寫鵝的作文

時間：2024-12-08 10:29:41 推薦作文我要投稿

寫鵝的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的寫鵝的作文，歡迎大家分享。

寫鵝的作文

寫鵝的作文1

　　這一天，風和日麗，陽光普照是一個游泳的好天氣，是我決定叫上三五好友，你來到池塘邊游泳。

　　當我們愜意地游玩的時候，一群小孩放學路過了，不知道為什么，她們一個個貼著墻壁走。原來啊，村子里流傳著這么一句話，牛的眼睛看人，覺得自己比人小，所以牛怕人；鵝的眼睛看人覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。孩子們也是深信不疑，是對我很是懼怕。

　　當我開始得意的時候，一個小孩兒發出吁咪咪的'聲音，我豎起脖子往岸邊一看，這孩子是在叫我過去玩嗎？于是我一搖一擺的上了岸，他們看見我來了，可不得了大聲往前沖，趕忙逃跑了，還有些孩子還不忘用石頭扔我。那我可生氣了！

　　追上了扔我扔得最兇的那個孩子，咬住它當胸的衣襟，拉住他不放，誰知她又哭又叫的，還喊著：鵝要吃我了鵝要吃我了。我越想越氣，我們鵝才不吃人呢！

　　他大叫的聲音引來了金奎叔，不由分說的就抓住我的脖子往池塘扔。我好委屈：你們不來招惹我，我會去追你們嗎？

寫鵝的作文2

　　鵝從古到今就有溫柔，文雅的美名，唐代駱賓王的一首《詠鵝》詩，家喻戶曉，詩中就贊美了鵝的漂亮和優雅。

　　這一年冬春分季的時候，我心血來潮想養一只鵝，寫篇文章，我一心想好好見識一下那溫文優雅·高貴迷人的鵝。可鵝一來，我的興趣一下減去了一大半：那兩只鵝的腳掌卻不是“紅掌”而是泥掌，而且還散發著惡臭味，連就是雪白的羽毛也灰不溜秋的，它們不由自主的唱起歌來，肥大的身體不停搖擺，這聲音如同在在一只破鐵鍋上用鐵片使勁刮的聲音，看來，就連以聲音難聽出了名的'鴨子也要甘拜下風。

　　雖然如此，可我仍決定要給它們洗個澡，我給它們喂了一點萵筍葉。便一手拿著水管一手拿著棒子把它們趕到了角落里，我一遍遍的沖洗它們。鵝有了變化，先是羽毛上的泥土落下取而代之的是晶瑩的水珠，在后來，腳變成紅色的啦，我拍拍它身上的水，鵝向我叫了幾聲，便把嘴插在翅膀里睡著了。遠處看去，現在光輝奪目，雪白的羽毛下面是烏黑的眼和鵝黃的頭頂，跟剛才相比，真是天壤之別。

　　看著幾經清洗的鵝，我忽然想到人跟鵝一樣的道理，只要有精心的清洗，就會得到知識的補充，就像鵝一樣，煥然一新。

寫鵝的作文3

　　你見過會打仗的鵝嗎？我太爺爺就養了一只呢！

　　這只鵝全身的羽毛白似雪，中間夾著些許黑色的細毛。頭上的冠是紅色的，臉上的眼睛像彈珠似的，能反光，炯炯有神的。一張長長的紅嘴一張一合的。那雪白的翅膀常在揮動把水弄到人臉上，好像馬上要飛起來，卻從來不飛，也許是在捉弄別人吧！

　　它非常喜歡爭搶地盤，經常帶領一大群鵝在河里游來游去巡邏。如果別的鵝在他巡邏范圍內的話，就會被打得全身羽毛脫落而逃。它還經常到自己從沒去過的河中、岸上、河灘等地方，帶領一大群鵝呆在那里，等有鵝過來的`時候把它們打跑以后，這兒就是它們的地盤了。記得有一次，我不小心誤入了它們的地盤，它們馬上沖了過來，我怕被打得“面目全非”便立起一塊木板，把別的鵝的照片貼在上面。它們果然上當，把木板打得稀巴爛。我想這群鵝怎么有那么大的破壞力？它們一定瘋了！

　　這就是會打仗的鵝。

寫鵝的作文4

　　夏天，我們看見鵝媽媽帶著小鵝出去散步。遠遠的看去，一只只鵝就像一個個在綠毯似的草坪上滾動的雪球。

　　它們一搖一擺的走進池塘，脖子一下子伸進了水里，又一下子伸了出來。我們看見它們那肥大的翅膀拍打著湖面，池塘里荷花像一邊給它們拍著手，一邊對它們微笑，躲在荷花下的小魚看見鵝向它游來就急忙跑開了。一只只鮮紅的腳掌在水里拍打著。它們又再一次把它們那細長的脖子伸下水，起來時一顆顆晶瑩的水珠從它們雪白的羽毛上滾落下來，陽光照耀下閃閃發光。

　　前方傳來了一聲又一聲“鵝鵝鵝”，哦！原來是鵝在叫。我們被歌聲迷住了，眼前一片模糊，我仿佛看見一朵朵雪白的蓮花在水里飄動著，我發現了每一朵蓮花上都有一顆黑色的寶石。我揉了揉眼睛確定自己沒在做夢。睜大眼睛仔細望去，明白了我剛才說的'飄動的“蓮花”。原來就是鵝，黑寶石就是鵝那亮閃閃的眼睛。

　　隨著光線慢慢變化，天上的太陽沒了，我們也往家的方向走去，鵝也進入了夢鄉，鵝在夢里夢見了自己在早晨的快樂時光！

寫鵝的作文5

　　一望無際的天空，飄著幾朵白云，地面的湖水很平，也很靜。

　　湖面上一只鵝悠閑地游來游去，這就是我。我生活在一個小村莊里，村莊里流傳著這樣一句話，牛看人人很大，所以牛怕人訛看人人很小，所以鵝不怕人。因此，村子里的孩子們看到我都躲著走，如果孩子在路上遇到我時，都要繞一個大圈。

　　有一天我正在湖里游泳時，有一群小孩走了過來，第一次挑釁我時，我假裝沒看見，第二次他們竟然拿小石子扔我，我生氣了，于是我沖上了岸，跑到那個朝我扔小石子的孩子后面咬住他的衣服不放，其余的小孩兒都嚇跑了。

　　突然，我的脖子上出現了一只粗壯的手，提起我長長的脖子，像扔酒瓶似的`，把我扔到了湖面上。我急忙從湖面上抬起頭來，看見剛剛扔我的是一個男人，它很高大，也很強壯，他的手臂和他的腿一樣粗。那個男人抱著孩子走遠了，這時我急忙上岸，也回家去了。

　　聽著那個男人對孩子說我仗勢欺人的時候，我還挺不開心的，你要是不來挑釁我，我會欺負你嗎？

寫鵝的作文6

　　我是一只鵝，大家都說牛的眼睛看人，認為人比牛大，所以牛是怕人的，還說鵝的眼睛看人，認為人比鵝小，所以鵝是不怕人的。因為這個理論導致發生一些事情，作為一只鵝的我十分委屈，跟你們說一說這事情的經過吧！

　　那一天天氣非常好，晴空萬里，有幾棵樹在河邊，我并不知道是什么樹，我們可真是太美了，看到四星期此景，我決定下河游泳。就當我愜意的暢游的'時候，一群不知從哪來的幾個小孩走了過來，這群孩子可頑皮了，對著我“吁哩哩哩哩”的叫，我感受到孩子們在挑釁我，但是孩子嘛，調皮一些很正常，我游到了別處。

　　這群孩子可來勁了，發現我沒理他們，他們就準備了一個大石頭，朝我這邊扔，雖然沒有打到我，但這不是明擺著欺負人嘛，這我可忍不了了！我便沖了上去，對著跑的最慢的那小孩咬住了她的衣襟，她還哭了，我心里想：原來你們也知道害怕呀！為什么要來挑釁我呢？

　　這孩子大哭的聲音引來了一個叫金奎叔的人，他掐住了我的脖子，一把把我扔進了河里。還對著孩子說，不能被我欺負了。雖然委屈，但是看著他高大的身軀，我決定還是回去游泳吧！

　　明明我也是可以幫助人類的，幫你們看護家園，還被你們人類端上桌子上吃呢，你們為什么還非要說我欺負人呢？

寫鵝的作文7

　　今天媽媽帶我去鵝鼻嘴公園游玩。

　　一進門就看見一個龜池，龜池中間有一只石龜。傳說中是1997年4月6日鵝鼻嘴公園奠基開工，那天從江中爬上來一只大烏龜，久久不肯回去，一直和建設者朝夕相處，工期一直風和日麗，故設鵝山神龜一景，以祝廣大游客幸福長壽。我們走進鵝鼻洞，我立刻覺得十分清爽，原來鵝鼻洞頂撒滿了水，所以使洞里變得比外面涼快許多。黑幽幽的洞讓人覺得格外神秘。穿過這個鵝鼻洞來到了山的另一邊，那一望無際的長江展現在眼前。滔滔江水如同千萬匹駿馬在飛奔而來。江水時急時緩，時起時伏，濺起了一朵朵巨大的浪花。江上的.一條巨龍——長江大橋橫豎大江南北。在江邊還看到了一座亭子，聽說這座亭子是為紀念伍子胥而修建的，因此叫做子胥過江口亭。當要回去時，我看著山路不經想起一句話：“上山容易，下山難。”下了山，我依依不舍得離開了這里。

　　你想知道這里為什么叫做鵝鼻嘴公園嗎？據說，它因山勢蜿蜒多姿，形如天鵝伸鼻江中而得此名。

寫鵝的作文8

　　淇是個喜歡讀書的孩子。只是，拿著一本書，只有幾分鐘的熱度，就不太愛看了。

　　“鵝鵝鵝”指的是一本唐詩小書。淇媽經常給她讀《鵝》這首，淇就喜歡上了這本書，也成了它的代名詞。

　　瞧，淇在電視柜上看到了這本書，立即拿起來，快速跑到我身邊來，對著我說”鵝，鵝。“”哦，淇淇要看書了呀。好吧。“我翻開第一頁。看到第一頁上面的鵝的.圖案，淇立即大聲說”鵝，鵝！“”對了，這是鵝。“然后，我就溫柔地讀著”鵝鵝鵝”，淇也跟著說“鵝”，我再讀一句“曲項向天歌”，淇就說“歌”，我再讀“白毛浮綠水”，淇就說“水”，我再讀“紅掌撥清波”，淇就說“波”。我想，淇是想跟著我一起讀的，但是還不能連續發這么多字的音，所以就選擇了最后一個字重復，應該鼓勵。從此，沒給她讀這首詩的時候，淇就會自動地復述最后一個字。

　　平時，淇也會自覺地跟著你說每句話的最后一個字，似乎這已經成了她的習慣。是每個孩子都有這么一個階段么？

寫鵝的作文9

　　我最喜歡的小動物，你知道它是什么嗎？當然是高貴典雅的白天鵝啦！有個芭蕾舞劇叫《天鵝湖》，講的是他們的故事。這是一個美麗的舞蹈！

　　白天鵝每天舒舒服服地在湖上游泳，美麗的眼睛閃閃發光；到了晚上，它的眼睛還是那么明亮，幾乎可以看到你的'內心。她的白色羽毛像純凈的水晶。她一展開翅膀，翅膀上的水滴就劃出一道彎曲閃亮的弧線。她可以飛到樹上，也可以飛到藍天，這是我最向往的。我也喜歡飛行，但是我沒有翅膀！看，白天鵝快樂地歌唱著，飛向高高的藍天。她飛上天空，仿佛變成了一朵柔軟的白云。好美！天鵝自由飛翔，讓人羨慕！如果我也是一只小天鵝，那就太好了！飛累了，又跌回清澈的湖中，翅膀上沾著亮亮的水珠。陽光普照，湖面波光粼粼，五彩繽紛。天鵝一入水，就覺得水很暖。她多開心啊，就像泡溫泉一樣！

　　這么清純美麗的白天鵝竟然忍心用箭射她，或者用槍打她，我真的很難過。幸運的是，她是國家保護動物，我們都會盡全力去愛她，讓她像我們的孩子一樣幸福快樂的活著！

寫鵝的作文10

　　“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”每當坐在池塘邊的楊柳下，看著一群鵝在水里嬉戲，我便搖頭晃腦地吟起詩來。鵝也像聽懂了似的，“嘎嘎嘎”地應和著，還不時地用長長的'、雪白的脖子撫摸同伴，好像在跳舞。鵝小的時候可愛極了。它們剛從蛋殼中鉆出來時，渾身濕溉灘的，站還站不穩就跌跌撞撞地走起來。過了不久，小鵝的羽毛干了，細細的絨毛閃著金黃的光澤，紅紅的嘴巴、紅紅的腳掌透著血絲。它們“嘰嘰”地叫著，到處亂跑。小鵝最喜歡吃青菜。我一放學，扔卜書包就跑到菜園里來剝白菜葉。我把菜葉洗干凈，切碎，放在碗里喂它們。它們則深埋著頭，“唰唰”地用嘴“鏟”，直到脖子撐得像個大氣球了才肯罷休。小鵝長得很快，不幾天，就斤把重。

　　這時，我就把它們帶出去吃青草。它們專揀嫩葉吃，“工作”起來就像小小的割草機。吃飽了，它們就搖搖擺擺地跟著我回家了。

寫鵝的作文11

　　家里又來了兩個新成員，是兩只鵝。

　　一張又長又扁的嘴；一對又大又圓的眼；可能是因為他們還太小所以羽毛還是黃色的，頭上也還沒有長出那個紅色的包；我喜歡他的腳，像兩把小扇子。

　　我喜歡他的腳，更喜歡它走路的樣子。別以為鵝與鴨子張相差不多，走路的方式就一樣。那可是大不相同哩，鴨子走起路來一搖一擺的，額卻是一本正經。

　　我還喜歡它吃飯的樣子，一大口一大口的的吃，尤其是吃飽了的時候，那些食物都儲存在脖子里，好像脖子打了一個圈似的。它雖然喜歡水，但不喜歡魚，它是吃冷飯的。它吃一口草，在喝一口水，再去吃一口泥。

　　炎熱的天氣，人們喜歡水喜歡洗澡，鵝也不例外。只要我把它們帶到河邊，它們就會自己下水的'，用長長的嘴巴梳理自己的羽毛，一頭扎進水里，頭上的羽毛全都濕透了，洗完澡后，又可以在河邊的草地上飽餐一頓了！

寫鵝的作文12

　　鵝的外表很美麗，所以在童話世界里幾乎都可以找的用它代表美和純潔的化身。

　　鵝在年幼的時光是最可愛無暇的，它穿著那金黃的披風，腳穿淺黃的靴子一搖一擺的走著，遠看，它似乎是金色毛茸茸的小圓球滾來滾去有趣極了！我喂它們食物時，它們總是你爭我奪，互不相讓。“勝者”還不時昂起頭，望著我，仿佛炫耀自己得勝的`喜悅！我卻用生氣的目光瞪著它，教育它應該團結伙伴。

　　鵝長大時，它換上了潔白的連衣裙，當微風吹著它豐滿的羽毛時多像一位翩翩起舞的仙子。它喜歡浮游在水面上，像一位小公主在水里沐浴著陽光嬉戲“紅頭桂冠”在陽光的照耀下閃閃發亮，多么高貴呀！它用穿著紅靴的腳掌劃撥著水面，同時用修長的脖子左彎右曲的搓著身上的羽毛直到自己滿意為止。我發現由于脖子長的緣故，鵝的整個形體是一個“之”字，王羲之從小練字得到鵝的“幫助”，竟寫出精妙絕倫的“之”字，鵝稱是王羲之的“啟蒙老師”。

　　鵝是高尚純潔的象征，我喜歡鵝！