十年后的我作文

[實用]十年后的我作文8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十年后的我作文1

　　十年之前的我以為十年以后的老公會像現在一樣愛我，比愛女兒還多。雖然那時我容顏已老，沒有女兒的活潑可愛，青春時尚，可他對我的關愛一點沒有減少，也并沒有因為多了女兒而遷移。現在，我年輕多金，有很多未完成的事業，興趣愛好知識我生活的一部分，十年之后我的事業在何方？會不會終身事業是扶養女兒成長。現在我性格逐漸變壞，人品道德越來越壞，十年之后的`我是否會變成一個老太婆，最毒婦人心，誰讓變壞是人的本質。現在，丈夫容忍我，十年后丈夫會容忍我嗎？我哪知十年之后的丈夫會如何？風光遲早老去，那時，丈夫是否依然寫作，愛君筆底有煙霞，腹有詩書氣自華。這種感情會變嗎？人家說：人會越變越好，但有些事越變越壞。那時，我花朵凋零，容顏老去，但是，生命還要繼續，貪心還要繼續。經過了孤獨之后，我會寂寞。那時，丈夫會出軌嗎？

　　十年中后，我的精力旺盛，可老公卻大不如前。進入更年期，我們會面對更多問題。現在我不洗碗做飯掃地擦桌子，十年之后，我恐怕得像伺候老公一樣伺候兒女。我相夫教子，過著傳統婦女的生活。或者，我有自己的事業，與丈夫同進同出，在丈夫的光環有自己的色彩。我現在是一個居家婦女，過著平淡的日子。

　　現在，我和丈夫感情很好，我主觀認為十年之后我們也不會吵架。當然不可能，夫妻吵架拌嘴是家常便飯，如果不吵架，那就不是夫妻。

　　或者，十年之后，我和丈夫會離婚。

十年后的我作文2

　　兒時的自我，每一天幻想著十年后的我是什么樣貌。最終，我變成了十年后的自我。

　　十年后的我，考上了自我喜愛的大學，每一天漫步在書香學校的環境中。跑到圖書室中，挑選一本讓人讀起來津津樂道的好書，為我陶冶情操，偶爾也會拿起耳機躺在太陽下頭，享受太陽的溫暖。

　　十年后的我，會已經在社會環境中開始打拼，體驗汗水的價值。買下一座房子（有院子和一個小花園）。房子里面有著一只狗，每一天能夠陪我打鬧，但我還要教他一些本領，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的媽媽就會同意家里能夠飼養動物。我會仔細的照看園中的花草，一到春天，足不出戶，就看到了美景，既方便，有省時。更期望在院里種些果樹和一些菜，享受純天然的美味。

　　十年后的我，會為我的夢想——“房屋設計師”不停地學習，將小小的房屋改變成既有許多儲存空間，也不缺少溫馨。當然，幫忙客戶改造完房屋，更期望能夠聽到他真的話語：“合理的'布局、真是妙不可言、還需改善……”盡管只是簡單的一句，也會使我欣喜若狂。

　　十年后的我，會坦誠的去應對他人，舉止得體。當朋友到我家時，我會熱情好客，但也不會過火，因為過度的熱情會使他人厭煩。

　　十年后的我，不會去交一些沒有修養的朋友，滿口臟話的人我只會善意的躲避。

　　總而言之，十年后的我，必須會快歡樂樂的做我自我。

十年后的我作文3

　　十年之后，我能做些什么呢？當科學家？大夫？警察？或是音樂家？這部分都沒辦法知曉。但我知曉，倘若我通過我們的努力，必將造福人類，對人類作源于己應有些貢獻。

　　十年之后，倘若我是大夫，我必將用那待人溫和的態度面對患者，用一流的醫療技術服務患者，無微不至地關心患者，讓患者享受如沐春風，如果是病人康復了，定將享受身心健康的益處。

　　十年之后，倘若我是音樂家，必將譜寫出動聽的歌曲，唱出悅耳動聽的歌聲，獲得觀眾的陣陣喝彩，讓音樂撫平大家內心的憂傷，讓音樂唱出大家內心的喜悅。音樂，可以被人們放下心中的憎惡，化為光明。

　　十年之后，倘若我是科學家，我會使大家讓時間近在咫尺，被人與人之間的距離縮短成尺寸，打破時間與地址的.妨礙，被人們自由自在地往返于時空。我會制造出各種新能源，燃燒、溶解、混合提煉，使各類新物質呈現，讓它們在日常發揮我們的用途。我要開動腦筋，創造奇跡，讓橫跨南北半球只需要一個小時，讓食物保存數年仍然新鮮，讓智能管家謀劃將來，讓“xx智造”變為“xx創造”！讓生活的每一天都充滿驚與喜。

　　十年之后，倘若我是……

　　十年之后，將會有哪些，將會發生什么，將會產生什么，沒人能預測，但我通過我們的努力，一定能為社會作出肯定的貢獻！

十年后的我作文4

　　人生，有多少個十年，又有多少時間可以浪費，所以我們要珍惜時間，珍惜青春。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從幼兒園的小女孩成長到了小學六年級的大姐姐了，那么，十年后的我會變成什么樣子呢？十年后的我可能是一名畫家，可能是一名作家，可能是一個科學家，可能是一個工程師，也可能是一個設計師，各種可能，因為我們還沒長大，前途有無限可能。

　　我希望我是一位畫家，為人們畫很多很多的美麗的畫：寫生、素描、抽象……人們把我畫的畫全部都放在博物館里面，給人們欣賞，看見的人都說“啊~多么美麗的畫呀！真想把它掛在家里，每天都看一遍！”而且，人們只要一有時間，就來找我幫他畫畫，那樣的`話我就是世界的大名人了。

　　如果我是一名作家，我會寫很多很多的作品：小說、童話、哲學……我每天不是吃、喝、拉、撒和睡覺就是寫作。人們只要一看我的作品，就會廢寢忘食、如癡如醉，只有打他一下，他才能反應過來，不然你鬧得鑼鼓喧天，他也不會理你的。

　　假如我是一名科學家，我會發明很多很多的東西，發現很多很多的生物和物質，幫助人類進步社會。我每天吃的東西都是壓縮食品，而且不會讓人覺得口渴，不會對人體有任何副作用，反而營養很多，讓人吃得多，長得快。

　　我們的前途無可限量，只要努力，想成為什么都可以。

十年后的我作文5

　　時間過得真快！而，已經十年了。這個時候我已經是大學畢業生了，但是還是很想念母校，所以來到了母校。

　　剛踏進校門，我就被眼前的情況震驚了，一、二號教學樓都是塑料的，那么大。大家都在樓頂，體育課。我很好奇，操場是什么，為什么學生都跑到樓頂？啊！原來操場上種的是亭亭玉立的楊柳，四周種了很多花。到處都是各種顏色的花草，真是生機勃勃。積滿灰塵的操場現在成了學生的操場。

　　我懷著愉快的.心情來到教室，但我等了很久，沒有看到老師。教室黑板上方有一臺彩色電視機，電視機里出現了老師幸福的笑容和慈祥的面容。原來老師是通過電視機教大家的。而且每個學生都有一臺電腦，一切都變了很多，學生的成績也很棒！

　　老師也有一套先進的批改作業的機器，比如“指示器”“小機器人”。如果老師疏忽地糾正了一個問題，“指標”上會出現一個紅色的“X”。老師還有一個“小機器人”。每當老師太忙的時候，他都會幫老師做點什么，老師也不再那么累了。

　　體育課，大家乘電梯到樓頂。屋頂四周都有防護電腦，極其安全！有足球場，籃球場，真好玩！

　　在這所現代化的小學里，所有優秀的學生都得到了培養，每個人都很精彩！我是這個小學輸出的人才......

　　雖然這只是一個夢想，但只要我們努力，一定會成為現實！

十年后的我作文6

　　十年后，我成為了一名服飾設計師，我設計出一種既漂亮又適合運動，還能伴隨一年四季溫度的變化而變化的衣服來。

　　衣服的外形與一般衣服非常相似，玄機可都藏在衣服里面呢，可精致了！里面有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的微型按扭，它們可都有每個都不一樣的功能，下面我就來介紹每一個按鈕的作用。

　　紅色按鈕是變換衣服顏色的，一按這個按鈕，它就可以變換出你想要的顏色來，使你的心情舒服放松；橙色是變形按鈕，它可以變出各種你需要的物品。假如大伙去野營，忘記帶被子了，一按變形按鈕，它就會變成一張超薄的被子，讓大伙舒服的度過一個美妙的'夜晚；黃色是調溫按鈕，冷的時候一按升溫按鈕，就可以變得暖和起來，運動出汗時就按降溫按鈕，立刻就會變得涼快了；青色是清洗按鈕，假如在雨天滑了一跤，衣服變臟了，按一下清洗按鈕，它就可以除去身上的污跡，衣服隨即干凈如新；接著是藍色按鈕，它是一個滅火道具，假如身上失火了，只須按一下它，身上的火就會立刻撲滅，這可是一個隨身滅火器呀；最后那個紫色按鈕是防水按鈕，假如不小心落到水里，一按它，就會變出一個隱形防水圈，把你罩在里面，還可以呼吸。

　　這件好看的衣服叫“多彩萬能服”。大家擁有這件衣服后，生活就會愈加多姿多彩了！

十年后的我作文7

　　數學課上，我手捧著頭往前看，夢想著20年后的我——一個全新的我。

　　小時候，我想當董事長。每天都和員工討論如何搶占市場。我也蹺著二郎腿，在辦公室里數了一大堆五顏六色的鈔票。現在二十年過去了，我成了董事長。

　　我拿著數據坐在辦公桌前分析這個月的情況。“敲門！哎！”我的秘書擾亂了我的思緒。“請進！”我笑著對她說：“怎么樣？你準備好會議材料了嗎？大家都在會議室嗎？”她皺著眉頭說：“總經理又翹班了。”“你知道他要去哪里嗎？”“不知道。”“嗯，先出去，如果你看到他，請他到我辦公室來。”

　　過了一會，總經理來了。我打開椅子，示意他坐下。我平靜地對他說：“你怎么不上班？”他臉紅了，尷尬地說：“我，我，因為我愛打小鋼珠，不在工作。”我收起笑容，對他說：“我重用你，是因為你是一個有才華的人，可以作為大家的榜樣。”看著他的眼淚，我嘆了口氣，對他說：“希望你不要再這樣了。”

　　會議室里，我聽了大家的匯報：我們一共做了50億的服裝，60億的洗發水系列......聽著我們的產品被大家喜愛，我的心里充滿了說不出的.喜悅。這是大家的辛苦，我也盡了自己的一份力。

　　這時，我不知道是誰推了我。我抬起頭。原來生氣的老師正站在我面前，生氣的說：“你不上課干什么？”白日做夢！”我強忍住笑，心想：總有一天，這個白日夢會實現的。從現在開始，我會更加努力，早日實現我的夢想。

十年后的我作文8

　　每個人都在為自己的未來不懈努力。如果我們有自制力和控制力差的意識，我們可以用規章制度來規范自己。艱苦緊湊的生活比安逸懶散的生活更能激發人的動力和毅力。只有不斷努力，才能擁有想要的生活。在苦難中崛起需要勇氣。讓我們期待最后成功的喜悅。

　　例如，我們最喜歡的運動員在比賽中獲得了金牌。我們只看到他們認真的打球，卻不知道他們平時的.訓練要付出多少汗水和努力。我們只是從他們口中得知：他們一直在訓練有多痛苦……成功來之不易，壓力很大，一定要持之以恒地克服一切困難，要走捷徑。

　　有輔導班給上不了大學的學生。他們在相對狹小的空間里努力學習，克服夏天的炎熱和冬天的寒冷，專心讀書，不受外界干擾。支持他們走下去的理由是出去上理想的學校。讀書改變人生！更有甚者，有的同學考上了本科，只是因為學校不是自己的理想，他放棄了，再次奮斗，直到考上了自己心中理想的學校！怎么才能放棄看著他們這么努力？怎樣才能不遺余力？

　　我們知道苦難和艱苦的生活讓人充滿毅力和無限智慧！即使我們現在的生活條件很好，但是沒有學習和生活的動力，我們也不能懶惰！

　　我們可以創造一個艱難的環境，按照計劃生活：一是早睡早起，把握好休息的每一分鐘；第二，當天的任務當天完成，不拖延；第三，學會做筆記，按部就班地做事；第四，有克服困難問題的決心和信心；第五，讓你的生活簡單；

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