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我明白了作文優(yōu)秀【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我明白了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我明白了作文1
如果說母愛如水,細膩、溫柔,那么父愛就如山,堅毅、深沉。
那一天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下吃飯,恰逢天公不作美,下著蒙蒙細雨,凜冽的寒風刮在人臉上刺骨地疼。我們吃完飯,來到馬路邊,準備打車回家,可是路邊一片漆黑,連個人影都沒有,更別提車了!我凍得小臉冰冷,身子直打寒顫。爸爸見我凍得不斷用嘴哈氣手取暖,連忙脫下自己的外衣披在了我的身上。我見爸爸只穿著一件單薄的毛衣站在冰冷的'雨中,不由心疼他,就問:“爸爸,你穿一件衣服不冷嗎?”爸爸拍拍胸脯說:“放心吧,我喝了酒,渾身熱乎乎的。”
過了許久,終于等到了救星——一輛出租車。我一上車就立刻脫下外衣交給了爸爸,可爸爸卻只是捧在手中,并沒有穿上,依舊用手機與他的朋友們熱火朝天地聊著天,只聽到一個噴嚏接著一個噴嚏,他也全然不顧。我只好催促他把衣服穿上。
到了友誼花園的站臺,爸爸突然想起電動車還停在路邊,便下車騎電動車回家去?娠L雨愈發(fā)大了起來,我們又沒有帶雨衣,這可怎么辦呢?這時,爸爸毫不猶豫將外衣脫下,囑咐我趕緊穿上。我知道他也一定很冷,執(zhí)意不穿,爸爸卻蹲下身子,為我扣好紐扣,拍拍我的肩說:“爸爸是大人,抵抗力強,不像你弱不禁風!闭f完,迅速跨上電動車,徑直向家騎去。我抱緊爸爸,雖然冷風呼嘯而過,可我感覺一點也不冷,因為我有爸爸溫暖的外衣裹著,寬厚的肩膀伏著,偉大的父愛護著。那一刻,我真正懂得了父愛如山。
我明白了作文2
小學畢業(yè)那天,我終于明白,我離不開你們,我的朋友們……
那天,陽光明媚,太陽掛在天空上,仿佛在告訴大家,這是夏天;周圍樹上的知了也叫個不停,訴說著太陽的無情。而我們,我們這些將要離開母校的`人們,依然坐在一邊,看操場上追趕的小孩們,只是嘴里一直不停嘀咕著這六年來的風風雨雨。
一個同學講了一個特別好笑的笑話,我們都哈哈大笑,但是笑聲中卻又一種苦澀。根本笑不出來,還要佯裝開心,我們都明白,今天離開后,沒有聯(lián)系如何能再見面,也許分開后就不會再見面了吧,也許都會記得六年級同學都叫什么吧。
拍畢業(yè)照時,每個人笑得都很燦爛,我甚至從她們的眸子里都能讀出憂傷,我更加肯定我的推測,無論如何都忘不了我們這些人。
但是,推測始終是推測,現(xiàn)實始終是現(xiàn)實,總會變的。一天,在街道上遇見了我所謂的六年級的好友,結(jié)果我們只說了會兒話,沒等我們再次回憶出六年級的事,她就匆匆離開;再次碰到她,已是一個多星期后了,本想接著上次的話題說話時,她就挽著她的新朋友,如風般離去;接著,第二次見面,第三次見面也僅僅是打個招呼后離去;再見面,連招呼都懶得打,直接擦肩而過。真不明白,我們怎能如此自若,多年好友,見面可以當做沒有看見。也許是時間一久,自然就忘記了吧。
再次見面,我終于明白,當時的離不開,沒法再聯(lián)系,根本只是一個借口而已,不是沒法聯(lián)系,而是根本不想聯(lián)系……
我明白了作文3
小時候,以為吃好吃的零食,穿好看的衣服,那就叫幸福。
長大一點,覺得跟朋友在一起,快樂的玩耍,那就叫幸福。
上初中了,我認為取得好的成績,被同學們稱贊,被老師們夸獎,就是幸福。
后來,我覺得幸福已經(jīng)離我越來越遠,漸漸的不存在了。
我總喜歡把自己關(guān)在自己的小天地里,把學習作為自己最大的快樂,努力的把自己變成“書”女,生怕離開了書,就失去了快樂,我覺得只有學習才可以使我幸福。
偶然的機會,讓我覺得幸福是無處不在的,我們可以敞開心扉,快樂地擁抱幸福,不必懷疑,不必猜測……
在公交車上,人滿為患,一位老奶奶顫巍巍地上了車,一位年輕的小伙子連忙讓座,扶老奶奶坐下,周圍人的眼中,流露出敬佩的目光,老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。
下車后,走在馬路上,一位衣衫襤褸的`乞丐蜷縮在墻角,在風中瑟瑟發(fā)抖,一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣,對著乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭,眼中充滿了感激,心中也蕩漾著幸福的浪花。
繼續(xù)往前走,我看見一位清潔工人辛勤的打掃衛(wèi)生,他身后便是干凈整潔的馬路,不一會兒,人來人往的街道已沒有一絲污點。那位清潔工人,一手拿掃把,一手拿簸箕,臉上掛著汗珠,汗珠流過他飽經(jīng)滄桑的面頰,臉上仍難以掩住勞動的喜悅,幸福的微笑漣漪。
謙讓是幸福,給予是幸福,勞動是幸福。
幸福時時刻刻,無處不在!一個溫暖的賀卡,就是幸福;一句輕輕的問候,也是幸福。無論什么樣的幸福,都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身后。只要相信幸福的存在,幸福將永遠伴我們左右。
我明白了作文4
上一次我們的班會不再是以前的那樣了,我提出了一個意見,讓我們來談談自己對過去6年的回憶。
我也說了自己的看法;"我覺得我們班應該團結(jié),即使有時候別人是有些做不對,但也要以宰相肚里能撐船對待別人!蔽艺f完了,班里就開始寂靜了下來,并不是因為我說的話,而是他們對在6年的時間根本沒有看法,這時我覺得我們班的人無可救藥了。過了一會,有人站起來發(fā)言了—譚舒月,她說第一句話的時候,就開始熱淚盈眶,她說:"我們的`班集體上雖然有些人很惹人討厭,但是在班上出了事大家總是很團結(jié),所以我覺得……”話還沒說完她的臉上就閃著淚光,開始抽泣起來。“我…我覺得…得大家就不…要再…不和了,,和和氣氣…得多好!
說到這全班同學就反思起我們在一起的六年。我也開始反思:是啊,我們在一起生活了六年,一起生活了現(xiàn)在生命的二分之一,以前那些懵懂,幼稚的小男孩小女孩已經(jīng)變成了大男孩,大姑娘。這一學期過了,我們就可能不會在一起了。在一起生活了六年的我們就要在這一學期分開了…想著想著我慢慢的哭了起來,全班同學也慢慢的哭了起來。
最后,班主任進來了,她說:"你們就要分開了,但是有些人還是惹人討厭,希望這學期大家不要鬧得不愉快,開心的把這一學期過完,把小學生涯畫上一個圓滿的句號!闭f完,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
我明白了作文5
從我記事起,每晚媽媽都會跟我講一個睡前小故事。那一晚,鐵杵磨成針的故事給我留下了深刻的印象。從此我明白了不管做什么事情都要堅持不懈,不能輕言放棄。想要成功是需要付出巨大的努力和耐心,更不能急于求成。
記得剛開始跳舞時,每天要練好幾個小時,很累很辛苦,我跟媽媽說不想學跳舞了。于是,媽媽給我講了鐵杵磨成針這個故事,并且讓我明白了不管多苦多累都要堅持。因為媽媽每天送我太辛苦,我要拿到獎杯報答媽媽。剛?cè)サ囊欢螘r間壓腿和下腰特別痛,老師讓我們把腿抬起來放到墻上的欄桿上,然后把頭壓到碰到腳尖,手也要一起壓到腳尖上面。對于沒有一點點舞蹈功底的我來說真的特別特別的難。下腰就更難了,剛開始下不去,老是會摔到地上,我就用下課時間自己在教室里面練習。每次我都強忍著淚水認真的完成老師布置的每一個動作。在老師和媽媽的鼓勵與幫助下,我每年都會報名考級,積極參加學校組織的.義務表演。去年我參加了湖北省拉丁舞競標賽的比賽,拿到了銀獎,我特別特別的開心,也看到臺下老師和媽媽臉上露出的開心的笑臉。比賽完,媽媽把我抱進懷里說:“今天的成績都離不開平你時的堅持和努力,在媽媽心里你就是最棒的!”
俗話說:堅持就是勝利!我想,不管以后會有多難多累,我都會一直堅持下去,努力讓自己變得更優(yōu)秀!
我明白了作文6
那年,當我看見別人飛快地在monkey bar上爬來爬去,而我卻一動也不敢動時,就下定決心,一定要學會monkey bar!
后來,因為我經(jīng)常嘗試,逐漸可以一格一格地爬了(不過特別慢)。這讓我信心滿滿,更加努力地練習。
有一次,爸、媽陪我去playground玩兒,我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了,老爸自告奮勇,讓他先來,結(jié)果“撲騰”掉下來了。接著,老媽也掉下來了。只有我,慢而穩(wěn)地過去了,我贏了!我更開心了,也更刻苦了。
可惜好景不長,慢慢地,我的手上長了一種叫做“繭”的東西。剛開始我還不在意,可后來開始疼了,只要摸上monkey-bar,手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過了幾天,我認識了董墨,一個北京男孩兒。有一次,我約他去play-ground玩兒,他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的'對面,我目瞪口呆,無意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡!
忽然,我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨便成功”的真正含義,于是我振作起來,重新開始了苦練。
功夫不負有心人,我終于可以兩格兩格地爬了,雖然我不會三格三格地爬,可是對于初學的我,已經(jīng)達到了我的目標!
我明白了作文7
我最近讀了一本書——《魯兵遜漂流記》。
本文講述了魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來,他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購買奴隸途中遇上風暴,漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來槍械和工具,依靠智慧和勞動獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊……
他獨自生活了多年以后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名艦長制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險積累的財物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營的島上繼續(xù)墾殖。
書中的魯濱遜在荒島上自力更生,可見是多么獨立。】晌夷?記得那一次,媽媽對我說:“翔宇,媽媽今天有點事要辦,自己去少年宮上課。”我聽了死活不同意,稀里嘩啦地哭了起來,一邊哭一邊叫媽媽陪我去上課,哭了好一會兒,直到媽媽同意陪我去上課時,我才止住了那嘩啦啦的眼淚,開心的笑了起來。雖然媽媽陪我去上了課,可卻耽誤了媽媽辦公的'時間。
書中的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上獨立地生活著。他沒有憂郁失望、沒有向困難低頭、沒有氣餒,而是獨立地、憑借著智慧和勞動獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊……跟書中的魯濱遜相比,別說在海上飄蕩了,連坐車去上課都要家長陪同,我是多么的依賴他人啊!我多么的自愧不如!在今后的日子里,我一定要像魯濱遜一樣,做一個獨立的人,不會再依賴他人。
我明白了作文8
今天早上語文早讀,令我興奮不已。
一聽說要背《木蘭詩》,我便熱血沸騰?粗钦f長不長,說短不短的《木蘭詩》,我便忍不住偷笑起來。
老師已在黑板上寫下了早讀任務,我需要背前三段。我瞥了一眼《木蘭詩》,嗬,如此簡單!我流利地讀了一遍,又背了一遍。早就在小學聽聞過《木蘭詩》,于是便在六年級的.暑假纏著爸爸買字帖,因為那上面有《木蘭詩》,于是在那時,我就已經(jīng)會背了。到現(xiàn)在都半年多了,不知道有沒有忘記。在我已經(jīng)確認完全會背的情況下,決定展示一下。
老師看見了我,便走過來問我,我說我已經(jīng)會背,老師似乎有些不相信。只見她大步走上講臺,示意同學停下,并第一個叫了我的名字。我站起來,心里已不再緊張,經(jīng)過半年的訓練,我成熟了許多!赌咎m詩》,唧唧復唧唧我開始背了,背得很流利。到第三段的時候,有點結(jié)巴,我原本平靜的心也開始不平靜起來。好不容易熬過第三段,但后面背的時候聲音有點抖,我想深吸一口氣使自己不再緊張,但心里有另外一個聲音不允許我停下來。很快一頁過去了,我此時只聽見同學們翻書、心跳和顫抖的聲音。最后,我感覺勝利就在眼前,一口氣背完了最后一段。
背完后,我倍感輕松和興奮。老師表揚了我,還給我加了五分。
其實,背下《木蘭詩》并不難,只需要你閑著的時候讀上幾遍,日子一久,自便會背。背書,就是這么簡單!
我明白了作文9
生活中并不缺乏美,而是缺少能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些事物只有靜下心來,仔細地觀察,你才會發(fā)現(xiàn),它是如此美麗。
有一次,我在超市買東西。很快,我就提著一袋零食出來了,我拎著零食,望了望天空,皺起了眉頭——下雨了!雨雖然不大,但天陰沉沉的,顯然,雨還會繼續(xù)下。我靠在墻邊,無奈地望著天空,心情有些急躁。
這時,一個小男孩跑了過來,他并沒有帶傘,全身淋得濕透了,跑得上氣不接下氣。他站在屋檐下,時不時四處張望,像是在尋找誰一樣。我來了興致,詢問之后才知道,他和朋友約好下午在超市碰頭,一起出去玩,誰知道,竟然下起了大雨。我對他說:“小弟弟,現(xiàn)在下雨了,你朋友不會來了!
“不,我朋友一定會來的`,一定會來的!”他撅起嘴,執(zhí)著地說。
我不耐煩地想:真是個傻瓜,下了這么大的雨,哪個人會來?你這樣等只不過是徒勞罷了。我正想著,一個女孩撐著一把小傘,跑了過來!巴憧偹銇砹耍铱傻攘四愫镁!”小男孩沖了上去,激動地說。
“我是來告訴你,今天下雨,改天一起玩,我們一起回家吧!”女孩說道。
“好呀!”小男孩竟沒有一絲失落。我驚呆了,沒想到這么大雨,女孩還會如約而來,告訴對方約定取消的事,這是我做不到的誠信啊!我的心久久不能平靜,那一刻,我學會了一個道理:做人一定要有誠信。
目睹了這件事,我明白了:“一個人只要活得誠實有信用,就等于有了一大筆財富!
我明白了作文10
“快樂”猶如人的心情一樣有很多,開心的,難過的,酸的,甜的,苦的。但是它猶如天空上的一樣,都是潔白的。
小時候的快樂一一甜的
小時的我們有著天真的童顏,每天扎著兩個小辮子,在田埂上嬉戲,在田園里奔跑,享受著大自然帶給我們的快樂,如果這時有一位認識的叔叔阿姨給我們一顆糖,我們便會像春天時剛生長出來的嫩草一樣,充滿朝氣和活力,對于小時候的我們來說,快樂其實很簡單,它猶如一個透紅的蘋果,不管那里都是甜的。
現(xiàn)在的快樂一一酸的
隨著年齡的增長,我們漸漸長大了,也懂得了很多道理和事情,我們再也沒有了小時候那天真的笑臉,整天就只知道埋頭苦干學習,享受著學習帶給我們的快樂,如果某一次期中或期末考試,我們?nèi)〉昧撕贸煽,我們就會像飛上天空的雄鷹感到驕傲而又自豪,只不過現(xiàn)在的快樂需要一點努力才能得到,所以它猶如蘋果樹上的綠蘋果,有著酸酸甜甜的滋味。
以后的快樂——苦的.
以后的我們都已經(jīng)長大,事業(yè)的繁忙整天讓我們喘不過氣來,可是,未來的事誰也無法預料,可能我是醫(yī)生,可能我是護士,可能我是經(jīng)理,也可能我是助手,總之以后的我們會沉浸在工作的快樂,猶如一棵已經(jīng)成年的樹,歷經(jīng)風雨,以后我們的快樂就猶如蘋果樹上的爛蘋果,雖然我們在獲得快樂之前經(jīng)歷了許多的困難,但所謂苦中作樂嘛,也是幸福。
幸福其實很簡單,有時候別人給你一個微笑,一句問候都是幸?鞓返模煌碾A段我們有不同的快樂,但是不管是哪一種,我們都已滿足。
我明白了作文11
在我們的生活中會遇到形形色色的人,或許他是你的同學,你的朋友,你的教師,而我印象深刻的人是一個與我只有一面之緣的陌生人。
在一個星期天,我和媽媽去商店買衣服,買完后我已餓得饑腸轆轆,跟著媽媽走去一家我最喜歡的米線館,到了那兒,我麻木的.腳終于得到了休息,點了一碗我最喜歡的米線,準備大吃一頓。
當我吃的津津有味的時候,透過飯店的玻璃,我看見一個人推著一輛手推車向米線館走來,他的衣服很臟也有點破,我想他一定是個撿垃圾的。他進了米線館后點了一碗米線,就大口大口的吃起來,我聽到他那吃東西的聲音就想起那身臟衣服,我頓時沒了胃口,于是我拉起媽媽的手要走。剛走沒多遠,我忽然間想起我的衣服還在米線館沒拿呢!
那件衣服很漂亮,我挑了好久才挑到,而且很貴的,可是一想起那個撿垃圾的,我就莫名奇妙的不想回去的感覺,仿佛那里有一股臭氣,沒有半點要回去拿的意愿;于是,想讓媽媽去拿,我在外面等著。可誰知,那個撿垃圾的拿著東西跑過來,問我們是不是我們掉的東西忘拿了,我看著他手上拿著正是我的衣服,頓時傻眼了。他把衣服還給了我,我本來會說謝謝的,可是嘴里像有一團棉花一樣,堵著說不出口,我慚愧的低下了頭。
從這件事中,我懂得了尊敬他人,不要以貌取人,心靈美才是真的美。
我明白了作文12
人人都有失敗的時候,也有成功的時候!笆∧顺晒χ浮钡牡览泶蠹叶级,而這句話因為一件事成為了我的座右銘。
記得那是暑假時,老師幫我報了一個書法比賽,我當時就想:大家都說我的字寫得好,那我一定能考個好成績的。我爸爸知道后,就每天催著我練字,我每次都說:“我有信心能考好,不用練!卑职忠材梦覜]辦法,只好由我去了。到了比賽那天 ,我忘記了要比賽,就睡誤了。爸爸看著我毛手毛腳的動作,不禁搖了搖頭說:“看你這狀態(tài),你今天肯定會考砸的!甭牥职诌@樣說,我心里也沒了底氣,但我還是很不服氣,說:“等著我拿獎回來吧!”
我到了比賽地點時,正好準備開考。我拍了拍胸口,慶幸自己來得及時。當老師發(fā)了比賽內(nèi)容時,我愣住了,居然是我沒學過的繁體字!那一瞬間,我緊張起來,不過也只能硬著頭皮寫。等考試結(jié)束后,我已經(jīng)知道自己不可能考好了,別說第一名,連前五能不能進都說不準了。老師看出了我的沮喪,拍了拍我的肩,安慰我說:“沒寫好吧?沒關(guān)系的,繼續(xù)努力,寒假時還有一場大比賽。我相信你可以的`!”“嗯,謝謝老師,我會努力的!被氐郊液,我還是很沮喪,躺在床上反思。我覺得我的主要問題是太驕傲和心理素質(zhì)差。領(lǐng)會這兩點后,我不再驕傲,當有人說我寫字好時,我會說:“謝謝夸獎。”而不是驕傲的笑著。在大比賽前,老師又帶我參加了很多小型比賽,拿了一些獎狀。比賽時我準備的很充足,賽后果然功夫不負有心人,我考了個不錯的名次。
我很高興,也很感謝我的老師,是他讓我從一個目中無人的小女孩變成了一個沉著冷靜的小女孩。我也從這件事中悟出了一個道理:失敗乃成功之母。失敗后不要氣餒,只要繼續(xù)努力,就能成功。
我明白了作文13
世界上有千千萬萬幅毛筆字,每幅字背后都有一個故事,至今,仍有一幅字落在我的心底。
那是去年寒假,因為大年初五是爺爺?shù)纳,所以當天早上我就把練習很久的“萬壽無疆”這四個字,寫在了爸爸折好的格子紙上,可不知怎么著,一上來就把“萬”字寫分家了,真倒霉!我看看爸爸,不過爸爸一臉淡定沒說什么。于是我又重新拿了一張紙,這時我“萬”字寫好了,可“壽”字上面又寫的太開了,怎么辦?我看看爸爸,爸爸的眉頭也皺了起來,很嚴肅的對我說:“吸取教訓重新寫!庇谑俏矣帜昧艘粡埣,可是事與愿違,我心里想寫好,可毛筆總是不聽使喚,這次又把“無”字寫得太扁了,我灰心了,心想:毛筆字這么多規(guī)矩,煩人,不寫了,我生氣把筆丟在一旁,這時媽媽走過來,問我:“兒子,你說說為什么總寫不好,”“不知道,”我不耐煩地回答!澳俏姨婺憧偨Y(jié)一下吧,你雖然每天都在練字,可是每次都覺得自己寫得不錯,讓你多練一會,你都不愿意,今天你寫不好,怨不得別人,都是你自己平時不努力的結(jié)果,你自己好好想想吧!眿寢屨f的沒錯,平時爸爸教我練字的`時候我總是偷懶,不按照要求練,寫字的時候總是很急,想快點寫完,所以今天才會寫不好。最后在爸爸的幫助下,我寫了一幅大字送給爺爺。
這件事讓我明白了一個道理:那就是臺上一分鐘,臺下十年功,要想干好一件事,不付出努力是不行的。
我明白了作文14
今天早上,數(shù)學課時,我們班進行了一次數(shù)學側(cè)試,這次考試是第二單元的,二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當老師發(fā)下卷紙時,我自認為很簡單,就拿起筆飛快的做了起來。這些題平時上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進單位看起來非常簡單,如:“長是45厘米,30厘米的正方形面積是多少厘米?”還如“3米等于多少厘米?”等等。不大工夫就做完了,我想這么簡單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測試題教給了老師。
下課了,同學們問我:“你考得怎么樣?”我得意洋洋的說:“沒問題,肯定能考100分!”
到了下午,老師拿著卷紙來報成績,90至100分的有二十多個,當報到我時,老師說:“81分”,在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想:是不是老師改錯了,我肯定不應該只有那么一點點分?
發(fā)下卷紙來了,我看到自己很多簡單的題都算錯了,很多能口算的題也沒有做正確,出現(xiàn)了許多低級錯誤,老師在卷紙的上面清楚地寫道:“孩子上課坐不穩(wěn),愛講話,學習自覺性差,望家長加強管教!”望著老師投來的不解、失望的'眼神,想著下課同學們的嘲笑,想著父母看著這段話后的傷心和失望,淚水慢慢進入了我的眼眶。“我為什么考這么差呢?為什么不檢查?為什么平時上課不專心?為什么上課經(jīng)常講話呢?”
這次單元測驗讓我很難忘,驕傲自滿讓我吃虧了,平時不努力讓我得到了這個教訓。我明白了這點,自己好象突然間長大了不少。
我明白了作文15
游戲界有三大不可思議:華容道、獨立鉆石和魔方。魔方則是其中之最。魔方有無限種解法。如果一秒可以轉(zhuǎn)三下魔方,也需要轉(zhuǎn)4542億年,才可以轉(zhuǎn)出魔方的所有變化。然而一個荷蘭人用創(chuàng)紀錄的7秒08就就將打亂的魔方完全復原了,可以見得它是考智力與敏捷度的`玩具。
這段時間,我天天玩魔方,玩的如癡如醉,從來。不!幾乎沒讓它離開我,而且玩它時有種不一樣的感覺。
在學校里,我和魔方形影不離。在家里,它是我隨時需要的好伙伴。我?guī)缀鯐r時刻刻都帶著魔方。每天放學,第一件事肯定是寫作業(yè),第二件就是玩魔方,我?guī)缀醢丫Χ纪兜侥Х缴厦嫒チ恕?/p>
我玩魔方,每次都是那么全神貫注,別人來逗我時,我會心不在焉聾子似的沒聽見。
玩魔方可是一個技術(shù)活,我到現(xiàn)在6個面還沒拼齊呢!以前我小看了魔方,拿到手里才知道不容易呀!
現(xiàn)在班里有許多“魔方學士”,我也是其中一位,小老師有兩個蘇煒迪和尚一凡,他們倆人玩魔方可是身手不凡,神乎其神。班里這兩個小老師這幾天沒辦法休息了,因為學士變得越來越多了,我向他們請教玩魔方的方法。不過我的手好像比較笨,可是腦袋還是聰明的,沒過幾分鐘我終于把一面拼好了,可是還想再拼一面,那面拼好的就又打亂了,唉!沒辦法呀,沒天理呀!
不過,經(jīng)過小老師的指導我好想明白了些,只要讓魔方與自己心靈融為一體,堅持不懈,總會拼好的。
大家鼓勵我吧!我會認真地拼好六面的。
魔方,神奇的魔方,你是我永遠忘不了的記憶,因為你讓我明白堅持不懈、持之以恒,再困難的事總會成功的!
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