我和我的伙伴作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我和我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和我的伙伴作文1
我有一個文具盒，它是我最忠實的伙伴也是我的親密朋友。我每次寫作業都向它要筆用。其中一直鋼筆也是我的伙伴，它的‘‘身材’’是圓形的，稍微有一點‘‘肉’’，身穿黑色‘‘衣裳’’，‘‘衣裳’’上面還有一只飛翔貓，我非常喜歡。可是它也非常‘‘粗心’’，就是因為它‘‘粗心’’的性格以令我討厭。
有一次在家里，媽媽給我拿卷子考試我就用它做卷子，我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的，可是鋼筆一時粗心八等于二十四余十三寫成了等于四十二余三十了，可是我沒有檢查出來，驕傲地就拿給了媽媽……過了一會兒，媽媽拿著卷子向我走來，媽媽剛走到我面前便滔滔不絕地張口說起我來，我呆呆地望著媽媽聽著教會，終于，我發火了！跳起來大聲說道：“媽媽你為什么說我！”“你自己好好看一下你的卷子！”媽媽憤怒地對我說。我拿到卷子，臉頓時紅得像猴子的屁股，那一瞬間，地球上的萬物都停止了，我沉浸在羞愧之中，原來是卷子上那道最簡單-的'那道計算題我做錯了，淘氣的眼淚奪眶而出，如閃閃金光滴在卷子上，我和媽媽沉默了，“啪”的一聲，鋼筆落在地上的響聲劃破了寧靜，我憤怒了，頓時，怒火占領了我的全身，我撿起鋼筆，使勁將它又甩在了地上，大聲喝斥道：“都是因為你，我才被媽媽說，一切都是因為你的錯！”又想將它甩在地上時，“停！”媽媽叫住了我，隨后語重心長地說道：“兒子，你錯怪它了，它是你最忠實的伙伴，很聽你使喚的，你的手怎么動，它就怎么寫，是你自己太粗心了。”語音剛落，眼淚又奪眶而出，淌了下來
我輕輕地撿起伙伴，黯然地望著窗外……
我和我的伙伴作文2
我和她，靜與動的結合，黑與白的融合。大相徑庭，卻又異常合拍，我和她的傳奇友誼。
我，靜如處子。
我是一個平時話不多的女生，沒有甜甜的語言，也沒有活潑的性格，一到家里，就待在房間里。
又一次假期，我又一次整天待在房間里，媽媽叫我去逛街，不去；爸爸叫我去串門，不去。手里拿著剛借來的書，津津有味地看著，絲毫不亞于戲迷在觀看戲劇時的沉醉和歌迷在聆聽音樂時的陶醉。就這樣，我可以一整天，像黑夜般安靜。
她，動如脫兔。
她是一個特別活躍的女生，她會用那甜甜的語言來討好長輩，會用那活潑的性格來與朋友嬉戲，過分活躍的她似乎一刻也坐不住。
又是一個周末，我一如既往地待在房間里看書。不久樓下的說話聲便傳進了我的耳朵，聲音越來越大，空氣中的音分子不經我同意便都鉆進了我耳內，無法認真看書的我走了下去，一看，原來是她的媽媽來了。
“又在看書吧？”她媽媽問。
“嗯，”我點點頭，“阿姨，她怎么沒跟你一起來？”
她媽媽笑笑說：“那死丫頭，一早晨了，都不知道跑到哪去了。”
她就是這樣一個，只要一有空就會去外面“瘋”的女生，像白天一樣，永遠精力充沛。
我們
我們，白天與黑夜的相融。好不容易逮著空，我們聚在了一起。
“今天怎么沒在看書？”
“今天怎么沒出去玩？”
我們同時開口。
“呵呵……”為我們的默契，我們同時發出會心的笑。別看我們性格大相徑庭，可我們卻有著超一般的'默契和共同語言、共同愛好。
“你最近學習怎么樣?”“你學校里發生什么好玩的事？”“聽說XXX明星又出新歌了。”
我們在一起聊學習，侃理想，席地而坐的我們在此時是多么合拍啊。
誰說動與靜不能結合，誰說黑與白不能相融，我們則是最好的例子。
我和我的伙伴，完美的結合、傳奇的友誼。
我和我的伙伴作文3
我和她，靜與動的結合，黑與白的融合。大相徑庭，卻又異常合拍，我和她的傳奇友誼。我？我，靜如處子。我是一個平時話不多的女生，沒有甜甜的語言，也沒有活潑的性格，一到家里，就待在房間里。又一次假期，我又一次整天待在房間里，媽媽叫我去逛街，不去；爸爸叫我去串門，不去。
手里拿著剛借來的書，津津有味地看著，絲毫不亞于戲迷在觀看戲劇時的沉醉和歌迷在聆聽音樂時的陶醉。就這樣，我可以一整天，像黑夜般安靜。她？她，動如脫兔。她是一個特別活躍的女生，她會用那甜甜的語言來討好長輩，會用那活潑的性格來與朋友嬉戲，過分活躍的她似乎一刻也坐不住。
又是一個周末，我一如既往地待在房間里看書。不久樓下的說話聲便傳進了我的耳朵，聲音越來越大，空氣中的音分子不經我同意便都鉆進了我耳內，無法認真看書的我走了下去，一看，原來是她的媽媽來了。“又在看書吧？”她媽媽問。“嗯，”我點點頭，“阿姨，她怎么沒跟你一起來？”她媽媽笑笑說：“那死丫頭，一早晨了，都不知道跑到哪去了。”她就是這樣一個，只要一有空就會去外面“瘋”的女生，像白天一樣，永遠精力充沛。我們？我們，白天與黑夜的相融。好不容易逮著空，我們聚在了一起。“今天怎么沒在看書？”“今天怎么沒出去玩？”我們同時開口。
“呵呵……”為我們的默契，我們同時發出會心的.笑。別看我們性格大相徑庭，可我們卻有著超一般的默契和共同語言、共同愛好。“你最近學習怎么樣？”“你學校里發生什么好玩的事？”“聽說XXX明星又出新歌了。”我們在一起聊學習，侃理想，席地而坐的我們在此時是多么合拍啊。誰說動與靜不能結合，誰說黑與白不能相融，我們則是最好的例子。我和我的伙伴，完美的結合、傳奇的友誼。
我和我的伙伴作文4
有人為母愛而感動；有人為成功而感動；有人為久別重逢而感動……但有時最平凡的友誼也能讓人深深的被感動。
小學的時候，有一位同學叫尚霓花，雖然名字頗似女生，但他卻是一位地道的純爺們。
他個子不高，也不矮，皮膚白白的，而且身材很瘦，但唱起歌來卻爆發力十足。
記得那還是二年級，尚霓花還沒轉學。我們是非常好的朋友，每天稱兄道弟，勾肩搭背，上學回家都走在一起。
一天中午放學，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把折疊傘。那把傘，是橙黃色的，很小，也很精致，只是護不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板，我正要頂在頭上，尚霓花一把奪去。“是哥們就給我，反正夏天淋淋雨也挺不錯的。”說著一把搶過了硬紙板。我搶不過他，只好讓給他。
出了班級，我們一起下了樓。這時，仿佛天公有意為難我們，下得更大了。一道藍色的閃電劃破寧靜的天空，一道石破天驚的.炸雷在天空炸開。我和尚霓花一起，走在回家的路上。我有意把傘偏向他，而他卻用手又擋了回來，等我到家時，他已是全身濕透，我執意要把傘給他，而他去笑著說：“那有什么，淋淋雨，看看能不能再長高一點”。然后頂著硬紙板向遠處跑去，我的目光凝固在他的身影上，直到他消失在雨簾中。這時，我的眼眶濕潤了，我感覺手中這把傘無比沉重，我趕忙收起傘，慢慢的走上了樓。
過了幾個月，一天，他突然沒有上學。后來老師告訴我們，他轉學了，去了杭州。
現在，我還一直掛念著他，一看到霓虹燈，還會想起他。
我和我的伙伴作文5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時間過去了，我就已經15歲了。在這15年里我交了許許多多的好朋友和小伙伴。但在這些伙伴中我最要好的好伙伴，還要數小桃和小楊了。他們兩是我交的朋友中最有趣的倆個了。小桃今年13歲，個子不高，但特別的精靈。小楊今年16歲，雖然他只比我大一歲但個子比我高半個頭，他特別的喜歡騎自行車，他沒事就騎車到處耍，有時還把我也叫上一起去飆車。但在和他們玩耍中讓我最為難忘的是有一次上山收梨子。
我記得那天早上8：30的時候我正在家里玩電腦，突然聽見有人在叫我。我便連忙跑出去一看。是小桃，我問他什么事，他說：上山去收梨子，要去不。我說：要去，我便馬上去換上了衣服，背上了背咯。我下樓去問好久走。小桃說馬就走，小桃說小楊叫我們去喊他一起去。于是我們便來到了小楊的家里。小楊早就準備好了就等我們兩了。我們便開始去爬山，剛開始我們大家爬起來覺的不是很累，可爬到半山腰時我已經快爬不動了，這是小楊和小桃便鼓勵我加油，我說我真的爬不動了。小桃和小楊便說我們倆把你拉上去吧，我說算了這樣會托累你們的'。你們先去我慢慢爬上來。小楊說這咋行啊。我們不能留下你一個人，他們倆便一人抓住我的一只手就開始往上沖。在他們的幫助下我終于爬上去了。可爬上去后，大家都沒多少力氣了，小楊說我們先休息一下才開始收，我們都說好。我們休息了一會兒后便開始了。在果樹的旁邊長滿了各種雜草，特別是一種草一身長滿了刺。這時小楊說我們的分一下工。小楊叫我用刀先把草給砍開，他和小桃負責把我砍掉的草給拿出去。我們一起努力的干了一個多小時的時間才把草給除掉了。我們又休息了一會兒。這時開始收果實了，我們又開始進行分工，我和小楊在我們當中力氣比較大些，所以我們兩就負責把果實給搖下來，小桃就負責把果實給裝起來，只見我和小楊抓住一棵果樹就開始用力的搖，只見梨子一個個的掉了下來。小桃把果實裝好后我們就唱著歌兒下上山了。
我和我的伙伴作文6
當你慢慢地走進動物王國時，會不會變成各種各樣可愛的、萌萌的小動物？是兔子、小貓還是小狗、小豬？我吧，則會變成一只小倉鼠。
我的名字叫做阿倉，是一只黃黃的`小倉鼠，當我小心翼翼走進動物王國時，我結交了許多好朋友，其中，我最好的朋友叫阿黃。他也是一只黃色的小倉鼠，因此，我們常常被認錯，但我們永遠是好朋友！
一天上午，陽光明媚，萬里無云。我和幾個好伙伴照常在一起嬉戲、玩耍。突然，聽“啊——媽呀——”嚇得我們都以為出了什么大事情。于是，都慌慌張張地跑了過去。啊！原來阿黃剛剛沒有注意，一下掉坑里去了，可是呢，這個坑又大又黑又深，我們倉鼠是不可能直接將阿黃拉出來的。我和伙伴急得像熱鍋上的小螞蟻一樣，急得團團轉，我是最急的那一只小倉鼠，因為阿黃可是我最好的好朋友呀！突然之間，一個好主意從我的腦袋中一閃而過。我于是對一個長得比較胖的倉鼠阿壯說道：“阿壯，你先去找幾根又長又結實的繩子來。”又對個子最小但非常靈活的倉鼠阿寶說：“快！你去把小兔姐姐找來。話音剛落，阿壯和阿寶就飛快地跑走了。過了一會兒兔姐姐就來了，再過了一會兒繩子也被急急地送來了。我拿到繩子，先將它們打了幾個結，專門接了起來，然后對兔姐姐說：“兔姐姐幫個忙吧！幫我把繩子捆在那巨大無比的樹上吧！”兔姐姐飛快地跑了過去。沒過一會兒，被捆好的繩子就被扔了過來。我再一扔，就把它扔進了洞里，并且對被困在洞里的阿黃大聲地喊道：“阿黃，快！抓住這根繩子往上爬！”阿黃便爬了上來，可就在馬上要爬出洞時，“啪”的一聲，“不好！繩子馬上就要斷、斷了！”阿黃咬著牙，終于一下子爬了上來。“噢~”我們歡呼起來。阿黃感激地看著我，說：“謝謝你！阿倉，多虧了你的好點子！”我笑了。
我和我的伙伴作文7
你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎？那就快來看一看吧！
淘氣包
朋友對你來說是珍貴的金子？還是完美的寶石呢？對我來說，“櫻桃搗蛋鬼”就是一個能夠讓你大吵大鬧的淘氣包。她今年九歲半，個子不高不矮，體重嘛，那可比一頭小豬崽還要重，不，是比十頭小豬崽還要重。她沒有什么神功，不過，她有一招特狠，那就是迷惑神功——花言巧語。無論是同學、老師還是家長，聽了都比吃了蜜還要甜。“櫻桃搗蛋鬼”的搞笑特點更是奇葩。我就拿兩個“狂”來舉例吧！
自戀狂
她自戀，這得從下課說起。“哦，下課啦！”同學們急急忙忙擺好下一節課的書，就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”，有的玩老鼠偷油，還有的玩許多各種各樣的'游戲。大家玩得不亦樂乎。我懶洋洋地躺著，享受著短暫的休閑時光。只見她小碎步地走，還不時地扭扭腰，帶著嬌滴滴的聲音向我走來。看著她這樣子，我忍不住放聲大笑。“嘿，旋姐，你笑什么嘛！”她疑惑不解地問。“看你這樣子，你是不是想招帥哥啊！”我笑嘻嘻地說。只見，她紅著臉，害羞地學著貴妃遮臉的樣子，邁著小碎步走了。唉，真是一位自戀狂。
生氣狂
她這個生氣狂可不是好惹的。自從她變成自戀狂以后，就經常有很多男生來捉弄她。她卻也不敢動手，只好由我們幾個來保護她。最令她生氣的是星期五的午飯時間，我們高高興興地玩耍著，幾個男生惡狠狠地跑來捉弄她。只見陽濤躺在地上，就等她走入圈套。她膽怯地站著，不敢前進。陽濤用腿向她腳一掃，她痛苦地呻吟著倒了下來。我的頭腦中立刻浮現出頭破血流的畫面。還好，沒摔到頭。她這位大小姐，立刻向陽濤罵道：“我就是做鬼也不會放過你的。”這位大小姐，什么時候才能沒事呢？
“櫻桃搗蛋鬼”雖然是個淘氣包、自戀狂、生氣狂，但是，她永遠是我最要好的伙伴。
我和我的伙伴作文8
從小時候到現在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛炫耀，有些人善解人意，有些人愛耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學讀書，三年級的時候轉學到了三實小。大人或許理解不了轉學意味著什么，而重新熟悉環境，重新結交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時間里，我最好的朋友只有兩個：“小栗子”和“九九”。
平常在學校，我和“小栗子”無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，都會在下課時跑到操場上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場上互相追趕。當時，操場上空無一人，只有兩個“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會兒的功夫，我們全身都濕透了。可是，那又怎樣?那又怎樣?有一個伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個心思細膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點了，我和她一起出去買東西。可是家長限定了時間，我倆只好快點買。買完之后，依依不舍，于是一起散散步，說說話。我們決定要去對面小區漆黑的.地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽到，萬一有壞人聽到多危險。”
她們在我困難時助我，在我傷心時哄我，在我孤寂時陪我。我怯生生地來到陌生的學校陌生的班級，面對陌生的老師陌生的同學。是她們在難以述說的陌生感中，給我了親切和認同。
有時候，我們也會發生一些小矛盾，但是無關緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時候的伙伴，長大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
我和我的伙伴作文9
每個人都有自己的好伙伴，我也有好伙伴，他就是——曾子期。
他有一雙大大的眼睛，像刺猬似的頭發，眼睛上一對濃濃的眉毛，小小的鼻子，模樣憨厚可愛。
有一次，老師讓我們班同學兩個人為一組做一個木頭人，哪組做得最好就可以獲得神秘大獎！大家一聽，立馬便開始組隊，我十分著急：因為沒人和我一起。這時，我最好的伙伴——曾子期，拿著一袋材料找到我說：“我倆一起組隊。”我心里十分開心。曾子期說“我來削木頭，你來組裝，這樣搭配更快！”我一聽十分著急地說：“我不會組裝，怎么辦？”我剛說完，下一秒，他就毫不猶豫地說：“你來削木頭，我來組裝。”我想：這削木頭太容易了，我常常在家削水果，那這削木頭實在是輕而易舉的事……這時曾子期親切地說：“陳攀，別在那發呆了，快來削木頭啦”！這時我才“醒”過來。我看見他正在聚精會神地組裝，忽然我手不小心抖了一下，把手割破了，鮮紅的血像洪水般涌了出來。看著這鮮紅的畫面，我既害怕又擔心，眼淚一直憋在眼眶里。曾子期看到了，三步并作兩步跑上講臺，非常焦急地說：“老師，老師，陳攀的手出血了，可以帶他去醫務室嗎？”老師剛答應，他就像離弦的箭一樣沖下講臺，用紙包住了我的.手指，拿左手捏住我受傷的手指，用右手扶著我去醫務室。還沒到醫務室，他就急切地大聲喊道：“老師，有人受傷了，快出來幫他一下吧！”我眼睛里的淚水猶如傾盆大雨似的溢了出來。此時此刻我十分感激他，在心里默默地為他點了一萬個贊！
曾子期他是我最好的伙伴，我要和他做一輩子的好伙伴。
我和我的伙伴作文10
她是我的小伙伴，和我一起學習，一起成長。很不幸，三年級她轉學去了杭州，我們失去聯絡。可是很幸運，一條短信改變了我們之間的關系，我寫過一篇作文，寫的就是她，我把這篇文章打出來，題目為《桂花，秋天》。
簾卷西風，秋意漸濃。桂花飄香，丹楓凝霜。音韻悠揚，秋清凈美。花香十里，秋風微拂。今天，我又站在了陽光中心的那棵桂花樹下，嗅到了桂花的清香，多么令人心曠神怡。我小心的走進花壇，你看桂花瓣散落在花壇里泥土中。猶如天上的點點繁星。正感受著規劃的芬芳清香，腦海里突然閃過一幅畫面，看，那是張笑臉！
那張笑臉充滿童趣，多甜美的笑容！
我們幾個小伙伴，圍著她轉。終于下課了，我拿著乒乓拍，跑到了這——那棵桂花樹下。她教我們打墻，還教我們顛球。她像領頭羊一樣，帶著我們打乒乓！看到我們會打球了，她也跟著笑起來，那笑是多么清純、甜美。
她對大家說：“我要轉學了
我們嚇了一跳，她說：“我的媽媽已經調到了杭州，我不得不轉學啦我驚訝極了，心頭像被雷劈了。不可能，不可能！不會的！我們曾經在小山頭傳紙條，曾經在操場上舉行跳繩考試，曾經在桂花樹下搖桂花樹。難道這一切就消失了？就再也回不去了？就真的'要離別了？
散學式的那天，我們一起打乒乓，一起吃飯。
現在我又看到那棵桂花樹了，可你為很么不同時出現？轉過身去“人面不知何處去，桂花依舊迎春開。”我拼命地尋找，可是你又在哪里？
桂花飄落，秋風陣陣。
突然，上課鈴響了，我轉過身去，回到教室。，看著窗外那可桂花樹，依然如舊。
與往常的日子一樣，早起晚睡，排隊在桂花樹下練習乒乓球、桂花，秋天。
我和我的伙伴作文11
親愛的朋友：
你好！
此刻，我多想把心中的想法向你傾訴，在這分別的時刻，在我們都需要快樂的時刻。
但在此之前要學會珍惜現在說擁有的一切，不論是快樂的還是悲哀。
在生活中不論是快樂還是悲哀，你都要為自己而慶幸，比如在某一天你忘了寫一題作業被自己的老師發現，你要為自己而慶幸，慶幸自己遇上一個這么負責任的老師，如果沒有被發現，你要慶幸自己今天運氣好，回家馬上補上。也只有這樣你才能每天過的快樂。
在生活中不但讓自己快樂快樂，我們不妨為自己的人生多做幾筆快樂生意。你不要驚訝，快樂也能用來做生意？不僅如此，快樂生意還是各種營業中最劃算的一種呢。試想一下，把自己的快樂推銷給另一個人，你就會得到雙倍的快樂。然后你把快樂儲蓄起來，慢慢體味，到那百業蕭條之時，說不定你還能收到買主的回報，這難道不是最棒的生意嗎？
雖然快樂生意不能納入百業之中，但懂得快樂生意經的人卻不少。一代英雄雷鋒不計報酬地把自己的愛心送給那些需要關心的`人，于是他成為人民心中一座永遠屹立的豐碑。喜劇大師卓別林，他把精湛的藝術表演奉獻給觀眾，從而成為全世界人民心中一顆永不隕落的明星。水稻之父袁隆平潛心研究水稻，解決了千百萬人的溫飽……他們艱辛的付出，讓別人得到實在的利益，獲得物質的、精神的享受。他們又收獲了什么呢？快樂！讓別人擁有了快樂的人，自己正是世界上最快樂的人！
朋友，舍得付出，就會有豐碩的收獲。多做幾筆這樣的生意吧，那么在人生的股市中，你的人生將會永葆牛勢！
祝
身體健康!
我和我的伙伴作文12
提到伙伴，你想到了什么?我猜你一定想到了你的一位好友或是同學。但我這個伙伴，與其說是“他”，不如說是“它”。
拖著疲憊的身子，我擰開門，小步邁入家中。突然一個黑色的物體，從臥室中沖出，一下把我撲倒在地上。它好似吃了興奮劑似的，沖著我又是舔又是拍。沒錯，這是我幾年前的伙伴——一只小狗。
不像其他狗，它極其溫順，從不叫喚或咬人。他與我度過無數時光，我在無聊時找它，憤怒時找它，傷心時找它，愉悅時找它……它是我童年中一個最重要的家庭成員。
就這樣，幾年過去了。
一天，同往常一樣，我回到家，打開門，等待它向我沖來。一秒，兩秒，五秒，十秒過去了……一個小家伙終于出現，卻沒有當初的活力，而是緩步向我走來，無力地望著我。
它老了。
我看向窗戶上它最愛的玩具——那上面已落了一層淡淡的灰。眼眶逐漸濕潤，終于是過去，再也不回來了嗎?
它趴在地上，像一只無助的流浪狗，眼角積著一層硬疤。我趕忙將它抱起，輕輕地擦去它眼角的污物，然后重重的`坐到沙發上。
再也回不來了。它一直與我分享所有——悲傷、快樂、玩具、零食……現在輪到我照顧它了。
又是兩年過去了。
一天，我回到家，打開門，等待到了卻不是它，而是媽媽的淚痕。
“它走了。”
我好像被一道雷擊中，怔在原地。我懷疑我在做夢，我狠狠地掐了自己一下。很疼，是真的。
我什么都沒有說。死一般的沉寂中只有抽泣聲。
窗臺上的玩具已經積了厚厚一層土。我又打開門，和媽媽抱著一只紙箱子往外走。爸爸在車里等著。
一路上無人說話。我們在一條淺河邊找了一片樹林，將它放入了土中，與大地融為一體。
它雖然走了，但還是我的伙伴。我永遠記得它，銘記著它給予我的一切。
我和我的伙伴作文13
下午我躺在客廳軟軟的沙發上，暖暖的陽光灑在我身上真是舒服，再過一會兒，我的愿望就要實現了。媽媽答應我，只要這次期末考試考好，就答應給我一只小狗。我是家里唯一的孩子，除了上學，我在家的玩伴只有電視節目，爸爸媽媽總是那么忙。我需要一個伙伴，一個活靈活現的伙伴······
“叮咚”······聽到門鈴，我像觸電了似得跳起來去開門，從門縫里鉆出一條黑白得小家伙：它兩顆葡萄似得烏溜溜的眼睛下有一個到處嗅來嗅去探雷器鼻子，兩只耳朵像靈敏的雷達般左右轉動，嘴巴的弧度永遠上翹，渾身濃密的黑白長毛像一個移動掃把在地上不停地打著滾。“太好啦！”我立刻喜歡上了這個新伙伴！聽見了我發出的`聲響，小家伙馬上滾了過來。我緩緩的跪在地上輕輕地摸著它的頭，小東西警覺的退了一步，疑惑地盯著我。對了！我去廚房拿了根火腿腸，這貪吃鬼聞了一下立刻美滋滋地吧唧吧唧地吃了起來，哎，這就放松警惕了，有了糖衣炮彈便“敵我不分”了。小家伙像豬八戒吃人參果一樣飛快吃完后，躺在地上翻了肚皮在我腿上蹭著，嘴巴還“汪汪”叫喚，討好著我，鐵定了我這個好朋友，哈哈，我有小伙伴了······
“汪汪，汪汪······”我的小伙伴怎么了？我疑惑地揉揉了眼睛，“叮咚叮咚！”咦，是門鈴在響，我從沙發上慢慢起來，打開門看見媽媽笑瞇瞇地舉起一只毛絨玩具，“寶貝，這是媽媽答應你的小狗！”我立睛看了看那毛絨玩具，它只是一只安靜的玩具！我使勁的搖了搖，這應該是做夢吧，我得等門鈴再次響起，媽媽給我帶來的活靈活現小伙伴·····
我和我的伙伴作文14
我的伙伴，她扎著一個小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個高高胡鼻梁，一個櫻桃小嘴。
她就是我們班的班長—黃瑞曉。她可厲害了，她拿過繪畫獎，書法獎，單科第一名獎……她的優點啊，那可以說是不計其數。我在這兒就說兩點吧。第一點是樂于助人，第二點是積極為老師做事。在這兒，我先說第一點。
一次，一個同學發了高燒，她二話不說，就趕緊背著因發高燒的同學往醫務室走去。醫務室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經過一小段路。因為剛才才下過雨，所以路有點滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開緊抱著那位同學的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會摔著多少。因為，那樣至少有一個人墊底，可她沒有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來，顛簸著向醫務室走去……
第二點。她每天就大早來到教室檢查衛生。有時候，她看見有臟的`，沒掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后檢查作業……總之，她一天都是在忙碌中過完的，她卻從來沒有叫過累。
記得有一次（在星期5），老師說為迎接教師節，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來學校交給老師。她一個頸的舉手要參加。下課，我們問她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業都是星期5放學回家做得。她卻說她晚上睡覺時剪。
這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。我們班師生都為她感到自豪，她幾乎可以稱得上十全十美的人了。
我和我的伙伴作文15
我的伙伴像天上的星星一樣多，其中和我關系最密切、我最喜歡的一個小伙伴就是我的鄰居——欣欣。
欣欣，是我最好的朋友，她的'年齡和我一樣大，是一個活潑、可愛的小姑娘。她留著短發，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因為她從不欺負伙伴，而且是一個富有愛心、樂于助人的女孩兒。
記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時候，我突然聽到一陣哭聲，下意識地向四周望了望，沒看見什么人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的，問：“你聽到什么聲音了嗎？”我說：“你也聽到了？可能是哪個小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續玩吧！”于是，我們繼續玩了起來。
但是，哭聲越發得大了起來。欣欣嚴肅地說：“不如，我們去看看吧！萬一出什么事了呢！”說著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個小女孩兒，坐在地上號啕大哭，手僵硬地舉著，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒嗚嗚咽咽地說：“我，我……剛才玩得時候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼啊！”
欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地撫摸著，然后對我說：“子雨，我買些棉簽和創口貼和酒精吧，你在這里陪會兒她。”說完，她就飛快地跑出了小區。
我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會兒，欣欣就帶著棉簽、創口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創口貼輕輕地把傷口包扎起來。這時，我抬起頭，發現欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐！”
此時，我和欣欣對視了一下，也開心地笑了起來。
瞧，這就是我的伙伴——欣欣，一個充滿愛心、樂于助人的女孩兒。
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