關于團結作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關于團結作文,歡迎閱讀與收藏。
關于團結作文1
星期天的下午,我在家門口玩,忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一串黑糊糊的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去,仔細一看,噢,原來是一群螞蟻來來往往正忙著搬家哩!我輕輕地蹲下來,想一看究竟。
螞蟻搬家可真是有趣!你看它們有的叼著螞蟻卵,有的銜著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,還有的正在把東西運到新家。我留心的瞧著,發(fā)現(xiàn)它們始終排著長龍似的隊伍,每一隊都有一只領頭的大螞蟻。我想那應該是它們的隊長吧。那長龍似的隊伍就像自行車鏈條似的',一個挨著一個向前走,來回的循環(huán),秩序井然。看來它們的紀律挺嚴明的呢!
在擺著長龍陣的螞蟻向前走時,突然,一只肥胖的毛毛蟲攔住了我的去路。于是一大群螞蟻蜂擁而上,用它們特有的武器——鉗子似的嘴巴,緊緊咬住毛毛蟲的肥胖的身體,把毛毛蟲疼的直打滾。這一滾不要緊,壓死了十幾位“勇士”。但螞蟻仍不屈服,又叫了幾十只“勇士”來支援。經過一番昏天黑地的廝咬,這只肥胖的毛毛蟲終于被制服了。螞蟻們搬運著自己的美食,往新家走去?傻搅硕纯谟直浑y住了,由于毛毛蟲的身體太大,根本塞不進去,于是,一只大螞蟻用它那鋒利的嘴撕咬著毛毛蟲,把它咬成一塊一塊,再由其它螞蟻搬到家里。我不禁感嘆到:螞蟻的智慧也不低呀!
螞蟻搬家給了我啟示:團結就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強,螞蟻的精神是多么值得人們學習。我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神。
關于團結作文2
“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結的神力,團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶,是實現(xiàn)宏偉目標的源泉。
曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里!边@句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。
人們都羨慕球星,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我!笔前。x開了籃球隊員的團結,球星不僅個人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了。
縱觀古今中外,任何一個人的.成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
關于團結作文3
在遠古的時代里,有一片茂密的森林,森林有五個精靈古怪的小精靈。
五個小精靈各有特點,他們都有各自擅長的本領,雖然他們有通天遁地的法術,但他們卻從不走在一起,都是各自為營,獨來獨往。
樹精靈有著最長壽的生命,可以說是五個精靈中最有威望的;石頭精靈是個脾氣又臭又硬的老頑童,總是聽不進別人的勸說;土地精靈是森林里最豐盛的資占有者,是森林里富有的杰出代表;花精靈總會發(fā)出迷人的芬香,是會打扮的美人胚子;水精靈是個快樂的'天使,總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。
一天中午,一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關系,最終導致兩者是相互傷害,搞得兩敗俱傷,讓那萬惡不赦的五角獸得逞了。
樹精靈、石精靈和花精靈見了后,便插穿了五角獸的鬼計,把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。
各位精靈都知道那五角獸的強大,單憑靠個人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下,決定團結在一起,合伙把五角獸趕出森林。
五個精靈都動用了它們的本領,最終把五角獸趕出了森林,讓五角獸破壞森林的大計毀于一旦。
從此之后,五個精靈團結一心,共同承擔起了保護森林的責任,捍衛(wèi)著森林的安全,過上了幸福、開心、安樂的生活。
關于團結作文4
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球,上面住居著一個很團結國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧,我們一定能建設好我們祖國。
56個民族,56朵花,56種語言,匯成一句話……每當我聽到這句歌詞,我都會想起我們學校很多不同民族同學互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘,剛轉學來這個學校時候,因為是從二年級才轉學來,還沒有漢語功底,經常會有發(fā)音不準,字寫錯等事情,學習起來是相當困難。
但是,我旁邊一些同學吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學會經常幫助我在學習上困難,因此,我成績才提了上來。
我對她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學校也有民語班,但他們不會維吾爾語,于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個最基礎維吾爾語,比如說不要在樓道里跑維吾爾語,還有靠右行維吾爾語……我很高興,能夠幫助他們。
關于團結作文5
“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地,二零一零年四月十四日七點四十九分,位居我國青海省玉樹藏族自治洲發(fā)生7.1級的大地震,霎那間,所有建筑物在不同程度上受到摧毀,變?yōu)闈M目瘡痍的一片廢墟,也就是在這一片廢墟中發(fā)生了一個個民族團結,令人落淚的感人的故事。
地震不過四十分鐘,蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現(xiàn)場,因為沒有救援工具,他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破,他們也顧不上這么多,還有從廣州來的救援人員也頂著高原反應的困難,不畏恐懼,堅持在救援的第一線上,因為在他們的腦海里只有兩個字:救人。玉樹是一個藏族自治洲,多數(shù)是藏民,可我們的救援人員從不沒有一絲的民族歧視,總是竭盡全部的力量以“決不放棄,一定要在救援的'黃金七十二小時里多救人”的信念來支撐著早以疲憊的身體,終于成功的救出了一千四百五十五人,從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職,他們是電工杜金玉,義工黃福榮……很多,很多!
全國各地的人民紛紛捐款和捐物來幫助玉樹的同胞們,把當?shù)氐囊粋小藏民才仁旦周給感動的都哭了,他是在地震中失去父親,他就把救援人員當成了自己的親人,幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯,幫助詢問每一個傷病員的病情,當起了最小的志愿者。
在這場地震中,災難考驗了我們,使我們更加團結了,藏族同胞與我們手牽手,肩并肩,共度難關!
關于團結作文6
“團結”是學生要做到的一條守則。但是,在我們日常生活中,有時也沒有做到。我想:以后一定要團結,要是不團結的話,也許就會使朋友之間的'友誼受到傷害。
我水遠忘不了那一節(jié)課,那一節(jié)課也就是語文課。語文老師先問了我們一個問題。然后,讓我們以組為單位討論。雖然這個問題很簡單,但是,全班同學都議論紛紛。我們這一組也不例外,不多時,老師又叫各組的組長把答案寫在一張紙條上。我是這個組的組長,便拿出一張紙和一支筆。準備把全組的意見寫在紙上。因為是冬天,我寫起字來非常的困難。我一個字一個字地寫在紙上,但是,我們這個組的組員便嚷道:“快點嗎!寫得那么讓我寫算了。”他們竟然這樣說,我就讓他們寫。他也寫得很其他組員嚷道:“你也是寫得那么慢,讓我來寫吧!”幾乎全組的組員都寫了兩三個字就讓別人搶了。到了最后,這個不寫,那個不寫,都說自己的手很冷,氣直也寫得很慢,讓組長寫,我沒辦法了,只好自己寫。我說:“你們看,我還像原來寫得很慢,你們也不幫我。”有一位同學說:“你是組長,又不是我是組長,干嘛要幫你呢!”其他同學也說:“對鑼!我們干嘛要幫你呢!”我聽了這些話非常傷心,非常生氣。結果我們交不了答案。
課后。我想了很多,明白了團結—我永遠都要做到這一條守則,也希望大家做到,如果沒有團結的精神,是無法出色完成任務的。
關于團結作文7
冬天到了,一只小螞蟻出去找吃的準備過冬。它走著走著,突然,聞到一股香味,隨著香味走過去一看,哇!是一根又大又香的骨頭安安靜靜地躺在 茂密的.草叢中,小螞蟻饞得直流口水,心想:我得把這骨頭搬回去,讓伙伴們嘗一嘗。
它用盡全身力氣搬骨頭,跑到前面扛,骨頭一點都沒動;跑到后面抬,骨頭還是沒有動。這龐然大物把小螞蟻累得直喘氣,滿頭大汗。怎么辦呢?小螞蟻撓撓頭,眼睛骨碌一轉,靈機一動,有辦法了,我請小伙伴們一起來幫忙。
想到這,小螞蟻擺動觸角發(fā)出信號,不一會兒,伙伴們全都趕來了?吹竭@根大骨頭,螞蟻們高興地手舞足蹈。有的說:“這骨頭好香啊!庇械恼f:“這骨頭真大啊。”小螞蟻說:“別看了,別看了?彀堰@骨頭搬回家儲藏起來,冬天我們就有肉骨頭吃啦!”于是,伙伴們從大到小排好隊,有的抬下面,有的托左右兩邊。還有的扛后面,最后面的一只小螞蟻說:“一二三,一起抬!贝蠹叶悸爮闹笓],邁著整齊的步伐,用力抬骨頭,嗨喲嗨喲,終于把骨頭抬回了家?吹酱蠹引R心協(xié)力抬回來的骨頭,螞蟻們高興地說:“我們成功了,團結力量大!
關于團結作文8
那是一個氣侯溫和的下午,體育課來了,我和一些好朋友準備玩藍球,我們分好隊了,我和一C些跑得快的在一起,我們一起高量了一下策略,我先搶球再傳給1號隊員,1號隊員再傳給在對方籃球下的3號隊員,2號則守住3號隊員投籃,5號則守好籃框
比賽開始了,我方配合的很好,但敵方也不賴,敵方的戰(zhàn)斗方式隨機應變,令人無法猜想他們的`下一個戰(zhàn)術。
好了現(xiàn)在是一個傳球的好機會,成功了,1號傳給了3號而3號卻沒有理會,這時2號突然撿起了球縱身一躍。投籃;@球在籃框轉著,一圈,二圈,三圈,我們如同站在生死的中間失去了平衡。球進了!現(xiàn)在是1:0我們隊比敵方多了一分。
中場體休息了,我們問3號也他為什么不接球,他愣了愣說:“我當時沒有看到”。他感到很委屈。
隊長準備罵他了,我讓他別說了,“那你下次注意點,要團結一點啊”。我對他說
隊長問:“為什么不讓我說他?” 這要會讓他自責就無法打球團結了,更何況這只是一場球賽。我認真的說。
隊長意味深長的點了點頭。
下半場我們用新的策略開始了。
這場很勝利,說明3號也開始團結了。這場我把球傳給了3號,3號順利一球直接勝利!
最后我們以2:0的分數(shù)勝利了。
這說明了團結就是力量,團結就能勝利!
關于團結作文9
因為那次游戲課,使我學會團結。
那天,老師帶我們玩了“搭橋過河”的游戲,將我們分成男女兩隊。游戲開始,我們“娘子軍”個個“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學,我們順利踏上了墊子。
過了一會,后面那個女同學在拉墊子過程中腳滑了一下,差點兒掉進“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來了。前面同學見墊子還沒來就聊起來:“后面誰啊,蝸牛都比她快!薄熬褪牵裁茨!”墊子上來了,她們才停止。
過一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來,女生都開始責怪孔捷:“人家李欣璐都能過,你孔捷那么大的人還不能過!”我也說起來:“孔捷,你怎么這樣哩,現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的.,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。
大家慢慢反應過來,當老師說可以討論一下時,我們的“首長”發(fā)言了:“下次我們不應該這樣,我們應該團結起來。”大家表示贊同。
比賽又開始了,我們女生相互打氣。當一個同學跨不過橋時,前面的人就將墊子往后挪,當后面同學腳滑了一下,旁邊的同學就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團結合作。
通過游戲,我學會了團結,這個“團結”,令我難忘。
關于團結作文10
談談中國人的團結、堅強與善良
在河南大暴雨中,全國各地的醫(yī)護人員、武警戰(zhàn)士、志愿者們都來救助河南。他們拋下了需要照顧的年邁的父母,幼小的兒女,毅然決然地加入抗災搶險的隊伍。
你看,武警戰(zhàn)士用自己的血肉之軀圍起一道道防水墻,永攻不破;你看,醫(yī)護人員不眠不休地救死扶傷;你看,那些志愿者剛剛下水,就被一個浪頭吞沒,再也沒有出來……
暴雨就像無情的猛獸,張開血盆大口,吞食著人們。天越來越黑了,這時一道光明照亮了前路,驅走了黑暗,那是來救援災民的兄弟姐妹!這也是災民們在暴雨中、洪水中堅持的`理由,因為他們堅信,祖國人民是不會放棄他們的!團結一心、互幫互助,一方有難八方支援,這——就是中國人!
中國人,是那用雙手輕舉受困嬰兒的鐵骨柔情的戰(zhàn)士;中國人,是那沖進洪水中,身姿依舊挺拔的軍人;中國人,是那與災情抗爭到底,與時間賽跑,與死神搶人的千千萬萬的華夏同胞們!
中國人,是那一滴滴渺小的水珠,但只要一聲令下,便匯聚成浩瀚無垠的大海,無窮無盡……
關于團結作文11
都說“大自然是我們的老師”,一開始我還不信呢。雖然他們總說泥土教會我們寬容;臘梅教會我們堅持、頑強;螞蟻教會我們團結一致;柳樹教會我們謙虛;松柏教會我們自信……但我都不信:它們能教我們什么?只不過是一些動植物,這些“謬贊”只是他們無聊說出來開心的話罷了?芍钡侥且淮危野l(fā)現(xiàn)我真的錯了……
那天我放學回家,經過鐘伯家院子時發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個被人丟棄的面包,我第一次看見螞蟻群感到很稀奇就將書包寄放在鐘伯家,自己則蹲在院門口觀察螞蟻。
只見那群螞蟻圍在面包周圍,看起來很吃力好像要把面包抬起來的樣子。過了一會兒,有大概三分之一的螞蟻走開了,我心想:哼,果然,螞蟻哪來的團結?多余的不都走了嗎?
可正當我要放棄觀看的'時候,草叢那邊來了一大群螞蟻密密麻麻的,中間還有幾只大的螞蟻好似幾個威風凜凜的大將軍。它們向面包沖來!本以為會打架,沒想到是一個蟻巢的!
它們與原來的螞蟻匯合后又團團將面包裹得漆黑。它們仍然在啃依舊不愿放棄。過了一會兒,面包僅剩四分之一時,它們又抬起面包,不過這次似乎挺輕松的,它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運送回巢。
看完之后,我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團結力量大,有些事單我們一個人是無法完成的,但一個團隊卻能完成。
感謝大自然教會了我團結!給我發(fā)現(xiàn)的機會。
關于團結作文12
“加油,加油!”操場上傳來熱烈的叫喊聲。這是在干什么呀?哦,原來是我們四年級在舉行拔河比賽呢!
第一回合時我們四(5)班和四(2)班比。四(2)班實力強,而我們會“智”取,這讓我們雙方前兩回合戰(zhàn)成了1:1,決定勝負的第三回合快要開始了,雙方運動員個個摩拳擦掌。裁判員老師一聲令下,只見雙方運動員有的曲著腿,身子向后傾斜著,有的'弓著腰,身子緊貼著繩子……繩子上的紅布條系著的鎖在雙方之間晃來晃去。最后,我們班雖然竭盡了全力,但是四(2)班還是拔過了我們,取得了勝利。
我們下了場,并沒有灰心,而是一邊細心地觀察別的班比賽,一邊揉揉發(fā)痛的手指頭,活動一下腰。各班互不相讓,各個斗得臉紅得像喝過酒一樣。
終于又到我們比賽了。同學們雙手像鐵鉗似的,用力抓住大大的麻繩。等待哨聲一響,同學便是出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突起。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一團,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾,盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上越“狠”,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松。可惜,對方像吃了“興奮藥丸”似的,一次一次地拔著。這時,場面低潮專為高潮,大家都為我們吶喊?墒,對方太強了,還是拔過了我們。
雖然我們輸了,但我們不會放棄,爭取在下一次比賽中取得更好的成績。
關于團結作文13
星期天下午,我正看著電視。突然媽媽走了出來:“兒子,該跟習習玩了!”我一聽,突然想起來,便和媽媽出發(fā)了。
來到目的地跟習習會面,燒了一會烤,買好打野戰(zhàn)的票,穿好裝,就進始倒計時。
開戰(zhàn)了,我快速度借著掩體向敵方營地勝利的目標——是按下對方營地中的占領按鈕——可是,在我前進的道路上,突然竄出來個人。很明顯他是專門來找我玩的`,因為我差點沒反應過來,被他射中。我躲在掩體后,稍微的探出頭,想看一下怎么回事?上В瑳]一會,我就聽到了“滴——”的聲音——表示陣亡——我猛地一回頭,看到了一個敵人,看看友軍們,已經犧牲兩個了,敵方還有六七八個……
第二局,我吸取了上一次的教訓,召集了全部友軍,在開戰(zhàn)前做了計劃:我和習習互相掩護,潛入敵方營地。而其余的人則在后面轉移人的注意力,同時保護住按鈕。又開戰(zhàn)了,開頭,我先掩護習習,讓他向前推進,而當他就位后,便輪到我推進,他掩護。開始時,這個方法沒什么用——敵人絲毫沒注意到我們——但在突破營地時讓我們多次化險為夷:快到敵方營地了,不知是不是敵人發(fā)現(xiàn)了我們,一個敵人突然出現(xiàn)了,幸好我反應快,給了他幾槍……總之,最后,我們在進攻的敵人沒發(fā)現(xiàn)的情況下,勝利了……
后來,我回去的時候,回想這兩局的過程,知道了我們第二次成功的原因:團結。
關于團結作文14
“團結”對于小群體來說是不可分,更甚至為大群體,上升至國家。而現(xiàn)在,為班級,22班這個集體。這個名詞,已被強調了無數(shù)遍,足見其的重要與必要性。班級一旦擁有“團結”,就會變得奮發(fā)起來,個個變得斗志昂揚、共同努力,使班級風貌好,使學習氛圍好,使考試成績也會影響至一部分的提升,總之,團結就是好。
當然,團結的好處不僅局限于班級,更是細化具體到每一個人,它能使每個人有共同的前進力,人與人傳遞著正能量,使自己變得更好,唯有團結,才不負大家。
其實,在這里,我想舉個例子——我真真切切體會過的,也從此次事件中,體會到“團結”的`重要性。
在我初三那年,帶過我們兩年班主任因事辭職,替而代之的是一個新的班主任,可能是因為太喜歡上一位班主任了吧,導致我們整個班級都對這個新班主任有很大的成見,甚至公然叫我囂,這使我們的新班主任也很頭疼、也很難受。這種氛圍一直持續(xù)到了中考,貫穿了整一年,在她新上任時候,那次的考試,我們班考的一踏糊涂,不忍直視,人心渙散,既不聽班主任,也不聽班委,似乎在班內某些人眼中,班委就是聯(lián)合班主任的“殺手”,囂張跋扈、趾高氣昂,很不受人待見。遙想當年,中考在即,所有人都在以夢為馬的向前馳騁中,就我們班這個另類,還在幼稚地為我們的愚蠢而執(zhí)拗,可想而知,結果并不理想。
可見,團結是多么的重要。
關于團結作文15
什么是團結?團結,就是大家為了同一個目標而努力、合作。團結就像牢固的堤防,不會有任何一滴水外泄,合作無間。團結,就是要大家同心協(xié)力的做同一件事,互相扶持,互相幫忙,才會成功。
團結,也是擁有很多好處的,就像是拔河時,大家要一條心,不要每個人都想著反正別人會出力,而自己可以不出力,這個會使敵隊把我們打敗的潰不成軍,相反的,如果是一個科展,大家齊心齊力的去做,每個人都做到最好,且盡全力的把自己份內的工作做好,也信任你的好伙伴,這次的科展必定是勝券在握。俗話說:“一根筷子易折斷,十根筷子難折斷!
若大家反目成仇,一刀兩斷,都想當那唯一的主角而互不相讓,那就會如一盤散沙,就無法發(fā)揮全力,假如大家團結合作,那么必定會屢戰(zhàn)屢敗,相反的,假如大家起沖突,那么不但會落敗,還會屋漏偏逢連夜雨,因此團結合作最重要。團結,就代表每個人都很重要,如同屋頂上的瓦片如果少了一個,那便會漏水;大時鐘里的小螺絲若是少了一個,那便無法運轉,因此,一個團隊的.成就,事需要所有人的努力才能完成的。
一加一永遠大于二,一個人單打獨斗是不可能會成功的,但是,大家連合一條心,一定可以成功。俗話說:“萬夫一力,天下無數(shù)”,就是這個道理。
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