鉛筆的作文

鉛筆的作文精華[15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的鉛筆的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鉛筆的作文1

　　大家好，我的名字叫鉛筆。我還有一個洪亮的英文名叫pencil。我出生于一個鉛筆制造廠，后來又被一輛超大型的車子運到了得有文具店里，成為筆這個大家族中最受人們喜愛的一員。

　　有一天，一個白白胖胖的小男孩買下了我，他可喜歡我了，因為我身上印有變形金剛中名氣最大的擎天柱和強壯有力的`大黃蜂。我的小主人對我可好了，他讓我住進了一個高檔別墅中，我還認識了許多朋友呢：幽默的自動鉛筆老兄，頑皮的鉛筆小弟，老態龍鐘的尺子大爺……

　　記得有一次，小主人一寫完作業就“飛”出去玩了，我一個人“站”在好哥們兒桌子的背上，突然有一個“搗蛋鬼”以時速每分鐘九十千米的速度沖了過來，把桌子撞得來回晃動，幸虧桌子發出了“轟轟”的求救聲，小主人馬上反應了過來并接住了俺，哥才沒命歸黃泉。

　　我真希望那些“搗蛋鬼”下次不要再這樣了，只有你們人類愛惜我們，我們才能為人類做出更大、更多的貢獻！

鉛筆的作文2

　　大家好！我是一只鉛筆盒。

　　我可是很苗條的哦：長１５厘米，寬７厘米。我的衣服淡藍色，瞧，上面還有兩位美少女在跳舞呢！一打開，你一定會問：“你的`橡皮和尺呢？”還是讓我來告訴你吧，我的肚字上有一個低下的長方形，里面放橡皮，再把尺插入，這樣就兩全其美了！第一層放著：鉛筆妹妹，圓株筆姐姐和鋼筆阿姨，第二層放著：幾塊可愛的小橡皮。

　　小主人可不能少了我，有一次，小主人匆匆忙忙忘了把我放進書包，小主人可著急了，因為沒有我，小主人不能寫字、畫畫了，我是不是很重要？小主人可愛護我了，每天回家給我擦擦洗洗，把我弄得干干凈凈，這樣干凈的身子，雖然很舒服，但是到了學校，同學們你摸摸我碰碰，把我的衣服脫了，但是小主人不把我扔了，卻給我穿上了一件小主人漂亮衣服，給我粘粘紙，使我更漂亮。

　　看，這是我！

鉛筆的作文3

　　我們需要用鉛筆寫字。它來自森林和工廠。當你拿著它的時候，應該不容易。然而，隨著人們生活水平的日益提高，人們逐漸不在乎幾分錢了。鉛筆提前完成任務，進入垃圾桶，這并不奇怪。

　　說起來，鉛筆的原材料真的很簡單，就是一個鉛芯，一個木筆桿。然而，這并不簡單。有多少畫家用鉛筆畫過人生的.味道，有多少孩子用鉛筆寫過曲折的文章。當我們還是充滿童心的孩子時，老師告訴我們要拿著鉛筆，描述童年時的一片片笑聲。一提到鉛筆，我的腦海里又響起了鉛筆的沙沙聲。

　　鉛筆更容易修改。當你寫一本書出錯時，只要用橡皮擦輕輕擦一下，就不會留下痕跡。鉛筆比鋼筆更像生活，鋼筆更像記憶。一支鉛筆提前結束了它的歷史使命，因為它只值幾分錢，不值得彎腰去撿。然而，當你扔掉一支完整的鉛筆時，你就扔掉了生活的質量。

鉛筆的作文4

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，是我奶奶在我生日那天送給我的。它已經伴隨我兩年了。

　　它是長方形的，因為做它的叔叔阿姨為了我們的安全把尖角做成弧形。它是粉紅色的'。有一只小兔子提著籃子，微笑著向森林走去。我想:小兔子一定要去森林里采大蘑菇，甜草莓，香芒果

　　鉛筆盒有兩層，好像是兩層樓。一樓住著鉛筆超人和橡膠妹妹。我在寫的時候，鉛筆超人從屋里飛出來讓我寫。哦天哪！字跡不對，然后橡皮妹出來在錯字上跳舞。幾秒鐘后，錯別字消失了。二樓，有尺子大哥。每次做作業要垂直的時候，大師兄尺子總是站起來讓我畫一條直線。夸大鉛筆盒，否則我找不到所有這些學習工具。

　　我非常喜歡這個鉛筆盒。

鉛筆的作文5

　　我有一個“朋友”，那就是我心愛的筆盒，下面由我來介紹一下它的功能和用途吧！

　　我的筆盒是長方形的`，粉紅色的。上面有兩個可愛的HELLOKITTY公仔。筆盒可以分為三層：第一層，我是用來放鉛筆和尺子的；第二層，我用來放黑，紅，藍色的簽字筆的；還有一層，是一個小盒子。用來放橡皮擦。在筆盒旁邊，有一個粉紅色的削筆刀。只要按一下按鈕，削筆刀的蓋子就會彈出來，就可以削筆了。

　　可愛筆盒還有許多用途。平時，我的簽字筆們會躺在它們的“家里”睡懶覺。當我需要寫字時，它們就會大顯身手，給我寫字。

　　這就是我的好朋友。它時時刻刻都幫助著我，使我開心，使我快樂！

　　HELLOKITTY筆盒，你是我的好朋友！

鉛筆的作文6

　　一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起，鉛筆和橡皮成了鄰居。一天，鉛筆向橡皮吵起來：鉛筆說：“我的本領比你大，小主人每天拿我來寫字，而你，在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了！”鉛筆說完，把肚子一挺，頭一昂，做出一副自豪的樣子。誰知，橡皮還是老老實實地呆在那，半個字都沒說。鉛筆更得意了，說道：“嗨！怎么樣，承認了吧！不敢說話！”橡皮過頭來認真地說：“其實我不想和你吵，我倆都有各自的長處，小主人每天拿你寫字，字寫得工工整整，老師看了就畫紅勾，但是，你有沒有想過，當你走錯路是，幫助你修改的`又是誰？”鉛筆聽了低頭說：“對不起，剛才是我的錯，請原諒我。”橡皮微笑著說：“沒關系，我們倆共同努力，為小主人拿更多紅勾，好嗎？”鉛筆點點頭。

鉛筆的作文7

　　在我的文具盒里，住著好多的小朋友。他們大部分都是好朋友，好鄰居，但就是鉛筆和橡皮擦，他們經常無緣無故地吵起來，他們真是讓人受不了。

　　一天，它們又吵起來了，橡皮擦對鉛筆說：“你看看你，像個瘦老頭似的，無精打采的，看見你就來氣了。”鉛筆聽了就火了，它說：“才怪，這叫苗條，像我這樣的身材，不知道有多少人羨慕，你看你胖胖的，像頭懶豬一樣，整天就知道吃。要看我多勤快，每天都幫小主人按時完成老師布置的作業，所以說，我的作用是最大的。”橡皮擦冷笑地說：“你常常寫錯字，要不是我把錯字擦掉改正，主人能取得這么好的成績嗎？我的`功力才是最大的。”就這樣，兩人你一言我一語吵死了。這時候，文具盒哥哥說話了：“好了。你們兩個都不要吵了。其實你們兩個都是主人的好幫手，兩個都一樣重要，主人都離不開你們。”橡皮擦和鉛筆慚愧地低下了頭。

　　從此，他們兩個成了好朋友，相互幫助。

鉛筆的作文8

　　小紅的爸爸買來漂亮的鉛筆和橡皮擦、卷筆刀。鉛筆上全是花紋，有黃的，有白的，十分好看。橡皮就像懂事的大哥哥，卷筆刀像一個大胖子，熱情幫助鉛筆小妹。鉛筆小妹寫錯字了，橡皮大哥噌噌噌就把錯字擦得干干凈凈。筆頭粗了，卷筆刀呼呼呼幾下，鉛筆又可以在紙上留下秀氣的`字跡了。

　　這天，鉛筆小妹早早起床，看了看大哥橡皮擦，說：“大哥雖然帥，但沒有漂亮花紋。”又看了看卷筆刀，說：“這個大胖子，肯定沒注意減肥。”等他們醒來，鉛筆小妹昂首挺胸地宣布：“你們最好別和我在一起，看看你們，一個像大油條，一個是大胖子。”

　　卷筆刀生氣地對鉛筆小妹說：“你身材苗條就了不起嗎？” 橡皮大哥勸卷筆刀別理她。鉛筆小妹卻發火了，吼道：“別以為沒有你們不行！” 卷筆刀更生氣了，說：“那就試試吧。”拉著橡皮就走了。

　　就這樣，只剩下鉛筆小妹一個，寫錯字了找不到橡皮，筆頭粗了找不著卷筆刀。唉！

鉛筆的作文9

　　今天我給大家講一個故事，故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。

　　有一天，鉛筆對橡皮和尺子說：“我最厲害，能畫出筆直的線條！”尺子說：“我才是最厲害的！沒有我，你不會畫出筆直的.線條的。”橡皮對鉛筆說：“你畫錯了，我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的！”就這樣他們三個吵起架來了。主人見了，對它們說：“你們三個各有各的長處，要互相合作，才能畫出最漂亮的畫。”鉛筆、橡皮和尺子聽了，羞愧的低下了頭。

　　忘了告訴你們，這個故事是我自己編的喲！

鉛筆的作文10

　　曾經，在一個陽光明媚的小村莊，有一支快樂的鉛筆家族。他們以描繪世界之美為己任，將心中的思想、情感轉化為千言萬語。

　　小鉛筆一直渴望成為村莊最好的畫家。他努力學習，細心觀察。他將許多小動物、花草樹木畫在了紙上，每一幅都令人贊嘆不已。

　　端午節那天，小鉛筆收到了一份特殊的任務。他要畫一棵立體的竹子，讓人們感受端午的祝福。面對這個巨大的挑戰，小鉛筆毫不退縮。

　　經過幾個日夜的努力，小鉛筆用最精湛的技巧完成了作品。立體的竹子仿佛從紙上騰飛而起，給人們帶來了無盡的歡樂和希望。

　　小鉛筆在傳遞思想、情感的過程中，感受到了自己的.快樂。他明白，自己用畫筆點亮了人們的心靈，也點燃了自己內心的激情。

　　鉛筆童話故事告訴我們，生命如夏花般短暫，但只要用心傳遞愛與希望，就能在人們心中留下不朽的印記。無論是小小的鉛筆，還是我們每個人，都有無限的創造力和價值。

鉛筆的作文11

　　有一天，橡皮和鉛筆發生了爭吵，因為鉛筆很瞧不起橡皮。鉛筆說：“你看你這么矮，我還比你搞好幾倍了呢！小矮個。”橡皮說：“你高你就了不起啊，真是的！自己還是禿頭呢！”鉛筆說：“你敢罵我禿頭你不想活了？”說著鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說：“鉛筆大哥，不要動不動就大人啊！”鉛筆說：“不用你管我。”橡皮生氣地說：“我再也不想和你說話了。”

　　過了幾個月以后，鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見到鉛筆說：“鉛筆老大，你怎么變得這么矮啊？”鉛筆說：“因為我的主人老是削我，所以我就變成這樣了。”橡皮說：“好了，以后小心一點就是了。”鉛筆說：“你為什么不嘲笑我呢？”橡皮說：“因為我們是朋友嘛！”“對，我們是朋友！”

　　最后，兩個好朋友在一起快樂的玩游戲。

鉛筆的'作文12

　　文具盒里住著三兄妹，他們分別是長長的鉛筆大哥。胖胖的橡皮老弟和鋒利的卷筆刀妹妹。鉛筆大哥負責寫字，他寫錯了就請橡皮老弟幫忙;筆頭寫粗了，就請卷筆刀妹妹幫忙。他們互相幫助，因此小主人的功課門門都是優。

　　慢慢的，鉛筆大哥開始驕傲了。他認為自己的功勞最大。如果沒有他，小主人的.本子上就會一片空白。于是他給橡皮老弟取了個外號叫"清潔工"。給卷筆刀妹妹取了個外號叫"鐘點工"。他還故意把字寫錯，把筆弄斷，給橡皮和卷筆刀增添了許多麻煩。日復一日，因為卷筆刀老削鉛筆，所以鉛筆變短了。而橡皮和卷筆刀一直為鉛筆服務，橡皮變小了，卷筆刀也不鋒利了。

　　第二天小主人買了新鉛筆。新橡皮和新卷筆刀，就把鉛筆大哥。橡皮老弟和卷筆刀妹妹扔進了垃圾筒里。鉛筆大哥這才明白，他不僅害了別人還害了自己。

鉛筆的作文13

　　今天爺爺給我買了一個鉛筆盒，它是用鐵皮做成的，我看見鉛筆盒上有四只可愛的小熊，其中兩只小熊在房間里，還有兩只小熊在房間外面。

　　鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫，畫著藍天白云，草地上長出了許多蘑菇，蘑菇長的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的'毯子，美麗漂亮可愛的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶像一面面鏡子，在陽光照耀下閃著金色的光，可美麗了。今天小熊們打扮真好看，穿著花花衣，頭上還帶著各色的小花。我越看它們越像一幅畫。

　　打開盒蓋，里面裝著六只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手，我很喜歡它們。我要和我的鉛筆盒交最好的朋友。

鉛筆的作文14

　　我的文具盒里有兩種筆，一種是鉛筆，一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友，可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆，常常奚落它。

　　“你能畫出各種各樣的顏色嗎？鉛筆。”鋼筆傲慢地問。“不能，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地說。“我就知道你不能，沒用的東西。”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。

　　有一天，小主人用鋼筆寫字，鋼筆得意洋洋，并對鉛筆說：“看吧，主人多么喜愛我，我就說你沒有用。”突然，鋼筆沒墨了，小主人東找找，西找找，仍然沒找著墨水。這時，小主人的媽媽叫小主人睡覺了，可作業還沒完成呢！

　　小主人非常生鋼筆的氣，一氣之下，把鋼筆使勁地甩到了地上，換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人說：“能不能不讓鋼筆受傷？”小主人點了點頭，不一會兒就把作業寫完了。這時，鋼筆心里很不是滋味。

　　這個故事告訴我們：不能只看到別人的'短處和自己的長處，而要要取長補短。

鉛筆的作文15

　　我是一支鉛筆，我有好多的好朋友，它們是：鋼筆，可擦筆，圓珠筆……我們共住在一個家里——鉛筆盒。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，當小主人像往常一樣從鉛筆盒里拿筆時，我們爭先恐后的往前擠，終于我擠到了最前面。第一個就被小主人拿了出來，我別提有多高興了。不一會兒我的尾巴就寫去了一小段。紙不解的問我“你為什么要那么傻，如果你不往外跑，也不用犧牲的'這么快，難道你對自己的生命一點也不在乎嗎？”我笑了笑沒有回答他，而是繼續工作。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我總算能休息一下了。我伸了個懶腰，望著剩下的半截身子，又看了看紙上一排一排整齊的字，臉上又露出了笑容。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”好了我不多說了，我得去干活了。拜拜！

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