照片的故事作文

時間：2024-10-19 07:56:05 推薦作文我要投稿

照片的故事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的照片的故事作文，希望能夠幫助到大家。

照片的故事作文

照片的故事作文1

　　我常常認為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它也會一團團地淡去。幼年時那一日日愉快的翻轉，也慢慢淡去，刻骨的只有那幾個片段，牢不可破地粘在了記憶里。

　　翻開我記憶的相冊，有張老照片讓我印象深刻，那就是我參加20xx年計生年畫之星評選的照片，這次年畫之星評選活動的人氣一路飆升，眾多寶寶們的家長踴躍參加，最后吸引了830戶家庭報名，經評委會評選，30名寶寶入圍了決賽，我就是其中一位萌寶，那時我才5歲，根據比賽流程，我和其他的29位寶寶會在長興新聞網和長興人口計生網公布投票。

　　比賽有3個獎項：年畫之星1名，掛歷寶寶12名，魅力寶寶18名，投票開始后，我們全家人和親戚朋友們都幫我積極拉票，努力爭取年畫之星，希望我在全縣發行的形象掛歷中登上，最后，在我們的爭取下，我在這次年畫之星的.評選中獲得了“魅力之星”。在這次評選中，我雖然沒有獲得年畫寶寶，可通過我們大家的共同努力，我能獲得這份榮譽已經很不容易了，我感到十分的欣慰。

　　評選完后，我們在大劇院進行頒獎儀式，頒獎儀式中，整個大廳可是人聲鼎沸，觀眾席上全是人，一眼望去，只見臺下人山人海，空無虛席。

　　轉眼間，時間如白馬過隙，慢慢地從指縫中溜走，我已經11歲了，在這6年的時間里，最讓我記憶深刻的，只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。

照片的故事作文2

　　我床頭的抽屜里面裝著一本相冊，第一張便是幼兒園的畢業照。

　　畫面定格在照片上，照片上的人都高興的喊著：“茄子！”于是，童年的記憶再次浮現在我的眼前。

　　兩歲半時剛進幼兒園的我，拉扯著媽媽的衣服不讓媽媽走。媽媽只好帶著我來到教室，媽媽說她會在外面等我。在老師的帶領下我很快忘掉了剛才的不愉快，忘掉了媽媽是否還在外面的想法。

　　慢慢熟悉了上學，媽媽走時我不再哭鬧，而是對媽媽說：“要早點來接我哦。”她不會回答我，扭頭對我招了招手。我也不去理會她答應了沒有，蹦蹦跳跳的走到好朋友的`身旁。對門口的老師說聲：“老師好。

　　說起來好笑，三歲的時候我還帶著奶瓶來上學，奶瓶燒壞了一個有一個。老師都已經習慣了。時光流失的飛快，在笑聲中感到開心，在跌倒中感到疼痛。

　　轉眼間我六歲了。一次下課，我和同學在玩游戲，我為了找到他們，鉆到了滑梯下面。只聽見正躲在一根柱子后的朋友喊到：“劉暢，快蹲下。”我正準備蹲下，一股疼痛感涌了上來。我眼前一黑，暈了過去。

　　我聽見了幾個人在叫我，我睜開眼睛，發現我躺在醫院里，媽媽和老師在旁邊。媽媽眼角有一滴淚。媽媽把我扶了起來，媽媽擔心的說：“你的頭痛不痛啊？”我搖搖頭，說：“不痛。

　　原來我玩得過程中動作太大不小心把頭磕破了，是同學們把老師叫來了，老師看見躺在地上的我。急忙的抱起我和另一位老師把我送到了醫院。

　　轉眼畢業了，我們不知道這次畢業有可能再也見不到了。看著照片我的眼眶濕潤了，為沒能好好道別的幼兒園哭了。

　　我特意再次回到幼兒園的大門口，卻發現幼兒園已經搬走了，只剩下緊鎖的大門，但那份甜蜜的記憶卻永遠無法忘卻。

照片的故事作文3

　　在我的相冊里，有許許多多的照片，看到他們勾起了我許許多多的回憶。我感慨萬千，那里記錄了我歡笑，記錄了我哭泣。有在山頂上的，有在海邊的。每看那一張照片，仿佛又回到了當時那個場景，那些人，那些事，都令我難忘。

　　終于翻到了我想要看的照片，那是我在學畫畫的最后一天，在學期結束的時候。蔣老師幫我拍的，背后掛的都是我的畫。想想我要告別了我的畫畫學習，有點舍不得。在我幼兒園的時候，總喜歡隨手涂鴉我的本子，媽媽知道了，就和爸爸商量了一下。從此，我的畫畫學習就開始了。教我畫畫的是蔣老師和俞老師。開始時最簡單的油畫棒畫，大樹，魚，房子都是我的素材。我常常畫的手上都是色彩，一段時間以后，水平在逐漸提高。慢慢的，我開始畫水墨畫。有一次，畫水墨畫的時候，下巴碰到了剛剛畫好的一筆。下巴上墨沾上了，我立刻跑到洗手間，可是沒有鏡子，我只好喪氣的走出去。碰巧遇見了俞老師，她幫我把下巴用毛巾擦干凈。每次畫水墨畫的'時候，叫我頭離畫紙遠一點。從此我畫畫的時候就養成了一個習慣，就是頭和紙的距離很遠。在老師的指導下，我的畫畫水平逐漸提高。三年級的時候隨著課程的增加，作業的加負，媽媽婉地對我說，要不這學期學完畫畫就不學了吧。當時我的腦袋瞬間一片空白，淚珠已經在眼眶中打了。

　　在我最后一次畫畫的時候，蔣老師用相機拍下了這最難忘的時候。我手握顏料盤，正在畫最后一幅作品，背后掛的都是我的畫。每當看到這張照片，我就想起我還在學畫畫的那段日子。握了3年的畫筆放下了，柜子里的作品也不增加了。看著看著，我仿佛又拿起了畫筆，在畫室里畫畫，又是滿手的油畫印……

照片的故事作文4

　　看，照片里的那個人就是我！還記得那是去年夏天，我第一次體驗了“玻璃棧道”。

　　“終于等到這一天了！”我迫不及待地從床上跳起來，麻利的收拾好行李，大巴車已經在樓下了。我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起踏上了前往九龍山的旅程。大巴車一路上顛顛簸簸，終于在上午十點左右到達了景區。一下車，映入眼簾的是一座險峻無比、姿態萬干的高山。九龍山說高不高，說低也不低，我們爬上頂峰時，已是滿頭大汗了。

　　你以為這就結束了？不，重頭戲還在后面呢！

　　我們終于到達了那傳說中的玻璃棧道，那可是讓多少人聞風喪膽的橋啊，能夠走過這座橋的人，一定稱得上是“勇士”了吧！

　　我懷著忐忑的心情踏上了橋，邁出了第一步，不經意間，我的眼神瞟到了腳下：險峻的山谷清晰可見，懸崖、峭壁，就連山谷里的一草一木也能看得那么清楚。我嚇得雙腿直打顫，我就好像是懸浮在空中，一個不小心可能就會掉下去，從這么高的地方掉到山谷里……我不敢再想了，恐懼感已經整個吞噬了我，我牢牢地抓著護攔不肯松手，這遠比我想象中的要難的多！不行！我不能一直站在這，我不能懦弱，爸爸媽媽在一旁也不斷的`鼓勵我，讓我不要看下面，于是我又鼓足了勇氣跨出了第二步、第三步……我盡力不讓自己的眼睛向下望，因為那實在是太可怕了！終于，我勇敢的戰勝了自己內心的恐懼，走過這座橋，此刻的我就像是一個勇土，昂首挺胸。走到橋的中間時，我已不再那么害怕了，在媽媽的勸說下，我盤膝坐在了玻璃橋上，雙手比了個勝利的姿勢，媽媽趁機給我留下了這張難忘的照片。

　　這真是一次難忘的經歷啊！它也是我成長中很重要的一課，因為它教會了我許多許多……

照片的故事作文5

　　相冊這個東西，我想對大家來說，并不陌生，對嗎?許多童年的趣事，也記載著一些痛苦的往事。但不論是痛苦的，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶。

　　我這里有一張照片是我七歲時在奶奶家照的。

　　那是暑假的一天，爸爸對我說：“如果你把作業寫完，我就帶你去奶奶家玩。”聽了這一消息，我每天都不出去玩，只在家寫作業，沒過幾天，我把作業做完了。爸爸看到我寫完了，就對我說：“好，爸爸明天就帶你去。”我馬上歡呼道：“爸爸萬歲。”

　　第二天爸爸帶我到了奶奶家。我一到奶奶家，馬上就把我以前放到奶奶家的.棍棒拿了出來，擺了滿院子。鄰居的小妹妹看到我回來了，馬上跑過來說：“大哥哥我們來比賽好嗎?”我說：“好呀，我們就來比誰學孫悟空學得像。”小妹妹說：“好。”我聽了這個“好”字，我就立刻得意了起來，心想，這回我贏定了，因為從小我就非常淘氣，上竄下跳的。媽媽老說我像個孫猴子。跟我比你簡直是班門弄斧。

　　我先讓小妹妹表演，只見她手拿一根竹桿，單腿剛一站立，就摔倒在地，我看見了哈哈大笑說：“看我的!”于是我就站在小凳上，左腿著地，右腿抬到左腿前面，右手擺出了一個七星望月的猴子樣，這是姑姑從屋里走了出來，看到我的滑稽樣，拿出相機讓我重新擺好“pose”給我留下了這可笑的一幕。

　　雖然這張照片是五年前照的，但現在拿出來看看，還是感到自己滑稽可愛。

照片的故事作文6

　　今天早上在語文課上，錢老師往PPT上打出了一張照片，在照片放出的那一霎那，全班安靜了下來，大家一下子就被這幅畫吸引住了。

　　這是一幅怎樣的畫呀！這是一張黑白老照片。在照片上有一個渾身赤裸、流著鮮血的小孩，一臉恐懼地望著一片狼藉的廢墟。他的.一只袖子耷拉著，而另一只袖子卻不知去向了，他因為害怕，雙手緊握著放在胸前，小小的身子一直在發抖。在他的身后是一片廢墟。

　　錢老師告訴我們，這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。仔細觀察這張照片，可以看得出，被日軍轟炸后的火車站已經變成了人間地獄。一片狼藉的火車站上到處都是建筑廢墟和滾滾的濃煙。

　　雖然這張照片拍攝于距今81年前，但是在今天，放眼全球，世界上仍然存在著戰爭、饑餓和不平等。幾天前我通過讀報紙得知了美國向敘利亞發起了導彈鎮壓。那是因為敘利亞的內戰近來不斷升級。其中一支反政府武裝與伊拉克的恐怖組織“伊拉克的伊斯蘭國”合并組成“伊拉克和大敘利亞的伊斯蘭國”，簡稱就是“ISIS”。如此混亂的局勢讓當地民不聊生、硝煙四起。

　　戰爭是罪惡的，人民是無辜的。今天的這堂語文課讓我深深感受到戰爭的殘酷。讓我們勿忘歷史！同時，作為新時代的青少年，我們也應該關心時事，展望全球。讓我們為全球的和平發展共同祈禱，并做出自己的努力吧！

照片的故事作文7

　　我的家里，有一張讓我難忘的照片。因為有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。

　　那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，并告訴我們:“拍完這張畢業照，就代表你們的`小學生涯結束了，你們可能也就個各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最后一刻拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也紛紛到了現場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。

　　我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課的那種炯炯目光，如今卻已經變成了暗淡了，是因為不舍嗎？每當我看見校長右手邊的那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參加拍照，因為她說了，我們不需要記得她的外貌，不需要記得她的功。只需記著她的嚴格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有她這樣還有一個路上甲經過了就足夠了……

　　想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游，春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

　　雖然世界上有許多事等著我們去感悟可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢？

照片的故事作文8

　　搗鼓著抽屜，一張薄薄的照片掉了出來，讓我找到了兒時的記憶，我微微一愣，拾起了那張照片。

　　照片是我幼兒園的畢業照，望著那上面一個個稚嫩的面孔，不由得思緒飄到從前。記得小班的時候，有個女同學姓魯，至于名什么，早已流失在記憶的長河。老師正在播放動畫片，我看得津津有味，可突如其來的一陣劇痛，令我齜牙咧嘴，低頭一看，不知從哪兒來的一只手正在桌子下面掐我，尋找這只手的源頭，竟是那位姓魯的女同學。我咬著牙，沒敢叫出聲，我橫眉冷對著她，只見她仍在嬉皮笑臉，我便氣不打一處來，心中將她記恨了不知多少遍，理智使我冷靜了下來。動畫片那有趣的情節轉移了我的注意力，剛看到高潮，又傳來了一陣刺痛，一看又是她在打我。我不禁怒火中燒，即便領略過這個老師的厲害的我，也被怒火沖昏了頭腦，開始“頂風作案”，悄悄地潛伏過去，張開我那血盆大口，使勁一咬，一個鮮紅的'牙印出現在她的胳膊上。“嗚嗚……”一陣哭聲傳來，老師過來問：“怎么了？”“她……她咬我。”她用那顫抖的手指，扭曲的五官面向我，老師一聽，柳眉倒豎，問：“你還有什么要說的沒？”同學們都轉過來望著我們，年幼無知的我臉刷的一下紅得像個蘋果，緊張得說不出話。老師看著沉默不語的我，便以為我錯了，二話不說對我劈頭大罵，罵得我狗血淋頭，我便哭了起來。下課后媽媽來了，用冷漠的目光注視著我，我本以為媽媽是來安慰我的，可沒想到媽媽只是冷冷地丟下了一句“下次別這樣了”，就走了。

　　心中猶如打翻了五味瓶，十分不是滋味。心中的委屈，心中的苦，只有我一個人知道。

　　這件事雖然過去好多年了，每次看到這張照片，心中不免泛起一陣惆悵，我將這段故事埋藏在心底。

照片的故事作文9

　　翻開舊相冊，我看到了一張照片：陽光照在草地上，有兩個少年正踢著足球，一個身著白衣、牛仔褲，雙臂張開，左腿微曲，右腿猛地朝球踢去，臉上滿是專注——他就是我；還有一個身著格子衫，憨憨的少年——是天天。

　　天天是我小時候最好的朋友。我們都喜歡踢球，我們有著同款球衣、牛仔褲和鞋子，我們彼此心連著心。

　　大概是二三年級的時候，正值假期，我們一家和天天一家一起去湖漫水庫游玩。我們選擇了一處蔭蔽處擺起了餐桌，借著鳥語花香開始野餐。等肚子半分飽，我和天天便耐不住性子，玩耍起來。正巧，房子旁邊有一條小道，用來踢足球再好不過了。天天和我一隊，我的干媽作為守門員來防守。

　　起先是我發球，我腳下生風，快速地帶球向前奔去，緊接著一腳踢去，足球打著旋——眼看著就要滾進“球門”，干媽一個箭步沖上前去擋住我們的希望。輪到天天發球，他可沒我那么多心思拐來拐去地帶球，而是直接一猛子朝球踢去，足球在空中劃過一道美麗的弧線射向球門。“啪嗒”，球又被阻擋了。這一回，我和天天合作，干媽戲謔地看著我們，仿佛想告訴我們：我的防守對付你們是綽綽有余的！我們的眼中閃著不屈的光芒。天天帶球來到球門前，佯裝用力一踢，干媽果然中計，向前撲去，這時天天以迅雷不及掩耳之勢往旁側一勾，球便到了我的腳下，我身體前傾，雙臂伸展，咬著舌頭拼盡全力向前踢去——天天的爸爸用相機抓拍了這一輝煌的時刻。

　　時光流逝，物換星移幾度秋，天天早已與我在學習的路上分道揚鑣。當年的'歡聲笑語，只在腦海中穿梭。天天的樣子在我的記憶中已模糊，唯一的一張照片也被我擋住正臉，但是無論如何我也不會忘記，那白白胖胖的圓臉上有著一張稚嫩卻陽光的笑容。

照片的故事作文10

　　照片就像童話，你翻一頁，它就跳出一個故事。故事里的人不是勇敢的奧特曼·漂亮的白雪公主，邪惡的巫婆卻是你自己，照片記錄了你的生活：第一次走路、第一次騎單車、第一次分離

　　抬頭看看照片，我們已經分開后一年了。仿佛你們與我玩耍的時候還在昨天，光陰飛逝，日月如梭，轉眼間卻這么久了。或許，當攝影師讓我們喊出“茄子”那一刻，也就是我們分離的時刻。

　　還記得我們很有默契。每當老師過來巡視時，我們總有人會偷偷的說：“老師來了。”然后這句話被很快的被大家傳遞，全班就謎一樣的寂靜下來。等班主任走后，又有了些吵鬧聲，所以我們班也被老師評價為“團結一致”。運動會的拔河比賽是我最印象深刻的，那時沒有老師會認為我們班能夠贏得過對手的八班，甚至于班主任都覺得會輸。那也是，相對八班的女生，我們班的確顯得“瘦小”，但是我們并不認為會敗下，我們靠著默契進入了決賽，不能因為其他人的說法而先輸了自己的志氣。男子拔河剛剛結束，都用盡了力氣，但是依然為我們班女子拔河加油。一步，兩步，繩子在慢慢向我們靠攏，最后一步了！大家嘶吼一聲，繩子過來了。這場拔河的勝利是我們自己得到的，是自己的榮譽，更是班級的`。大家高興得互相歡呼。

　　當最后一天，我們站在操場，上著最后一節體育課，本應該是我們在操場上玩耍著。可是我們只是呆呆的聽著教室里一年級的弟弟妹妹用稚嫩的聲音讀著課文，看著他們趁老師不注意偷偷地講著悄悄話

　　現在，坐在那課桌的不是我們了，讀著課文的也不是我們了，講著悄悄話的也不再是我們了。可是我相信我們的故事永遠會在照片里永不離去。

照片的故事作文11

　　瞧！照片上，三個身著黃色卡通t恤、笑容燦爛的男孩，正高舉著雙手，向你招手致意呢。其實，他們三個是同一個人，就是我呀！每當我看見這張照片，就覺得很自豪，它給我留下了美好的回憶。

　　那是一個國慶之夜，媽媽帶我到外灘游玩。夜幕下的外灘，在那五顏六色的霓虹燈照射下格外迷人，寬闊的黃浦江面上，波光粼粼，異常美麗。

　　我們登上了游船,游覽了黃埔江兩岸的景色。那迷人的夜景，真是美不勝收啊！浦西有外灘巍峨佇立的`建筑群、高聳的人民英雄紀念塔、著名的外白渡橋和黃浦公園；浦東則有亞洲第一高的東方明珠電視塔、陸家嘴高樓群，我媽媽的公司就在那高樓群中呢。南浦大橋、楊浦大橋就像江面上的兩條彩帶，把浦江兩岸緊緊地連在一起了。遠處，來自世界各地的大小巨輪姿態各異，點綴著江面，十分壯觀……

　　我在游船上興奮地看啊，完全被那千姿百態，色彩斑斕的景色陶醉了。游船附近，一群海鷗在飛翔，好像和我一起在歡呼雀躍。媽媽看到這情景，連忙為我拍下了這張值得留念的照片。

　　當媽媽把照片印出來給我看時，我覺得很奇怪，咦，照片上怎么有三個我呢？媽媽說，我呀，會變戲法，我要讓景色美，人更美。啊！電腦高手的媽媽把這張照片變得更美了。你看，照片中的我，興奮、可愛，背景是霓虹燈下絢麗多彩的外灘，那美麗的夜景是否也深深地吸引了你呢？

　　一張照片，折射出外灘的美麗；一張照片，折射出外灘的現代；到的世博會上，外灘將變得更美麗，更發達，她將是我們上海的驕傲！

照片的故事作文12

　　民國時期的上海，在夜與燈光的襯托下，格外耀眼。——題記

　　打印照片時，突然發現張與現代風格截然不同的樓房，細細回想，這是去游玩時無意間拍下來的。照片里，暗黃色的燈光打在樓房全面，還伴著月，月色清冷，但又剛剛好，剛好照出年代久的美感。看著照片，可以清楚看到樓房的名字——朝花夕拾。慢慢向后翻，又看到街邊的小攤位，吹糖人，畫糖人，賣桃花酒等等。這是上海，民國時的舊上海，夜中那繁華的上海。

　　穿上旗袍，戴上珍珠發卡，拿著小手包，走在上海的街道，這是舊上海女性的模樣，優雅、美麗、大方、活潑，這是舊上海女性所擁有的品格。走進胭脂坊，用纖纖細手輕輕試著胭脂的顏色，買走一盒，擦在臉上，看著鏡中的容貌，滿意的笑了。

　　帶著好心情，加入與小姐妹一起的下午茶會，優雅的喝茶，笑著談發生的趣事，一起賞美麗的珠寶，很快，天變了顏色。

　　舊上海的夜晚是繁華的，是美麗的`，是明亮的，在一天中，舊上海的夜景才是精華。彩色的霓虹燈裝飾著，人們穿上好看的衣服，戴上華麗的首飾進去朝花夕拾，Meetingyouwasfate……，這是從朝花夕拾中跑出來的聲音，他們在里面跳舞，唱歌，忘記了回家的時間，忘記了所有的煩惱。

　　我望著手機中的照片，出了神，知道被打印店老板拍了肩才回過神來。她對我說“還要打印這幾張吧，我看你看了許久。”我點點頭。不一會兒，照片打印好了，我拿著那些有故事的照片回了家，收藏在冊子里。我再次看向那些去游玩時拍的照片，舊上海發生的趣事仿佛就在眼前。望著，笑了。

照片的故事作文13

　　?小時候，我家住在一個小山村，那里環境優美，四季分明。每當藍天白云出現的時候，我便帶著我的玩具相機開始拍攝我們村的美景。其中一張照片，記錄了我童年的快樂時光。

　　這張照片是我和我的小伙伴站在田間的一棵大樹前拍攝的。陽光透過樹葉灑在我們身上，仿佛給我們戴上了一頂金色的帽子。我們笑得那么開心，眼神中充滿了對未知世界的好奇和渴望。

　　回憶起那段時光，我仿佛看見了我們跟隨叔叔去菜地采摘新鮮蔬菜的場景，還能聞到泥土的`芳香。我記得，在谷倉里，我們幫助奶奶把曬干的谷物裝進大袋子，發出沙沙的聲音，那是屬于農村的樂章。

　　那個夏天，我們偷偷從村里借了一把老人的相機，跑到湖邊拍攝藍天白云的美麗景色。我們用真情實感捕捉了自然的魅力，度過了一個無憂無慮的夏天。而那張照片，將我們年幼時光的純真和愛自然的心靈深深地刻在了膠片上。

　　多年后，當我再次拿出那張照片時，我仿佛又回到了童年。人生匆匆，歲月如梭，但這張照片永遠都能帶給我無盡的溫暖和回憶。它讓我明白，縱使時光流轉，依然有些東西是永恒的。

　　小時候的快樂，不需要名利和財富來衡量。那是天真、純真的快樂，是與自然融為一體的快樂。這份對大自然的熱愛，也成為我成長中最值得回味的珍貴財富。

　　這張照片沒有奪得市場的目光，沒有贏得任何獎項，但它卻承載著我對美好時光的向往和對未來的期許。歲月繼續流逝，我會繼續用鏡頭記錄生活的點滴，傳遞我的思想和情感，用照片的故事書寫人生的腳注。

照片的故事作文14

　　每當我翻起那陳舊的全家福時，家人們那身后的柿樹格外的顯眼。

　　還記得在我五歲那年，有一個秋天的傍晚，我與爺爺奶奶拿著小板凳坐在大門前。看著天上若隱若現的星星，奶奶給我講著“牛郎織女”的故事。

　　我由星星看到柿樹，不禁意間想吃柿子。我拉著奶奶的胳膊搖來搖去，還撒著嬌說：“奶奶，我想要吃柿子，你給我摘嗎。”奶奶沒辦法了，輕輕地刮了刮我的鼻子說：“小貪吃鬼，真拿你沒轍。”

　　奶奶抬頭仰望著柿樹，思索了一會兒。拿著板凳走了過去。奶奶小心翼翼地站上板凳，努力的'夠著柿子，可總還差一點。爺爺便趕去幫忙，說時遲，那時快，爺爺剛到柿樹旁，奶奶就東倒西歪的要倒下了。

　　爺爺雖然上了年紀，可身子骨一點也不差，靈敏地扶住了奶奶。

　　后來怎樣，我記不清了。但爺爺告訴我：我那時正站在屋里一動不動，放聲哭著。

　　這棵柿樹，到底活了多大年紀了，我爺爺說不清，我爸就更不知道了。但我爸說，他是吃這棵柿樹上的柿子長大的。

　　他還說，這棵柿樹上的柿子甜了幾代人，也甜了他幾十年。現在也該甜甜我們姐妹倆了。這棵柿樹成了我們心目中家庭中的一員。

　　后來我們去鎮上念書，若趕上秋季回老家，定要一次性吃個夠。若沒吃夠，也可以帶好幾袋柿子回家慢慢吃。

照片的故事作文15

　　有一天，我在家里整理書柜，一張照片從書中滑落下來，它就是我和父母去迪拜參加沙漠熱氣球之旅的照片。在熱氣球升到1500米的時候，太陽剛剛升起，一個叔叔給我、爸爸和媽媽拍了一張照片。當我拿起照片時，那個情景再一次浮現在我的眼前。

　　記得那天，我們起得很早，凌晨四點就起床了，開了一小時的車，抵達了沙漠。我心目中的沙漠是炎熱的，因為我看過《西游記》，過火焰山那章也是在沙漠里的，人們大汗淋漓，把能脫的衣服都脫了。可是我到了沙漠，溫度很低，我以為來到了南極。每個人都瑟瑟發抖。就在我絕望的時候，媽媽給我了一件厚厚的羽絨服，我欣喜若狂，媽媽真是雪中送炭啊！這時，所有人都向我投來羨慕的目光。當熱氣球飛向空中時，雖然天還沒亮，但是我還能看到一望無際的沙漠。風聲從我耳邊呼嘯而過，好像在跟我說悄悄話。當清晨第一抹陽光劃過我的臉頰，我感到無比溫暖，萬物復蘇，沙漠宛如鋪上一層金色的地毯。爸爸說：“傳說遠處有一座古城，里面住著一個女王，她有一個法術，就是能看到地球上的任何角落。”我真想見見她，和她做個朋友啊！我覺得沙漠是一個神秘的'地方。在我望著遠處的朝陽時，只聽“咔嚓”一聲，一個叔叔為我們記錄下那個有趣的時光。

　　拿著這張照片，我的思緒便“嗖”的一聲飛到那個奇妙的時刻。

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