快樂的我作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的我作文1
從小到大，我一直在快樂下成長，因此也成就了現在快樂的我。為了能夠結交更多的朋友，我向大家好好介紹自己。
我非常可愛，我的個子不高不矮，皮膚白白的，頭發短短的，像小草一樣。我的臉紅紅的，像一個大蘋果一樣，誰見了都想吃一口。我的眼睛黑黑的'，像一顆葡萄。鼻子軟軟的，像一個紅櫻桃。我的嘴巴又大又紅，吃起東西來，能包很多東西，像一個大口袋一樣。我的耳朵，扁扁的，像個小貝殼。
我是一個活潑可愛的小男孩，我喜歡蕩秋千，還喜歡踢足球。我每天早上都要和爸爸在屈原公園草地上踢足球，我感覺我變成了一個足球高手。有時候我在公園里蕩秋千，把秋千蕩得老高，我好像變成一只小鳥一樣，展翅高飛，飛向藍藍的天空，我真開心。
這就是我，一個快樂的小男孩，每天都過得很快樂，笑得很開心，希望大家都能和我成為好朋友。
快樂的我作文2
時間總是匆忙地奔跑著，我似乎總也趕不上它的腳步，任憑它一次以一次從我身邊溜過。轉眼間，我已成了小學六年級的一名學生了，一切過得都是那么快。昨天我似乎還在饒有興趣地擺弄著積木，而今天，我端坐在課桌前狂趕那堆作業，不時地瞅瞅墻角的籃球，望著窗外不遠處的籃球場發呆。
時間盡情地飛奔著，快樂的影兒，也從我的指縫間緩緩流失。如今，我的休閑時間早已大大地縮水，有時就連看本課外書的小小要求也會被爸爸媽媽以“不務正業”“先管好自己的學習”等理由回絕。看電視，那更是難如登天了，也就只有吃飯這一小段黃金時間可以好好地享受一下，其它時間看一會，必須經過大堆苦口婆心勸講的檢驗。六年級了，原來的純真已被年級的升高所取代，原來的喜歡玩的游戲，我已陌生了，就算想玩，也怕別人冷不丁地來一句所謂的`“幼稚”。
是誰偷走了我的快樂？是年齡的增大，是歲月的流失，更是那顆快要消失的童心。
快樂的我作文3
同一天下午，我們班級進行了換卡活動，這也是我最開心的事情。
老師說：“用十張卡可以換一根棒棒糖，十五張卡可以換一本軟皮抄，二十張卡可以換一個手電筒，二十五張卡可以換一桶水彩筆，三十張卡可以換書皮。還有剩余的.卡片，還可以換小禮品”我數了數手上的卡片，一共有二十五張。我心里想，換什么好呢？如果用二十五張卡換水彩筆，我想了想，家里有很多的水彩筆，就不換水彩筆了。我本來想用二十張卡換一個手電筒的，可又一想，二十張卡不是可以換到兩根棒棒糖嗎？最后，我決定用二十張卡換了兩根棒棒糖，我心里在想，一根我自己吃，還有一根給我媽媽吃。剩下的那幾張卡片，我到老師那里換了幾顆小糖。
晚上，媽媽來接我的時候，我給媽媽吃糖，并給媽媽講了下午換卡的經過，媽媽開心地笑了。
快樂的我作文4
我認為我是個快樂的人，很多朋友都說我與同齡人相比，看上去更活潑。我不知道是因為自己快樂的緣故，還是天生的原因？因此，常常對著鏡子偷著樂！嘿嘿～～是不是有點自戀？但總比自卑強吧？我覺得，快樂會讓心靈保持一份明亮，并且保持著一種確實而永恒的寧靜。
一個人的快樂，不是因為自己擁有的`多，而是因為自己計較得少。計較多是一種負擔。美好的生活應該是常常擁有一顆輕松自在的心境，不管世界如何變化，自己都能擁有一片清靜的天地。開闊的心胸，心里自然清靜無憂
若要保持快樂，就必須不把人與人之間的瑣事當成是非，有些人常常自尋煩惱，就僅僅因為別人一句無心的話，卻有意地去接受并堆積在心中。給自己增添不必要的負擔。
在生活中，一定要讓自己豁達些，因為豁達的自己才不至于鉆入牛角尖，才能樂觀進取。并需要開朗些，因為開朗的自己才有可能把快樂帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅、輕松、自在。
快樂的我作文5
大家好，我是新區實驗小學三年級一班的小學生，今年10歲，父母希望我在文學上有所表現，所以給我取名叫范議文。
我有一個小小的瓜子臉，一頭不長不短帶卷的烏黑頭發，一雙又黑又亮的眼睛。別看我有點瘦，但我很喜歡各種體育運動。
我的'第一大愛好，喜歡玩小汽車，從小到大媽媽給我買了很多汽車模型，有小自行車，雷速登遙控賽車，遙控越野車，……共二十多輛。我現在能叫出好多汽車的名字，有寶馬，波羅，雪鐵龍，奧迪……。
我的第二大愛好，喜歡看電視，有一次，媽媽做好飯菜要我來吃飯，媽媽叫了三四次，我依依不舍的關了電視，我三下五除二，快速將飯倒進肚子里，又跑去看電視了，我知道這個習慣不好，嘿！嘿！可我就是改不了。
我的業余愛好有寫鋼筆字，溜冰，騎自行車，跳繩……這些愛好給了我無限的快樂，無限的快樂給了我一個美好的童年。
這就是我，一個淘氣又快樂的小女孩。
快樂的我作文6
今天，我和同學們在操場上舉行了打羽毛球比賽。我的對手是邱藝鴻，比賽前，我做好熱身運動后，擺好了姿勢，準備等待他的進攻。白色的球飛弛而來，我的球拍熱情地迎了上去。一個殺球，讓我從氣勢上壓倒了對手，對手嚇得發抖，大家為他加油，他終于鼓足了氣，
今天，我和同學們在操場上舉行了打羽毛球比賽。我的.對手是邱藝鴻，比賽前，我做好熱身運動后，擺好了姿勢，準備等待他的進攻。白色的球飛弛而來，我的球拍熱情地迎了上去。一個殺球，讓我從氣勢上壓倒了對手，對手嚇得發抖，大家為他加油，他終于鼓足了氣，開始了真正地較量，我們不分上下，最后一個回合，我連環幾個殺球，把邱藝鴻打的落花流水、片甲不留，邱藝鴻對我說：“下面可不要讓大家失望哦。”大家一擁而上，說：“胡家睿，你真棒！”我說：“其實只要加強鍛練，你們能比我還厲害。”
我勝利了，下次一定能打入決賽。
快樂的我作文7
今天四班，看到一個陌生人來學校，也看到六年級的學生排了好幾排。本來六年級就要離校了，他們為了懷舊正在拍照。我看到他們就羨慕。我希望我能拍照，但當鈴聲響起時，老師不讓我走。沒想到，老師居然提出這個班免費活動，愿意拍照的也可以拍照。我們聽了。就像一只從籠子里飛出來的鳥，它飛向自己的天空。我們幾個女同學在操場上留下了我們美好的'回憶，照片馬上就出來了。我們班的貝隆笑得最甜最開心。當然，和其他同學在一起我也很開心。
快樂的我作文8
我們擁有什么？你是不是也像我一樣這樣反問自己呢？是啊。我們擁有什么呢？我們擁有的東西是不是一樣的呢？其實我們擁有什么都不重要。重要的是你得理解他。或許你說擁有金錢、名譽、掌聲對你來說很重要，但是，你錯了，大錯特錯，他們能夠陪伴你一生嗎？不能。
他們總會有消失的一天，而且他們只會讓人覺得你身上有一身銅潀味，而往往想擁有這些東西的`人都是虛偽看不到現實的。其實有一種東西比擁有金錢、名譽、掌聲更重要，他不但能夠陪伴你一生，還能豐富你的大腦，讓你的生活更加精彩知識，他就是我所追求的東西。時光在流著，一年四季在不斷在調回，可是他卻沒有隨著時間的改變而流失，反而在我的大腦的徘徊。
一直叢實著我的頭腦，慢慢的為我的頭腦補充知識。知識的大門一直敞開著，等待著你的到來，他的范圍你無法猜測，他如同大海一樣無邊無際，
快樂的我作文9
我的老師曾說過“閱讀書籍就像是遨游在知識海洋里，那種自在舒暢的感覺，是一種幸福和自在”，杜甫也曾說過“讀萬卷書，行萬里路。” 我也因此喜愛上了閱讀，一有時間，就會閱讀，沒有什么能比閱讀更有趣。
曾經有一次，窗外下著綿綿細雨，我拿出一本《童話故事》閱讀，那一刻，我仿佛融入了書中，淅淅瀝瀝的小雨聲配合了書中的景物，猶如身臨其境，在那世界里，沒有多余的聲音，只有一絲絲透明的細雨聲。
“書籍是人類進步的`階梯”，閱讀是一件美好的事情。知識的海洋無限大，知識永遠學不完，只有靠閱讀去積累，等積累多了，你也變成了一本書，知識越多，你就越厚；知識越少，你就越薄。我要做一本厚的、大的書！
當然，讀書要讀“經典”的書，正如論語中所說的應剔除糟粕，取其精華，不能閱讀“垃圾書”，它不僅對你毫無意義，還會對你造成危害，讀多了，反而是一個累贅。
讓我們一起閱讀吧，讓自己也變成一本厚厚的書！
快樂的我作文10
我最快樂的一天屬于小時候，一次去水上世界玩水。
當時是下午，我和爸爸媽媽和哥哥還有好朋友一起去水上世界。那里不僅有泡澡的還有大大的游泳池，里面可以游好多好多的人。
來游玩的人密密麻麻像螞蟻一樣，小孩子像鴨子一樣自由自在快活的游來游去，有個叔叔像狗刨一樣，在水里亂撲通，但能向前游去，看著很好玩。之后去了漢蒸房，把自己涼干后，疲憊的身體軟棉棉的，想大睡一覺。后到石子房，那里的石頭是熱熱的'躺到上面即按摩又舒服，我跟好朋友在那堆石頭比賽，一層一層的堆，看誰堆的高，就贏了，每次都是我贏，好朋友不服。我們玩的不亦樂乎。
媽媽我們都該回去了，我才依依不舍的放下，跟媽媽一起回家，那一刻我是最快樂的小天使！
快樂的我作文11
我叫拜豪杰，今年11歲了，我是沁陽一小五年級(8)班的學生。我的愛好是打籃球、玩電腦、畫畫，還有看動畫片。我的夢想是當一名警察，抓走世界上的壞人，讓世界變得更和平更美好。
我的相貌平凡，不算很帥也不算很丑。我長著一雙水靈靈不大不小的眼睛，上面有彎彎的眉毛。媽媽說：“彎眉毛的人很聰明。”
其實我也不笨，就是不肯開動腦筋。我有一對像球星羅納爾多的大門牙。爸爸說：“長大門牙的人很懶。”其實我也不懶，就是平時不太愛動。
我在家里像個小太陽，爸爸媽媽爺爺奶奶都特別寵我，給我最好的東西和最多的關愛。
我最大的特點就是值日時從不逃跑，聽爸爸的話，叫我做什么我就做什么 ;我最大的缺點就是愛生氣愛哭，不聽媽媽的話;叫我做什么我就不做什么;我最大的.特點就是打籃球不說第一名也是前三名，而且這個暑假我打籃球受到了教練的表揚。
我今后爭取改掉缺點，發揚優點，做一名優秀的三好學生。這就是快樂的我。
快樂的我作文12
今年暑假，爺爺帶我去參加了小區居委會組織的社會實踐活動——創建衛生城市，小手拉大手。雖然活動讓我覺得很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且為創衛做出了自己的一份貢獻。
活動中，我了解了肥城的'過去、現在與未來，以及創建衛生城市的意義。我爭當創衛“小衛士”，積極參加義務勞動，拿起掃帚、拖布和抹布，與大人們一起清掃小區里的雜物和衛生死角，到馬路上拾垃圾，清理張貼的小廣告……
在創衛活動中位有69歲滿頭白發的老人,他行動不便,但仍蹲下身子去撿垃圾,還有的小朋友不怕累不怕苦,干得滿頭大汗，仍然堅持把小區打掃得干干凈凈。我很感動，在心里暗暗下定決心從自己做起，從身邊做起，從點滴做起，積極投入到“創建衛生城市，小手拉大手”的活動中，和自己的家人一起為創衛做出貢獻。
快樂的我作文13
一件快樂的事是我記得最清晰的就是五一的時候，去太原的三日游，雖然兩天度在公路上，一天擠在景區里，但我還是很高興，因為我終于到了太原。
太原很遙遠，但是他特別的.美麗，我們這里早早的就穿上了短袖，可是那里穿短袖竟然還覺的有點冷絲絲的寒意。他最著名的還有蒙山大佛，它可以和樂山大佛媲美，他何樂山大佛一樣，都是那么的高大，我聽我姨說每年的五一都披上金色的披風，今年沒披是因為下了大雨的緣故。
在路上我聽我媽媽說那個蒙山大佛每次穿金衣的時候都是用兩輛大大的吊車給這座高大威猛的大佛穿金衣的，人格本穿不上，因為那坐佛真是太大了。
除了蒙山大佛外，我們還去了，太原著名的旅游勝地，叫晉寺公園傳說是唐太宗李世民的革命根據地。也是一個牡丹花園，里面的牡丹芳香撲鼻非常惹人喜愛，我們一家子，專門為他們照了好幾張相片。
可是到了最后我還戀戀不舍，不得不里看這美麗的晉寺公園和這美麗的太原。
快樂的我作文14
我是什么樣的人？我心想，看著鏡子里的自己，卻發現我的個性很活潑。我經常幻想自己的世界，擔心自己的事情，思考自己的決定。
我的世界很美，經常記錄我的點滴。我非常喜歡我的世界，因為外面的世界有很多限制，阻礙了我的自由，鎖定了我的夢想，讓我被困在這“五英里霧”中！我希望我能沖破這扇阻礙我自由的門，打開鎖住我夢想的鎖！
我有很多麻煩，有時在功課上，有時在家里，有時在友誼上。這些擔心讓我匆忙，忘記了自己，我生命中的每一分鐘都花在這些擔心上。我想成為一個擁抱生活，熱愛追求自我，放棄任何不必要的麻煩，享受自由生活的'人。我現在是一個喜歡被注意，喜歡注意眼睛，討厭被別人的MoMo忽視的人。
在幸福中，我們要感謝生活，在痛苦中我們也要感謝生活，逃避痛苦，放棄幸福；追求幸福，你怎么能不經歷痛苦？有幸福就有痛苦，所以當我痛苦的時候，我會想到幸福。我生活中的挫折往往是走向成功的一大步。
快樂的我作文15
去年五一的時候，爸爸媽媽帶著我去呼市玩，我記得是一個陽光燦爛、風和日麗的好天氣，爸爸和媽媽帶我坐上去呼市的班車，我的.心里好高興啊！到了呼市，我們去了青城公園，一進公園的大門，首先映入眼簾的是一排排大樹，特別是柳樹的枝條像小姑娘的頭發，一陣輕風吹過，枝條就隨風飄動。
我還看見了很多的鴿子，白白羽毛不停的叫著。爸爸和媽媽叫我和鴿子合影，我都不敢，還被鴿子給嚇哭了，后來工作人員拿來一袋玉米我拿上了玉米。我拿上了玉米和鴿子全落在我手上，就這樣我和鴿子拍照了。后來爸爸和媽媽又帶我看了很多動物有駱駝，我還騎著駱駝照相了，還有長頸鹿和老虎……我還沒有看夠就到了中午，爸爸和媽媽就帶著我出了青城公園，那天我玩的最開心最快樂！
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