打開心靈的鎖作文

打開心靈的鎖作文通用

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的打開心靈的鎖作文通用，希望對大家有所幫助。

打開心靈的鎖作文通用1

　　那一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星空并不遠，夢想并不遠，只要打開心靈的那扇窗口。

　　——題記

　　十天前的期中考試，我再度失手。那一刻，我望著那可憐兮兮的試卷，淚水又無意間從我的面頰劃過，我呆呆的望著窗外，唉！十天后，我將何去何從？

　　月光拉長了我那高大的身影，天上的銀河在發(fā)光，冷清的月光瀉在那早以被我的淚水打濕的桌面上，月色朦朧中，我看到了那個一個月前還在上網(wǎng)吱吱呱呱聊天的我，我看到了幾天前還在教室里打鬧的我，我看到了那不爭氣的我……此刻，冰冷的月光“刺痛”了我的眼睛。

　　我仿佛站在道路的盡頭，幻化成模糊的印跡，將要在黑暗中墮落天涯一般……

　　這時，轉(zhuǎn)頭窗外，我竟然看見了一棵樹，那是一棵曾被我嘲笑過的撐天大樹。它，孤獨地站立在院子的角落，是顧影自憐？或是孤芳自賞？可能它自己也不知道吧。它只是在冷淡無情的月光下，將自己的身影拉的好長好長，留給那感情深重的'詩人最美的畫卷，它向人間敞開心扉，因為它不愿做懦弱者，它要用它那寬廣的心扉去歌唱出強者的歌！

　　我懂了！原來，是我自己敞不開心扉；原來，是我自己心中有太多的陰霾。一次失敗算什么呢？它只是邪惡玩的一個小小的伎倆，只有雨后的彩虹才能綻放出永恒的光芒！

　　這時，才發(fā)現(xiàn)淚水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上揚……

　　我拿起巧筆，我要畫一扇窗送給自己，用自己的畫筆將它填涂，透過這扇窗，看樹，看月光，再去仰望星空，這樣才會發(fā)現(xiàn)，其實星月并不遠，夢并不遠，只要你打開心靈的那一扇窗口……

　　給自己畫一扇窗吧！

打開心靈的鎖作文通用2

　　人生的往事，像一顆顆珍珠，裝在記憶的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣賞。那一顆珍珠打開了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關(guān)系。

　　記得圣誕節(jié)前的一個中午，我在外面跑幾圈之后回到教室，心里總感覺有什么事情要問老師，沒錯，是聯(lián)歡會到底開不開的問題。因為我想到了往年聯(lián)歡會前的半個月，老師就會通知我們排練，這次卻還沒說聯(lián)歡會，我便想去問一問。

　　走進教室后，老師正坐在講臺前批改作業(yè)，我很自然地上前去問：“聯(lián)歡會到底開不開？”本以為老師會很耐心的告訴我開或者不開，沒想到她卻很急躁的說：“怎么這么沒分寸，你沒看現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張么？”我驚呆了，難道聯(lián)歡會真的影響學(xué)習(xí)嗎，失望的'回到座位。

　　我不理解老師剛才還很平和怎么忽然那么急躁，在座位上我不斷的問自己老師怎么了，半天得不到答案。想了半天，我感到自己確實挺沒分寸：首先我們要迎來的是全市統(tǒng)考，必須把學(xué)習(xí)放在第一位；而且，我的月考成績較期中考試和第一次月考都有下降，老師是關(guān)心我的，她只想讓我用心學(xué)習(xí)；還有老師每天都要為我們批改作業(yè)到很晚，再管聯(lián)歡會這些事就不堪重負了。而我，卻在這種情況下想到了很不重要的聯(lián)歡會，真是與實際格格不入啊。淚，伴著自責流了下來。

　　正當我自責時，老師又叫我去一趟物理老師的辦公室（我是物理課代表），我擦干了眼淚便去了。我拿著一摞物理卷紙回到教室，再看看她的眼神，并沒有討厭我的意思，倒像是覺得我對班級工作挺負責。

　　往后的日子里，老師并沒有因為我沒分寸而對我冷漠，就像剛熟悉我一樣，幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題，在期末，我依然是優(yōu)秀學(xué)生。

　　啊，往事，像一顆顆珍珠，裝在記憶的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣賞。可是我要感謝那一顆珍珠打開了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關(guān)系并不像我想象的那么易碎。

打開心靈的鎖作文通用3

　　“天啊！又要捐款。”“我們又不是什么億萬富翁，整天捐款來捐款去的，把我們當成救世觀音了！”“就是嗎！”一陣陣哀怨在我們教室中徘徊。

　　其實，事情是這樣的：昨天，老師據(jù)調(diào)查，得知我們班上有幾位同學(xué)的家境不是那么太理想，便在班上大力號召，讓我們集體捐款。而且還強調(diào)了是以自愿為主，決不勉強。下課后，生活委員那兒就被圍得水泄不通，都是為同一個目的來的；看一看到底交了幾位同學(xué)，他們各捐了幾元。可不盡人意的'是：人人都是看看別人如何做，到現(xiàn)在，也只才交了兩個人。一個捐了一元，還有一個5毛。大家又犯愁了，到底捐多少呢？后來，生活委員那兒漸漸冷場了。有些同學(xué)干脆跑到老師那兒，讓老師訂個標準錢數(shù)。省得我們猶豫不決。

　　可換來的只是老師詭秘的微笑和一句深奧的話：“思想如何，錢數(shù)如何。”我們聽了真有一點丈二和尚摸不著頭腦了。但還是不甘心就這樣把錢捐給別人，不些人還非要打破沙鍋查到底。既然調(diào)查錢到底是捐給誰的，有些同學(xué)既然認為：就算把錢扔在水里也聽到個響聲，可我們這不就是熱包子打狗，有去無回嗎？后來生活委員主動來要錢，同學(xué)們都你推我擋，好不容易，有那么幾個心善的同學(xué)捐了幾元，生活委員把錢交給了老師，我心里盤算著，下一課是班會，一定又會經(jīng)過唾沫的洗滌了。

　　班會課的鈴終于響了，可出乎我意料之外的是，老師出奇地平靜，他擦了擦椅子，坐下。嚴肅而又溫和地對我們說：“你們的分數(shù)實在是太令人失望了。”“分數(shù)？”我們驚愕地望著老師。

　　“其實，這件事生活委員知道。”老師喝了口茶繼續(xù)說道。生活委員無辜地低著頭。“同學(xué)們，這捐款一事只是一道試題，你們的愛心真的如此少嗎？你們的心靈之窗難道沒有開戶嗎？生活缺少一份愛心，就缺少一份美妙啊！”

　　老師激動地說：“請打開你們的心靈之窗吧！”

打開心靈的鎖作文通用4

　　門，出入口也。門在生活中是不可缺少的，它可以擋風、擋雨，擋住那些不速之客；它可以迎光、迎彩，迎來那些邂逅之交。

　　在心靈與外界事物的交界處也有一扇門，那是融入社會的必敞之門。

　　身邊有許多人總是在隱藏自己的內(nèi)心，有些人甚至在位裝自己的內(nèi)心。偽裝外表的過程是可以促進內(nèi)心的成熟(美好之意)，可偽裝內(nèi)心卻只會令自己迷失。生活了十五年之后我終于明白：要想讓自己的身心都得到“優(yōu)化式”的發(fā)展，就得敞開心肺。

　　不能說自己完全敞的開，因為我總是在隱藏自己的憂愁與煩惱，但我喜歡和朋友們分享快樂。因此，我喜歡我的朋友們，恍惚間會感到他們也是喜歡我的，于是，我們之間便有了心靈的溝通，我們互相展示了自己真實的一面。

　　一個人活在世上會很孤獨，在蕓蕓眾生中關(guān)閉著心靈活著也是很孤獨的，曾嘗過孤獨的自己知道：孤獨的人活在孤獨的'世界中，那個世界是一個充滿幻想的世界，總在幻想的人總會很容易誤入歧途，誤入歧途的孤獨者80％會走上不歸之路。

　　如今你應(yīng)該了解打開心靈之門的重要性了吧！

　　在這個世界上，或者說在你所屬的群體中，只有打開心靈之扉，他人才會了解你、讀懂你、善待你、包容你、認可你，只有你被他人認可了，你在這個群體中，這個世界才會得到發(fā)展、得到表現(xiàn)。

　　打開心靈的大門，讓世界的溫暖涌入；

　　打開心靈的大門，讓自己體會世界的精彩；

　　打開心靈的大門，讓世界包容自己，讓自己走出自我；

　　打開心靈的大門，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美好……

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