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曬曬我們班的牛人作文

時間:2024-10-22 15:37:29 推薦作文 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文【薦】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

曬曬我們班的牛人作文【薦】

曬曬我們班的牛人作文1

  生活是平淡的,生命是平凡的,當一個人歷盡艱辛而無悔時。會發現,這就是幸福!

  教學樓里,她奔跑的身影,早已被同學們銘記。每逢有惑,定會找老師加已詢問求以解惑,求以答案。孜孜不倦是她的精神,這樣的精神早已刻入她的骨髓,沁入她的心靈。有時,當一個老師的講解,沒有使她理解時,她會再找老師,每逢解答完畢,都會有禮貌的.致謝!并不忘說一句“再見”,在她的身上,我明白了學習要主動,要堅持,更要努力。

  她熱愛語文,熱愛文字,每篇文章都會字句斟酌。改了又改,一個字都會使她更改許久。直到完美,直到極致。這樣的美文又怎么離得開生活和閱讀呢?我常看到她把生活寫在筆記本上,這是她的日常,也是習慣。這不僅鍛煉了寫作,也使她了解了生活,記住了生活。她更愛閱讀,捧起書,眉頭緊鎖,拿著筆,再由感受的地方做好旁批,遇到好句也會摘抄。原來這樣,才是品味書籍。

  “成事不說,遂事不諫,既往不咎。”是她的為人。“既然事情有了結局,再說,又有什么意義呢?”我聽她這樣說。她總是包容我的不足,從不使我陷入難堪。在她口中,從未聽過哪個人不好。“來說是非者,便是非人。”我相信這句話。她不負時光,不負友誼,不負真情。因為她喜歡圓月,所以她喜歡缺月——那本是一個月亮。我也應如此,“責人之心責己,恕己之心恕人。”

  我在黃昏中的微笑,為你綻放。

曬曬我們班的牛人作文2

  初見白羽,是在軍訓時,他和馬琛站在一起,不太愛說話,但十分友好,總是笑。哪怕訓練有多苦,也會苦笑一下,他的性格很好,從不和別人計較。

  但是,自從開學以后,他竟然是這樣一位牛人!這可沒有絲毫貶低的意思,因為這才是真實的他。

  數學,數學,數學

  如果你問白羽他擅長什么,那么只有數學兩個字,如果你問班上同學誰數學學得好,也是白羽!不是說他光數學好,是因為他數學太好了。上課時,他的回答十分巧妙,有很強的邏輯性,儼然就是一個老師!記得有一次翻開他的奧數書,密密麻麻寫滿了字,苦心人啊!果然,天不負人,在競賽上得了三等獎,初一一共兩個啊!

  還在算!

  白羽愛數學是真愛,在生活中,他也離不開計算可(不是算計)。記得有一次踢足球,白羽射門被撲出,有了一個角球。他開心地說:我算的沒問題!旁邊的人都無奈能好好踢不?

  白羽從來不感情用事,總是把事情分析的頭頭是道,給人一種天下如期,一步三算的感覺。最無語的是打個游戲,還再算!大到整個局面,小到每個人會怎么想,怎么做。尤其是踢足球溜大頭時真讓人崩潰!

  暖心的班長

  白羽很愛幫助別人,一道題,一件事,冷靜分析,出謀劃策。但他的幫助可比冰冷的數字使人舒服,他會顧忌別人的感受,一段時間我的.數學不是太好,他總是先提醒,再幫忙,而不是把答案給我,自生自滅。他還找點樂子,像把一道題作了好多輔助線,不走尋常路呀!其實是給我講怎么作輔助線,像把一個個專有名詞具象化,像把兩支筆演示出平行線的所有可能,在維護別人的自尊的同時,又狠狠幫他一把。

  這就是我們班的牛人白羽,他是不折不扣的數學學霸,同時也是好班長,好兄弟。現在我也在努力學數學,原因?算不過呀!

曬曬我們班的牛人作文3

  每個班總有那么幾個“牛人”,他們或許是繪畫“牛人”,或許是學習上的“牛人”又或許是運動“牛人”……下面,我就來介紹一下我們班的那幾個“牛人”。

  她有一雙靈巧的手,能用五彩繽紛的顏料勾勒出一幅優美的畫卷。她熱愛畫畫,甚至到了廢寢忘食的地步。而她也是我們班的藝術委員,因此常常帶著同學負責班級的藝術墻面,花草鳥魚、天海森林、奇幻無窮的星空、富有哲理的'藝術字……她的創作美妙絕倫,溫暖的色彩抨擊著每個人的心靈,令人情不自禁的為她留下贊嘆。而當有人夸獎她時,她只會微微一笑,謙虛道:“我還有許多缺乏呢,還需要勤加練習。”

  她是我們的班長,總有那么一顆“憂國憂民”的心,但是擔任了眾多科代表的她難免會讓人看不慣,她竭盡做好工作,聽取同學們的意見,管理好自己,努力起到典范的作用。她還是學校播送站的采編,如此事物繁忙,她卻不肯一絲一毫的放下自己的學習,即使她并不是我們班學習最好的,卻十分好學上進,遇到難題會和同學討論,因此,她的成績從未下過班級前十,她是我心中的學習“牛人”。

  他有著強健的身體,個子雖然在體育生中不算特別高,但卻蘊藏著強健的能量。在運動場上,他就似離弦之箭一般,飛快的跑向終點,為班級掙得了諸多榮譽。賽場上,他拼盡全力,為班級爭光,學習上,他一馬領先,會和同學一起討論問題。他很熱愛運動,即使受傷,也總是對體育課以及大課間賽跑躍躍欲試,他確實是我們班當之無愧的運動“牛人”。

  這就是我們班的“牛人”,當然,我們班還有更多的“牛人”,大家一起來尋找這些牛人身上的品質和精神,學習瓶培養一技之長,希望你們也可以成為“牛人”。

曬曬我們班的牛人作文4

  說起我們班的牛人可謂是無人不知,無人不曉。他就是大名鼎鼎的白宇,一個老師眼中的好學生,同學眼里的大神,不得不拿出來曬曬!

  同甘共苦

  同甘共苦的本意是共同歡喜,共同面對困難。但我要要寫的卻別有一番風味那是發生在一節數學試卷評講課的事。

  按照慣例不該錯的題出錯,會受到老師的.獎勵。因為這次白宇又考了滿分,所以不用站起來遭老師毒打。課中,聽到老師說這道題錯的大神站起來。頓時,許多同學都站起來。在人群中我看見了白宇,唉,他沒有錯為什么要站?課下我問了他,他說坐的時間久了,都要夢見周公了,起來打打精神精神,我心里想:老班的棍可不是一般人能承受得了的,你卻迎刃而上,唉,這人的腦回路不簡單啊!

  穩居榜首

  在這里我要特別說明:他是我們班乃至全校公認的學霸次次考試都是班一、校一、鎮一。

  誰知天有不測風云,這次全縣統一考試,出現了一段小插曲。往常的數學試卷都是六面23大題,然而出人意料這次卻有八面25題。考完試,老師回班了解情況。出人意料的是:白宇在考試臨近結束時才發現還有兩面,慌亂之中快速的寫了幾道簡單的題就上交了。得知這個消息,猶如晴天霹靂,只聽老師自言自語道:完了,完了。這次七二沒戲了。隨之此消息在嶺上二初中傳開了。有些和白宇暗暗較勁的同學,心里松了一口氣,覺得終于可以揚眉吐氣一回。誰知考試成績單下發時,結果挺戲劇化。白宇仍是頭名狀元。很多人都在心中嘀咕:數學錯了十幾分,怎么會考第一呢?后來得知:他所做的題百分百的正確。這個經典事例自此在二初中傳開了。我不得不佩服,朝他豎起大拇指:你真是NO。1。

  這就是我們班的牛人,你佩服嗎?如果你想來取經,就趕緊來七二吧。

曬曬我們班的牛人作文5

  人外有人,天外有天,世間牛人布滿。學校里,每個班級都有牛人,可能是學霸,可能是體霸,也可能天賦出眾,無人能比的人。我們班也有牛人,接下來由我很真誠地告訴你們吧!

  我們班有一位同學,她是我的同桌,名叫林娜,平時文文靜靜,也不愛主動跟人說話。但是,有一次,她沒做作業,被老師懲罰唱歌,她先是害羞的低下了頭,我在旁邊緊張地站起來,幫她解圍道:“老師,能不能換一個懲罰,林娜平時都不愛跟人搭話的,您要她唱歌,簡直要了她的命,這樣太傷人自尊了。”老師堅決地說:“不行,正是因為她內向的性格,我才讓她勇于展現自己。”林娜看到我和老師的出發點,都是為她好,她感受到了班集體的愛。于是她便鼓起勇氣開口清唱,不開口不要緊,一開口把我們全班同學和老師都震驚了,原來我們班有一個厲害的隱藏的`歌手。她的聲音像被天使吻了一樣,鶯聲燕語,讓我們都聽的入了神。

  我們班還有一位我不怎么熟悉的同學,叫陳邁克。在期末體育考試課上,他居然得了跑步比賽第一名。這讓我們所有同學都很吃驚。因為在我們的腦海中,記得他是一個不熱愛運動的同學啊,他平時就坐在椅子上,一動不動的,怎么會跑這么快呢?也許這就是他天賦吧!從那天以后,他就愛上了運動,也成了老師的運動小助手,在做所有復雜的動作之前,都是由他來先給我們做示范。

  另外,我們班還有一位天才科技學霸,她叫李欣蕊。一次,她在科技課上給我們展示了她自己組裝的機器人,雖然不是很好看,可真的非常實用。它會簡單說話,外殼就是用3d打印機打出來的,真是牛人。

  我們班的"牛人"可謂真是多啊!正如趙翼所道:“江山代有人才出,各領風騷數百年。

  我也想成為我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文6

  我們班有特別多的“牛人”,就像成千上萬個裝著珍珠的貝殼,那就讓我們撿起一個貝殼看看里面的那顆珍珠吧!

  他,一雙大大的眼睛,還帶著一副金框的眼鏡,特別像那電視里面成年人戴的眼鏡。他,非常幽默,語文表達能力也特別強

  特別是作文。他的表演能力也特別強,經常讓我們班充滿溫暖的氛圍,能讓每個人都愉快起來。

  上次班會課,他也發言了,開始還是蠻正經的,可是到中間的時候,語氣就一下子變了,怎么似曾相識呢?他說這一段時,

  我們班就已經開懷大笑了,我也是,笑得眼淚都出來了。等到他說這是文偉老師的時候,我們班笑得更開心了,因為文偉老師就坐在后面,而且這里不僅能表現他的幽默,還能體現他的.表演能力特別強。后面文偉老師在政治課上也說:“上次班會課,那個人啊,都把我模仿地特別像。”

  還有一次,老師要他分享他的作文。他的作文寫得是特別好,不過從他口里說出來,卻變成一篇非常幽默的文章。讓我們開懷大笑。他那種語調,讓整篇文章都變得幽默起來了。李老師也說:“你這人”在旁邊笑了。

  他成績也蠻好的,甚至有幾次還是全A生呢!他英語表達能力也特別強。數學,就是粗心了點,平常寫作業,小考時,他都會錯的一塌糊涂。但是一到期考,月考,他發揮的特別好。

  他,大家應該都猜到這是誰了吧!因為這么幽默的人,也只有他了,他就是---童冰晗

曬曬我們班的牛人作文7

  每個學校,每個班級,總會有一些牛人,下面我來介紹我們班的牛人吧。

  學習牛人

  我們班的學習牛人非孟炎成莫屬了,我坐在他前面,而我卻被他的勤奮折服,每次我一進教室,就看見他在寫作業,無論什么時候,他都在勤奮學習,這可不是吹的,當班里沒有老師時,整個班像炸開了一樣,唯獨他鎮靜地坐在座位上,寫著作業,還對我說:你也寫一會兒作業吧,一會老師來了就完蛋了。有時,看著他在努力學習,我也會被他感染,但我還是無法和他相比的。這就是所謂的近朱者赤吧。

  搞笑牛人

  而搞笑牛人喬嘉輝當屬實至名歸,他耍起嘴皮子來,可當真無人能比,卻很受人歡迎,因為呀,他總是能給我們帶來歡樂。在我們班,幾乎是每天都笑,不,是哈哈大笑,而張倩老師說:正因為有他,我上課才不會顯得那么無聊,本來一肚子氣,可他一句話就把我逗笑。一肚子笑話再帶上他那開朗的性格,朋友自然不少。他搞笑起來,我們都挺喜歡他的。

  迷糊牛人

  我們班的迷糊牛人,畢嘉琪,這可謂是我們大家有目共睹的了,她呀,上課總好犯迷糊,為什么呀?因為她聽不懂,就常睡覺,不止如此,感覺平時她也是迷糊的`,有時跟她說話很費勁,因為她常常不知道你在說什么。對了,還有許超陽,他們倆可是同一階級的,一個被我們稱為睡仙,而另一個被我們稱為睡神,他們倆正好湊一對兒。

  高手出武林,怎么樣?我們班的牛人是不是很牛呢?

曬曬我們班的牛人作文8

  說起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們全班都是牛人,但我覺得并沒有那么多,只能說沒有十幾人,五六個還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來說說我們班的.牛人代表:田俊杰。至于我為什么說他。看過后,你就明白了。

  他,一頭烏黑的短發,一雙明亮的眼睛中總是顯露出求學的渴望。他學習成績優異,在年級排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因為是同學嘛,恨肯定是沒有滴!)。自然,他在體育面不差,20xx米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長個傷心啊!

  田俊杰在平常學習中,也樂于助人,不過他的樂于助人讓我想起句歌詞:“路見不來吼啊,該出于時就啊,風風火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來了),那時還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對我說:“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽他這么一說,我的心情直接由衰轉勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個學霸來幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福啊!我連忙說道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……

  然而,他也有愛起哄的辟好,比如說:張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨睿”周旋”,你便會看見田俊杰“嗖"的一下搶過劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……

  怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學,你是不是也覺得他很歷害呢?

曬曬我們班的牛人作文9

  我們班上有許多有趣的人,說起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。

  “笑聲牛人”付瑩盈

  她是一個胖胖的女孩,個子中等,一頭短發,圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實卻相反。她的笑聲賊難聽,既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時,付瑩盈和另外一個同學在食堂里吃飯。本來好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一陣雷鳴般的笑聲,嚇得我差點把剛喝進的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的班分,這樣又不能再食堂吃飯了。

  “籃球牛人”羅金程

  他是一個男孩,臉黑黑的',可能是他經常在外面打球曬黑的。他學習不太好,但是在我們班,哦!不,是在全年級打籃球都是很有名氣的。如果他稱第二,每人敢稱第一。他是籃球隊的猛將,什么胯下運球呀,背后運球呀他都會,甚至為了打球逃過一節美術課。可想而知他是多么愛打籃球呀!這次籃球運動會如果不拿第一,老師就不讓我們班再碰一次籃球,那樣羅金程會多么難受呢?

  “學習牛人”郭新強

  說起學習,我腦殼就疼,所以說郭新強是我最羨慕的人。他個子稍矮,可滿臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什么地理呀,歷史呀,他都好,可以說是X功課都好(這里的X指所有)。只有一點,他的字很難看,因此還被我們說成是“甲骨文”。

曬曬我們班的牛人作文10

  我生活在一個溫馨、友愛、和諧的班級里,這個集體處處充滿了愛,處處都有歡聲笑語,不信,我們一起來看看吧!

  “十全十美”一朵花

  我們班里盛開著46朵美麗的花兒。其中,最耀眼的一朵共無非是她。那是因為她不光在成績上名列前茅,在其它各個方面都很閃耀:在音樂隊唱歌時,她從未跑過調;學校的運動會上,也獲得了名次,她還經常幫助一些人,讓他們擺脫煩惱。所以,說她是最閃亮的一朵花兒,并不夸張。

  運動健將

  她是我們這個花園里最開朗、活潑的一朵花兒,也是最堅強的一朵。那次,學校召開了運動會,她一個人報了三個比賽項目。運動場上,她英姿颯爽,所向披靡,為我們班奪得了第一名。最讓我們同學們感動的是,最后一個比賽項目中,她跑步時不小心扭到了腳,慢慢的落在了后面,但是,聽到我們的加油聲,就又鼓起了勇氣,繼續向前跑,超越了她前面的每一個人,終于還是奪得了第一名的'好成績。

  孝順的“小外孫女”

  在這個花園里,有一朵花兒,由于輩分比我小,得問我叫“婆婆”,她對我十分“孝順”。因為這個緣故,我們倆平時關系就比較親密,在我們去軍訓時,全班就我們兩個人是和其他班的人混寢的,所以我們倆的關系越來越好,就產生了這個親切的叫法了。現在,她每每見到我,要說一聲“婆婆好”,她要回家的時候,都會和我道別。怎么樣,我的這個“寶貝”“孝順”吧?

  我們的班級里,是不是有許多“牛人”呢?我們這座小花園是不是很有愛呢?

曬曬我們班的牛人作文11

  人,都是獨一無二的;但人,沒有十全十美的。每個人都有自己好的一面,也有不好的一面。無論你隱藏得多深,是金子總會發光的,你好的一面總會被發掘出來。因此每個人都是牛人。我們班有很多牛人,而且每個人都有自己獨特的一面。

  有學霸李明松,說他是學霸呢,他又不去學霸,因為班里最厲害的,不是他。而他,是全班進步最快最不可思議議的'。從班級三十幾名到20這在到十名第二名,進了全級前十名。所以說人不可貌相,海不可斗量。但他的性格卻很霸道,別人不好,他就說別人,卻從來沒有反省過自己。

  然后是紀律委員陸嬋怡,她是我的同桌。也是我在班里最敬佩的人。她管的紀律,讓人服服帖帖,老師從來沒有不放心過。你可別看她樣子,斯斯文文,大大的眼睛很無辜。她可比你還兇!但她學習不好,可能是理解能力差吧,一般,我聽一遍就明白她需要聽三遍吧。

  重點就是覃枝豪。他也有個大大的眼睛,最最重要的是他的嘴,可能說了。無論是什么無聊的課,他都能讓我們上的津津有味。因為老師一邊講課,他一邊重復一邊說什么意思,講什么笑話。你比如英語老師教英語時會說什么什么,我比你們年輕怎么寫。“喲”我們都笑英語老師……不論什么課,思維極強的數學課,讓人想入夢鄉的物理課…都變得很有聊。就連嚴肅的語文老師都被他逗笑。他也是球場上的高高手,不認識,足球還是籃球,對他來說簡直So easy。各種花樣玩球他都會。他有個缺點,就是身高問題,其實這不算他的缺點,他可能發育比較慢。

  這次是我們班其中三個的牛人大俠。我們班還有很多牛人… 這就是我們班的牛人。怎么樣?很厲害吧?

曬曬我們班的牛人作文12

  矯健的身姿在操場上飛奔,立定跳遠的冠軍非他莫屬,一分鐘跳繩的個數永爭第一,籃球投籃十發九中。他就是我們班的“牛人”小王。

  運動會上,他的身影幾乎無處不在,大大小小的項目他永爭前三,就先從跳繩的事說起吧!

  初一,我們要進行體育考試,在中考中是加十分的。測試前,我們每次上體育課時都要進行四,五次的一分鐘跳繩訓練。在剛開始練習時,每名同學都是在后半分鐘時累的不成樣子——口喘粗氣、滿頭大汗、體力透支。而他呢?跳的自如,從不斷繩。一分鐘下來,他面色如初,而且最令人驚訝的是他一分鐘竟然跳了二百多個,每次如此。我們不解的'目光紛紛向他投去,而他卻是微笑地看著我們。他,就是牛!

  運動會來臨,他報名參加了立定跳遠這一項目。平時在我們班中,單說立定跳遠這一項目,無一人可破他的記錄,在學校中也是如此。那一次比賽他也是第一名,連第二名的成績也與他相差甚遠。“牛人”!非他莫屬!

  體育課上測試一百米極速跑時,他只用七秒多一點跑完了整個路程,在我所知道的同學的成績中他依舊是第一。體育健將!王振宇也!

  他的籃球技術也比較好的,不能說是在班級中數一數二,但也是“江湖高手”。牛人也!

  一圈圈跑道上隱隱約約能看到他飛馳時的腳步,立定跳遠的優秀線外掩蓋著他的汗水,跳繩冠軍的名譽封在他的頭上,籃球王子的稱號存在我們與他的心中。他就是我們班的體育健將,也是我們班的“牛人”!

曬曬我們班的牛人作文13

  曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星,數也數不清。

  如果把他們的世界說出來恐怕三天三夜也說不清吧,但我現在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星,魔方大師,人如其名,他就是劉喆悅,記得有一次我們學校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了,但是比賽只要三個人,老師就讓我們四個人參加班級比賽,只能留下三個,最慢的會被淘汰。比賽的`時候我們四個人就數劉喆悅最快。至于比賽結果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星,學習boss,方奕誠,“江湖”人稱方奕委員,雖然我叫別人的外號有點不禮貌,但我覺得這個名字還是很霸氣的。好啦,說正題。說他是課堂boss呢,當之無愧,有一次英語老師要我們去復述一篇陌生的文章時,用了兩分鐘,我連思路都沒有理清,他就已經能背下來了。boss啊boss,666! 第三顆星,體育大佬,莫凌志,班上體育委員,長跑冠軍,立定跳遠冠軍。會玩籃球……有一次跑步時,老師要我們跑四圈,我們還在拼死拼活的跑第二圈時,咦?他(莫凌志)怎么不跑了?后來一打聽,才知道他已經跑完了。暈,速度居然是我們的兩倍。體育大佬,請收下我的膝蓋。

  我們班上要是把所有人的強項說出來,那恐怕要說三天三夜了。

曬曬我們班的牛人作文14

  在我們的班級里面有著許多能力突出的人,大家想不想曬曬班級里面的牛人?

  睡神小琳

  此人是我們的班長,極其能睡,上課睡,下課睡,在課堂上也能睡,有時候。老師叫她回答問題她不但回答下去了,每次考試成績都是第一名,而且臉上掛著“自信”這兩個字,學校舉辦的數學競賽,她以優異的得分取得了第一名,并且校領導在學習方面,讓我們學習她,并以她為榜樣,我們聽了很開心,也成了數學課代表,由此可以看出我們的班長實在是太厲害了,而且總是讓我眼紅。

  書蟲小潔

  說起她,她簡直是一個百科全書,國學經典、古文觀止沒有她不會的,只要你給她出一道文學題和歷史文化題,沒有她不會的,記得有一次班級要推薦一個人去參加今年的漢字文學PK大賽,我們班級就推薦了她,而且為我們班取得了優異的成績,老師都贊不絕口,并且讓她擔任語文課代表一職,這對我們來說簡直是想都別想的職位,可是她并不高興,因為她只喜歡讀書,對這個職位不感興趣,所以我們都覺得太可惜了。

  體育健將小濤

  我們班的小濤的“體育健將”的稱號可不是吹的,有一次,運動會在學校舉行了,我們的.體育健將想借此來提高他的運動能力,而且以最快的速度贏得了比賽,就這樣,他以后可以傳授給我們經驗和技巧,所以每節體育課,體委都會嚴厲的訓練我們,在我們眼中,他就像一個運動員,無時無刻的激勵我們,還記得他說過一句話“不論成敗,只要堅持就好”,我們聽到這句話,立馬活力四射,充滿了能量,然后幾個星期過去了,我們班級參加了一個運動項目,我們班的體委各項都參加了,我開始有點懷疑他到底是不是人,他怎么能這么快呢?

曬曬我們班的牛人作文15

  我們班有一位“牛人”,他在許多課上都很調皮搗蛋。但他上了英語課之后就會很文靜,他就是我們班的英語大神——石牛。

  記得在五年級初的時候,英語老師李老師讓一位同學領讀,結果沒人敢舉手。這時,石牛勇敢地舉起了手。老師終于有了“消防員”,就微微笑了笑,示意他站起來朗讀。

  在我看來,這家伙倒是讀得一般,跟我比差遠了。

  但是,他讀完以后,老師倔強的臉上欣喜萬分。一邊夸贊石牛朗讀得好,一邊走過來摸了摸他的'頭,并請他坐下。

  在這之后,他就成了我們英語老師眼中的“寵兒”,也就這樣成了我們班的“牛人”。大家都稱呼他“石牛”。

  這下一到上英語課的時候,只要需要同學領讀,老師總是在自己領讀前,叫起石牛領讀。這是要讓石牛表演壓軸大戲啊!

  石牛不緊不慢地讀著,表情豐富,聲音抑揚頓挫,重音停頓恰當。同學們聽了刮目相待,老師聽了大加贊揚,真是個“牛”氣沖天的人啊!

  我記得有一次英語課,口語交際的內容是說一說“自己小時候的故事”。

  石牛拿著一張自己小時候的照片,走上了講臺。

  照片中,他舉著吹泡泡的東西,兩眼直放出炯炯有神的光芒。

  他說的那一段英語極為精彩,像唱戲一樣。老師和同學們都投來羨慕的眼光,聚精會神地看著他。

  等他說完以后,李老師拿起石牛的照片看了又看,直說真親啊,真親啊!

  下課了,大家都爭著去看了一遍他的照片,同學們的心被萌化了。

  大神不愧是大神,“牛人”不愧是“牛人”啊!

  這就是我要曬的班級“牛人”——小潤。

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