(熱門)放風箏的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的放風箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏的作文1
春天到來，萬物復蘇。一陣微風吹過，我不禁想起之前老師教我們的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。于是，我和亮亮、佳佳約好周六上午去公園放風箏。
到了周六，我們在金燦燦的陽光下奔跑。跑到公園，抬頭看一下曠亮無比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各樣的風箏，有的是展翅高飛的老鷹，有的.是金黃金黃的金魚，還有的是神氣活現的龍。
一旁的一家三口也正放著一個彩色的風箏。小男孩活蹦亂跳的，看起來特別高興。
看到這情景，我和佳佳也拿出了各自的風箏，我的是可愛的燕子形狀的，而佳佳的是漂亮的蝴蝶形狀的。佳佳小聲地說：‘‘先放你的吧。’’于是，我讓亮亮拿起風箏，我拿著線軸跑起來，跑得比風還要快。跑了一會兒，我大聲喊道：‘‘放!’’亮亮放飛了風箏，風箏像一架小飛機，滑翔著飛上天空，和云朵打招呼。佳佳遞過風箏，興高采烈地對亮亮說：‘‘你真棒!你可以幫我放一下風箏嗎?’’亮亮爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了天空。
風箏給人帶來快樂，也帶著我們的夢想飛向遠方。
放風箏的作文2
春天來了，桃花紅了，杏花白了，風也暖和了，孩子們來到碧綠的草地上，放起了風箏。
快看，最右邊是華華，他雙手向上托著一個五彩的燕子風箏，眉目含笑著對前面的小男孩說：“樂樂，我準備好了，你可以跑起來啦！"說完，樂樂就跑起來，他左手拿線軸，右手牽著風箏線，一邊奔跑，一邊回頭看著華華頭頂的風箏。樂樂旁邊有個拿著斑斕蝴蝶風箏的小姑娘，小姑娘默默地站在一旁看著華華和樂樂放風箏，心里別提多羨慕了。因為她也想把自己的風箏放上天空。
不遠處，一對父母帶著自己的孩子也來放風箏。孩子一邊后退，一邊看著那天上飛著的.三角形風箏，風箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛極了！
漸漸地，天上的風箏越來越多了，老鷹在天空自由的翱翔，蜈蚣擺動起了靈活的身體，金魚把藍天當成小溪，歡快地游來游去…….天空簡直就像一塊五彩的布，草地上撒下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風箏是一件多么有趣的事情呀，趁著春光正好，何不放起你自己的風箏呢？
放風箏的作文3
我和媽媽去防洪堤放風箏。白云藍藍的，草地青青的，樹葉綠綠的，在空中飄來飄去，小蜻蜓和小蝴蝶看起來真可愛！風兒來了，我們一起放風箏。天上的風箏可真多呀：有蝴蝶的，小鳥的，還有老鷹的……我的.風箏是艾莎公主的，穿著藍色的水晶紗裙，美麗極了！
我拉著線向前跑，我的艾莎風箏在后面一直追著我，我一邊跑一邊笑：“哇！風箏越來越高了！”慢慢的，風箏真的飛上天了！它一會兒和白云姐姐玩耍，一會兒向太陽公公微笑，一會兒和小鳥妹妹握握手，一會兒又和風兒姑娘玩捉迷藏，可真有趣！我心想：如果我也能和艾莎一樣在天上飛來飛去，那該多好啊！
媽媽告訴我：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏這么有趣，難怪每個小朋友都和我一樣喜歡！
放風箏的作文4
一個周天，春光明媚，還有一些微風，老爸叫我去東洲公園放風箏，我高興地說道：“好啊！好啊！”我又好奇地問：“風箏該怎么放？”老爸說：“別急，我來教你。一個人拿著風箏，另一個人拿著卷軸，拿卷軸的人往前跑，拿風箏的人在后面舉著風箏不動，當前面的.人感覺線的長度和風力足夠時，說放。拿風箏的人把風箏輕輕往上拋，拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點了點頭。
來到東洲公園，已經有很多人在放風箏了，我們趕緊找了一塊空地，按照老爸說的步驟開始放風箏。我拿著風箏在后面站著，老爸拿著風箏往前跑，一連試了好幾次，每次都是風箏剛剛升起又落下，我跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，我對老爸說：“可能是風不夠大的原因，你先讓我休息一下吧！”老爸笑著說：“我們一定要堅持不懈，風箏飛起來，你就可以休息了。”這是來了一陣大風，我和老爸一起又試了一次，這一次，飛機終于飛上了天空，在空中像一架小飛機在飛行。
我一邊吹著涼風，一邊開心地放著風箏。
放風箏的作文5
春天到了，萬物都復蘇了，草地上有無數個小朋友在放風箏。只有我在家看著前年去動物園買來的風箏，所以我決定找老媽好好聊一聊。
我走到老媽面前，心平氣和地說：“好媽媽，我能和您一起去放風箏嗎？”
媽媽和和氣氣地說：“改天吧，因為你今天還要上英語課呢？”
我有點不滿地說：“你每次都說下次、改天，可我也沒見你和我一起去呀！”
“現在還不算季節。”
“什么還不是季節，你看現在是春天，草地上都有無數個人去放風箏了，所以你也要帶我去，還有我的'熊貓風箏都快放三年了，你都還沒帶我去呢？”我嘟起嘴巴說。
媽媽有些生氣地說：“我說下次就下次，你不要這么快去嘛！”
我不耐煩地說：“我只想和你去一次，有這么難嗎？”
媽媽還是老話：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，請你不要打擾我，好嗎？”
我有些生氣地說：“我只想讓您多花些時間陪陪我，和我一起去放個風箏，好嗎？”
媽媽也十分生氣地說：“你再這么吵，那你以后再也不要去放風箏了。”
我聽了這句話，我一個晚上都在哭，哭著哭著，我睡著了。夢里，我們一家三口一起去動物園放風箏，最后我變成了一只風箏飛向了藍天。
放風箏的作文6
一個陽光明媚的早晨，我和姐姐帶著開心地笑容來到公園，發現公園里有很多人在放風箏。我看見天上有各種各樣的`風箏，其中有一只老鷹風箏，它仿佛驕傲地展開那棕色而有力的翅膀在天空自由飛翔；天空很藍，金魚風箏好像在碧藍的河水中炫耀它那美麗的尾巴……
遠處一個小孩正在放風箏，一旁有兩個大人，一邊看著小孩放風箏，一邊回憶自己的童年。
有一只燕子風箏正準備起飛，一人拿著風箏，一個人拿著風箏線。一陣風吹過，小男孩利用這個時機把風箏一扔，風箏飛起來了，男孩跑得更快了，燕子仿佛一邊舞蹈一邊歌唱著，“春天又來了！春天又來了！”不久，蝴蝶風箏也擺起了彩色的翅膀，各種風箏在天空的大舞臺上一起玩耍，可熱鬧了！
多么難忘的一次放風箏啊！
放風箏的作文7
陽春三月，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。在這美好的日子里，瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風箏。
公園的草已經長出來了，嫩嫩的，綠綠的。公園的上空已經飛滿了風箏，有兇猛的“老鷹”風箏，有長長的“蜈蚣”風箏，還有拖著大尾巴的“金魚”風箏。天空成了風箏的海洋。各式各樣的風箏在藍天白云的映襯下，翩翩起舞。
看到這些美麗的風箏，丞丞激動地說：“快讓我們的風箏也飛起來吧！”說著，他把風箏高高舉過頭頂，瑄瑄一手拿著線軸，一手拉著風箏線，飛快地迎風奔跑。風箏就搖搖晃晃地飛了起來。瑄瑄隨著風的大小放線收線，風箏一點點地飛上了蔚藍的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風箏手舞足蹈，一邊追一邊喊：“成功了！成功了！再放高一點！再放高一點！”
遠處有個小朋友也成功地把風箏放上天空，他的'爸爸媽媽并肩站在一起，仰頭看著迎風飄揚的風箏，心里一定也樂開了花吧。
春日的公園，是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
放風箏的作文8
春天來了，小明、小剛、小紅他們一起去公園放風箏了！
小明先讓小剛幫他把風箏放起來。小明在前面拉著線，小剛在后面舉著風箏，小明向前面跑，還對小剛喊到：“我在向前跑一點你就可以放手了！”小剛聽到了小明說的話，就對他喊到：“好的。”沒一會兒，小明的風箏就像活了一樣飛上了天空，小明不是扯扯線，還看到了天上的蜈蚣風箏，真是太像真的了！
小紅見小明的風箏飛上天了，羨慕極了，也想讓小剛幫她把風箏也放上天。就對小剛說：“小剛你幫我也把風箏放起來唄！”小剛聽完就爽快的答應了，小紅在前面拉著，小剛在后面舉著，小紅向前面跑著，還對小剛喊到：“你可以放手了。”小剛聽到后就立即放了手，小紅的蝴蝶風箏太像真的蝴蝶了，連小明都以為這是一個真的蝴蝶。
在天空中又有一個三角彩色的`風箏。那個三角風箏是遠處一個小孩子的，他爸爸和媽媽都在秀恩愛呢！
很快整個公園的天空上都是風箏啦！
放風箏的作文9
今天是個陽光明媚的日子，從很遠的地方就能聽到農場那兒傳陣歡聲笑語，你想知道這是為什么嗎？你就跟隨著我的`步伐進去一探究竟。
小鴨子從空中一得到了一個風箏，他把這來之不易的寶貝小心翼翼地拿到了農場的一片空地上，把他的好朋友小豬壯壯，小羊高高和小牛強強，一起叫到了那片空地上玩起了風箏。
小鴨子和小豬壯壯拿著風箏線，小羊高高和小劉強強拿風箏，高高他飛快的向前奔跑，雙手放開了風箏，壯壯他們也跑了起來，風箏搖搖晃晃的向上升，可是剛一眨眼，風箏就掉落下來。但是他們沒有放棄，他們又嘗試了一次，這一次風箏飛上了碧藍的天空，在空中搖擺，好像在向小鴨子他們招手，又好像在對他們說“你們真棒，讓我飛上了藍天。”
今天小鴨子他們玩得非常開心，他小心地把這個風箏收藏起來，因為這里面裝著小鴨子美好的童年記憶。
放風箏的作文10
春回大地，萬物復蘇。小草從泥土里冒出頭來，桃花姐姐開心地笑了，大樹哥哥穿上了新的衣裳，風姐姐也來湊熱鬧，這正是放風箏的好時光。
周末，我和小綠還有小藍一起去公園放風箏，公園里放風箏的人可真多呀！遠處的.一家三口已經把他們的風箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的風箏，有可愛的小金魚，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說：“快讓我們的小燕子飛向藍天吧！”
小藍舉著小燕子，小綠拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”，在春風的吹拂下，小燕子已經飛上了藍天，小燕子扇著翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在風中可神氣了呢！
這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真好，放風箏真好！
放風箏的作文11
一望無際的天空如洗，一朵朵潔白的云悠悠的飄向遠方，細長的柳枝在柔和的晨光中隨風擺動，五顏六色的小花和嫩綠的小草仰著笑臉沐浴陽光——就在這風和日麗的`一天，我和媽媽一起去放風箏。
我們找了一片空地，那里陽光充足，我們就要開始放風箏了！我拉著風箏線，媽媽拿著風箏跑，跑著跑著，她一松手，風箏飛上了天，越飛越高。過了一會兒，風箏開始搖晃起來，我心里想：哎呀！不好，風箏要掉下來了！果然不出我所料，只見它慢慢往下墜落著，我趕忙收線，結果，還沒來得及收，風箏就一頭栽了下來。我并沒有灰心，盡管風箏一次又一次的掉下來，我仍然繼續放飛著，在第五次掉落后我終于把風箏放上了天空。
我們一直玩到天黑才走，通過放風箏我懂得了只有努力付出，堅持不懈，才能取得最后的成功！
放風箏的作文12
今天的天氣真好，溫暖的風兒輕輕地吹著。小明，小剛還有小麗三個好朋友相約一起去廣場放風箏。
廣場上放風箏的人可真多啊！天空中的風箏也是各式各樣，有紅色的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，還有威武的老鷹風箏…真是令人目不暇接。開始，小明學著別人的樣子一手舉著風箏，一手拿著線軸跑了起來，可是他的風箏怎么也飛不起來，人卻被累的'氣喘吁吁。這時，他們看見不遠處有個小弟弟手中彩色的三角形風箏慢慢的飛了起來，而且越飛越高，他的爸爸媽媽正在旁邊耐心地教他呢。于是他們趕緊跑過去請教了一番。這次，他們按照叔叔阿姨教的方法去做，小明在前面拿著線軸，小剛在后面用雙手把風箏高高舉過頭頂，等風變大時，小剛趕緊松開了手，小明逆著風飛快地跑了起來……經過一次次努力，小明和小剛的燕子風箏終于飛起來了。在他們的幫助下小麗的蝴蝶風箏也飛了起來。
看著天空中翱翔的風箏，他們歡呼著，蹦跳著，仿佛自己也變成了自由翱翔的風箏。一陣陣歡聲笑語傳遍了廣場的每個角落。
放風箏的作文13
周末，小朋友們都來到田野上放風箏。
天上的風箏可真多呀！有蜈蚣、兔子、老虎、蝴蝶形的，多種多樣，讓人看得眼花繚亂。有一對好朋友在放風箏，小強對小明說：“你快跑，我要放手啦！”小明拿著風箏線跑了起來，不一會兒，一個美麗的燕子風箏就飛上了天空。一會兒飛得高，一會兒飛得低。兩個男孩自豪地說：“我們的燕子風箏飛上天空啦！”旁邊，一個穿粉色連衣裙的小女孩拿著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著他們，好像在說：“你們的風箏飛得可真高呀！”
遠處有一家三口。小男孩把風箏放得很高很高的`，好像觸碰到了白云一樣，他十分開心。他的爸爸媽媽笑瞇瞇地在邊上看著，在心中贊嘆到“我們的兒子真能干！”
放風箏的小朋友們在草地上奔跑著，風箏在天上飛舞著，看得我也好想和他們一起去放風箏。
放風箏的作文14
今天天氣晴了，萬里無云，我們全家一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機勃勃。
我們來到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時，已經有許多人了，形態各異，五彩繽紛的風箏把未來的'天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的場面，我已經忍不住了，拿起風箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來，十分著急，這時媽媽告訴我:“風箏得逆著風放，才能放起來。”我恍然大悟，原來是這樣。我站在原地，感受風在哪個方向，找準方向后，我把風箏舉過頭頂，快速奔跑起來，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風箏越飛越高，我向天空望去，風箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我帶起來了。
放風箏真有趣，只希望下周也是一個大晴天，那樣我就又可以出來放風箏了。
放風箏的作文15
周末來了！周末來了！
下午，我和爸爸一起去買風箏，五花八門的風箏躺在地上。
我選了好久，終于宣導了一個公主圖像的風箏。一回家，我和爸爸就一起去裝風箏了。在爸爸的'指導下，不一會兒，風箏就裝好了。
我喊上謝思怡去小區院兒里面放風箏。
我們準備好。“吼，吼。”一陣北風吹來，風箏就迫不及待地飛了起來。我和謝思怡你追我趕，一手持線輪，一手持線，它在空中一會兒高一會兒低，好像在跳芭蕾舞，兩個風箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優美的線條。
我一邊跑一邊放繩，彩色的“尾巴”在空中飄著，猶如一道彩虹，好看極了。
就在這時，我倆的風箏線纏住了，我們把風箏給了爸爸，爸爸慢慢地把風箏線拆開，又慢慢地把線輪拆開，然后把線繞在線輪里。就修好了。
風一起，我們又放起來了，風箏拂過楊樹，飛過草面，像春姑娘一樣，吻著大地。
風箏又跳起了舞，搖著尾巴，風箏上面的貝兒、長發、白雪、灰姑娘、人魚它們五個迪士尼公主好像在說：“瞧！我們多美啊！”
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