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感動學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感動學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動學(xué)生作文1
每個人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天，從電腦上看著那些生離死別的畫面，我們流過多少揪心的淚水；這些天，眼睜睜地看著多少同胞離我們而去，卻又無能為力；這些天，太多太多的愛感動著我們國人的心靈，把我們十三億人的心擰在一起；這些天，我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\祈禱??
在無數(shù)的畫面中，讓我最難忘的莫過于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳幕ǘ洌俏磥淼闹魅耍麄兡且粡垙埑錆M稚氣的面孔，此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們曾經(jīng)都是孩子，都懂得玩耍，都擁有天真的笑容，而這一切本屬于他們的時(shí)光，卻都在瞬間消失了，卻都變成了難忘的回憶，卻都成為愛他們的人最痛苦的'回憶。
5月18日，國務(wù)院首次發(fā)布公告宣布，為表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，5月19日至21日為全國哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國人的痛，也是最難忘的一件事，這件事對后代也有著重要影響。這一天，它的意義甚至不只是傾斜于死難者；這一天，我們每一個人都將在為普通死難者哀悼，衡量出一個普通國民在一個國家政治天平中的分量：這一天，我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日歷上。
200805121428，這不是普通的十二個阿拉伯?dāng)?shù)字，而是他們共同的生日。整個中國都會銘記，而我更是如此，永不難忘！默哀，只短短三分鐘，哀悼日，也僅僅三天。但這三分鐘，這三天，對我們的影響，或?qū)⒊掷m(xù)一生。
這此天災(zāi)，讓我們懂得，團(tuán)結(jié)就是力量，“一方有難，八方支援”；讓我們知道，該如何珍愛生命，尊重生命；讓我們明白，在災(zāi)難面前，在日常工作生活中，該如何熱愛這個國家，對待生命。
感動學(xué)生作文2
清晨，天蒙蒙亮，晨曦從茂密的樹葉中透過來，直射到了車窗旁。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，仿佛在迎接這美好的一天。樹葉跳著舞，發(fā)出清脆的沙沙聲，一陣涼風(fēng)吹過，像一襲絲綢般又涼又滑……穿過我的臉頰。我輕輕地閉上眼，陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。
“哎呦——”突然，一個急剎車打破了眼前的一片寧靜。只見全車人以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，“嘭——”地一聲，又仰在了椅背上。
“哎呀！怎么開車的？真是的！”瞧，一個大媽站在過道上，手緊緊抓著后椅背，瞪著眼睛說，“這技術(shù)……”她說完，一個圓白菜就從她的褲腳下悄悄地滑了過來。她還沒有反應(yīng)過來，就聽見一個沙啞的聲音正痛苦地叫著：“唉——我的圓白菜呀！”循聲望去，只見一位六十歲左右的老伯伯跌坐在車廂上。老人家佝僂著背的樣子，銀白色的頭發(fā)中夾雜著一絲絲褐色的頭發(fā)。額頭上的皺紋深淺不一，如同溝壑一般。再仔細(xì)一看，眼睛里布滿了血絲。
“閉嘴！”這聲大吼可嚇壞了我們，叫的原來是一位金發(fā)女子。她身材苗條，燙著一頭金色的波浪大卷，穿著一身粉色連衣裙，腳蹬一雙白色的`高跟鞋，嘴里一邊“嘀嘀咕咕”地嘟嘟囔囔，一邊說著一邊不耐煩地踢著腳邊的圓白菜。
我看著老大爺可憐無助的樣子，心想：要不要給老大爺讓個座呢？可是此時(shí)的車廂里靜極了，摯友金發(fā)女子的小聲咒罵聲和老爺爺?shù)膰@氣聲。這時(shí)，一個聲音在車廂里響起來，“老大爺，您來我這里坐吧！我來幫你把菜撿起來。”一個中年男子“噌——”地站了起來，攙扶著跌坐在車廂里的老伯伯，緩緩地扶到座位前。老伯伯眼含熱淚，連連說道：“謝謝，謝謝你，你真是一個好人啊！”這時(shí)，售票員也大聲說道：“大家一起幫大爺把菜撿起來吧！”不一會兒，車廂里的人們紛紛站起來，幫老伯伯撿菜……
車窗外的太陽升高了，一束束金光照進(jìn)車廂，照在了我們每個人的身上，也照在了老爺爺那幸福的笑臉上。
感動學(xué)生作文3
最近，“中國夢想秀”在熱播，許多人都被他們的夢想流下了淚水。我也一樣，被他們的夢想感動了。
鏡頭一：古怪的小孩
你看，走出了一位可愛的小姑娘。她跳了一段舞，就開始訴說自己的夢想了。她大聲地說：“我叫欣欣，我的夢想是要吃蛋糕、巧克力、冰淇淋！”說到她夢想的時(shí)候，觀眾和評審團(tuán)都哄堂大笑。這時(shí)，波波老師播放了一段視頻：原來，欣欣患了重病，這種病本來智商就很低，如果吃了蛋糕、冰淇淋等零食，則會導(dǎo)致智力低下；小欣欣的哥哥也患了一樣的病，但家人晚發(fā)現(xiàn)晚，治療時(shí)只能服用進(jìn)口無糖奶粉等食品，現(xiàn)在哥哥的智力都不如小欣欣；因家庭貧困，小欣欣也只能恢復(fù)到這個樣子……聽到這，我流下了感動的淚水。
鏡頭二：獻(xiàn)骨髓救媽媽的少年
他叫邵帥，是“最美孝心少年”之一。那年，他的'媽媽被查出了白血病，只有骨髓移植才能使這位體弱虛病的母親重新充滿活力。可是，找骨髓是那么的困難。這時(shí)，這位媽媽的兒子——邵帥挺身而出，他要獻(xiàn)給媽媽骨髓！抽骨髓會導(dǎo)致抵抗力下降，中國的父母總喜歡給自己的孩子最好的，她哪受得了孩子受這苦……終于，骨髓移植成功，邵帥已告別了以前的嬌生慣養(yǎng)，成為了一個勇敢的小英雄！淚，又流下。
鏡頭三：“藍(lán)嘴唇”組合
“藍(lán)嘴唇”？你肯定有點(diǎn)奇怪吧？這時(shí)，又一段視頻“跳”了出來：哦，在錄制的后一天，這個組合的一個人離開了這個美麗的世界。這個組合的人，都是患了一種特殊的病的人，只有肺移植才能使這些30歲左右的女性從藍(lán)紫色的嘴唇變回紅色。這個組合中，一個人非常的幸運(yùn)，她肺移植成功，恢復(fù)了健康。可我看看那些人的藍(lán)嘴唇，不禁又流下了眼淚。
看中國夢想秀，使我流下了感動的淚。我被那些夢想感動，被那些執(zhí)著于夢想的人感動。
感動學(xué)生作文4
查出左眼弱視后，爸爸責(zé)怪我一次次撒謊，媽媽傷心流淚，只剩下我孤軍奮戰(zhàn)。在學(xué)校，同學(xué)們的質(zhì)疑和憐憫并沒有減輕我的痛苦，反而更令我焦躁不安。由于遮擋了視力正常的右眼，我看不清課本上的字，分不清同學(xué)們的臉班里戴眼鏡的同學(xué)也有，可將一只眼睛遮擋起來的，卻只有我一個。
眼保健操時(shí)，宋易成悄悄戴上了我的眼鏡。“呀，這么模糊！你的眼鏡配錯了！一定錯了！你趕緊去找醫(yī)生，趕緊去！”他惶恐不安地盯著我，“你甭不信，他們的眼鏡我都試過，看東西挺清晰的！”我暗笑他無知，我戴的是治療弱視的眼鏡，他怎能戴啊。
信息課時(shí)，我獨(dú)自留在教室里發(fā)呆，電腦上的.小字令我望而卻步。“我知道你看不清，但你可以聽聽，電腦上很多東西挺好玩的”宋易成低聲說著，生怕我不樂意。征得我同意后，他拉我來到了微機(jī)室。真沒想到，第一次上信息課，即使看不清電腦屏幕，但憑著模糊的感覺和堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我竟完成了本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
下課后，宋易成追上了我，氣喘吁吁地說：“蔣雙雙，我知道你的眼睛怎么回事了，是‘弱視’！我在網(wǎng)上查了，你可以買治療儀，一定好得更快些，真的！”他兩眼忽閃忽閃的，異常激動。宋易成是整個年級最出色的學(xué)生之一，備受老師和同學(xué)們的喜愛。想到他一直惦記著我一個“差生”的眼睛，頓時(shí)覺得心頭一暖，眼淚奪眶而出。也就在那天，我竟看清楚了《練習(xí)冊》上的字，并工整記下了筆記。宋易成在第一時(shí)間大聲宣布了這個消息：“大家快來看”同學(xué)們紛紛圍攏過來，分享我的喜悅。我分明感覺到宋易成比我還高興。
之后，宋易成不時(shí)關(guān)心我的眼睛，十次、二十次、三十次這如春風(fēng)般和煦，如陽光般溫暖。現(xiàn)在，0.8的視力足夠讓我在人群中分辨出哪個是宋易成。一次次分班、調(diào)班，宋易成與我漸漸疏遠(yuǎn)，迎頭碰面也很少搭話，但我永遠(yuǎn)感激他那一聲聲的問候。這問候，監(jiān)督著我配合醫(yī)生治療，溫潤著我的眼睛，撫慰著我的心靈。
在問候聲中，我那模糊的眼睛漸漸清晰、明亮。
感動學(xué)生作文5
我挺胸抬頭，邁著沉穩(wěn)的步伐，走上講臺，站定，看著眼下黑壓壓的人群，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻后，我不斷提醒自己，這樣的考驗(yàn)我們早已經(jīng)歷百遍，鎮(zhèn)定。
心中平息了那股風(fēng)浪，我開始了講話。在人群中看見了那張?jiān)偈煜げ贿^的臉，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那張日夜為我們操勞的臉，我的講話才剛開始，心中早已打下的稿子已經(jīng)潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場景，我長大了，也迎來逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時(shí)，或更早的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，爸媽怎么有那么多沉重的擔(dān)子，沒完沒了的嘮叨，與爸爸媽媽之間的距離越來越遠(yuǎn)了，心里有些話越來越不想和爸爸媽媽說了，父母心情沉重，不懂我的心同樣也深重。我們經(jīng)常因這樣爭吵，我總?cè)涡缘囊詾槭撬麄儾欢遥恢牢蚁胍氖鞘裁矗瑥臎]有自己檢點(diǎn)過，他們?nèi)找共賱冢瑸槲业某砷L都操碎了心，為什么我還能夠這樣對他們?看到他們斑白的頭發(fā)，滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡，他們用那顆不完整的心來愛護(hù)我，他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)我，讓我成才。為什么我總那么不懂他們，總那么任性?我已經(jīng)哽咽地說不出話來了。
瞬間，臺下響起了來自班主任鼓勵的掌聲。
我重新整理了情緒，可是，話語中依舊多了一份顫抖，那是來自心里的自責(zé)與感動。
似乎大家都被我感染了，在模糊的視線下看到了某些家長在默默的擦著眼角的淚，我想，他們也想起了自己的兒女，想起了往日的場景。
我也在人群中找到了自己的.母親，看到了她哭紅的臉，母親是愛我們的，當(dāng)我們與母親賭氣不吃飯時(shí)、砸東西時(shí)。你可見過母親的淚水?你可想過母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚，她就是這樣一個堅(jiān)強(qiáng)的形象活在我的心中。但這一天，她聽見了我的獨(dú)白，終于，落下了感動的淚。
瞬間，電教室里泛濫著感動的情緒。
“讓我們唱首班歌給家長們聽吧。”班長嘹亮的聲音。我們都離開座位，在講臺上排好隊(duì)伍，在梁錫偉的指揮下，我們唱響了我們的班歌——共青團(tuán)團(tuán)歌。
剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破，我也清晰的看到家長們臉上動人的神色，那是對自己孩子的驕傲，從心底，認(rèn)可了自己的孩子。
感動學(xué)生作文6
我的寫字臺上放著一塊鵝卵石，雖然它的圖案很簡單，但我一直都舍不得扔掉它，因?yàn)樗兄黄匠５膩須v。只要我一看到它，就會回憶起當(dāng)時(shí)令我感動的情景。
寒假的一天，我和爸爸一起去一條小溪邊揀鵝卵石，小溪的四周有連綿的群山，水也非常清澈。爸爸對我說：“我去爬會兒山，當(dāng)我不在的時(shí)候，你一定要注意安全，只能在小溪邊揀鵝卵石，千萬不能到小溪里去。”說完，爸爸便朝山上走去，我也開始揀起鵝卵石來。“啊！這里的鵝卵石可真多啊！”我興奮得叫了起來。可我找了好久都沒有找到一塊自己喜歡的。突然我的目光轉(zhuǎn)向了小溪里，只見一個帶著三個紅點(diǎn)的鵝卵石靜靜的躺在水底，它真是太漂亮了，我真想馬上把它撈起來。可我的手太短了，夠不著，我想了想，“哦！對呀！我可以用樹枝把它撈上來啊！”我找來樹枝，在水里來回拔動它，一會兒，水變渾濁了，鵝卵石也看不清了。我著急萬分，現(xiàn)在，我只想著要那塊鵝卵石，完完全全忘掉了爸爸說的話。過了幾分鐘，水又變清澈了，在我準(zhǔn)備再一次用樹枝拔那塊鵝卵石的時(shí)候，一位老爺爺走了過來，他語重心長的對我說：“小朋友，你這樣是很危險(xiǎn)的，萬一掉進(jìn)水里，后果將不堪設(shè)想，并且大冬天掉進(jìn)水里會很冷的。”說完，老爺爺就走了。我更著急了，便大聲的叫“爸爸”，可他爬山還沒回來，根本見不到他的影子，我傷心的大哭了起來。已經(jīng)走遠(yuǎn)的老爺爺聽見我的`哭聲，便跑回來問我怎么回事，我把想要水底的那塊鵝卵石的事情講給了老爺爺聽，“原來是這樣，沒事，我來幫你。”只見老爺爺脫了鞋光著腳，踩進(jìn)了冰冷的水里，由于水很深，老爺爺?shù)难澞_和衣袖都打濕了。只見老爺爺很費(fèi)力的把鵝卵石摸了起來，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖謨龅猛t，還在顫抖。老爺爺笑著把鵝卵石遞給我，說：“這里，你要的鵝卵石。”我接過鵝卵石，眼淚禁不住的流了下來，老爺爺慈祥的看著我，說：“以后別隨便玩水，那樣很危險(xiǎn)的。”說完，老爺爺就離開了。看著他的背影，我感覺是那樣的偉大。
我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候已站在我的身后。他說：“鵝卵石是很漂亮，但最漂亮的還不是鵝卵石啊。”爸爸的話在我的心中久久回蕩。
感動學(xué)生作文7
閱讀，曾讓我感動 徐州一考生 生活是本書，它很長，如同兒時(shí)家門口的那條小道，一眼望不到盡頭，一路上有風(fēng)雨有陽光，有只屬于我的感動。
記憶慢慢回到那個冬天，大片大片的雪花，掙脫天空的懷抱紛紛飄落人間，凜冽的寒風(fēng)囂張地在宣告它對這片土地的主權(quán)。奶奶如往常一樣提著菜籃子向風(fēng)雪中走去，她今天起來得似乎格外早。那時(shí)的我，貌似正在溫暖的小屋里與周公下棋。
“叮咚”，我睡眼朦朧地打開門，奶奶今天的頭發(fā)似乎格外的白，不知是調(diào)皮的雪染白的，還是我從未注意到她的蒼老。菜葉上稀稀疏疏點(diǎn)綴著一些雪花，我知道這樣的菜才鮮美。但為了這新鮮的菜，奶奶又是幾點(diǎn)鐘起床，又是怎樣冒著這么大的風(fēng)雪來回的？這幾棵菜，第一次讓我讀懂了“懶”的可恥，“愛”的可貴。
飯菜的香氣充溢著整個房間，勾起我肚子里的饞蟲。我迫不及待地趕到桌前，潔白的'瓷盤搭配絳色的香腸，周圍配了一圈綠色的香菜。很快盤中的菜便被“消滅”得一干二凈，之后我便酒足飯飽地去看電視了。無意間瞥見了奶奶在吃我昨天的剩飯，我瞬間僵住了，想說些什么，嘴張開卻遲遲發(fā)不出聲音，我的心如被風(fēng)雪襲擊過，凄神寒骨，我第一次讀懂了“凱風(fēng)自南，棘棘我心”的含義。
夜深了，寒風(fēng)依舊不斷地拍擊著窗戶，仿佛有“不破樓蘭終不還”的決心，我在床上翻來覆去睡不著，躡手躡腳走進(jìn)奶奶房間，小心翼翼地打開房門，奶奶安詳?shù)拿婵缀蜐M眼花白的頭發(fā)直逼我的眼球，我吸了吸發(fā)酸的鼻子，輕輕關(guān)上門，終于抑制不住地哭了，我第一次讀懂了什么叫懊悔，什么叫感動。 天剛破曉，我提著奶奶的菜籃走在街頭，寒風(fēng)如刀刃一般在我臉頰上劃過，我卻感到那么幸福。我想奶奶亦是吧，眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫面：奶奶晃著顫巍巍的身子，哼著一成不變的京劇，雪地上只有她的腳印在延長…… 生活是本書，讀起來處處充滿感動。
感動學(xué)生作文8
說到感動，我理解得并不那么透徹，大概就是心靈受到的深深的觸動吧。這些生活中平常可見的“感動”可能只是朋友親切的問候，老師信任的眼神，家長慈愛的關(guān)懷……而我所親身體會到的“感動”就更是微不足道了。
那是一個烏云密布的下午，我從書店里出來，抱著買來的新書，冒著瓢潑大雨，無助地跑向車站。
“132路來了！132路來了！”我剛跑進(jìn)車站，就聽見有人在呼喊。一輛“132”大巴停在了車站前。
“車來啦！”我驚呼一聲，急忙擠出人群。
一大群人擠在這么一個小車站里，熙熙攘攘的圍成一個圓形“漢堡”。穿著紅色裙子的我就像漢堡里的配菜一樣，硬是被夾在中間，怎么也出不去。
“等一下，等一下！”正當(dāng)我急得冒汗的時(shí)候，一個蒼老而無力的叫喊聲傳入耳畔。
一位滿頭銀發(fā)的老爺爺拄著拐杖，一步一步艱難地朝這里走來。
當(dāng)他走到這里時(shí)，一個青年上去攙扶著他。人們自動讓出了一條道，我也僥幸能借此上車了。看著年輕人攙扶著老人上車的身影，看著這一條窄小的道路，我的眼眶突然濕潤了。
“超載啦！下去幾個人！”等人們上車以后，司機(jī)又向濕熱的車廂里的人群喊道。
“我下去！”一個小男孩用他稚嫩的童音答道。他的媽媽溫柔地笑著，拉著他的小手就下車了。
接著，又有幾個人陸陸續(xù)續(xù)地跟著下車了。我注意到，他們都不是剛才上車的那幾個人，應(yīng)該是前幾站上來的，現(xiàn)在下車的話，可能還要再轉(zhuǎn)幾站的車，真是很麻煩！
但他們沒有顧及到自己的`麻煩，而是為了別人的利益，真了不起！小男孩的媽媽之所以笑，是因?yàn)橛谜娼逃俗约旱膬鹤影桑?/p>
是的，即使是再微不足道的感動，它也是一次付出，為別人的付出，得到的則是心靈上的慰籍。它的收獲，或許比自己的行動更巨大！
感動學(xué)生作文9
又是這間教室，又是四周這熟悉的面孔，又是相同的監(jiān)考老師，又是……
我疑惑了，怎么每次考慮都這樣地一成不變呢？說實(shí)話，我有些膩了。總坐在同一座位考了這么多試能不煩嗎？
那位監(jiān)考老師也依然如故，先輕輕推門進(jìn)來，然后分試卷，發(fā)試卷、答題紙，再然后就是叮囑我們別寫錯號碼，涂錯數(shù)字。其實(shí)哪會再錯呢？都寫了幾十回了。可她仍然不放心，我們答題，她便從第一組第一號開始，檢查答題紙及試卷的填涂情況。她靜悄悄地一個人進(jìn)行，非常仔細(xì)，每一個數(shù)字都跟準(zhǔn)考證核對無誤后才輕輕放下、離開、繼續(xù)……
確實(shí)很慢，她檢查到我時(shí)，答題紙上我該涂的都涂了，答案也涂了。本來我沒發(fā)覺她來了，正答一道很長的問答題。好不容易答完了剛想伸一下懶腰，不想胳膊卻碰到旁邊一人，嚇了一跳急忙收回。抬頭一看，正是她，沖我和藹地一笑，沒有半點(diǎn)責(zé)備的意思。然后見我正在答題，這才輕輕翻過我的試卷和揉得一團(tuán)的考試證，看她那一絲不茍的樣兒，我心中泛起一層莫名的.漣波，第一次覺得監(jiān)考老師其實(shí)也很貼心，很暖。
“這答題紙上的鉛筆印涂得淡了些，呆會兒如果有空就描深些，防止機(jī)器讀不出來。”她輕輕地說完又將我的答題紙背面向上輕輕放好，離開，繼續(xù)……一切又都是輕輕地，好像生怕嚇著我們。我趕緊拿過鉛筆，把答題紙上所有選項(xiàng)全都加深一遍，并沒等到“有空”。我是第一次人如此快樂地完成一項(xiàng)老師布置的作業(yè)。
“離結(jié)束還有三十分鐘，沒做好的同學(xué)抓緊做好，做好的趕快檢查，但沒有十足的把握不要亂改答案。第一印象很重要的！”雖然仍是這些聽膩了的話，可為何今天聽著不一樣？
我心底的暖漸漸升溫了，在這陰雨連綿的天氣里，我真的有種莫名的沖動，想說出感激的話來，那就是感動嗎？
感動學(xué)生作文10
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的`事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因?yàn)樗钤趷壑小！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
感動學(xué)生作文11
生活總會給我很多考驗(yàn),很多挫折,同時(shí)也會給我們很多感動。
記得有一次,媽媽、二姨、小姨、妹妹和我在溫州的五馬街上shopping,大包小包的買了很多東西,我們正扛著這些戰(zhàn)利品優(yōu)哉游哉地往回走。
“啊!”伴隨著一聲尖叫,我們不約而同停住了腳步,疑惑地把目光投向聲源——小姨。“我的錢包不見了!”我們頓時(shí)緊張了起來,“里面有20xx多塊錢呢,還有我的身份證、銀行卡……我的全部家當(dāng)可都在里面了!怎么辦?怎么辦?”小姨急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們這才意識到問題的嚴(yán)重性。
小姨說錢包一直在二姨那里怎么就不見了?她連聲怪二姨沒拿好,二姨卻說是小姨自己不小心。還是媽媽比較鎮(zhèn)定,她讓大家不要慌,并且建議原路返回邊走邊找。我們一時(shí)也想不出其它的辦法,只能這樣了。
我們回過身沿著剛才走過的路,往回走。迎面有個大姐姐急速地沖了過來在我們面前嘎然停住了,差點(diǎn)與我們撞了個滿懷。只見她滿臉漲得通紅,鼻尖滲出許多豆大的汗珠,氣喘吁吁得說不出話來。她左手插在腰間,右手高高舉起指頭上掛著個紫色的東西,在我們眼前晃呀晃。
“呀!錢包!我的.錢包!”小姨興奮地叫了起來,我們這才回過神來,急忙想向人家道謝。可是那位大姐姐早已回身跑了老遠(yuǎn)了。“真是多虧了她!不然我就傾家蕩產(chǎn)了,這個年恐怕也沒法過了……”小姨還沒完全從驚嚇中清醒過來,我們也深深地松了一口氣,眼睛不由地一起投向大姐姐跑遠(yuǎn)的方向,那是夸獎、是贊許、更多的是感謝。
關(guān)愛像一縷暖風(fēng),溫暖著人們的心田;關(guān)愛像一縷清風(fēng),沖洗了人們心中的蔭蔽;關(guān)愛像一道陽光,總能給人們帶來光明和希望。大姐姐的關(guān)愛不就像一位活雷鋒嗎?不僅安撫了小姨受驚的心靈,同時(shí)也深深感動了我。真是一位拾金不昧的活雷鋒啊!
感動學(xué)生作文12
在我成長過程中，發(fā)生了許多令我感動的事，今天我就跟大家分享一下，令我感動的一件事吧。
這是幾周前的一個早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳阉信c爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的.龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個可惡的大嘴巴！”說完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了，龔原呆呆地佇在那里，一動也不動……
我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的。“說好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個“對不起”，每一個書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。
后來，我給了龔原一個寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。
這就是令我感動的一件事，經(jīng)過了這件是讓我更加珍惜朋友之間的友情，也讓我更加堅(jiān)定朋友和自己的友情。
感動學(xué)生作文13
讀小學(xué)時(shí)五年級時(shí)，我的一位堂哥幫我家殺豬。那天我非常興奮，我去燒開水。
邊磨刀一邊笑著對我說:“未來的大學(xué)生，我抽一道數(shù)學(xué)題給你做。 有三十六只綿羊，分七天殺完，
只殺單數(shù)，不準(zhǔn)殺雙數(shù)。你怎樣把它們殺完呢？”這時(shí)我來勁了，燒火的事推給小妹，自己去“殺羊”了。
我拿起筆，在紙上算來算去，足足算了一個多小時(shí)。這時(shí)，堂哥過來問我：殺完了嗎？這難倒了這位大學(xué)生，我們的豬已經(jīng)搞清楚了。我一直在盤算怎樣來分配最好，可是就是不能“殺” 不出來。我相信，憑我的學(xué)業(yè)成績一定不會輸?shù)摹?/p>
我一直帶著這個問題，上了初中，然后又上了高中。 這其中我曾問過幾位老師，他們沒有給我明確的答案。也許他們不知道， 也許他們不愿意回答這樣一個問題。多年后，我突然醒悟了: 原來是一個不能完成的題。其實(shí)一個最簡單的道理：單數(shù)+單數(shù)+單數(shù)= ，不可能等于雙數(shù)。 就是這樣一道題，讓我足足思考了多年。盡管如此，我很慶幸：這是我自己悟出來的。
作了教師以后，我曾把這道題， 講給我的學(xué)生聽。我沒有告訴他們答案。一年以后，一天在我即將離開教室時(shí)，一個女學(xué)生前來問我：老師，關(guān)于三十六只綿羊的殺法，我還沒有弄清楚。 我抬頭一看， 一個相貌平平有點(diǎn)胖的女孩，學(xué)習(xí)成績算的上倒數(shù)第幾名。而她那種認(rèn)真的態(tài)度足以讓我為之一驚，我被她的`舉動感動了。 我想這一年多來， 也許她 一直在思考這樣的問題，也許她家里演算過的費(fèi)紙一堆又一堆，也許她跟我一樣，有一種打破 砂鍋問到底的精神。就這樣一個不起眼的女孩，我為她感動，我為她自豪。
為我所感動的學(xué)生不多，而她是其中之一，而況且她卻是一個別人看來最不起眼的一個。讀書考取功 功名也許與她無緣。但我相信她的生活決不會差勁的，因?yàn)樗幸活w與眾不同追求向進(jìn)的心。這么多年了我不知道她究竟過的怎么樣，我一直覺得她一定生活的很幸福。 我真的好想見見她。
感動學(xué)生作文14
如果不是那次買鞋的經(jīng)歷，我也許很難體會到那一份特別的感動。
天被涂滿了灰蒙蒙的調(diào)，大把大把的雨點(diǎn)如斷線的珠子，不管不顧地生氣著。冬之南京行已近尾聲，可沒想到，突然而來的瓢盆大雨，頓時(shí)澆滅了我游玩總統(tǒng)府的興致。
我漫無目的地被擁擠的人流，如趕鴨子般推著往前走。冰涼的水花四濺，我冷得縮起了脖子，下意識地加快了腳步。突然，一陣又一陣寒意從腳底襲來，沿著我的`雙腿向全身蔓延——糟糕，鞋子進(jìn)水了！一下子感覺自己的腳就像被冰塊包圍，又濕又冷。
隨著地上的水越積越多，漸漸地，我的鞋子也變成了“水洼制造器”。每走一步，都“吧唧”一聲，擠出好多水。媽媽察覺到我的異樣，當(dāng)機(jī)立斷拉著我去買鞋。
好不容易找到一家鞋店。當(dāng)我興致勃勃地拎起一雙印花帆布鞋，可小了一碼，看看自己那雙大腳，我不甘地放下，又發(fā)現(xiàn)了一雙，可又大了一碼。而外面的雨依然叫囂著，眼看時(shí)針已經(jīng)指向五點(diǎn)，再去找鞋，估計(jì)要趕不上火車了。怎么辦？
看著媽媽猶豫的目光，我輕輕地拉了拉媽媽的手：“那就不要買了，我就忍忍吧！” “不行，你的腳都泡得發(fā)白了，再不換鞋的話會感冒的！”媽媽捏著我的濕襪子，不由分說地把我按在椅子上，“我們換鞋！”哦，我怎么忘了，我和媽媽穿的是同一碼的鞋子！
媽媽急匆匆地跑走，又急匆匆地趕回來。“快換上！”是紫色條紋，我的最愛！換上軟軟的厚棉襪，再把腳伸進(jìn)媽媽的黑色休閑鞋里，一股暖流瞬間傳遍了全身，溫暖了全身。
我那雙濕漉漉的鞋被媽媽穿上了，當(dāng)我握住她的手，不禁打了個寒戰(zhàn)，媽媽的雙手冰涼冰涼…… “來，咱們比賽跑步！”媽媽一搓手，笑著對我說，“看誰先到地鐵站！”我的心中泛起了陣陣漣漪，我已被暖意包圍，可媽媽呢？寒風(fēng)中，她凌亂的發(fā)絲輕輕顫動，目光中卻盛滿了關(guān)切與呵護(hù)。
那一刻，我心底那塊最軟的地方仿佛被什么觸動了……
感動學(xué)生作文15
我不精通于藝術(shù)，不能夠了解繪畫的精髓。但是當(dāng)梵高的作品展現(xiàn)到我眼前時(shí)，我還是感受到了梵高那穿越時(shí)空的藝術(shù)思想帶給我的震撼靈魂的感動。
自閉，抑郁，一輩子生活在陰影之中。他的父母擁有龐大的繪畫公司，可他卻執(zhí)意要在藝術(shù)這道坎坷的道路上開創(chuàng)出屬于自己的前程。可是他飽嘗了世人的不解和嘲弄，終其一生在理想與現(xiàn)實(shí)的差距上茫茫然不知所措。于是，他將自己所有的聰明才智傾注在白紙和顏料中，用看穿世界的眼和創(chuàng)造世界的手開辟了繪畫之中一塊從未有人涉足的領(lǐng)土。他真正令我感動的并不是他在藝術(shù)方面取得了多大的成就，而是梵高那崇高的目標(biāo)以及為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所做的不懈努力。
我是從書中看到梵高所繪出的《向日葵》和《星夜》的。《向日葵》中一朵朵向日葵有著向外盡情生長的花瓣，如同一個人在絕境之中伸展出的帶著求生希望的'手臂。梵高用大量的金黃色來渲染這簇向日葵，使它沐浴在無限美好的太陽光中，煥發(fā)出愛的最強(qiáng)光。而在《星夜》之中，深藍(lán)色的天空中閃爍著幾點(diǎn)星辰，宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋轉(zhuǎn)，一切寧靜得仿佛沒有聲音。我被這兩幅畫深深地感動了，因?yàn)槲颐靼灼渲刑N(yùn)藏了梵高一生的夢想與追求：構(gòu)造出一個只在童話中曾經(jīng)出現(xiàn)過的世界。這個世界白天享受著溫暖的陽光和美麗的向日葵的金黃，夜晚在永恒的星空和淡淡的星光中靜靜地安睡。
他迫切地想要創(chuàng)造這一個世界，即便這個世界只存在于幻想之中。于是，他在旁人“瘋子”的責(zé)罵聲下，用色彩調(diào)和出嶄新的宇宙，用自己短暫而輝煌的一生，實(shí)現(xiàn)了他的夢想，也給我?guī)砹松钌畹母袆樱鸷踌`魂的感動。
我也曾經(jīng)遇到過梵高一樣的苦惱，我的行為也被許多人誤解。我當(dāng)然知道>我的理想沒有梵高那樣遠(yuǎn)大，我的成果沒有梵高那樣杰出，我的拼搏也沒有梵高那樣努力。可是我依然默默地向自己所堅(jiān)持，所向往的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。不論有多少不解的聲音，只要那個目標(biāo)是正確的，我就會盡我所能去努力。不為什么，就是因?yàn)殍蟾邘Ыo我的震撼靈魂的感動。
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