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電與火的作文

時間:2024-12-16 18:20:35 推薦作文 我要投稿
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關于電與火的作文

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關于電與火的作文,歡迎大家分享。

關于電與火的作文

關于電與火的作文1

  幾聲“砰、砰”的關門聲,把一樓道的短暫熱鬧震個粉碎。

  以往,我討厭停電。試想,在又悶又熱的6月停電,空調、風扇都“罷工”了,該是多么難受啊!而在寒風刺骨的冬天停電,脫離了暖氣、電褥子的溫暖,該是多么難熬啊!可是那一次,我卻覺得停電,真好……暑假的一個黃昏,停電了。我正趴在沙發上吹空調,啃著冰淇淋看電視,突然,電視屏幕一下子黑了,空調也“罷工”了。我望著靜悄悄的家,有一種落寞。媽媽去外婆家了,爸爸還沒回來,客廳里殘留的冷氣和著寂寞的氣息繚繞、盤旋。

  漸漸地,客廳里熱了起來,我索性打開門窗,走到樓道里。我發現幾乎每家每戶都打開平日時常緊閉的不銹鋼防盜門。飯菜的香味夾著“咝――咝――”的炒菜聲,在樓道里蔓延。突然間我感覺這樓道里的`人好像一家子。

  “喲,你是哪一家的孩子啊?父母還沒回來吧?到我家坐坐吧!”一位阿姨親切地對我說。我點了點頭,心中涌上了一股暖流:原來,各家各戶不僅僅把防盜門打開了,還把心靈的那道門也打開了。“快進來,不用脫鞋了!”阿姨把我領進家門。一個穿著天藍色連衣裙的姐姐走出來,把我熱情地領進她的房間,讓我參觀她收集的郵票……“嘟――”燈亮了,電來了,我忙向阿姨、姐姐告別,跑回家。在樓梯上,我聽到阿姨們的拉家常聲戛然而止,接著,幾聲“砰、砰”的關門聲,把一樓道的短暫熱鬧震個粉碎。

  我不禁嘆了口氣:“停電,真好!”

關于電與火的作文2

  最好的時代是一個工業時代,隨處必須采用電。工業和農業生產制造要用電,生活起居要用電各個領域必須用電。倘若諸暨市忽然有一天停電,那會是什么樣子呢?加工廠停產了,電燈沒亮了,電腦上不可以工作中了,電飯鍋不可以煮飯了,電視機不可以看過,連飲用水也送不上冷卻塔到了全部諸暨市就偏癱了。顯而易見,電是多么的關鍵!

  電是從哪里來的`呢?是發電廠傳出來的。現在有火力點發電,關鍵然料是煤;水力發電發電,關鍵靠堤壩儲水;也有核能發電。而這種發電的電力能源全是比較有限的。比如煤總有一天會用完。從在哪里新能源技術呢?是我許多念頭:第一,是太陽光。聽說早已有些人在科學研究利用太陽能發電發電,但現階段還沒有辦法很多利用。第二,是海面。海面在地球上有很多,假如可用它來發電,那該多么好。第三,是廢棄物。大家一直為廢棄物犯愁,假如可用它來發電,那不是一舉兩得的事嗎?第四,便是雷擊。我還在一本書上看了,一次打雷放出來的電是好多好多的。倘若有方法不許打雷的電排掉,只是把它搜集儲藏起來,漸漸地利用,那不是一個大電力能源嗎?

  我想努力學習,長大后,好好地科學研究這種新能源技術難題。

關于電與火的作文3

  今天老師讓我們帶一把尺子,大家都想,是不是帶尺子來玩游戲啊!我想:“玩游戲可是我的專業啊!就在這時,老師很神秘的從包里變出了,一包彩紙來。同學們一看到彩紙,就有了不同的想法,有的說:”是量彩紙的邊長吧,有的是做實驗,有的`想是折紙,我想是畫畫。

  老師告訴我們,不是你們說的,今天咱們要做一個小實驗,名字叫,摩擦生電。先用尺子在頭上摩擦20次,然后把彩紙撕成碎片,再用尺子隔一段距離最后看看能不能吸上來,我想不可能吧,沒有水不靠著,那有可能!

  終于到我們,老師給每人一張彩紙,我們該怎么撕呢?有的同學,拿起彩紙隨便亂撕,我想,我一定要撕得整齊,老師給了兩分鐘,我慢慢地撕,我先對折的撕,撕成長方形,然后四個正方形,眼看時間不夠了,我快來不及了,我只好隨便亂撕。撕的一點也不好,老師說別撕了,時間到,可是我們還在匆匆忙忙的撕著。撕好了,我撕的圖形很怪,有的像小帽子,有的像小山,有的像一把神勇的寶劍。實驗開始,我用尺子使勁的摩擦,我的頭燙燙的疼疼的,我看幾根頭發落下來,我用滾燙的尺子去靠近,就像滾燙的水壺,給茶杯倒水。可是它就是不動,看到它紋絲不動,穩如泰山。正當我放棄的時候,紙娃娃,跳到我的尺子上,像一個壁虎,我數123145它就是不放,我吹了一口氣,它像落葉慢悠悠的落下來。

  從這個游戲,我明白了堅持就是勝利,不能放棄。

關于電與火的作文4

  什么叫心靈連電呢?就是考驗你和同學之間的默契感。

  游戲規則:就是先把同學分成兩組,每組同學在規定時間里共同完成一個成語。每人一次寫下一字,哪組先寫出,哪組獲勝。

  馬上就要開始了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。

  開始了,開始了。同學們喊著,我目不轉睛地盯著裁判寫的.每一筆,巴不得自己有了千里眼,能看清一切。當她寫的時候,我的心突突地跳,手心里都出了汗,等她寫完,我就拼了命地想,終于想出了幾個,如:春風拂面,春回大地,春暖花開但我沒舉手,我們組的黃瑞平舉手了。當臺下觀眾喊著加油,加油時,我卻有種莫名的緊張感。最終他寫了風,可一看b組,我看第一個字就可以想到冰天雪地。黃瑞平最終寫了風這個字,我就毫不猶豫地寫下了拂字,第三位也就立刻想到了面啦。可當我回頭看見趙木嘉那表情,我就知道錯了。但我并不難過,因為中間的過程很值得回憶。

  今天的比賽最終我們兩組打成了平手,但友誼第一,比賽第二。我們組下次會做的更好!

關于電與火的作文5

  我是電,重要的電,日常生活中必不可少的電。

  我的重要幾乎無人能比,我沒有吹牛。想一想,如果沒有我,再智能的電器也沒有用。電視沒有我,看不了;電腦沒有我,工作不了;相機沒有我,照不了;臺燈沒有我,亮不了;游戲機沒有我,玩兒不了;冰箱沒有我,制冷不知道了我的作用,再說說我的恩人,他叫塞利斯。如果沒有他,管他愛迪生是誰,如果沒有電,沒有塞利斯對電的發明,也不可能發明電燈,人類也在黑夜中缺少光明。

  再說說我的速度。你知道光速嗎?他一秒就能跑三十萬千米,而我,在沒有阻礙的'情況下,和他跑得一樣快!因此,我還是世界上跑得最快的冠軍。

  接著,再嘮叨一下我的出生,也就是我是怎么產生的,也就是發電的種類。自從我出生的那一刻起就在增長著。現在,核電站、火電站、風電站、水電站、地熱電站、潮汐電站等每時每刻都在滋養著我們。

  最后,我再唱一首自編的歌:我是電,重要的電。我走進千家萬戶,給他們帶來方便與歡樂喜歡我吧,小朋友們,希望我們電家族給你們帶來更多的幫助。

關于電與火的作文6

  大家好,我是電。人們稱我為“萬能的技師”。我的性格有些古怪,有時很暴躁,像一只白老虎。調皮的小孩子用濕的小手摸我,我就會發火,狠狠地咬他們一口,給他們一個嚴厲的教訓。有時我很溫順,特別是在熟悉我的工人叔叔手里。因為他們帶著防護手套,拿著電筆,所以我像一只小白兔一樣聽從使喚。

  我是一個擁有“飛毛腿”的運動健將呢。你們知道嗎?我一秒鐘最高速度可達三十萬千米,相當于繞地球七圈半。就連“飛人”劉翔也跑不過我。真是“前無古人,后無來者”啊!

  我能發光,晚上,夜幕降臨,城市陷入了黑暗之中。到了我大顯伸手的時候了,人們打開電閘,我就通過電線把夜晚的城市照亮。

  我能發熱。冬天,北風把人吹得瑟瑟發抖。人們按了一下空調板的按鍵,我便通過電線讓空調吹出熱風,仿佛已經到了春天。

  我既能干粗活,又能干細活。我能抬起成千上萬噸的鋼鐵,然后將鋼鐵制成各種各樣的東西。通過我,電子計算機能推算出精確、又巨大的數字。而且,強大的電子計算機還可以操縱聰明的'機器人代替人們工作。

  可是,令我最頭疼的就是人們經常浪費我。比如說寫完作業不關燈,直接出去玩,開空調時開著門,你們知道嗎?他們的所作所為都是在浪費我的資源和生命。

  如果你們需要我,就請珍惜我吧!

關于電與火的作文7

  “Hi!I’m!”我叫什么讓你來猜!

  我在人們的工作和生活中起著不可缺少的作用。工廠的主要動力來源,城鄉居民的生活中都少不了我,我能為人們燒菜做飯。冷藏,照明,調節室內氣溫使我大顯身手。同時,電視它為大家帶來了好看的節目,優美的歌聲,電視機已走進千家萬戶,那就更少不了我了。如果沒有我,好看的節目,優美的歌聲哪里來?總之。在生產生活中不能沒有我。如果沒有了我,晚上屋子一片漆黑,伸手不見五指。沒有我的'夏天,又悶又熱真是難受極了!因此,人們節約用電顯得很有意義。

  現在,長江上建起了中小型水電站,又建成了葛洲壩水電站,長江三峽水電站等大型水電站來生產我。別小看我哦!生產我可不容易啊!需要化費國家巨額的資金呢!

  呀!對了,告訴你們吧!我是在17世紀將我帶進了生活。從此我和世界息息相關。

  猜到我是誰了吧?……對了,我就是每天都在你身邊出現,在現代生活中一刻都不能沒有我的―電!

  嗨!送世界一句話吧:“我來之不易,請大家珍惜我!”

關于電與火的作文8

  下午,我和同學思思走往成才培訓中心的路上。太陽無情地烤著萬物,快要把我們倆烤成“烤全人”了。

  到了培訓中心,我感到神清氣爽。走進教室以后,思思急忙打開了空調,此時,我好像到了人間仙境,涼快得不能再涼快了。唉,美好的時光總是那么短暫——居然碰上了停電這煩人的事兒。沒了空調,我們大家都不停抱怨著。也可對“電”這家伙無可奈何。老師也沒辦法,只好把我們帶到樓下的.教室,樓下的教室也沒涼快多少,大家還是熱得汗流浹背。有的同學早備好了扇子,用盡力氣幫自己扇著;有的同學唉聲嘆氣,怪自己倒霉:有的同學熱得頂不住了,干脆到對面的小賣部買雪糕,看他們狼吞虎咽的樣子,嘴邊還沾滿了雪糕,讓人有一種想笑的感覺。我也和大家一樣煩躁不安,左撓撓,右抓抓,渾身上下沒有一個地方舒服,甚至有點兒想撞墻。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了,我們大家慢悠悠地走進教室,根本無心上課。唉,慘啊……

  這時,老師走進了教室。剛準備上課時,“電”發起了善心,它回來了!我們大家齊聲歡呼,精神飽滿地上起了課……

關于電與火的作文9

  1、事故中大多數未逃出的.人員是因為濃煙窒息而死,濃煙中含有有毒物質,所以有濃煙時注意:一、只能吐口水,而不能吞口水;二、頭與地面盡量接近,用毛巾等捂住口鼻;三、看不清路時摸墻而行。

  2、出現災情,一定要冷靜處理,不能慌亂。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾(時間在12秒左右翻一次身)或用厚重衣物壓滅火苗(起水泡后不能用此法,只能用降溫方式)。

  3、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  4、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

  5、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

  6、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

  7、火險報警電話:119、112、110。請說明火險發生地點樓層,人員情況,如:有孕婦、老人、病人等。

關于電與火的作文10

  我是電,我即會給人們帶來幸福,也可能會給人們帶來災難。

  現在的家庭里都有許多家用電器,如電冰箱、洗衣機、空調、電視機.......它們都離不開我。現在你該知道我有多大的本領了吧?

  我十分聽話,不需要住很大的房子,也不需要穿漂亮的衣服,只要人們安裝一條電線,我就會飛快地奔向需要我的地方。我奔跑的速度非常快,最快的時候,一秒鐘就能行駛30多萬公里。在運動會上,有只光姐姐的`速度和我賽跑。

  如果線路出了故障,人們點著蠟燭,總是焦急的說:“怎么還不來電呀?”特別是小朋友們,他們會說:“怎么還不來電呀?動畫片馬上就要開始了!”當我又來到人們身邊時,總能聽到千家萬戶高興的聲音:“來電了!來電了!”接著,電冰箱、洗衣機、空調等家用電器又開始工作了。但是有時候我也苦惱。人們不小心摸到我身上,輕者身體麻木,重者死亡。一些人總說是我惹的禍。其實,這也不能怪我,都是那些粗心大意的人不懂點的知識,不按規定操作。如果有人不小心摸到我身上,第一,應該立即斷電源;第二,應該馬上對受傷的人進行搶救。

  我是電,我要幫助人們多做好事。希望你們能了解的脾氣。

關于電與火的作文11

  嗨,大家好!提起我,人人都很熟悉,我就是電。日常生活中、工廠工作都少不了我,我雖能給人們創造幸福,創造財富,但也會給人們帶來小小的不幸。現在人民生活提高了,日常生活中出現許許多電器,就像電冰箱、洗衣服,空調、電視機、電腦、微波爐等等,還有不少企業都無法離開我,你們說,我的本領大不大呀!

  我非常聽話,不需要住豪華的房子,也不用穿華麗的衣裳。人們只要安裝一條電線,我就會飛快地奔向那需要我的地方。用“非常”這個詞來形容我的速度之快可是一點也不為過,最快的時候,一秒鐘就能行30多萬公里。在運動會上,只有光姐姐的速度才能跟我賽跑。

  如果線路出了故障,人們總會點著蠟燭焦急地說:“怎么還不來呀?”特別是小孩,他們跺著腳喊:“電還不來呀,動畫片馬上要開始了呀!”當我再次出現時,總能聽到千家萬戶欣喜若狂的聲音:“電來嘍!電來嘍!”接著,各種電器又開始工作了。

  但有些時候,我也很苦惱。人們不小心碰到我身上,輕者指頭麻木,重者性命不保。這時人們會把全部責任都推卸到我身上。其實也都不公平啊,要知道我也很無奈啊,我更本來不及阻止你們的違規操作。記住,一旦不小心碰到我身上,要立即用絕緣體切掉電源。送醫院搶救。

  電是能源,不是耗之不盡,用之不完的`。你們一定要注意節約呦!

  我是電,以后我要多為你們做好事,但是你們也要了解我的脾性,提防觸電。

關于電與火的作文12

  我是電,既會給人們帶來幸福,也會給人們帶來災難。

  現代家庭里都有許多電器,如電冰箱、空調、洗衣機它們都離不開我。

  我也十分聽話。不需要住豪華的房子,也不需要穿華麗的衣服,只要人們安裝一條電線,我就會飛快地奔向需要我的地方。我奔跑的速度非常快,在運動會上只有光姐姐的速度才能和我賽跑。

  如果電路出現了問題,人們就會焦急地說:“怎么還不來電呀?”特別是小朋友,會說:“哎呀!動畫片要開始了,快來電呀!”當我又來到人們身邊,總能聽到欣喜若狂的聲音:“來電了!來電了!”

  但我也有苦惱,人們不小心碰到我身上,輕者身體麻木,重者死亡。有人說這都是我惹的禍。其實,這也不能怪我,都是那些粗心大意的人不懂電的'知識,不按規定操作。如果有人不小心碰到我身上,應該怎么辦呢?其實很簡單。第一,要及時切斷電源,第二,對傷者進行搶救。只要大家小心用電也不會發生這種情況。

  我是電,我要幫助人們,多做好事。希望你們能了解我的脾氣。

關于電與火的作文13

  大家好!我的名字是電。相信大家一定不陌生。家里的電器雖然神通廣大,但沒了我,它們一樣沒有用。我無處不在,電線里、電池里、各種電器里……我造福人類,但是臨近冬天,是用電的高峰期,所有會不時地停電。我不在,人們會著急地抱怨:“哎呀!沒電了!好討厭啊。”我一來,又會聽見人們欣喜若狂地說道:“太好了!來電了!”

  由此可見,我在人們的生活中起著至關重要的作用。但是,我發現現在人們越來越不重視節約用電了。有的人開了電燈卻不會隨手關燈;有的人把電腦、電視一天開到晚;有的人一邊看電視,一邊玩電腦……我疲憊不堪,累倒下了——停電了。我又聽見人們在抱怨……但這也是你們平日里不節約用電,隨便浪費電造成的。節約用電不僅僅是為了省錢,也是為了環保。

  還有,人們現在越來越不重視安全用電了:用濕漉漉的`手摸插座、開關;亂扯電線;電線老化了也不更換……全世界每年有不少人因此喪命。可這也不是人們自己所造成的嗎?我承認我也有錯,但這還不是人們自己不重視、不關心,拿自己的生命當兒戲才造成如此下場。如果他們重視用電安全也不會如此。所以我勸大家不要這樣。

  這就是我——我就是電。如果人們善用我,我就可以造福人類。如果人們不重視用電安全,我就會危機人們的生命。好了!再見了!下次再聊,又有地方要用到我了,再見!

關于電與火的作文14

  電是我們21世紀常用的一種物質,打電腦、看電視、手機充電、開燈、開空調、冰箱……都需要用到電,但是電也會帶給我們危險,如:觸電、打雷……不過,電給我們帶來的好處往往會比壞處多得多,可是你有沒有想過,要是電從我們的地球上消失的話,我們會怎么樣呢?

  近期,臺風“菲特”的到來讓我們體驗到了沒水沒電的生活。10月7日晚上9:35分,“菲特”的到來使電線短路,導致停電。

  接下來的日子,我們過足了沒水沒電的日子,沒水不說,沒電可就鬧大了,一到晚上,只能用我的小臺燈來照明;又得上樓查看水位有沒有增高,還得一點一點地把水放掉;最后連洗個澡也得點個蠟燭;晚上也必須早點睡,電視也不能看,電腦也不能打,燈也不能開,手機也不能玩(要省電)......

  準確來說,我們只能過著日出而作,日落而息的生活,一點樂趣也沒有,一到天黑,只能眼巴巴的`坐在那里一動不動,要么發呆,要么睡覺,沒有多余的選擇,只能照做。

  假如沒有電,人類的生活將多么單調啊!

關于電與火的作文15

  對于磁與電,相信大家不會太陌生,例如,發電機、馬達、磁懸浮列車等都是基于磁電的原理而發明的。下面我就來說說關于磁與電的人和故事。

  電變磁是奧斯特在1820年發現的',他發現當導線上有電流通過時,導線旁的磁針會偏轉。后來,法拉第在地下室自己做實驗,根據皇家學會失敗的經驗總結,才做出了世界上第一個馬達。法拉第發明了馬達之后,又想,磁能不能變電呢?于是他展開研究,通過不斷試驗,將棒狀磁鐵改為馬蹄形的磁鐵,將線圈改為銅盤,銅盤可以搖動,于是就產生了持續的電,這就是發電機。

  大家都知道了發電機、馬達的原理,那么磁懸浮列車又是什么原理呢?磁懸浮有三個基本原理:一是當金屬磁場發生變化,金屬上的電子開始移動,就會產生電流;二是電流的磁效應。當電流在電線或金屬中流動時,就會產生磁場,就成了一塊磁石;三是同性相斥,異性相吸的原理。磁懸浮列車由懸浮、導航、推進三大系統來完成的。

  由此可見,磁與電是可以相互轉化的,磁能和電能的相互轉化讓人們實現了很多發明和創造。從這點我聯想到,我們生活中的很多能量也是相互轉化的,比如電能轉化為熱能(電磁爐)、風能(風扇),動能(電動汽車)等,那么將來能不能將空氣能也進行轉化呢?也許這又會有很多很多的發明呢!

關于電與火的作文16

  尺子能把紙屑吸起來?相信大家不知道這個科學的問題,就讓我來告訴你吧!

  首先我們的材料有一把尺子和一張面紙。老師先把一張面紙撕成碎片,老師說:“誰愿意配合我一下,借我摩擦一下。”同學們爭先恐后地舉手,終于老師喊來一位同學,那位同學把尺子在頭上用力地摩擦,好像把頭皮屑都擦下來了。老師趕緊心疼地制止,夠了夠了,那位同學才停了下來,就在老師要去吸紙屑的那一刻,全班同學的目光都盯著老師的手,希望紙屑能給力,尺子已經在面紙的上方了,可紙屑就是不給力,它就是一動也不動,這一幕讓我很疑惑,我想:咦?那位同學把頭皮都擦出來了,怎么回事,難道是紙屑有問題?于是老師把紙撕成了米粒一般大小,又請了一位同學,那位同學在他的毛衣上來來回回地摩擦,摩擦完后,老師又把尺子放到了小紙屑的正上方,這次終于被吸起來了,但還沒有開始移動呢,紙屑又落下來了,這一次,老師不服氣了。

  只見,老師在自己的毛衣來來回回地摩擦,手速非常迅速,毛衣上摩擦不夠,還在自己的頭發上摩擦起來了,最終,小紙屑一下就被吸了起來,還隨著尺子移動,教室里不由得鼓起了掌。

  通過老師的'講解,我明白了原來摩擦后的物體帶電,帶電的物體能夠輕輕吸附起輕巧的東西。科學實驗真有趣!

關于電與火的作文17

  森林在全世界的覆蓋率很大,了可以說,森林是我們人類不可缺少的。森林可以帶來很多好處,如:它可以防止沙風暴和洪水的侵蝕,還可以讓空氣變得清新起來,使生活在大都市里的人們在空閑的時候,呼吸到新鮮的空氣,既可以清除一天的疲勞,也可以強身健體。

  森林里居住著許多小動物,如果森林遭到破壞,那么它們也無法生存。森林遭到破壞的原因除了人類肆意大量地砍伐樹木外,最致命的就是森林起火。現在正是三、四月份,草長鶯飛,屬于春天的季節,氣溫漸漸暖和起來,但氣候也跟著干燥了,越是干燥的'時候,就越容易發生火災。在我們爬山、踏青、掃墓時最好不要帶一些火種上山,這樣就可以避免火災的發生。

  如果發現不慎著火了,就要想盡辦法把火撲滅,以免火情從小火釀成大火,不然那高大挺拔的樹木也會被殃及。若是小面積著火就可以用衣服或枝條抽打燃燒的地方,直到火被撲滅,若是大面積著火,就要馬上報警,讓消防人員幫助撲滅。

  朋友們,大自然是我們不可缺少的朋友,難道你忍心看到家鄉的森林遭到破壞嗎?你愿意那新鮮的空氣變成已被污染了的空氣嗎?你愿意讓那些曾經生活在森林里的可愛的小動物們都消失了嗎?我相信你肯定不愿意。所以,我們要保護森林,保護生態環境,防止森林起火,人人都做一名森林防火的小小志愿者吧!

關于電與火的作文18

  在這個改變的過程中,勞動與智慧起了不可缺乏的作用。人類在這個進化中,不斷地勞動,不斷地增長著智慧。正是由于這種種的原因,人類成了整個生物界的首領,他們經過結構的改變,與黑猩猩竟然只存有一點“遠親”的關系了,并且人類還肆意地破壞著生態環境。智慧,讓他們登上了首領的.王位,讓他們走上了昌盛之路。

  從幾個簡單符號到多音多義的文字,從使用天然工具到制造電腦,這背后迸出了多少智慧的火花;從衣不遮體到華麗的裝戴,從寒冷的石洞到溫暖的別墅,這經歷了多少勞動的汗水……

  勞動與智慧的超凡使他們走向昌盛。

  由于人類越來越強烈的虛榮心和貪婪心,使大地遭受了“妻離子散”,天空失去了往日的“光澤”,地球母親承擔著面臨破碎的“危機”……森林的面積正在急劇減少,更多的綠洲將面臨沙漠化,工業污染使小溪不再清澈,天空不再湛藍……

  啊!如果地球母親為了我們“智慧”的增長將要承受這么大的痛苦,我寧可我們從來沒有得到過“智慧”。

  “人類昌盛于智慧,滅亡于“智慧”。”這話又在我耳邊響起。

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