(實用)我們的學校作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我們的學校作文，希望對大家有所幫助。
我們的學校作文 篇1
每個人有自己的校園，有著屬于自己的成長記憶，下面讓我來介紹一下我的校園吧。
一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。
記得那天，原本還是陽光明媚的，可是一到傍晚，就下起了狂風暴雨，雨水打在窗戶上到處都是，有些還滲了進來，老師讓坐在最后一組的我，把桌子移過來一點，好心的'同學還把桌子移過去，讓我再進來點，老師見我們互相幫助的樣子，開心地笑了。
還有一次，語文考試，我沒考好，平時考高分的我考得很差，我傷心的哭了嗚嗚老師見我這番場景，走過來對我說：周宇翔，這次沒考好不要緊，只要你努力，就一定能取得好成績！遇到困難不能畏縮，要勇敢地面對，我們不是學過這樣一句話嗎？世上無難事，只怕有心人！同學們也為我鼓勵：加油加油！我又流下了激動的眼淚。
這里的每一處角落都殘留著我的記憶，有歡樂，有喜悅，這就是我的校園。
我們的學校作文 篇2
我們的學校作文 篇3
我們的學校——廉江市一小，不僅是一個鳥語花香的地方，同時也是一個學習的好地方，不信我帶你去瞧一瞧。
走近大門，首先映入眼簾的是“廉江市第一小學”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得虎虎有生氣。
進入大門，看見的是升旗臺，升旗臺底下的.是用方磚來砌成的，中間有一根鐵桿，鐵桿上飄著一面美麗的五星紅旗。每逢星期一，我們都會到那去升旗、敬禮。
升旗臺兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹，像一把把巨大的綠絨大傘，又像一排排整齊的士兵，好像在守衛著我們。綠綠的葉子，給學校添加了不少生氣。微風一吹，樹葉搖搖擺擺，還發出“沙沙”的響聲，好像在用動聽的歌聲和優美的舞姿為我們努力學習而在打氣。所以我們都像大榕樹一樣欣欣向榮。
升旗臺的后面有一個大操場，每當我們下課就會去那玩，這時候學校充滿了快樂的氣息，有的同學在玩扔沙包，有的同學玩捉迷藏，有的在樹下看書，……
操場后面就是雄偉壯觀的教學大樓，教學大樓分六層，每一層的每一個教室都非常整潔：烏黑發亮的黑板，乳白色的電腦平臺，整整齊齊的桌椅……每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，學知識。
我們在這里快樂地學習、生活、成長，我愛我們的學校！
我們的學校作文 篇4
我們的學校坐落在美麗的南山腳下，始建于1947年，是一座聞名省內外的省級實驗學校。
站在校門口抬頭望，首先映入眼簾的是11個金黃色、閃閃發光的大字：“安徽省蚌埠第一實驗小學”。校門左邊的墻上，有紅色的雙A校徽，代表一實小的同學們都是第一。
往里走，就是學校的前操場，操場東面有廣播室和“長城墻”組成，墻上面有“愛我中華”四個鮮紅的大字，右邊的墻腰上還有四大發明：指南針、紙、火藥、印刷術的黑白圖案。廣播室的前面是學校的`升旗臺，每逢星期一，全校師生都來這里舉行莊嚴的升旗儀式。操場南邊的文化墻上是同學們自己動手繪制的、豐富多彩的、充滿創意的、奇思妙想的畫。前操場北面是我們學校的主體建筑：教學樓、辦公樓、綜合樓。
上課鈴響了，寬敞明亮的教室里不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲和悅耳的歌聲，操場上，上體育課的同學正在給比賽跑步的同學加油助威。
下課了，同學們像出籠的小鳥一樣“飛”出教室，操場上成了歡樂的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……
我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園。
我們的學校作文 篇5
“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學校 ”。這就是我們的學校上高中學。
這是坐落在泰山腳下的一所學校。在我們上學的每一天早上，都會有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學的每一天中午都會有優雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會有可愛的老師為我們導航。啊，我們的.學校。
在有一項活動之時，老師們都會出謀畫策，幫我們取勝；在臨近考試之時，老師們都會使出渾身力量幫我們爭優；在我們考試之時，老師們都會默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨。可能是逆反期，可能是因為太累。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費。
同學們的善言善語助我們成長；同學們的熱心幫助讓我們感動；同學們的團結讓我們激動。考試之前同學們緊張卻不忘互相安撫復習，卻不忘相互交流，考試之時，同學們嚴肅認真，卻不忘——絕不告訴；考試之后，同學們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。
我們的學校里有可愛的老師，熱心的同學，還有真誠的我。這就是我們的學校。
我們的學校作文 篇6
我們的校園漂亮極了，我最喜歡校園的小花園了，下面就讓我來介紹一下吧！
小花園位于學校辦公樓和教學樓中間。
春天，小花園中香氣撲鼻。在這里，花朵爭先恐后的競相開放。小草也從地下探出頭來，嫩綠嫩綠的。草叢中隱藏著許多小野花，又紅的、白的、紫的、藍的……花香飄得很遠。這時，古老的大松樹葉伸展開翠綠的松針，風一吹，大松樹隨風擺動，像一個穿著綠衣的少女在翩翩起舞。
夏天，炎熱的太陽烤著大地。但鮮花與小草卻不甘示弱，鮮花越來越美，像一只只廢物、絢麗的彩翅鳥，小草變得碧綠，遠看像一塊綠茸茸的地毯。小蜜蜂辛勤地在花間采蜜，蝴蝶也在花中傳播花粉。這一景象可真美麗。
秋天，小花園中的'小草換上了金黃色的紗衣。松樹卻顯得越來越精神，它挺直腰板，一點兒也不害怕嚴冬的到來。
冬天，小花園似乎比春天更美了。尤其是下雪時，雪花躺在松樹上，像一顆巨大的圣誕樹。小草上面也鋪滿了白雪，像一個美麗的純白的大地毯，像潔白的棉被，太美麗了！
我們校園的小花園漂亮嗎？
我們的學校作文 篇7
天是蔚藍的天，云是潔白的云，在陽光的照耀下，一棟高大的教學樓格外顯眼，這就是我們美麗的校園。
走進校園的'大門，首先看到的是操場。操場那么大，可以容納三千多人；操場那么平坦，在任何一處地方也找不到一個坑洼；我們的操場那么空曠，即使你閉著眼睛走路也很難撞到東西。在操場的四周環繞著一條長長的塑膠跑道，在操場的中心偏后聳立著一根旗桿，一面鮮艷的五星紅旗高高的飄揚在旗桿頂端，這是我們娛樂、升旗、表演節目和舉行大型集會的地方。操場的西側長著兩顆高高的柳樹，一到夏天，它們便長得枝繁葉茂。
操場北邊是我們的教學大樓，它分為六層，外墻用橙色涂料粉刷，在周圍的建筑中顯得分外鮮艷。走進教學樓，首先映入眼簾的是一幅色彩鮮艷的八駿圖，一至四層是我們的教室，每間教室都寬敞明亮，都配備著先進的教學設備，在五層，有兩間我們共用的多媒體教室，里面配備著全校最先進的學習設施。
這就是我們美麗的校園，我們在這里學到了無窮無盡的知識，充滿了歡樂。
我們的學校作文 篇8
我喜歡我們的學校！
從進入校門的那一刻我就被它深深的吸引！干凈整潔的地面環境，高大神圣的教學樓，寬敞明亮的教室，這是老師們為我們建造的學校，為我們創建的家！
踏入校門，左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的，四周載滿了高大的樹木，像站崗的士兵一樣守護著我們。地面是用大草坪做的，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場正前方有一個莊嚴的大講臺，每周一升國旗的時候，我們全校師生都會站在這里，面朝升國旗的方向行注目禮，這是多么莊嚴的一刻啊！
順著校門一直往前走，進入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞著花香伴我進入教室，夏天到來的時候，還會看到調皮的'蝴蝶在翩翩起舞，走進教學樓就會看到我們寬敞明亮的教室，每個教室的墻上，都會有好看的卡通國學畫，以及博大精深的古詩名句，真是處處留心皆學問啊！當我們走在的校園的走廊里時，感覺就像走在知識的城堡里一樣，每個片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領下我們一起探索發現，在探索發現中我們快樂成長！
這就是我充滿智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融為一體，是我第二個溫馨的家，我愿意在老師的教導中做一個文明、懂禮貌、長知識的學生，為我的學校加油喝彩！
我們的學校作文 篇9
我們學校——陽光小學位于龍游衢江畔，走近學校，遠遠就能看見高大堅固的校門旁邊有一個閃閃發光的校牌，在陽光的照射下金燦燦的，非常耀眼。進入校園，左右兩邊各有兩棵柏樹，象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去，有紅、黃、白等各色的茶花，勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來飛去正忙著采蜜呢！接著向前走，有一棵蒼翠欲滴的樟樹，在樟樹下方有一塊大石頭，上面刻著“靜以修身，儉以養德”八個大字，石頭的形狀酷似一個大沙發。樟樹的旁邊有含苞欲放的`梅花，不禁讓我想起了《墨梅》這首詩。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來的小草，綠油油的，象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學樓拔地而起，兩旁，廣木蘭挺立在草坪中，就像兩個勤勞的士兵在放哨。在向前走，車棚里一輛輛車子整齊地排列著。不久，寬闊的操場映入眼簾，操場上，熱鬧非凡，有的同學在玩抓抓來，有的同學在玩斗雞，有的同學在玩跨大步……
走進教學樓，同學們的一副副書畫作品都展示在樓道中，你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹，再上去就是一、二年級的教室。在二樓最空闊的地方有一個木制的乒乓球桌。上了三樓有內容五花八門的板報，我的教室就在板報的斜對面：四（二）班……
我們的學校不錯吧？希望你能來我們學校游玩一下！
我們的學校作文 篇10
我的學校在南寧市的市中心，雖然校園不大，但卻很美。它伴著我走過了美麗快樂的童年時代。
我們的校園有高大的教學樓，四季常青的樹木，還有綠草如茵的草坪，最引人注目的就是漂亮的宣傳欄。宣傳欄里記載著我們學校的光榮歷史和走過的光輝歲月。每當我們站在宣傳欄前面，自豪之情油然而生。
新教學樓是我們校園的一個亮點，它座落在校園北面，有五層，穿著黃白相間的'外套，美極了。現代化的多功能教室整整齊齊的排列在每一層樓里。有微機室、美術室、音樂室、語音室、自然實驗室、多功能教室、圖書室、舞蹈室等，同學每天都到這些現代化的多功能室里學習，這棟新教學樓就像是載著我們駛向知識海洋的航船。
教學樓旁是一塊草坪，小草嫩嫩的，綠綠的，好像一塊綠色的大地毯。草坪兩旁有兩棵芒果樹，芒果樹的樹干又矮又粗，枝干彎彎曲曲向四周伸展，葉片層層疊疊，沒有一點縫隙。一棵芒果樹就像一把大傘，有風吹過的時候，樹葉發出"沙沙"的聲音，偶爾有幾只小鳥停在樹上"唧唧喳喳"叫著，好象在快活的歌唱。操場前是一個花圃，里面有許許多多的花朵，有玫瑰，一點紅……有的花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的才開出兩三片花瓣，還有的已經全開可，展出美麗的笑臉，嫵媚多姿。淡淡的花香引來幾只蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。操場還有兩個像士兵一樣保衛我們校園的籃球架。
我們的校園真美呀，它是我們成長的樂園！
我們的學校作文 篇11
這個星期四，學校組織去郊游，我們聽到這個消息興奮不已，恨不得馬上就去！
我們穿著整潔的校服坐在超大型的大巴車里，唱著動聽的歌，嘻嘻哈哈的。
我們先到了葉劍英紀念園，門口有葉劍英伯伯的石像，首先我們默哀1分鐘。那里有葉劍英伯伯生前的物品和資料。我們真羨慕葉劍英伯伯啊！
之后我們要去許愿園，在車上有好多同學都肚子餓了，當然，我也不例外。我拿起一個漢堡就吃，嘴里還念著“好餓啊！55555555，餓死了啊！早知道我就多吃點東西啊！”，可是魏煥強、陳鴻彬、古煥均他們吃起東西來比我還猛，右手拿一個漢堡，左手拿一包薯條。唉！太沒吃相了啊！
我們在許愿園旁邊吃午餐，我們把我們帶的東西全都倒出來，大家一起分享這美味的食物。
在靈光寺我們參觀了生死樹，生死樹有兩棵，一棵是活的，一棵是死的'。高30多米。有一部電影就是以這兩棵樹為背景的！
我們去寺里上香，上完香后，我們回到老師那里休息了一下，然后，我們去小店買了一點東西，留做紀念。
這次的郊游玩得真開心啊！下次郊游我一定再去！
我們的學校作文 篇12
我們有一個美麗的學校，它也有一個美麗的名字，叫做——維揚實驗小學。
我們維揚實驗小學是一所“書香校園”，也是一所“科技學校”，我們學校得過很多獎，科技獎、團隊獎等等，我們學校還拿過幾項發明專利呢。
我們學校與其他學校有很大的不同，光校門就獨具特色，它是仿照古代宮廷門頭的設計，設計了校門的上部，它突出了一米多，飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫有我校名字的藍色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子，上面還有一副對聯兒，只是我有些看不懂。
走進校門，三棟教學樓就就會映入你的眼簾，你眼前的那棟黑白雙色的樓，就是我們目前上課的樓，我在第三層的教室里學習、上課。你右手邊的黑瓦白墻的`教學樓，是高年級學生上課的地方，墻壁上還有四個醒目的大字，崇文明理。這棟樓的五樓，平日里十分冷清，只有我們去上實驗課的時候才會熱鬧一點。在你的后面是校長的辦公樓和學校老師開會的會場，四樓是我們學習電腦的微機房。
你的腳下，是我們星期一集合的前操場，也是五六年級做早操的地方。
繼續往前走，你又會看到一棟教學樓，那是一二年級的教學樓。
再繼續往前走，就到了我們學校最大的地方——后操場。后操場的外圍是四條紅底白線的跑道，挨著跑道的地方學校又增加了五個250米的跳道，這又為運動會增加了一個比賽項目。
這就是我們的學校，你覺得棒不棒？如果你喜歡也可以來喲。
我們的學校作文 篇13
我在深圳南山中英文學校讀書，今天我就來介紹一下我們的學校吧。
一進校門，首先看到八個映襯在藍磚白瓦上鮮紅的大字：自強不息，忠誠守信。這是我們的校訓，由著名書法家啟功先生寫的。八個大字如干枝梅，堅韌蒼勁、有力。之所以把幾個字刻在校園最醒目的地方，是希望同學們也能自強不息，忠誠守信。
教學樓很漂亮。藍白相間，還有鮮花點綴，給人一種明朗的感覺。響亮的讀書聲隨微風飄進耳朵，它是多么悅耳啊！教學樓有五棟，以走廊相連接。五層。在陽光和朗朗讀書聲的襯托下，它顯得那么高大。
教學樓后面是操場。紅色跑道綠色草坪，冷暖兩色形成了強烈的對比。旁邊是籃球場。同樣的紅綠色地面，藍色球框，有多少人在那下面把球投進啊！旁邊的圍墻上爬滿了杜鵑，嫩紅嫩紅的，好看極了。
后面有個小植物園。一條石頭小路鋪在植物園里。這里有很多說不出名字的花草樹木。有的象水母的.腳，有的象大扇子，還有象小刺一樣的葉子。有一棵樹甚至和另一種完全不同的植物合在一起了。植物園中間是一座假山，做得很逼真。邊上還有座被植物覆蓋的涼亭，很蔭涼。
校園風景好，我們的學校生活也不錯。學校經常舉辦藝術節科技節，讓每個同學有了鍛煉的機會。不僅如此，我們還有體育節，雙語大展臺等，豐富了我們的課余生活，也讓我們能展示自己的才藝。
這，就是我們美麗的校園。
我們的學校作文 篇14
我們石門實驗小學是個可愛的小學，我們的學校還長了有美麗的花，有綠油油的小草，還長了高高壯壯的樹。
學校里還有游樂場一些可以一年級玩的東西，體育館里的'小學生都開開心心玩，有打籃球的，有踢足球的，有跳繩的，還有跑來跑去做游戲的和安靜的坐在地上玩石頭剪刀布的。老師坐在椅子上看同學有沒有走丟了，還有一種可能是跑道老師看不見的地方玩。
歌聲響起來了，就表示下課了，同學們都排好隊，走回教室，到了教室以后，大家都拿著水彩筆，原來是美術課，老師走進去教室說：今天畫動物。老師派一個同學發白紙，過了一會兒，我們就開始說話來了，老師聽見了，大聲說：安靜！然后老師又讓我們學坐。一分鐘過去了，老師才讓我們畫畫，又過了一會兒，下課了，然后我就去看一看同學們的畫，我看見有畫鴨子的，有畫魚的，有畫小狗小貓的，還有畫小豬和小烏龜的。幾分鐘過去，有一些人畫完以后，他們都玩去了，有一些畫完了，他們就畫別的畫，比如小雞、小象、小牛、小猴子
這就是我們可愛的小學，一個快樂的小學。
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