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凝望的作文

時間:2024-12-15 14:17:24 推薦作文 我要投稿

凝望的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的凝望的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

凝望的作文

凝望的作文1

  曾這樣想,捧一只青花碎瓷盞,朦朧的霧氣中,靜靜的,凝望那一棵開花的樹。初冬,已然有些枯黃的枝葉,點點梅紅,默然靜立。是誰在歲月里長長嘆息,那無法計數的白天與黑夜?春紅已謝,無言。

  漫長的`秋季已過,走過大街小巷,街角的梧桐枯黃凋零,風過,枯葉翻飛,只徒留那抹昏黃的背影。竟仍有如此一株,花未謝,葉未零。蒼老的皺紋在寒風中顫抖,那滿是時間走過刻下的痕跡。卻無法可想攜那小花,精致小巧,美麗優雅。伸手,募然而頓。淡色花瓣,泛著銀光,深色的影子,拉得很長,很長。

  生命中的蒼老和生機我同時見證了,那種大自然的魅力。時間的年輪滾動著,并不緩慢。它就這樣徑自佇立著,神秘而高雅。明明是塵世間隨處可見的濁物,卻有此般氣度風采。仿若漩渦,明知是魔卻又忍不住深陷其中。為什么要掩埋呢?我想著,大抵是因為那種付出吧。看盡浮世繁華,自是沉迷其中。名或利,終是無法擺脫的。這種情感,竟是此生難見。我不甚明白我為何會對此般濁物有這樣獨特的思考,或是感嘆,或是自己亦不曾,有過它的堅持。

  它怕是這初冬里僅剩的幾株中的一株吧,抿著唇,堅毅的面對生命的磨難。時光的流逝,它逐漸,逐漸的老了。那花,結果了。來年春,播下種。然后,它繼續。

  佇立凝望,凝望那一棵會開花的樹。或許某一天,它再也支撐不住,但我亦信,仍會有千萬棵會開花的樹。

  聽見了悠遠的嘆息,慢慢的,寧靜的,響徹天際。

凝望的作文2

  時光似箭,轉瞬而過,明明才剛于新同學認識,如今已要共同迎戰期末考了……

  又是一個滿天繁星的夜晚,我仍舊在書桌前奮斗,偶一抬頭,揉了揉疲倦的雙眼,眼睛不覺得轉向窗外,看著那滿天閃爍的繁星,又憶起了小學時光。鄭老師、張老師,你們是否還在灰暗的燈光下批改作業?同學們你們在新的學校可還好嗎?一恍過了半學期,而我至今母校卻還沒有回去過一次。

  我還記得小學的時候,也有過一次這樣的夜晚,那是社會實踐活動的`一天,我為了逞能在床鋪上表演空中飛人,想從這個床鋪跳到另一個上,結果慘不忍睹,梓權與澤鴻扶我去找教練,結果他們兩個被教練罰坐三百個深蹲,我去醫務室,回宿舍的路上,他們依舊笑嘻嘻的,我覺得那天夜晚,星空特別亮。

  我的老家就在小學的張老師家旁邊,有一個周末我因為一些事很晚回家,路過老師家時,看到老師泡了一杯特濃的咖啡,在一盞臺燈下,在為我們批改作業,我一時竟看呆了,這么晚了,老師還沒有睡,心中十分感動,回到家中,盛一杯水,發現杯里映出的夜空十分耀眼。

  如今,來到廣海,身邊竟無一個熟悉的身影,望著這陌生之處,我也不敢去交友,直到自我介紹才各自了解,至今也才交了幾個朋友。

  感覺才剛剛開始,卻已經過了半學期,又要迎戰期末了,我長吐一口氣,舒活舒活筋骨,提醒自己這里到處都是猛虎餓狼雖然期中考的不錯,可不能夠掉以輕心,又俯下去做這《五年中考,三年模擬》…

  我抬頭看向星空,發現那星火比燈光還亮。

凝望的作文3

  生活其實很簡單,但就在這簡簡單單之中,隱藏了許多

  夜深了,坐在書桌前的我揉了揉發澀的雙眼,將視線投向窗外。路燈已全部亮起,明晃晃的一片。遠處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮,之整齊,宛如兩把無明業火,直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了,微微帶了些橙黃。

  夜,竟如此之亮了嗎?

  我所向往的夜,是在我遙遠的外婆家。那里條件簡陋,交通不便,可是環境很好。小時候最喜歡的事,便是靠在麥垛上,凝視著漆黑如天鵝絨的夜空數星星,這混合著不時傳入耳朵的清脆蟲鳴和麥垛香氣的場景,成為了我難忘記憶中的一部分。

  有時夜半醒來,隱約可見外面的燈光透進我的房間。那些所謂的月光透進房間的朦朧美感,想必只會在文章中出現吧。

  城市的黑夜,就被埋沒于各色各樣的燈光之中。能說燈光不好嗎?燈光為我們帶來了明亮的生活,讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊,只不過現在究竟是利大于弊,還是弊大于利,我想也只能含糊其辭了。

  當看見灌木叢中的`裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲時,我會想,人類對于燈光的依賴之心,是否就如這撲向光的飛蟲一般。所謂的光明,是否是人們在黑暗中內心的魔障?

  人類的發展使生活更加舒適,卻換走一去不復返的環境。現在才想到要珍惜,這是種悲哀吧。

  當初人們競相搬到城市居住,現在卻有越來越多的人選擇搬到發展遲緩,交通不便的鄉村。我想,他們就是為了擁有純粹的生活吧,純粹的環境,純粹的,黑夜。

  講真,如果可以,我會選擇山林的。因為撲火的飛蛾,終究會被火所束縛。

  生活,兩個簡單的文字,卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟,沒有生,哪來的活。

凝望的作文4

  如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個庭院里,望著始終如一的藍天白云,東升的太陽和四季輾轉的飛鳥。無論享受著什么樣的榮華富貴,也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂,那么現在的孩子呢?我們在一個陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬,甚至邊眼神和微笑都不舍得給予,就算是跟父母在一起,每天也不過是晚飯的一小段時間罷了。至少,我們的身體看似是自由的,不是嗎?

  一年,一個月,一周,一天,一節課。

  一扇窗,一扇門,一杯水,一角生活。

  我們大多時間在學習,對著一扇窗,背后是一扇門,一杯水,摻著整個冬天都不變的中藥,陪著,一天。

  抬頭看向窗外,高大的梧桐樹競沒有一片葉子,連一片枯黃的都沒有。只留下干枯無力的枯樹枝,被冷風推著,被迫彎下了腰。遠處的電線上站著幾只小鳥,它們競不是粽棕色,而是灰色的.,立在那里,一動不動,搖搖欲墜。后面的天是灰色的,本該刺眼的陽光被煙霧遮蓋了一層又一層,辦留下一個淡淡的光暈,在天邊的天空中無盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們,至少那里的天是藍的,太陽是暖的,小鳥是快樂的。一角生活,想,想象。

  上課了,老師講著,思緒卻飄遠了,窗外還是灰蒙蒙的,紅色的磚瓦,不再反射著太陽的光耀,而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴肅的學校此時此刻更像是一個巨大的牢籠,隱不可見,但卻不透光,不透氣,壓得人喘不過氣,昏昏沉沉,一天,一角生活,壓抑,狂。

  凝視著這一角生活,我們在這個城市中無比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,為的不過是一個目標。但是誰又快樂呢?是有錢人快樂,有權人快樂,普通人快樂,孩子快樂,還是灰色的麻雀快樂呢?誰會說呢?對誰說呢?反正,我不快樂。

凝望的作文5

  日月如梭,光陰似箭。十一年的美好時光已從我身邊悄悄地走過。但無論再過多少年,記憶里最不能抹去的就是爺爺那深情的凝望。

  那天,我數學考了班上唯一的話100分,高興得滿教室飛。放學了,我走在學校的小路上,陽光燦爛,花兒開得正盛,笑瞇瞇地看著我。我興高采烈地往家跑,把這個好消息早點告訴爺爺。誰知,發生了一件令人意想不到的事情:我因太興奮把腳趾頭給弄骨折了。在醫院治療的過程中,我放聲大哭,淚眼朦朧中望見一雙眼睛正凝望著我,那不是爺爺嗎?那眼神中藏著淚,藏著爺爺的心疼,也藏著爺爺對我滿滿的愛!

  上學時,爺爺每次都背著我,不讓我自己下來走,生怕我又傷了腳。可當時,爺爺已有六十幾歲了,而我也已經有六十幾斤了!一個六十多的老爺爺背著一個六十幾斤重的小孩子,其艱難可想而知。我看見爺爺不停地抹著汗,喘著氣,但仍一直在堅持。總算到班上了,爺爺給了我一個他親手做的板凳給我擱腳,讓我能舒服地聽課。

  第三節課快結束時,我無意間一回頭,猛地看見了一個黑影在門外徘徊,突然,他的腳步停下來了,透過窗子看向教室。我把目光轉移過去,呀!竟是爺爺!他的目光正深情地凝望著我。雖然他老了,我也大了,但是時光卻像倒流似的`,讓我從他的眼睛中看到了從前那一直要爺爺背著上樓的我,看到了天天纏著爺爺買好吃的好玩的我,看到了與爺爺一起唱歌的我,看到了……淚水在我的眼眶里打轉,最后終于止不住地滴了下來。爺爺在教室外面,我在教室里面,爺爺那凝望的眼神讓我的心靈為之悸動!

  原來,在我的成長過程中,一直有一雙深情凝望著我的眼睛,一直有爺爺的愛在陪伴著我!

凝望的作文6

  我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。

  我依然記得,那個初夏的黃昏,那個立在夕陽下的身影。畢業晚會彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無一人的教學樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學時間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說:“沒關系。”接著你便把雙手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。

  你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺上歌舞升平,舞臺下人來人往。每次輪到我報幕的時候,你總會微笑著鼓掌;哪怕臺下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實是因為你在看著我,對嗎?記憶中一個又一個幾乎相同的.畫面重合,從幼兒園時到小學畢業。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的目光里,我永遠會是最棒的。你看著我越來越優秀,失誤越來越少,看著我漫漫地成長。

  那天放學之后,我背上書包,走到校門口。一抬頭,就能看見你的背影。夕陽的尾巴拖得長長的,給你和遠方都鍍上一層金邊。

  在你的注視里,我變得越來越好。

  在你的凝望中,我慢慢的成長。

  我還記得我那條朋友圈下你的評論。朋友圈的內容只有一張照片:舞臺上我的身影和舞臺下你的背影。而你的評論我永遠也不會忘記:“你做著,我看著。”

  我走在成長的路上,身后一直有著你的凝望。也正因為有了你的凝望,我才能夠抬起頭,走在成長的路上。

凝望的作文7

  也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順,也會有一些不如意吧,我們要學會去感受生活,感受生活的另一面。——題記

  觀賞優美的景色,聆聽悅耳的音樂,享受濃濃的親情,追求遠大的目標,體驗奮斗的苦樂,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,酸甜苦辣咸味味俱全,大概這樣的生活才多彩吧!

  有時我會覺得彷徨,彷徨的生活會迷失自我,讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里,那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時似乎生活過著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的'溫馨和迷茫的感覺,有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。

  其實生活就像一張白紙,寫下來的是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來表達,文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調,要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺去過好每一天,空虛并不是無意,無意的是不懂得怎樣去空虛,構幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。

  生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性,更是一種心境。

  有時候我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會發現它的與眾不同!

凝望的作文8

  依稀中,只記得老巷是充滿陽光的,常青藤遍布兩旁的桌臺,墻面上點綴著繁花。

  窗口上露出她小小的“智慧腦”,一雙又大又圓的眼睛凝望著窗外,雙手托著腮,“心靈的窗戶”散發著羨慕的光芒。

  窗口的外面正是那條小巷,每到這時,會有幾個小朋友一起玩耍:跳皮筋,踢足球,做游戲……貧窮的生活條件迫使他們在如此狹小的場合玩耍,但她們并不曉得這些天真幼稚的嬉戲,占據了他們生活的空間。

  “孩子,過來,喝口水再去玩,快來!”一位母親手端水杯對她的孩子呼喚。

  她的腦海里回憶起她的媽媽在世時的呼喊。母親說:“喝點兒水吧,天兒太熱了!”那親切而又溫暖的話語令她銘記于心。

  她繼續凝望著……。

  不一會兒,小孩們又湊在一起,手拉手一起唱歌,優美的嗓音、自然的笑容,時不時的蹦跳,小辮子隨著微風飄揚……

  她呆呆地看著,渴望回到過去,回到童年。那與伙伴一起跳舞,唱歌,玩耍的時光已消逝,而與朋友一起蹦跳是多么美好,因為,她的夢想是在自己的舞臺上獻出最美的舞姿。

  而去年,因一場意外的車禍,奪去了她美麗的雙腿禍不單行,在她剛出院不久,她的母親因患有癌癥離開了她,如今,她不能同她的伙伴共享美好年華,不能和她的'母親訴說心靈的創傷。

  因此,我努力奮斗,為了母親臨終前的遺言,用筆支撐起了生活。

  隨著時間的流逝,她漸漸長大了,用筆去描繪她的人生,用智慧去訴說她的未來。

  一天,她在窗前寫作時,不經意的看到窗外有一群孩子,重復著當年的游戲,當年的場面,當年的笑聲,她放下了筆,又凝望起那熟悉的畫面。

  呆呆地看著看著。

凝望的作文9

  撕下一頁流年,以此紀念我們的青春。

  ——題記

  朱自清說的對:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。”無意間,時間又匆匆的從我身邊溜走了。

  回首相望,我們磕磕碰碰的走過了兩年多,曾經的種種歷歷在目:互不相識——打成一片;互不來往——攜手向前……一幕一幕在腦海里揮之不去。

  何時間,我在這個“家”里埋下了如此多的感情?或許是隨著時間的'奔流我也不知覺間投下了深厚的感情,畢竟有兩年了。一個習慣的形成需要重復21天以上,而形成一個穩定的習慣則需要90天。兩年,有多少個90天,我想就算是一個麻木的人也會在這9個90里不知覺間的深愛上這個“家”吧。

  愛這一種情感真是可怕啊,它可以讓我們心系一起,也可以在某一天把我們擊垮。面對即將的離別,我們好好珍惜眼前還能在一起的時光吧。

  畢竟,我們沒有多久時間還能在一起吵吵鬧鬧了。

  我們都是在同一平面上的相交線,相交之后變越來越遠。唯有這一個交點——08(2)班,是我們相遇過的證明。

  白天的陽光是那么的奪目,看過去,忍不住的瞇起了眼;夜晚的月光又是那么的凄冷,僅看一眼也會讓人覺得哀傷。

  我們的青春年華,便是如此……

凝望的作文10

  山鳥啼,紅花開,陽光照大路,少先隊員掃墓來……站在革命烈士紀念碑前,我思緒萬千。

  金戈鐵馬,馳騁沙場,著名愛國英雄岳飛提刀上陣,高喊“還我河山”。只聽他那高昂、憤怒的吼聲,敵人已狼狽不堪,猶如夾著尾巴逃跑的小狗,沒有半點兒氣勢。只一瞬間,岳飛騎著馬飛奔至敵方陣營,刀光閃爍,劍影紛飛,岳將軍刀上染滿了鮮血,隨處可見敵人尸首,血流成河。

  頭可斷,血可流,鋼鐵紅心不改!遙想當年,邊疆塞外,“飛將軍”李廣披盔戴甲,整裝待發,與匈奴決一死戰。可謂“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”。那是一個夜晚,飛將軍秉持著必勝的決心,效忠祖國的氣概,踏上了硝煙彌漫的沙場。他從容不迫,面對匈奴的橫行霸道,抽出兵刃,飛馬迎敵。彈指間,匈奴已倒在血泊中。

  再次凝望這莊嚴無比的革命紀念碑,我心存感激與敬佩。因為有這些無私無畏、熱愛祖國的英雄先烈,他們不畏艱苦,拋頭顱灑熱血,才換來了今朝的幸福快樂生活。

  如今的中國,越來越強大。“蛟龍”在海底穿梭,成為海洋的一方霸主;“嫦娥”奔上月球,高奏愛國曲;大大小小的軍艦已在海上遨游,抵御外來的攻擊……這一切的'一切,英雄們功不可沒。因為他們,炎黃子孫們的臉上滿是驕傲,也徹底擺脫了“東亞病夫”的嘲諷。

  我目不轉睛地凝望著革命烈士紀念碑,高唱“東風吹,松枝擺,凝望烈士墓,烈士浩氣依然在;革命傳家寶,一代傳一代;今日紅領巾,正是新一代。革命火,傳下來,朝陽花兒開不敗……”每個音符強有力,譜寫出了中國英雄的光輝事跡,在空中回蕩……

凝望的作文11

  夏天的夜晚靜悄悄的,星星在天上眨巴著眼睛,一層蒙蒙的薄霧籠罩著天空,像一大塊輕飄飄的紗巾蕩漾在空中,美極了!

  遠處,一輪彎彎的圓月掛在中央,我久久地凝望著,我的夢兒好像要插上一雙翅膀飛到它身邊,不由地,一股莫名的眼淚落了下來,不用說我又想家了。記得小時候,我不懂事,不管媽媽有多忙,到了晚上,我硬是把她拉到外面去玩,一出門踏過一串青石板,再往前看,那便是我和母親嬉戲的地方。

  我和母親一起坐在那個木椅上抬頭望著月亮,只見我指著頭上的一個個繁星咯咯直笑,“媽媽,你看,好多小星星。”母親摟著我,輕輕地摸我的頭笑著說:“是啊,像許多小眼睛。”于是我便一直以為天上有許多眼睛在看著我,目光酒在身上,感到一絲明亮,我又指著那個“大圓盤”給母親看,母親也順著我的手望去,嘴上帶著笑,那笑像一條美麗的'睡蓮正在靜靜地開放。我也高興地直拍手說:“媽媽,什么時候我也能長上翅膀呢。”我多么渴望月亮啊,母親先是一驚,過了好久才說:“孩子,等你長大了就可以飛上去了。”那時的我信以為真,整天盼著長大希望能夠上月亮上去。

  轉眼間,我已經長大了,也早已知道母親原來說的那些話是騙小孩的,可是除了能回憶孩時天真爛漫的我還能做些什么呢?只有離開家的鄉愁使我不住地落淚。我帶著一絲不舍從月亮的夢中蘇醒過來,我想此時的母親也和我一樣對著月亮思念著同一片天空下的我吧!

  夜更深了,月亮也是格外地亮著,順著窗戶幽幽地照進我的心房,就像母親那深沉的目光,繁星點點,我甜甜地笑著,那里真的很美,很美……

凝望的作文12

  “母愛似水,父愛如山”父親的愛總是隱形的、無言的,我愿意做小星星凝望父親,凝望父愛……

  凝望著父親的臉頰,上面的“蜘蛛網”(皺紋)還真多哩!那高挺挺的鼻梁仿佛是一位面部戰士,不論什么時候都是那么挺,爸爸的嘴巴側面看還真像一個含苞待放的花朵,他的兩只耳朵活像一座“如來佛”,奶奶常說耳朵又大又硬,既有主義又有本事,還有福氣呢!媽媽聽了偷偷的笑了笑……

  凝望著父親的身軀,那強壯驕傲的'身體仿佛一座大山,一走到我面前,刺眼的陽光就被他那寬大的身軀擋住了,爸爸那強壯有力胳膊每次抱我都不費吹灰之力,像吹沙子似的容易呢!我不想讓父親為操心家里而身體虛弱,變得無力,我要爸爸永遠都年輕,可時間帶走的不就是歲月嗎?所以我想做一些對家力所能及的事,讓爸爸為我而驕傲!

  凝望著爸爸那干裂的手,我想哭,他像一棵樹的枝干,又干又硬,我明白爸爸常年工作,勞累過度,連抹油都會漸漸忽略,我還看到那個剛從廚房出來沾滿油的手,是爸爸他再那里揮汗如雨的做飯,手像個彈奏鋼琴的音樂家沒有停留的時間,他勞累、他辛苦,可卻從不說出,但我明白。

  凝望著父親的一切,我突然明白很多……

  您在家里從沒停過,就像打仗時所不能停的鼓聲;您在外面,猶如“龍卷風”的速度工作;可是,您在晚上睡覺時看我的眼神卻總是那么久,如三月的春風,柔和,雖然您的雙眼已經疲憊不堪,可每一次總是對著我笑,爸您知不知道我這樣很難過,心像被針刺,如被箭射,因為我已不是當年那個躺在娃娃床上的小寶貝了,現在我已經長大了,我明白了,你愛我……

  一次凝望讓我理解不停奔波的父親;一次凝望讓我明白爸爸那飽含愛的眼神;一次凝望讓我知道用行動來感恩……

凝望的作文13

  大自然母親子女眾多,它們性格各異,但大地母親始終對它們有著博大的愛。掩卷沉思,雪便是其中與母親感情最深厚的一個了。

  那天,片片雪花就像一只只旋轉舞蹈的蝴蝶,紛紛揚揚地投向了大地母親的懷抱。殊不知,它們在下落的過程中經過了大氣層,帶走了大氣層中的一切塵埃與細菌,經過天空時帶走了天空中的霧霾,把空氣變得比先前更加清新。它們在空中時經過了太多洗禮,自己本身已經不那么純潔了。但當它們落到大地母親的懷抱中時,無怨無悔,在大地母親的臂彎中安靜地睡著,不受外界的任何干擾。它們被許多人所喜愛。農民伯伯喜愛它,因為它們給莊稼蓋上了厚厚的一層棉被。小朋友們喜愛它,它們給小朋友們帶來了歡樂。小朋友們把它們堆成了各種各樣的形狀,他們的嬉戲聲令人心情舒暢。但沒過多久,人們還是打破了著溫馨的畫面。它們阻礙了人們的出行與交通。于是,它們之中的一部分被裝進了鏟車。而剩下的一部分親眼目睹了自己兄弟姐妹的命運,于是使勁抓住大地母親的胳膊,結成了冰。因為在母親面前,它們必須堅強。這時,它們被過往的行人“咔嚓咔嚓”地踩著,仿佛在用自己獨特的聲音訴說著生命的尊嚴。慢慢地,雪在陽光的.照耀下一點一點地開始融化。它們帶著對這次降落滿滿的美好回憶,毫無遺憾地向另外一個世界從容地走去。在生命的最后一刻,它們用自己的身體滋養著辛辛苦苦養育自己的大地母親。

  窗外的雪花又一次洋洋灑灑來到了人間。我望著這如畫般的場景,心里涌起柔軟的溫柔。風很念舊,停在誰的肩頭。雪很勇敢,猶如花火般,又一次綻放……

凝望的作文14

  對于一個初三畢業班的學生來說,學習幾乎是其生活的全部。我的歡笑來自學習,我的苦悶也來自學習。

  我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城,原來的.小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的學校。因此,我在省城讀初中后,雖然下了很大功夫,但是成績與那些從小就在本地小學學習“童子功”的同學相比總是有很大差距。一門課差幾十分,總成績就會拉下很多,為了彌補差距,我只好把很多的時間用在英語上,其他科目的學習時間必然會減少,結果我其他科目也不如別人了,這對我整個校園生活來說幾乎就是個“災難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了,憂郁整天伴隨著我,仿佛全世界都和我過不去。漸漸地,我尤其討厭上英語課,連“顏值”很高、素有“一米陽光”美稱的蔣老師也不喜歡了。因為我發現她在課堂上從來不提問我,哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。我大多數時間把這些苦悶都埋在心里,只是偶爾會跟爸爸說說。

  一天,我放學回家,吃罷晚飯,爸爸很嚴肅的把我叫到書房,給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫的:“家長您好!您的短信我看到了,您的孩子自尊心非常強,青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他,是因為我的提問很多都是他在作業中不會的,是怕他回答不上來,打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視著短信,想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室,給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識,我的眼睛濕潤了。

凝望的作文15

  清晨稀薄的霧氣在眼前彌漫,前方的高樓,我們叫做遠方,黃昏落日歸山,只露出些許黯淡的光茫,我們叫做遠方,從黃土高坡望向望不到的江海湖泊,我們叫做遠方,與中國隔距著汪洋大海的洛杉機,我們依然叫做遠方。

  從母親十月懷胎后的呱呱墜地,到而后的丫丫學語,再到現在的青蔥歲月,我們都在盼望著未來和遠方,小時候,我想知道土地下面還有什么,于是我拼命的挖掘,卻未曾發現。再大一些,我想知道天空究竟有多么廣闊,于是我轉了一圈,才知道它并沒有盡頭,現在,我想知道遠方的自己過得是否安好,我想知道未來的自己會是何各模樣,于是我努力拼搏。

  李白說:“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方。”

  桌前是堆積如山的作業,窗外有飛過的鳥畔和大雁,這個時候,面對著如海的難題,我們彼此都知道,一中才是距我們最近的遠方,聽著學長學姐描述著可望而不可及的高分院校,我才幡然醒悟,果然所有努力都會得到一個滿意的答卷,而我與年級第一的差距,就是我與遠方的差距。

  世界上像馬云這樣的逆襲者真是太少了,人人都不可能像他一樣幸運地選擇好屬于自己的那條道路,大多數人都要用學習、拼搏來充實自已,成就人生,在這樣的起跑線下,我們的目標和遠方都足夠明確――分數,既然我們不能決定自己的未來的`走向,與其在當下憧憬將來的美好,倒不如將這些希望丟擲未來,把握時光,緊握夢想,向著屬于自己的遠方,全力拼搏。

  當你在一步一步穩健的向前邁進,當你在撥開重重云霧,到達遠方的時候,再回首一望,原來自己當初一小步一小步日積月累的種子,最后會發芽,長大,成為一顆參天大樹屹立在自己面前。

  所以,遠方也并不遙遠,重要的是一顆奔去遠方的心。

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