關(guān)于寫(xiě)人作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫(xiě)人作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫(xiě)人作文1
又是一個(gè)周末到了，前幾天一直在下雨，今天好不容易艷陽(yáng)當(dāng)空照，媽媽的心情也是一 等一的好。
媽媽喜歡天氣晴朗些，見(jiàn)今天起來(lái)陽(yáng)光燦爛，便一大早把我們都從床上拉了起來(lái)：“今天好不容易有個(gè)大太陽(yáng)，我們?nèi)プ匀徊┪镳^吧。”自然博物館！聽(tīng)到這個(gè)名字，我一下子從睡眼朦朧的狀態(tài)下清醒過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)道：“不去不去，我已經(jīng)去過(guò)好幾次了，再去就沒(méi)有意思了！”
話(huà)音剛落，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就聽(tīng)到一聲大喊：“那你們說(shuō)去那？”回頭一看，媽媽的一臉喜氣已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤，只留下了滿(mǎn)眸的.不滿(mǎn)和滿(mǎn)臉的陰云，只見(jiàn)她皺著眉頭，怒視著我。爸爸連忙走了過(guò)來(lái)，和我七嘴八舌地議論著要去那里玩。我們提了幾個(gè)意見(jiàn)，全被老媽否定了。媽媽依舊氣乎乎的，一個(gè)人躲在房間里，我們都不知如何是好了。
一直到中午，媽媽都沒(méi)有走出房門(mén)，也沒(méi)有和我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)。爸爸忍不住了，走上前問(wèn)：“你說(shuō)，到底去那里，你說(shuō)去那，我們就去那。”“我要去的地方你們都不去，還問(wèn)我干嗎？”媽媽頓時(shí)暴跳如雷，把我和弟弟?chē)樍艘淮筇职众s緊打圓場(chǎng)：“沒(méi)有沒(méi)有，你現(xiàn)在說(shuō)去那，我們馬上就走。”聽(tīng)了這句話(huà)，媽媽的心情緩和了許多：“還是去自然博物館。”“好，好，好。”老爸一連說(shuō)了三個(gè)好。一邊說(shuō)，一邊讓我和弟弟準(zhǔn)備出發(fā)。
當(dāng)我們看到換好衣服的老媽時(shí)，她又變得高高興興得了。真是讓人哭笑不得啊，媽媽的臉“變”得也太快了，比翻書(shū)還快，上一秒冰冷，下一秒笑臉，真是“變化萬(wàn)千”啊！
關(guān)于寫(xiě)人作文2
【超級(jí)檔案】
姓名：王xx 身高：168厘米 血型：雞蛋型（我家都是“母雞”型的）
愛(ài)好：獨(dú)愛(ài)乒乓球
理想：我將來(lái)對(duì)他好點(diǎn)兒，別把他趕出家門(mén)（說(shuō)不準(zhǔn)啊！）
最喜歡的食品：肉（那么fat還吃～）
最喜歡的飲料：草莓汁
最喜歡的顏色：藍(lán)色（爸媽都喜歡藍(lán)色，緣分哪！）
最喜歡的季節(jié)：春天
最喜歡的歌手：閆維文、宋祖英等民族歌手（跟不上時(shí)代潮流）
最喜歡的品牌：耐克
最喜歡的電影：什么電影都愛(ài)
最怕的東西或人：昆蟲(chóng)、我老媽......
最喜歡的東東：食物
【性格特點(diǎn)】
老爸是個(gè)比較傳統(tǒng)、正派的人，確切的'說(shuō)，是跟不上時(shí)代潮流，對(duì)老掉牙的東西情有獨(dú)鐘，真是太不理解他了！總是討厭新鮮食物，比如我喜歡的一些歌星，老爸對(duì)他們總是評(píng)價(jià)一句話(huà)：“唱歌聽(tīng)不懂。”不都是唱的中國(guó)話(huà)嗎？
去年，記得特別流行f4的歌，吃飯時(shí)，我和我媽正在談?wù)揻4，老爹聽(tīng)了，有點(diǎn)兒想?yún)⑴c我們的聊天，可就是插不上話(huà)。他好容易找了個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)，那話(huà)真讓我噴飯：“f4？戰(zhàn)斗機(jī)嗎？”
我老爸就是這樣一個(gè)停留在過(guò)去的人 ，但我不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)而不喜歡他的！
關(guān)于寫(xiě)人作文3
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸。在別人眼里，他或許有點(diǎn)兇，但在我心里，他是天底下最好的爸爸。
記得有一次，我英語(yǔ)考試，只考了85分，但是，爸爸曾要求我語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課必須達(dá)到95分以上。放學(xué)回家的路上，我的'心一直跳得很厲害。進(jìn)了家門(mén)，我的臉因?yàn)榫o張漲得通紅，我真害怕爸爸會(huì)批評(píng)我。
爸爸見(jiàn)我這副情形，便擔(dān)心地問(wèn)：“女兒，你怎么了？身體不舒服？”我搖了搖頭，說(shuō)：“我沒(méi)事，今天考試了，我考了95分。”爸爸看我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)的樣子，覺(jué)得奇怪，便滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地問(wèn)：“女兒，你是不是有什么事瞞著我？”“沒(méi)有呀，怎么會(huì)？”我的手緊緊拽著衣襟。爸爸瞪著我說(shuō)：“哦，是么？那把你的試卷拿給我看看！”我心想：怎么辦呀？要是被爸爸知道我只考了85分，就死定了！
我拿起試卷，慢慢地遞給爸爸，爸爸瞥了一眼成績(jī)，就拉著我的雙手，小聲地溫柔地說(shuō)：“女兒呀，無(wú)論你做錯(cuò)了什么，都不能說(shuō)謊，欺騙爸爸，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)觸犯做人的原則，做人必須要誠(chéng)實(shí)守信。”我聽(tīng)了這番話(huà)，淚水嘩地一下流了下來(lái)。我后悔地說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我以后再也不說(shuō)謊了！”爸爸撫摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好孩子，爸爸不怪你。以后只要努力考到95分就行了！”爸爸話(huà)音剛落，我便撲進(jìn)了他的懷里，幸福地笑了。
是爸爸教會(huì)了我要誠(chéng)實(shí)！
關(guān)于寫(xiě)人作文4
“嗚嗚”聽(tīng)，又是我的同桌盧熙恩在哭，我拿她其實(shí)沒(méi)辦法。
同桌扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，可能長(zhǎng)著這雙眼睛生成就是用來(lái)哭的。
同桌就是個(gè)愛(ài)哭鬼。有一次，她寫(xiě)著老師罰的功課，由于功課寫(xiě)的太丟臉了，被組長(zhǎng)撕了。我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“不給你啦！”剛說(shuō)完，她就哇哇大哭起來(lái)。我吐了吐舌頭把功課還給她。結(jié)果，她卻把功課扔了回來(lái)。“我這次可把它撕了。”我開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)，她竟然點(diǎn)點(diǎn)頭。我被她弄得模模糊糊，只好把功課放在她手里。誰(shuí)知，她卻把自己的功課一下子撕成兩半了。老師問(wèn)她要功課，她居然說(shuō)是我把她的功課撕了。老天啊！這關(guān)我什么事啊！結(jié)果，老師沒(méi)罰她卻罰了我，氣得我牙直癢癢，真想扁她一整理。
同桌固然愛(ài)哭，卻很樂(lè)于助人。有一次數(shù)學(xué)考試，我打開(kāi)文具盒一看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶米尺，眼看卷子要發(fā)過(guò)來(lái)，我急得像熱鍋上的.螞蟻。盧熙恩看見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事，還沒(méi)等我回答，她就說(shuō)：“哦，原來(lái)是米尺忘帶了。”說(shuō)完她就把米尺掰成兩半：“給，你用一半，我用一半。”那時(shí)我打動(dòng)得快要哭了。
同桌喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈......但我最不喜歡她一點(diǎn)，就是當(dāng)了班長(zhǎng)就囂張，我多么但愿她能把缺點(diǎn)改正，做一名負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。
這就是我的同桌——盧熙恩，有點(diǎn)喜歡她，也有點(diǎn)討厭她。
關(guān)于寫(xiě)人作文5
是誰(shuí)，給了我們這雙手，讓我們創(chuàng)造世界、去觸摸世界？是誰(shuí)，給了我們這雙眼睛，讓我們觀(guān)看世界？是誰(shuí)，給了我們這兩只耳朵，讓我們聆聽(tīng)世界？是誰(shuí)，給了我們這雙腿，讓我們奔跑世界？
這個(gè)人大家都認(rèn)識(shí)，他就是媽媽。
有一次，媽媽接我放學(xué)，正趕上下大雨，媽媽在校門(mén)口等了我好長(zhǎng)時(shí)間，我才出來(lái)。我快速跑到媽媽身邊，可媽媽只拿了一把傘，這可怎么辦呢？媽媽把傘打到我的頭上，我們快速跑回家，可以點(diǎn)一滴一滴的打在媽媽身上，同時(shí)，也打在我的心里。
這就是媽媽的愛(ài)。
還有一次，我哥我哥哥在里屋玩，玩得正開(kāi)心，突然，我哥哥一拉我的腿，我的頭磕在了窗臺(tái)的角上。
媽媽一聽(tīng)到我的哭聲就急了，抱著就往醫(yī)院跑。可那時(shí)候也沒(méi)有可以縫傷口的醫(yī)院，媽媽只得一家一家的`問(wèn)
媽媽一邊跑一邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們不怕，咱們是男子漢，沒(méi)事。”終于，媽媽找到了一家可以縫傷口的醫(yī)院。他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“快，快救救我兒子！”
最后，傷口被封上了。可媽媽一天一夜都沒(méi)有睡覺(jué)。
這也是媽媽的愛(ài)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
關(guān)于寫(xiě)人作文6
初次和她見(jiàn)面，覺(jué)得她再普通不過(guò)了。一個(gè)馬尾辮，一副眼鏡，我想在大街上十個(gè)人里八九個(gè)人都是這樣吧。可是一學(xué)期下來(lái)，我對(duì)她的看法卻徹底改觀(guān)。她可不是一個(gè)普通的老師。
她是一位慈母。在生活中，她無(wú)微不至地關(guān)心著班里的每一個(gè)同學(xué)。天冷了，她總會(huì)提醒我們要添衣服。熱的時(shí)候，她還會(huì)幫我們擦汗。要是有同學(xué)身體不舒服，她總是第一時(shí)間趕到他身邊。記得有一次，林雨澤不小心扭傷了腳。她聞?dòng)嵹s來(lái)，二話(huà)不說(shuō)抱起他往醫(yī)務(wù)室跑，一邊還輕輕安慰著；“沒(méi)事的，我們的林雨澤可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`男子漢！”后來(lái)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間。因?yàn)槟_傷，林雨澤的作業(yè)也都是陳老師親自到他身邊去批改的。
她又是一位知心姐姐。和同學(xué)鬧矛盾了，是她使我和同學(xué)重歸于好。成績(jī)下降了，她總會(huì)不聲不響的在旁邊默默關(guān)注，讓我不知不覺(jué)地努力學(xué)習(xí)。
她更是童話(huà)中無(wú)所不知無(wú)所不能的小仙女，學(xué)習(xí)中不管什么難題經(jīng)過(guò)她這兒一指，那兒一點(diǎn)我們就豁然開(kāi)朗了。特別是作文，一聽(tīng)我就頭昏腦漲，下筆時(shí)，腦子里空空如也，可是在陳老師指導(dǎo)下，小花小草、星星月亮，甚至也鉛筆盒，一塊像皮，一本書(shū)，都能寫(xiě)出一篇洋洋灑灑的好文章。一學(xué)期下來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候我聽(tīng)講可專(zhuān)心了，以前這可是很難得的事。因?yàn)殛惱蠋熞慌e手就是一個(gè)幽默笑話(huà)，一張嘴就是一個(gè)故事小品。
這就是我的語(yǔ)文老師—陳老師。
關(guān)于寫(xiě)人作文7
去年的大年夜下午，寒風(fēng)呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買(mǎi)了點(diǎn)東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工，她沒(méi)有穿著厚厚的棉襖，沒(méi)有戴著暖和的.手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專(zhuān)心地掃著街道。
這時(shí)，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實(shí)這塊地剛剛才掃過(guò)。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無(wú)奈的神情。
親愛(ài)的伙伴們，你們有沒(méi)有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī)，卻頂著寒風(fēng)，不顧寒冷地為大家服務(wù)，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯(cuò)了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如
果沒(méi)有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無(wú)章。
從這件小事上，我懂得要保護(hù)環(huán)境，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
關(guān)于寫(xiě)人作文8
從我哇哇墜地起，直到現(xiàn)在，我佩服的人有很多，可是我最佩服的人還是我媽媽。
媽媽一直對(duì)我很關(guān)心。今天早晨，我從美夢(mèng)中驚醒，揉了揉睡眼，看了一下鬧鐘，“啊，7:20了，要遲到了。”我大叫道。我一咕嚕地啪起來(lái)，一不小心踩到了酒杯，摔了個(gè)四腳朝天。我馬上爬起來(lái)，立刻去衛(wèi)生間刷牙洗臉，然后“飛”下來(lái)，沖進(jìn)廚房，拿了兩個(gè)饅頭胡亂咬了兩口。媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“孩子，你這么匆忙啊。”我著急地說(shuō)：“我快要遲到了，你還幸災(zāi)樂(lè)禍的。”媽媽慢慢地把飯盛好，不慌不忙地把飯拿去涼。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“啊”的聲音，連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽的手被燙到了。我急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧!”媽媽說(shuō)：“看把你急的，我跟你涼著。媽媽沒(méi)事。”媽媽把飯小心翼翼地放在水里，還時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)吹一吹，然后嘗一下。她搖搖頭，好像還是不可以。又過(guò)一會(huì)兒，她又嘗了嘗，才高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她讓我吃了一口，接著我就狼吞虎咽起來(lái)。今天的.飯是那樣的甜蜜，因?yàn)槲覐闹形易x懂?huà)寢尩膼?ài)。
母親的愛(ài)是那樣的偉大。媽媽?zhuān)膼?ài)比山高，您的愛(ài)比海深，您是我最敬佩的一個(gè)人。我愛(ài)你，我今后一定要報(bào)答您。
關(guān)于寫(xiě)人作文9
妮妮胖嘟嘟的小臉上，嵌著一雙黑黑的大眼睛，她有一張淡粉紅色的小嘴，還有一雙肉乎乎的小手，叫人一見(jiàn)就喜歡上了。
妮妮特別聰明。有一次，姨媽抱著她，妮妮不知怎么回事不停地低頭往下看，姨媽非常奇怪，也低頭一看，原來(lái)妮妮的鞋子掉了，就說(shuō)：“哦，鞋子掉了哦！”沒(méi)想到妮妮朝姨媽笑了笑，說(shuō)了一聲：“掉了。”瞧，妮妮還會(huì)應(yīng)話(huà)呢！還有一次，我想親親妮妮，她卻不耐煩地?fù)]著小手打到了我的臉，我輕輕打了她的胳膊一下，說(shuō)了聲：“妮妮真壞！”妮妮立刻雙手捂著臉，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。我們急忙哄她，她又變得眉開(kāi)眼笑，這小家伙居然學(xué)會(huì)了裝哭！
妮妮還非常愛(ài)玩。她喜歡玩掃把，喜歡玩玩具小汽車(chē)，喜歡玩窗簾……見(jiàn)了什么她就玩什么。我和比我小1歲的表妹衿衿分別躲在窗簾里，我拉開(kāi)窗簾突然喊起：“貓！”妮妮就會(huì)跌跌撞撞地跑到我這里，“咯咯咯”地笑著，還不時(shí)地摸我的.臉。這時(shí)，衿衿也拉開(kāi)窗簾，喊一聲：“貓！”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那兒，開(kāi)心地大笑。好個(gè)喜新厭舊的小家伙！在沒(méi)人跟她玩的時(shí)候，她會(huì)抱著自己的玩具，邊玩邊唱著她自編的歌謠或說(shuō)一些誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà)。有一次，我媽媽看見(jiàn)妮妮把玩具小鴨子放在秋千上，自己搖著秋千，還哼著歌，也當(dāng)起了媽媽?zhuān)伤约阂策�是寶寶呢！
今天上午9點(diǎn)，妮妮跟小阿姨乘飛機(jī)回北京了。我真希望媽媽也給我生一個(gè)這樣可愛(ài)的小妹妹。
關(guān)于寫(xiě)人作文10
要說(shuō)誰(shuí)是我最好的小伙伴，非她不可——何繼琴，我的好伙伴兼死黨閨蜜。
她有一頭烏黑的秀發(fā)，長(zhǎng)到腰間，直直的，拉過(guò)頭發(fā)。濃密的眉毛，水靈靈的大眼睛，好像隨時(shí)會(huì)掉眼淚似得，小巧的鼻子，櫻桃似得小嘴。跟我差不多高，我們時(shí)常在一起玩耍，游戲。
她杠鈴的時(shí)候是六年級(jí)下冊(cè)，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書(shū)。也許是緣分，老師把她安排在我旁邊，相處久了才知道她是一個(gè)大大咧咧的女孩，說(shuō)話(huà)一點(diǎn)都不拘束。
她很討人喜歡，沒(méi)多久就交了很多朋友，嘿嘿，我們班有幾個(gè)人安利她呢！我同桌就是一個(gè)，他很大膽，承認(rèn)喜歡她，不過(guò)繼琴一直是拒絕的，聊天聊到情感問(wèn)題，她總是找借口移開(kāi)話(huà)題。原來(lái)她被深深地傷害過(guò)，之后我就沒(méi)有跟她聊情感話(huà)題了，怕她傷心。
有一次，快要上課了嘛！我想去上廁所，沒(méi)有一個(gè)人陪我去，還是她陪我去的.，由于我們上課遲到被罰站了一節(jié)課，我很過(guò)意不去。她說(shuō)“罰站就罰站嘛！不用聽(tīng)老師嘮叨可輕松了。”
我看中一樣?xùn)|西，可惜我沒(méi)有足夠的錢(qián)，還是她借我的錢(qián)，到現(xiàn)在我都沒(méi)有還，她也沒(méi)有催我，我挺過(guò)意不去的，看來(lái)要好好還她錢(qián)。
下課期間沒(méi)人陪我玩，她總是義不容辭地陪我，我們到哪都在一起，除了回家，我們的關(guān)系可好了。
我想你了，琴，你有沒(méi)有想我呢？
關(guān)于寫(xiě)人作文11
在花的種類(lèi)里面，大多數(shù)人喜歡艷麗奪目的花，一些人喜歡玫瑰花，因?yàn)樗G麗。一些人喜歡香水百合，因?yàn)樗儩嵍哔F。一些人喜歡梅花，因?yàn)樗晃穱?yán)寒……而我，卻喜歡張?jiān)谏衬飯?jiān)韌不屈的仙人掌。
別看仙人掌外表不漂亮，可它開(kāi)每隔幾年就會(huì)開(kāi)花。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香。它的生命頑強(qiáng)，在沙漠中堅(jiān)韌不屈，有著跟梅花一樣高尚圣潔的'品質(zhì)。其實(shí)它還能給人治病呢！可以給人消腫止痛、行氣活血、清熱解毒、祛濕生機(jī)可治心胃氣痛、痔血、咳嗽、喉痛、肺痛、疔瘡、燒燙傷等功效.我們平時(shí)最常見(jiàn)到的就是將仙人掌去刺搗爛，敷在腮腺處頓時(shí)就有一種清涼的感覺(jué)。兩天不到，病就好了。不僅如此，其實(shí)長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌還可以炒菜吃呢，把仙人掌去掉刺，和百合一起炒，有清熱解毒的功效。
在我的老家有一盆仙人掌，剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是淺綠色的，最后就變成深綠色的了。聽(tīng)我的表姐說(shuō)有一段時(shí)間她因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙所以忘了給仙人掌澆水，最近拿出來(lái)準(zhǔn)備把它扔掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這盆仙人掌居然還全身披綠。據(jù)我所知，仙人掌在不澆水的情況下能活六年！
仙人掌雖然普通，但我喜歡仙人掌，它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我在人生道路上，不畏艱難，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)……
關(guān)于寫(xiě)人作文12
在我記憶的長(zhǎng)河里，令我印象最深的教師就是教我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文的牛教師。
牛教師和別人不一樣的地方就是嘴下頭有一個(gè)十分大的黑點(diǎn)，就算有一萬(wàn)個(gè)和牛教師長(zhǎng)得一樣的'人在一起，我也能認(rèn)出哪個(gè)是牛教師。
牛教師是一個(gè)嚴(yán)格的教師。在一次考試中，教師在考前對(duì)我們說(shuō)：“每一題都要寫(xiě)得干干凈凈的，不能有一點(diǎn)臟痕，還有寫(xiě)題不能寫(xiě)出密封線(xiàn)。”結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)不聽(tīng)勸告，教師直接扣了他們十五分，并對(duì)他們說(shuō)：“如果這是期末考試，改卷教師會(huì)扣你們更多分，所以你們必須要按照我說(shuō)的方法寫(xiě)卷子。”
牛教師不僅僅是一個(gè)嚴(yán)格的教師，并且還是一個(gè)上課趣味的教師。有一次我前面的同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)新型的文具盒，還能玩游戲。上課鈴聲響后，我們還是在那個(gè)同學(xué)位上圍著，直到教師來(lái)我們才各回各位。教師看了看那個(gè)文具盒說(shuō)：“這個(gè)文具盒我收走了。”大家都很驚訝，都想教師怎樣連文具盒都收呀？正在那個(gè)同學(xué)要哭出來(lái)的時(shí)候，教師又說(shuō)：“把你們剛才的心境寫(xiě)出來(lái)，這就是我們今日要寫(xiě)的作文，心理描述。”教師話(huà)音剛落，我們都哈哈大笑了起來(lái)。
牛教師有時(shí)候很溫和。有一次牛教師正在上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)睡著了，我報(bào)告教師，可牛教師卻說(shuō)：“別打擾人家睡覺(jué)，你別多管閑事兒，我們繼續(xù)上課。”到了放學(xué)的時(shí)候，教師把那個(gè)同學(xué)留下來(lái)，我還以為牛教師要給那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)，結(jié)果不是我想的那樣，其實(shí)是教師又把那一節(jié)的課給他單獨(dú)講了一遍。
怎樣樣，你喜歡我的牛教師嗎？
關(guān)于寫(xiě)人作文13
面對(duì)各式各樣的玩具，他老是心狠手辣，不給玩具留一點(diǎn)兒活路，他就是我的表弟“破壞王”。
聽(tīng)，房間里傳出一陣叮呤哐啷奇希奇怪的聲音，不用猜就知道一定是表弟又在里面搞破壞了。可沒(méi)一會(huì)功夫，他就從里面溜出來(lái)，貓著腰，一步一步靜靜地走進(jìn)我的房間。只見(jiàn)他飛速拿走一個(gè)玩具，一個(gè)回身把玩具扔到十米開(kāi)外。接著，他飛也似的跑到玩具旁蹲下來(lái)，抄起“鐵棒”就對(duì)著玩具左敲一下，右打一下，就像大鬧天宮的孫悟空一樣，把玩具拆得慘不忍睹，自己卻樂(lè)得哈哈大笑。
只破壞一個(gè)玩具他是不會(huì)就此作罷的`。片刻過(guò)后，就看著他頭戴三級(jí)頭盔，手持木頭長(zhǎng)刀，身著“防彈衣”，簡(jiǎn)直就是“現(xiàn)代關(guān)羽”。他把木頭長(zhǎng)刀往我的脖子上輕輕一架，稚氣地說(shuō)：“哥哥，假如你想活命，就把你最厲害的玩具交出來(lái)，不然就別想逃！”看著他那打扮服裝，那神情，我只好忍痛割?lèi)?ài)把坦克車(chē)給了他。幾分鐘后，他揮著鐵棒大搖大擺地走了出來(lái)，坦克車(chē)玩具被拆得零零披發(fā)披發(fā)，他煞有介事地對(duì)我說(shuō)：“哥，這個(gè)坦克車(chē)也沒(méi)那么神奇，三兩下就被我拆掉了！”我哭笑不得地答道：“好，下次我一定給你一個(gè)既堅(jiān)固又厲害的玩具。”碰到這種表弟，我仍是三十六計(jì)，走為上計(jì)吧！
唉，不說(shuō)了，我得趕快去守護(hù)其他法寶啦！
關(guān)于寫(xiě)人作文14
“賣(mài)泥人嘍，賣(mài)泥人嘍！”樓下張爺爺?shù)倪汉嚷暎瑐魅肓宋叶小Ｎ蚁铝藰牵瑏?lái)到張爺爺?shù)男偳啊?/p>
張爺爺皮膚黝黑，帶著一副眼鏡，雖然眼睛小，已經(jīng)六、七十歲左右，但張爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。
你瞧，張爺爺拿出一把小凳子坐了下來(lái)，捏起了小熊貓。不過(guò)一會(huì)兒，小熊貓的身就捏出來(lái)了，再等張爺爺按上小熊貓的五官，哇！那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，跟真的沒(méi)多大區(qū)別！張爺爺看了又看，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也對(duì)這件作品愛(ài)不釋手。
捏完小熊貓后，張爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥，捏起了新的作品。沒(méi)想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里，張爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了，可真厲害！接著，張爺爺用右手拿著它，左手托著下巴，那嚴(yán)肅的`神情仿佛在思考著什么，真像羅丹在打量雕塑品。只見(jiàn)張爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆，又拿出白色彩泥做成一本書(shū)，又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書(shū)的書(shū)皮，一支筆與一本書(shū)就這樣完成了。一個(gè)蠟筆小新趴在地上畫(huà)畫(huà)的作品就完成了。頓時(shí)，我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。
接著，張爺爺又做了孫悟空，豬八戒吃西瓜，皮卡丘，櫻桃小丸子……個(gè)個(gè)人物都栩栩如生，過(guò)路的人看了后，都贊不絕口。
這就是張爺爺，他雖然只是一位普通的街頭藝人，但他這種捏泥人的高超技術(shù)，震驚到了我。
關(guān)于寫(xiě)人作文15
在學(xué)校里，我熟悉了許許多多的同學(xué)，其中最讓我印象深刻的是一我的同桌。
我的同桌是一名一米五多的高個(gè)子，說(shuō)實(shí)話(huà)，他的腳又大又臭。他棱角分明下面是一副目光炯炯的大眼睛，一張朱唇皓齒的大嘴巴正對(duì)臉的中下方。他不僅眉清目秀，而且體格十分健壯。
我的同桌最大的性格是愛(ài)說(shuō)話(huà)，你看他又開(kāi)始＂發(fā)生發(fā)火＂起來(lái)了，只見(jiàn)他神情凝重地輕轉(zhuǎn)過(guò)頭去，竊竊私語(yǔ)和我的后桌講話(huà)。我看不下去了，把他給拉來(lái)。他一臉不奈防地對(duì)我說(shuō)一句：＂你很討厭啊！干什么，我正聊天呢！＂又滿(mǎn)臉氣沖沖地轉(zhuǎn)向后面去，若無(wú)其事地講起話(huà)來(lái)，我去勸他，對(duì)他說(shuō)了一些話(huà)。結(jié)果把我說(shuō)的話(huà)當(dāng)作成了耳邊風(fēng)，最后被老師看見(jiàn)，打了一下才回去坐好。不外，過(guò)了十分鐘又是滿(mǎn)臉神釆奕奕地轉(zhuǎn)了過(guò)去。眉飛色舞地說(shuō)了起來(lái)，連語(yǔ)文老師來(lái)了也不怕。
我的同桌不但愛(ài)說(shuō)話(huà)，還十分愛(ài)笑呢！別人每一次說(shuō)笑話(huà)時(shí)，他都哈哈大笑。他每一次笑的`時(shí)候臉上似乎出現(xiàn)了層層的浪花，這個(gè)時(shí)候的他看起來(lái)不像平時(shí)那個(gè)怪男孩了，而像剛來(lái)到世界上的寶寶。而且他常常也會(huì)講笑話(huà)，把我們笑到肚子痛。
這就是我的同桌，他是不是又怪又可笑？
【寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
高三寫(xiě)人的作文_寫(xiě)人01-10
寫(xiě)人的作文01-30
寫(xiě)人的作文12-10
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文08-25
寫(xiě)人寫(xiě)事作文04-21
有關(guān)寫(xiě)人的作文12-05
寫(xiě)人作文優(yōu)秀12-04
關(guān)于寫(xiě)人作文03-28