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創新精神作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的創新精神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創新精神作文1
人才濟濟的微軟公司競聘請兩位少男少女做顧問,并讓他們參與公司里最為核心的“下一代知識工人”項目研究,不過,這兩位少男少女盡管年輕,卻極富創新精神,難怪受到微軟的器重。無獨有偶,日本本田公司專門招收個性不同但卻有創意的“怪才”。本田的員工一般是兩種人:一種是本田迷,即對本田車喜歡到了入迷的程度,他們不計較工資待遇,而是想親手研制發明新型本田車;一種是一些富有創新精神的“怪才”,他們或愛奇思異想,或愛提不同意見,或熱衷于發明創造。在美國獲汽車設計大獎的本田車型,都是那些“怪才”們的杰作。微軟公司和本田公司的做法,對當今企業招聘人才的傳統理念提出了新的挑戰。
從上世紀中期開始至今,招聘人才由最早看文憑過渡到注重經驗,再到如今青睞創新精神,這是出才理念與時俱進的深刻體現。按現在的眼光來看,文憑不等于水平,學歷不等于學力已經是婦孺皆知的.道理。當年,日本索尼公司的創始人盛田昭夫就表示,希望把公司所有人的人事出有因檔案統統燒掉,以便在整個公司杜絕學歷上的任何岐視。在盛田昭夫看來,文憑頂多像一張電影票,能保證你在電影院有一個位置罷了。在眾多企業的認知和實踐的推動下,企業聘用人才更注重真才實學和經驗。
在工業化階段,經驗也許是人才迅速勝任新工作,迅速取得新業績的重要保證。因為工業化時代,產品、工藝、技術、服務同質化的規律比較明顯,“通用”式的經驗往往使熟練工人能較快找到新的工作崗位,企業也愿意招收這們的熟手,可以降低培訓投入和時間。然而,經濟和社會發展到信息時代,經驗已不再至關重要,取而代之的是創新精神。這是要是由于召集知識大爆炸和迅疾更新,知訓傳播更新用“一日千里”來形容并不為過。在這種情況下,經驗相對而言新知識來說根本主不無足輕重。注重學習、勤以學習、善于學習是適應時代的必然要求。而學習的目的全在于創新,只有創新,才能使自己跟上時代步伐,并推動企業與時俱進。無論經驗再豐富,到了一個新的企業,到了一個新的崗位,必須經過培訓才能立住腳。相比人力資本創造的價值,培訓的投入是微乎其微的。而且培訓越來越成為這個時代背景下員工的最好的福利。因此,創新精神成為時下人才的首要和關鍵并不偶然。
與此相對應,許多企業包括國際上知名跨國公司如美國的3M公司、普林公司、莊生公司,都把創新事業列為一個獨立部門,由一位項目經理負責,直到項目達標,成為羽行豐滿的業務或是失敗放棄。在這些企業中,創新人員一旦失敗,企業允許他們回歸崗位,享受原待遇,除對試驗作必要的分析、總結,不作處罰。對創新行為的普遍支持和獎勵,不僅保證了有成功希望的計劃不被埋沒和扼殺,更重要的是企業的創新精神長興不衷。
創新是時代主題,我們的企業無疑應該深刻把握這個主題,實踐這個主題,在企業發展建立在創新的基礎上。而創新型人才優先錄用的確是企業邁向成功的第一步。
創新精神作文2
“題目:我的媽媽,內容:我的媽媽是中年婦女,高高的,很漂亮……”老師一手拿一個作文本:“這篇寫的多好,再看看這篇。題目:我的?媽媽,內容:要說我的媽媽呀,那只能用?來代替了……什么亂七八糟的,孫玉潔,你要干什么?”
老師又開始嚷嚷了,同學們也笑我,說我是笨蛋。這時,我看見創新邊搖著頭,邊從同學們的腦袋上飛走了。那些創新精神想再回去,卻怎么也進不去了。最后,他們離開了。我很氣憤也很不解,氣憤的是同學們失去了創新精神,不解的是為什么小孩子也沒有創新精神了。
忽然,我聽見一個微小的聲音從我的腦子里傳出:“我是你的創新精神,你能救救我的同胞嗎?”我點點頭,的確,現在的創新能力都被老師和家長磨滅了。于是,我開始我的拯救計劃。
第一步:感受氛圍
必備物品:《創新作文》N本
真實情況:一早來到學校,就要拿出《創新作文》,然后把每一本中最創新的幾篇文章的頁數及大致內容記住。然后,等到同學來的差不多了,就拿出書,翻到蟲蟲那頁,聚精會神的看。我邊看邊用余光瞧其他的`同學,只見班長班長在看《優秀作文一百篇》,差一點的都在看《作文起步》。我差點暈過去,好了,開始計劃。“太好看了,啊哈哈,簡直就是無可超越,太棒了!”我大聲叫,“不看太可惜了,我太幸運了。”同學們紛紛圍攏過來:“喲,這是漫畫吧,看起來不錯。”“什么啊,這是作文書,你那一本去看吧。”我勸說同學們,“其實這還不是關鍵,這本書的18頁、21頁和27頁還更好看呢,講的是新編王子和公主的故事。”話音剛落,我帶來的書就被一搶而光了。
第二天,我上學時,看見桌上堆滿了紙屑,啊,那不是我的創新作文嗎,發生了什么?下課了,班長走到我跟前:“我警告你,如果你再把這些亂七八糟不知道寫些什么的文章拿到班上來,我就去告訴老師。”她轉身走了,我卻只能仰天長嘆;“中毒太深啊!唉!”
結果;慘敗
總結;天啊,難道同學們的腦袋石化了嗎?這是多么好看的書啊,竟然被他們撕成了碎片。不行,我還要努力。創新精神啊,作為你的守護神,卻保護不了你,對不起啊!
第二步:偷梁換柱
必備物品:超級創新的文章一篇
真實情況:在第一步失敗后,為了創新精神,我又開始了略帶風險的拼搏。“班長,來,等一下你去把講臺上那篇文章念一下,我去開會了。”好機會呀,我趕緊拿上自己的作文悄悄地走到了講臺上,哈,要成功了1“孫玉潔,你要干什么?”班長的話如晴天霹靂一般,我一下子怔住了,半響,才回過神來:“哦,我!我是來觀摩一下這篇文章的,嗯,確實不錯。”話雖這樣說,可我的心里卻并不這樣想,我一邊夸文章好,一邊對創新精神賠禮道歉。“好啦,看在你主動學習的份上就不罰你了。”“呼——”我長舒一口氣。待班長走后,我已迅雷不及掩耳之勢,把兩篇作文換了一下。開始念了,我緊張的落下了汗珠。班長也覺得念起來不對勁,可因為是老師的吩咐,她也細細品味著。我看見,有幾個創新精神回歸了母體。
創新精神作文3
我的家鄉宣城是一個歷史悠久的古城,文化底蘊深厚,歷史遺存眾多,山川秀麗馳名。在清朝初期的時候,宣城峴山口坐吉村出了一位著名的天文學家與數學家——他便是被稱為清初歷算第一名家的梅文鼎。
1661年梅文鼎跟隨師傅學習交食法,“夜則披圖仰觀,晝則運籌推步。”第二年,他便完成了一部科學專著《歷史駢枝》四卷,連梅文鼎的師傅都稱贊他“智過于師”。1672年,梅文鼎又創作了數學著作《方程論》、《梅氏叢書輯要》等等。后又通過自己的努力,成為了17世紀世界上最有成就的數學家之一,與英國的牛頓、日本的關孝和齊名。
梅文鼎是怎樣取得這樣大的成就的呢?這與他的勤奮刻苦當然是分不開的,但是他的創新精神更為重要。在梅文鼎創作《方程論》的時候,不僅結合了一些古籍,在古書上進一步創新還闡述了自己的新觀點。
創新精神在我們的生活中也是起到了很大的作用的。包括歷史上的另外一些中國偉人也有很多是由于不斷創新改革而取得巨大的成就的。例如春秋時期的齊桓公姜小白,他真可謂“不拘一格降人才”,任用賢才,使齊國進行了一次翻天覆地的改革——發展生產,按土地好壞,征收賦稅;采礦、曬鹽業收歸官管;并嚴令各級管史舉薦賢才。在這種井井有條有創新的管理下,齊國變得國富兵強,姜小白也成為春秋一霸主。再說公元前356年的商鞅變法,更是為秦國做了巨大的貢獻。在變法的前夕,秦孝公召集了諸多大臣,商討變法大計。代表貴族勢力的大臣們紛紛反對,他們說:“現行的制度是祖宗傳下來的,不能改!”而商鞅理直氣壯的反駁他們道:“商湯王、周武王,都沒有按照祖宗傳下來的制度治理國家,可是國家都富強起來;而夏桀和商紂,墨守祖宗的成規,結果卻都使國家滅亡。治理國家不一定只用一種方法,只要對國家有利,就不必效仿古代的制度。”秦孝公決定支持商鞅的變法。于是經過了商鞅的`變法,秦國的經濟得到發展,軍隊戰斗力不斷地加強,發展成了戰國后期最富強的封建國家。
或許你覺得上述人物離我們現實生活太遠了,那我且說說最近剛剛發生的“神六上天”的事情吧。“神六”一飛沖天,舉國歡騰。因為在這個小小地球上,有能力把人送到外太空的,美、俄之外,也就只有咱們中國人了,所以說是已經站在了世界前列也不為過;如果把白種人排除出去,在有色人種中,我們黑眼睛、黑頭發、黃皮膚的龍的傳人還拔了一個頭籌,我們當然要歡呼,當然要驕傲!而神六的發射成功,足以證明了創新自主的戰略價值。在改革開發的大環境下,GDP持續高速增長的同時,將成本從重復勞動開始向自主性的發展改變,是進一步解放生產力、發展生產力、調動人民群眾積極性的重要舉措。尤其在高科技產業領域,我國要趕上超一流的水平,必須要進一步對于開發方式、研究能力進行綜合調整。在神舟載人航天事業的精密產業中,如果不以自主創新為基本的研發思路,那么不但無法將人送上天,還會浪費大量的財力和物力。所以說神六飛船的烈焰為自主創新的國策提供了一個最好的注腳。
如今的時代在進步,社會在進步,如果你只墨守成規,不大膽創新,在社會中就只有落后,最終以至于無立足之地。想要更快的跟上時代前進的步伐,我們就應該學習梅文鼎那種打破成規的創新精神。
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