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小雪花作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小雪花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小雪花作文1
雪花是一個(gè)可愛又調(diào)皮的小姑娘。
有一天，雪花對(duì)云哥哥說：“云哥哥，你能讓我有很多小伙伴嗎？你能讓我們到地面去瞧瞧嗎？”云哥哥說：“當(dāng)然可以了，不過還要找風(fēng)姐姐幫忙才行。”“謝謝了！”——于是，雪花和她的伙伴們一起來到地球媽媽的`懷抱里，地球媽媽既高興又有些擔(dān)憂。
“您為什么這么開心呢？”雪花姑娘問地球媽媽，地球媽媽說：“你們保護(hù)了我的綠色（植物）外衣——真的很漂亮呢。”
“可您為什么又嘆氣呢？”雪花接著問。
“我看到你的伙伴越來越多了，真怕你們阻擋交通，影響人們的生活。”
小雪花想了想，決定以后看望地球媽媽的時(shí)候，不能玩的時(shí)間太長，也不能帶的伙伴太多。還要告訴云哥哥，看到天氣太冷千萬不要擋住太陽公公。
小雪花想：“我以后再也不犯錯(cuò)誤了。”
小雪花作文2
看！那從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的是什么？當(dāng)然是那調(diào)皮的小雪花了，他們都正迫不及待想來人間玩耍一番呢！潔白而又安詳，悄悄的到來了，雪花跑到大地上，為她穿上了一件潔白的衣裳；跑到樹上，為她掛上了一串串流蘇；跑到人們的衣服上，為他打扮梳妝……。淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹，人們都沉浸在這不似人間的美景里！
小雪花也是一位出色的化妝家，她們是多么的.神奇呀！小小的，形狀確是五花八門，奇形怪狀，四角的，五角的，六角的，有的如一朵盛開的白色小花；有的如翩翩起舞的蝴蝶；有的如……
她們?cè)诙欤@個(gè)寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)怒號(hào)的季節(jié)到來，而不是在溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天來到，為什么呢！因?yàn)樾⊙┗ň鸵斨鴩?yán)寒開放，做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來了歡聲笑語。給孩子們帶來了一場(chǎng)場(chǎng)刺激的打雪仗；一個(gè)個(gè)可愛的雪人；一串串的歡聲笑語……讓孩子們盡情演繹這冬天獨(dú)特的風(fēng)景！
雪花，伴隨著梅花的盛開來到，有骨氣，同時(shí)也帶給他人歡笑，我喜歡它！
小雪花作文3
小雪花是個(gè)害羞的孩子，今天她鼓起勇氣想出門探險(xiǎn)。她推開厚厚的云做的大門，飄向冬天的大地。
小雪花輕輕地旋轉(zhuǎn)著往下落，她還沒選好落腳點(diǎn)呢。正當(dāng)她在空中猶豫不決的時(shí)候，突然，她被一個(gè)什么東西掛住了。小雪花低頭一看，原來是松樹爺爺?shù)木G胡子。
“松樹爺爺，在冬天其它大樹的葉子都掉光了，為什么您卻還有著碧綠的大胡子？”，“因?yàn)槲业娜~子是針狀的，而且我的葉子上面還有一層薄膜，能夠防止水分流失。所以我的葉子才會(huì)四季常青。” “噢，原來是這樣呀，難怪大家都說您是冬天里最美的`大樹。”松樹爺爺聽后哈哈大笑。小雪花又說：“松樹爺爺，再見了我要去探索更廣闊的世界。”于是，小雪花又向下飛去。飛呀飛呀他又飛到了瓦磚兄弟的頭上。
“瓦磚哥，你能馱著我讓我玩，而對(duì)面的水泥頂大哥卻不太愿意背著我呢？”，“因?yàn)樗囗敶蟾绲臒崃扛撸业臒崃康脱健！毙⊙┗ㄕf：“喔！原來如此。”
最后，小雪花輕輕地落到了大地媽媽的懷里，她看看灰蒙蒙的天空，問：“大地媽媽，我的探險(xiǎn)結(jié)束了，我什么時(shí)候才能回家呢？”大地媽媽說：“別急別急，等太陽公公出來了你就能回家了。”
小雪花作文4
“呼――呼――”不知為什么，今年的冬天來得非常早。動(dòng)物們還沒有準(zhǔn)備好，隆冬就來臨了。北風(fēng)呼嘯，那刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的。
鳥媽媽冒著寒風(fēng)，四處尋找食物，只留下餓著肚子的小鳥在巢中“嘰――嘰――”地叫。
小松鼠還沒來得及收集松果過冬，只好餓著肚子，站在樹枝上東瞧瞧，西看看，正尋找著可以充饑的食物。
蛇盤成一個(gè)圈，凍成了“名副其實(shí)”的“蛇冰棍兒”。
青蛙蹲在大樹下“呱――呱――呱――”地叫，好像在說：“好困啊！好困啊！”
這時(shí)，一片雪花變成了一個(gè)背上長著一雙小巧的翅膀，手上拿著魔杖的.小仙女。
小仙女飛到小鳥兒的身邊，嘴里念念有詞：“媽咪媽咪哄！”小鳥的身邊出現(xiàn)了許多蟲子。小鳥高興地喊著，連忙叼起蟲子，吞進(jìn)肚子里。
小仙女飛到青蛙和蛇的中間，跺跺腳，地下出現(xiàn)了兩個(gè)洞，蛇在青蛙的攙扶下進(jìn)了洞，青蛙也跳進(jìn)另一個(gè)洞中冬眠了。
小仙女飛到小松鼠身邊，變出許多松果給小松鼠過冬，小松鼠高興極了……
小仙女因?yàn)榉谋M，溶化成水了。動(dòng)物們都很傷心，于是把住所都叫作“雪花洞”。
幫助了別人，別人會(huì)記住你的。
小雪花作文5
下雪啦！下雪啦！小雪花慢悠悠地從天上飄向人間。
小雪花看到一條明亮的帶子，它就縱身一跳坐上了小河這輛過山車。
小河看到小雪花驚訝地說：“你好美呀！你要去什么地方？”小雪花開心地回答：“我要去金蘋果花園。”小河一聽，說：“好的，你坐好了，我要全速前進(jìn)了！”“ok，我已經(jīng)坐好了！”雪花興奮地回答。小河像箭一樣飛向金蘋果花園。
一路上，小雪花看到了它的好多同伴，有的在樹上，有的'在花上，有的還在天空飄著。“金蘋果花園到啦！”小河笑呵呵地對(duì)小雪花說，小雪花很有禮貌地說：“謝謝你！”小河急忙搖搖頭：“不客氣！”
可意想不到的是，小雪花還沒下車就融化了。它變成一滴水，融入了小河的懷抱。小河水在池塘里玩耍、在田野奔跑、在大海里遨游！
小雪花作文6
冬天來了，冬爺爺開心極了，它為我們送來了一份珍貴的禮物，禮物是什么呢？那就是可愛的小雪花。
小雪花戴著晶瑩的六角帽，就像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，在隨風(fēng)起舞。小雪花從天空中飄落下來，一簇簇、一朵朵，漫天飛舞，如陽春紛飛的`柳絮，輕旋著；更似滿天的白色蝴蝶在漫天飛舞；小樹穿上了厚厚的羽絨服，它們向小雪花點(diǎn)頭，感謝它們?yōu)樽约核蜕蠝嘏坏孛嬉蹭伾狭艘粚雍窈竦镍喗q大地毯，踩上去軟綿綿的。調(diào)皮的小雪花還不時(shí)地和我玩耍，它悄悄地停在我的頭發(fā)上、肩上、臉上……
我和朋友一起到外面玩雪，我們堆雪人、滾雪球、打雪仗……高興得手舞足蹈，校園里洋溢著我們的歡笑聲。
路面也變得非常光滑，行人、車輛為了欣賞這迷人的小雪花，也減速慢行，小雪花提醒大家：小心、小心，多加小心喲！
我想像小雪花一樣，在空中自由自在地飛舞。小雪花的到來，雖然給人們帶來不便，但是也讓我們激動(dòng)、讓我們興奮、讓我們沸騰，小雪花給大地帶來了無限生機(jī)，無論是外表還是內(nèi)心，小雪花都是最美麗的、最可愛的。
小雪花作文7
我是冬天的一片小雪花，會(huì)飛到渴求幸福的地方。
小雪異常渴望看到美麗雪景，渴望與同學(xué)愉快地堆雪人、打雪仗。小雪每一年都懷抱著下雪的渴望，但是她每一年都會(huì)失望。
今年，小雪同往年一般渴望著下雪。她的'精神狀態(tài)看起來沒有往年那般高昂，因?yàn)樗呀?jīng)知道了結(jié)局。就在這一瞬間，我們來了，我同朋友們，為這個(gè)地方降落了一場(chǎng)大雪。小雪急匆匆地往外叫朋友，一同在這個(gè)下雪天玩耍。太陽公公的出現(xiàn)導(dǎo)致降落的雪融化，因此我們請(qǐng)求太陽公公先隱藏到云彩里，讓我們能夠降落一場(chǎng)大雪將地面覆蓋，讓小朋友們能夠好好地玩雪。小雪同她的小伙伴們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的雪戰(zhàn)，每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容，看起來玩得好不酣暢淋漓。她們甚至開始期盼著來年的大雪，這樣她們就可以購買一些玩雪工具，還可以拍下美麗雪景做成美麗手抄報(bào)留作紀(jì)念。
我是冬天的一片小雪花，會(huì)飄到渴求助力的地方。
我是冬天的一片小雪花。
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