鉛筆的作文

[優]鉛筆的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的鉛筆的作文，希望能夠幫助到大家。

鉛筆的作文1

　　我有一個漂亮的鉛筆刨，是姐姐送給我的，我可喜歡了。

　　我的鉛筆刨是圓形的`，上面有一片嫩綠的葉子，旁邊有許多小蘋果，后面還有一個削筆機。

　　我的鉛筆刨不但漂亮而且實用。當我的鉛筆變粗時，它總是第一時間跑到我面前，笑嘻嘻地說：“小主人，別忘了還有我！”我就拿起它，扭動小小的按扭不放，把鉛筆頭塞進小孔里，然后用力地轉動小搖桿，一開始要很用力，后來慢慢的變得很快了。這時鉛筆就刨好了，我再按下小按鈕把鉛筆抽出來，鉛筆就變得很尖了。當你刨了很多次時，你就拉開它的小肚子，“呀！這么多筆屑了，我趕緊把它倒掉。鉛筆刨就和往常一樣了。

　　鉛筆刨不但給我的學習帶來了許多方便，還是我學習的好助手。

鉛筆的作文2

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，它是透明的，我可以仔細檢察學習用具有沒有帶齊，為了讓鉛筆盒不丟失，我在一張白紙上寫：“姓名：馬昕宇、班級：二年一班”。把它貼在一個小淺坑里，不大不小正好可以貼在上面。

　　我的鉛筆盒里的成員有：“橡皮妹妹、鋼筆爸爸、圓珠筆妹妹、直尺哥哥、鉛筆爺爺、自動鉛奶奶”。一次，鉛筆爺爺掉到了地上，摔斷了“頭”，我只好借來削筆機，把鉛筆爺爺的“頭”削尖。

　　我給我的鉛筆盒取了個名字叫做“我的.專用鉛筆盒”。同學們聽了，還來看我的鉛筆盒。

鉛筆的作文3

　　找鉛筆盒

　　金姿羽

　　青蛙，荷塘里的青蛙，聽著，聽著，我問你，你可曾看見，可曾看見

　　我的鉛筆盒在哪里？

　　很可愛的一個鉛筆盒呀，它裝滿了鉛筆顯得胖乎乎的`，通身翠綠翠綠的，黃色的向日葵把它綴得很可愛。

　　青蛙，荷塘里的青蛙，聽著，聽著，我問你，你可曾看見，可曾看見

　　我的鉛筆盒在哪里？

鉛筆的作文4

　　一個夜晚，所有的文具都湊在一起聊天，他們聊得不亦悅乎。

　　鉛筆最先開口:“我可是最有用處的，小主人寫字、畫畫、抄摘筆記，沒有我做不成的。”

　　削筆刀又說:“你也別自我吹噓了，我才是最有用的，你用鈍的時候，是我把你削得很尖，所以我才是第一。”

　　橡皮又開口說:“我才是第一，當鉛筆寫錯字的時候，是我把它擦掉，你們都不能把它擦掉，一個只能寫字，一個只能把鉛筆削得尖尖的.，所以我是第一。”

　　它們爭論不休，言行非常激烈，吵完后，它們們誰也不理誰。

　　直尺開口說:“我看你們都挺有用的，每個人都有自己的特長，所以你們不要再吵了，你們都是第一。”

　　鉛筆、橡皮、削筆刀聽了這句話，又成了親密無間的好朋友。

鉛筆的作文5

　　我有一個鉛筆盒。它的樣子長的很像一個小房子，上身的顏色是乳白色的，下身的顏色是粉色的.，中間還有漂亮的圖案。很漂亮。

　　它的作用是可以削鉛筆。削鉛筆的時候很方便，很簡單，只要把鉛筆擦進左邊，再轉動右邊的扶手，那么鉛筆屑就會轉出來，掉進底下的小抽屜，鉛筆頭就會削尖。有這樣一個鉛筆刀，學習起來真方便！

鉛筆的作文6

　　我有一大把彩色的夢，有的長、有的圓、有的硬。它們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。腳尖滑過的地方，成串的葡萄，紫了；彎彎的香蕉，黃了；大大的蘋果，紅了，紅得耀眼！

　　在蔥郁的茶園里，茶樹們探出小腦袋，請人們采摘它嫩綠的新芽。公園的'草坪上，小朋友們在放風箏，又高又多！我的彩色鉛筆，是海洋的精靈。

　　有可愛的海豚，有五彩繽紛的小魚，還有害羞的小烏龜，在沙灘上散步……

鉛筆的作文7

　　我的鉛筆盒是長方體的，全身身硬硬的，還有一個硬蓋子。

　　我的.鉛筆盒很粗糙，但是有一點點光滑，鉛筆盒是我最要好的伙伴，每次我有困難的時候，它總是悄悄地對我說：“不要放棄，加油，我的小主人。”

　　我的鉛筆盒冷冷的，干干的，跟紙比起來它很重，它厚厚的，摔到地板上會發出“啪”的聲響，它好像又對我在說：“小主人，我好痛啊！”

　　總之，鉛筆盒是我最要好的朋友，我的心中一直都掛念著我的它！

鉛筆的作文8

　　大家好，我叫鉛筆是小主人不可缺少的好幫手。

　　小主人沒天7：00準時把我從筆袋里拿出來寫作業，寫完作業再把我放回筆袋。有一次我掉到沙發底下里面黑乎乎的什么也看不見，接著我一陣眩暈來到了精靈世界。

　　里面有各種各樣的小精靈。有長著藍色翅膀的機制機靈、有長者紅色翅膀的勇敢精靈、有長著黃色翅膀的貪吃精靈、還有長著綠色翅膀的膽小精靈。

　　這些精靈必須團結合作打敗黑暗精靈才能成為天使精靈，翅膀也進化成白色的.了。我和他們走遍了千山萬水，歷經了千辛萬苦終于打敗了黑暗精靈。精靈使者授予我們精靈勛章并把我送回了家。

　　早上我醒來時我發現自己的身上有一枚精靈勛章！

鉛筆的作文9

　　開學前，媽媽帶我去樂雅文具買鉛筆，我挑了一支最漂亮的鉛筆，心滿意足地買了下來。

　　這支小鉛筆的樣子真好看！上面畫了很多五彩繽紛的小雨傘和一朵朵小紅花，上面有一個藍藍的橡皮頭，用鼻子一聞，有一股陶醉人的清香味。聽，小鉛筆還會唱歌呢！趁我不在，它就滾出了我的桌面，發出幾聲噼哩啪啦的清脆聲，好像在說：“快來追我呀！”它真是調皮，每次我都要跑出好幾步才把它追到，所以每次我都必須把它鎖在我的文具盒里，它才能安靜下來。

　　鉛筆雖可愛，但我要勸告小朋友們，我們千萬不能把它放進嘴里，這樣很不衛生，我們也要更加地愛惜它，用它畫出最美麗的圖畫，寫最漂亮的'字出來。

　　我真喜歡我的鉛筆！

鉛筆的作文10

　　我是一只小鉛筆，又細又長的身體，桔黃色的.皮膚，身穿一件花花綠綠的衣服，頭頂上還戴著一頂紫色的橡皮帽子。別看我又細又長，用處可大了。上課的時候小主人要用我，寫作業的時候小主人要用我，小主人寫錯字了，我就用橡皮帽子，幫他把寫錯的字擦得干干凈凈。

　　小主人可喜歡我了！但是，看著我一天天的矮下去，我很難過。我多想做一只用不完的鉛筆，永遠陪伴小主人。

鉛筆的作文11

　　我有一些很好的朋友——鉛筆。從我入學的第一天起，他們就陪伴我至今。平時不用時，我把他們放進文具盒里，我還特意為他們做了一個小紙套。他們的表面有很多好看的圖畫，全是彩色的。有黃色 的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子、、、、、、我最喜歡那只帶蠟燭圖畫的鉛筆，總是舍不得用它，等其他鉛筆用完了，才小心翼翼地拿出來用它。寫完作業，削好筆尖再小心翼翼地放回去。尤其這支 鉛筆頭上帶著一塊橡皮，當我寫錯字時，馬上就能用，方便極了。我的這些朋友和我形影不離，它們無私的`幫助我，幫我算了多少道題，寫了多少字啊！這些無私的朋友，他們為了我的學習，總是不吝 惜自己，我從心里感激它們。

鉛筆的作文12

　　從外表看，我是一根六角形的柱子，我身體很輕，又細又長，穿著墨綠色的衣服，其實我的`名字不叫柱子， 叫鉛筆。

　　我是用來幫我的小主人寫字、畫畫的。小主人每天都要寫作業，她會從文具盒里把我拿出來，緊緊握住我圓錐形的那頭就可以寫作業了。如果我變粗或者斷了，可以用卷筆機把我卷一下就又可以寫字了 ，只不過比原來的要矮一點。

　　我是小主人的好幫手，她特別喜歡我，天天都把我帶在身邊，我真希望我是一枝永遠都用不完的鉛筆，這樣，我就可以一輩子都陪伴著我的小主人了。

鉛筆的作文13

　　鉛筆，小小的圓柱體，綠色的橡皮帽，苗條優雅，每天睡在鉛筆盒里。它是孩子們的好朋友。我們的孩子沒有它就不能寫字。先把20厘米的鉛筆削尖，然后用它在白紙上寫漂亮的'字。當我犯錯時，不要害怕。我會用鉛筆上的橡皮帽擦掉所有的錯誤，直到我滿意為止。

　　在鉛筆的幫助下，我學到了很多知識，寫了很多好詞。一天天長大，一天比一天高，但是伴隨我的鉛筆呢？但是，自我犧牲的精神是值得同情的，但是它為我犧牲了，沒有遺憾，我再也看不到了，在我心里留下了美好的印象。

鉛筆的作文14

　　Hi，我是可愛的鉛筆刨刀，我是從商店里來的，主人看了我一眼，決定把我買回家了。

　　外表看我是一只金黃的小雞，三角形的身體、萌萌的'頭發、閃亮的眼睛、尖尖的小嘴、迷你的小腳和白白的肚皮。上面還有一個生氣的牌子，但我不是小雞哦。

　　我是主人的好幫手！鉛筆禿了都由我來削，但是放不進去？嘻嘻，只要把生氣的牌子一提，然后把筆放進去，就可以削了。但是怎么樣倒筆削，哈哈哈！只要把白色的肚子一拉，就可以倒了。白色的肚皮里有一些“小蟲,還有一些“煤煤蟲”

　　我的主人真的非常喜歡我哦！

鉛筆的作文15

　　我的鉛筆盒最終變得支離破碎而壽終正寢了。

　　現在我用上了阿姨送我的鉛筆盒，這個鉛筆盒是用布做的，鐵的鉛筆盒會生銹，塑料的又怕摔，而它卻不一樣，布做的.既不怕摔不怕生銹又耐用。

　　它是一個深藍色的筆盒，前面畫著很多只米老鼠，它長20厘米，高9厘米，寬4厘米，可以放很多只筆。它總共有四格，光中間一格就可以放下我所有的文具了。

　　這就是我的布鉛筆盒。

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