傳承良好家風作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的傳承良好家風作文，歡迎大家分享。
傳承良好家風作文1
家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。爸爸媽媽是我傳承良好家風的啟蒙人，他們時刻提醒我，不依賴別人，不安于現狀，堅強、勤奮，依靠自己的努力不斷向上。在他們的熏陶與影響下，我學會了勇敢、堅強、獨立。
我從小就膽小怕事，不敢一個人呆在家里，特別是晚上，爸爸媽媽去哪兒我都要跟著。那是我剛上一年級時，爸爸不在家，媽媽剛好也要出差學習，當時媽媽跟我說，讓我跟爺爺奶奶在家，還特別叮囑晚上讓我自己睡一個房間，眼看著媽媽整裝待發，我十分不情愿，眼含著淚水，心中充滿著對媽媽的不舍，對夜晚的害怕，對生活的無奈。這時，媽媽好像看出了我的`心思說到：“阿煒，你要勇敢點！要從小學會堅強，學會自己處理事情，學會照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作，不可能一直都你身邊，照顧你，你要自立！媽媽相信你能做到的。”我點點頭，勉強答應了。晚上，我打開所有的燈躲在房間里，說實在，我真的很害怕，怕黑，怕窗外的聲響，可媽媽的話又在我耳邊響起：勇敢點，勇敢點！對，我是男孩，我一定要勇敢！那一晚，我第一次關掉了所有的燈，美美地睡了一覺。從此，我學會了勇敢、堅強、獨立。
在學習、生活中，我漸漸地懂事了，雖然平時爸爸媽媽只是簡單的提醒，但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴別人，要勇敢面對，要依靠自己的努力才能不斷進取，的確，繞檐家燕永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方。
爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著我，讓我健康茁壯成長。
傳承良好家風作文2
家風，就是在家庭里形成一個統一的道德標準。它直接影響我們的成長與性格還有處世之道，是一種無言的教育，我家也不例外。
是媽媽教會了我做人要誠實，她常說一個不誠實的人在社會上是得不到別人尊重的，我小時候還弄不明白什么意思，直到上了一年級，一次數學測驗，我考的很糟糕，回去媽媽問成績時，我想也沒想就告訴她考了100分，卷子又收回去了，可是沒成想晚上媽媽收拾我書包時發現了，但她沒有發火，把我叫過來耐心給我講了一個故事叫《狼來了》，這使我懂得了誠實的可貴之處，它是用金錢也買不到的，這件事之后，我再也沒撒過一次慌，因為我知道欺騙別人就等于欺騙自己。
是爸爸教會了我勤儉，他的口頭憚：勤是搖錢樹，儉是聚寶盆，雖然我們的生活可以算上富足，但也要節儉，也不可以亂花一分錢，記得有一次，我和爸爸走在路上，忽然看到前面地上有一角錢，爸爸正要撿起，我說："一角錢能干什么呀!扔了吧!"可爸爸卻拿起這一角錢邊擦干凈邊說："一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，將來它也能成為一筆不小的'財富!"回到家后爸爸找了個小盒子把這一角錢放了進去，后來我們只要有零錢也都放進去，直到現在小盒子己經變成了大盒子，這讓我明白了一個道理：生活再好也應以"儉持家，因為儉以養德呀!"從此我便養成了節儉的好習慣!
爸爸媽媽教會了我誠實做人，勤儉節約，這也是值得弘揚的民族文化，我不僅要傳承下去還要發揚光大，這樣國家的未來將會更加繁榮昌盛!
傳承良好家風作文3
每個家庭都有自己獨特的家庭風格來規范和引導每個家庭成員的言行。今天，我將就我的家庭風格發表我的意見。
百善孝為先
孝道。這個詞幾乎貫穿了中國五千年。古人很講究孝道，從魯迅的《二十四孝圖》就能看出來。雖然現代社會沒有二十四孝那么夸張，但還是很重要的。
我的家人也非常重視“孝道”的培養。幾乎從我記事起，我的父母就給我講了很多關于“孝道”的故事，他們一直在練習“孝道”。
爺爺奶奶總是對他們贊不絕口，讓我向爸爸媽媽學習，做一個孝順的人！媽媽告訴我，孝不是一蹴而就的，它總是在她心里激蕩。
誠實為本
爸爸媽媽經常警告我要做一個誠實的人，只有這樣，我們才愿意接近你，和你交朋友！你自己也在實踐誠實的過程中得到了升華！
所以，我開始努力做一個誠實的人：不要對別人撒謊，即使事實對自己不利，也要實事求是。果然，因為我的誠實和友好，每個人都愿意和我交朋友，所以我不再孤獨。
當然，誠實不一定總是不撒謊，直言不諱，有時善意的謊言可以幫助和拯救別人。
不要放棄，不要放棄
人生難免磕磕絆絆，但遇到挫折和失敗，我不會選擇哭泣和氣餒；相反，我會繼續努力追求，因為我記得——不要放棄，不要放棄！
陽光總是在風雨之后，這是我父母經常教我的.一句話。他們告訴我，當我再次遇到問題時，盲目地避免不僅不能解決問題，而且有時會使問題復雜化，只有面對困難，努力找到解決問題的方法是最實際的。
所以，我明白了——不要放棄，不要放棄！
以上只是我家庭風格的一部分。他們可能是陳詞濫調和熟悉的，但他們仍然發出他們永恒的光芒，照耀著我和我的家人，使我們的前方不再困惑！
傳承良好家風作文4
也許我的父母都是知識分子。作為一名高級工程師，我父親會把“先學”作為一個咒語，作為一名教師，我母親經常說“應該溫柔”。這兩句話讓我的耳朵繭“圣旨”也可以說是我的家庭風格。
在我的記憶中，每一位來訪者 他們都會看到父母微笑著慷慨地接待客人。因此，它要么是一頓又甜又好吃的飯，要么是一頓“誰也在課堂上說話”。我哥哥和我沒有問，沒有說話，沒有回答問題，成年人沒有打斷，也沒有在餐桌上吃飯，所以我們贏得了客人的贊揚：“你的孩子真的很明智。“你是知識分子，但你不一樣。但通常，我和調皮的哥哥偶爾會“犯罪”。的。例如，我給睡著的`父親夾了一張發夾，梳了兩條漂亮的辮子，所以我媽媽拿著掃帚把我們都沖到廁所或陽臺上。我能聽到父親的憤怒：“敢在皇帝頭上破土。“
雖然是90年代，但由于封建意識的影響，父親總是用一些封建教育來控制我們。但正是這些教育方式讓我和哥哥在學習上名列前茅。每天晚上；在家里，沒有打麻將的聲音，沒有震動大地的聲音，只有我和哥哥做作業的沙沙聲，父母翻書報紙的聲音。有時候，全家人都會因為一道數學題而臉紅。但畢竟是封建教育，所以出現了所有的封閉政策！我們不聽收音機，假期也不出去玩。好像想讓我和哥哥成為書呆子。不，甚至課外書籍也只能在廁所或床上偷看。我真的很想對父親說:“90年代是時候改變舊的教育方式了。“但害怕父親的威嚴，話總是咽回嘴里。
這是我的家庭風格，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家庭風格會沉淀在我的家里。我的家庭會變得更加充實和美麗！
傳承良好家風作文5
俗話說，沒有規矩，不成方圓。一個人如果沒有約束，也不會成材的。所以我認為每個家庭來說都很重要。說到家風，我想到了我的姥爺，他的一舉一動，影響著我使我受益匪淺。小時候見姥爺在地里干活，他總是唱一首歌："不靠天，不靠地不靠別人靠自己，"現在我才明白了姥爺的用意，做人要頂天立地要靠自己。
我是個貪玩的孩子，常常不認真學習數學，每次考試都不理想。到了五年級時我從來沒有考過高分，更不用說老師的表揚啦。看到別人拿到數學獎狀，我心里不安起來，想到姥爺唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥先飛的方法自己多看書，多練習，并且圍著老師問問題，漸漸的我的成績提了上來，我也越來越明白靠自己的含義，只要自己努力了才會有成就啊!
姥爺不僅教會我們遇到困難不要氣餒，要迎難而上。還教會我沒要多讀書的'好習慣。
姥爺的愛好就是讀書，聽姥姥講姥爺每個月都要買書，導致姥爺家有一堆堆的書，姥爺還有一大堆的讀書筆記，書上也標示了好詞好句和自己的標注。姥爺常說："多讀書才會有知識，有知識才會開眼界。"姥爺又把愛讀書的習慣帶動了我，現在我也越來越愛讀書啦。從書中獲取許多知識，也給我的學習成績不斷提升。尤其是語文，每次的作文的高分，老師還表揚我懂得多，讀課外書多。我心里想喝了蜜一樣甜。
遇到困難不要氣餒，要自己多努力也要多讀書，這就是姥爺教給我的。
我時時想著這家風，并且要這樣做下去。這樣的家風會使我終生受益的。
傳承良好家風作文6
良好的家風是家庭的精華;而家訓便是一個家對子孫立身處世、持家治業的教誨。它們就像春雨一般滋潤著我們，像老師一樣影響著我們。
“誠實、守信、踏踏實實地做人”是我家的家風。千百年來，人們講究誠信、崇尚誠信。只有誠實了，別人才會相信你、支持你。可見，誠實是立足之本。海涅說過：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。有這樣一個真實的事例：我家隔壁的`大哥上五年級，前幾天，他很晚才回去吃飯，他媽媽問他去哪兒了，他脫口而出：“去同學家玩了”。后來，我知道了真相。原來大哥哥和別人打架了，我把這事告訴他媽媽，于是，阿姨問大哥哥為什么要騙她?沒想道大哥哥理直氣壯地回答道：“那為什么你說星期六帶我去看電影卻跟別人打麻將了呢?”他媽媽羞得臉一陣紅一陣白，說不出說來。可見，大人的所作所為，在無形之中影響著小孩。所以，我們要踏踏實實、光明正大的做人，絕不做一個偷偷摸摸、言而無信的人。
別人家大都是關于“孝敬”的家訓，而我家的卻有點奇怪，是一句自創的絕句。“在家要讓老，出門要讓小。”尊老愛幼是中華民族自古就有優良傳統，在父母的教育和幫助下，我一直朝著這個目標努力。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承深深銘刻在了中國人心中。我們要從小家做起，培育文明人!
傳承良好家風作文7
俗話說，“國有國法，家有家規”，雖然我們是一個普通的家庭，但也有令人欽佩的家庭風格。
但每當有人問家庭風格是什么時，我們就會張開舌頭，一個家庭風格，包含規則，是一個家庭文化。我們有尊重老人、愛年輕人、節儉的家庭風格。因為我的父母有這些習慣，我看到了眼睛，記住了心，慢慢地也有了家庭風格。
因為爸爸很忙，所以我們去很多地方坐公共汽車，我們上了公共汽車，慢慢習慣了公共汽車的噪音和不安，公共汽車越來越多的人，空氣充滿了臭味，有很多老人沒有座位，但其他人似乎沒有看到，但媽媽突然站起來對岳父說：“你坐下來”。公公說：“不，謝謝”。母親讓公公坐下來，公公只好坐下來，感激地說謝謝。
我問媽媽，“媽媽，你為什么要把座位給別人？”媽媽說：“這些老人年紀大了，車這么顛簸。如果他們摔跤了怎么辦？”聽了媽媽的'話，我深深感受到了媽媽尊老愛幼的品質。我也站起來讓座位出來。
不僅媽媽有這么好的家風，爸爸也有。
每次爸爸小心翼翼地吃飯，不去掉一粒米，盛飯的時候只盛一些，他從來沒有浪費過。
但有一次，我父親看到一個集團幫助貧困地區，立即捐贈了300元，我想：為什么我父親通常節儉，但也捐贈了幾百元！我說出了我的疑慮，我父親笑著說：“有很多人過著貧窮的生活，山里的一些孩子，他們不能上學，你說我們也應該對他們做一些力所能及的事情！
這是我們的好家風，雖然不重要，但我卻深深地刻在腦海里，永遠記憶猶新。
傳承良好家風作文8
我們常說國有國法，家有家規，而家規便是為了維護良好的家風，我們需要傳承良好的家風。
家風的一個重要表現，便是在于這個家庭的氛圍。如果一個家庭始終是抑郁不振的，每個人都很消極，沒有陽光只有陰霾，那么這個家庭便是不樂觀的家庭，他的家風也不會很好。有良好的家風首先體現在這個家庭是陽光積極的，是活潑的，具有朝氣的無論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動力和堅定的信念，敢于面對生活上的苦難和不可預知的挫折。
一個家的家風是否優良，還體現在家長對孩子的教育，如果一個孩子出口成臟，而他的家人還不及時指正，反而帶頭說臟話，那么這個家就是不文明的家庭，他也是沒有家風的家庭。家風不僅僅表現在家內，還表現在對外的行為舉止上面，如果家長不好好的教導孩子，不注重培養孩子的道德修養和素質，反而帶頭做一些很沒有素質沒有道德的事情，那么這個家的家風就是敗壞的。家長對孩子的教育還體現在對孩子是否負責，如果家長對孩子的學習成績毫不過問，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那么怎樣形成融洽和睦的家風呢？所以形成良好的家風，需要家長帶頭做事，需要家長并成有擔當，有責任心的態度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養孩子的.道德心，公德心，鼓勵孩子做一個有教養有禮貌，有修養的人。
一個家的家風最能表現在孩子的身上。如果一個孩子成績不好，那并不能說明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀小的孩子，欺負別的同學，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠信，在家里喜歡窩里橫，那么這個家的家風也不會很好，即使家長有比較好的修養，但是孩子也敗壞了家的風氣。
傳承良好家風作文9
今天早上，陽光絕對明媚，落花無言以對。我討論我今天早上去哪里。去年輕球員？回山？我決定先回山再去年輕球員。他們特別普遍地支持我的知識。
我們帶著甜甜的食物去找爺爺。我們坐在豐墻的懸崖上回到山上，沿著蜿蜒的盤山路回到山上。讓我們一起回到山上，不僅是我們三面，還有伯仲姐妹一起來，我們還必須一起去省親戚！
然后我們一起吃午飯，談了一些罕見的話，然后下來了。我們在家里做了一些準備。媽媽和爸爸真的很擅長拖泥帶水。我說我會先下樓，所以我沖下樓，端莊地在樓下等著。過了一會兒，我等不迭。我一邊跑下去，大聲對媽媽說:“我在叔叔的'修發店等你！ “我媽給了我100元買水果，10元買橘子，還有一串香蕉，只有20元。我姐姐教五一節的詩顯示，她稱贊我可能會買商品。
我們的車來了，我哥哥去看望爺爺奶奶，我們說了幾句話，下來，下來拿了幾何顏色，有豆類、蔬菜、菠菜、紅薯和野花丟失的日志。幾何，這周類似于不買蔬菜，是蔬菜，我的嘴很好。
讓我們回顧一下。它整天又累又甜。在整個房間的開始，我的父親和母親正在處理他們自己的商品。我在整個我自己的房間里。你看，我們家這樣的人很辛苦！因為我媽媽也很健康！例如，我媽媽可能不得不在吃東西之前洗手。即使是笑貓日志里孩子們的神秘天堂也會暈倒，懶惰的人也會被我母親訓練。
看，這是因為我們家的好家風。
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