初二的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初二的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二的作文1
品茶,感受泌人心脾的清香;品景,欣賞優(yōu)美的風(fēng)光;品詩,感嘆歷史長河的悠遠(yuǎn)……
李白曾經(jīng)說過:“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”多么的豪邁,李白那不畏艱險、勇往直前的精神品格不知激勵多少人奮發(fā)向上、找回自信。李白的詩歌,讓我感受到了浪漫和灑脫。
蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,勾勒出一幅皓月當(dāng)空,親人遠(yuǎn)在千里之外的場景,更是表達(dá)了蘇軾希望天下離散的家人都能團(tuán)聚的美好愿望。讀完這首浪漫的詞,再來看一看蘇軾的`《念奴嬌·赤壁懷古》,氣勢磅礴,境界之大,前所未有,抒發(fā)了作者有志報國,壯志難酬的感慨。讀他的詞,讓我感受到了磅礴的氣勢和壯美的情懷。
品完蘇軾悲壯的詞句,我們來到元代。馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”不知牽動了多少游子的心,讓多少游子流下思鄉(xiāng)的淚水!此詞更是被譽為“秋思之祖”。短短二十八個字,就將游子們懷才不遇的落寞、思鄉(xiāng)卻沒有歸期的悲涼書寫得淋漓盡致。品他的詩,我真正理解了“一切景語皆情語”。
體味著這凄苦愁楚之情,不覺來到了明清時期。龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,表達(dá)了詩人對清朝末年萬馬齊喑的沉悶局面的擔(dān)憂,因而期盼疾風(fēng)驚雷,疾呼社會改革,希望統(tǒng)治者抖擻精神,不拘一格尋找治國人才。讀到這廣為傳頌的千古名句,我不禁對詩人那強烈的愛國情感肅然起敬。讀他的詩,我感受到了詩人內(nèi)心的憤懣和對未來的期望。
品讀著這些詩句,不知不覺走過了唐、宋、元、明、清,品味著詩詞也品味著時代的演變。當(dāng)然我更感嘆詩作者們,因為有了他們,才有了這么多流傳千古的名詩佳句。品詩,更是品人……
初二的作文2
所謂至青,是至青,也是至親。
煙雨江南有一道特色小吃——青團(tuán)。開春時節(jié)這道小食更是受人喜愛,甜而不膩,入口可嘗帶有青草的香氣,清淡而又悠長,細(xì)細(xì)咀嚼,糯韌綿軟,肥而不腴,讓人回味無窮。
我本不識這“青玉珠”,只因母親從三姨那帶回才識得。在印象中,三姨的青團(tuán)是色香味俱全的,色如田玉,香似草芳味道極佳,可惜母親極少回家,也就難嘗這極鮮了。
所謂自己動手才能豐衣足食!雖少這少來的青團(tuán),倒不如自己做的鮮。即刻動手,從后山折幾簇艾葉,在露珠的挑選下尋出最嫩的那幾頂尖芽,如數(shù)洗凈,再將其擁入沸水的懷抱,加以升華,約莫15分鐘后,將它倒入碗中,撈去上浮的青葉,過濾后將其置于一旁冷卻。
再取來糯米粉加入綿白糖和清水和成面團(tuán),反復(fù)揉搓,不一會變成了個玉雪可愛的“胖娃娃”吹彈可破,嬌嫩得很。再將它蓋上一層碧綠的棉被——將艾葉汁倒入其中。頓時又變了一副新的容顏,綠的沁入人心,清香撲鼻。
將棕紅的餡添入那“青玉珠”中,青粽交融,纏綿無間,像是久留的游子魂歸故里,自是情深而起。最后將它們收攏于鍋中,蒸上一會兒,緲緲白煙騰騰升起,恍惚間又想起母親常念自己做的總不如三姨,兩人雖相隔甚遠(yuǎn),但卻總能因為一團(tuán)小小的.青團(tuán)相牽掛許久。
我想所謂至親,也就是如此吧。
思緒飄回鍋中的青團(tuán),用筷子輕輕一戳,大抵是熟了原本的青紗變成了軍大衣,一籠提出來,成個人暖烘烘的,拎起其中一團(tuán),吹去蒸后的余熱,咬上一口——香糯可口,清香四溢,所謂至青也不過此般味道吧。
我想,我雖不如三姨那種遠(yuǎn)隔千里卻能牽起情絲的至親,但是——
“所謂至青,不僅隔江之南,且在家之中,還藏于那香糯的青團(tuán)里。”
初二的作文3
靜靜的,慢走在沙灘上,風(fēng)兒吹拂了臉頰。那一種感覺,很爽,很快樂!
走著,希望走到那盡頭,走在人群之前,做著屬于自己的“夢”!
天上的月亮,那是自己當(dāng)年放飛的“明燈”,那是自己那時候放飛的夢想,那是自己想要奮斗的象征,也是自己想要走到的盡頭!
海浪,沖來了一切的激情,帶來了無限的力量,讓自己能夠踴躍向那遙遠(yuǎn)的夢想,讓擁有無限的精神為之奮斗。海浪,帶走了自己的憂慮,帶走了自己對昔日的`失望,重新讓自己振作起來,讓自己為了這一份信念而努力,自己不會退卻,自己不會低頭!
一直被別人誤解,一直活在懷疑之中,回頭看那一步步的艱難旅程,眼淚,如同那奔涌的海浪,沖下了臉頰。曾經(jīng)的一切,都留在背后,我相信自己沒有墮落,我很自信,我也可以獲得更多。
背后那些腳印,帶來了我對昔日的思念,雖然那很困苦,那很難過,但是,終于挺過來了,感覺那也是一種成長吧。那一步一步,是自己獲得成功的象征。走的那么遠(yuǎn),卻不會感到疲憊。
繼續(xù)前進(jìn)著,夢想不想回頭,也不讓自己回頭,在沒有達(dá)成目標(biāo)之前絕對不會罷休。洶涌的海浪總是不停的襲來,曾經(jīng)的不知所措,換來了今天的應(yīng)對自如,也許失敗也是一種成長,也許那就是踏上成功的捷徑!海浪總是無法抹平昨日的腳印,它已讓自己成長,他已刻在自己的心中,不會在遺忘,昨日的希望,還留在今天,昨日的腳印,會常伴我走到永遠(yuǎn),走向成功!
時間,讓自己成長,留下了腳印,站在那一個驛站,回首過去,那一切多么美好,那一切多么耀眼,那一步一步,就是自己曾經(jīng)努力克服困難的象征!
初二的作文4
第一眼看見這一個題材時,我頓時呆住了,我的大腦里瞬間涌出來了許多器。杯子、桶、盆子……當(dāng)然這里面有一個最奇怪的,但是從器這一方面還是講得過去的——人的大腦。
憑什么說人的大腦是器呢?你想想,人的大腦里并不是空空如也。另一方面,人的大腦之所以叫器,是因為它可以裝這世界上一切的知識進(jìn)去,它可以整理、理解一切知識,它是一個有知識的器!
大腦這個器和其他的器最大的不同,就是它是有生命的。想想吧,如果沒有大腦了啊,不就沒有生命,沒有思考了嗎?沒有思考的大腦的人,不就是植物人了嗎?
其實反過來推,人有著其他的動物都不及的大腦,你的大腦是器。之所以有一些人不如其他人,就是因為你的器不如其他人……那該怎么辦呢?我不知道,但是有一點是十分明確的.,那就是你必須要加大你的器的深度和口徑。加大深度是指增加你的各類能力,加大口徑是指增加你做各類事的時間。如果你按我的方法去做,我相信,必然會增加和增大你的器!
差點忘了,我們?nèi)四兀鋵嵾有一個器叫心。心里可以有快樂、憂傷、負(fù)擔(dān),所以,它依然也是一個器。這個器是用來整理我們的心情,我們的喜怒哀樂。
器可以是杯子,器可以是桶,器可以是盆子,當(dāng)然,器更是我的心與腦。
初二的作文5
草莓,又叫紅莓等,它的外型呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味濃郁,不僅僅有色彩還有一般水果所沒有的宜人芳香,是水果中難得的色,香,味俱佳者,所以常被人們譽為“果中皇后”。它包含豐富的維生素C,此外還含胡蘿卜素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵鈣、磷等,所以又有人管草莓叫“美容果”,拿起一個放到口中輕輕的嚼動,粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺。
草莓是多年生草本植物,莖粗壯,密集成叢,高5-25cm。莖密被黃棕色柔毛,幾與葉等長。花,直徑1-2cm,5-6個花瓣,圓形,基部有白色短爪,雄蕊20枚,不等長,花期有4-7個月,果期有6-8個月。草莓適合種植在陽光充足,疏水性好的土壤里。土壤深度大約在8-10英寸。在秋天,要在植株上鋪上一層土,防止霜凍。等土壤上凍后,能夠再在植株上鋪3-4英寸厚的干草。到第二年的春天,當(dāng)有新葉子長出后,再移去干草。等天氣轉(zhuǎn)暖,并穩(wěn)定后,在移去植株表層的覆蓋土壤。但要在行間留一些干草,以防止野草的`生長和堅持土壤的水份。
草莓的種植有三年的周期,一年僅能收獲很少的草莓,第二年就會收獲很多,但到了第三年,草莓的產(chǎn)量就要明顯下降,需要把植株替換掉。所以合理安排培植新植株,保證每年總有一些草莓是第二年生的,能夠獲得的經(jīng)濟(jì)效益。
初二的作文6
周末,我和姐姐挑了一部電影在家看。因為沒有什么特別可以看的,我們直接根據(jù)屏幕上的排名來選擇。
當(dāng)我登上喜劇排行榜時,我看到了一部關(guān)于恐龍的動畫片。
雖然我不喜歡海報上的大恐龍形象,但既然能把人排在第一位,那肯定有過人之處。另外,周末看喜劇,開懷大笑,何樂而不為?
當(dāng)電影屏幕出現(xiàn)時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這是一部國產(chǎn)動畫。想到近年來我國的動畫電影越來越受歡迎,我感到有點自豪,我也很期待看電影講述了什么樣的'故事。
圖片開頭有山有山。如果一開始不知道是動畫片,我會以為是實拍。
但是,當(dāng)一大一小兩只恐龍出現(xiàn)的時候,還是能感覺到技能的不同。
整部電影持續(xù)了一個半小時,期間有幾個笑點,但我還是有些懷疑能不能排第一。畢竟整部電影最搞笑的是800度近視的釘龍口音和幾個搞笑的臺詞。
如果不談喜劇,這部電影其實講的是單親家庭的孩子教育,講的是幫助別人,講的是用成長的價值觀交什么朋友,講的是友情親情對一個人勇氣和自我成長的促進(jìn)。
影片中讓我印象深刻的是恐龍爸爸對弱小的小恐龍說的一段話:“這個世界上有很多可怕的事情,但也有很多快樂的事情。如果你只躲在樹洞里,沒有危險,但你不會體驗到快樂。”
有時候,你可能不喜歡一部電影的整個故事,但總有一些點能打動你。
初二的作文7
媽媽在家里,反而學(xué)習(xí)不下,反而靜不下心來好好地學(xué)。這就是任性所在吧。沒有人疼的時候,我們才懂得要堅強。
跟著媽咪淘寶。只可惜,寶寶的余額不夠。以至于不能買我想要的東西。
人總是這樣,看著自己望不可即的東西,蠢蠢欲動卻也無能為力。
我一直認(rèn)為我是那個只要看到喜歡就一定會想辦法去得到的人,然而,后來,我發(fā)現(xiàn),我其實不是這樣的。就像,我看中的`一本四十多塊的美美噠的本子,我前段時間勵志自己說,只要自己在這次的統(tǒng)考中可以取得心怡的成績,那么,允許我去買,然而,這段時間下來,我并沒有拼盡全力去努力,為了去得到我所想要的這本美美噠的本子。
我想,我是需要她的。一開始在打算下單的時候,我考慮到的就是,我不可能把它寫完,因為,我的初三生活并不允許我那么悠閑摘抄美句,每天都摘抄,更何況這么大的一本美美噠的本子呢。
跟媽媽淘寶的時候,媽媽看中的總是一些領(lǐng)巾,毛毛領(lǐng)。一只大白的布娃娃帶著毛毛領(lǐng),媽媽問是多少錢,我說一百多。我附加說,還有大白。我跟媽媽說,其實我真的看中了一只,但是,媽媽你總是不讓我買。媽媽很一本正經(jīng)地對我說,其實這些東西真的是不可以買地。媽媽的語氣很沉重,然而我追問為什么,媽媽卻也不回答,只是含糊地說,不能買就是不能買。其實家里的娃娃很多,的是朋友送的,姐姐送的,但都不是心怡的,小時候最心怡的那只小狗狗卻也因為和那位哥哥嬉鬧的時候不見了,那個時候即便因為丟失了他而哭了,但,至今終究也現(xiàn)實了,知道,失去的,再怎么做夢,也不會擁有同樣的。
初二的作文8
“哇,人真多!”廟會的大門前擠滿了人,人們都拿出手機,照相機搶著在門口照相留念。進(jìn)入廟會到處都充滿了喜慶的氣息。小樹穿上了金色的禮服,仿佛要參加一場盛大的宴會; 一片片金色的草地鋪向遠(yuǎn)方,仿佛在給我們引路;抬頭望去,火紅火紅的燈籠掛滿了天;在熙熙攘攘的人群中隨處可見一張張燦爛的笑臉……望著眼前的廟會入口,可謂是人擠人。每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶。很多人還帶著個牛犄角,中年人背著小孩,拎著玩具;小孩舉著風(fēng)車,拿著氣球。
進(jìn)入廟會的游戲區(qū)放眼望去,熙熙攘攘的.人群簇?fù)碓诟魇礁鳂拥膴蕵讽椖壳埃九紕∪堑么蠹议_懷大笑、好玩的飛天椅令人大聲尖叫、各地風(fēng)味小吃散發(fā)著誘人的香氣,有趣的燈謎讓人冥思苦想……各式各樣的項目。走著走著,突然聞到了陣陣烤點心的香氣,向前走去,進(jìn)入了一條美食街,街道兩邊擺著學(xué)多小吃攤,有賣烤點心的,有賣烤羊肉串的,有賣狗不理包子的,還有賣炸糕的等等,有好多好吃的,吸引著吃貨們,使他們不得不住下腳步來嘗一嘗。繼續(xù)往前走,這條街也有賣吃的的,但與之前的不同,這里是賣一些地方的經(jīng)典小吃,還有許多工藝品。有一個賣糖畫的吸引住了人們,好奇的人們紛紛走過去瞧一瞧,我好奇的走了過去,看見一位老大爺,正拿著個裝著糖的容器,往一塊板子上畫著畫,沒一會就畫好了,原來畫的是一只龍,那位老大爺?shù)漠嫯嫾夹g(shù)真好,畫的那只龍栩栩如生,好似在盯著人們看。這次去趕廟會,玩的非常高興,見到了從來沒有見到的老北京文化,欣賞了北京的民間藝術(shù),下次我一定還來。
初二的作文9
我的童年是美好的,快樂的,無憂無慮的,但是我長大了,童年已經(jīng)在我的身邊慢慢的褪色。我已步入了花季雨季。
在我升入初中的時候,也是我離開家的時候了,我要到外面去獨立了,是時候說再見了。再見了,親愛的家!再見了,親愛的爸爸媽媽!我將要到外面去創(chuàng)造我美好的人生了,我默默拿起背包走出家門口。
在去學(xué)校的路上。天空是灰蒙蒙的,一陣風(fēng)吹過來,我不由地想起那件令我痛苦的事,那就是小學(xué)畢業(yè)的成績,是我六年的努力而得來的成績。在六年里我是多么的艱苦,從不認(rèn)識字開始到識字,再到完成各樣的習(xí)題。我刻苦地學(xué)習(xí)了六年的知識,但我的成績還是不好,畢業(yè)的成績才210。5分。父親說:“你沒有好好學(xué)習(xí),所以成績才那么差。”我不明白我的`成績?yōu)槭裁催@么差?哎!
我的心里空蕩蕩的,想起老師給我的壓力,父親的教育,一切似乎都在我的身邊,我想輕松地笑,但很不自然。
難道人一出生,就注定要面對無數(shù)遺憾?遺憾如同影子一般,將會陪伴每一個人,一直走到生命的終點
在人的一生中會遇到許許多多的挫折和困難。我被打敗了嗎?不,我相信我的人生是最美好的,我相信只要執(zhí)著地去追求,相信自己能行,就一定行。
人生就像一條路,路是平的,也是彎曲的。人生之路上有許多新的挑戰(zhàn)等待著我們。我明白沒有最好的,只有更好的。我要勇敢的面對人生的磨難。笑也好,痛也罷,都是最美好的回憶。
我邁著堅定的步伐走進(jìn)了學(xué)校大門。這只是一間普通的中學(xué),卻是夢的起點。我明確知道來這邊的目的,我不再茫然,也不再回望,過去終究要過去,眼前的才是我真正的起點,我要珍惜它,為了不再次面對不愿面對的現(xiàn)實,我要拼搏。
初二的作文10
背影是離去,背影是辛苦,背影是回憶,背影是熟悉。
——題記
我與姨夫已有一年未見,心中是無限的思念與懷戀。
從小在姨夫家長大的我,已深深把姨夫當(dāng)做了我的第二個父親。兒時,姨夫說帶我回自己的父母家,而我死活不肯,姨夫便把我連拖帶拽的弄上車,在車上的我更是哭鬧不得,一刻也不得安寧,但也隨著哭鬧到了父母家中,姨夫要走,我便死死的拽著他不肯他走,姨夫便把我抱起輕聲安慰,待我心情平復(fù)后,他緩緩離去,看著那熟悉的背影,眼淚不禁涌上眼眶,背影消失了,消失在我的眼淚中.......
那年冬天,想念姨夫的.我,去了家中。此時,姨夫正在地里鋤草,我并沒有打擾他,只見姨夫拿著鋤頭,慢慢的鋤草,有力無力的往回拉,輕輕的蹲下,手拿向那草,緩緩地放入筐子中。這時,我又看見那熟悉的背影,眼淚便又一次涌上眼眶。姨夫干完活,朝回走,我趕緊擦拭了眼淚,向姨夫沖去,緊緊地抱住了他……
這天,還在姨夫家居住的我,突然發(fā)燒,外面刮著呼呼的風(fēng),姨夫穿上棉襖,毫不猶豫的背上我去診所,在風(fēng)中,姨夫邁著艱難的步伐走向診所,也許是太累了,也許是發(fā)燒的原因,我趴在姨夫的肩上睡著了。醒來時,躺在醫(yī)院病床上的我打著吊瓶,朦朧中又一次看到姨夫那熟悉的背影,那背影是高大的,溫暖的……
背影是分別中的離去,背影是勞作中的辛苦,背影是朦朧中的偉大,姨夫那熟悉的背影是那么的偉大而牢靠。那背影使我至今難以忘懷!
初二的作文11
孔子說:“學(xué)而不厭,誨人不倦。”現(xiàn)在,我們的老師的確是誨人不倦,盡心盡職,但是學(xué)生相比之下就沒有了頭懸梁,錐刺股的刻苦的精神了,更別談敬重老師了。
我們的老師個個盡心盡責(zé),就拿數(shù)學(xué)老師來說,近些天來,我們的數(shù)學(xué)老師一直不舒服,整個人精神萎靡不振,嗓子也啞了,但是考慮到我們的課程進(jìn)展,他一直沒有請假,堅持不缺我們的課,導(dǎo)致病情越來越來嚴(yán)重,而他卻任勞任怨,在這種情況下,有的同學(xué)還惹他生氣。相比之下,我們這些學(xué)生就該羞愧的無言以對了。
坐在這個寬敞明亮的教室里,我們心中想的不是怎樣把學(xué)習(xí)搞好,而是如何躲過老師的視野出去玩一玩,如何早點去食堂搶先一步吃飯~~~~~,想想平時,當(dāng)我們題目做錯了,作業(yè)未完成時,搜腸刮肚地為自己找理由,我們是否看到憤怒的眼光中有一些寬恕的余光,當(dāng)我們酣然入夢時,我們又是否想到老師窗下的燈光呢?不,我們沒有想到,我們所看到的僅是老師的`嚴(yán)厲批評,使我們心情糟糕,老師那嚴(yán)肅的表情,使我們心情膽寒;素不知這嚴(yán)厲的老師的背后隱藏了一顆慈愛的心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”也許老師的批評,讓我們難以接受,也許老師的所作所為讓我們失望:也許,老師的管理,讓我們感到無奈,但是有一點我們不可否認(rèn):老師是誠心誠意地為我們好,基于這一點,我們就應(yīng)該尊重,愛戴老師,就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)回報老師。十年樹木,百年樹人,當(dāng)我回首往事的時候,我們會理解老師的,感謝老師吧,一日為師,終身為父,老師賦予我們第二生命,在今天我們這些21世紀(jì)的新一代,是不是應(yīng)該學(xué)會感恩呢?
初二的作文12
人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:金錢。權(quán)利。地位。健康。美貌。榮譽。誠信。誠信往往是人的目標(biāo)中最后的一位,很多人總是會棄掉誠信而去追求其他六樣。但是,我們最不可缺少的`就是誠信。
古語云:〝索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠。〞
古代,孔明接受〝托孤白帝〞只為了一個〝誠〞字,而曾子殺豬也只為了一個〝信〞字。所以說,〝誠信〞二字是極為重要的
如果沒有這二字,何來百年老字號一說;劉邦的約法三章也不可能流傳至今。古往今來,有許多人為了得到誠信而去實現(xiàn)各種各樣的承諾。故有人云:〝?shù)命S金千斤,不如得季布一諾。〞
誠信是一輪明月,唯有真誠的對視,才能沉淀出對待生命的態(tài)度。可是如今,誠信卻隨著時間的流逝,離我們越來越遠(yuǎn)。人們不珍惜它,不愛護(hù)它,為了自己的利益,將黑暗的爪牙伸向它,將它抓碎。
誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。只有誠信,這世界才會越來越好。到那時,我們將會擁抱青草綠樹,白云藍(lán)天,無垠大海。花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡在其中。但是失去了誠信,一切將如紙上談兵,世界將一片混亂。
誠信如同春風(fēng),帶給我們明艷陽光,帶走無盡的陰霾,終將吹進(jìn)人們的心田。為了國家。社會,我們要自覺做一個誠信之人。讓誠信的光芒照耀整個世界吧!
初二的作文13
在不久的將來,我將從一個小學(xué)生變成一個初中生。到那時,我會為自己感到驕傲,因為我的學(xué)習(xí)是通過上一段樓梯來實現(xiàn)的。
到時候,我會加倍努力,成為一名優(yōu)秀的初中生。那時候到了初中,小學(xué)一、二年級的時候也沒覺得無憂無慮。我不得不一直感到緊張,到了初中就更難了。我沒必要學(xué)幾個拼音單詞,更不用說寫幾個單詞了。到了初中,座位上會堆滿書,讓我抬不起頭,但初中也很美。初中的生活就像一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。當(dāng)它是藍(lán)色時,它是天空的顏色。我們總是積極向上,有著無限的遐想和期待。當(dāng)綠色時,它是生命的顏色。我們就像春天里爆發(fā)的小草,柔弱無力,卻有著無限的'生命力;當(dāng)它是藍(lán)色時,成熟的顏色就像紫羅蘭一樣,無窮無盡,永不放棄。我們開始追求獨立,變得強大。
初中的時候,老師嚴(yán)厲,不會再讓我們放縱了,但是有了老師的嚴(yán)厲,又增添了一份味道;隨著考試的風(fēng)暴,它增添了色彩;隨著hip—hop的時間,更增添了不情愿,但一切都在沉默中。
但又忍不住回憶起小學(xué)六年的喜怒哀樂,轉(zhuǎn)瞬即逝,悲歡離合。但是,我們一起面對,一起分享,一起微笑,一起流淚,然后我才知道,我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。
但我必須向前看。前方有美好的向往。
初二的作文14
小草是一種生命頑強的植物,在哪兒它都能長,比如:石頭縫兒,水泥地,如果用火把它燒成灰,只要它根不死,小草就還能活,正如詩中所說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
小草的力氣也很大,有一個科學(xué)家,想把人類的三塊兒頭骨完好無損的分開,可是用了很多方法都沒能成功,最后,他把一粒草的種子種在了頭骨里,小草奇跡般的把頭骨完好無損的分開了,這說明看似軟弱無力的小草,其實也有著驚人的力量。
小草它不像牡丹那樣嬌貴,也不像玫瑰那樣美麗富貴,它只有不起眼兒的綠色,但它卻可以美化環(huán)境保護(hù)環(huán)境。
小草有不怕困難的精神,正像解放軍叔叔那樣,遇到困難,勇敢前進(jìn),決不退縮。小草不知被多人踩過,不知被多少暴風(fēng)雨抽打過,可它還是頑強的站在那兒,不向困難低頭。小草陽光男孩的媽媽 小草人人都見過,可是你仔細(xì)觀察過它們嗎?它們是大自然母親的胸懷中,最有生命力的寶寶。
春天,小草剛剛從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,從遠(yuǎn)處望去,那是美極了!就像白居易說的:“淺草才能沒馬蹄。”讓人看了就喜歡。
夏天是小草生長最旺盛的了,它們綠油油的`,夏天的它們不再是一個害羞的小姑娘,而是一個不再吝嗇將美麗展示給外人的少女。
秋天,雖然大部分的同伴都有了自己的果實,而小草沒有,但是它從不后悔自己的做法,因為它心甘情愿的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己那僅有的一點力量。
冬天,你雖然在地面上看不見它,可是它卻真真實實地存在著,它正在地下聚集自己的能量,好讓自己履行“春風(fēng)吹又生”的承諾。
我喜歡小草,喜歡它的顏色,喜歡它的品格,更加欣賞它那頑強的生命力,人人都要像它一樣,無所畏懼,勇往直前,永遠(yuǎn)堅定自己心中的信念。
初二的作文15
一年一度的燈會又開始了,在咸陽文林路的一個拐角,大批的燈籠紛紛登場了。最多的是紙燈籠,它的形狀多種多樣,有橢圓形的、球形的;有圓柱形的、正方形的;還有說不出是什么形狀的。燈籠的顏色也都很艷麗,有火紅的、桃紅的、玫瑰紅的,有金黃的.、橙黃的、鵝黃的,有深綠的、翠綠的、墨綠的,還有紫色的,藍(lán)色的……絢麗多彩,十分炫目。塑料燈籠雖然數(shù)量不多,但造型都很精致巧妙。今年是龍年,當(dāng)然最多的龍燈啦,有的是一條臥龍,有的是兩條飛龍,有的是四條盤龍,一個個都形態(tài)逼真、精神抖擻。還有許許多多的卡通形象:有俏皮的凱蒂貓、憤怒的小鳥;有聰明的喜羊羊,愚笨的灰太狼,有威武的鎧甲勇士;有憨態(tài)可掬的多啦a夢,還有豪爽仗義的葫蘆娃等等,他們一個個都栩栩如生。
我家里有很多各式各樣的燈籠,大部分都是舅舅送的?——“外甥打燈籠照舅(舊)”嘛!每次我玩燈籠的時候,爺爺奶奶或姥姥總是不由自主的說出一首兒歌:
燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡……。
我問他們是什么意思,他們說:“那時候我們住的是平房,大院里有很多小朋友,每到正月十五,大家互相吆喝一聲,就提上燈籠出來玩兒。互相炫耀自己的燈籠,看誰的燈籠最漂亮,誰的燈籠最亮,這就叫‘燈籠會’。”
“那為什么說‘燈籠滅了回家睡’呢?”我問。
“那時候,我們的燈籠是點蠟燭的,蠟燭燃完了,燈籠滅了,不回家睡覺干啥呀?”
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