任務驅動型作文范文（通用42篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的任務驅動型作文范文，歡迎閱讀與收藏。
任務驅動型作文 1
前不久，我和爸爸到科技博物館去參觀大型科普展覽——不可能的任務。據說，那里有100多項不可能的任務，等著我們去挑戰，去攻克呢！
來到門口，只見前面圍了一大堆人。咦，他們在干什么？我們連忙擠進人群中去。我看見一個巨大的水龍頭懸掛在半空中。它居然沒有水管，但水龍頭里卻源源不斷地噴出水來，下面有個水池接住。人群中，有的人瞪著眼睛，懷疑自己的眼睛有問題；有的人一手托著下巴，一邊在苦思冥想，真是“書到用時方恨少”；有的人目不轉睛地盯著水龍頭，想從中知道什么似的；還有的人和同伴議論紛紛，爭得不可開交。我和爸爸一開始也驚得目瞪口呆，張大了嘴說不出話來。但是，“科學高手”的我最終還是想出了：一定是水龍頭噴出的水里裝了根玻璃管，利用“噴泉原理”把下面的.水吸上去，再噴下來。因為水在玻璃管外面流動，所以不露破綻。
走進展廳，有更多不可思議的事在發生：金魚在加熱的水里竟快活地游來游去。這是因為水是熱的不良導體，再說，熱氣上升，冷氣下降，而金魚在水下游，當然安然無恙；還有種紙不怕火燒，但是如果用這種紙包住一根火柴再燒，本來堅硬無比的紙成了軟架子，這是用了“炸藥原理”……
我還看了“雞蛋走鋼絲”、“紙上站人”、“一紙千金”等表演，真使我大開眼界，增長了不少科學知識。
任務驅動型作文 2
你期末階段到了，老爸、老媽開始收手機了！一件非常痛苦的事情，不過為了期末考個好成績，不讓徐丹表姐小瞧我，因為2月3日是徐丹表姐的婚禮當天，經過我左思右想決定給徐丹表姐一份大禮，就是在五年級上冊這個學期語文期末取得90分以上，作為徐丹表姐的婚禮物，所以我決定把手機交給老爸、老媽，讓他們發毒誓等我所有考試都考完了再給我。
我還去萬達買了頸鏈，打算連同成績一起送給徐丹表姐，所以期末階段的任務就是誓死不在期末階段玩手機。
前兩天不是那么難熬，可是最近幾天忍不住啦，我便在家里貼滿了：在期末階段不準玩、碰手機可是我經常“手癢”想去老爸、老媽房間里偷偷玩一局小游戲，可是我翻箱倒柜，還是沒有找到，我氣餒了。
不過，期末階段的任務可沒我想的那么簡單。還有“武林天主”語文茅老師“冰冷門主”數學徐老師“峨眉山怒門主”英語徐老師“丐幫幫主”科學何老師，他們布置作業太多了！任憑我“十八般武藝，樣樣精通。”還是抵不過“武林天主”“冰冷門主”“峨眉山怒門主”“丐幫幫主”的'作業，寫作業經常熬到十一二點，不過為了徐丹表姐的婚禮，還是認真、刻苦的寫。還有“武林天主”的試卷，一天至少要寫一張試卷。還有八單元的教材全解單元知識歸類還有八單元的詞語手冊積少成多……
這一段的體驗讓我。
任務驅動型作文 3
由于這次考試考的不好，媽媽罰了我好多作業，我沒話可說，只能按照實際完成。
第一天我的任務開始了，上午7：30起床，8：00開始工作，上午三項，每項1小時，第一項《背詩》，第二項《一課三練》，第三項電子琴。上午就這樣輕松的'過去了，終于能休息了，我在家里玩電腦，直到2：00，又要開始下午任務了，仍然3小時，3項，第一項寫《日記》，第二項《一課三練》第三項毛筆字，日復一日，我每天都是這樣，不能拖1分鐘。一次由于去上街缺了1小時，我后天補，因為我已經堅持了5天，真累啊！早知今日，何必當初。星期六下午終于能休息了，我把沒做的全部補了起來，媽媽要我天天如此，直到二中考試，考的不好，仍然要繼續，這樣要堅持兩個月。這些日子過的真慢，像烏龜爬行一樣，但玩的時候，日子像流水一樣滾動，我的手幾乎不能動了。誰叫我不好好干。看看周楊考的那么好，數學100，語文91。哇！我倆相差可大了，追也追不上，我應該像周楊學習愛看書的好習慣，這樣才能取得好成績，俗話說：“不經一番切骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
我要牢牢記住這句話，希望不要有下一次接受處罰的日子了。
任務驅動型作文 4
轉眼間，一個學期又過去了。雖說是放假，不過在假期里的日子才是最緊張的日子，因為，假期不是放松的，而是用來超越別人的。在假期時，我們得要學會彎道超車，學會合理安排時間。
知道即將面臨放假的我們，期盼老師們手下留情，作業少點！不過這些作業被學校專門整理了一個任務表，看起來沒有那么多了。
下午上語文課時，謝老師讓我們默寫古詩，在那期間看見了謝老師出去了一趟，就知道，她是為我們布置寒假作業去了。不過這些看似不多，其實包含的內容也不少。首先，是把六上下、七上下、八上下這六本書的古詩詞給背下來，不過我只剩下八上下沒完成。其次，是要我們閱讀《海底兩萬里》《駱駝祥子》《紅星照耀中國》三本書，還有選讀的另外七本書。在我們班，因為幾乎沒有人去寫過[好書推薦]，于是在寒假期間，寫以上幾本書的推薦也成為了作業。
還有隨筆，也是老師著重給我們要求的`，每天堅持傳文是不可少的，還得寫今日所讀書籍的名稱及頁碼。此外，還需要附加上經典的句子的賞析。
美好的假期在等著我，也許它并不美好。在假期時，是最不可以放松的時候而是超越他人與成就自己時。一句俗話說得好“不怕同桌是學霸，就怕學霸過寒假啊！^所以，同學們，擔心一下自己吧！堅決不讓自己放松，這大概就是對別人最好的超越。
下次見面之時，也許你會在寒假中成功逆襲。
任務驅動型作文 5
星期五下午，戴老師布置了一個幾乎不可能完成的任務一一一做一張小區的地圖，而且讓我當我們小組的組長，我一聽，頓時驚得目瞪口呆。這怎么可能呢？我們還是三年級的小孩子，我既不擅長美術，又不慬地理，怎么畫呢？我暗暗地想：這肯定是老師在跟我們開小玩笑！可是看戴老師一臉嚴肅的樣子，又不像是開玩笑唉
沒辦法，為了完成老師布置的任務，我決定認真地去完成這張小區地圖。
首先，我走了一圈一里，并去社區拿了一張“金山街道”的風景地圖，可回家后定睛一看，一點兒都沒用！我只好去手機上找地圖，總算是蒼天不負有心人，我終于找到了湖邊花園B區的地圖！我審視了一下地圖便開始繪制我的“小區地圖”了。
我把觀日西路畫了出來，再把其它的`路畫出來，這樣，小區的輪廊就畫出來了，我再把高樓大廈加進去，就成了一張簡便的地圖了，我再根據平時騎自行車看見的花、草、樹、木一一畫了出來，0k！一張地圖完成了，只不過只有B區一里的！我馬上打電話給晨曦，叫她過來畫地圖
地圖畫好了，在我們的眼里，這張地圖是畫得最美的，也許，在別人眼里，它很丑，但是在我們心里，這張地圖是無與論比的，因為這是我們勞動的成果！
任務驅動型作文 6
今天，我們正像往常一樣，安靜地睡著午覺。忽然，一聲驚天地泣鬼神的巨響把我從睡夢中震了出來，我使勁一睜眼，一個漂亮的大蛋糕正擺在講臺上，有幾個同學仿佛正商討著什么。“哦！對了，陳老師的生日！”我使勁一捶腦袋，加入了他們。
“來了！來了！”負責放風的倪天成如同猴子般跳進了教室，大聲喊道：“陳老師來了！”我們趕忙鉆進桌底等待著。“吱——”門被推了開來。丁嘉拍了兩下手，隨即沖上前去，把生日帽直接扣在了陳老師頭上。她還沒反應過來呢，我們又同時跳了出來。有的同學們沖到了陳老師面前，揮舞著雙臂，大喊大叫著；有的.同學嫌自己太矮，干脆站在了椅子上，使勁跳上跳下；有的同學跑到講臺前，高高舉起送給老師的生日蛋糕；還有的同學拉著別人，唱起了生日歌……
陳老師張大嘴巴，眼睛也瞪得圓溜溜的，連眼鏡也滑到了鼻尖。從耳朵根那兒往前，顏色漸漸變深，一開始只是耳朵旁有點紅，慢慢的整個臉都變得潮紅了。她仿佛喝醉酒似的，一直搖搖晃晃，好像每走一步都要摔倒一樣。她放下書，緩緩走到講臺，舉起手壓了壓，全班這才安靜下來。陳老師摘下眼鏡，用手擦了擦眼鏡，說：“謝謝，謝謝同學們，我……我很感動……真的……”說完，她的眼眶便紅了。一滴、兩滴，眼淚從臉頰旁滑過。
一道燦爛的陽光照了進來，溫暖了每個人的心。
任務驅動型作文 7
今天，在媽媽的陪同下，我來到了錫惠公園拍攝宣傳片。巧奪天工的九龍壁，名揚中外的天下第二泉，古色古香的惠山古街……能在這個風景如畫的地方拍攝，真是太幸運了！
終于輪到我上場了，我拍攝的地點就是“天下第二泉”，現代小“帥哥”搭古泉，不錯吧！了解了劇本后，一個大S麻煩隨之而來：劇本中有一個反面教材，亂扔垃圾的大人，誰當？編導物色了很久，最后鎖定我美麗的媽媽啦！
真的要開拍了，我開始坐立不安，不由地擔心起來：會不會因為太激動而笑場呢？會不會因為沒有進入狀態引起大家的哄笑？……很多問號在我腦子里浮現，連微笑都開始變得僵硬了！
“開始！”編導一聲令下，我努力讓自己平靜下來，可是眼睛卻不聽使喚，總被攝像機吸引了過去，冷不丁的，一個個“笑場”就調皮地出來了！再說一下群眾演員——媽媽吧！別看媽媽平時在課堂上落落大方的，沒想到，一個簡單的擦汗，丟餐巾紙的`動作卻難倒了聰明伶俐的媽媽。媽媽竟然因為動作不自然，ng了7次啊！我們拍的是文明宣傳片，當然不會真的亂扔紙啦！關鍵時刻，我及時出手進行“攔截”。
功夫不負有心人，我們母子配合，終于順利完成了拍攝任務。
巧的是，今天正好是6月5日，世界環境日，同呼吸，共奮斗，美麗世界，你我共創造。雖然我在整部宣傳片中出現的時間只有短短的數十秒，但作為傳播文明的好少年，我感受到了這股正能量正在悄然蔓延！
任務驅動型作文 8
開學第一周的時候，黃老師就交給我和雷桐一個任務——讓我們給全班同學上一堂課，題目叫《時間老人對我說》。我們倆聽了后高興得一蹦三尺，心里暗自加油：“太好了！我們一定要完成好這個任務！”我們一下來就開始商量辦法。最后，我和雷桐決定：我們倆分工合作，互相配合。
我高興地回到家后，在爸爸、媽媽的幫助下，開始認真準備講課的PPT教案了。那一天終于來到了！在上品生課的時候，我聽見黃老師大聲地說：“現在，請雷桐同學和小陸同學上臺來，給大家講課，同學們歡迎！”我和雷桐快步走上了講臺，首先是由雷桐講課……他講得真好，我都聽得津津有味。輪到我講了，我深深地吸了一口氣就開始專心地講課了。
一開始，我還有點緊張。后來，看到黃老師鼓勵的目光和同學們專注的眼神，我感覺自己好像真的變成了一名“老師”。我是多么地想時間能夠停留在這一刻了。不知不覺地，《時間都去哪兒了》的音樂聲想起來了，我的講課也在同學們的掌聲鼓舞下結束了，可我還感覺意猶未盡。通過這次當小老師的經歷，我不僅明白了時間的.寶貴，同時也體會到了老師的辛勞和對我們的良苦用心。
謝謝您，老師，我們一定會加油的！
任務驅動型作文 9
媽媽經常會給我布置一個個艱巨的任務，可不，她馬上又給我布置了一個任務——給我那可愛又調皮的弟弟喂飯。你千萬不要小看這個任務，它可不是那么輕松就能完成的。要知道，我這個弟弟雖然外表十分的.可愛，可他卻是個不折不扣的調皮鬼。
我先給他圍上了圍兜然后再去拿飯。可是當我回來一看，圍兜早已成了他的掌上玩具，為此，我只好再幫他圍上。可剛圍好沒多久他又馬上扯掉了，就這樣反復了好幾次我終于忍無可忍，我憤怒地打掉了他那只調皮的手，并進行了“教育”。他終于乖乖的聽我的話了。于是我開始給他喂飯。可他一定要自己拿勺子，突然，我想出了一個好辦法。我要了一點飯假裝自己吃，他立馬沖我叫了起來，果然他中計了，趁著他對我叫的當兒把飯塞進了他的嘴里。可俗話說一計不能二用，這招果然失靈了。沒辦法我只得帶著他的小手給他喂飯了。
怎么樣？見識了我弟弟的厲害，知道了我這做姐姐的不容易了吧。艱巨的任務還不止這一樣呢。這小可愛可真是讓我又愛又恨吶！
任務驅動型作文 10
星期一下午，金老師布置了一個奇怪的作業：帶五元。我看到金老師的眼里藏著一絲神秘的感覺，可第二天，我還是乖乖的把五元帶來了。
星期二上午，金老師把這個秘密告訴了我們：全班一起去買菜！聽到這個消息，我激動萬分，全班頓時歡騰起來。第一節下課，我們排著浩浩蕩蕩的隊伍向“豐澤菜市場”“進軍”了。
到了菜市場，我們一窩蜂沖進去，開始買菜嘍！我一進大門，就看到有一個叔叔在招呼客人，我一看：喲！還挺多人的'，看來還不錯，去看看吧！哇，西紅柿看上去很新鮮，還水汪汪的，買兩個吧！我高興的問叔叔：“叔叔，兩個西紅柿多少錢？”叔叔回答：“兩個兩元。”我接著說：“叔叔，看在我是小孩的份上，就算我一元吧！”叔叔是個爽快人，很快就答應了我。買完西紅柿后，我同組的陳柳璇說：“那兒有個阿姨在賣小白菜，我們一起去看看吧！”說完，她便帶我到一個擠滿人的小攤前。終于擠進去了！我問阿姨：“一斤小白菜加一梱青菜多少錢？”阿姨回答：“一共兩元。”我心想：不會吧，這么便宜？好，我買了！這時，我口袋里還剩一元，該買什么呢？我突然想到一句俗語：“冬吃蘿卜夏吃姜，一年四季保健康。”買根蘿卜是不是會合理一點呢？我又想了想，還是買吧！買完后，我和陳柳璇一起到菜市場門口等老師，然后全班一起滿載而歸地回學校了。
這不是一次普通的的買菜過程，而是充滿樂趣的。
任務驅動型作文 11
飛虎隊，用著自己的機槍向后面的僵尸掃去。飛虎隊見僵尸們不見了。就去找了一些食物吃，突然他聽見走路聲。飛虎隊以為僵尸找來了，我趕忙跑了，結果出來的是一位女性。飛虎隊問她叫什么名字，這位女性說：“我叫獵狐者，是一位冷血殺手，我曾經是潛伏者的隊長，但后面的僵尸危機逼得我走向保衛者基地請求幫助，他們一時間就答應了我，沒過多久，保衛者叫我去13號地區執行任務，沒想到他們把我的隊友都送入了僵尸的.誕生地。”
飛虎隊聽完后說：“我也是被保衛者他們送到這里的，叫我去找飛鷹小隊，結果我就一直被僵尸追殺。”飛虎隊看見了一個核電站，便馬上就把獵狐者帶去了。飛虎隊來到核電站，看見終結者出現了，馬上就啟動了自爆。“5、4、3、2、1”一聲巨大的爆炸聲把終結者的手下炸飛了，飛虎隊和獵狐者穿上了防爆衣，被找到了一個酒店。終結者被炸得全身沒了皮，過了一會終結者的皮膚慢慢的發生了變異。飛虎隊醒了之后叫醒了獵狐者。飛虎隊在爆炸時把尼泊爾拿著的，這時，飛虎隊的尼泊爾竟然融入了自己的身體。獵狐者醒來后看見終結者在復活便啟動了自己的復仇意識，使自己變成了復仇女神，拿著雙刀尼泊爾的的飛虎隊，和復仇女神共同對抗終結者。
最后終結者倒下了。
任務驅動型作文 12
明天就是母親節了，老師給我們留了一項特殊的作業，讓我們給媽媽梳梳頭、洗洗腳或者剪剪指甲。哎呀，這可真是一項令人難為情的任務！
晚上，我對媽媽說明了情況，媽媽認真地想了—下說：“那你還是給我梳梳頭吧，剪指甲我可不敢用你！”哼，也太小看我了。
媽媽把長長的頭發松散開來，頭發很多，看起來有點兒亂。我拿著梳子，左看看，右看看，覺得無從下手。媽媽告訴我先從頭頂開始，慢慢往下梳，一直梳到底，然后看看梳子上有沒有掉下來的頭發，如果有，就摘下來放到旁邊。我照著媽媽說的話梳起頭來，但是，我覺得梳的時候不太舒服，于是我一會兒讓媽媽朝這邊，一會兒讓媽媽朝那邊，一會兒又讓媽媽轉個身。媽媽忍不住了，無奈地說：“同志，你給我梳個頭，我還得一直轉，我這都快轉暈了！應該是你圍著我轉呀！”對呀，媽媽坐好了，我圍著她梳不就行了，真是不好意思了……就這樣，梳著梳著，一條又亮又直的黑色“綢帶”出現在我的眼前，真有成就感啊！但是在這個過程中，我發現，每梳一次，媽媽就會掉好幾根頭發，而且，我還在媽媽的頭上發現了幾根白頭發。我問媽媽這是怎么回事，媽媽說她老了。可媽媽在我眼里還很年輕啊，是不是平時工作勞累，再加上照顧我和爸爸，太辛苦了？想到這里，我的心里酸酸的`。
我想，老師留的這個特殊的作業，就是為了讓我們體會媽媽的辛苦吧！我希望媽媽永遠年輕，永遠健康，永遠快樂。
任務驅動型作文 13
上個星期，老師給我們布置了一個特殊的任務——————保護雞蛋。一聽到這個任務，我的心里非常激動，想著從來都沒做過這個任務，終于可以嘗試一下了。
一回到家，我就趕緊去媽媽的菜柜里挑雞蛋。袋子里有好多的雞蛋，挑哪個好呢？要挑一個干凈的、又小巧可愛的雞蛋。我翻了半天，終于找到了我想要的那個雞蛋。
接下來，我要給雞蛋全副武裝一下，我拿出紅的`彩紙，把它剪成了幾張。讓雞蛋立在桌子上，先把它的后面粘上彩紙，再把兩側也粘上，把前下部分也粘上。我想讓雞蛋變得生動可愛一些，又用黑筆給它畫了眼睛，鼻子和嘴巴。就這樣，雞蛋被我給武裝好了。護蛋行動開始啦！
晚上睡覺的時候，我把雞蛋放在離我不遠的地方。睡覺時，我得很小心，不敢亂動身子，提心吊膽的，生怕把雞蛋壓碎了。白天玩的時候也要小心。經過我的努力，在老師規定的時間內護蛋成功！
這次護蛋行動，感慨很多。想到了我們的父母，平時照顧我們也是細心的呵護，生怕我們受傷，感受到了父母養育我們的不易！
任務驅動型作文 14
放暑假了，沒有了上學感覺挺無聊的，我對媽媽說：“給我買條金魚吧！讓它陪我玩。”媽媽說：“放暑假了，我會給你一些任務，你能獨立完成，我會給你獎勵。那第一個任務是――我給你5元錢，你自己去買金魚，買什么樣的魚自己決定。”
我答應了，剛想出門，感覺有點害怕，就叫哥哥一起去，這時媽媽又說了，如果有人陪那不算。我低下了頭，懷著忐忑的心情，揣著5元錢和一個空杯子出發了。
我家住在前牌，去梧田街不算遠，一下子到了賣金魚店里。看著缸里的小魚，我問店里的阿姨：“這些金魚怎么賣？”阿姨說：“一條有一元的，兩元的，三元的.，你要哪種的？”我看了看一元的金魚太小了，我又看了看三元又太大了，于是我對阿姨說：“我買兩元錢的兩條金魚。一共四元，我給你五元，你找我一元錢。”阿姨又問：“你要不要魚食呀？這里有一元一包的魚食。”我想了想反正還有一元錢，家里又沒有魚食，于是就說：“好吧！給我一包魚食吧！”阿姨拿了錢給了我兩條漂亮的金魚和一包魚食。我高興地回家了。
媽媽說你真棒，今天的完成任務的獎勵是這兩條金魚，你要好好的照顧好它們喲。
我期待下次的任務。
任務驅動型作文 15
“知道了，放心吧，我一定完成任務！”我興奮地擱下爸爸打來的電話。一旁的媽媽，一邊吃著晚飯，一邊用疑惑的眼神看著我。我決定賣個關子：“吃好飯，你陪我去買樣東西，不過這次一定要用我的錢。”說完，在媽媽的臉上親了一下，媽媽更是“丈二和尚摸不著頭腦”，匆匆地扒了幾口飯就陪我出去了。
路上，媽媽幾次追問打電話的是誰，上哪兒買什么，我都神秘地說：“保密！”
不一會兒，我們來到了一個花店，一進門，我徑直來到玫瑰花前，玫瑰花好美呀！鮮紅的花，翠綠的葉，滾圓的桿，透著沁人肺腑的芳香。我仔細地挑了一朵最飽滿的。“阿姨，多少錢？”“兩元。”我把錢交給了阿姨，小心翼翼地捧起那朵玫瑰花，轉過身，鄭重地對站在一旁滿臉狐疑的媽媽說：“媽媽，您知道今天是什么日子嗎？”
“今天……”媽媽凝神細想，一時竟想不起來。
“今天是你和爸爸的結婚紀念日，剛才爸爸說還有幾天才能回來，委托我代替他親你，并獻上一朵玫瑰花。現在爸爸托付我的`兩項任務完成了！”
媽媽激動地接過這朵鮮艷的玫瑰花，久久凝視著，眼里涌動著淚珠。賣花的阿姨眼睛仿佛也濕潤了。我挽著媽媽的手，看著她幸福的樣子，內心突然升起一種奇怪的感覺：我怎么不知道爸爸媽媽的結婚紀念日？我只是完成了爸爸交給的一項任務而已！媽媽為我而激動嗎？我期待著明年，去獨立完成一個，不，是創造一個更加幸福的任務。
任務驅動型作文 16
隨著老師一聲令下，我們就開始奮筆疾書，剛開始時，我覺得很簡單，心想：“這算什么，那么簡單，連高三的學生都完成不了，那我就來創造歷史的奇跡吧！”
于是，我的筆就寫啊！寫啊！不停地寫。不一會，我的胳膊又酸又疼，腳也麻木了，我也跟著緊張起來，我的心開始忐忑不安了，快到80時，我的心已經慌亂不行了，把80寫成60，我后悔莫及，改又不能改，因為改了會浪費時間，我只能繼續寫下去，咳，真是心急吃不了熱豆腐啊！后來的我一直小心翼翼，可還是百密一疏，我又寫錯了，140寫了兩個，真是的，都錯三個了，我怎么這么笨呀！我氣得直撓頭，心想算了，管它三七二十一的，我寫我的'，我應該集中所有的注意力全力以赴來寫！
在我寫到“170”時，我不停地甩手，我已經煩了，快堅持不下去了，因為駱老師一直打擾我們。突然間，我想到了貝多芬在遇到困難時的勇于克服困難的堅持不懈精神，我又給自己加油了！快寫到180時，突然從后面傳來一聲：“老師，我寫完了。”我頓時一驚，想到這里我開始快馬加鞭了，我一咬牙，猛地“沖刺”數字，一下子寫到了200，我勞累地放下筆，長吸了一口氣，雖然寫完了，但還是欲速而不達，我為此感到遺憾，我知道我是亂寫的，肯定寫錯了很多，我應該要增強自己的自信心，認真冷靜地寫，這樣才會勝利！
過了一會兒，我開始打分了，我看到了同桌只錯了3個，我只得了92分，真遺憾啊！
這個游戲，看似簡單不簡單啊！
任務驅動型作文 17
自古以來，孝就是中華民族優良的傳統美德。古有孟郊“唯言寸草心，報得三春暉”，今有孟佩杰八歲挑大梁，感動中國。
孟佩杰是一位可憐且堅強的女孩。年幼的她不幸被生母狠心拋棄，善良的養母收養了她，幸福的生活如同白駒過隙，媽媽就纏上了惡疾，使得本不富裕的家更加貧瘠。不久，狠心的父親拋下妻女離家而去。這無疑令母親和孟佩杰雪上加霜。母親受不了打擊，一度想要離開人世，不料年幼的孟佩杰緊緊摟住母親撕心裂肺般喊道：“您就是我的命，沒有您我救沒法活了！”童稚的聲音猛烈地撞擊著母親的心，為了懂事的女兒，母親頑強的活了下去并開始與女兒相依為命的.生活。從此，孟佩杰早起貪黑的照顧母親。就這樣孟佩杰陪母親度過了400多個艱辛并快樂的日日夜夜，終于她的事跡傳遍了大江南北，感動整個中國。
在人的一生中，父母的關心和愛護是真摯而最無私的。我們吮著母親的乳汁離開襁褓；就這父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的歌聲中入睡；在無微不至的關懷下成長。孝敬父母使我們的責任，我們應向孟佩杰學習，以行動報答父母，履行責任。
任務驅動型作文 18
舅舅的新房子裝修好了。星期天一大早，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和我，開著車到新房子打掃衛生。
快到中午，我自告奮勇地要去給大家買吃的。爸爸很高興，給我五十元錢，媽媽一再叮囑我要小心，我一邊答應，一邊一溜煙下了樓。
一路上，我緊緊地攥著錢，心里盤算著怎樣把這次任務完成好。
市場里真熱鬧，四處飄蕩著各種誘人的飯菜香味。我選了一個生意最紅火的店鋪買了四個菜肴，我認真的清點好找回來的三十元錢，又向賣菜的阿姨要了五雙筷子，看，我想得多周到！我不覺有點得意起來，快步來到賣大餅的`店鋪前，“阿姨，我買餅，四個大人一個小孩吃，我爸爸飯量大一點。”“好啊，”阿姨被我逗樂了，“那就三斤吧，請稍等！”阿姨飛快地把餅稱好，收我十元，找回四元。哈哈！大功告成，我提上買來的東西，一路蹦蹦跳跳地往回趕，心里別提多高興了。
收拾一下，飯菜擺好，大家圍坐在一起，一邊吃飯，一邊聽我繪聲繪色地講買飯的過程，大家都一個勁的夸我，我的心里就別提多高興了。“找回來的錢呢？”爸爸問我，我忙從口袋里掏出找回來的錢，一數，傻了眼，明明找回來二十四元，怎么拿回家還剩十四元了啊，唉！一定是我太得意忘形了，回來的路上蹦掉了。
“十塊錢買個教訓，要記住哦。”爸爸笑著對我說，我的臉紅了，不好意思地低下了頭。都怪我做事虎頭蛇尾，高興得太早，這個毛病可真得改一改啊！
任務驅動型作文 19
今天，老師交給我們一項任務：在家長面前大聲朗讀《安塞腰鼓》這篇文章。我絲毫不放在心上，心想“不就是朗讀嘛，對于我來說就是小菜一碟！”
于是我沒做任何準備就在家人面前自信的朗讀了起來“安塞腰鼓，劉成章……”我漸漸投入到文章中。
我讀到高潮部分了，心里驕傲地想著：“看，我沒做任何準備都能讀的一字不錯！”可是，就在這時，我讀錯字了！“糟了！”我心想“該怎么辦呀！”也就是在我“開小差”的幾秒鐘內，接下來的一整句我都讀錯了，而此時，從我嘴里讀出的不是文章，而是一個個雜亂無章的字：“隆隆隆隆的尖…尖犁的…翻起夾…雜著根的土浪……”我心里暗嘆“怎么會這樣！”我的'心徹底地亂了，越讀越沒有底氣，根本不敢抬頭去看家人的眼睛，也許他們現在正在嘲笑我吧，我只能把頭埋在書里，心里想著接下來該怎么才能下得了臺。就這么斷斷續續的讀完了文章。
我心里后悔極了，沒有很好地完成老師交給我這項任務。唉，誰叫我事先不去多讀一讀呢，多做一做準備呢。這都是因為我一開始就沒有把這件事情放在心上，心里太過于自負。
這也讓我明白，面對一項任務，應該認認真真地去完成，盡量做到最好，而不是像這次一樣自以為是，絲毫不放在心上。對任務，對生活，也應該如此。
任務驅動型作文 20
寒假過去了，新的一學期又來了。同學們有沒有在家里做過家務呢？我來分享我做的家務吧！
周末的時候，我正看著電視，突然，聽見媽媽對我說：“今天我們來個大掃除，怎么樣？”聽完，我興高采烈地說：“好啊！”說完，我就去準備了。媽媽掃地，爸爸擦窗戶，我就拖地。
首先，我去拿了一個水桶，去洗水間裝水，水裝滿了，然后我就把拖把放進水桶里，上下來回抽動，使拖把充分浸濕，接著把拖把里的水擰干，最后就可以開始拖地了。
一開始拖的時候，我還不會拖呢！我就仔細地回想媽媽以前是怎么拖的？我想呀想，終于想到了，原來是先往前推，再往后拉，我就這樣反復練習了幾次，便學會如何拖地，可是我看見地板上都濕透了，像下了一場雨似的，這可怎么辦？
于是，我拿著拖把回到了洗手間，反反復復擰了幾次，可拖把還是有很多水，擰不干。我就想呀想，我最后想到了一個辦法，就是用腳反復地踩拖把，這樣拖把很快就踩干了，干了后，我又去客廳拖地了，我開足馬力使勁地拖了起來，經過我一番努力，客廳煥然一新。頓時，我心情舒暢起來。
這時，爸爸媽媽負責的`家務也完成啦，看著干凈整潔的家，我們都開心地笑了。
任務驅動型作文 21
“啊！終于做完了！”我一頭栽倒在沙發上，看著我的杰作不禁笑了起來，如果你想問我為什么？那么就聽我慢慢道來。
昨天早上，媽媽有急事要出去，家里只有我和爸爸，我原本打算在家里看電視，可是媽媽臨走前給我布置了一個偉大而艱巨的任務——做家務。哎，母命不可抗，我只好乖乖地去完成。于是我大步走進廚房，準備洗碗，我一手拿著碗，一手拿著抹布，先把洗潔精擠到抹布上，然后用抹布把碗擦一遍，再用水沖洗一遍，它們頓時變的煥然一新，閃閃發光，最后我把它們整整齊齊地放入碗柜里。剛打算去休息，我發現廚房的`地被我洗碗時弄的到處都是水，于是我又拿起拖把，埋頭苦干起來。我先去陽臺把拖把沾上水，洗干凈擰干后從臥室到客廳再到廚房逐一的拖了起來。好不容易拖完了，我悲催的發現，地跟沒拖沒啥區別，好像還更臟了！咋回事呢？這時坐在沙發上悠閑的看著手機的爸爸坐不住了，他拿起拖把，倒退著重新拖了一遍，終于拖干凈了。
媽媽回到家看到家里很干凈，夸獎我長大了。今天雖然很辛苦，但是很值得！
任務驅動型作文 22
星期天老師給我們布置了一個特殊的作業，就是洗衣服或刷鞋，家里的衣服都被媽媽洗完了，就掉兩雙鞋了，所以我就選擇刷鞋。
我先接了半盆水，又拿起香皂和鞋刷子，把兩雙鞋的鞋帶抽出來，把我那雙鞋浸在水里拿洗鞋刷子，把鞋底鞋邊，鞋頭鞋尾都刷了一遍，可都刷不凈，我又突然想起，媽媽那時用的洗衣液，我也拿起洗衣液，往鞋上倒一些再刷一下，還有點臟，因為我的鞋底鞋邊都特別的`臟，然而我刷起來也特別難。又拿起鞋帶泡一下，倒上洗衣液揉一揉，干凈的像白云一樣，我拿起媽媽買雙鞋，也像這個樣子洗一洗，他的鞋特別干凈，刷起來特別容易不像我那樣臟的下一團烏黑的云。然后拿出來聽媽媽說必須換個3、4盆水不，因為鞋上有泡沫，必洗干凈，我又換了三四盆水，媽媽的鞋很干凈，然后我的鞋還有點臟，以后我不在把鞋穿那么臟了，自己刷起來不容易，媽媽刷起來肯定也不容易。
通過這次刷鞋的經過，我體會到了媽媽以前洗衣服刷鞋的不易，尤其是冬天，這個作業，可是老師布置的，如果語文老師不布置，我就不會體會到媽媽洗衣服刷鞋的不容易。
任務驅動型作文 23
我最喜歡做的家務是洗碗，因為洗碗時，必須將碗洗有又洗、擦又擦，就像是幫“碗”洗澡一樣很有趣！我最討厭做的家務是洗廁所，因為廁所很臭，我在洗廁所的時候都要帶上口罩很麻煩。
我在家是家務小幫手，因為我最愛幫忙做家務。做家務時也會發生了一些有趣的事。例如：每當和爸爸一起洗衣服的`時候，爸爸有香港腳，所以要把爸爸的襪子丟進洗衣機前，我都一定要先帶上手套，不然我的手就會變成”香港手了”。但是爸爸都會抗議，不準我戴手套。他總覺得自己的襪子一點也不臭，有什么好怕的。
我也喜歡跟哥哥一起做家務。哥哥喜歡用吸塵器吸地板，我喜歡用拖把拖地板，我和哥哥兩人搭配得天衣無逢，馬上就把家里的地板打掃的干干凈凈。和媽媽一起整理衣服是一件很困難的家務。因為，首先要知道每一件衣物是誰的，還要把衣服歸類好，放到屬于個人的的抽屜。這項工作爸爸總是無法勝任，因為爸爸永遠分不出我和哥哥的衣服，常會放錯柜子。因此，厲害的我，就非常喜歡做這件家務，在爸爸的面前就顯出我比爸爸更優秀。
全家一起做家務時還可以增進感情喲！我們一家四口都非常的喜歡做家務，你們也可以試試喔！
任務驅動型作文 24
今天放學一回家，首先看到的是書房里滿滿的亂，于是，我便準備開始使出我的大絕招！
先從書桌上開始大顯身手。我先把有如高山的各式各樣的書全搬到頂樓書庫做分類，我先把它們分成七大類，有文學、藝術、漫畫、雜志類、還有我的最愛-少年牛頓期刊等等。首先將成堆的書本邊分至各大類邊將許多不需要的書淘汰回收，接著我把一些要用的用具收好歸位，然后用抹布擦去多余的灰塵，最后，擦不到的地方我用我的貼身武器將它們打到九宵云外，忙進忙出許多時間后，我的書房變得亮晶晶了。許多家務中，我最喜歡做分類了，因為分類就好像玩游戲一樣，必需把東西放對位子才能通過關卡，就這樣不斷地闖過無數的.關卡，真是有趣極了！
我覺得我越來越喜歡做家務了，雖然每次做了家務可能汗流浹背，但是一分耕耘一分收獲，從中我也得到了許多心得，不僅家里到處更干凈了，而且各種東西井然有序，再也不會動不動找不到要用的東西了，心里也踏實多了，好處多多呢。所以我認為幫忙做家務不是件苦差事，而是一件好事、有趣的事，它讓我們擁有一個一塵不染的家，也讓我們每個家人因此更加團結呢。
任務驅動型作文 25
最近，媽媽腰疼，所以我要幫媽媽做家務。
早上吃完早飯后，我就要開始洗碗。我把洗碗刷加了洗潔精后，左手拿碗，右手刷碗，刷干凈碗后用水清洗干凈就刷好了一個碗啦！
我洗了半個多小時后，我突然發現我手上的皮都皺了起來，像是老年人的手一樣，可累了！
刷完碗準備掃地，我左手拿著垃圾鏟，右手拿著掃帚，一直彎著腰掃地。有些不干凈的地方還要用紙巾去擦，才能徹底掃干凈，不到5分鐘我的腰就又累又酸，我心想：媽媽平時好辛苦啊！可我總是把家里弄得亂七八糟的，給媽媽增添了很多負擔，真的不應該啊！。我一邊想著一邊暗暗地下決心：一定要把家里打掃得干干凈凈，給媽媽看一下，我也是家里的'一份子。
過了半個小時的時間，我的腰就已經酸得不行了，但我還要拖地。拖地比掃地還要累，要用很大的力氣才能拖得干凈。又過了半個小時，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，這一刻我終于明白媽媽平常喊的累有多么重了。
做家務讓我體會到了媽媽的辛苦，以后我不能再讓家里亂七八糟了，我要把自己的房間打掃干凈，每天多幫媽媽干點家務活，從而減輕媽媽的負擔，不能讓媽媽再那么操勞。最后祝媽媽的腰能快快地康復！
任務驅動型作文 26
童年面對大海的一片海貝，數不清，數不清；只有一個‘殼’在我腦海里留下了深刻的印象，至今還讓我想起了當時的自己是多么的幸福，因為.
暑假的一天，爸媽出去了，我很無聊。突然，一個意味深長的念頭在我眼中閃過，對！我可以幫我媽媽做家務。我媽媽每天做家務一定很累。今天就讓我來！但是先做什么呢？我試著想起來媽媽星期天做家務的順序，但是記不太清楚了。唉，那是因為我平時不在乎。
反正我們先收拾房間吧！我父母的房間很整潔。我只花了十多分鐘就整理好了。但是當我和妹妹走進房間的時候，我皺了皺眉頭：床很亂，這里有個娃娃，有個娃娃，睡衣卷成一團扔在床邊；地上全是姐姐扔下的餅干渣和從東到西的積木；桌子上有打開的連環漫畫和畫的`畫.
萬歲，終于打包好了。我很開心。哎喲！我倒在地上，爬起來就看到了。真的，我沒把拖把收起來。這真是“搬起石頭砸自己的腳”。
丁鈴鈴，鬧鐘敲了六下。爸爸媽媽回來了。他們看到了這一切，甚至稱贊我是個好孩子。受寵若驚，但做家務真的很累。
任務驅動型作文 27
我想幫媽媽做一些力所能及的家務，比如刷鞋子，讓媽媽輕松一下。媽媽一開始很不放心，但在我的強力說服下終于同意了。
我先把臟鞋放入盆里，往盆里注入水，拿起刷子給它們左刷刷，右洗洗，但是無論怎么用力刷、用力洗都洗不干凈。媽媽走過來笑著說道：“怎么啦，剛剛誰還說要給我減輕負擔，現在卻越幫越忙了?”我不服氣地說：“我哪有!”媽媽點了一下我的額頭，說：“你這個小家伙，我來教你!”我雖然還是不服氣，但還是認真地聽媽媽說。“光用水洗是洗不干凈的，要在刷子上粘一點洗衣粉再刷，再用清水清洗2～3次才行，知道了嗎?”我若有所悟地點了點頭。
我在刷子上粘了一些洗衣粉，用力地刷，拼命地刷，才刷了1只鞋!媽媽平常在這時已經輕輕松松地刷了好幾雙鞋!我覺得其中肯定有什么訣竅，可媽媽卻說，沒有什么我想象中的訣竅，只是我太用力地刷，所以才又累又慢。我照著媽媽說的'做，臟的地方多刷幾下，其他地方輕輕刷，果然快了一點。但不管用什么辦法，手還是酸。
通過洗鞋子，我明白了媽媽做家務的不容易，所以平時要多幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕她的負擔。
任務驅動型作文 28
這個星期天老師給我們布置了一個作業，讓我們洗洗衣服，我正好有一雙穿臟的運動鞋還沒有洗，于是決定把這雙運動鞋洗洗。
星期六下午，作業寫完以后，離吃晚飯還有一些時間，正好可以把鞋刷一刷。于是我先把盆里接半盆溫水，把鞋浸到水里。稍稍泡一會兒后。我就開始操作了。拿起一只鞋子，先把鞋墊子取出來，用刷子沾一點洗衣粉在鞋面上用力的刷起來，齊齊的刷一遍后泡進水里浸一浸，再在不干凈的地方地方沾上洗衣粉再刷幾下，這樣鞋面就刷好啦。然后鞋幫和鞋里面也這樣仔細的刷一刷，好不容易刷好一只，這時我感覺我的手很熱，手臂又酸又累。可是這才刷完一只。我有點不想干了。但我想到做事情不能半途而廢，就咬著牙堅持把另一只也刷了。最后用清水把刷干凈的鞋子漂了好幾遍去。這樣一雙鞋就刷好了。
通過這次刷鞋，我既知道了怎樣刷鞋又體會到媽媽做家務的.不易。我以后一定要講究衛生，不隨意跪在地上，不在衣服上亂涂亂畫，我要珍惜媽媽的勞動成果。
任務驅動型作文 29
星期五的下午老師給我們布置了個有趣的作業，是洗衣服或刷鞋子。我選了其中一樣。那就是刷鞋子了。我之所以選刷鞋子，是因為媽媽把衣服都洗完了。
首先我把臟鞋子拿出來，再把鞋帶和鞋墊子取出來，然后又打了一盆2/3的水，接著拿出洗衣粉和84消毒液。
我先把鞋帶放進盆子里。往盆子里倒點84消毒液，先讓鞋帶泡一泡。在左手拿著鞋帶，右手拿著洗衣粉，往鞋帶上少倒一點，倒完再把洗衣粉放下。兩只手都拿著鞋帶臟的地方，用力的`去搓一搓。搓著搓著會出現一些泡泡，好玩極啦。鞋帶臟的地方也會干凈一些了，我把鞋帶放到一邊。開始刷鞋子。
我左手拿著鞋讓鞋子平穩，右手拿著鞋刷，把鞋子上臟的地方刷一刷，可就是刷不干凈，我再拿起洗衣液，往鞋刷上到一點，再去刷鞋子上臟的地方，就越刷越干凈了。
說完我再把鞋帶和鞋子都放到一個盆子里，往盆子里倒一些干凈的水，讓他們一起沖洗一遍，但還是沒沖干凈，那就又再沖了一遍。終于沖干凈了。我把鞋子和鞋帶都搭到陽臺上，曬干一些。頓時我也感覺到有一點累。知道心疼父母了。
這次刷鞋子我感到很有趣，也體會到了父母的辛苦。
任務驅動型作文 30
平常在家，如果我要做家務事，爸爸媽媽是不會讓我做的，我只需要“衣來伸手，飯來張口，”只要我的作業做完，爸爸媽媽就要我出去玩，所以我以前從來沒有做過事。
有一天，媽媽去上班了，我也把作業寫完了，準備去看電視，我到了媽媽的房間，打開電視看見電視旁有一些很臟的衣服，它們好像都在說我不會洗衣服，我覺得非常慚愧，誰怕誰呢，我就要洗衣服。
我把一些臟衣服放到了洗衣盆里，準備開始“大顯身手”，結果我洗了好半天才洗了一件衣服，但是我的.手已經出了一點血了，衣服還是有點臟，我就不信了，我洗不干凈那些臟衣服？啊，我終于把衣服和所有的褲子都洗完了，我好高興呀！可是最衣服還是有點臟，感覺沒有媽媽洗得干凈，由于沒什么經驗，洗衣液都被我用了三分之一，俗話說“看花容易，繡花難。”但是我還是很高興。
雖然我覺得衣服洗的不是很干凈，但通過這件事我知道了，爸爸媽媽是多么的辛苦！我以后一定要幫助爸爸媽媽做更多的力所能及的事。
任務驅動型作文 31
一天，我和弟弟在家里玩，看到媽媽在刷鞋子，心想：媽媽有好多家務事要做，這點小事還是有我和弟弟做吧。我問媽媽說：媽媽，你去做別的事情吧，刷鞋子就給我和弟弟做吧。弟弟也點了頭說：是的。媽媽說：好吧，你們一定要刷地干干凈凈的，知道嗎？我們兩異口同聲的說：知道。說完媽媽就去燒飯了。
我和弟弟也開始了刷鞋之旅，我和弟弟一人一把刷子。一邊唱著刷鞋之歌一邊左刷刷右刷刷……可是好一會過去了鞋子還跟原來一樣臟臟的，我就和弟弟思考起來了，忽然我眼前一亮說到：弟弟，你看，這牙膏也是白地，不如我們就用牙膏來刷鞋吧。弟弟點點頭說：好。說完我就去把牙膏拿過來了。首先把牙膏擠了點點在刷子上刷刷，發現刷的`可干凈了，我和弟弟就多擠了點到刷子上，開始刷鞋子嘍！
就這樣我們刷了左一個，右一個的鞋子……突然刷到了爸爸的黑皮鞋，我心想到：世界上有沒有白灰塵，爸爸這皮鞋跟灰塵一樣黑，這鞋子怎么刷呢？我問弟弟，弟弟說：反正爸爸的皮鞋是跟灰塵一樣，隨便刷刷別人看不到灰塵的。我心想：對呀，隨便刷刷不就行了嗎？我說：好，我們就隨便刷刷吧。說完我們就把爸爸的鞋就放旁邊去了。
怎么樣我的牙膏刷鞋很有趣吧。
任務驅動型作文 32
暑假里的一天，我閑著沒有事干，只好做家務了。我拿起了清潔工具——開工了。
我舉起了拖把。這個拖把別看它看上去不重，其實真相可不是這樣，我費勁地把拖把拖來拖去，拖把好像賴在一個地方不想動了。不一會兒，我就腰酸背痛了，而且我的動作很別扭，一會兒拖把向前跑，一會兒掉下來，還時不時的在已經拖過的地方踩出幾個黑腳印，就這樣翻來覆去的把地拖干凈，又踩出幾個腳印……
好不容易把地板收拾干凈，又要開始擦樓梯的扶手了。這個看上去很簡單，實際上也是很不容易的。地下室的扶手最臟。上面落滿了灰塵，而且地下室還有老鼠在爬來爬去，我不時的在水桶里沾一下水，又繼續開始擦。我就這樣一級一級的往上爬，不時甩一下手，爬到了頂層后，我又開始往下爬，擦另一邊的扶手。
我又要給碗筷“洗澡”了，媽媽手把手教我洗。洗筷子的.話，要把它們放在水龍頭下沖澡。而碗則復雜一些，要用上它們專用的“沐浴露”。用布把里外擦了。然后用水沖干凈。雖然這個比較簡單，但是這么一大疊的碗筷也夠我受的了。
唉，家務可真難做呀，我下次想要“清掃”我家的冰箱，冰箱里的食物我都要吃完！這次做家務，我終于體會到了大人們當家的辛苦，和大人們的難處。
任務驅動型作文 33
我有一個溫馨的家，媽媽和爸爸都很疼愛我這個小寶貝，我也很愛他們。爸媽工作都很忙，回到家還要做家務，我看了很心疼。現在，我長大了，我應該孝敬他們，幫助他們做一些力所能及的事了。
有一次，爸爸突然感冒了，睡在床上不能動，我就小心冀冀地把開水瓶里水倒在杯子里，端給爸爸喝，爸爸喝著熱乎乎的水開心地笑了，媽媽用冰涼的毛巾覆蓋在爸爸的'額頭上，我對媽媽說：“你去做飯吧，我來照顧爸爸！”我坐在床邊望著爸爸，爸爸一會兒就睡著了，臉上還帶著笑容呢！突然，爸爸微微一動，毛巾從他頭上滑下，我一摸毛巾，好熱！我趕緊學著媽媽的樣子，把毛巾冰水里搓了搓，重新放在爸爸的額頭上……
還有一次，媽媽休假了，她在家里打掃衛生，這兒擦擦那兒擦擦，把家里擦得干干凈凈，媽媽卻累得滿頭大汗，我找來毛巾幫媽媽擦汗，并對媽媽說：“我來幫你吧！”沒等媽媽答應，就幫媽媽擦起地來，我使出渾身勁兒，可就是擦不干凈，媽媽卻說我擦得很干凈，說這話時還在我的額頭上重重地親了一口！
我想，我應該體貼父母，孝敬父母，為父母分憂了！
任務驅動型作文 34
這個周末，陳老師給全班同學布置了一個回家給父母干家務的作業。星期六晚上，當時鐘敲過六點后，在客廳看電視的外，只好起身來到廚房，對折正在做飯的媽媽說："請你教我做一道菜吧。"媽媽高興的連聲回答，"好，好，好，那就一道，你最喜歡吃的榨菜炒肉吧。"
首先，媽媽把她所站的位子給我。然后教我點火，放上鍋，倒如油，誰知在我轉身拿榨菜和瘦肉時，鍋里炸的油冒起煙來了，而期望越升越高，我慌忙吧榨菜和瘦肉倒進鍋里，還抓了點蔥花，添些味精和醬油全放進郭，隨后使用鏟子把榨菜和肉翻一翻。可那果子里的菜好象故意跟我作對，我想往左翻它卻往右溜：我想碗右翻，它就翻左翻。這些還往鍋外"跳"。就這么一會兒，有幾塊肉險些掉在地上。就連平常我媽媽握的鏟子，到了我的手上就不聽使喚了，真的是看著媽媽平時炒菜容易的事到了我手上做起來真的不容易啊！還好。幸虧有媽媽在旁邊手把手的指教著，終于把菜炒熟了，裝進了盤子，端上桌。
看著那油望汪汪的.榨菜炒肉。我的心里想今天的榨菜炒肉的味道應該是最鮮美最好吃的。
任務驅動型作文 35
今天是周末，我和哥哥商量著幫媽媽做一件大事。我們計劃幫媽媽把家里打掃一遍，也讓媽媽高興高興，表示她的兒子已經長大了。
我和哥哥先進行了分工。他擦高的柜子、我擦低的桌子，都好好利用自己的身高優勢干好自己的活。我心里想這有什么難的，瞧我一定會給他擦的一塵不染！打來一盆清水，準備好干抹布和濕抹布，我開始干活了。一開始的時候我嘴里還哼著小曲兒，還和哥哥說著笑話。漸漸的，我開始酸了，胳膊也慢慢的僵硬起來了。話也自然不多了，我還真不知道媽媽天天干的這些看似簡單的`活是這么累。等我好不容易把桌子、柜子、茶幾、窗臺和門都擦完。哥哥笑著說：煊煊，你看地上發水了。我低頭一看，原來是我洗抹布的時候灑了一地的水。我沮喪極了，還好哥哥胳膊一揮說：我來給你收拾殘局。他揮汗如雨的把家里的地又拖了一遍，我對哥哥心里的感激無法用語言形容。
晚上媽媽欣喜的表情自然是不用說了，我和哥哥心里甜滋滋的。那種幫媽媽分擔之后的成就感吶真的是爆棚！
任務驅動型作文 36
寒假的一天上午，我看見奶奶在掃地，我急忙接過掃把，對奶奶說：“奶奶，讓我來掃地吧，我長大了，也該分擔一些家務了。奶奶笑著說：“好。”我先掃小屋，我每塊瓷磚掃的都很仔細，生怕落下，可是當我一回頭，結果還是落下了一個角落。然后我又去把落下的角落給掃了一遍。掃完，我就去掃大屋了，我對自己說：“這次只能成功不能馬乎。”我一邊掃一邊觀察有沒有落下的地方，結果掃完了之后，我竟然一個地方都沒有落下，我真開心，之后我又去掃最后一站，“客廳”等我把客廳所有的角落和地面都掃完，剎那間，不知不覺我把所有的.房間都掃完了，也很干凈，我對奶奶說：“奶奶，我掃完了，干凈吧？”奶奶看我掃的那么干凈，可高興了，直夸我能干。聽了奶奶的夸獎，我心里頓時特別的高興。通過這次掃地讓我感受到勞動竟然是這么快樂呀！
勞動最光榮，勞動最偉大，勞動最美麗，我們作為一名少先隊員，應該熱愛勞動、熱愛創造，通過勞動和創造播種希望、收獲果實，也通過勞動和創造磨煉意志、提高自己。
任務驅動型作文 37
由于爸爸媽媽繁忙的工作，我從小就開始變得獨立，不僅僅是自己生活自己打理，家里的一些瑣碎的家務我也會經常幫忙做，最開始還不太熟練，弄出了很多的麻煩，但是后來慢慢的我就做的越來越好，這樣爸爸媽媽平時工作忙，也不會因為家里的事情而擔心。你也是這樣嗎？
最開始幫媽媽做家務的時候很多事情都不懂，不明白衣服要分類洗，有一次我把紅色衣服和白色衣服一起洗，結果爸爸新買的襯衫就被我染成粉紅色的'，還是不規則的涂色。但是現在的我明白什么材質，什么顏色的衣服不掉色，什么樣子的衣服可以一起洗，什么不可以。這些都是在慢慢經歷中體會的，還有最開始擦地只是簡單的拿濕抹布擦一擦而已，發現擦過不久地還是很臟，后來媽媽告訴我，我們家的地板擦一次起碼要擦三遍，久而久之地就會越來越光滑，家務不是一次兩次就可以做好的，但是爸爸媽媽一定會體會你想幫他們分擔的這份心，就像我的父母從來不會因為我家務做的哪里有缺陷就批評我，他們總是會欣慰的拍拍我的頭，說我長大了。
我們不應該幫著父母分擔些什么嗎？一味的總是淘氣不應該是我們的生活，生活應該相互體諒，相互珍惜。
任務驅動型作文 38
以前一直是個不愛做家務的懶小孩。
可隨著年齡的增長才發現，做家務其實是一件挺開心的事情。
應該都是一種心態吧。
我覺得每個人都應該從小培養做家務的習慣，久而久之，成為了骨子里的一種習性，對于自己，對于他人都是很好的一種習慣。
想想，會做家務和不會做家務的人的對比，差距其實真的很大。
會做家務的`人，明顯地會有較強的指揮權，決力權，因為無形培養了一種叫獨立的氣質。
記得當初在外地的時候，和一位朋友一起幫一位阿姨包餃子。
平時在家里自己也包過，也算是比較熟練的了，當時幫忙包的時候還有點竊喜，自認為不會出糗。
可不一會兒，我就不這么想了，先不說當廚師的阿姨的巧手了，就是我那位看起來很嬌氣沒做過家務的朋友，竟是包出了比我還精致的餃子，而且速度也比我快不少。
那一刻真心有點挫敗感。
原來有些細節就是在平時生活中的積累，像這樣以貌取人以為是個嬌小姐，一下子用自己的動手能力讓人眼前一亮，一看就是個平時會在家里幫做家務的人。
所以說，做家務真的是個很好的品質，在人生中，是自己擁有的，別人搶不走的寶藏。
任務驅動型作文 39
我喜歡幫媽媽做家務，雖然媽媽有一雙萬能的巧手，可以做很多事，但她是這么的辛苦，所以笨手笨腳的我，還是喜歡幫媽媽做家務。
我幫媽媽擦窗戶，好像在幫窗戶洗臉，擦得窗戶“吱吱吱”笑得好開心；我幫媽媽澆花，好像在幫花兒洗澡，洗得容光煥發，對我微微笑；我幫媽媽拖地，我走過濕答答的地板，一不小心就跌得四腳朝天、人仰馬翻，害我頭上長了一個大包，我好倒楣喔！
媽媽告訴我做事要認真，不要嘻皮笑臉！我認真的掃呀掃，還沒掃完但我累了，我躺在床上休息一下，竟然不知不覺的睡著了。我做夢夢到我在幫媽媽掃地，但越掃越臟，忽然有一陣風吹過來，把我給嚇醒了。我趕快起床掃地，才掃一堆時，又有一陣風吹過來，把垃圾吹走了，我很生氣，氣得火冒三丈，風兒為什么這么調皮搗蛋呢？
我趕快拼命的'掃，我把地板掃得一干二凈，再把地板拖得亮晶晶。媽媽稱贊我，說要帶我去吃牛排，我興高采烈的跳起舞來。
因為幫媽媽做家務，我才知道媽媽做家務很辛苦。我以后要當媽媽最得力的小幫手，讓媽媽很輕松、很愉快，因為我會用心做家務，把家里打掃得干干凈凈、漂漂亮亮。
任務驅動型作文 40
元旦的晚上，我吃完了飯，看見奶奶正佝僂著腰在收拾碗筷，我便走上前去，接過碗筷，對奶奶說：“讓我洗吧！”
我先端著盆子去接水，把碗泡在盆子里，擠些洗潔精，挽起袖子，把手放了進去。
“啊，水好涼啊！”我剛把手放進去，便拿了出來，我轉過身去，想先泡上，等一會兒再洗。剛轉過身，便遇見了媽媽，媽媽問我：“怎么不洗了。”我撇撇嘴，說：“水太涼，我想等一下再洗。”媽媽笑了笑，語重心長地對我說：“刷碗不算什么，你想想，六十多年前，戰士們爬雪山的時候多么冷，可比現在冷多了呢！忍一忍，咬咬牙就過去了！”我聽了這席話，便走到盆前，毅然決然地把手放了進去。一個個被洗潔精潤過的碗就像一個個調皮的精靈，滑滑的，剛抓起一個，卻不小心，撲騰一聲掉進了盆子，濺起了一層水花。我又抓起了一個碗，把它捧起來洗，左刷刷，右洗洗......經過我的不懈努力，碗終于刷完了。
刷完碗后，我看著自己凍得像胡蘿卜一樣的手指頭，想起了媽媽的'話，覺得手指頭一點兒也不冷了，反而，心頭暖暖的。
任務驅動型作文 41
一提到“做家務”，我就會頭昏眼花，偷偷跑走。
之前我以為媽媽在家都沒事做，有一天天我放假，我好好觀察媽媽放假都在做什么。她一早起床，就去曬衣服、做早餐、修剪花木……好辛苦喔！我發現媽媽真的好辛苦，所以我也要幫忙做家務。
某一天，我突然說要幫忙做家務，媽媽有一點大吃一驚，但我可以看見她好高興的表情。媽媽她叫我幫忙掃地，我就掃地，叫我澆花，我就澆花……媽媽說什么，我就做什么。原來媽媽的工作不只是上班下班，還要做好多好多的事呢！害我差一點嚇死了，我也因此更了解媽媽的辛苦了！
媽媽忙的時候像千手觀音，更像一顆陀螺轉呀轉；休息的時候像一座山，更像一顆洩了氣的皮球，一動也不動。我體會媽媽的辛勞，所以知道了不論“家務，國事，天下事”，也都要“事事關心”。
雖然媽媽一而再，再而三的叮嚀我要好好整理我的'房間，但我都不知道什么是“整理房間”，所以我的房間很亂；哥哥說那是一間“狗窩”，我笑著說：“金窩銀窩，不如自己的狗窩。”
雖然我不喜歡做家務，但為了勞苦功高的媽媽，我還是要做好自己的家務。
任務驅動型作文 42
遠方的垃圾車音樂已經響起了，“宇綺!吃完飯不要看電視了!快點去到垃圾!”我把媽媽的話當成耳邊風，“怎么還沒來?”“等一下垃圾車跑掉，你就完蛋了!”“好啦!”我只好心不甘情不愿的把電視關掉了!
我把垃圾拿起來再往門外沖，快要來不及了，等等我阿!等等我阿!我邊跑邊叫，我總算追到垃圾車了!我氣喘吁吁的跑了回來，此刻我又發現還有一包餿水，二話不說又沖出門外，但此刻真的來不及了，垃圾車已消失在巷尾了。
“餿水沒倒？去掃地！”媽媽不悅的說，我嘟著嘴心不甘情不愿的.去掃地，我心想：好煩耶！做完一樣又一樣……但母命難違，我先把掃把拿起來左掃掃又掃掃，一樓掃 一掃，二樓拖一拖，三樓……終于掃好了!我全身都累得像洩了氣的氣球，媽媽又說：“宇綺!這里沒掃干凈，角落也沒掃干凈!”可是我全身都……可是我還是把全部的地方再掃一次，媽媽看了說：“這次掃得不錯!辛苦你了，這是你的薪水!”拿著手中的零用錢，我的心變得溫暖。我覺得辛苦真的是有代價，這個房子變得新的一樣了，此刻我心里好舒服哦!
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