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生命的力量三年級作文

時間:2024-10-15 18:17:18 推薦作文 我要投稿
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生命的力量三年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的生命的力量三年級作文,希望對大家有所幫助。

生命的力量三年級作文

生命的力量三年級作文1

  世界上最強大的力量是什么呢?是生命!生命可以讓一粒微小的種子沖破石塊,讓落入險境的飛蛾獲得新生……

  我家有兩根山藥,放在陽臺陰暗的角落里被遺忘了。有一天,我打掃清潔時,偶然發現它長出了兩根長長的枝條。我一驚!急忙叫來了媽媽,結果媽媽二話不說,拿起一把大剪刀,“咔嚓、咔嚓”兩下就把枝條剪掉了。我來不及阻止,覺得有點可惜,都長這么長了。會不會再長出來呢?我堅持讓媽媽把山藥留了下來。我沒想到的是,過了兩星期,那兩顆山藥居然又長出了新芽,已經變成了兩根長長的枝條,彎彎曲曲生長著,比上一次更加翠綠,更加生機勃勃。在缺少陽光,沒有水、沒有土的角落里,卻有著如此頑強的力量。它的枝條向著窗臺的陽光生長,證明它從未放棄過生命。這兩根小小的山藥,完美地詮釋了生命的力量。

  不屈向上是生命的力量;不畏困難、頑強生長是生命的力量;向著陽光、從不放棄是生命的力量。正如拿破侖說的:“人生如河流,我們從不怕逆水行舟”。我們每個人來到這個世界上,也像一粒種子,被隨風播在大地上,有的落在肥襖的土壤里,有的.落在貧瘠的砂礫中,但無論如何,都是上天對我們的饋贈,我們都要勇敢地面對,不屈的生長,讓生命綻放出別樣的光彩。

  生命的力量是無窮的,不管我們在人生中遇到什么礁石,都要努力克服它,讓生命出彩!

生命的力量三年級作文2

  讀完《假如給我三天光明》,我的心中藏著一種敬佩的力量,我很佩服海倫·凱勒,更敬佩她頑強的生命和至高無上的愿望。

  海倫·凱勒也是有過光明的。在她19個月大的'時候,一場疾病使她失明,失聰和失語。從那時起,小海倫變得暴躁,任性和孤獨。但在莎莉文老師的指導下,做出了黑暗和孤寂。她感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。不僅如此,她還考上哈佛大學,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

  海倫的愿望是多么渺小,這三天光明對她來說真是奢望。對與我們三千多日的光明,我們來換位思考一下,我們是否珍惜每一寸年華?善于用你的眼睛吧,猶如明天,你再也看不到它們的閃爍。

  現在我們是多么的幸福,我們可以用五官和四肢去感受大自然。可為何有些同學卻從不珍惜大自然賦予的美麗,非得等到失明的那一天才會后悔嗎?真的想成為一個不到黃河不死心,不見棺材不落淚的無頭蒼蠅嗎?你看,老師正在講著課本,大家都在津津有味地聽著,但總有人會做小動作,左耳朵進,右耳朵出。心思也不在課堂上了,而是隨著游戲飄向遠方一次次失敗卻不再爭取成功,逆向的風中,他們只是退而寸步不進,俗話說得好:不進則退。他們并不珍惜時光,而是

  這一秒太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,揭曉如此歡樂的笑聲,開的正美的香水百合,何必在乎昔日的時間呢?時間都去哪兒了?我們不再追尋

生命的力量三年級作文3

  夜晚,我在燈光下寫作業,突然,一只青色的小蟲映入我的眼簾。它小小的身軀,在我的視線內跳動著。我輕輕一捏,就把它捉住了。

  它拼命的揮動著它那頭發絲般的腿,正想盡一切辦法逃生。我出于好奇,便把它放在了一個透明的盒子里,觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。

  它被扔在了一個平面上,不知道自己身在何處。它奮力地跳著,掙扎著想要逃出囚籠。每一次,它奮力一跳,隨之而來的就是這無形的墻壁給它的.更致命的反彈。每一次,它都被重重的摔在地上。但是,他依然沒有放棄。它捋捋折皺的翅膀,一次又一次地跳著,但這只是徒勞。

  突然,它好像放棄了,慢慢地爬到一個角落,趴下了,好像等待死亡的降臨。我失望了,難道這就是生命的頑強?這只小蟲,就這樣不肯爭取生命,這樣坐以待斃?也許,以往我所看到的文章、片段,都是弄虛作假,只是為了說明道理吧。

  我悻悻地打開了盒子。這時,令我震驚的一幕出現了。這只小青蟲,在我打開盒子的一瞬間,奮力一跳,跳出了盒子。接著,一步一步地,逃離了這里。原來前面的情境只是一個伎倆!

  我恍然大悟:生命的代言詞不僅是頑強,更重要的是勇氣和智慧!

生命的力量三年級作文4

  每個人的生命是最重要的,沒有了生命就無發生存在這個世界上,沒有了生命也就什么也沒有了。生命是一個人的全部東西,人類在于生命的活力。我看了一個故事,故事中的小男孩就不珍惜生命,這個故事是這樣的……

  一個剛剛出生才不久的小男孩被父親和母親給拋棄了,有個福利院的'院長看他可憐,就把他給收養了。男孩漸漸長大了,他經常問院長他的爸爸和媽媽是誰,院長無話可說,為了不傷害他小小的心,他瞞著小男孩,說他的爸爸媽媽有事沒發來陪他。歲月還是抹不去記憶的痕跡,院長也不忍心瞞著他,看他也長大了,便把他的身世告訴了他,他知道真相后跑了出去,失聲痛哭起來,大聲埋怨道:“上帝呀,你為什么這么不公平呀,其它的孩子都有爸爸媽媽,為什么就我沒有啊,其它的孩子都有禮物,為什么就我沒有啊,你說呀上帝啊。”這時一位老爺爺走來,關切的說:“孩子,你怎么了,有什么事呀。”孩子把來龍去脈說了一遍。老爺爺聽后十分生氣,說:“孩子,上帝對每個人都是公平的,你的命運是上天注定的,你又怎么能怪上帝能,孩子,其實你也有一份父親和母親給你最好的禮物,就是生命,他們把生命給于了你使你或的了生命,你應該欣慰你有這樣好的禮物——生命。”

  讀了這個故事你有什么感想,我感到了人世間最美好的東西,那就是生命的力量。

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