正在慨嘆之時(shí)，一股清香從樹枝間溢出，我欣喜的湊上去一聞，原來(lái)是梅花的香味。香氣與寒氣混合在一起，我可以隱隱感到香氣在拼搏，在斗爭(zhēng)，在努力散播自己。它頑強(qiáng)地溢出枝頭，隨即開始了與料峭寒風(fēng)的搏斗。一絲絲的清芬從我鼻尖流過(guò)，更從我心上流過(guò)，讓人不禁想到“梅花香自苦寒來(lái)”啊！
此時(shí)，我突然明白這世間有哪一種美好不是熬出來(lái)的？我內(nèi)心的凄涼已不復(fù)存在，有的只是對(duì)梅花頑強(qiáng)生命力的感慨。在萬(wàn)物凋零時(shí)節(jié)，惟有梅花在枝頭頑強(qiáng)綻放，他無(wú)視了這個(gè)寒冬，更無(wú)視了生死。他只是有著對(duì)生命的珍惜和在自己仍然存活時(shí)努力綻放自己的精神，展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。
人的一生也不正如同這一株梅花嗎？在自己所能生活的時(shí)候努力奉獻(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的力量。
我又望了一眼梅花，它似乎開得更盛了。
又見(jiàn)半命題作文 篇17
每一個(gè)具體的現(xiàn)在就象一個(gè)躍動(dòng)著不同振幅的時(shí)間點(diǎn)，這帶有神秘生命密碼的時(shí)間點(diǎn)又組成了不同顏色的時(shí)間鏈條，這一個(gè)個(gè)時(shí)間鏈條又形成了生命的軌跡。我無(wú)法拽住哪怕一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，更無(wú)法理解生命的玄奧。我知道在我敲出這幾個(gè)文字的時(shí)候，又有無(wú)法個(gè)時(shí)間點(diǎn)前仆后繼的涌動(dòng)而過(guò)，生命就被這無(wú)數(shù)的時(shí)間點(diǎn)蠶食著！
如果說(shuō)生命象一條水晶鏈，那么在這條鏈中一定有一顆珠子是七彩的肥皂泡，散發(fā)完誘人的光輝后隨時(shí)會(huì)四分五裂，可你永遠(yuǎn)不知道這顆珠子在鏈子的什么位置；如果說(shuō)生命象一湖碧水，那么每天她都以人們覺(jué)察不到的速度，慢慢消逝，直到最后露出干枯的水澡和龜裂的地面；如果說(shuō)生命象一列火車，那么她從一開始出生就會(huì)以人們無(wú)法抗拒的速度駛向黑色的隧道，直到全部被其吞噬；如果把一年做為一個(gè)時(shí)間鏈從人的一生中截取下來(lái)，那么這條鏈算長(zhǎng)還是短？一年前的今天仿佛就在昨天，那天的笑語(yǔ)也仿佛還在耳邊，可轉(zhuǎn)眼時(shí)間老人又把十月二十這個(gè)日子象箭一樣的射了過(guò)來(lái)，不上不下正指我的眉心，冰冷的箭氣直逼我的面門！也或許心存等待的人才度日如年！
一年三百六十五天，這三百六十五天會(huì)有怎樣的變化？能讓貧者富貴，富貴者權(quán)高，也能讓失策者失意、這個(gè)時(shí)候生活就象一個(gè)時(shí)刻變化的太極圖，仿佛處處都充滿機(jī)遇，又好象處處都了無(wú)憑據(jù)；正是因?yàn)橛辛诉@些變化，未來(lái)才充滿誘惑；生活有時(shí)又象一條靜靜流淌的小溪，在沒(méi)有被人察覺(jué)到的情形下向前流著流著，娑婆世界，也正因?yàn)橛辛松钪腥諒?fù)一日的如常的日子，才讓我們體會(huì)到平淡的幸福；坐在溪邊，靜數(shù)流年一年又一年。我在想隔著眾多的日子向回望，在最初的地方還有多少原來(lái)的自己？如果時(shí)間能夠穿越，我會(huì)喜歡上原來(lái)的那個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>
感嘆飛逝的歲月，靜思有生生命的最終宿命，旋起旋滅，何人破曉？我只在心里默默的告訴自己，無(wú)論云集雨驟的日子，還是風(fēng)和日麗的日子都要好好的愛(ài)自己，因?yàn)槲胰舭埠茫闶乔缣欤?/p>
又見(jiàn)半命題作文 篇18
曾幾何時(shí)，我不在與它交談；曾幾何時(shí)，我不再喜歡它那在斜陽(yáng)下拉長(zhǎng)的背影；曾幾何時(shí)，我望著它的目光里帶著厭惡。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。曾記得，我是愛(ài)和它交談的，它是我在我無(wú)遮蔽藍(lán)天下的一把傘。我不再愛(ài)它，因?yàn)槟亲凡簧习遵R的時(shí)間已經(jīng)消逝。
又一次漫步在斜陽(yáng)籠罩的羊腸小道上，腳下的每一寸土，都記載著我的童年，以及我和它的遇見(jiàn)。在春之暮野，我遇見(jiàn)了它。如今這暮春，卻已物是人非。春日黃昏難得的涼風(fēng)，吹進(jìn)我胸膛一陣花香，吹進(jìn)我腦袋一陣清涼，吹進(jìn)我夢(mèng)想一片遠(yuǎn)方。走著走著，又走到了它的面前，低頭，虬龍一般的根，彎曲著，纏繞著。再看看它的軀干，不再是曾經(jīng)的清秀俊朗，而是干枯的，如巫婆手一般的細(xì)長(zhǎng)。在看，它的身上有著密密蠕動(dòng)的螞蟻。或許是在舉家搬遷吧！就連它們也開始嫌棄它了。我也不愿再看它一眼，甚至不愿再走它所在的那條美麗小路。一切因它而丑陋，包括我的心情。
我曾不是這樣的。與它的初見(jiàn)，我開心地，又帶著傻氣地同它講話。盡管它默然，我卻依然自得其樂(lè)。甚至抱著它傻樂(lè)。
回到家，奶奶默默的，欲言又止。一會(huì)兒告訴我：“孩子，你曾喜歡的那棵樹，要被砍了。”我并無(wú)悲傷，又唱唱跳跳了。
那個(gè)暮春的我，許沒(méi)發(fā)現(xiàn)，它折射出了我內(nèi)心的殘疾。
秋天，一通來(lái)自奶奶的電話，把我和它的距離拉遠(yuǎn)了：“孩子，它被砍了。”可似乎，又近了。
似乎，我又開始懷念它匆匆離去的腳步聲了。
“你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎……”這話，我想對(duì)自己說(shuō)。或許那只是童言無(wú)忌。我不得而知。
又見(jiàn)，許是在夢(mèng)里，許是在歌里。
我可以跟在你身后，像影子追著光夢(mèng)游……許是你在向前走，我在往后退，不見(jiàn)了你的蹤跡。想找你時(shí)，開始后悔之前的錯(cuò)身而過(guò)。
我可否做你的影子，再見(jiàn)你一次，樹？
我想，抬頭見(jiàn)你的葉，低頭見(jiàn)你的根，凝視你的身。
真的有又見(jiàn)嗎？
又見(jiàn)半命題作文 篇19
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”秋天在不經(jīng)意間悄然而至，又見(jiàn)落葉，又見(jiàn)風(fēng)起。
也許是因?yàn)槲页錾谇锾欤员瘸Ｈ烁鼰釔?ài)秋天，愛(ài)秋之明凈，秋之深遠(yuǎn)，更愛(ài)秋之失意。求如同不善言辭的鄉(xiāng)下人，有一顆淳樸的心，默默地給予他人。秋天沒(méi)有春天的詩(shī)情畫意，沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕，但秋有秋的溫柔與韻律，回旋婉轉(zhuǎn)歌頌著一曲曲豐收的樂(lè)曲。
秋之明凈
夕陽(yáng)的余暉灑落在房頂?shù)耐咂希爝叺脑撇时幌脊庥痴罩l(fā)散著紫紅色的抑郁的光芒。坐在窗臺(tái)，抱著一本《挪威的森林》，被情節(jié)所打動(dòng)不禁鼻頭一酸，起身看窗外之景，想起了普希金的“波爾金諾之秋”，覺(jué)察到眼前的視野格外的開闊與明朗，附近有炊煙升起，喝一口熱茶，只覺(jué)愜意非凡，哦！明凈的秋啊！
秋之深遠(yuǎn)
吃過(guò)晚飯，在樓下的小樹林里徘徊，時(shí)不時(shí)依稀地聽見(jiàn)老蟬的鳴叫，突然意識(shí)到原來(lái)秋也是生命的輪回啊，樹上飛舞下來(lái)的葉子向我們闡述了這一點(diǎn)。嗅到的空氣清新，又夾雜著一點(diǎn)水果的香氣，便向后走往叔叔的果園，樹上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)，了解到秋原來(lái)是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園旁的田野里，海螺大嬸不知疲倦地工作著，原來(lái)秋還是一個(gè)忙碌的季節(jié)。
哦，秋的深遠(yuǎn)啊！
秋之失意
又見(jiàn)秋季，奶奶在院子里種的許多花都謝了，敗了，失去了原有的嬌艷與潤(rùn)澤，院子里的一些大樹也落了一大片的枯葉，走在上面，腳底下響著“沙沙”聲，抑郁婉轉(zhuǎn)，凄涼頹廢。看著這場(chǎng)景，滿目蕭條，回想起過(guò)去的往事，不禁潸然淚下。可是一看到菊花傲然開放，只覺(jué)得她是如此的美麗動(dòng)人，楚楚可愛(ài)。哦，秋之失意，如果沒(méi)有你的襯托，菊花怎么會(huì)如此被別人贊頌?zāi)兀空鎽?yīng)該學(xué)習(xí)菊花啊，即使在失意之時(shí)仍能成為花中翹楚。哦，失意的秋啊。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，哦，秋之失意，秋之深遠(yuǎn)，秋之明凈啊！
又見(jiàn)半命題作文 篇20
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼我來(lái)到新的初中已有三個(gè)月了。
今天，我和同學(xué)相約再回母校。我們一起慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發(fā)生的每一會(huì)件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前不停地回放著，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路，彈過(guò)無(wú)數(shù)次的三角鋼琴，聽過(guò)無(wú)數(shù)次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒(méi)有畢業(yè)，但是睜開眼睛之后，只能回到現(xiàn)實(shí)。
我們來(lái)到老師所帶的1年6班，一大群可愛(ài)的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業(yè)，“老師！”我們喊著。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著那瘦削的臉，我第一次感覺(jué)老師真的是老了，這六年來(lái)為我們這群孩子操碎了心。這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)指著一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說(shuō)：“老師，她的牙齒上怎么長(zhǎng)了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級(jí)時(shí)，同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)校看老師，那時(shí)的我還不明白離開度過(guò)了六年光陰的母校到底是什么感覺(jué)，看著每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現(xiàn)在，卻輪到我了。我們跟老師開心說(shuō)笑著、交談著，突然感覺(jué)老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過(guò)我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。
可是，美好的時(shí)光總是短暫的，因?yàn)槔蠋熞o學(xué)弟學(xué)妹們上課，所以我們惜別了老師，準(zhǔn)備去以前的教室看看。我們透過(guò)窗戶，看著教室里的一切。教室里的同學(xué)正在上課，朗朗的讀書聲讓我回憶起當(dāng)面的自己，不禁咧嘴一笑。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學(xué)生。“物是人非”也正是如此吧！光陰似箭，日月如梭，我們都長(zhǎng)大了，時(shí)間過(guò)得真快！
我們靜默地、一步步地走著，當(dāng)走出校門那刻，我們并沒(méi)有回頭，因?yàn)槲覀冎溃何覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們終要告別過(guò)去，擁抱未來(lái)！
又見(jiàn)半命題作文 篇21
裊裊娜娜的飄雪寂然無(wú)聲的迎來(lái)了我生命中的又一個(gè)冬至，那飄雪、那冷風(fēng)、那鐵塔湖岸邊的柳條兒依然如昔，前年、去年、今年或許明年依依然然重復(fù)著同樣的季節(jié)、同樣的冬至。然而那曾經(jīng)在某一個(gè)冬至的寒夜發(fā)生過(guò)的故事卻如那年純潔的飛雪，在疊換的季節(jié)交替中杳無(wú)聲息了。
“老年人常思既往，少年人常思將來(lái)。”如此說(shuō)：我老暮了？緣何在落滿塵埃的心靈上拼命去守護(hù)那已經(jīng)變得飄渺的浪漫。唉—，一聲長(zhǎng)嘆凝聚了我多少的辛酸與無(wú)奈，仿佛那湖岸邊的某棵柳樹，曾經(jīng)婀娜多姿的柳條兒、柳葉兒、如浪漫弦樂(lè)般飄舞的花絮兒，竟然在風(fēng)霜過(guò)后的明媚春天里枯死了。
“水燙不燙？這會(huì)兒暖和了吧！我會(huì)經(jīng)常在冬天的晚上給你泡腳……”嚀嚀細(xì)語(yǔ)猶若昨天。但凡那藍(lán)天碧空下的飛鳥、那鋪滿鵝卵石的校園小徑、那酸甜可口的冰糖葫蘆、還有那湖岸邊夕陽(yáng)下的金柳，仿佛我那活潑跳躍的青春在逐漸西斜的晚霞中漸然模糊了。“曉鏡但愁云鬢改，夜吟未覺(jué)月光寒。”冬至啊！美麗的雪花！你可記得那個(gè)揮舞著一方紅頭巾在皚皚白雪中舞蹈的女孩！搖曳的燭火、黏在腳上濕冷的襪子、那升起一抹抹煙霧的熱水、還有鏡片后那雙溫和的眼睛，在我的鬢角漸漸泛起的霜花中都可怕地死寂于我的記憶深處了。
今冬故鄉(xiāng)又在落雪，電話的另一頭母親告訴我：家鄉(xiāng)的雪很大很大，冬至全家都坐在一起包餃子，末了又略略忐忑的問(wèn)了一句：“你吃過(guò)餃子了沒(méi)？他、他晚上回家早些了吧……”
仰望蒼穹，南方的天空不見(jiàn)一束雪花，那愛(ài)情的精靈啊！竟然從此消匿于我的視覺(jué)了。“柳葉雙眉久不描，殘妝和淚染紅銷。 雪門自是無(wú)梳洗， 何必珠花慰寂寥？哀哉！我恍若梅妃了。
無(wú)可奈何矣！悲憫自己別象魯迅筆下的祥林嫂愚頑到在大年三十的雪夜中死去。今冬、來(lái)年、在以后的歲月中，冬至將從此不再有雪，揮一揮手與那潔白雪花中傳說(shuō)的一個(gè)名曰：“永恒的謊言”訣別吧！從此我不再期盼冬至的到來(lái)。
又見(jiàn)半命題作文 篇22
二十年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大為人了。突然有一天，我心血來(lái)潮，想去看望自己的母校。我駕駛著高科技飛艇來(lái)到學(xué)校門口。一進(jìn)門，就看見(jiàn)鮮花組成的小北路小學(xué)的標(biāo)志。標(biāo)志兩旁的花池一直通到教學(xué)樓前。縷縷清香伴隨著陣陣微風(fēng)而來(lái)，令人心曠神怡。
順著花壇，我漫步來(lái)到了教學(xué)樓。我真的沒(méi)想到學(xué)生上課竟如此舒適，他們上課都坐在最頂尖的科技——多功能椅上。這把多功能椅是用思想來(lái)控制的。例如：要測(cè)試的時(shí)候，它會(huì)感應(yīng)到你的思想，在右手邊的頻幕上出現(xiàn)試卷。你的腦袋里想著答案，它會(huì)自動(dòng)把你腦袋里想答案輸入到頻幕上的試卷里，然后傳給老師，比我們以前方便多了。這把椅子還可以轉(zhuǎn)換成放松、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)等等的模式，數(shù)之不盡！教室的墻壁也設(shè)計(jì)的非常貼心。教室的墻壁可以在夏天的時(shí)候，吸收熱空氣，在冬天釋放；在冬天的時(shí)候，可以吸收冷空氣，在夏天釋放。這樣就會(huì)冬暖夏涼，令人覺(jué)得非常舒適。而且，這堵墻還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換不同的顏色，令我們的墻壁始終煥然一新。
不知不覺(jué)中我又來(lái)到了老師辦公室。老師們現(xiàn)在非常輕松，是電腦幫他們批改學(xué)生的作業(yè)和試卷，也是電腦幫他們備課的。老師只要負(fù)責(zé)講課和評(píng)價(jià)試卷、作業(yè)就行了，并對(duì)學(xué)生的上課情況了如指掌。而且，只要在屏幕上輕輕一按，就可以跟家長(zhǎng)進(jìn)行視頻對(duì)話。
看完這些，就只剩下操場(chǎng)了。我走出教學(xué)樓，咦，操場(chǎng)去哪了？我懷著疑惑來(lái)到了保安面前。保安緩緩解釋道：“操場(chǎng)都改到地下去了。因?yàn)榻ㄔ诘叵拢慌嘛L(fēng)吹雨打。而且，地下空間很大，足夠?qū)W生運(yùn)動(dòng)。不信的話可以去看看。”來(lái)到地下室，眼前的景象讓人耳目一新。國(guó)際化的足球場(chǎng)、跑道、各種先進(jìn)的體育設(shè)施一應(yīng)俱全。跑步機(jī)不用時(shí)是縮在墻里面的，我剛要上去試一下，“嘀鈴鈴”鬧鐘響了，我該起床了。
又見(jiàn)半命題作文 篇23
一陣習(xí)習(xí)涼意的微風(fēng)鉆進(jìn)窗戶，迎面撲來(lái)，輕柔地吹拂著我的臉頰。
我抬起沉重的眼皮，向窗外望去，天空清澄，但，我知道秋風(fēng)又起了，我的思緒又飄回了那幸福的時(shí)光……
以前，我們家的附近有一片很大的草坪，綠草如茵，記載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那片草地的歷史似乎已經(jīng)有些悠遠(yuǎn)了，雖然我不知它的過(guò)去，但我依然喜歡與它為伴。大自然的力量是不可估量的，草地的周圍生長(zhǎng)著許多野菊花，一叢叢，一簇簇依偎著草坪，如同花的海堤。
每到秋天，野菊花就散發(fā)著無(wú)窮的魅力，吸引著無(wú)數(shù)路人停足觀賞。天然的菊花圃宛若一個(gè)仙境，一個(gè)繽紛的國(guó)度。童年天真爛漫，我歡快地在花叢中穿梭，與小伙伴們嬉戲。菊花在颯颯的秋風(fēng)中傲然獨(dú)立，白的像雪，紅的像霞。花瓣千姿百態(tài)，有的蜷曲，略顯慵懶之意；有的直舒，更帶傲骨剛烈之態(tài)。
曾幾何時(shí)，我憧憬著“更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然”的悠閑情致；我盼望著“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開”的理想實(shí)現(xiàn)……可是，現(xiàn)實(shí)為何總要這般殘酷？一天，一個(gè)施工隊(duì)來(lái)到了我們家附近，向我們說(shuō)明政府準(zhǔn)備積極招商引資，對(duì)我們周圍的地區(qū)要進(jìn)行規(guī)劃，建設(shè)新工程。不久，他們就開始行動(dòng)起來(lái)了，一陣陣的嘈雜聲刺入耳膜，使我對(duì)菊花圃深感擔(dān)憂。“鏟除草地，建柏油路。”施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)最后來(lái)到草地前，看了一眼之后，便無(wú)情地下了命令。我看著那嫩綠的草兒痛苦地被鏟除，看著那美麗的菊花被踐踏，零落的花瓣灑了一地，如同最后的希望被扼殺在黑暗中。施工隊(duì)員們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，殊不知在毀滅美的同時(shí)，他們的心靈也多了層污濁。
和預(yù)期的一樣，施工隊(duì)按時(shí)完成了任務(wù)。一條嶄新的柏油馬路在我們腳下延伸。可誰(shuí)又知曉，路的下面是菊花的精魂。
每每想到這，我的心總不能平靜……
如今，又見(jiàn)秋風(fēng)起，可我之前的快樂(lè)時(shí)光卻不在了，只能“彈淚憶”菊花，不能“啜飲香茗”了……
又見(jiàn)秋風(fēng)，秋風(fēng)依舊，只是何處尋菊花……
又見(jiàn)半命題作文 篇24
爸爸、媽媽出差兩個(gè)多月了，家里就只剩下我和弟弟。家中四處彌漫著寂寞與沉悶的氣息讓我有喘不過(guò)氣的意境。
幾年前，大姐出國(guó)后，家中的特鬧氣息本就少了一份。之后成日與我朝夕相伴的二姐自初中畢業(yè)后便上了住宿高中。接下來(lái)便是爸爸、媽媽去遠(yuǎn)地經(jīng)商，家中只剩下我和弟弟。
此后的每一晚我都會(huì)伏靠在窗口，眺望著漫天的星辰，望著那輪“圓”月想起我家的“缺”。
那天，我鼓足勇氣，拿起電話，決定向爸、媽道明我的孤寂。電話接通了，卻傳來(lái)“老板，這個(gè)楊梅怎么賣；老板娘，這個(gè)哈密瓜怎么賣；···”的叫賣聲。瞬間我不知該說(shuō)什么好，半天后才與平日一樣說(shuō)道：“老爸，飯吃了嗎？”“吃了”，老爸親切的回道。我便羞澀的說(shuō)道：“嗯——老爸，你們過(guò)年能回來(lái)嗎？話音剛落，便聽到另一頭“，小葉，快點(diǎn)我都忙不過(guò)來(lái)了”老媽急切地催促。“小妹，今年我們也許不回去了，你就去奶奶家，掛了啊！”老爸急切地說(shuō)。“唉——”我無(wú)奈又失落地放下了電話，內(nèi)心積壓以久的情緒在我的嚎啕大哭之下發(fā)泄出來(lái)了，淚如泉涌的我就這樣度過(guò)了一個(gè)死寂的夜晚。
月——你帶給我的是離別，留下的是孤獨(dú)；月——你帶給我的是悲傷，留下的是寂寞。
記得曾經(jīng)有人問(wèn)我什么禮物對(duì)你而言最為重要，我記得當(dāng)時(shí)什么也不缺而無(wú)法回答。但現(xiàn)在對(duì)我而言：家庭的溫馨是最為重要的。
在“霹靂扒拉···”的鞭炮聲中春節(jié)來(lái)臨了，在我和弟弟收拾好行李準(zhǔn)備去奶奶家時(shí)。老爸竟穿著灰白色的西裝打著純白色的領(lǐng)帶攜者老媽出現(xiàn)在我們面前。疑惑不解的我便撅著嘴問(wèn)道：“你們咋回來(lái)了呢？爸爸彎下腰笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)橄虢o你們驚喜啊！”語(yǔ)意未盡，我的鼻子酸酸的，但心里卻格外的暖和。
再這除夕之夜，我仿佛看見(jiàn)我家的月圓了。望著眼前燦爛的煙花和不遠(yuǎn)處的明月，我突然想到來(lái)年花兒綻放之景。
又見(jiàn)半命題作文 篇25
當(dāng)冬天的最后一絲寒意逐漸散去的時(shí)候，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。一個(gè)春光明媚的日子，媽媽帶我到神農(nóng)公園去游玩。
走進(jìn)公園大門，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，感覺(jué)柔柔的、暖暖的，仿佛媽媽的手輕拂我的臉。陽(yáng)光是明媚的，照在身上特別暖和。風(fēng)中彌漫著花草的清香，抬眼一看，滿目新綠。小草好像也感受到了春光，伸出嫩嫩的銷售，為大地?fù)Q上春裝。青年廣場(chǎng)四周的那幾棵高大的法國(guó)梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)出新芽。四季常青的水杉和雪松，還有萬(wàn)年青樹，好像只有在春天，才真正露出蓬勃的生命的綠色，幾棵挺拔的扇樹，和著春風(fēng)，搖擺著扇葉，仿佛歡迎我們的到來(lái)。
漫步桃花林，陣陣花香撲鼻而來(lái)，細(xì)細(xì)的枝頭綴滿花骨朵，含苞待放，還有一些桃花早已開放，吸引了一些蜜蜂前來(lái)采花蜜。桃林里的幾棵漂亮的玉蘭樹盛開著潔白的花朵，好像漂亮的姑娘頭戴潔白的花冠，美麗極了。幾根鐵鑄的彩色大風(fēng)車，在風(fēng)的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，很是好看。
經(jīng)過(guò)桃林，我們來(lái)到夜光池。春風(fēng)吹過(guò)水面，使我想起一句詩(shī)：風(fēng)乍起，吹皺一池春水。池邊的幾棵柳樹，剛泛新綠，細(xì)細(xì)的柳條上，不知什么時(shí)候冒出嫩黃色的花苞。柳條的腰好柔軟呀！柔柔的春風(fēng)吹過(guò)，將它們的枝梢一順托起，姿態(tài)整齊有好看。池子的一角，有一座全木結(jié)構(gòu)的亭子，一群意氣風(fēng)發(fā)的老人在這里彈琴唱歌，悠然自得。
踩著石砌的小路，登上飛來(lái)土。這是一座人工改造的小土坡。山上金黃的迎春花到處都是，幾根造型像飛翔的天鵝的柱子矗立在半山腰，一棵粉紅的桃花樹格外引人注目。我想去摘一枝桃花，走上前去，卻發(fā)現(xiàn)有許多辛勤的蜜蜂正忙著采花粉，我怕蟄了，忙縮回了手。我站在半山腰眺望護(hù)城河，岸兩邊全是剛綻出新芽的柳樹，好像一幅綠色的水墨畫，美極了。
神農(nóng)公園真是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
又見(jiàn)半命題作文 篇26
“71分就71分唄，反正我早就料到啊！”我淡淡對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)，一臉若無(wú)其事，陽(yáng)光依舊的樣子。
數(shù)學(xué)月考成績(jī)—71分！這對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)一貫不錯(cuò)的我來(lái)說(shuō)如同五雷轟頂，瞬間將我的自信瓦解。“不過(guò)，71分又怎樣呢，誰(shuí)沒(méi)考砸過(guò)啊，無(wú)所謂的……”“真的無(wú)所謂嗎？這是你的內(nèi)心話嗎？……”內(nèi)心那個(gè)真實(shí)的我對(duì)那個(gè)強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)的我大聲說(shuō)道。強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)我徹底被擊潰了，原來(lái)我如此不堪一擊，如此軟弱！我裝作無(wú)視別人的質(zhì)疑與不屑的眼光，強(qiáng)裝笑臉，可有誰(shuí)注意到我的嘴角不經(jīng)意地抽搐呢？
那天下午放學(xué)，夕陽(yáng)落得很美，很美。在夕陽(yáng)的余暉里，我對(duì)葛說(shuō)：“我向你看齊了，葛子，你60我70，差不多。”葛聽后大笑起來(lái)，我竟也跟著大笑起來(lái)。誰(shuí)能品嘗苦笑背后的滋味？苦笑過(guò)后，便是良久的沉默，這種沉默的氣氛幾乎讓我倆窒息……最后不歡而散。
我獨(dú)自走在放學(xué)路上，腳隨意地踢著路邊的石子。石子落入路邊的小池塘，發(fā)出“撲通”的聲音。循聲望去，我不由得停住了腳步。映入眼簾的是一片歡樂(lè)的粉紅，鮮妍明快，不加雕飾，許多含苞欲放的花蕾高高地擎著，在荷葉的托舉下愈發(fā)美麗動(dòng)人。我仿佛聽不見(jiàn)路上車水馬龍的喧囂，只是安靜地怔在那，端詳那滿池荷花。曾經(jīng)那滿眼的殘荷去哪兒了？漫長(zhǎng)而寂寞的冬天沒(méi)有讓它消聲匿跡，世人的冷眼漠視也沒(méi)有讓它頹廢，反而使它積蓄了新生的力量，終于把自己的燦爛展示在人們面前。一股清幽的香氣撲入鼻息，沁入心脾。我深深地吸了一口，內(nèi)心深處某個(gè)很柔軟的地方仿佛被撥動(dòng)了，煩悶的心緒漸漸煙消云散，內(nèi)心漸漸恢復(fù)平靜。我獨(dú)自欣賞她的美好，那滿池荷花隨風(fēng)搖曳，似乎在向我招手，又像是在鼓勵(lì)我不要因一次月考的失利而萎靡。是啊，一切都會(huì)過(guò)去的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)得彩虹？
我菀爾一笑，堅(jiān)定了腳步，繼續(xù)伴著夕陽(yáng)投下的身影，大踏步地向前走去。
我——又見(jiàn)花開。
又見(jiàn)半命題作文 篇27
人生是一場(chǎng)旅行，途中我們與許多人初見(jiàn)，我們會(huì)對(duì)初見(jiàn)印象頗深。其實(shí)人生的再次相逢也同樣精彩，正如我與姑姑的重逢，那份親情溫暖著我，那份關(guān)愛(ài)令我記憶猶新。
去年暑假，我們一家人乘飛機(jī)回西安探親。在飛機(jī)上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你姑姑在機(jī)場(chǎng)等咱們呢。這幾年她可想你了。”“姑姑？”聽到這里，我心潮騰涌，回憶涌上心頭。
初見(jiàn)她時(shí)，我是一個(gè)六歲的孩子。那時(shí)姑姑四十多歲，是位辛勤的莊稼人。她有著明亮的眼睛，臉頰微紅，盤著黑亮的頭發(fā)。她的家在老家小河邊，清澈的小河穿過(guò)村子，兩岸的核桃樹長(zhǎng)滿青葉。她的家門口有只灰狗士兵般堅(jiān)守著。她殺了下蛋的母雞，為我們做了一桌好飯。我很不解：“姑，都什么年代了，怎么還吃自家東西？”姑姑笑笑說(shuō)：“還是自家的東西好吃！”
說(shuō)著，她端起一小碗雞肉往外走，鄰居家有老人因女兒遠(yuǎn)嫁而無(wú)人照料。姑姑給他送些好吃的，這頓飯也不例外。可是，我注意到她自己卻舍不得吃。
一轉(zhuǎn)眼，八年過(guò)去了，不知姑姑怎么樣了？
終于，我們到了機(jī)場(chǎng)，姑姑遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們便跑了過(guò)來(lái)。她已年過(guò)五旬，臉上的皺紋更深了，黑發(fā)中布滿銀絲。她一見(jiàn)我便高興地說(shuō)：“娃，你都長(zhǎng)這么高了！”她帶著我們回到她的家，曾經(jīng)簇新的瓦房有了歲月的痕跡，門口蒼老的的灰狗仍堅(jiān)守著崗位，核桃樹長(zhǎng)得越發(fā)茂盛了。她依然殺了雞招待我們。她做的飯還是那么可口，飄香的羊肉泡饃、清涼的涼粉、香辣的臊子面……這些食物雖然平常，但滋味勝過(guò)滿漢全席。跟以前一樣，她還是送了一些好吃的給那位老人。
第二天一早，姑姑仍像從前那樣勞作，她俯下身子，用耙子將農(nóng)田翻了一遍。只是她已不像從前那樣充滿精力，干會(huì)兒活便累得氣喘吁吁。可她對(duì)我的關(guān)愛(ài)沒(méi)有變，她帶著我，游遍小鎮(zhèn)風(fēng)景，品味特色小吃。
再見(jiàn)姑姑，風(fēng)景依舊，她卻明顯老去了。我更深地感受到姑姑關(guān)愛(ài)和善良，這份溫暖，久久回蕩在心頭，感恩之余，更促使我?jiàn)^發(fā)向上，以后再見(jiàn)姑姑，希望讓她看到更優(yōu)秀的我。
又見(jiàn)半命題作文 篇28
燕子的到來(lái)使小草懶懶的伸了伸腰，樹叢中在風(fēng)吹拂下，樹木都露出了嫩嫩的綠芽，悠閑的享受雨的沐浴。
三月的終點(diǎn)，三月的末梢，花的盛開總在不經(jīng)意間，宛若一夜花開，風(fēng)吹過(guò)的淡淡清香，風(fēng)飄來(lái)的片片花瓣，使我想起一種普通的植物，它與小麥、水稻等植物相依相伴，它的到來(lái)使田野別有一番風(fēng)韻，原本綠色的畫卷出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金黃色，這是上天不經(jīng)意間把它的光彩投下了田野。漸漸的，田野換上了一身新妝如陽(yáng)光般燦爛，它像是初春到來(lái)的一抹清澈的陽(yáng)光將自我的光輝灑向大地，為農(nóng)田著上新裝。
這簡(jiǎn)單平凡的農(nóng)業(yè)之花為許多人的眼中帶來(lái)了喜悅的燦爛笑容，這種笑容并不是單單掛在臉上的，而是記在心里的。
若說(shuō)紅色代表溫暖，因?yàn)樘?yáng)是一輪紅日，它將溫暖灑向大地，并且火焰也是紅的，雄雄烈火，將溫暖帶給人類。
若說(shuō)白色代表圣潔，那么潔白的玉蘭就是最好的顯兆，并且云也是白的，白得那么干凈，看起來(lái)像是棉花糖，可卻怎樣樣都沒(méi)有那樣的甜。
每種顔色都有每種顔色的味道，每種色彩都有它的特色、它的經(jīng)典。可是油菜花的黃又代表什么吶？是燦爛散下的光輝，還是繽紛的笑容？
其實(shí)，班里也盛開了一枝油菜花，沒(méi)想到它的生命力這么頑強(qiáng)，竟隨處可見(jiàn)，一抹燦爛的黃色映入眼簾，這本來(lái)于一次交談。毛毛蟲和我說(shuō)這個(gè)場(chǎng)景讓她想到了油菜花。我當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句LC花呀！之后才明白是油菜花，這讓我抓到了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓油菜與LC聯(lián)想起來(lái)，雖然性質(zhì)不太像，可是由于諧音，勉勉強(qiáng)強(qiáng)還能夠理解，這樣當(dāng)黑板上出現(xiàn)兔子時(shí)，也好給于反攻嗎？
我聽說(shuō)金燦燦的油菜花的花語(yǔ)是加油。似乎是由于它多籽的緣故，這個(gè)花語(yǔ)不如櫻花般浪漫、康乃磬般溫磬、睡蓮般平安、四葉草般幸運(yùn)。但卻激勵(lì)著人們要努力勞作。因?yàn)檫@樣才能更好的生活，鼓舞人們要好好加油，使田野更加燦爛，你看油菜花還在向我們招手呢！
又見(jiàn)半命題作文 篇29
季節(jié)如故，花香如故，而斯人不在，音容難尋。——題記
“快了嗎？”“快了！”時(shí)間從不會(huì)為誰(shuí)停留，盡管那么舍不得，你還是走了。手中的日歷不知不覺(jué)已被揉皺。偶抬頭，瞥見(jiàn)窗外那含苞欲放的玉蘭花，淡淡的紫，透著淡淡的憂傷，一如我的心境。
任紛亂的思緒將我?guī)Щ氐侥莻�(gè)季節(jié)，那段時(shí)光，還有那個(gè)你……
第一次見(jiàn)面，你一身艷麗的裝束，嘴角永遠(yuǎn)堅(jiān)持著一抹上翹的弧度，孩子般的性格。那時(shí)的我，暗暗笑你：一個(gè)男孩子，如此打扮，好傻！上天就是這么愛(ài)捉弄人，剛走進(jìn)新的教室，眼睛的余光又瞥見(jiàn)了那一抹高傲的弧度。“呵！不是吧，真倒霉！”心里怪叫一聲，坐到離你不遠(yuǎn)的座位上，無(wú)奈的搖搖頭。
以后的日子里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和打鬧中度過(guò)。正所謂“不打不相識(shí)”，可能天生就是冤家吧，我們總是吵鬧，把班級(jí)攪得“雞犬不寧”，而后相視一笑，偷偷溜走，把剩下的戰(zhàn)場(chǎng)交給班長(zhǎng)處理。于是，在打鬧中我們成了好朋友。學(xué)校里，我們一齊玩耍；教室里，我們一齊讀書、學(xué)習(xí)；操場(chǎng)上，我們一齊打球。學(xué)校里，到處都留下了我們的身影。在那個(gè)玉蘭花盛開的日子里，我們的友誼日漸深厚。
那天，玉蘭樹下，我們靜靜地坐著，誰(shuí)也不說(shuō)話，僅有那一樹玉蘭花靜靜的綻放，散發(fā)著誘人的芳香。“呵，這花好美啊！”你突然開口，聲音卻怪怪的。“是啊，可再美的花也會(huì)凋謝的。”“花開就有花落，人生也是這樣啊，聚聚散散，來(lái)了，去了，遠(yuǎn)了，淡了，卻是你一輩子的知己和財(cái)富。世上沒(méi)有不敗的花，天下沒(méi)有不散的宴席……”靜靜地聽你訴說(shuō)，心中有一絲悵然。你告訴我，你要搬走了。強(qiáng)擠出一絲笑容，勉強(qiáng)道一聲“珍重”，卻再也無(wú)語(yǔ)，只呆呆地望著那一樹紫色的玉蘭花。
又是一年花開時(shí)，窗外，淡紫色的玉蘭花悄然開放。季節(jié)如故，花開依舊，而你已去，音容難尋，留給我的，僅有深深的思念……
又見(jiàn)半命題作文 篇30
讀完了《紫藤羅瀑布》，我不禁心中一顫，突然有一種特別的沖動(dòng)，夢(mèng)想著去見(jiàn)心中的紫羅蘭。于是，在雨夜中，我不顧父母的反對(duì)，堅(jiān)持地跑遍了各個(gè)花店，卻不見(jiàn)紫羅蘭的影子，最后，在一個(gè)同學(xué)的幫助下，才弄到了一株紫羅蘭。
這株紫羅蘭是桃紅色的，雖然她不象牡丹花天資國(guó)色，也不具有蘭花王者之香的風(fēng)采，但是她有一種特別的美麗。這株小小的紫羅蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)笑盈盈的小女孩。葉子是心形的，花朵又小又嫩，我見(jiàn)猶憐，分散在莖上，就像一個(gè)綠色的小枝上點(diǎn)綴著許多桃紅色的碎點(diǎn)。
“要是紫色的該多好。”我喃喃自語(yǔ)，眼前不禁出現(xiàn)了幾年前和外婆一起在花場(chǎng)看紫羅蘭的情景。
當(dāng)時(shí)，外婆又大又軟的手輕輕握著我的小手，悠悠的閑云，澄凈的藍(lán)天，寧?kù)o的野草，紫色的天地，構(gòu)成了一片高貴、典雅、成熟的獨(dú)特之美。看著看著，仿佛天地人都是紫色的，紫色的洪流充斥了你的整個(gè)視線。一種甜甜的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人沉醉。
傳說(shuō)中，代表愛(ài)和美麗的女神維娜斯，因愛(ài)人遠(yuǎn)行，分別時(shí)淚滴在泥土里，這眼淚就變成了紫羅蘭，因此紫羅蘭象征永恒的美。
如今，外婆已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。也許，花和人一樣，總是開在任何年代任何地方任何時(shí)候。有一天，突然生命中某個(gè)重要的人像空氣般小時(shí)了，那么當(dāng)思念揚(yáng)起的時(shí)候，曾經(jīng)深埋的心中的花會(huì)盛開，永遠(yuǎn)盛開。
又見(jiàn)半命題作文 篇31
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
當(dāng)早春第一縷陽(yáng)光升出地平線，照耀大地的時(shí)候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢地融化。凝結(jié)在校頭上的堅(jiān)冰也開始化成水順著枝干悄悄地退出人們的視野。
和風(fēng)吹拂，細(xì)雨滋潤(rùn)，原本光禿禿 的校頭開始冒尖，愛(ài)美的大地也悄悄地?fù)Q上新裝。你看，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排 排的樹，都又悄悄地吐出了新芽嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點(diǎn)粉色…… 就是那些在百年一遇的暴風(fēng)雪中被壓彎、壓折、壓倒被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，也不甘示弱，都 吐出嫩嫩的新芽，一切都顯得那么迫不及待，顯得那么生機(jī)勃勃。
盡管冰雪可以把樹壓彎、壓折、壓倒，盡管凜冽的寒風(fēng)可以把樹刮得一葉不剩，但校頭吐新芽是不可抗 拒的，因?yàn)楸┛傆腥诨囊惶臁?雪災(zāi)已經(jīng)過(guò)去，在全國(guó)人民眾志成城的共同努力下我們?nèi)〉昧恕翱寡┚葹?zāi)”的全面勝利。枝頭的新芽正 向我們預(yù)示著新的生活、新的希望、新的目標(biāo)。
抗震救災(zāi)還未取得最后的勝利，正在緊張有序地進(jìn)行。震災(zāi)來(lái)得那么突然、那么兇猛、那么殘酷，以致 奪去那么多無(wú)辜的生命。災(zāi)難再次把中華民族的力量凝聚起束，在地震的力量面前，它顯得那么魁梧、 那么雄偉、那么無(wú)堅(jiān)不摧。它就像一束陽(yáng)光，照到之處冰川為之化解；它就像一縷春風(fēng)，吹到之處枯木 煥發(fā)生機(jī)；它就像一座高山，為我們樹起必勝的信念。 又見(jiàn)枝頭吐新芽。
有什么冰雪不會(huì)融化嗎？有什么災(zāi)難不會(huì)過(guò)去嗎？ 不！是冰雪總會(huì)怕陽(yáng)光，是災(zāi)難總會(huì)怕凝聚的力量。 其實(shí)災(zāi)難就像冰雪一樣，一見(jiàn)陽(yáng)光就會(huì)融化。只要我們心里有陽(yáng)光、有希望，什么災(zāi)難都不可怕。
又見(jiàn)半命題作文 篇32
陶淵明筆下的“桃花源”是那樣的夢(mèng)幻卻又那樣的真實(shí)，在他心中那個(gè)“桃花源”是最美的。然而，我心的深處也有一片只屬于我的桃花源。那里不一定隱密在入口與世隔絕的環(huán)境，不一定有美麗如畫的風(fēng)景，精致的屋舍與千頃的良田，不一定有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意，也不一定有雞犬相聞、往來(lái)種作的怡然自樂(lè)。煙雨，環(huán)繞在我的夢(mèng)海，絲絲纏綿著我的情。溪水，蕩漾在我的心懷，泛起一道道漣漪。
潔云，飄蕩在我理想的天空上，見(jiàn)證我的努力。我心中的桃花源，我期待你永遠(yuǎn)鮮花盛開，期待你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，希望你回歸清凈。
揣著一份美好的夢(mèng)想，執(zhí)著在站在現(xiàn)實(shí)中，也許會(huì)動(dòng)搖，但不曾想過(guò)要放棄。我心中的桃花源在我氣餒時(shí)會(huì)給予我力量，在錯(cuò)覺(jué)中讓我知道世界另一面的美好。盛開的花，嫩綠的草，到處遍布。四季如春的這里滋潤(rùn)著我脆弱的心靈。桃花散落在各處，小溪在風(fēng)的催動(dòng)下流著，一切安靜的有些夢(mèng)幻。能夠在這個(gè)如詩(shī)如畫的世界里，自由自在地拾掇紛亂的心情，能夠在這個(gè)如景如畫的精神樂(lè)園里，無(wú)拘無(wú)束的整理跳躍的思緒，是我的幻想，哦！不，這是“真實(shí)”的。我漫步在這里，享受世界的美妙，生活的美好。失望，困擾一切消失在煙雨之中。夜晚，繁星在空中若隱若現(xiàn)，我仰望著它們，但他們卻并不離我很遠(yuǎn)，他們也是自由的，不會(huì)有壓迫，不會(huì)有歧視，不會(huì)有紛爭(zhēng)，一切是那么的和諧安寧。
又見(jiàn)半命題作文 篇33
青春，是人們這一生中最沒(méi)有壓力的一段美好時(shí)光。在青春里，我們會(huì)遇到許多人、事、物。大家在相同的青春時(shí)間里去做事，結(jié)果卻相差很大。
有人用青春去做了許多不平凡的事，有人用青春做了許多讓自己贊嘆的事，有人用青春去追逐自己喜歡的明星、耗費(fèi)了時(shí)間，有人用青春努力學(xué)習(xí)、考上了夢(mèng)寐以求的高中大學(xué)，完成自己的人生目標(biāo)……而我，要用青春的一小段，去完成一些重要的事。
人生的道路千萬(wàn)條，而我選擇“學(xué)習(xí)”這一條。
在求學(xué)幾年里，我的學(xué)習(xí)道路逐漸分成兩條，一條坎坷，一條卻平坦，坎坷的崎嶇難行，平坦的卻沒(méi)有任何瑕疵。現(xiàn)在，我站在這個(gè)分叉口，如果有第三條路的話，我將會(huì)選擇最筆直的那一條，或許那條路又是平坦又是坎坷。
坎坷其實(shí)也沒(méi)什么，如果不遇到一些坎坷，怎么才會(huì)明白何為“完好如初”呢？
人一旦努力起來(lái)，就會(huì)像魔鬼一樣，連自己也控制不了。我想超越自己想超越的人，所以，我要用我的青春去加倍努力，然后才能去做自己想做的事。
青春啊，就是這么無(wú)怨無(wú)悔。它像一把雙刃劍，映照著我們?nèi)松恼磧擅妗Ｋ屛覀兏惺艿綂^斗的美好，也讓我們知道蹉跎的傷害；我們?cè)谇啻豪镄腋g笑，有人卻在青春里永遠(yuǎn)離開。幸福與不幸，同時(shí)存在，它讓我們對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。
正一秒一秒流逝的青春啊，等我老去，讓我們約定好一個(gè)時(shí)間，來(lái)回憶我們的一切，就像風(fēng)和蒲公英的約定一樣，好嗎？
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