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我的小發明作文

時間:2024-10-07 14:31:56 推薦作文 我要投稿

我的小發明作文集錦19篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的小發明作文,希望對大家有所幫助。

我的小發明作文集錦19篇

我的小發明作文1

  每當見到媽媽把小的不能穿的舊衣服和舊褲子扔掉的時候,我就覺得非常浪費。可不可以把它廢物利用呢?

  這天,我把舊褲子上面的口袋,用剪刀剪下來,然后口袋與褲子分離。口袋正面剪一個小一點的'橢圓形,這樣就成了一個小袋子,一個手機充電袋就誕生了。手機需要充電時只要把手機放在袋子里,把手柄掛在充電插頭上就可以啦,這樣又節約又好看。

  舊衣服怎么辦呢?只要把袖子的中間部分剪下來,把炸線的地方縫起來,再把內部剪幾個手指要穿過的小孔,然后把衣服里的絨毛揪出來一點不要弄斷,暖手袋就做成功啦,可是怎么才能把袖子縫上呢?我也不會用針線呀。

  突然之間,我想到了可以讓媽媽幫我縫一下呀,說干就干,我像脫韁的野馬一樣跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說:“媽媽……幫我……縫一下袖口。”媽媽問:“跑這么快,你要干嘛呀?”“我覺得你把舊衣服扔了太浪費,所以想廢物利用,你幫我把這個袖口縫上,這樣就變成了暖手袋啦,冬天手就不會冷啦。”“原來是這樣呀!”媽媽走進房間里拿出針線,耐心地幫我把袖口縫好了。我非常感謝媽媽,所以把手機充電袋送給了她。媽媽高興地直夸我。

  我非常喜歡小發明!

我的小發明作文2

  嗨!大家好!今天我要發明一個教室。這種教室不是普通的教室。這種教室很有特點。

  一進門,你就看到這個教室和其他教室沒什么區別,奧秘就在這里。當你坐在座位上享受時,你就會知道答案了。

  這個教室的窗戶冬天不讓冷空氣進教室,夏天不讓熱空氣進教室。當學生在學習中感到舒適時,他們會學習得更積極。有時學生在寫作文時不能被噪音干擾,這樣他們的思維就不會被打斷。當然,窗戶上有一個綠色的按鈕。如果不需要寫作文,可以按下,就可以恢復正常,下課可以聽到小鳥的'叫聲。

  講臺上還有一臺機器。猜猜是什么。這是老師特別設計的。一班有七八十個人,要改半天作業。把作業放入口就行了,過一段時間作業就完全改了,改正了。這樣減輕了老師的壓力。

  學生的課桌上有幾個按鈕。如果你按下第一個按鈕,你的桌腿上就會有一個小抽屜,用來裝垃圾。滿了以后,他就會消失。還有一個粉色的紐扣。口渴的時候按一下,他就會端著一杯果汁出來。這種事情只能在課后做。就算渴了上課也不能再按了。這個特點就是果汁廠的一根管子一直埋在這里。

  坐在這樣的教室里真舒服!

我的小發明作文3

  我想創造一輛屬于中國的萬能戰車。

  它采用現在最新科技——納米技術制造而成,比鋼鐵還要結實百倍,而且非常輕,人也可以把車搬動。

  它擁有裝甲車一樣堅硬的外殼,可以像坦克一樣發射炮彈,也可以像越野車一樣公路、山路隨便奔馳,還可以像飛機一樣在空中翱翔,這輛車幾乎可以天下無敵了。

  它的外形很霸氣,而里面很簡單。只有兩個機器人和一個人在里面操作。我們可以用它來保衛邊疆,如果戰車雷達發現有入侵者,它就會第一時間發出警報,并把信息傳送出去,及時做好應對措施。

  遇到地雷,外部裝甲就可以輕松防御,導彈來了使用反導彈系統進行抵御。如果你想攻擊的時候就可以用炮臺來攻擊。如果你想飛上藍藍的'天空上,你啟動飛行模式就可以在藍藍的天飛上威武地飛來飛去。

我的小發明作文4

  以前我的學習桌亂七八糟的,可是有一天我想到做一個筆筒。

  我先拿出一個薯片盒,要把它剪開,可是我力氣太小了,根本剪不動,我只好拿著盒子去找媽媽幫我剪,媽媽告訴我;“先用軟尺在盒子中間畫一個圈,再用小刀把他給切開。”我費了九牛二虎之力,把薯片筒給一分為二,可是切完后,邊緣高低不平,很難看,我想:“我可以找媽媽。”媽媽幫我把它給修改完后,我給他穿上一件白色的“衣服”,“穿”完后,我發現剩下一個還能做成一個筆筒,只是它沒有底,但是他有一個蓋子,我想我可以用透明膠把它給固定住當底,固定完之后我也給他穿上“衣服”。我的小筆筒做好了,可是我感覺缺少什么,我想:“對了顏色,圖案。”我馬上拿出我的.水粉和貼畫,把“衣服”給好好裝飾了一下,裝飾完后,我還在上面寫了“好好學習,天天向上”這幾個字。看著我做的筆筒,我心里很高興。我把它放在我的學習桌上,每次寫作業時都能看到它。

  有了它之后,它給我的生活帶了一些改變,有了它,我那些文具就都乖乖地跳進筆筒里,我的書桌總是干干凈凈的。它是我最好的朋友。你們喜歡我的小發明——筆筒嗎?

我的小發明作文5

  我發明了一個機器人,讓我的生活不再孤單。

  你別看它長得奇形怪狀的,但是它可是會“七十二變”的!在我彈琴的時候,它會變成曲譜,引導我彈出我最喜歡的音樂;在我上學的時候,它會變成彈簧鞋,只要我輕輕一踩,就會猶如踏著風似的,一下子就來到了教室,常常嚇得我的同學目瞪口呆。

  除了會百變,它還會像媽媽一樣給我無微不至的照顧。當我渴了的時候,它會迅速跑到飲水機前,為我接上一杯溫度適中的水,然后端到我的.面前;當我餓了的時候,它就會在廚房獨自忙活上一陣,不一會兒就有美食吃了;當我晚上睡不著的時候,它還會像媽媽一樣給我講故事聽,直到確認我睡著才停下來。你可別以為它只會做家務哦!它還很聰明呢!每當我數學遇到難題的時候,它就會啟動它的智慧模式,為我耐心解答。有的時候我不禁感嘆,我都不如一個機器人!

  自從我發明了它,家里除了爸爸媽媽的身影,還能看到它掃地、擦玻璃等等忙碌的身影。爸爸媽媽不在家的時候,有了它我也不再孤單了,它會陪我一起學習,一起玩耍,它就是一個萬能的機器人!

我的小發明作文6

  你有過自己的小發明嗎?生活中不管什么廢料,只要到了我手里都能發揮新作用,我的發明不僅成本低,而且還便于操作,是班里當之無愧的小發明家。這不,今天我又搗鼓出幾個小發明。

  今天,我正在寫作業,伸手去拿鉛筆,發現鉛筆盒已經空了,同桌剛要把它扔掉被我攔住了。我看著小小的鉛筆盒,心想如果把它從中間裁開立在桌子上,不就可以存放學習資料嗎?說干就干,我用小剪刀把鉛筆盒對稱裁開,然后用膠水粘在課桌最前面,又把需要復習的知識寫在便利貼上粘在鉛筆盒上,這樣一個小小的'“資料架”就做成了。便利貼可以隨時更新,既可以復習舊知識又可以鞏固新知識,真是太方便了!

  做好了資料架我又繼續寫作業,沒一會兒感覺手指就疼了。我揉了揉手指想:如果能讓筆殼別這么硬就好了,我靈光一閃,為何不在筆端拴個繩,把需要手握的地方纏起來,這樣豈不變得既方便攜帶又不那么硬了嗎?我從老師那里借來細毛線,把線從筆帽一端穿進去,再把握筆的地方纏了幾圈,最后把繩系在筆帽上,看起來就像一把佩劍。我試了試效果,果然舒服多了。

  發明不是大人專屬,只要在生活中處處留心,你也可以做出很多有用的小發明,趕緊試試吧!

我的小發明作文7

  昨天,我們班的同學王欣過生日,發了“爽歪歪”、蛋塔和兩顆“阿爾卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了,于是我把兩顆糖帶回家吃。

  我回到家,首先把一顆糖吃了,我又想喝牛奶了,于是,又把牛奶打開了,邊喝牛奶邊吃糖,我覺得味道還不錯,我想:為什么不能在吃糖同時喝牛奶呢?嗯!我又來主意啦!我用眼睛看著媽媽,眼睛里充滿了神秘。過了一會兒,我拿出一個模具,把另一塊糖放進模具里,再倒一點牛奶進去,我把裝滿牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放著。過了20——30分鐘,我又跑到冰箱那兒,拿出剛才放進去的模具,一看,哇!牛奶被凍住了,糖被“封鎖”在凍住的牛奶里了,我好奇的用舌頭舔了舔,嗯,還不錯嘛!我把它倒進嘴里,用牙齒一咬,像冰淇淋!我興奮地跑到媽媽面前大聲說:“媽媽,我的.試驗成功了!”……

  第二天,我到學校,告訴同學我的小發明,可是同學聽了哈哈大笑,我知道同學在笑我貪吃,可是就是因為貪吃我才發明了這種神奇的吃糖方法呀!

  還是書中說得好:“任何一項發明創造都離不開創造靈感。而孩子天真無邪的問題和常人眼中的‘異想天開’,在發明者看來卻是創造的源泉。”

我的小發明作文8

  一個星期天,我完成了老師布置的作業。閑著沒事就在家拿起一本書看。突然,我看到水壺的蓋子不停地跳動。我把水倒進熱水瓶。突然,一個想法閃過我的腦海。如果水開了,我看不到,那水壺不會燒起來嗎?我們家曾經燒過一個水壺,因為全家都不在家。我得想辦法防止水壺燒起來。我靈機一動。如果我在水壺的蓋子上系一個鈴鐺,然后在釘子上系一根小繩子,再把釘子釘在墻上,水開了鐘不會響嗎?

  我先做,看能不能成功。做我想做的就好。我把鈴鐺綁在水壺的蓋子上,然后釘在墻上,然后在上面掛一根又細又長的繩子。我把水放在水壺里。過了幾分鐘,鈴響了,鐵絲沒有斷。我高興地跳上跳下,把我的小發明告訴了父親。父親笑著說。聽到父親的贊美,我的`心像蜂蜜一樣甜。從那以后,我的水壺再也沒有燒過。

  從這次事件中,我明白了一個道理:取得優異的成績并不容易,需要付出艱苦的努力。無論做什么,都不能半途而廢。只要你有耐心,你就會成功做事。

我的小發明作文9

  別看我年紀小,但我卻是我們班有名的發明家,舉個例子來說,夏天是最熱的時候,同學們在班里熱的滿頭大汗,雖然有電扇,但是離我們距離太遠,這時我就想到做一個小小的電扇。

  這個年代我們都有四驅車,并且有好幾個馬達,我就找了一塊塑料片,剪成扇頁的形狀,再用一個小釘把扇葉訂起來,做成電扇的模樣,再把它與小馬達連接起來,做成一個簡易的小電扇,并且可以拿到手上,非常的方便,同學們看到都紛紛向我求教,我也把自己的手藝交給了他們。他們對這個小發明贊不絕口。

  同樣在家的時候,有時電扇不能很好的降溫,我就找兩個礦泉水瓶,把它們裝滿水,里面放一根線,放到冰箱里凍一夜,等到第二天拿出來,把瓶子剪開,把線系到一個棍子上,下面放一個小盆子,然后把電扇放到冰塊的后面,這樣就可以享受到涼風了,同時滴下來的水也可以利用,這被我稱為避暑利器。

  雖然我喜歡搞一些小發明,但是有時候也會把家里的本來好的`東西拆的七零八散,受到了爸爸的不少批評。

我的小發明作文10

  每次玩玩具小汽車的時候,我都發現總是要靠手去推動它,而且它也跑不了多遠。我想:得想個辦法讓小汽車自己跑得遠遠的`。

  有一天,我在吹氣球玩,一不小心松了手,氣球到處亂飛,我靈機一動心想:把吹鼓的氣球綁在小汽車的后面,再松手,往外沖的氣流不就能推動小汽車前進了嗎!說干就干,我拿好了工具,再把氣球綁在小汽車的屁股上,吹氣、松手,呼,呼,咦?小汽車怎么沒有往前走呢?哦!原來我把氣球的出氣口弄反了。

  失敗是成功之母,我趕緊做第二次試驗,我反復試,反復改……哈哈!終于完成了!讓我再來試一試吧。這一次我的心血沒有白費,小汽車快樂的向前開去了。

  這件事情,讓我明白了一個道理:凡事都要開動腦經,并用心去完成,不能半途而廢。

我的小發明作文11

  “嘿!爸爸,我已經到學校了!”這個時候你可能會奇怪為什么小學生會有手機。哦,忘了告訴你,這是我發明的超級文具里的文具盒。

  這個鉛筆盒不同于其他鉛筆盒。它的右上角有一個小盒子。這個小盒子是微型電腦,可以存儲文字信息。一個字寫不出來,輕輕一點就會出現。更神奇的是可以打電話。如果說電話號碼,那就變成可視電話了。打開文具盒,里面裝著各種文具,各有特色。就自動鉛筆而言,不管你用多少筆芯,它仍然可以被送出,因為它有能力自己制作筆芯;除了鋼筆,它似乎總是有無窮無盡的墨水;尺子就更神奇了,雖然鉛筆盒里只有20厘米長。要拉伸的話,可以達到50 cm,夠長了;還有一支圓珠筆,兩邊有兩個小電燈,就是可以幫你在降權的'晚上寫作業;最后,還有一塊橡皮。普通橡皮擦只能擦除鉛筆字符,也可以擦除鋼筆、圓珠筆等墨跡。

  這是我發明的超級文具,還不錯!

我的小發明作文12

  一片白面包是平庸的,但抹上黃油后——哇,那味道,簡直是人間美味!黃油面包雖然好吃,但抹黃油可是件苦差事。首先要切割黃油,然后用刀具把黃油均勻涂抹在面包上,最后還要把刀具清理干凈,實在太麻煩了!“有沒有一種又快又省事兒的辦法呢?”這時,我在膠棒上找到了靈感。把涂抹黃油和膠棒結合在一起就可以完美的`解決這些問題。

  黃油涂抹棒和膠棒的原理是一樣的,只要輕輕地把蓋子擰開,旋轉出一部分黃油,像涂膠棒一樣把黃油均勻地涂在面包上,然后蓋好蓋子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黃油涂抹棒還可以隨身攜帶,隨時隨地享用,比現在的盒裝(塊裝)黃油方便十倍。

  為了讓黃油涂抹棒更環保更受歡迎,可以通過替換黃油芯來重復使用。同時,將黃油涂抹棒及替換芯制作成不同的形狀,顧客可以根據自己的喜愛來選擇,如:葉子形、花朵形、小熊形等。

  另外,可以選擇使用納米技術來制作涂抹棒,既堅固耐用又可以防塵。

  這就是黃油涂抹棒,一個既方便快捷,又環保耐用的小發明。

我的小發明作文13

  假如我是一名科學家,我會發明許多對世界有用的東西。我會發明人體機器,全身癱瘓的病人把頭移接到人體機器上,病人就有了活動自如的身體;我還會發明品德復制機,把一個優秀的人的'品德作為標本,再用復制繩綁到要復制品德的人身上,他可以自由活動,只要距離不超出復制繩范圍,幾分鐘后,這個人的品德就會跟標本的一樣。

  假如我是科學家我還要發明機器和平鴿,它散發出的氣體可以讓人喪失戰斗意識,不會再去傷害別人;我還想發明一種環保過濾桶,分為內桶和外桶,內桶置放在外桶里,把污水倒進桶里,通過內桶的處理系統進行特殊處理,幾分鐘后桶里只剩下臟物了,再把內桶拿開,這時外桶里裝滿了干凈的水。

  假如我是科學家,我還要發明一種環保造紙機,把廢紙放進去,機器就會把紙弄濕,然后攪拌成漿,再由合成系統把它們制成一張張的紙。

  假如我是科學家,我還要發明······

  沒有假如,我也不是科學家。但是我會關心生活、關愛地球家園;我會努力學習;我會一樣地對社會作出有用的貢獻。

我的小發明作文14

  我有一個小小的夢想,就是發明新式手表。

  我發明的新式手表里有特殊的東西,能夠變來一座屋子,能夠帶我們到游樂園,還能夠變來一臺電腦……看了這些特殊的東西,你們是否很想擁有它?它還能夠把變來的東西放大縮小。

  我發明的手表里面有三個鍵,分別是紅、黃、藍。如果按紅鍵,手表就會變大;如果按黃鍵,手表就會幫你買需要的東西。如果按藍鍵,手表就會幫你掃地。神奇吧!

  我帶著新發明的手表,去游樂園里玩。它的三大特點是大、遠、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍這三個鍵。

  我發明的'手表可方便了!它隨時能夠帶我去別的地方玩,能夠把房子變大,還能夠幫我打掃衛生,是不是很好用啊?也能夠帶來美麗的世界。

  我從小就發明了新式手表,從小就玩這個手表,就能展開知識,也能帶來你以后發明的東西,也就是說它能夠解開我們解不開的謎。我能解開的謎都少了,我還有許多解不開的謎了。

  我發明的手表,還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進一步改善新式手表,讓它幫我把解不開的謎全部解開。

我的小發明作文15

  我想發明一個充氣房屋,既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出這個發明的呢?那是因為有的人的家里曾經被小偷偷過,失去了一些東西;有的人出去旅游時找不到住處,從而想出這個小發明的。

  充氣房屋看起來是塑料做成的,以為它很不結實,用一根鋼絲一碰就破,其實它堅韌無比,用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊材料制成的`,任小偷想出什么辦法也打不開那把鎖。

  充氣房屋里的所有東西都是充氣的,如果你想使用任何東西就點柜子上按紐,柜子上的按紐跟電腦相接,假如你想喝茶就點柜子上的“喝茶”按紐,這樣電腦就會跟你準備喝茶這件事,你就可以輕松地享受快樂了!

  如果你出去旅游那充氣房屋可派上大用場了,先把充氣房屋里的所有東西都放出氣,就成了一張張的了,好收起來,免得帶一次性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放出來,放進背包里,到了晚上就把充氣房屋充上氣,即使在森林也不怕,(因為充氣房屋堅韌無比,可以防住對我們有任何傷害的東西),可以安心睡覺,到了第二天早上,就可以把充氣房屋給收起來,繼續旅游。

  充氣房屋還有好多用處沒跟你們講呢!這種充氣房屋即方便又實用,是我們的好幫手。我真想讓這種愿望盡快的成為現實!

我的小發明作文16

  同學們經常會買一些餅干放到家里,當作零食吃,可是一般的盒蓋不好,輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的餅干全部漏了出來,很不好收拾。還有餅干放的時間一長,餅干就容易壞,吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋,終于想到了一個十全十美的辦法。

  對餅干我一竅不通,不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為里面有空氣,而餅干容易變質,也是因為接觸到空氣,只要讓餅干盒里沒有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢,我打開抽屜尋找資料時,拉開抽屜突然有一陣風,對了,在蓋子下面弄一個小洞,在側面弄一個像抽屜一樣的東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來,盒子里面的空氣就會被抽空,這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了,無論你買在多的`餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不動了里面的空氣也就沒有了,你也不用擔心會拔不出來,只要輕輕一拔就行了。

  怎么樣,我的科技日常生活小發明是不是既實用又簡單!

我的小發明作文17

  今年夏天我發明了一個“冰箱節電器”,你想知道它怎樣節電的嗎?那就看看短文。

  這個“節電器”其實就是一個普通的飯盒而已,不過它不止可以用來吃飯,還可以用來節電呢!早晨把飯盒里放入涼水,再放入冷凍室,冰4——6個小時之后到了晚上,再把“冰箱節電器”放入冷藏室。就可以關掉冰箱的電源,著你可不用擔心,就可以安安心心的`去睡覺了。這個“冰箱節電器”主要利用了循環原理,先把“節電器”放可以用冰箱早晨所用的電,把水冷凍。到晚上,把“節電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水,答案是:no。這些水是可以循環利用的。

  你覺得這個發明巧不巧妙?

  我還發明了一個“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎?那就看看短文吧!“太陽能熱水氣”就是一個油桶而已,不過最重要的就是塑料袋。先把油桶裝入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽臺外面,等到晚上在把它拿回來,就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節約了很多電呢?

  “節約是中華民族的傳統美德”,所以同學們節約吧!

我的小發明作文18

  今天,我特別開心,因為我做了一件小發明,它的名字叫搬運架,我向小發明家的夢想又近了一步。

  星期六的一早,我很早就起床了,正想著該發明什么東西,奶奶走過來,對我說:“我給你講一個愛迪生發明電燈泡的故事吧。有一天……從此他發明了電燈泡。”不過,我還沒聽完“此”這個字,就興奮地跑到房間,開始了我的小發明。

  我想了好久,就是不知道什么東西適合我發明。“親愛的.筆記本”好像聽起來很笨,“親愛的一頁紙”好像聽起來很蠢,就是想不到一個靠譜的名字。忽然,我的目光移到了幾張舊報紙上,眼睛一亮,有辦法了!就叫“創造搬運架”吧。

  我先把膠水拿了出來,放到椅子上,再拿出一根繩子,用剪刀把它剪成兩段,把它們放在床上,接著,我動手發明了。我把膠水涂一點在報紙上,使它們沾在一起,然后,我拿出掏耳耙,在報紙的兩端各戳兩個洞,把繩子穿進去。我再拿出第二段繩子,還是按照剛才那樣……我的小發明做好了,它可以運很多東西,還可以幫奶奶減輕負擔,我很開心。

我的小發明作文19

  星期天,做完作業后,我很無聊。我想,該怎么辦?我在房子周圍徘徊,左顧右盼。終于在廚房里找到了“目標”:大可樂瓶和塑料泡沫板,想起自己可以做“雪花舞”了!

  我準備了:塑料泡沫板,大可樂瓶,剪刀,水彩筆,吸管,牙簽。

  開始做吧!我先用剪刀把大可樂瓶的上部剪掉;然后將塑料泡沫板切成與可樂瓶上口大小相同的圓形,在上面扎一個孔;然后,將吸管的短端插入穿孔,將上面多余的部分剪掉;然后,用水彩筆把泡沫塑料板裝扮好,用牙簽把想放進去的小玩意固定好;最后用剩下的塑料泡沫互相摩擦,雪之類的.東西一個個掉了下來。有些球很淘氣,總是落在我的衣服、頭發、臉上、褲子和鞋子上。我掙扎著一個個接住球。我把球放進可樂瓶,把塑料板放進去,你就完事了!

  我研究了“雪花彈”,愉快地幻想著。

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