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特長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-09-24 15:17:59 推薦作文 我要投稿

特長(zhǎng)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的特長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

特長(zhǎng)的作文

特長(zhǎng)的作文1

  我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,我已經(jīng)學(xué)了兩年了,我最拿手的曲子是《天空之城》和《天鵝湖》,我學(xué)鋼琴的原因是,在我中班的時(shí)候媽媽帶我去看了一場(chǎng)彈琴表演,看見(jiàn)臺(tái)上彈鋼琴的同學(xué)們,那么的端莊。優(yōu)雅,我立馬就有了彈鋼琴的想法。媽媽也很想讓我學(xué)鋼琴,所以在大班的時(shí)候媽媽就給我鋼琴報(bào)了名,我的鋼琴之路就開(kāi)始了。

  學(xué)鋼琴的過(guò)程非常艱難,從最簡(jiǎn)單的do彈到了考級(jí)曲目,是我一步一步學(xué)下來(lái)的,在這里面發(fā)生了許多故事。現(xiàn)在我就給你們講一講我學(xué)鋼琴發(fā)生的故事吧!有一次我要考級(jí),考級(jí)的曲目非常難,因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,我哭了,被老師罵了以后,每次放學(xué)回家我都第一個(gè)練琴,每天練一個(gè)半小時(shí),經(jīng)過(guò)我每天的練習(xí),考級(jí)的時(shí)候我獲得了優(yōu)秀,我非常的高興,老師也為我驕傲。

  彈鋼琴對(duì)我的`影響也很大,有一次我要去北京市參加比賽,所以我天天把作業(yè)在學(xué)校寫完,回家就是練琴,就這樣我得到了北京市的第三名,我特別高興。

  我的愿望是早日登上世界的舞臺(tái)。

特長(zhǎng)的作文2

  我有許多特長(zhǎng),如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、拼七巧板、彈古箏……其中,我最擅長(zhǎng)的,要數(shù)彈古箏了。

  我從6歲多開(kāi)始學(xué)彈古箏,對(duì)彈古箏已產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師整天教指法,我開(kāi)始不愿彈了,變的越來(lái)越浮躁,天天盼老師再教新曲子。后來(lái)老師教到四級(jí)的.時(shí)候,讓我們考級(jí),我心里像裝了十五只兔子,七上八下,結(jié)果考過(guò)了,這讓我增加了很多信心。

  彈古箏也有酸甜苦辣,每當(dāng)看到別人彈的很好,自己彈的不好時(shí),心里就酸溜溜的,每當(dāng)?shù)玫嚼蠋熁蚣议L(zhǎng)的表?yè)P(yáng),就像吃了蜜一樣甜,每當(dāng)老師和家長(zhǎng)批評(píng)時(shí),就苦的想掉淚,每當(dāng)出了錯(cuò) ,臉上就火辣辣的。

  彈古箏使我懂得了什么是酸甜苦辣,還讓我感受到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”的道理。

特長(zhǎng)的作文3

  我有一個(gè)最大的特長(zhǎng),也是我的愛(ài)好,你知道是什么嗎?那就是畫(huà)畫(huà)。

  現(xiàn)在很多人都喜歡畫(huà)畫(huà),小時(shí)候,我的媽媽帶我去博物館游玩,我看到了許多著名畫(huà)家的作品,那些畫(huà)是多么漂亮,多么栩栩如生,于是,我便下決心堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà),把畫(huà)畫(huà)到像那些畫(huà)家那么好的程度。

  那時(shí)候,我才上幼兒園小班,我懇求媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了,并鼓勵(lì)我學(xué)。第一天去上畫(huà)畫(huà)課時(shí),我什么也不懂,對(duì)一切都很陌生,老師給了我彩筆和紙,接著,我就在紙上畫(huà)出我想象中的東西,我畫(huà)好之后,自我感覺(jué)良好,對(duì)別人來(lái)說(shuō),應(yīng)該就是鬼畫(huà)符。

  畫(huà)畫(huà),我從幼兒園小班學(xué)起,一直學(xué)到了四年級(jí),這些年間從未有間斷過(guò)。每次畫(huà)畫(huà)老師講解知識(shí)時(shí),我都認(rèn)真聽(tīng)著,記著,回家后,我會(huì)經(jīng)常抽時(shí)間出來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。隨著年齡的增長(zhǎng),畫(huà)的畫(huà)也越來(lái)越難了,范畫(huà)有時(shí)我也看不懂,不過(guò)我會(huì)向老師請(qǐng)教怎么畫(huà)。現(xiàn)在,我的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好了,學(xué)校的畫(huà)畫(huà)老師很喜歡我,經(jīng)常讓我去參加學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽,我總會(huì)拿個(gè)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。有一次,我參加了蕪湖市的.畫(huà)畫(huà)比賽,得了三等獎(jiǎng)呢!

  我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),我長(zhǎng)大后要成為一名著名的畫(huà)家。

特長(zhǎng)的作文4

  我是一個(gè)活潑而又有一點(diǎn)瘋的“瘋丫頭”。活潑就不說(shuō)了,但我有些瘋是真的。雖然我有一點(diǎn)瘋,但是自從我遇上編織,我就漸漸變的安靜下來(lái)了。

  四年級(jí)可以換藝選,我雖然剛上四年級(jí),但是我早在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)計(jì)劃著換藝選了。我本來(lái)是想學(xué)十字繡的,可是我發(fā)現(xiàn)我不符合十字繡的學(xué)員要求,我轉(zhuǎn)念一想,李老師的水粉畫(huà)班也不錯(cuò),我就去了水粉畫(huà)班。我的草稿還沒(méi)畫(huà)好,編織班的鄭曉玲老師就來(lái)我們水粉畫(huà)班挖人了。我一聽(tīng),心里可高興壞了,我想學(xué)十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。

  到今天我才學(xué)了三個(gè)星期編織,但是在姨母和媽媽的指導(dǎo)下,我織東西的時(shí)候已經(jīng)不怎會(huì)掉線或掉針了。我還會(huì)了上針和上下針,雖然這兩種針?lè)ê茈y,但我還是比別的'新同學(xué)快一步學(xué)會(huì)了這兩種針?lè)āN野盐业淖髌方o鄭老師,鄭老師看了看,便當(dāng)著所有同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我和我的小老師。我心里那個(gè)美啊!

  下課了,我微笑著對(duì)我的小老師說(shuō):“姐姐,我們下星期三見(jiàn)!”她也微笑著對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期見(jiàn)。”說(shuō)完了我才依依不舍地回到教室。

  我喜歡編織,我相信只要我堅(jiān)持練習(xí),我的編制水平會(huì)越來(lái)越高的。

特長(zhǎng)的作文5

  打羽毛球是我最好的特長(zhǎng)。

  別看我現(xiàn)在打得又好又準(zhǔn),一揮球拍,一個(gè)球便飛了過(guò)去,其實(shí),我剛剛練的時(shí)候,就連開(kāi)球都不會(huì),每次,都掃一個(gè)空。星期六,媽媽帶我到樓下,教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍,又握住我的手,把開(kāi)球的動(dòng)作一個(gè)不落地教了我一遍,媽媽會(huì)了讓我學(xué)會(huì)接球,和我一起賽了一場(chǎng)。媽媽對(duì)我發(fā)了一個(gè)低球,我心想:“接球應(yīng)該跟發(fā)球一樣,從下面打。”于是。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個(gè)高球,往低處接,接不到,這可怎么辦?我心急如焚。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“接球是看球的高低決定打的位置的。比如剛才那個(gè)球往上,你應(yīng)該往高處打,把它壓下來(lái)。如果遇到不高不低的`球,你可以向中間打……”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨練,我掌握了不少要點(diǎn),換來(lái)了如今的實(shí)力。

  羽毛球,是我的愛(ài)好,也是我的特長(zhǎng)。我愛(ài)打羽毛球!

特長(zhǎng)的作文6

  20xx年的我,變得聰明了,變得勇敢了,也變得懂事了,我的特長(zhǎng)——英語(yǔ)也更上一層樓了。

  還記得20xx年的春天,那時(shí)我碰到難題,都會(huì)請(qǐng)教媽媽,有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣,而現(xiàn)在的.我,遇到難題總是自己想辦法解決,獨(dú)立性提高了,自主學(xué)習(xí)能力也提高了。

  原來(lái)媽媽讓我出去倒垃圾,我竟然不敢獨(dú)自一個(gè)人下樓,膽小極了,而我現(xiàn)在的膽子大了,媽媽經(jīng)常讓我去買東西、倒垃圾、我變得越來(lái)越勇敢了,成了媽媽得力的小幫手哦。

  記得有一次,吃過(guò)飯,媽媽讓我趕緊做作業(yè),而我呢?正在漫不經(jīng)心地看漫畫(huà)書(shū)呢,我一個(gè)勁只對(duì)媽媽說(shuō):“馬上,馬上,再過(guò)五分鐘就好了。”這樣一直說(shuō)了好幾遍不知不覺(jué)到很晚才想起自己還有好多作業(yè)沒(méi)完成呢,自己嚇得一身冷汗。而現(xiàn)在的我,只要是作業(yè)沒(méi)有完成哪怕飯不吃,我也要首先完成它,才會(huì)安心。這樣不僅能培養(yǎng)我愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣,還能讓我明白做事要分先后的道理。

  20xx年的我真的是進(jìn)步多了。

特長(zhǎng)的作文7

  我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩,朗誦、唱歌、跳舞、彈吉他我樣樣都精通。但令我最得意的還是我的舞蹈。我擅長(zhǎng)的是拉丁舞,拉丁舞有五種類型的舞蹈,分別是:恰恰、倫巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外,我還學(xué)了摩登舞里面的華爾茲,現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)跳表演套路和銅牌套路了。記得有一次,在武進(jìn)區(qū)的紅星美凱龍比賽中,我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻5也粫?huì)驕傲,因?yàn)槲颐靼祝禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。我今后要更加努力,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的'成績(jī)!

  記得還有一次,我到蘇州太倉(cāng)去比賽。那時(shí)候,我還在考銅牌,所以后來(lái)的結(jié)果就可想而知,我沒(méi)拿到名次,但是我不氣餒。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好:重在參與,所以拿不拿名次也無(wú)所謂。

  跳舞既讓我增強(qiáng)勇氣,又讓我鍛煉了身體,還讓我學(xué)到了本領(lǐng),真是一舉多得呀!馬上我還要到南京去比賽呢,大家祝我取得好成績(jī)吧!

特長(zhǎng)的作文8

  我表弟是一個(gè)聰明活潑又調(diào)皮的人。他大大的頭,我叫他大頭表弟。小小的眼睛,他的耳朵可靈了。

  有一次,他把我家花瓶打碎了,我小聲地說(shuō):“這個(gè)頑皮的表弟又干壞事了。”表弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你才是一個(gè)調(diào)皮鬼呢。”說(shuō)著,轉(zhuǎn)身跑了。

  有一天,表弟騎著自行車來(lái)到我家門口說(shuō):“哥,你來(lái)陪我騎自行車吧。”調(diào)皮鬼又來(lái)了,我只好關(guān)掉電腦,騎著我的自行車到了門口。表弟說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。”我說(shuō):“你是比但是我的`。”我的話說(shuō)到一半,他就騎走了,我連忙說(shuō):“還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢。”我騎著自行車飛奔追去。因?yàn)樗任蚁闰T走,所以我趕不上他,只能聽(tīng)見(jiàn)一絲絲的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)說(shuō):“終點(diǎn)是廣場(chǎng)。”眼看見(jiàn)要趕上他了,突然他剎車停下來(lái),我騎得太快了,我的自行車撞上了他的自行車,兩人都疼得哇哇大叫,我問(wèn)他:“為什么停下來(lái)?”他說(shuō):“剛剛有一個(gè)小孩走過(guò),我怕撞到他”我看見(jiàn)一個(gè)小孩子在一家店買東西,就說(shuō):“別廢話了,還是走吧。”到了上坡,他明白上坡是我的強(qiáng)項(xiàng),于是掉轉(zhuǎn)頭就說(shuō):“終點(diǎn)是家里!”

  這一個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼,我真拿他沒(méi)辦法。

特長(zhǎng)的作文9

  我愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),無(wú)論是在哪里都會(huì)顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個(gè)滿分。

  一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒一位拿著一摞英語(yǔ)卷子的老師進(jìn)來(lái)了,嘟嘟的說(shuō)了一大堆話,我也沒(méi)注意聽(tīng),接著,英語(yǔ)卷子就發(fā)下來(lái)了。大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的.西北風(fēng)呀!竟然第四大題都作完了。正當(dāng)這是班主任進(jìn)來(lái)了說(shuō):“大概做的差不多了吧!再過(guò)五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來(lái)并刷刷刷地寫了起來(lái),下課收卷時(shí),我也寫完了,心里想:不愧是我,做的如此快,題真簡(jiǎn)單。然而,當(dāng)我拿到發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷時(shí),我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)才得八十多分,而非我所預(yù)想的九十多分。我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復(fù)的看了多次,沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)讓我心虛發(fā)汗的分?jǐn)?shù)。

  這次,我吸取了教訓(xùn):要珍惜對(duì)待每張檢驗(yàn)題,一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這在我心中立下了堅(jiān)定的決心。而在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我也為自己設(shè)定了一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的目標(biāo):考上北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)想,但經(jīng)過(guò)努力,我相信自己一定能行。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),這便是我的特長(zhǎng)。

特長(zhǎng)的作文10

  大家一看我的作文題目就想知道我的'特長(zhǎng)和愛(ài)好了吧?我的特長(zhǎng)是:輪滑和英語(yǔ)。

  記得那一天,我去參加了蒲公英英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,賽場(chǎng)里人很多,而且這是我第一次參加比賽,所以我很緊張。終于到我了,我邁著大步走上臺(tái),我先向幾個(gè)評(píng)委鞠了一躬,然后微笑著向大家講述了我的英語(yǔ)小故事“猴子撈月亮”。講完后,全場(chǎng)轟動(dòng),每個(gè)觀眾都為我拍手,我笑了,笑的是那樣的甜!我又深深地向評(píng)委鞠了一躬,慢慢地走下了臺(tái)。幾天后,我得知我獲得了金獎(jiǎng),進(jìn)入了復(fù)賽,這都是我的努力換來(lái)的呀!隨后,我又參加了河南電視臺(tái)、蒲公英、希望英語(yǔ)等比賽,都在比賽中獲得了好成績(jī),這讓我悟出了一個(gè)道理——有志者,事競(jìng)成!

  課余,我特別喜歡玩輪滑,我3歲半就開(kāi)始學(xué)輪滑,每周六我都要去練習(xí)。一年冬天,外面下起了大雪,我有點(diǎn)不想去上輪滑課,但媽媽說(shuō):“不能放棄,有努力才能有收獲!”我聽(tīng)了這句話,令我懂得了許多,我換好輪滑鞋,說(shuō):“媽媽,咱們走!”經(jīng)過(guò)努力,我學(xué)會(huì)了S形滑冰、倒滑和前輪剎車……還在院里被評(píng)為了“小小輪滑家”。

  大家還想了解我嗎?那就快和我交朋友吧!

特長(zhǎng)的作文11

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也有自己的特長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)是舞蹈,我的腰非常的軟,舞蹈班的同學(xué)們都叫我“軟綿綿”。每次跳舞做到需要用腰的動(dòng)作時(shí),我都會(huì)比她們做得好。當(dāng)然,我的舞蹈的其他動(dòng)作也不差。但是我跳的.那么好也是有原因的。

  每次學(xué)完舞蹈我都會(huì)在家里練習(xí)。比如:前滾翻、后滾翻,這些需要翻滾的動(dòng)作要在床上練,因?yàn)樵诘厣戏菀姿5群捅巴冗@些動(dòng)作是要站立在地上做的。

  我還有一個(gè)特長(zhǎng)是看書(shū)的特長(zhǎng),我喜歡看書(shū),我愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能讓我們獲得許多知識(shí)。

  原來(lái)我不喜歡看書(shū),特別是沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū),我覺(jué)得非常無(wú)聊。但有一件事讓我喜歡上了看書(shū)。一天,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店,我又是和以前一樣,覺(jué)得書(shū)非常無(wú)聊。這時(shí)媽媽把我叫到一旁,和我說(shuō):“恩淇,你先去拿一本書(shū),以前是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真看書(shū),只要你認(rèn)真看,我希望你會(huì)喜歡上看書(shū)的。”我按媽媽說(shuō)的去做,看了一會(huì)兒,我覺(jué)得書(shū)真的很好看,于是從那天開(kāi)始我喜歡上了看書(shū)。

  這就是我的特長(zhǎng),你們有特長(zhǎng)和我一樣嗎?

特長(zhǎng)的作文12

  人人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是唱歌,我的唱歌隨爸爸,天生就有一副好嗓子伴隨著我。

  我在母校孫吳三小,唱歌就派上了好大的用場(chǎng),記得有一次學(xué)校組織合唱,當(dāng)時(shí)我還在上一年級(jí),老師就選我參加。在合唱隊(duì)里,一年級(jí)的孩子一共選了7名,我們站在第一排,領(lǐng)唱是一個(gè)三年級(jí)的女孩,后來(lái)那個(gè)女孩的嗓子發(fā)炎了,不能當(dāng)領(lǐng)唱,老師決定再選一個(gè)人,這幾天誰(shuí)唱得好,誰(shuí)就是領(lǐng)唱的`候選人。我很想當(dāng)領(lǐng)唱,可是不知能不能選上,然后,我在那幾天就努力地唱,結(jié)果真的選上了,那次演出非常成功。因此我更加熱愛(ài)音樂(lè)了。

  在黑河,我還是一樣喜歡唱歌,我很幸運(yùn),幸運(yùn)就幸運(yùn)在我是女孩子,沒(méi)有變聲期,嗓音依然很好。有一次,一個(gè)聲樂(lè)老師到學(xué)校招生,每個(gè)同學(xué)都要參加考試,考試通過(guò)了,才可以進(jìn)他的聲樂(lè)學(xué)校,每人都要唱啊字,從高音到低音,我們班只通過(guò)了幾個(gè),其中就有我,我迅速地離開(kāi)座位,去領(lǐng)入校通知單,讓老師在上面簽字后,才回到座位。從此我開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)了。

  這不僅僅是我的特長(zhǎng),也是我的未來(lái),讓音樂(lè)陪伴我的一生!

特長(zhǎng)的作文13

  我的特長(zhǎng)是見(jiàn)打得過(guò)的,上去就是一腳,見(jiàn)打不過(guò),跑去老師辦公室,“老師!”

  就說(shuō)我同桌吧!有一次,他打了我一次,被我狂打,他叫人來(lái)打我,我二話不說(shuō),走出教室,那些打我的人馬上一動(dòng)不動(dòng),靜了幾秒,個(gè)個(gè)求我,“不要去告老師,求你咯,么么噠!”我哭笑不得說(shuō):“好吧,今天放你們一馬,把格林童話抄十次就放過(guò)你們一次吧!”他們馬上順從的開(kāi)始抄,哈哈哈哈……逗他們玩兒的,他們也當(dāng)真的了,666啊。

  第二個(gè)特長(zhǎng),一有不順心的`事就裝生氣,就因?yàn)檫@特長(zhǎng),很多男生都倒在了我腳下,嘻嘻嘻……他們?cè)僖膊桓掖蛭覀兣恕?/p>

  就說(shuō)我前面的同學(xué)吧!有一次,他上畫(huà)畫(huà)課拿走我的筆,我知道上課不能打鬧,我就把臉側(cè)到一邊,裝做生氣,他馬上說(shuō):“你不要生氣嘛,我把筆還你,再送你一支有小貓的筆,總可以了吧!”我馬上說(shuō)道:“不行,我要兩支!”他說(shuō):“行行行,都聽(tīng)你的,只要你不生氣。”他這么聽(tīng)話是因?yàn)椋绻疑鷼猓焕蠋熆吹剑瑏?lái)問(wèn)過(guò)之后,老師會(huì)多狠的罰他呀,就這樣我又得了兩支小貓筆。

  我的特長(zhǎng)是專對(duì)男生的,他們就是刀子嘴,豆腐心,只要狠一點(diǎn),他們那豆腐心就馬上軟了下來(lái),倒在你腳下,還有很多,下次再告訴你們,再見(jiàn)。

特長(zhǎng)的作文14

  動(dòng)物王國(guó)耀舉行動(dòng)物特長(zhǎng)大賽。小動(dòng)物們都開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)特長(zhǎng),希望能在比賽中大顯身手。小猴也特別想?yún)⒓颖荣悾墒撬肓撕脦滋欤沒(méi)有想好該學(xué)習(xí)什么特長(zhǎng)。

  有一天,小猴看見(jiàn)小白兔左手握筆,右手翻書(shū),正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作。小猴一看就喜歡上寫作。于是它拿來(lái)紙和筆跟小白兔一起學(xué)寫作。

  又過(guò)了幾天,小猴在森林里碰巧遇到正在吹喇叭的`小熊。“滴滴答,滴滴答”,小熊的喇叭吹得悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。小猴一聽(tīng)就喜歡上了吹喇叭。小猴想:“小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧!”于是小猴放下了筆和紙,開(kāi)始學(xué)吹喇叭。

  又有一天,小鹿飛快地從小猴身邊一躍而過(guò),眨眼就看不見(jiàn)身影。小猴羨慕地想:“小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!再說(shuō),跑步比寫作和吹喇叭簡(jiǎn)單。”于是小猴又放下了吹喇叭,開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步。

  不久,“森林動(dòng)物特長(zhǎng)大賽”開(kāi)始。小白兔、小熊、小鹿分別贏得了比賽的獎(jiǎng)牌,當(dāng)它們?nèi)齻(gè)神氣地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)前,胸前佩戴著閃閃發(fā)亮的獲獎(jiǎng)牌時(shí)。小猴低下頭沮喪地想:“為什么我沒(méi)有獲獎(jiǎng)呢?”

  小朋友們,你們說(shuō)為什么小猴沒(méi)有獲獎(jiǎng)呢?

特長(zhǎng)的作文15

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多我的特長(zhǎng)就是——繪畫(huà)。

  我學(xué)過(guò)三年繪畫(huà),第一年,是在二年級(jí),在離學(xué)校很近的菜市場(chǎng)里學(xué)的。那里教的不好,所以,我真正去學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方是鳳園小區(qū)后門的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫(huà)社的簡(jiǎn)筆畫(huà)班里面學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的。

  我學(xué)得比同班的.同學(xué)快一點(diǎn)兒,那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快,問(wèn)我:“你怎末能學(xué)的這樣快,告訴我吧,咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說(shuō):“那你要和我一樣勤學(xué)苦練。”

  到第三年,我還在那里學(xué)畫(huà)畫(huà),可是——班里來(lái)了一個(gè)女同學(xué),她畫(huà)的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來(lái)可把我的風(fēng)頭搶了,我勤學(xué)苦練了好多天也沒(méi)有她畫(huà)得好,真是氣死我了,又過(guò)了好多天,我終于超過(guò)了她。

  畫(huà)畫(huà),這就是我的特長(zhǎng)。

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