描寫蘭花的優(yōu)秀作文
蘭花的葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。蘭花就像一個(gè)正在練習(xí)基本功下腰的小朋友。下面是小編為您整理的關(guān)于描寫蘭花的300字作文，希望對(duì)您有所幫助!
描寫蘭花作文300字篇一
蘭花，種類很多，那么我就介紹一下春蘭的形態(tài)和特色。
春蘭，又名草蘭、山蘭，每年的2月至3月開放，開花時(shí)間可以持續(xù)一個(gè)月左右。它香味濃郁純正，花朵的顏色為淡黃色，還有淺粉色、純白色。花蕊的形狀和其他花的花蕊不同，長(zhǎng)得像龍的舌頭一樣。它幽香清遠(yuǎn)，一支在室，滿屋飄香。蘭花的葉終年常綠，多而不亂，仰俯自如，姿態(tài)雋秀，別具神韻。它的花素而不艷，猶如亭亭玉女。
我愛蘭花，不僅愛它的形體之美，更愛它高雅脫俗的氣質(zhì)。哎，如果我是蘭花，那該多好啊!
描寫蘭花作文300字篇二
一身青與白雕刻出來(lái)的瓷身，綠色的秀發(fā)，生機(jī)勃勃，它——就是我心愛的吊蘭。這盆吊蘭可是我一手栽大的呢!從它剛剛萌發(fā)出的'小嫩芽開始，我就對(duì)這盆吊蘭百般呵護(hù)，可是一點(diǎn)都不馬虎。現(xiàn)在那盆吊蘭已經(jīng)放在教室中了，不過(guò)，我依舊照顧著它，讓它能茁壯成長(zhǎng)，變成參天吊蘭。
早晨，多么清爽的一天。小小的吊蘭已經(jīng)起了個(gè)大早，正梳洗著自己的秀發(fā)。我走進(jìn)學(xué)校，輕輕地走進(jìn)教室，生怕驚擾了它。我看見它，與它打招呼，然后欣然一笑。沒想到，吊蘭竟然彎了彎腰，表示對(duì)我的尊重。吊蘭真是成長(zhǎng)迅速，只不過(guò)一個(gè)晚上而已，就又長(zhǎng)出幾根嫩嫩的草芽了!小芽很飽滿，好像只要輕輕一碰，就會(huì)流出汁水似的，綠的討人歡心，惹人喜愛。摸摸它的泥土，有點(diǎn)干，硬硬的，讓我甚是心痛!我連忙取出已經(jīng)曬過(guò)的自來(lái)水，我小心翼翼地為它灌溉水，吊蘭如同吸取到天地精華一般，頓時(shí)“抬頭挺胸”、“精神抖擻”。
嘿，我心愛的吊蘭!愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，變成參天吊蘭吧!讓身為小主人的我感到欣慰。
描寫蘭花作文300字篇三
我的書桌邊上有一盆吊蘭，我十分喜歡它。
它的葉子細(xì)長(zhǎng)，一叢一叢的，葉子邊上有一圈白邊，葉子的顏色是深綠的，有一些嫩葉是淺綠的。這些葉子上有一道一道的紋路，如果你用力一撕，葉子就會(huì)被撕開。它的葉子還有一個(gè)特點(diǎn)，別的花葉子都長(zhǎng)在一根莖上，可吊蘭的葉子卻不同，它們由同一個(gè)點(diǎn)生長(zhǎng),可彼此互不相連，很奇特。它的葉子有一股清香，讓人聞上去神清氣爽，很有精神。
它的花很小，還躲在葉子里，不仔細(xì)看根本找不到，它有四瓣花瓣，，中間有6個(gè)米黃色的花蕊，它的氣味不濃，卻很香，可以和桂花媲美。
它的生命力很強(qiáng)。有一次，我好幾天忘記給它澆水，當(dāng)我記起時(shí)，已經(jīng)一個(gè)星期了，我連忙給它澆水，可吊蘭并不像我想的那樣，枯的不成樣子，它還是碧綠碧綠，一點(diǎn)也不有枯，生命力多強(qiáng)呀!
吊蘭是一種生命力頑強(qiáng)，不怕極端環(huán)境的植物，我們也要學(xué)習(xí)它那不怕困難，在艱苦環(huán)境下依然堅(jiān)持奮斗，努力向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
描寫蘭花作文300字篇四
今天爸爸因?yàn)橹蛋嗖荒茉诩依飵遥晕液蛬寢屜挛缇鸵黄饋?lái)上班了。
一進(jìn)辦公室就看見一盆花,它的花朵活像蝴蝶，花瓣只有兩片，每片花瓣的末尾端有兩個(gè)尖尖的頭，兩片拼在一起簡(jiǎn)直和真的蝴蝶一樣。花瓣上有很多的斑點(diǎn)，斑點(diǎn)的顏色有很多種。我問媽媽：“這花叫什么呀?”媽媽說(shuō)：“這叫 ‘蝴蝶蘭’。”“ 蝴蝶蘭有幾種顏色?”“蝴蝶蘭的花色很豐富。但主要顏色一般只有紅、白、粉、黃、綠、藍(lán)等等。”
蝴蝶蘭姿態(tài)優(yōu)美，顏色艷麗，是熱帶蘭中的珍品，有“蘭中皇后”的美譽(yù)。我看了看蝴蝶蘭，嗯，有點(diǎn)那個(gè)意思，遠(yuǎn)看，像幾只活潑機(jī)靈的蝴蝶在飛舞，有時(shí)斜線上升，有時(shí)斜線下降，為辦公室增添了許多美麗，近看，像一個(gè)調(diào)皮活潑的男孩子，正在揮舞著的一個(gè)大的蝴蝶風(fēng)車，為辦公室增添了許多生機(jī)。
“騏瑋，走了。”媽媽在催我，這次來(lái)媽媽單位，不僅看了個(gè)大飽眼福，還學(xué)習(xí)了關(guān)于紫羅蘭的知識(shí)，我下次還要來(lái)。
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