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我能行作文

時間:2025-01-02 12:30:01 銀鳳 推薦作文 我要投稿

我能行作文(精選31篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我能行作文,希望對大家有所幫助。

我能行作文(精選31篇)

  我能行作文 1

  我在班里做副班長,可干的是正班長的活。正班長是個品學兼優、多才多藝的人。既參加學校的美術班,又參加學校的.舞蹈班,樣樣都行。整天忙個不可開交,對于班里的工作就沒時間理了。

  可我,又沒有經驗,有很多事都不會做,做的時候,心里總是想起老師對我的鼓勵“我能行”到最后,還是做好了。在班里面,我處處以身作則,還要管好同學們,有的同學看我又小又瘦從不聽我的話。非要我去喊他們不可,他們還是不聽,氣得我火冒三丈,但我又想起“我能行”這三個字來。使我下決心,把同學們管好了。

  有一次,下午放學后,我值日。老師開會。我帶頭把教室掃干凈?晌野嗟膬蓚“調皮蛋”出去玩了。我就去把他們叫回來,我們竟然這樣對我說:“你是干部,自己掃吧!”我一聽了火了,可又想起“我能行”這三個字。我連忙壓住火氣喊了一聲“去拖地,我跟你們一起干!”他們聽了,立刻回教室拖地了。

  一學期來,我經過了很多事情,懂得一個道理:無論做任何事,遇到什么困難,只要有信心,記住“我能行”三個字,就一定能做好。

  我能行作文 2

  如果說人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說人生是一片天空,那么失意則是一朵飄散的云;如果說人生是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是在彩虹出現前的風風雨雨。

  在學習中遇到困難時,請別氣餒,要堅信我能行;當生活中遇到挫折時,請別沮喪,要堅信我能行。我能行是一種自信;我能行是一種勇氣;我能行是一種動力。只要我們堅信我能行,一切困難和挫折都會迎刃而解。

  在我的人生道路上,有一段永不可抹滅的痕跡。在小學時期,作為一個被老師和同學們看重的人,我被選入了全市的演講比賽中,我做了非常充分的準備,堅信我一定能贏,可終究還是人外有人,天外有天我,失敗了。當比賽結束時,我愣了一下,我不能接受這個重大的打擊。我哭了,偷偷地哭了,我辜負了全校師生和家人對我的'期望,我不知道要怎樣去面對老師、同學和家人。最后,老師發現我落下了傷心的淚珠,她并沒有罵我,而是給我講了一段令人深思的話:成功者會把失敗和困難當作是助人前進的階梯,而失敗者則愚蠢地把它們當作是前進的絆腳石,你愿意做智者還是愚者呢?此時,你一定要記住一句話我能行。從此之后,我能行就成了我的座右銘,我要謝謝它,謝謝它給我帶來了挑戰困難的勇氣,和戰勝困難的動力。

  每天早晨一起床,我便對著遠處的天空大喊三聲:我能行、我能行、我能行。就憑這簡單而有力度的三個字,足以讓我的生活變得更加充實。

  我能行,一直伴隨著我前進。

  我能行作文 3

  當朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰!

  伴著新學期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,是生命的`跳動。面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!

  雖然,我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經遭受過挫折,但那已凝結為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘記于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!

  如今,十幾年經歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們的開創!同學們,松馳的神經又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現我們的身影,對于未來,路程會更加曲折、泥濘!讓我們高聲大喊出:“新學期,我能行!

  珍藏過去,放眼未來,新的學期,象征著新的開始;新的開始,象征著全新的里程!

  我能行作文 4

  所謂"我能行"便是決定堅定信念去做一件事?墒俏乙豢匆娺@個題目心里就產生了很多疑問。

  我想保護自然環境,讓全球不再變暖,讓所有珍稀植物不再瀕臨滅絕?墒俏艺f"我能行"還有用么?現在任憑我有再大的信心也無力回天了。

  我想珍惜野生動物,讓鴿子從籠中飛回家,讓水生動物們不再賣藝。可是我說"我能行"還有用么?現在任憑我有再大的號召力也不可能喚醒禽獸不如的人類。

  我想讓一切重歸正道,讓打爹罵娘的混蛋絕種,讓因賭博而賣房賣妻賣兒的男人都死絕。可是我說"我能行"還有用么?任憑我有再高的醫術也無法醫治人們的病。

  我想主持公道,讓世間沒有冤案,讓壞人都被繩之以法,讓殺人兇手都去償命,讓法律可以重新做到公平公正。可是我再說幾千幾萬次"我能行"還有用么?一切一切都已經成為定數,任憑我有再大的`本領也無法"扭轉乾坤"。

  所以我希望有更多的人可以醒來,可以和我一起喊出"我們能行!"

  我能行作文 5

  大家成功是都會非常激動,我也是,但我被質疑時,就會說,嘿!我能行。

  有一天,天氣晴朗,我到了學校后,發現有一些小朋友圍在個下面有垃圾的地道里,我這個大哥哥也過去看了看,有一個小朋友很傷心,他的校訊通掉進去了。那些小朋友有的試著伸手夠不到,有的幾個一起抬,有的拿來兩根棍夾,辦法試了很多,但都失敗了。我也試了試,可是他們的`辦法我也試了行不通!我又想了想,哈!有了,可以把他勾出來!因為校訊通有一條掛在脖子上的繩子。可用什么工具呢?樹枝,可附近只有幾根直的,連一根我彎的都沒有,我突然想起今天早上買了兩把穿越火線的收割者模型。外形像鐮刀,應該能行,我們把那個小朋友的鞋帶拆了下來,把兩根鞋帶纏到一起有很多人質疑我的做法。我憤怒的回答:“我,能行!”。時間一分一秒的過去了,我把那兩把模型的手拿來拿著,鉤子狀的那一頭伸進去,勾上了,有人又說,肯定就掉下去了,我堅定的說:嘿!我能行!我接著小心翼翼的勾上來,我激動得說:“我的辦法真行,旁邊的同學也贊嘆不已。

  我幫助的那小朋友對我高興的說了聲:“謝謝”!。這次完全是靠自己的智慧和恒心,不像一些人,一有質疑就已經心理防線崩潰了,干什么不到最后卻被質疑時,一定要回答:“嘿!我能行!”

  我能行作文 6

  期末考試并非難題,只是方法不對罷了。

  首先,我們要透徹理解期末考試的真正含義:期末:一學期的最后;考試:測驗自己的真是水平。合在一起:在一學期的最后用一張卷子來考核自己。其實不用那么緊張。

  當然,好同學和壞同學的想法是不一樣的。下面,我來給大家出幾個應對考試的妙招:

  適用于好同學:

  好同學一定希望自己的分數考得特別理想,可是,大家有沒有想過,學習是一項聰明活兒,只使用蠻力是不行的,我們要在考試前一個月內做考前復習,將每課的知識點都總結在一個本子上,并且要熟記于心;聽寫全冊生字,看看自己到底掌握多少,并且將錯誤的生字記在心里,以后不要重復犯錯。在做閱讀題的時候,每一道題,只要往中心上答就不會失分。

  相對于好同學的.程度較差的同學:

  基礎知識要記牢,卷面整潔不可少。

  下筆用工如有神,閱讀不會中心靠。

  切忌把字要寫好,成績不會太差了。

  大家可以根據我提的建議適當調節,相信你們會得到一個不錯的成績!

  我能行作文 7

  剛剛,我們看了一個小視頻,里面的主人公叫杜兆澤川,他講述了在他身上發生的事,并告訴人們屬于他自己的信念——是的,我能!在我們面對困難不能前進時,我們都要堅信自己并不斷告訴自己,是的,我能!

  看完這個視頻后,我想了想自己。上高中之后,我并沒有很明確的目標,也沒有座右銘來督促自己我所看中的大學我都考不上甚至可能根本考不上大學,每夜想起這些我都很絕望。但今天看完這個小視頻之后,我發現自己真是沒出息,一個八歲的小男孩都可以在兩年之內熟練地掌握英語,那么我為什么不能在兩年之內把成績提高呢?

  我在初中的時候,總是很討厭老師點我的'名并批評我,但我明明犯了錯誤卻還賴賬,這就顯得比較幼稚了,而在高中的我仍然存在著很多問題,但現在我希望老師能夠被老師糾正錯誤,以后我會積極改正自己,理智前行。

  在日常的生活中,我是特別害怕自己在家的,因為我的爸爸經常接個電話就出門了,然后緊接著我就跑去奶奶家。但是,今天過后,我要告訴自己“是的,我能行”。

  生活在,每一刻每一物都請讓我們對自己說:“是的,我能行!

  我能行作文 8

  人生猶如一顆百變糖,一會兒酸,一會兒甜,一會兒苦,一會兒辣,只有經歷過這些事情,成長才充滿著樂趣。

  暑假里的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。于是,我想讓爸爸給我買一輛,經過我再三的懇求,爸爸同意了。

  剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒騎呢,就連人帶車摔了下來,腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊。可是,我并沒有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽爸爸喊著:“前面有棵樹!”我猛地一回頭,還沒來得及剎車,就一頭撞到了樹上。看來,騎自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,并輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹,爸爸彎下腰在后面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松開,我感到一種輕飄飄的感覺,猛然間清醒,發現自己已經騎得很熟練了。夕陽西下,我們也該回家了。

  回家的`路上,我高興極了。今天的夕陽是那么美麗,兩旁的小樹在向我揮手,仿佛在祝賀我學會騎自行車了。通過今天的練習,也讓我懂得了“功夫不負有心人”的道理。

  我能行作文 9

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”。

  還記得的時候,有一次,老師在周末布置一個——《我最的一個人》,讓我們去完成;氐郊抑校易笏加蚁,絞盡腦汁也想不出應該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應付老師的?墒,等到周日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫!蓖蝗婚g,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入,正當我準備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”

  媽媽的話觸動了我,對!我應該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態,用具體的'事例來表達自己的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當然,我的作文也受到了老師的好評。

  萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道,越走越順暢!

  我能行作文 10

  曾經聽過這樣一個故事:師傅劃了一根細長的火柴,火苗歡快地跳著,我很激動。遠處的風眼看著單薄的生命即將結束,覺得可惜,飛快的跑著,突然吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風說:“風媽媽,你是怎么把我吹滅的?”風回答說:“孩子,我不忍心看到你的生命這么快結束!”聽完火柴,她嘆了口氣,“唉,風媽媽,我短暫的生命最大的價值在于燃燒,而你卻扼殺了我短暫生命中的閃光點。有時候,愛也是一種傷害。”

  這個故事讓我想起了我上幼兒園的時候發生的'事情。

  我的家庭很普通,父母很照顧我。我從小就被視為他們的掌上明珠。我一放學回家,爸爸就用毛巾擦臉,媽媽拿來拖鞋幫我換;吃橘子的時候,父親剝了皮;吃蘋果的時候,我媽媽已經把它們切成小塊了。

  如《詩經》所說:“父親生我,母親向我鞠躬,照顧我,恢復我,進出我的胃。”我覺得世界上所有的父母都是這樣的!

  但是,隨著年齡的增長,當我意識到父母給我的愛是一種溺愛時,我不再想戴上“小皇帝”的金冠,開始有意識地告訴父母,我能處理好身邊的事情:早上起來,父母總是把我的洗漱水倒掉。現在早起自己做事,想讓父母知道我能行。

  朋友,如果你和我一樣被家人寵愛,我希望你在接受愛的同時不要被愛淹沒。因為溺愛會毀了一個人的未來。古人云:“父母之愛子,影響深遠!彼,我想對父母說一句話:“如果你真的愛我們,就讓我們鍛煉自己吧!”同時要用行動證明“我能行”!

  我能行作文 11

  “我能行”這句話陪伴我克服了一個又一個的困難,我相信,它必須會伴隨我成長,使我成為一個各方優秀的人。

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭啴。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自我說:“我能行”。

  有一次,學校進行模擬考試,接到卷子我嚇了一跳,題目那么難,還有四道附加題,20分哪,看到這兒,我不禁地打了個寒顫,可是我看到別人在認真寫的時候,我對自我說:“我能行,我們大家在同一個教室學習,同一個教師教,難道我的智商就比別人低嗎”我暗暗地鼓勵自我。試卷發下來了,我得了95分,多虧了“我能行”這句話呀。

  “我能行”這句話不但幫忙了我的學習,而且還在日常生活中給我幫了大忙。

  又有一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水,爸爸媽媽正好都出去了,我一個人在家寫作業,我想:我已經長大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個人去給二樓送水吧!我拿來一個大水桶,裝滿自來水,拎著就往二樓走。我好不容易才來到了樓梯旁,人已經累得喘吁吁的了,我心想:這可真重,我拎得動嗎倒不如就放在這兒,讓二樓的人來領吧,可又想到二樓住的`可是位年近八旬的老人,我對自我說:“我能行!敝,我把水桶拎起一步一步地抬上二樓。我費了九牛二虎之力才拎上了二樓,二樓的老人還謝了我。

  “我能行”這句話給我帶來了很大幫忙。

  我能行作文 12

  那年春天的一個下午,陽光明媚,柳樹的枝條拂過大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂大世界”攀巖。

  我和爸爸到了攀巖現場,一座巨大陡峭的“山壁”出現在我們面前,上面布滿了五顏六色的小“石塊”,看上去太刺激了!我心里既緊張又興奮。我們買過票,爸爸又拿來了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來。一開始,我攀巖的速度很快,后來慢慢有了難度,我的速度也越來越慢。

  當我爬到“山壁”半腰的`時候,正好碰到一個小男孩,那個小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去?匆娺@個場景我更害怕了,手心也開始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開始發抖。我望望上面,還有很高,沒有一點信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對爸爸喊:“爸爸我想下去!卑职謸u搖頭對我喊:“不可以,你是最棒的,不能退縮!卑职趾巴晡罩^,對我揮了揮。

  我聽了爸爸的話,稍微站了一會兒,盡量讓自己的腿不再發抖,我對自己說:“我是最棒的!蔽矣檬志o緊地抓住上面的一個石頭,腳也開始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風吹過,吹去了以前的恐懼與不安,吹來了現在的激動與興奮,我對著爸爸揮著手,我勝利了!

  我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅持到底。

  我能行作文 13

  我經歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學騎自行車。

  我學騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云?吹竭@種好天氣,我對爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我幾點要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的.,一點也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習的時間越來越長,我的騎行技術也越來越熟練。而就在我洋洋自得的時候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學下去的念頭,可是轉念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對爸爸說:“我一定要學會騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……

  最后,你一定也能猜到結果是我學會了騎自行車?晌乙膊恢雷约寒敃r哪來的勇氣,現在我想通了,這是因為我在心里對自己說:“我能行!”

  我能行作文 14

  揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈得到凈化,面對狂風大浪,風雨交加,百折不撓。因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。

  生活的路酸甜苦辣,但無論生活是怎樣的都要告訴自己;“我能行!

  生活的路上布滿曲折,這些曲折來自生活的方方面面面。每次都要面對命運一次次無情的挑戰但在這時要告訴自己:“我能行!币驗楦冻龊突貓蟛⒉黄降龋冻霾灰欢ㄓ谢貓螅玫交貓缶鸵欢ㄒ冻,更何況自己選的路自己給著也要走完。

  回眸過去,我曾經走過幾十個春夏秋冬。這其中有無數的辛酸苦辣。我從中明白了人應該以樂觀向上的態度坦蕩的去面對人生是尤為重要的。生活就是這樣,你越畏縮不前就越容易被生活吞噬。

  不要一味的認為這樣做只是武裝自己,壓抑自己的'情感,壓抑自己的熱情和淚水。要學會放松自己,學會向朋友傾訴,學會記錄,學會理解,在面對殘酷的現實中不要垂頭喪氣,要抬起頭勇敢的面對現實,并告訴自己一句:“我能行!

  生活是充滿荊棘的,但我們可以用自己的刀去斬斷那些荊棘,一直到陽光照射到自己時那便證明自己成功了。

  生活的路,變化多端,不管我們將來會遇到什么困難都不要否定自己,讓自己認輸,要記住自己能行,并大聲告訴自己;“我能行!”

  我能行作文 15

  許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。

  我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結伴同行。既然命運安排了這么多風風雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。人生就是這樣:不進這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。

  我承認,苦難的.日子我也消沉過,讓悲傷占據我的心。那個時候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進取,我整個的迷失了。

  我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚,命運終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發現世界并沒有兩樣,對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實現了自己。

  別人能把苦難踩在腳下,把苦難當成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

  哲人說:上帝愛你才會讓你受苦。

  古人云:哀兵必勝。

  我也告誡自己:站直了,別趴下。

  我能行,一定行!

  我能行作文 16

  老天對某些人總是那么不公平,命運的曲折在他們身上一次又一次地體現,可嘆的悲劇在他們身上一次又一次地重演。雖然命運常常捉弄人,但他們還是勇敢地與命運抗爭。在我的身邊,就有這樣一個小女孩......

  二零零七年的一個晚上,我去大操場跑步,隱隱約約看到一個小女孩在一瘸一拐地走著!斑@是......”?好奇心促使我:一定要去看看!我跑了過去,看見一個小女孩拄著拐杖,正在艱難地走著。我正看著,突然,她一個列阻,摔倒在地下。我三步并做兩步,連忙跑上前去,不由地去扶她。她卻堅定的推開我的手,說道:“不要扶我,我能行!”“這…你能行嗎?”我有些懷疑。她報以一個甜甜的微笑,又說道:“謝謝你的關心,相信我,我能克服,我能行!”她的聲音很小,但是很堅定,“我是個殘疾人,老天不照顧我,那我更不能自暴自棄,身殘志可不能殘!”我點了點頭,想:多么堅強的女孩呀!

  時間日復一日的過去了,每天我去大操場,都能看見她。我敬佩她的意志敬佩她的.毅力,但更敬佩她的是堅強!生活中,我們也會遇到許多困難,比如:考試成績不理想,感冒耽誤功課等等…現在回想

  起來,我們遇到的困難與她遇到的困難相比,又算得了什么?如果她遇到的困難是難以翻越的大山,那我們遇到的困難就是一個矮小的土丘了!人生路上多少坎坷,如果每一次都自暴自棄,能有出息嗎?讓我們勇敢地去面對困難努力的去克服它吧!

  相信自己,說“我能行”

  我能行作文 17

  記得我二年級時很不喜歡動腦筋,特別是寫數學補充讀本上面的題目,我從來不看習題前面的例題,直接做題,一有不會的也不思考就去問爸爸。

  有一次周末,爸爸去加班了,媽媽跟我說她要出門買菜,五十分鐘左右才能回來,讓我把作業寫完,下午有人和我們一起去金孔雀泡溫泉。

  媽媽走后我便開始寫作業,很快只剩下一項補充讀本了,我翻開書寫了起來,第一、二題比較簡單,但第三題可把我難住了,我索性喊了一聲:“爸爸,請過來一下”,可是無人回答。我這才想起爸爸去上班去了,看來只能靠自己了,我仔細讀了幾遍題目,知道了要求的內容,我打了個草稿,理清了思路,很快就解出了第三題的答案,我感到一絲得意。哪知我高興得太早,后面還有一道帶星的思考題呢,我考慮了好一會兒,還是找不到頭緒,我又看了下前面的'例題,可是沒有一題和它相似,就在我一籌莫展的時候,我突然想起數學老師以前教過我們倒過來思考的方法,我便試了試,我按這種方法推算,咦?有點眉目了,這辦法可以,我感覺離答案不遠了。經過約五分鐘計算驗證,我終于寫出了答案。這時,媽媽回來了,我把剛才的思路過程告訴了媽媽,媽媽直夸我長大了,愛動腦筋了。

  我能行!我可以自己解難題,我為此感到無比的自豪。

  我能行作文 18

  我能行是我一直掛在嘴邊的一句話,常常我在遇到困難時,我會經常在心里默念

  再有一次,那一次我覺得是我踢足球是最累的一次。那天我們像往常一樣來到操場練球,可教練突然說今天要顛球測試。滿分100個,少點幾個就跑幾圈,當時所有人都嚇出了一身冷汗,那沒有辦法。畢竟教練沒有開玩笑,每個人都埋頭苦練顛球,這都不是我們的強項,最多也就20個,看來這次應該是除了顛球,就是繞著操場跑了,真是無奈了,我只跌了21個點,跑71圈。這對所有人來說都是個無比艱巨的挑戰。原本以為自己已經夠慘了,結果還要韓師物電的`六個跑了94圈,心里笑開了花。看他剩這么多,還依然那么努力,我也開始奮力跑了,幾乎每個人都得跑五六十圈,大家臉上都寫滿了。不滿與勞累,我在心里默念我能行,本來已經很累了,教練看在我和他一起在跑步給我們兩人一人加了五圈,好家伙,太累了,覺得自己要跑段片兒,可他好像有用不完的活力,一直奮力沖刺,我說我能行,就要跟得上去快速跑步能減少人的痛苦,沒事就從此一圈都快升天了的感覺。我也不知道我是怎么堅持下來的,可能是靠我的毅力和在心中的那句我能行吧?最終訓練結束了,我們也基本跑完了。那次教練給我們說了很多以后不管怎么樣。要不管在哪兒上學都可以讓別人知道自己跑個幾圈足球多么厲害,現在做了這么多都是為了我們自己

  這次的訓練中,我知道一個人只要努力是沒有上限的,更重要的是要鼓勵自己,比如那句我能行

  我能行作文 19

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經成為了我的口頭禪。不管是在學習上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!”

  在我的成長小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍布的障礙,如荊棘。

  記得那是六年前的一個炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報了課外興趣班——游泳班。我本覺得在大夏天里在涼颼颼的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答應了?墒侨f萬沒有想到,這僅僅是噩夢的開始。

  拋開游泳圈后,水里面好像有一塊巨大的吸鐵石在不斷的吸引我下墜,之前學過的,已經練習的滾瓜爛熟的游泳技巧已經完全被我拋之腦后,消失在了九霄云外。我連連嗆了好幾口水,又咸又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。

  教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的`沖著我大聲叫到:“怎么回事!怎么能放棄呢!你沒有盡你最大的努力就放棄了,就已經預料到你不行了,一點也不是堅強的女孩子應該做的事情!”是啊,我應該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經歷無數次失敗之后我終于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨特的魅力——那就是堅持。

  我能行!要相信自信即巔峰!

  我能行作文 20

  幼兒園中班時,我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學會滑輪。于是,我對爸爸說:“爸爸,我要學滑輪!”爸爸說:“可以。”爸爸在網上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問:“爸爸,你買兩雙滑輪鞋干嘛?”爸爸對我說:“一雙是給你的,一雙是給殷悅的!迸叮靼琢耍瓉砦业'好朋友殷悅也要學滑輪。

  剛開始,我本以為滑輪很簡單,只要穿上滑輪鞋,站起來,往前跑就行了。誰知,我剛站起來,就摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對我說:“別著急,學滑輪要一步一步來,要先找到重心,然后小碎步向前移動。等這些基本功掌握熟練后,才可以在大人的輔助下滑動,漸漸地你可以自己滑了以后,便可以試著做幾個動作!薄巴,原來滑輪還有這么多學問。 薄澳鞘钱斎,所以你要從小學起,長大后成為滑輪能手!庇谑俏液鸵髳偯刻熳鐾曜鳂I,就相約去漁人碼頭練習滑輪。剛開始,我們滑得并不好,經常摔跤,但滑著滑著,我們漸漸掌握了滑輪的竅門?墒,不知從哪一天開始,我們摔跤的頻率比平時高了很多,怎么滑也滑不好。在我們準備放棄的時候,爸爸走過來對我們說:“別灰心,‘世上無難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會取得成功。”我們連連點頭,下定決心要學會滑輪。

  一日復一日,一年復一年。不知過了多少個春秋,多少個歲月,我們的滑輪技術大有長進。終于有一天,我們學會了滑輪,可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了!

  我在心里暗暗地對自己說:“我能行!”

  我能行作文 21

  清晨鈴聲打斷了我的美夢,我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從床上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。

  經過第一天嚴格的訓練,我對站軍姿已經習以為常。我很幸運地被選拔到國旗班,教官對我們也更加嚴厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習一會。一開始,我覺得敬禮這個動作是一個小挑戰,不足掛齒。但教官對我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復舉起右臂的動作。慢慢地,右肩處越來越酸痛。不一會兒,右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席卷全身,一點一點擊潰我的自信心和原本堅持不懈的'精神。我從未感覺地心引力竟有如此強大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當我正想放下手臂時,我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是,我對自己說:“沒關系,再堅持一次,再堅持一會……”或許,正是這幾個一分鐘,一次次,我真的堅持了下來!

  下午,我們在操場的國旗臺上練習站軍姿和敬禮半小時,這半小時內,我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅持下來。學完“出旗”的步驟后,我對明天的目標更加明確,那就是堅持,堅持,再堅持!在堅持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號就是:我能行!我能行!我一定能行!

  我能行作文 22

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己堅定地說:“我能行!”

  記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置了一篇作文——《那一次,我真》讓我們寫。回到家中,我冥思苦想,絞盡腦汁也想不出應該怎么寫,于是,我就馬馬虎虎寫了一篇應付老師?墒牵鹊街苣┪覚z查作業時,看到作文,我越看越覺得語句不通暢,而且還離題了。心想:要是作文被老師撕了重寫,那豈不是白費功夫了嗎?突然間,我的眼珠子骨碌碌一轉,心中頓時有了主意。我走到電腦前,直找范文!正當我準備把范文一字不漏地抄下去的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的'作文,萬一考試剛好出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事嗎?媽媽相信你,你可以寫出自己的好文章來的!”

  媽媽的話觸動了我的心,對!“別人行,我也能行。”日常生活中,我不是經常鼓勵自己“我能行”嗎?我在心里給自己打氣。接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作和神態,用具體的事例來表達自己后悔的一件事,我把作文工工整整,認認真真地寫在了作文本上,頓時我沉重的心輕松了。看著自己寫的文章,我笑了,后來,我寫的作文被老師表揚了。

  萬事開頭難,但只要相信自己,對自己有信心,就沒有戰勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信我一定會在今后的路上,越走越順暢!

  我能行作文 23

  每當走進那間臥室,一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復出現在我的腦海中。

  三年前,我帶著對喜愛音樂的歡喜之余,讓媽媽給我報上了電子琴班。可自從學習電子琴后,我似乎對音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個小時來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住。也正因為我不努力和半途而廢,就此放棄了我的夢想當一名音樂家。每當上音樂課時,媽媽總會給我準備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學校里去,下課了就去學校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年。每當下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該干什么干什么,就算彈也是應付。

  過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現在的我已經后悔到了極點,我后悔當初不好好練琴,辜負了媽媽對我的期望。假如媽媽再讓我選擇,我一定會告訴媽媽:"我還要繼續學琴。我永遠不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級里瞧不起我的'人改變對我的看法。就如媽媽所說的:"每個人從媽媽的肚子里生下來,老天爺一定會給予他們好處與壞處,每個人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的精神,不是嗎?"對呀,媽媽說的沒錯,我們每個人都不笨,只要努力就會得到你想要的,鼓勵我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊。

  我相信我能行!

  我能行作文 24

  在生活中,每個人都一定遇到過困難,受到過挫折,但只要充滿信心和毅力,一定可以戰勝困難,打敗挫折。那一次,我戰勝了困難。

  從四年級開始,也不知怎么了,我就是喜歡上了拼插玩具,甚至到了酷愛的地步。而且我像是天生就是干這行似的,不管多么難的拼插玩具,我都分分鐘搞定。就算在高溫下,只要我還沒有插完,一定不會走開;前面有只冰激凌,我也會插完再吃,可以看出我是多么的'熱愛拼插玩具。

  這幾天,我的拼插玩具都已經玩膩了,想再買一個新的玩。這不,機會來了,前天我和媽媽去逛書店,我想要的書已經賣沒了,可我發現了它——一個樂高拼插機器人,它手拿一個雷公錘,身穿黃金鎧甲,讓我一眼就喜歡上了它,我讓媽媽給我買下它,媽媽同意了。一回到家,我立刻開始插。第一步:身子,第二步:肩臂,第三部:手……可是,當插到腿時,我怎么插也插不上,我開始沒灰心,一遍一遍地插,漸漸地,我灰心了,我一下把它扔在了床上,生氣地躺在床上,努力讓自己不去想它,可我控制不住,這時,我想到了三個字——我能行!我又開始了,第七步、第八步、第九步……耶!我終于成功了,我終于成功了,我跑去和爸爸媽媽說,他們也開心極了,表揚了我!

  生活中,受到過挫折,遇到過困難,是很平常的事,但只要有信心,有毅力,就一定成功。我相信,我能行!

  我能行作文 25

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  記得有一次,我正在做一個看5號電池和7號電池哪個電力多的實驗,首先,我拿來一節5號電池和一節7號電池,再拿來兩根電線,分別把它們綁上小燈泡。然后,分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上,把電線的另一端放在電池的負極下面,最后,讓小燈泡一直亮著,我在旁邊一直看著。

  過了20分鐘以后,7號電池的小燈泡漸漸變暗了,可5號電池卻一點也沒有變暗。過了30分鐘以后,7號電池的小燈泡已經滅了,5號電池的小燈泡依然沒有變暗,可是,書上說7號電池比5號電池的電力多呀!我暗暗的`思考起來:難道書上印錯了?不對.不對,一定是我哪做的不對,我腦袋里越來越亂。突然,我腦子里出現一個信念:“肖奕鳴,你能行!睂Γ夷苄。我心里暗暗想。

  首先,我把電線的長短比較了一下,是一樣長的。然后,我又把小燈泡查看了一下,都是可以使用的。最后,我把電池查看了一下。原來,我把7號電池的正負極弄反了,使7號電池的電流量比平時多一倍。

  我又重新做了一次實驗,最后的結果是7號電池比5號電池的電力多20分鐘。

  經過此次實驗,我懂得了一個道理,那就是:只要相信自己,就沒有辦不成的事。

  我能行作文 26

  每當走進那間臥室,一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復出現在我的腦海中.

  三年前,我帶著對喜愛音樂的歡喜之余,讓媽媽給我報上了電子琴班.可自從學習電子琴后,我似乎對音樂沒有了過多的興趣,人家能坐兩三個小時來彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住.也正因為我不努力和半途而廢,就此放棄了我的夢

  想 當一名音樂家.每當上音樂課時,媽媽總會給我準備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學校里去,下課了就去學校把我接回家.就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年.每當下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽勸,該干什么干什么,就算彈也是應付.

  過了幾年,我也長大了,也想過自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現在的我已經后悔到了極點,我后悔當初不好好練琴,辜負了媽媽對我的期望.假如媽媽再讓我選擇,我一定會告訴媽媽:"我 還 要 繼 續 學 琴.我永遠不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級里瞧不起我的人改變對我的'看法.就如媽媽所說的:"每個人從媽媽的肚子里生下來,老天爺一定會給予他們好處與壞處,每個人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的精神,不是嗎?"對呀,媽媽說的沒錯,我們每個人都不笨,只要努力就會得到你想要的,鼓勵我們的不僅是口頭上的話語,還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊.

  我能行作文 27

  你是男子漢,你能行!“這句話常掛在媽媽嘴邊,受媽媽的影響,后來這句話就變成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說:”我是男子漢,我能行!“

  記得上幼兒園的時候,有一次,我看見別的小朋友在小區里騎自行車很好玩,我便嚷嚷著讓媽媽教我騎自行車,媽媽很爽快地答應了。媽媽騎上自行車,讓我先看。我心不在焉地看了一下,心想:”原來騎自行車這么簡單呀!“我便對媽媽說我會了,于是搶過自行車就像猴子一樣跳了上去,沒過一秒,我就被摔下來,我的'膝蓋摔破了。這時,我哇哇大哭起來,媽媽趕快跑過來,安慰我說:”兒子,別怕,我們是男子漢要堅強。“聽了媽媽的話我擦干眼淚站起來自言自語地說:”是呀,我是男子漢,我一定能行!“第二次是媽媽扶著我,我上了自行車心想:”反正有媽媽扶著不會有事的!拔衣拈_始往前騎,騎了一段路,我突然回頭一看,原來媽媽還在原地呢!我頓時驚慌失措,一下就摔了下來。我快哭了,忽然心里想起那句話:”我能行!拔业难蹨I在眼睛里打轉但沒流出來。媽媽問我:”怎么樣?“我說:”沒事!皨寢寣ξ艺f,你真棒!有了媽媽的鼓勵和前一次的經驗,這次我更有信心了,我慢慢地上了自行車,兩手掌握好方向,車子就這樣慢慢地向前走了。我驚喜萬分,心想:”我成功了,我真的最棒!“

  這件事讓我悟出了一個道理:”遇到困難只要堅持,相信自己就一定能成功!

  我能行作文 28

  “我能行!”這句常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到任何艱難險阻,我的心里總會默念著“我能行!”

  就在我還是四年級的時候,放了暑假,我的爸爸決定帶我去離我家比較遠的一個水上世界去玩,那可把我高興壞了,于是我帶著事先準備好的水上“裝備”,懷著無比興奮地心情和爸爸出發了,一路上,我心里都是激動地不行,一邊在想:那個水上世界到底長什么樣子呢?我有點怕水,要不要下去玩水呢?這一路上,我都在思考這個問題,就這樣,想著想著就到了;爸爸也開心不已。

  到了之后,還沒等爸爸說話,我自己就連忙下了車,爸爸去停車,我則獨自在這里看著大大的`幾個字“歡迎來到歡樂水上世界”,而我前面還排著長龍般的隊伍,我就覺得這是一個比較火爆的水上樂園。

  終于進去了,我立馬帶上游泳圈,然后一頭鉆進了水里,冰涼的水讓我瞬間變得神清氣爽,緊挨著就是一個個惡浪的恐怖襲擊,而第一個惡浪來的時候,我則利用游泳圈挺住了這次襲擊,我在茫茫人海中忽進忽退,有時前進了一點,有時就被浪頭打了回來,看著別人咬牙堅持后的成功,我心里暗暗發誓:我也要成功。緊挨著在離終點還有一步之遙的時候,我使出全身的力量,成功了!我成功了!我終于成功了!我向別人證明,別人能做到的,我也能行!

  后來,我的爸爸告訴我:只有肯努力,沒有做不成的事;只有肯努力,傻瓜也能變天才!

  我能行作文 29

  今年,是21世紀的第一年,在這世紀之交,千年更迭的特殊日子里。

  我想當作家、律師、經理,又想當演員、音樂家……好多好多,我最好做所有的工作,擁有全部的職業。寫字臺旁,我完成一篇有關青少年成長問題的.小說,小說獲得了極大的成功;法庭上,我為一個無辜的人嚴辭辯護,使他無罪釋放;公司里,我的改革成功了,得到獎勵;銀幕上,我出色的表演使大家傾倒;音樂會上,我看見自己的創作贏得掌聲片片;甚至我想研究出一種特效反核武器,使原子彈失去殺傷力,為國家獲得了諾貝爾和平獎金,再用這筆錢建學校、少年宮……噢,也許你認為我瘋了,癡人說夢,可這確實是我的理想,我的心愿。

  我要事業,也要生活,我要青春的日子充滿陽光。我要生活中充滿藝術的勞苦,聽流行音樂、古典音樂,欣賞中外名曲、名著。同時,我還希望旅游世界各地,到國外觀光。我需要朋友的友情、親人的摯愛,別人的關心;我也愿把自己的愛無私奉獻,愿所有的人生活幸福愉快!

  愿望是美好的,但并不能全部實現。少年愛把生活幻想得十全十美,結果一受挫折就灰心喪氣。我不怕失敗,失敗是成功之母,失敗一千次,追求一千零一次。自信自強、奮斗不息將作為我的信念。如果我們沒能力干大事業,那我情愿做默默無聞的小草,為祖國大地奉獻出自己的一切。不管遇到什么困難,我都要朝著我的目標前進。

  我堅信“新世紀,我能行!”

  我能行作文 30

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪,不管是在學習上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說“我能行!”

  初春的一天,陽光明媚,晴空萬里,天上的幾朵白云在悠閑的散步,真是爬山的好天氣。我們一家人特別高興,一大早就向著嵖岈山出發了。

  到了山腳下,抬頭一望,山伴著霧,霧圍著山,一條“天梯”從云霧深處垂直的掛下來,登山的人像一個個小白點,風一吹,好像就會掉下來,真是險象環生!我望著山峰,一種恐懼感油然而生。轉念一想,既來之則安之,只好硬著頭皮上了。我一口氣走了好長一段路,可是越到后面,山路越崎嶇,到處都是石頭,還被雨水沖刷過,滑溜溜的。我一步三滑的.向上爬去,山道很窄,彎彎曲曲的,兩側都是郁郁蔥蔥的樹林。跑到半山腰,我已累的上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的抬不起來。猛然間,一個不小心被石頭一絆,摔了個狗啃泥,瞬間眼淚可流出來了。我沮喪地爬起來,坐在地上,心里打起了退堂鼓,不想繼續爬了。這時媽媽走過來,指了指旁邊正在爬山的小男孩兒說:“你看,這個小朋友都在堅持爬山,難道你不能爬上山頂嗎?”“我能行!我能行!我能行!”一個聲音在我心中響起,我如同迷失在大海的人看見了燈塔,又有了前進的動力。爬呀爬,終于在“我能行!”信念的支撐下,我登上了頂峰。體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。

  我能行,是自信的源泉;我能行,是自我的肯定;我能行,是不懼困難的決心和勇氣。

  我能行作文 31

  “我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。

  花兒之所以美麗,不僅僅是因為絢麗的色彩,更在于其中蘊含著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外表的漂亮華貴,更在于那種發自心靈深處的自信。

  一個星期天,我幫媽媽打掃衛生,我先找到掃把和垃圾斗,然后就開始賣力的掃,不一會兒,便感到胳膊很酸累,我這才感受到了媽媽的辛苦。當我掃到衛生間的時候,發現地上又很多的頭發,怎么掃就是有一部分掃不到垃圾斗里,這些頭發像調皮的.小孩一樣,剛挨住垃圾斗就飄了出來,像施了魔法一樣。用手捻又捻不住,很是苦惱。才幾分鐘額頭上就冒出了汗珠。

  就在我萬般無奈時,“我能行”一句充滿力量的話語在我耳邊一直索繞,我靈機一動,想到頭發跟梳子摩擦產生靜電,造成頭發隨著梳子飄動這一靜電原理。如果用絕緣的塑料袋套住掃把頭,這樣就會減少很大一部分的靜電產生,頭發就不會飄起來了。說干就干,做好后,這次就省力多了,一根根的頭發都乖乖的被套著塑料袋的掃把掃進了垃圾斗,就像調皮的孩子看到美味的糖果一樣的聽話。

  自信是石,敲出星星之火;自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。就讓我們一起點燃自信,面對人生的一次次考驗,大喊一聲:“做最好的自己,我能行!”

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