腳下的路作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的腳下的路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
腳下的路作文1
俗話說得好“條條大路通羅馬”。不同的路就一定有捷徑與曲折之分，不同的路也有不同的風(fēng)景。有的人為了節(jié)省時(shí)間，而選擇了近路；有的人為了觀賞更多風(fēng)景，選擇了看似較遠(yuǎn)的路。
不同的人生有不同的選擇，遠(yuǎn)與近應(yīng)該是對(duì)立而統(tǒng)一的：有的時(shí)候，看上去是捷徑，結(jié)果卻繞了大圈子，最終偏離了自己預(yù)想的軌道，背離了自己的初衷；而有些選擇艱難曲折道路的人，在經(jīng)歷了一番磨難之后，不僅收獲了路邊的風(fēng)景，有時(shí)還能更容易實(shí)現(xiàn)自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)，最終到達(dá)成功的彼岸。
平順之路會(huì)讓人避開很多障礙，但一路就不會(huì)有難忘的事了，也不會(huì)從中獲得教訓(xùn)或懂得道理了。如果不敢創(chuàng)新，不敢突破，又怎樣才會(huì)獲得成功呢？如果曾經(jīng)的馬云并沒有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，怎么會(huì)有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技呢？如果曾經(jīng)的海倫.凱勒并沒有堅(jiān)持不懈的意志和永不言棄的信念，怎么會(huì)有值得學(xué)習(xí)的好文章呢？如果達(dá).芬奇在小時(shí)候并沒有堅(jiān)持畫畫，怎么會(huì)有這么多幅傳世名畫呢……
愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的'面前，但他從不放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元；李時(shí)珍編寫《本草綱目》，幾十個(gè)春秋，不厭其煩地觀察記錄著，耗去了人生的大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》也成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，；貝爾歷盡千辛萬苦，在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來了光明……
那些成功登上巔峰的人，他們選擇的都不是什么捷徑，走的都是一條不尋常的道路，都遭遇了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，才取得了成功。這么說來，人生并沒有什么“捷徑”，我們只有腳踏實(shí)地地走好每一步，才會(huì)離心中的目標(biāo)越來越近。
每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，每個(gè)人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路，是永遠(yuǎn)需要我們思考的問題！
腳下的路作文2
我看著天空，灰暗的天空像一個(gè)不透光的大罩子，將我罩住，似乎有著加油聲，我這才意識(shí)到：我被套圈了。（這句要說明白，不能用俗語(yǔ)或者讀者不易懂的詞語(yǔ)）
加油聲出乎意料地為我喊著，我看著前方那道影子，也像一團(tuán)藍(lán)色旋風(fēng)，呼嘯著在我前方飛馳著，是我們班體育健將。一直以來，我這個(gè)體育差生的夢(mèng)想是有朝一日我可以把他超過�？墒俏液退牟罹嘣嚼酱�，以至于現(xiàn)在被套圈�？墒羌词鼓懵湮夷敲炊啵乙膊荒茏屇氵@么囂張地把我超過！我加速了，最大馬力的我已經(jīng)跑過半程，略顯疲態(tài)的他速度略快�？墒钱�(dāng)我第一次超過他后，我漸漸力氣不足，速度慢下來。他一加速，便又超過了我。他一下一下地蹦蹦跳跳地在我前面得瑟，我恨不能沖上去打擊下他的囂張，可恨體能不好，只能望著他藍(lán)色的背景，在灰暗的天空中跳動(dòng)著。
離他跑完只剩半圈，我卻還要再跑一圈半，不管了，我看著他的藍(lán)衣服，發(fā)瘋似地跑著。突然，我被一個(gè)本能輕松跳過去的小包絆了一下，失去了平衡，所幸，我沒有摔倒，反而借勢(shì)又向前多跑了幾米。我看著地上，意識(shí)到了什么。我不再看著那團(tuán)藍(lán)色幽靈，而專注著路。我目測(cè)著距離，一步一步地比他多跑一段距離，什么都不看，注意著腳下。疼痛的肺發(fā)出警報(bào)，我依舊不管不顧，排除各種問題，時(shí)不時(shí)看著前方的`他，又繼續(xù)注意著腳下，注意著腳下的路。
看著跟上來的我，他驚訝地發(fā)出了一聲“咦”，我卻不管，繼續(xù)看著路。最后，他漸漸地慢下去。我意識(shí)到，他跑完了，我卻還有一圈。于是，我就把我前面的同學(xué)當(dāng)成目標(biāo)，一步一步地靠近，又超過，再將前面的同學(xué)當(dāng)成目標(biāo)……
最后，我以出乎所有人意料的成績(jī)跑完了測(cè)試。我看著天，明白了，只看前方的夢(mèng)會(huì)摔倒。夢(mèng)在前方，可路在腳下，一步一步地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才會(huì)成功。
評(píng)：本文所述是你的心理歷程，比較具體，但有些語(yǔ)言不盡人意。這與你的粗略大意有直接關(guān)系。哲理不錯(cuò)。
腳下的路作文3
那座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在山腳望去，直入云霄，不寒而栗。
那座山，不算巍峨?yún)s也聳立，直挺挺的俯視人來人往。無論關(guān)注與否，一直在那里。
我仰視著它，看著它微笑或是冷笑。把衣服系在腰間，我向它挑釁，我知道勝利在握，因?yàn)樯骄驮谀抢铮瑹o論多么陡峭，它會(huì)被我踩在腳下。
中午十二點(diǎn)，我站在最高點(diǎn)，發(fā)出勝利的咆哮，下午三點(diǎn)，我回到山腳，回望那座山，還是仰視的角度，變得只是太陽(yáng)從東邊升起，從西邊落下，剩下的只是酸疼的雙腳和無盡的悵惘。
這一路，我有過埋頭前進(jìn)，也有過左顧右盼，回頭望踏過的足跡，抬頭望將要到達(dá)的遠(yuǎn)方，目標(biāo)在那兒，所有一直在前進(jìn)。
這一路，總是處處聽的人聲，卻不是處處都有人影。這山里彎彎曲曲，每個(gè)人都是不同感受，都有不同的腳步。沒有誰(shuí)和誰(shuí)是完全相同的。我爬得好累，卻沒有放棄。一路上，想了好多。
一座山，我向它挑戰(zhàn)，然后一步步征服，可是到頭來，能記住的已不是結(jié)果，只是路上的.種種，那棵容易攀爬的山楂樹，那個(gè)古怪的老道士，那個(gè)偷人家花椒的大嬸，哎呀，還有那只被我阻擋去路的蜘蛛……是不是等我們的生命走到盡頭，也會(huì)是這樣光景，記得種種過程，卻忽略了結(jié)果。
人都是有欲望的，潘多拉的盒子打開了就再?zèng)]有合上的機(jī)會(huì)，打出生起就向世界發(fā)出挑戰(zhàn)，總要在世上留下自己的痕跡，向欲望的絆腳石發(fā)出挑釁，然后征服，直到窮其一生至油盡燈枯，到頭來遺憾著錯(cuò)過的風(fēng)景。
有時(shí)候特別想一個(gè)人，就像爬山，想一個(gè)人靜靜的體味內(nèi)心的感覺，但是大多數(shù)的時(shí)候還是希望有人做伴，畢竟高處不勝寒，我需要有人陪我在漫漫延長(zhǎng)的路上，給我繼續(xù)走的信念。那么是不是奮斗的人生路上也是這樣，有時(shí)候?qū)幵腹聠我稽c(diǎn)，有時(shí)候需要人的陪伴？
我相信堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲，就像那座山，就在那里，只要慢慢的走，肯定就能走出來。我相信信念不倒，一切都可以征服。但是就算有目標(biāo)，也別忘了留心圍在身邊的那些快樂和諸多的情感。
路在腳下，心在路上。
腳下的路作文4
成者王，敗者寇’，這是許多人內(nèi)心根深蒂固的概念。正因如此，無數(shù)人為此給自己戴上了沉重的枷鎖。然而，不是所有的人都能登上山頂?shù)�，山頂有山頂�(shù)妮x煌，山腳也有不可替代的美麗風(fēng)景。關(guān)鍵是腳踏實(shí)地，到達(dá)了自己力所能及的景點(diǎn)，我們就都是成功的攀登者。
即使生活的世界充滿黑暗，也應(yīng)該要腳踏實(shí)地。也許大家都聽說過一個(gè)年輕人用一枚回形針換回一棟別墅的故事。這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購(gòu)別墅的消息，他很喜歡那別墅，但由于家境貧寒，他暫時(shí)沒有這個(gè)能力。但他并未放棄，而是在確定目標(biāo)后選擇了腳踏實(shí)地步步為營(yíng)的方法，用一枚回形針換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個(gè)夾子''''''他依舊堅(jiān)持不懈的置換下去,終于,他成功的置換到了那棟心儀的別墅�？梢�,只要不放棄你手上的任何機(jī)會(huì)，只要不心急貪大，每一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，腳踏實(shí)地，日積月累終有成功的一天。
即使浩瀚的星空多么神秘，也應(yīng)該要腳踏實(shí)地。古希臘哲學(xué)家戴勒斯喜歡研究黑暗中的星空，那神秘莫測(cè)的'星空無時(shí)無刻不在召喚著他，吸引著他。有一次，他仰望星空，卻沒有專注腳下，以至于一腳踏空，跌入深坑，陷入困境。高貴的哲人啊，低頭看看你的腳下，專注腳下，不讓跌倒上演，你悟出的不也是一個(gè)偉大的哲理嗎?溫總理說：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地�！比绻谘鐾强諘r(shí)，也不忘腳踏實(shí)地，這樣我們就會(huì)永不跌倒，我們的生命才會(huì)演繹的更加圓滿。
即使理想的彼岸消失在天際，也應(yīng)該要腳踏實(shí)地。如今，我們已進(jìn)入了高二后半學(xué)期，不少人陷入迷茫與痛苦之中。一次不理想的考試，也能讓我們心靈憔悴，失去方向。我們遙望著遠(yuǎn)方的‘高考’—一個(gè)讓我們既興奮又畏懼的山峰。多少人望而生畏，怯懦不敢前進(jìn)�？晌蚁胝f：“同學(xué)們，收回你們那茫然直視前方的眼睛吧!低下頭來，腳踏實(shí)地一步一腳印地走!不遠(yuǎn)的將來，我們定會(huì)攀上‘高考’之峰，俯看燦爛的人生!”
腳踏實(shí)地，路在腳下。魯迅說過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！弊屛覀兡_踏實(shí)地，用堅(jiān)定的步伐，踏平人生的坎坷，踏平理想的坑洼，踏出一條通向成功的星光大道!
腳下的路作文5
“心，在云上；路，在腳下！“這句話直到今日才有如此深刻的體會(huì)。真的，初二的生活完全是一個(gè)全新的生活，初一的我們還是個(gè)孩子，什么都不懂，只明白努力去擁有一個(gè)歡樂的童年；初二的我們，已經(jīng)是個(gè)似懂非懂的小大人了，我們懂得自我身上所肩負(fù)的職責(zé)。我們明白，此刻在我們眼中所追求的幸福童年，可能會(huì)犧牲我們的'一生。
于是，我們努力拼搏，為夢(mèng)想而奮斗，我們的夢(mèng)想之翼在蔚藍(lán)的天空中盡情翱翔……
每一天都感覺好累，好孤獨(dú)，甚至讓我窒息。翻開手中的課本，微風(fēng)吹拂著我的臉，卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯的夢(mèng)想，真的，似乎是一種煎熬。
教師說，初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書的場(chǎng)面是令人辛酸的。每一個(gè)人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑，因?yàn)樗齻兊呐ΧT果累累；有人則是勉強(qiáng)的微笑，只是因?yàn)橄肱ρ陲梼?nèi)心的失落與淚水……明白嗎？這個(gè)微笑是需要多大的勇氣。或許當(dāng)她轉(zhuǎn)過身去后，那個(gè)微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……
我不明白，那個(gè)勉強(qiáng)的微笑會(huì)不會(huì)將在我的臉上再次演繹。二年后的今日，我，到底會(huì)在哪里？沒有人能給我一個(gè)肯定的答案，我也不明白……
未來真的好渺茫，是的，努力了，可是一次次的失敗卻深深地打擊著我們，將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當(dāng)夢(mèng)想破碎的那一刻，她的心也碎了，不明白需要用多大的勇氣，多少的淚水，多少的光陰將碎片重新組合……
每一天似乎都在與時(shí)間競(jìng)跑，每一分，每一秒，對(duì)于我們來說都是那樣的珍貴。周圍都是對(duì)手，都為了超越而不斷努力！
或許，這就是人生。每個(gè)人都必須經(jīng)歷的苦。有人說，人生就是兩瓶不一樣味道的酒：一瓶是甜的，一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許，此刻的我正在喝那瓶苦酒，當(dāng)苦酒盡了，我將會(huì)品嘗到甜酒的美味吧！
如果說世界上還有一個(gè)另外一個(gè)世界，那里沒有苦惱，僅有歡樂，那便是天堂吧！去天堂的路是窄的，自然能去人也少�？墒窃谖覀兊男闹幸灿幸粋�(gè)天堂，那便是夢(mèng)想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅！
心，在云上；路，在腳下……為了云上的那個(gè)夢(mèng)，一步一步地去苦苦探索吧……
腳下的路作文6
去年夏天，我終于如愿以償，和爸爸踏上了開往拉薩的火車。一路上，我欣賞著廣袤的草原，明如玻璃的河流，甚至還在可可西里看到了大片的藏羚羊……
當(dāng)廣播播報(bào)：前方將會(huì)通過風(fēng)火山隧道，我忍不住跳起來：“爸爸，快看，前面是風(fēng)火山隧道，我在書里看到過。那可是建造在萬年的凍土層上的，超級(jí)牛！”爸爸笑瞇瞇地說：“不單是青藏鐵路，還有現(xiàn)在隨處可見的高鐵、磁懸浮列車。這要是以前，那真的是想也不敢想的事��！”
我順著爸爸的目光，看向遠(yuǎn)處。在遙遠(yuǎn)的地平線，似乎有一列綠皮火車向我緩緩駛來。那時(shí)的爸爸背著行囊，排了一夜的長(zhǎng)隊(duì)，就為了一張回家的車票。那一節(jié)節(jié)綠皮車廂里呀，有男人女人的喧嘩，有小孩的哭鬧，還有人擠人的汗臭味。那時(shí)候的路啊，最多的是石子路、爛泥路，爸爸拖著行李箱往學(xué)校趕，濺得滿褲腿都是泥。爸爸說，越是窮，路越差。多年前有一個(gè)紅遍全網(wǎng)的“懸崖村”，人們只能攀著懸崖邊的鐵鏈往上爬。這樣的'路，懸崖村的經(jīng)濟(jì)怎么會(huì)好呢？好東西爛在大山里，新鮮事物沒法送進(jìn)山。路不好，日子就沒法過得好。路不修，所謂的小康就是空談。所以啊，國(guó)家為實(shí)現(xiàn)“全面小康”，“腳底下”的功課做得很足。村村修通公路，公交自駕都方便；高速高架搞活城市交通；高鐵動(dòng)車遍布大江南北。
是啊，出行的路連著發(fā)展的路，出行方式的進(jìn)步意味著生活越來越好。杭州灣跨海大橋拉近了江浙滬距離，港珠澳大橋盤活了珠三角經(jīng)濟(jì)。就拿我們家來說。當(dāng)我們做好攻略打算出門游玩時(shí)，爸爸只消幾分鐘就在手機(jī)上購(gòu)買了高鐵票。全家自駕游時(shí)，汽車穿過ETC，連停留都不需要。過年的時(shí)候我想出國(guó)見見世面，護(hù)照馬上就做好了。因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)是世界最大出境游客源國(guó)，所以我們?cè)趪?guó)外體驗(yàn)到最無微不至的服務(wù)。四通八達(dá)的立體交通網(wǎng)，讓我們可以來一場(chǎng)說走就走的旅行。誰(shuí)人還會(huì)說愚公移山是笑談，誰(shuí)人還會(huì)學(xué)李白喟嘆：“蜀道難，難于上青天”。從此大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里；從此朝辭白帝彩云間，日行千里不再遙遠(yuǎn)；從此山不再高路不再漫長(zhǎng)，朝夕之間便可跨越大洋彼岸。密集的交通網(wǎng)點(diǎn)亮了整個(gè)中國(guó)！
火車正在緩緩駛?cè)肜_，圣潔的布達(dá)拉宮就在前方。我相信祖國(guó)的明天就像這拉薩的天空一樣美好！
腳下的路作文7
腳下的路不僅僅是路。
——題記
一個(gè)黃昏的傍晚，我走在放學(xué)的路上，望著腳下的路，不禁浮想連隊(duì)篇……
“路是怎么來的？可能是很久之前就有的吧�！薄澳锹肥窃趺醋龅模渴怯盟嗪痛u做的呀�！边@些東西是哪里來的？（沉默）我望著遠(yuǎn)方，不由得想起絲綢之路。
早在唐代，張騫出使西域后，開創(chuàng)了絲綢之路。一個(gè)商人從絲綢之路中換了許多中國(guó)沒有的物品，因此而獲得了巨大的財(cái)富。其他的商人看見便十分眼紅，都爭(zhēng)先恐后的前往絲綢之路。然而，在這巨大的利益背后，必然有他們看不到的危險(xiǎn)。
一條商隊(duì)在絲綢之路上行走，他們的飲用水在長(zhǎng)途跋涉的過程中耗盡，太陽(yáng)舔著他們的皮膚，迫使他們出汗，使他們進(jìn)一步脫水。此時(shí)他們多么需要一處綠洲，為他們解渴。他們堅(jiān)持地走著，每當(dāng)他們?cè)谶h(yuǎn)處看見綠洲時(shí)，走近一看原來是海市蜃樓。禍不單行，一場(chǎng)龍卷風(fēng)毀滅了他們的.幻想，他們與沙漠“融為一體。”絲綢之路依舊那么平靜，人來人往，可是背后的陰謀誰(shuí)會(huì)知曉。
絲綢之路也是一些眾所皆知的“善舉”。在古代，人民通過絲綢之路與其它國(guó)家交往新的文化，知識(shí)和物品，使中國(guó)越來越繁榮昌盛。
在絲綢之路中，也有大自然的功勞，絲綢之路的日月潭是其美景之一，它位于一處綠洲，周圍都是沙漠，讓人感到驚奇。每當(dāng)早晨或者傍晚，太陽(yáng)的升起和落下都印在其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是2個(gè)太陽(yáng)。還有莫高窟的壁畫更是令人感嘆古人的智慧。絲綢之路有深厚的文化底韻與優(yōu)美的自然風(fēng)景。所以常有全國(guó)各地的人在此游玩。
今年，主席在絲綢之路的基礎(chǔ)上加以現(xiàn)代化，促進(jìn)了中國(guó)與其它國(guó)家的交往，使中國(guó)不斷的變強(qiáng)，變富。我為我的祖國(guó)感到深深的自豪。
一想到這，我心情豁然開朗，繼續(xù)走在回家的路上，回頭望著身后的夕陽(yáng)，似乎更燦爛，更耀眼。
腳下的路作文8
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒有人帶著生存的意義來到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想。
一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著一路的稻花香,它能找到來時(shí)的希望。有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著詩(shī)的彩虹，他能找到來時(shí)的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見空中財(cái)富、權(quán)貴的.幻影，于是一路追隨，驀然回首，來時(shí)的路已隱沒在身后的荒蕪之中，再也走不回去了。
當(dāng)然，選擇財(cái)富、權(quán)貴等等，這本無對(duì)錯(cuò)可言，面對(duì)這一切，我們無法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ)，然而決不是人生的全部。塞萬提斯說：“財(cái)富不帶來幸福，使用財(cái)富才使人幸福。”人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿足，更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)。明白不了這一點(diǎn)，于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。
一顆充斥著欲望的心，就像一個(gè)黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個(gè)個(gè)的生命。一顆滿懷希望，擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí)，仍能有李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對(duì)世俗紛亂時(shí)，仍懷有莊子“往矣，吾將曳層于涂中”的從容，面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí)，仍能有著陶淵明的“不為半斗米而折腰”的傲骨。
一味追求欲望的滿足，只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著光的，那是心靈深處夢(mèng)想的折光，那是生命真義的所在。
一路上腳踏實(shí)地，堅(jiān)定腳下的每一步，辛勤耕耘，執(zhí)著前行。一路上為夢(mèng)想高歌，高歌希望，唱出憧憬。這才是人生路上該有的狀態(tài)�；赝松猛�，一路上飄蕩著陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中！
腳下的路作文9
從學(xué)校到家里，從家里到學(xué)校，這一成不變的兩點(diǎn)一線，早已使我習(xí)慣了沿途的一切：飛馳的汽車，忙碌的人群，甚至是那飛揚(yáng)的灰塵……坐在爸爸的車?yán)铮鷻C(jī)，總是一臉漠然地注視著車窗外的一切。窗外似乎不再有什么值得我關(guān)注。然而，有一天，我的目光無意間被一些事物吸引住了。
也不知從何時(shí)起，西小江畔來了一只龐大的建筑隊(duì)伍。從那時(shí)起，整天都能聽到工人們敲打的乒乓聲。伴隨著隆隆的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲。一根根粗壯的鋼筋被深深地打入了地下，沉睡的土地被喚醒了。滬甬高鐵將從西小江上橫貫而過。
從此，每天清晨，我坐在車上，經(jīng)過它時(shí)，我都靜靜地注視著它的變化，它正在慢慢地“成長(zhǎng)”，和它的“手臂”緊密地挽在一起。而這些，都少不了建筑工人們，是他們，成就了世界的繁華。
當(dāng)我們坐在教室中讀書時(shí)，他們堅(jiān)守在工地中；當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)下安享清涼時(shí)，他們卻在烈日下?lián)]汗如雨；當(dāng)我們?cè)诒桓C里睡的.香甜時(shí)，他們工地上卻依舊燈火通明……他們正在用他們的雙手，用他們的智慧，他們的錚錚鐵骨，修筑那造福人類的不朽工程�？墒牵l(shuí)認(rèn)得他們呢？又有誰(shuí)記住了他們？然而他們無怨無悔，他們?yōu)樽约焊械津湴粒何�，是一名高鐵建筑工人。
更有一件小事讓我對(duì)他們?cè)鎏砹艘环菥匆�。一天，像往常一樣，我坐車又�?jīng)過了工地，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)工人正在掃去地上的黃泥，每當(dāng)車輛經(jīng)過，輪子濺起的黃泥就會(huì)一次又一次地打濕他們的褲子。正在這時(shí)，一個(gè)經(jīng)過此地的婦女見這里慢臟便破口大罵起來，原以為會(huì)引起一場(chǎng)街頭大戰(zhàn)，殊不知，工人們向婦女連連道歉：“對(duì)不起，我們的工作給你帶來了不便�！碑�(dāng)我們的車在經(jīng)過水洼時(shí)，我提醒爸爸把車速放慢，防止輪子把水濺起，工人們對(duì)我深深一笑，那笑容中滿含謝意。我的心里也感到格外溫暖。
從開工到現(xiàn)在已經(jīng)過去大概六個(gè)月了，在這六個(gè)月中，高鐵無時(shí)無刻不在變化著，我似乎看到了高鐵開通后的情景，它改變的不僅僅是自己，還改變了一個(gè)鎮(zhèn)，改變了一方土地。它為人民帶來了方便與快捷，也帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
繁華，將從這里延伸。而建筑工人也將背起承重的工具趕向新的建筑工地。他們，帶走了荒涼與落后，留下了繁華……
腳下的路作文10
身子向前傾去，轟然大響，當(dāng)我恢復(fù)了意識(shí)，半顆牙已悄然離我而去，但幸而他墜落在了我成長(zhǎng)的道路上，教會(huì)了我很多。
——題記
清脆的下課鈴聲響起，我飛奔出座位，卻不幸踩到了自己的鞋帶，身子向前傾去，轟然大響……
流血。巨痛。意識(shí)模糊。
老師從講臺(tái)上一步跨到我的身邊，關(guān)切地問：“毛躁鬼，摔到那里了？”老師和同學(xué)把我扶起來，我只感覺頭臉巨痛，完全聽不清大家在說什么，大家手忙腳亂地把我送到醫(yī)務(wù)室。
清醒之時(shí)，額頭和唇角腫痛，半顆牙已然不見。
等校醫(yī)幫我處理好了傷口，我聽到老師輕輕地跟我說：“路就在腳下，每一步都要走好啊，要不然，會(huì)摔得很疼啊……”老師的聲音很輕很溫柔，但卻一下子讓我陷入沉思，一直不敢流下的'淚此刻再也忍不住了。
從小到大，母親也批評(píng)過我很多次做事毛手毛腳，我卻總是不以為然。現(xiàn)在細(xì)想，做事不踏實(shí)，完全是我的心不夠靜，心浮而氣躁，當(dāng)然不能穩(wěn)重。最可怕的是這種浮躁的習(xí)慣延伸到學(xué)習(xí)上，做題不冷靜，一遇到稍難的題就很急躁，錯(cuò)誤率特別高，尤其是考試，試卷一下發(fā)下來撞墻的心都有，理科試卷上經(jīng)常性出現(xiàn)大片大片的叉號(hào)，文科試卷上應(yīng)當(dāng)寫對(duì)的字詞總是不能寫對(duì)。
人生的路很長(zhǎng)，如果這樣心浮氣躁、磕磕絆絆地走下去，還不知要遇到多少困難和挫折呢！所以，有一顆安寧而恬靜的心是多么重要，《誡子書》中，諸葛孔明先生告誡兒子要“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”。說得多好啊，只有淡泊才可明志，只有寧?kù)o才可以走得穩(wěn)走得遠(yuǎn)！正所謂：淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。
但凡偉大的人成就了偉大的事業(yè)，都是心思慎密，處變不驚，穩(wěn)重而有涵養(yǎng)的。這種能力很多時(shí)候也并非天生，比如毛澤東主席曾把書拿到鬧市去讀，其實(shí)就是在刻意地培養(yǎng)自己身處喧囂處而能身心泰然的能力，這是一種君子的修養(yǎng)，也是一種成大事者的智慧�！墩训滦戮帯氛f：“水靜極則形象明，心靜極則智慧生。”也正是這個(gè)道理。
失去了半顆牙，但我得到了一個(gè)教訓(xùn)。媽媽說要帶我去補(bǔ)牙，但我想，讓他暫時(shí)殘缺著吧，讓這個(gè)缺口時(shí)刻提醒我，走好腳下的每一步，就像我的老師說的那樣：在人生的路上，摔了跤，會(huì)很疼。
腳下的路作文11
在面對(duì)理科的難題時(shí)，我不僅一陣頭疼，起身去陽(yáng)臺(tái)上吹吹風(fēng)，風(fēng)聲盈滿雙耳，仿佛誰(shuí)在輕聲說：“自己選的路，哭著也要自己走完”。風(fēng)聲將那陣耳語(yǔ)撕碎，也使我沉入回憶。
那一天，天空略有些陰沉，像塊臟兮兮的抹布在天上垂死般地掛著。胃有些疼，但是馬上要跑800米了，我只好捂住腹部，咬牙向操場(chǎng)跑去，“砰”一聲槍響過后，我們就像剛放開閘的洪水，一股腦向前涌去，一時(shí)間，我只聽得到風(fēng)聲在耳邊呼嘯，漸漸地，風(fēng)聲緩了，我能感受到汗水流過皮膚的感覺，但馬上我又咬咬牙用力向前跑去，跑過他身邊時(shí)，可能是突然無力，腳一軟，我便向大地?fù)淙�。一瞬間，傷口被擦破的那種火辣辣的感覺傳遍全身，之前被我努力忽略的胃疼也洶涌而至，將我的理智吞噬盡殆，眼淚止不住的往外流。他走過來知道“怎么？現(xiàn)在變得這么嬌氣？摔一下都會(huì)哭。”我揉著眼睛向他喊：“胃病犯了呀！”“那你干嗎不請(qǐng)假？”“我以為沒事兒，誰(shuí)知道……”我突然抬頭瞪他“你不是說過要給我當(dāng)表率的嗎？你敢跑，我也敢跑了�！彼读艘幌拢c(diǎn)頭道：“好，不過你記得自己選的路，總要自己走完�！彼D(zhuǎn)身上了路道，他居然去跑了！我看了看他的背影，又看了看腳下的跑道，自己選的路，就是該自己完成啊。我站了起來，努力邁開雙腿向前跑去，剛才的痛苦一下子變得微乎其微，我的眼里只剩下終點(diǎn)。終于，我氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn)，彎著腰大口喘氣，他走了過來，朝著我說：“你看，這不也跑過來了嗎？
猛然從回憶中驚醒，我發(fā)現(xiàn)我還站在陽(yáng)臺(tái)上，想起那堆難寫的'題，我嘆口氣，又回到屋里，想到文理分科時(shí)自己毅然決定報(bào)理科，這也是我自己選的路啊，當(dāng)然要自己走完。我起身去尋找教材，將知識(shí)重新溫習(xí)一遍，然而轉(zhuǎn)頭開始向著那堆題進(jìn)發(fā)。
人生很長(zhǎng)，也有很多的分岔口，可最終決定并走上某一條道路的是你自己，也許你并不能決定走哪條路，但是我想，你一定可以在要走的那條路上走精彩。用心地在每一條路上前行，一定會(huì)收獲許多不同的風(fēng)景的。
腳下的路作文12
武陵不是天國(guó)，但在武陵的痛苦中，我會(huì)想起天國(guó)，但在這里，我只會(huì)遺忘。忘記了我自己，忘記了身家，忘記了天國(guó)，這里的幸福取消了我思索的權(quán)利。
——《武陵人》
漁夫穿過曲折的狹窄的兩山之間的縫路，桃花源亦在眼前。但他選擇了放棄，曲折地出了桃花源。
人是一種本性很懶惰的動(dòng)物，像這種生物，一旦曲折地進(jìn)入某個(gè)境界，沒有足夠的意志是亦不能再折出來的。
想起鄉(xiāng)下的那些小路，亦是如此，曲折、凹凸不平，足以磨滅某些人的品質(zhì)，是。我亦如此。那些泥濘的小路，撒滿了農(nóng)民的汗水，他們來回往返，只為那一畝畝良田。樸實(shí)，是他們的代名詞，曲折，亦磨煉他們的意志。
路有多遠(yuǎn)，人的心就可以飛多高�；貞浧鹨淮未纬鲇危返那�，山的高聳。正是這些曲折構(gòu)成一個(gè)個(gè)景點(diǎn)的興盛。反之，道路一望無垠，又有何意義。
我們?nèi)ズ谏焦葧r(shí)，過一座橋，橋亦是曲折，我們繞得暈頭轉(zhuǎn)向之時(shí)，忽然間發(fā)現(xiàn)前面橋面有一塊地標(biāo)：“渝黔分界”。亦驀然驚訝。回首張望，小小曲折之處竟包含了那么廣大的含義。
爬上山頂?shù)穆吠竞芷D苦，可滿心歡喜。半山腰間，看著身后泥濘地腳印已像一條不可及的綢帶，平靜而飄逸地劃下了一條波動(dòng)的曲線，曲線一端，緊系腳下。完全是大手筆，不禁欽佩其自己來。不為那山頂，只為這已劃下的'曲線，爬，不管抵達(dá)哪兒，只為已耗下的活力，爬，無論怎么，我亦在已走過曲折道路的頂端。
腳下忽然平實(shí)，但眼前突然空闊，怯怯地抬頭四顧，以往的一絲驚奇與擔(dān)心不掃而光，但取而代之的卻是一絲的不屑。望著上來的路，曲折又怎么，凹凸又怎樣，纏綿又怎樣，我經(jīng)歷過，又后而戰(zhàn)勝過。
當(dāng)目標(biāo)在前方時(shí)，有時(shí)竟想放棄，有人鼓勵(lì)著：“再過一個(gè)彎就到了。”其實(shí)指路人亦是善者，他告訴你有什么你可以經(jīng)歷或避免。有時(shí)，繞路并非是壞事，它亦是一種深深的體會(huì)，從中，可以體味出某些道理，是對(duì)惡濁亂世的一個(gè)挑戰(zhàn)，使人受益匪淺，但可平靜接受。
為什么人們總纏著曲折道路不放呢？終于，我的眼前出現(xiàn)了一條路，其間正奔逐著一個(gè)古老的民族。
腳下的路作文13
走自己的路，讓別人去說吧。
—題記
每一個(gè)抬頭仰望星空的夜晚，都是對(duì)自我的再一次認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到在人生的路上，我們除了夢(mèng)和一腔孤勇熱血之外，一—無所有。
可是我們有夢(mèng)和熱血，那還不夠嗎？看啊，我的那顆星星還在閃耀，且待我走過十萬八千里，在路的遙遠(yuǎn)前方采下那顆星星。
路途很遠(yuǎn)，也很暗。也許望不到路的盡頭，但我能望到一周后的小測(cè)，一個(gè)月后的模擬考試，八十天后的中考考場(chǎng)。正是這些千百顆微弱的星光，引領(lǐng)著我在不見盡頭的人生道路上摸索前行。
我也曾想過逃避。我只想看遠(yuǎn)處的山，卻不想走腳下的路。盡管我知道，這條路通往未來。我只想去到未來，不想再受面前的`磨難，可越是這么想，只會(huì)在腳下摔得越慘。走累了，想要歇一會(huì)兒的時(shí)候，就會(huì)有別人從我面前拿著滿分試卷經(jīng)過。明晃晃的分?jǐn)?shù)看得刺眼，這時(shí)又會(huì)有老師和家長(zhǎng)從后面追來，喊著：“別看了，走好“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！笔前�，千里之路，也要靠自己一步步走下去。我看看遠(yuǎn)處那顆熠熠生輝的，名為“夢(mèng)想”的閃耀星星，有低下頭獨(dú)自行走。路途還遠(yuǎn)，至少現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地。
早晨六點(diǎn)的鬧鐘、越堆越高的試卷、一根根用盡的筆芯…。 �；仡^看看，這些何嘗不是我在腳下這條路上的一一個(gè)個(gè)腳�。咳紵分�、激情拼搏的日子歷歷在目，當(dāng)下也一刻不停的在人生旅途上留下腳印，我堅(jiān)信，未來可期。
等風(fēng)來，不如追風(fēng)去。累了就看看頭頂?shù)男切�，倦了就照照腳下的大地。腳踏實(shí)地，從不停息。等到長(zhǎng)風(fēng)破浪那天，我的風(fēng)帆會(huì)高懸滄浪之上。你的路，然后超過去！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”是啊，千里之路，也要靠自己一步步走下去。我看看遠(yuǎn)處那顆熠熠生輝的，名為“夢(mèng)想”的閃耀星星，有低下頭獨(dú)自行走。路途還遠(yuǎn)，至少現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地。
腳下的路作文14
“你別看這山陡，腳下就是路了�！�
清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛籠罩在這一小山村中，我們一行人從深圳趕到老家掃墓。我自是極不情愿的老家的山不僅陡峭，而且全是黃泥和枯草，稍不留神就摔了個(gè)狗啃泥。我可憐巴巴地哀求爺爺說“爺爺，我不想去掃墓�！彼业念^，輕聲說道“沒事，你別看那山陡，腳下就是路。”我喪氣地低下頭，終是拗不過就一同去了。
山上剛下雨，路面仍是濕滑。我牽著爺爺?shù)氖�，一步一步的走著黃泥坡。一旁有半人高的鋸齒草，時(shí)不時(shí)將手臂劃出一道小口子，很是疼痛。到一處長(zhǎng)滿鋸齒草的地方，我躲在爺爺身后大呼：“我不要過去了，前面都是鋸齒草。”爺爺將我放在一旁，朝著那鋸齒草的根部踩下去，一柱接著一柱，走著走著，漸漸劈出一道路來。他站在對(duì)面擺擺手對(duì)我說“你別看這山陡，腳下便是路了。”過來我拉著他，也一步接著一步地踩著。那與我同高的鋸齒草，便過去了，我們望著原本沒有路的地方，竟被我倆踩出來了。他摸摸我的`頭說：“我都跟你說了，你看你不也才說路來了�！彼掷疫呑哌呎f：“做人啊，最重要的就是品性。我們?yōu)槭裁匆獟吣梗褪且尯⒆幽阋仓肋@是我們老祖宗。無論如何都要身為拜，就像做人無論如何都要品行端正，你要走出你自己的路子來�！碑�(dāng)時(shí)尚小并不明白這話多么語(yǔ)重心長(zhǎng)，只是記著。
眼看著山頂越來越近，我暗自念叨著，腳下就是路，不要怕，一邊氣喘吁吁地爬著山，不去看一旁的草有多鋒利，山有多高，竟然這樣就到了山頂。爺爺領(lǐng)著跪下來，雙手合十，用頭輕輕地叩著黃土，叩了三叩便起來與我除草，邊除邊說：“你要記住，這登山雖險(xiǎn)，無論如何都不能怕苦要走出自己的路子來�！薄班拧浿恕蔽掖鸬篱L(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)這句話的道理，也是因?yàn)槟蔷溆浿�。每每�?duì)那些同學(xué)口中的游戲躍躍欲試時(shí)，才沉得下心，也是因?yàn)槟蔷溆浿�，每每心里都想著那座山，�?dāng)時(shí)如何走出來，便默默的對(duì)自己說：要走出自己的路子來。
有時(shí)深夜在燈下想著隱晦難懂的題目，想到萬念俱灰，仿佛又看到那座山，爺爺站在對(duì)面擺擺手對(duì)我說：“別看那山陡，腳下便是路了，過來�！�
腳下的路作文15
是生命給予了我們晶瑩的雙眼，使我們可以展望藍(lán)天的廣闊；是生命給予了我們靈活的雙手，使我們能夠觸摸到大自然的美好；是生命給予了我們健壯的雙腿，使我們能夠游覽世界，去探尋生命的真諦……
古往今來，隨著時(shí)間的推移，人們的生活方式也在不停地變化。如今的科技革新快，進(jìn)展大，出行工具由笨重的馬車變?yōu)榱溯p便的汽車、自行車、摩托車。它們使人類的生活變得方便快捷，卻也成了埋藏在人們身邊的定時(shí)炸彈，有誰(shuí)不注意，便會(huì)引爆它。輕則受傷，重則喪命。
在中國(guó)，每一分鐘就有一人因車禍傷殘，每五分鐘就有一人因此而失去生命，而且人數(shù)還在不斷上升。從1899年第一起車禍以來，全球累計(jì)因車禍而死亡的人有3000萬人，竟超過了第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)！
我曾在電視上看到過這樣一起事故：一名女生在路上行走，卻沒有看到一輛卡車正向她倒來。因卡車太高，速度太快，再加上女孩站的位置是司機(jī)的盲區(qū)，頃刻之間就被幾十噸重的卡車碾壓在車輪之下，遍體鱗傷。她那正值青春年華的還未來得及開放的生命就在幾秒鐘之內(nèi)永遠(yuǎn)離開了人間。
也曾經(jīng)有中學(xué)生因?yàn)橹倍J紅燈，被一輛飛馳的汽車頓時(shí)撞出了十幾米而致殘或喪命的事例。這樣的事故不計(jì)其數(shù)，他雖然只是想快一點(diǎn)，但搭進(jìn)去的卻是一生的.健康甚至是生命。
生命與健全的身體是上天的恩賜，是用來創(chuàng)造未來與價(jià)值的，而不是用來做賭注的！那一個(gè)個(gè)數(shù)字如刀刺在心，那一場(chǎng)場(chǎng)事故還歷歷在目。難道這些在你們心中沒有感到一絲的惶恐嗎？難道你們把它只當(dāng)做兒戲嗎？難道你們只有成為了這些數(shù)字中的一員才會(huì)醒悟嗎！不要在真正失去時(shí)才懂得珍惜！
警鐘已經(jīng)敲響，請(qǐng)先鎮(zhèn)定下來，問問自己的內(nèi)心是否還要在下一次不值得的賭注？有了生命一切都可以去創(chuàng)造，失去了生命其他任何幸福與快樂就不屬于你。
請(qǐng)擦亮眼睛，看清腳下的路……
【腳下的路作文】相關(guān)文章：
路在腳下的作文04-18
腳下的路作文03-20
路在腳下延伸04-06
路在腳下作文03-07
路在腳下作文06-04
路就在腳下作文 路就在腳下作文高中02-25
腳下的路作文精選[15篇]11-11
路就在腳下作文05-28
腳下的路作文15篇04-18