鉛筆的作文

時間：2024-11-23 17:39:37 推薦作文我要投稿

鉛筆的作文（合集15篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的鉛筆的作文，歡迎大家分享。

鉛筆的作文（合集15篇）

鉛筆的作文1

　　媽媽給我買了一個精致的鉛筆卷。

　　鉛筆卷的外形是一只圓滾滾的小企鵝，很可愛。小企鵝頭上扎著一個馬尾辮，那是鉛筆卷的搖把；一雙又大又黑的`大眼睛下長著一張黃黃的扁嘴巴；脖子上系著一個小蝴蝶結(jié)；挺著一個白白的大肚子，這就是裝鉛筆屑的盒子；穿著一雙黃色的鞋子，真像一個小公主。

　　看，它的鼻子破了一個洞，哦，原來是小圓孔，圓孔里面有三片三角形小齒片。我拿一支鉛筆，把小企鵝的頭拔出來，按下按鈕，讓小孔中間的三個小齒片打開，把鉛筆插在中間，搖動搖把，按順時針方向搖動，再按下按鈕把鉛筆拉出來，好尖呀！

　　我打開它的大肚皮，里面的鉛筆屑很均勻，像方片面似的，特別柔軟，我很好奇，就把大肚皮拉出來，從下往里看，里面有一個螺旋狀的磨棒和一個錐形桶。把鉛筆放在錐形桶里，搖動搖把，螺旋狀的魔棒就不停地繞著鉛筆轉(zhuǎn)動，這樣筆屑就出來了。

　　這漂亮的鉛筆卷帶給我方便、省力，真是我的好學(xué)習(xí)用品。

鉛筆的作文2

　　我是鉛筆盒里的一支鉛筆，人們常說我是他們的小助手，每次小主人用完我，總要把我放入鉛筆盒中，然后我們就在鉛筆盒里蹦蹦跳跳，縱情歌唱，就這樣我在鉛筆盒里過上了幸福、快樂的生活。

　　有一次，小主人發(fā)了的火，就把我用勁地摔到了地板上，害我的牙都碎了。

　　還有一次，我們在一起爭論誰的.功勞大？鉛筆說：“當(dāng)然是我啦，如果沒有我，小主人也不可能把字寫得那么漂亮。”“去你的”筆擦大聲地說道，“如果沒有我把你的錯字擦掉，那么小主人的字就不會那么漂亮了，所以功勞在我的。”就這樣它們吵了下去……

　　我回去想了想，我們是一個整體，因該團結(jié)起來，不能爭功。這樣我們大家的貢獻就會更大，小主人才會更喜歡我們。

鉛筆的作文3

　　我有一個可愛又漂亮的鉛筆盒，是我讀一年級的時有一次考試考了雙百分，媽媽獎勵給我的。

　　它是用粉色鐵皮制成的，長方形，長約20厘米，寬約10厘米。厚約5厘米。鉛筆盒上的正面印有白雪公主，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛，還有紅的.像鮮血似的小嘴，穿著美麗的長裙。她似乎在問，我美嗎，主人。

　　打開鉛筆盒的蓋子，里面住著一個“理發(fā)師。”如果我的鉛筆尖斷了，插進它里面去，輕輕一卷，不一會兒，鉛筆就探出了尖尖地小腦袋。每當(dāng)我與要寫字的時候，鉛筆或是鋼筆，就會從鉛筆盒里跳出來，好像在說，“小主人，讓我來吧。”如果我寫錯字，橡皮就會從鉛筆盒里爬出來，它好像在說，“小主人，讓我來吧。”它在錯字上跳了一段舞，錯字就不見了。

　　“理發(fā)師”的比擬很生動，表明了其作用。“小主人”語，美妙聯(lián)想，形象模擬，使說明不枯燥。?

　　我喜歡我的鉛筆盒，因為它漂亮、可愛、又實用。

鉛筆的作文4

　　我的鉛筆刨刀在文具大家族里，我喜歡的文具有很多，鉛筆、橡皮……，但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。

　　我有一個美麗的鉛筆刨刀，是我過生日的時候，哥哥送我的。

　　它的外型是一個小巧玲瓏的“小別墅”――我總是這樣稱呼它的。它的屋頂是紅色的，墻壁是雪白的，門窗是藍色的，后面還有一個粉色的小搖把，可愛極了！

　　在學(xué)習(xí)上，它可是我的好幫手。每次我的鉛筆粗了，它就會把我的鉛筆刨地尖尖的。操作方法很簡單：先拉開它門窗上面的'小天窗，捏住它的“耳朵”，再將寫粗的鉛筆插入它的“嘴”里，它就會用干干凈凈的“小鋼牙”將鉛筆牢牢“咬”住，再輕輕地搖動它身后的小搖把，就把鉛筆刨地尖尖的了。最后再將鉛筆拿出來，就可以用了。

　　我的鉛筆刨刀真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我非常喜歡它。

鉛筆的作文5

　　鉛筆盒里有鋼筆妹妹、鉛筆弟弟，還有直尺哥哥、橡皮姐姐。

　　鉛筆說：我是主人最喜歡的筆，我?guī)椭魅水媹D，如果沒有我主人就不能寫作業(yè)了，一二年級的時候主人天天用我可喜歡我了。

　　鋼筆說：主人最喜歡我了，因為主人現(xiàn)在每天都用我寫作業(yè)，而且主人如果離開我，就不能寫作業(yè)了，所以我是主人最喜歡的筆。

　　橡皮說：我是主人最喜歡的橡皮，因為我可以幫主人擦錯字，如果沒有我主人就不能更改錯誤。

　　直尺說：我才是主人最喜歡的直尺，如果沒有我主人就不能畫圖了，所以我才是主人最喜歡的`。

　　主人聽見它們爭吵不休，過來說：好了好了，你們都別吵了，你們都是我最喜歡的，但是靠一個人的力量是不能完成所有的服務(wù)的。你們的團結(jié)協(xié)作才能更好的為主人服務(wù)。

　　它們聽了主人的話，都沉默了。接著，紛紛握了握手，相視而笑，因為它們明白了團結(jié)的意義。

鉛筆的作文6

　　我有很多鉛筆盒，但是我最喜歡的鉛筆盒是每天帶到學(xué)校里去的鉛筆盒。鉛筆盒的外形是一只可愛的'史努比。可愛地小狗還伸出了舌頭甜甜的對著我笑。上面還有一個指南針，指南針下面有三個按扭，一個按扭可以讓裝鉛筆的地方“飛出來”，再打開蓋子，里面就出現(xiàn)了一個空隙，那個空隙可以放尺子或平板樣的小物品；第二個按扭，能弄出來一個小格子，那個小格子里可以裝橡皮；還有一個按扭，可以彈出一個小機關(guān)來，把鉛筆放進這個小機關(guān)里轉(zhuǎn)圈圈，出來的時候鉛筆就可以用了。

　　有一次，同學(xué)不小心把我的鉛筆盒翻落在地上，看著掉在地上的它，我急忙跑過去把鉛筆盒撿起來，緊張地查看它有沒有破損，用餐巾紙輕輕的把灰塵擦干凈，然后把它放到不會掉落的地方。我很喜歡這個有著可愛的史努比鉛筆盒，它就像是我的一個小伙伴，每天都陪著我上學(xué)，我要好好的珍惜它。

　　這只鉛筆盒是我最喜歡的鉛筆盒了，我對它的感情當(dāng)然也是最深了。

鉛筆的作文7

　　我的鉛筆盒類似長方形，是粉色的，表面上有一只小兔子，叫MissRabbit，在這只小兔子的周圍，有許許多多的小熊和小羊，仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的鉛筆盒不大也不小，裝我的學(xué)習(xí)用具正合適。

　　這個鉛筆盒有兩層，一層小，在上面，一層大，在下面。

　　上面這一層和別的鉛筆盒不一樣，別的鉛筆盒都是裝鉛筆的，而我的鉛筆盒的上面原本就放了一批特殊的小玩意兒--鏡子、梳子和一個凹下去的地方。一面亮晶晶的鏡子在正中間，鏡子的左邊是一把白色的梳子，鏡子的右邊是個凹下去的地方，可以放一些小紙片。

　　下面的那一層和別的'鉛筆盒一樣，專門放學(xué)習(xí)用具。這一層也分兩個小層，上面的那一小層能抬起來放下去，抬起來的時候方便拿鉛筆；下面的那一小層是固定的，除了放鉛筆和橡皮，還可以放削筆刀、自動鉛筆鉛，或者大一點的卡片等等。

　　你看，我的鉛筆盒是不是很棒啊？我非常喜歡我的鉛筆盒！

鉛筆的作文8

　　小玲有一只鉛筆。一天，她把鉛筆放在桌子上，就睡覺去了，一只老鼠爬上來，拿走了鉛筆。

　　“你放了我吧，我不可以吃的”，鉛筆說。老鼠回答：“我在長牙，總得嗑點什么才行！喏，就像這樣！”說著老鼠就狠狠的`咬了鉛筆一口。

　　鉛筆只好說：“你再給我一次機會，讓我畫一幅畫吧，反正你一會就要嗑我了。”老鼠想了想說：“行，你畫吧！”

　　鉛筆畫了三角形的耳朵、尖尖的爪子……老鼠趕緊說：“別畫了！那不是一只……”可是已經(jīng)來不及了，鉛筆已經(jīng)畫了大觸須。

　　“貓！”是一只真正的貓！老鼠被嚇得尖叫起來，跑走了。

鉛筆的作文9

　　我有一個可愛的鉛筆盒。它是糖果形的，而且很小，長只有16厘米，寬也只有5厘米。它是全身粉紅色的，蓋子上畫著兩個小人，一個是男孩子，一個是女孩子。男孩子頭上戴著藍色的帽子，身上穿著淺藍色的衣服，下面是紫色的褲子，手里拿著棒棒糖。女孩子頭發(fā)是黃色的，她穿著粉紅色的裙子。鉛筆盒上還有一些英文。

　　我的鉛筆盒不但很漂亮，而且用處很大。打開鉛筆盒，里面是個寬敞的小房間，房間里面住著鉛筆、橡皮、尺子等文具朋友。

　　其實，我的鉛筆盒還有一個媽媽。我買的時候它是裝在媽媽的'肚子里的，它的媽媽和它長得一模一樣，只是它的媽媽個頭大一點。

　　我非常喜歡這個鉛筆盒。因為它攜帶非常方便，每個星期天，它都陪我上興趣班。

鉛筆的作文10

　　我喜歡我的鉛筆盒是從學(xué)校旁邊的小店買的，鉛筆盒是我精心挑選出來的。雖然價錢便宜，但是做工精致，而且實用。

　　鉛筆盒的材料是牛津布，品名小希與阿樹。鉛筆盒外形是長方形，上面圖繪著一個小女孩，扎著小辮子，眼睛瞇著，像一條銀河。她的衣服是連衣裙，衣服上寫著希，我猜大概，這個小姑娘就是小希把！小希旁邊有許多小圖片，有小希寫作業(yè)時，在犯困，有她一個人待在一個瓶子里，瓶子上寫著：一個人待會兒。有小希在廚房洗碗，有小希賣萌，還有小希一個人在奮斗，還有小希一個人待在被窩里睡覺……

　　我的.鉛筆盒里藏著鉛筆寶寶、尺子妹妹、水筆姐姐、橡皮哥哥和筆芯媽媽。這些文具大家庭，引起過很多人注意。

　　這就是我喜歡的鉛筆盒，漂亮又實用。

鉛筆的作文11

　　“我有用！”，“我才有用！”，“我才真正有用！”……怎么啦？告訴你，鉛筆盒里吵起來了！

　　看，嗓門最大的要算鉛筆，它說“我可很有用，沒了我，讓主人怎么寫字？再說……”

　　“哈哈哈哈”鉛筆說的話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是香味橡皮，“我才最有用！”香味橡皮說：“看，如果主人寫錯了字，就用我把錯字擦掉。而且，我有香味，主人最喜歡聞我的香味了！”

　　“才不，沒有了我，主人連線可完了，線彎彎的`，還要被數(shù)學(xué)老師減分呢！”尺子說，“所以，我最有用！”……吵來吵去，誰也不服誰，吵呀吵呀，一直吵到深夜。

　　這時，鉛筆盒媽媽開口了，“孩子們，你們都有用，但不能驕傲，不能自私，各有長處，各有短處，要互幫互助。”

鉛筆的作文12

　　Hi，大家好！我是鉛筆，全身是可愛的粉紅色，簡直漂亮極了！

　　我的家在文具村，在那里我認識了許多好朋友。對了，我的主人十分親切，從來不傷害我，生活得無憂無慮。還有鋼筆姐姐，她經(jīng)常在我不開心時逗我笑。

　　聽了我的生活介紹，你一定心癢癢了吧？

　　接著就講一講令我最驕傲的事吧！每次美術(shù)課，我總帶著小主人去“印章老師”那兒批成績。他看了看，總是會點點頭，印上“一級棒”這幾個鮮紅的大字。這些可是代表“通過”的象征哦！我心里美滋滋的'：這次我可是立了大功啦！小主人一定會夸賞我，朋友們也一定會對我刮目相看，到時候說不定我已經(jīng)是“文具之王”了呢！

　　好了，我介紹完了，如果你們想更了解我，就去看《鉛筆自傳》吧。開個玩笑，時間不早了，我要回家了，明天見，88！

鉛筆的作文13

　　如今的鉛筆盒真是千奇百怪，什么樣的都有，而且便宜，功能又多，空間大，外形也漂亮。

　　我的鉛筆盒，外形是海綿寶寶的圖片，顏色主要是黃色。圖片上畫的是海綿寶寶在舉面包，可有趣了。

　　鉛筆盒的功能也很多，在鉛筆盒的右邊有一塊小小的凹槽，那是放橡皮的地方。在左邊有五塊排列整齊的放大鏡。在放大鏡的左邊，有一個削筆刀。在放大鏡的右邊有一塊表嵌在里邊。

　　我的鉛筆盒可以雙面打開。

　　打開上面一層，咔！的'一聲，會有四支鉛筆指向你，這是鉛筆盒的機關(guān)。

　　打開下面一層，里面有很大的空間，可以放鋼筆、鉛筆、尺子等等。下面還有一個很小的空間，是放通知的。鉛筆盒的中心有一塊指南針。

　　現(xiàn)代的鉛筆盒真的是千奇百怪，只有你想不到的，沒有我們做不到的！

鉛筆的作文14

　　我有許多鉛筆盒，其中我最喜歡的鉛筆盒上面有一個大的巴斯光年。

　　這個巴斯光年是非常帥的，他的頭上有一個透明的頭套，手里拿著一把激光槍，他的胸有一個他們隊的標(biāo)志。右手發(fā)現(xiàn)一道紅光，他好像在對我說，我來給你們一點光吧。在他的'旁邊有一個標(biāo)志，它是有一個火箭和一對翅膀組成的，它的意思是我來帶你飛吧！這個鉛筆盒是用鐵做的，它是有二層的，它的顏色是天藍色的。我把最心愛的鉛筆盒打開，第一層上面有我的尺、小橡皮和我的筆芯盒，它們正在一起嬉戲，看見了我就趕快來問我是不是要寫作業(yè)了？我搖搖頭，我打開第二層下面有我的鉛筆和自動鉛筆，它們正在比高低呢！它們看見了我就問要練字了嗎？我就不是。這個鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經(jīng)常打開它，每次要寫作業(yè)了，我就打開拿出我心愛的自動鉛，來寫作業(yè)。

　　當(dāng)我寫錯了字，我會從鉛筆盒拿出橡皮來。當(dāng)我要劃直線時候，我會拿出尺來劃。