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我會畫畫作文左右
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我會畫畫作文左右，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會畫畫作文左右1
在我第一次畫人物時，那可有趣了！你可以看看下面的故事：
我接過媽媽遞給我的紙和筆，一思不茍，一本正經的畫出了第一個在我筆下完成的小人。我拿去給媽媽看，沒想到招來了媽媽的笑話，“瀟瀟，你畫的人物怎么沒有耳朵和鼻子呢？而且你畫的手，怎么看著像肉球？”媽媽仔細看了一會兒，哈哈大笑起來。
我被笑話后，又回到小桌子前。坐下來重新畫了一個小人，鼻子和耳朵，都畫了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出來。媽媽看了一會這個小人，對我說：“你要大膽的畫每一個步驟，沒必要去藏。每一個步驟都自己獨特的特點，比如說，“肉球”形的手可以變成“石頭剪刀布”里的“石頭”，你完全可以畫一幅小人玩“石頭剪刀布”時的情景。
媽媽的話鼓勵著我，隨心所欲的.畫畫，大膽的畫畫。幾年后，我畫畫進步了不少，但是在耳邊，還響著媽媽曾對我說的話。
現在，我的每一幅畫都是我大膽畫出來的。我不再像以前，都不知道哪根是畫筆，哪根是寫字用的筆了。
畫畫的樂趣使我快樂，畫畫的本領使我自豪！
我會畫畫作文左右2
有人喜歡游泳，有人喜歡彈鋼琴，有人喜歡寫作文，而我喜歡的是畫畫，因為它給我帶來了無盡的快樂。
每個星期天，都是我最快樂的時候，因為這是我學畫畫的時間。這不，我剛吃完飯，就連蹦帶跳地去了畫畫班。
到教室后，老師說：“今天畫自己的屬相。”我聽到后非常高興。就快速拿出畫畫本，認真的畫起來……我不時的想起家里桌子上的小龍，想著它的眼睛，想著它的大嘴，想著它尖尖的長牙，不知不覺中龍頭畫出來了。看著龍頭的威武氣勢，我心里非常高興，像撿了十元錢似的。
“哦!還有龍身沒畫呢!”我迅速抓起筆就要畫，忽然又停住了。這龍身該怎么畫呢?龍身該有多長?該有多粗?有幾只腳?幾根腳趾?這下可把我難住了，老師似乎看出了我的困難，走過來親切的`問：“你怎么了?”我把畫讓老師看了一下。“你家的龍是什么樣的?或你從哪看到過的龍的圖片都可以參考。”我眼前忽然一亮，想起我家拿貝殼做的龍，又想到老師一次課堂上講的龍的爪子有三只的、四只的、五只的，想著想著，我看了看時間，呀!馬上放學了，我要抓緊時間才行，我抓起筆趕緊畫……
放學鈴聲響了，我剛好畫完。老師拿起畫本，看了看，臉上露出了欣慰的笑容，不時還點點頭。我心里也美滋滋的。
畫畫——真是一件快樂的事情。
我會畫畫作文左右3
我的愛好廣泛，有畫畫、有寫字、還有吹口琴。其中，我最喜歡畫畫。那時我還不會畫畫。每當我看見別人寥寥幾筆就能畫出一幅活靈活現的畫。而我呢？想畫一個人，結果畫得人不像人，兔子不像兔子。我想自學畫畫，當我知道媽媽也同意為我買美術教材時，我一蹦三尺高，高興得不知怎么形容。當晚我拉著媽媽的`手，迫不及待地來到文具店買蠟筆。我選了一個25色的蠟筆。拉開蠟筆盒，哇！里面蠟筆的顏色真是可以用五顏六色來形容。我這支摸摸，那支摸摸，還情不自禁地拿出來在紙上劃起來。
盼啊盼，終于盼到了周末。我立刻做完作業，找到美術教材自學起來。我先選地圖來畫。雖說地圖只是幾塊大陸和海洋組成的，但分國可不好分，就說泰國，像一塊加工馬虎的餅干。不光分國難，有些國是單個島嶼，畫起來更難，就拿日本來說吧，原本就是根扁油條，現在又那么一地震，都不知變成什么形狀。我忽然覺得畫畫一點也不好玩。我本想終止這次課程。忽然我腦袋里閃過一個成語――半途而廢。“難道我是這樣的人嗎？我決不能被這點小困難所嚇倒，我要堅持下去！”我自言自語道。我又努力了一下，這張地圖被我畫完了。通過這次自學，我懂了做任何事都不能半途而廢。
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