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雨寫景作文

時間:2024-11-14 18:37:52 推薦作文 我要投稿

雨寫景作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的雨寫景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

雨寫景作文

雨寫景作文1

  來得突然,唱和這咆哮聲;來得猛烈,夾帶著雷鳴聲。雨,冬天而降了。

  窗外的雨,嘩嘩的下著。飄在窗戶上,顯得格外晶瑩剔透,然而卻使窗外的景物變的模糊了。

  也不知是誰的淘氣腳丫,總愛在雨里奔跑,濺起陣陣歡樂的水花。

  雨,落在花朵上,發出“叮叮叮的”地聲音,花瓣們爭先恐后地汲取著甜美的營養;雨,灑在小溪里,響起陣“滴答滴答”聲,溪水和雨水很快的融為一體了;不遠處,巖石上發出“啪啪啪”地聲音……這種種聲音合成了一曲奇妙無比,氣勢非凡的奏鳴曲。誰能說這美妙的樂曲不是大自然獻給大地的無價之寶?真是“此曲只因天上有,地上難得幾回聞”啊。

  嘩啦啦————沙啦啦————

  雨,漸漸小了。由剛才氣勢磅礴的奏鳴曲變成了優美動聽的輕音樂。這動人心弦的曲子難道不是大自然送給我們的最佳禮物嗎?

  不知從何時起,雨,悄然停了。雨后的空氣更加清新,一切事物都顯得清新脫俗,耐人尋味。花兒盡情怒放,小草經過雨的洗滌更加翠綠了,小溪歡快的回旋著,流淌著,太陽公公向我們打招呼……雨中的.美景,雨中的演奏會都結束了……

  這篇寫景文對雨來臨時的景象描寫得很到位,作者用比喻、擬人等修辭手法對雨進行了生動細致的描繪,接著描繪了雨后的清新景象,文章最后表達了作者對雨后世界的贊美!

雨寫景作文2

  我喜歡四季的雨。

  春天的雨是細細的、柔柔的、五顏六色的。你瞧,那一條條雨絲像牛毛般從空中飄落下來,落在小草上,小草變得更綠了;降在柳樹姐姐的發絲上,它變得更順更長了;春雨又滴在花朵上,花朵張開了笑臉,落在小河里,小河高興地唱起了歡快的歌:“叮叮咚咚”“叮叮咚咚”……

  夏天的雨是急躁的。看那豆大的`雨點,像火箭般落下來,一陳咚咚的聲音在房頂上、窗檐上、大地上響起。忽然,天空“唰”地抽出“寶劍”,打在地上,一陣陣“轟隆隆的響聲蕩漾在天地間,雨下得更急了,雨點爭先恐后地落下來,匯聚成一條條溪流。

  秋天的雨是涼爽的、五彩繽紛的。那滴滴雨點像斷了線的珠子,嘩嘩往下流,它落在稻田里,稻谷慢慢變黃了,像金子一樣。它落在棉花田里,棉花變得更白了,遠遠看去,真像一片“雪海”。它又降到了果園里,果子成熟了,散發出誘人的清香。當打開窗子時,那雨點打在你的臉上,你頓時覺得非常涼爽。

  冬天的雨是靜靜地、無聲的。它像一位小天使默默把一棵棵大樹、一棟棟房子擦洗干凈,好讓雪花妹妹有一個干凈的休息地。

  我愛四季的雨!

雨寫景作文3

  一提起“雨”字,我腦海中總會浮現出這樣一幕:雖然天空烏云密布,可放眼望云,咦?這是春姑娘放下的布簾嗎?

  這天,我正在賞雨,抬頭望望天,一絲絲的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云,一會兒,手掌間已聚集了許許多多的水珠。“好漂亮呀!我也要,我也要!”妹妹的手指一觸到那水球,水珠立馬化為一灘水了。“你把手伸出,一會兒啊,春姑娘就會放在手上幾滴水珠。”我笑著對妹妹說。“嗯!我試試。”不大一會兒,妹妹開心地笑了,我仔細一看,她手上也多了幾個水珠。“我們來仔細觀察一下這雨吧!”

  這雨,小時細如絲,大時,落地時總會撞開一小朵蓮花。不管是大還是小,它永遠是那么美。雨后天晴,空氣格外清新,深吸一口氣,你會聞到泥土的味道。不一會兒雨又下了起來,就像一根根,不,應該是一條條的絲線, 垂直落下來,雨點拍手掌的`聲音真美妙。我多想走到雨中,與大自然一起奏響這美妙的交響樂啊。我感覺自己已深深地陶醉在其中了。

  沒有了雨,天地萬物就都沒有了生機,同樣,雨也是美麗的啊!

雨寫景作文4

  夕陽,明月,都很美,但我更迷戀于夏天的云。

  夏天,悄悄的來了,天空像大海藍,時而,你會在蔚藍的天空中幾朵悠然飄過的乳白色的云塊。 早上,我坐在小座椅上看云,云變幻莫測,儀態萬千。有云像一葉小舟在浩瀚的天空中遨游;有又像一團團羊毛、一團團蠶絲;而我覺得云是穿著白紗的仙女,是聽見了天空的鐘聲,而又迷戀于人間的'美好景色,便邁著躊躇不定的腳步往回趕吧! 能說,夏日的天像孩子的臉,說變就變,早上陽光,中午便是烏云密布了。天空像被刷了一道黑漆,了黑色,也不烏云對太陽說了些,太陽哭著跑了。,天空中下起了像銀絲的雨,我跑回家去躲雨。一會兒,雨停了,頑皮的太陽蹦蹦跳跳的回來了,烏云他那副可愛的模樣,真可謂是云開日出,雨過天晴啊! 像流水的流著,很快就傍晚時分,火燒云了,它從東邊燒西邊。帶我到外面去觀賞火燒云,只聽見身邊都在議論:“火燒云真美啊,真美啊!”問我:“圓圓,你看那火燒云像?”我說:“像您,給我溫暖、給我幸福··· ···”哭了,幸福的哭了··· ···

  云,你用你純潔的外表、純潔的本質、那純潔的心靈,帶給純潔的感受!

雨寫景作文5

  南京的三伏天的確讓人體會到火爐的酷熱,但這幾日的夏雨也讓人體會到酣暢淋漓的痛快。白天還艷陽高照、晴空萬里、烈日照人,到傍晚就下起了傾盆大雨,還風雨交加、電閃雷鳴,讓人毛骨悚然。不過,下下雨也好,它洗去了大自然的污垢,洗去了人們內心的煩躁,洗去了天氣的炎熱,帶來的是清凈、清新和清爽。

  我立在窗邊觀賞雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上、涼篷上、地上。對面不遠處的.青山綠樹,透過窗戶,看得已不是很清楚了。打開窗戶,舒一口氣,一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來,沁人心脾。

  雨漸漸小了,望著窗外打傘的人們,我也忍不住輕輕推開門,撐起小花傘漫步在這個幽靜而又美麗的農業大學校園里。媽媽說,下雨天負離子多,你剛退燒,出來走走也好。望望路旁,花兒草兒仿佛很久沒有喝水一樣,盡情的吮吸著大自然帶給它們的甘露。原本還是臟臟的窗戶,被這突如其來的大雨洗滌的十分干凈,準備洗車的人們,也為自己省下了一筆費用。“哈哈哈……”忽然從身后傳來了一陣老人們的爽朗的笑聲——酷熱一解,大家心情好了唄!

  雨過自然要天晴,剛剛“失敗”過一次的太陽大概不愿意再服輸了吧,它重新振作了精神,透過云彩,發射出一道金光,出現在天空。這時候,碧水、青山、藍天,同時也包括我,都融為一體了。

  天又晴了……

雨寫景作文6

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”從古到今,雨一直被文人墨客津津樂道,而在不同的人眼中,又具有獨特的美。

  雨,是活潑的精靈。雨從天上蹦下來,帶著一絲狡黠。雨滴乘著細絲花落到地面上,打出”叮叮咚咚”的鼓點聲;雨滴迸濺在樹葉上“沙沙”地劃過,留下一顆晶瑩的亮點;雨滴蹦跳在池塘里,飛濺起一朵朵歡樂的`雨花。這是小孩子最開心的時候,他們的小腳踩著雨花啪啪作響,也為這交響曲打著節奏。雨在微風中輕輕舞蹈,伴著雨聲,展現了最美的一場音樂會。

  雨,是豐收的使者。春雨貴如油,每一顆滿懷期待的種子,都等待著雨的降臨。雨是喜悅的,它滋潤了田野,更滋潤農民渴望豐收的心。雨把希望灑下人間,人們接受著無私的甘霖雨露,愛慕這雨,贊美這雨。雨含羞而去,只留下一道光耀繽紛的虹。

  雨,也是孤寂的陪伴者。夜晚的窗外,細細綿長的雨絲伴著空曠的雨聲,敲打在每一個人內心的深處。這時的雨寂靜了,雨滴擊打著窗框,卻似幾分嗚咽。枯黃的燈燃不盡無邪的惆悵。常有人見雨而觸景傷情,心底深處涌上莫名的凄涼。雨似停未停,抹不去這凌亂的遐思。

  雨,是“好雨知時節,當春乃發生”的雨;也是“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”的雨。雨是美的,它帶給了人們快樂,給予了人們希望,也引向人們沉思。

雨寫景作文7

  “嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,黃豆一般大小的雨滴落在地上,仿佛是在摔響炮,又仿佛在演奏一支激烈的交響樂曲。閃電把天空一次次的.撕開,鳥兒的歌唱哪去了?蟬,這個高音歌唱家的啼叫聲哪去了?大概都被這雄壯的交響曲吞沒了吧!雨越下越大,像山峰之間的瀑布傾瀉之下,街道變成了一條小河。雨如同猛獸一般,來得快去得也快。

  我穿上雨鞋,披上雨衣,迫不及待地跑出家門去踩水坑。我一踩,水花往東西北南的方向四處噴射,把樹葉鑲上了一層白邊。從我腳下走過一群螞蟻,下著這么大的雨,它們還在搬家,真是一群勇敢而又團結的動物。

  我來到小溪旁,雨點在水面上拍打,荷葉上落滿了晶瑩剔透的雨水,紅蓮在水面微笑,金魚在水中覓食。雨漸漸變小了,剎那間,天中出現一道彩虹,小鳥又在活躍地唱歌,蜻蜓像飛機一樣停在荷葉上,讓我想起了楊萬里的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  我喜歡欣賞下雨的景象,聆聽雨的聲音,呼吸雨過天晴的清新空氣。

雨寫景作文8

  夏天的雨,是多么的美麗;夏天的雨,是多么的涼爽;夏天的雨,是多么的變化多端……

  夏天的雨,是多么的美麗。它就像魔術師一樣,帶給你許多歡樂,“魔術師”到過的'地方就會有無數歡樂。神奇的“魔術師”來到工地旁,看見工人們都大汗淋漓,“魔術師”看見后,揮了一揮它的魔術棒,天上就下起了毛毛細雨,工人們不再大汗淋漓了,他們感受著雨給他們帶來的快樂,感受這夏天的氣息,呼吸著新鮮的空氣。工人們說說笑笑,開心得不得了,“魔術師”看見后心里比吃了蜜還甜呢!工人們對著天空喊——大雨,謝謝你!雨停了下來,工人們也完成了任務,雨悄悄地走了。

  神奇的“魔術師”又來到了校園,“魔術師”看見孩子們整天就是呆在教室里,于是雨揮一揮它的魔術棒,天空下起了傾盆大雨。下課了,孩子們看到了,開心極了,連忙跑下了樓,“魔術師”停下了雨,孩子們在涼爽的操場上盡情地玩耍,坐在大樹下乘涼,在足球場上踢足球,在籃球場上打籃球,玩得可開心了,上課了,孩子們一點兒也不覺得累,“魔術師”看見孩子們開心的笑臉,心滿意足的表情,開心極了!

  夏天的雨是快樂的源泉,開心的根源,智慧的翅膀。夏天的雨你是我們最好的朋友,帶給我們涼爽、歡樂、美麗,讓我們的世界變得格外的美麗!

雨寫景作文9

  今天下午下了一場很大很大的雨。

  中午剛吃完飯,就聽見姥姥在窗戶邊喊:“下雨啦!”我們趕緊跑過去看,大雨點從天而降,打在雨檐上啪啪直響。一會兒,雨更大了,地上迅速有了很多積水,慢慢形成了“河流”。因為風大雨大,靠近地面的空中形成了一層雨霧,車頂上的雨也被風刮起后形成雨霧。草地里那棵粗壯的`芙蓉樹的樹枝在狂風暴雨中搖來擺去。

  我把頭探出窗外,看見左邊那家有個小朋友把紙丟到窗外,驀然想到了折紙船。于是,我們拿著傘和白紙來到樓下,折了一只小紙船,把它放入水中,滿心歡喜地等著小船遠航。可是,大雨一會兒就把小紙船打爛了,小船擱淺了。我們不泄氣,再折,再放,反反復復,玩得很是開心。

  打著傘走進雨中也是一種享受,聽雨啪啪地打在傘上,看雨落在水里濺出一朵朵水花,腳下是涼爽的雨水親吻著我的腳丫,那感覺真叫人留連忘返哪。

  后來發現衣服淋濕了,趕緊跑回家中換洗。

  我無意中從后窗發現,北邊的馬路上已經是“水漫金山”了,渾濁的“洪水”洶涌而下,漫過了膝蓋,車輛行到這里只好慢慢地退了回去。有四名環衛工人一直在一個水道那里打撈被水沖下來的雜物,以防水道堵塞。大雨下了三個小時,他們一直在風雨中堅守了三個小時,真讓我感動。

  今天的雨太大了!真希望別下了,我擔心這場雨會給有的地方帶來水災。

雨寫景作文10

  天上下著小雨,落到湖上,激起了一圈圈漣漪。岸旁那柳樹,經過雨水的滋潤,葉片顯得更綠、更亮了,在風的吹拂下,柳枝輕輕搖擺著,比平日里看起來跟婀娜多姿了。

  雖說是雨天,但也是魚兒最快樂的日子,岸邊的橋下,漣漪一層層地擴散開來,一些墨色的小魚不斷地跳出水面,享受這雨天的快樂!

  空氣中蒙上了一層薄薄的`霧,好像明晃晃的鏡子上蓋了一層細紗。岸旁那些綠得深沉的草叢、樹木倒映在水里,有了霧的遮擋,更像是畫家用不同顏色的墨綠大片大片地渲染上去似的。水里那樹木的輪廓依稀可見,層層疊疊的樹木在水中呈現出不同的顏色,有的是深綠色的,有的是稍淡一些的,看向前方,最后是翠綠色的,多么有層次感啊!

  古老的石橋上,走著一些人。悠閑的大媽撐著雨傘,帶著兩只萌狗在橋上溜跶;孩子們撐著小傘,和爸爸媽媽從橋上快樂地走過……

  湖上當然也少不了觀光小船啦,一只只小船在湖上行駛著,人們在船上談笑風生,不斷地拍照,“咔嚓,”“咔嚓”……

  小魚、樹木、人們、游船……構成了一幅美麗的水墨畫,真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

雨寫景作文11

  今年夏天的雷雨,說來就來······

  一天,我正在奶奶家院子里的柳樹旁做功課,忽然發現天色變了,起了風,就趕緊收拾課本、作業本,把小桌、小板凳朝屋子里搬。這時,風便更大了。大叔的樹杈在風中猛烈的.搖晃,一條條樹枝也 像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著。一些枯樹敗葉隨風旋轉著、飛揚著,紛紛落了下來。狂風夾雜著星星點點的冷雨,落在地上。仰望天空,只見頭頂上烏云翻滾,想千軍萬馬,洶涌著,澎拜著, 只向東南撲去。立即平靜過去,天邊劃過一道閃電,給周圍的一切都罩上一層銀光。接著,一個震撼的響雷炸得人,心驚肉跳。霎時傾盆大雨直瀉下來。

  我馬上逃進房去,雷關緊窗戶,從玻璃窗向外望去。天地間向掛著無比寬大的珠簾,迷迷蒙蒙一片。雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵透明的水花,像一層薄煙,煙罩在屋頂上。水順著房檐流了下 來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成一條線。地上的水越來越多,匯成一條小溪。院子里,郁郁蔥蔥的柳樹在雨中歡快的抖動著。地面上一個個大水泡就像一顆顆大珍珠,隨水四處飄溢······

雨寫景作文12

  站在窗戶旁邊,望著窗外細密雨絲飄逸的身影,隨意飛蕩的思緒猶如天上那團銀色的云,聚攏來,又飄散去,在心底沉淀成一種異樣的感覺。

  異地的黃昏,落愁為雨的世界里,更引人以無限的思戀,風雨飄搖的日子里,多少滄桑變遷的故事,都被裝進了那一圈圈述說無限悲歡離合的年輪。

  躲進室內一方晴空,所有的思緒盡感觀雨的心態,對面宿舍枯黃的燈影里,透出一個輕歌曼舞的世界。輕音樂低柔的旋律,夾著絲細雨飄入耳膜,而我這方寂靜的.領空里,自從室友們陸續把女朋友找到后,再也找不回一點靈氣……

  回頭環顧一室的清凈,惟有時間的腳步匆匆。夏季里滿懷激情的心態,縮在秋月沉悶的角落里,被塵埃包圍著。我想起林黛玉葬花癡情的一幕,那個憂郁多情的小女子以“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。”一首哀婉妻絕的《葬花詞》哭碎了多少人的心?是的,我何嘗不熱愛自己的生命,四季輪回的印轍里,沒有一個季節的更替是那樣輕而易舉的,或多或少都需要付出。

  夜色一點點加濃,雨的興致卻絲毫未減,都說浪漫無罪,可我何時才能有勇氣沖進層層雨霧,飽嘗淋漓之苦的快慰?或許應該面對此情此景放聲歌唱,抑或填一首雋永的小詩,可我喉頭銹緊,發不出聲音。

雨寫景作文13

  鴨子撲通撲通的跳入水中,雨水落在鴨子身上,給鴨子們洗了個澡,它們高興的嘎嘎直叫,仿佛在說:好舒服,好舒服。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈漣。

  隨著夏天悄悄地來到,天氣也漸漸變得炎熱,于是一場痛快淋漓的大雨無疑成為了這個季節最為痛快的享受。

  今天,天空烏云密布,透不出來一絲陽光。我知道,馬上要下雨。

  首先來到的是閃電與雷聲奏出的'激動人心的樂章。不久,天空中多了一些白線,它們落在地上,落在水面上,泛起了點點波紋,發出了一陣沙沙聲。沒過多久,雨越下越大,仿佛在天地之間升起了一道忽隱忽現的水簾,掛在天地之間,美極了。

  大雨還在嘩嘩地下著,那些飽經烈日而早已干裂的土地也吸飽了水份,各種花花草草也都伸著懶腰,好像正在慶祝這場大雨。它們吸著雨水,洗去了以往的灰塵,都變得煥然一新了,我好像聽到了它們正在感謝這場大雨呢!

  不久后,雨漸漸變小了,最后停了下來,我呼吸著雨后清新的空氣,欣賞著美麗的花草樹木,不禁心曠神怡,我不禁想說:雨呀!你真可愛!

  夏日的雨呀,你將干渴的大地重新恢復了活力,將無趣的生活添加了一份樂趣;把那炎熱的夏天變成了涼爽的秋日······

  夏日的一場大雨是這個季節最美麗的符號。

雨寫景作文14

  中午,我們吃過午飯回到班級寫作業,寫著寫著,我發現外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。我想:這個雨不會造成什么事故的。于是就埋下頭繼續寫作業。

  當我寫完一項作業的時候,發現那剛剛淅淅瀝瀝的小雨已經變成了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。我想:啊,這個雨天可不妙。又繼續低頭寫作業了。

  可是,當我再次往窗外看的時候,發現天空好像朦朦朧朧的起了小霧。怎么了?等我仔細看的時候,我發覺這不是霧,而是雨。雨大的像霧。我想,要是我繼續觀察下去,會有更大的發現。于是我就寫幾個字就觀察一下。漸漸的`,我發現白瓦片變青了。我繼續觀察著,最后發現房子變綠了。為什么呢?我想:可能是因為平時房屋都蒙上了厚厚的灰塵,被大暴雨洗刷后,恢復了本來的顏色吧。

  我繼續做著作業,突然,我的作業本發亮,光刺得我都睜不開眼睛。緊接著,一聲爆響的炸雷嚇得我們全班一大跳。驚叫聲中,我抬頭看到左邊窗戶外面的天空有一道閃電把天撕成了兩瓣。右邊的窗戶外面呢?一個非常罕見的球形閃電沖了下來。我們害怕極了,因為當時我們教室正開著電風扇,而球形閃電會往發電的東西那兒炸,我們很擔心它會把我們教室的窗戶炸飛。

  這場大暴雨持續下了近半個小時。漸漸的,雨點變小了。漸漸的,雨停了。在我們上下午第一節課的時候,太陽終于又出來了。

  今天的這次大暴雨真是驚心動魄呀!

雨寫景作文15

  今天,我們這兒遭遇了一場暴風雨。

  我到了學校,幾乎是踏著水進教室的,在樓梯上,就像到了水簾洞,到了教室,我的鞋子全濕透了,但我還是參加了“義務勞動”,我在教室里拿了把掃帚,就出去了,我們拿著掃帚,一個人喊“一二三”。我們就一起把水往洞里掃,可是,這個辦法讓水流的太慢了,有一位同學想出了一個好辦法,他跑到教室里拿了一個簸箕,把水堵在洞旁,水就這樣很快的流進洞里,終于,“洪水”被我們漸漸地消滅了。

  上課了,我的鞋子里、褲管里都濕了,幸好,老師說要換鞋子和衣服的同學站起來,我馬上就站了起來,老師把我們的學號記了下來,然后及時通知了家長。

  不一會兒,大部分家長都送來了衣服和鞋子,可是我的媽媽還沒來,我的心里很著急,心想:那么多同學的家長都來了,可我的媽媽怎么還沒來呢?每當下課時,我都會站在走廊上望一望樓梯口。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了媽媽的.到來,我一見到媽媽就立刻沖了出去,換上了媽媽給我拿來的干凈鞋襪,頓時,我覺得暖和多了。

  放學了,雨也停了,我回到了家,坐在床上想:今天的暴風雨真是太厲害了。

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