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小問號作文合集3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小問號作文,歡迎大家分享。
小問號作文1
小問號?這不是在說我的妹妹嗎?
我有一個妹妹,她呀,滿腦子的“問號”你問我為什么?有一次,我去打預(yù)防針的時候,她問我:“痛不痛啊?”我說:“我不痛,你可能會痛。”她又問:“那我也要試試,可以不?”我又說:“不行!”她又問:“為什么不行?”我回答:“因……因為……因為你還不到時候!你長大就行了!”
還有一次,我們過年去買鞋子時,她問我:“我的鞋子好看嗎?”我說:“好看。”她說:“你也穿一下吧!”我回答:“它太小了。”她又穿了穿我的鞋,說:“我都可以穿進你的鞋子里,你怎么就不行?”我說:“因為你的'腳小,我的鞋大,你的鞋小,我的腳大,當(dāng)然穿不進去咯。”
這就是我的妹妹,一個滿腦子“問號”的妹妹。
小問號作文2
在我三歲半那年,我在家看動畫片。我看到一個小朋友的玩具木偶爛了一只手,然后魔法師把木偶的全身澆了神奇藥水,把木偶埋進土里,一會兒,長出了好多小木偶。
我好奇的問媽媽:為什么把木偶埋進土里,一下子就能長出那么多木偶呢?媽媽想了想,說:我也不知道,應(yīng)該是澆了那個神奇藥水的原因吧!
我聽了媽媽的話,打了一勺水、拿了一個小鐵鍬,在院子里挖坑,花了很久功夫,才挖了一個像樣的洞。
我把身子澆上了水,把身體伸了進去,填好土。等待長出好多個我來。
眼看著,夕陽西下,我想:為什么這么久了還沒有結(jié)出我呢?話還沒說完,媽媽推開院子的.門,看見我呆呆地被埋在土里,哭笑不得。一邊幫我鏟開土,一邊說:你呀你,怎么這么天真,還相信動畫片里的假象,媽媽告訴你,動畫片里的都是假的,沒有那種事,以后不能再犯同樣的錯誤了。知道嗎?我點了點頭。
媽媽的回答,給我童年的問號畫上了句號。
小問號作文3
我們班有個小問號,每天都有問題說。他就是我們班的李晟喜。
他的個子高高的,身體很強壯。圓圓的'臉蛋,還有一雙月牙一樣的眉毛,眉毛下有一雙有神的眼睛,下面有一張嘴巴總是念念有詞。
他的這個外號是因為幾件事。有一次上語文課,大家的目光都在老師身上。老師剛講完一個知識點,他卻一舉手,說:“老師,我有一個問題!”教室里霎時鴉雀無聲。就這樣,一節(jié)語文課,愣生生變成了地理課。
還有一次,上著一節(jié)科學(xué)課。科學(xué)老師話還沒有講完,就被一個問題攔住了嘴。你應(yīng)該已經(jīng)猜到了,沒錯,我們的李大少爺又發(fā)話了。只見他把手一揮,高高舉起,說:“老師,我有一個問題!”又來了,他又來了,科學(xué)老師只能說:“好,你下課再問老師。”
這就是我們班的小問號李晟喜,其實他這樣也挺好的,提出一些問題還能增長知識。但只希望他不要在不該提問的時候說話。
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