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我最喜歡的玩的作文

時間:2024-09-22 14:58:35 推薦作文 我要投稿

我最喜歡的玩的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我最喜歡的玩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的玩的作文

我最喜歡的玩的作文1

  我最喜歡玩秋千,可是我總是孤零零的一個人,所以下課了,別的學總是快馬加鞭的跑了出去,而我紙能慢慢ˇ呃走出去,等我走到十,上課鈴聲也想起了,我就坐在秋千上,等著同學把我叫回去上課,可是大家都無視我的存在,讓我很傷心又難過。

  今天星期六,學校里沒有人,只有我,坐在秋天上啦著鐵煉蕩阿蕩阿,風吹動了另一些秋千,讓我覺得身旁好像有人在陪伴我玩耍,讓我覺得好幸福,所以我一整天都在跟風玩耍,風陪我玩躲貓貓、賽跑、還有學找東西,我還遇到了新朋友,他的名字叫做影子、影子責是陪我罰站、還有玩123木頭人,讓我每一節下課都不再孤單了,我真的好快樂,好快樂。

  可是有一天秋千壞掉了,風不再陪我玩了,而我又變成孤離齡的一個人,我馬上請人來修秋千,修了一段時間,終于修好了,讓我好高興,我馬座上修好的秋千,可是秋千爺爺不再發出吱吱的聲音了,因為秋千爺爺已經死掉了,換成剛出生的小baby了。

  我一定會珍惜新的'秋千baby我絕對不會再讓人破壞了,而且就算秋千爺爺死掉了,秋千爺爺永遠都在我的腦海里,不會忘記的。

我最喜歡的玩的作文2

  我喜歡玩的游戲有很多,比如跳繩、警察抓小偷、捉迷藏、腳不落地不能抓、砸鴨子等等很多好玩的游戲,其中最喜歡玩的要數捉迷藏了。

  有一次,我和另外兩個小伙伴一起玩捉迷藏,我們選擇了一些比較好藏身的地方,然后再剪刀石頭布,選出一個人捉,其他的人都躲起來,捉的人要把眼睛蒙起來,從1數到10再去抓躲起來的人

  我是第一個被選中的,我趕緊觀察了一下周圍的情況,眼睛就被蒙了起來,其他的人便很快躲了起來,我開始數:“1、2、3……”一直數到10,我就開始行動了,我摸索著找了好幾個地方,結果一個人都沒找到,忽然,我聽見了很重的呼吸聲,可能是擔心自己被找到吧,我順著呼吸聲在一塊大石頭后面找到了其中的.一個小伙伴,我又在不遠的地方找到了另外一個小伙伴,然后又換別的小伙伴去捉,我躲在了一個比較隱蔽的地方,他們誰也沒找到我,最后就數我找到的人多,我贏了,我高興的跳了起來,我安慰小伙伴們別灰心,以后還有很多機會一起玩捉迷藏。

  就這樣,我們一起跳呀,笑呀,是多么的開心,多么的快樂!

我最喜歡的玩的作文3

  我的課余生活豐富多彩,看書,打羽毛球,跑步,跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼,老狼幾點鐘”的游戲。

  叮鈴鈴,大課間開始了。

  我和小伙伴們快樂地玩著“老狼,老狼幾點鐘”這項游戲。老狼起先轉過身,背對著我們這群小羊。我們開始問“老狼,老狼幾點鐘?”“兩點鐘。”我們每人向老狼跳近了兩步,“老狼,老狼幾點鐘?”老狼一邊惡狠狠地說:“開飯啦!”一邊猛然回頭,飛快地向小羊們撲來。我們這些小羊嚇得撒腿就跑,有的跑進了茶水間躲起來;有的`跑下了樓層,從后梯再上來;有的躲進了廁所,把門反鎖了起來。老狼跑得氣喘吁吁,可惜一個也沒有抓到,他有些垂頭喪氣了。

  忽然,“老狼”想了個壞主意,他假裝休息不理睬“小羊”。大多數小羊都看出了老狼的詭計,站在遠遠的地方觀望。但是有幾只不知死活的“小羊”還跑過去挑釁老狼,霎時,老狼趁小羊們不注意來了個反撲,其中的一只“小羊”還沒有反應過來就被吃掉了。這可惡的老狼可真狡猾啊!

  同學們笑著,喊著,教室外面真熱鬧!“老狼,老狼幾點鐘”真好玩,不但讓我們獲得快樂,而且也提高了我們的反應能力。我非常喜歡玩這個游戲。

我最喜歡的玩的作文4

  做為一個小孩子,天生就喜歡玩,而我也不例外,在我讀書的12年里,我沒有停過我的玩,從幼稚的像老鷹捉小雞,逐漸成長到體育活動,我就覺得每次的土體育課就像我玩的課程。

  我喜歡玩,但并不怎么像瘋子一樣,自從到了小學,我玩的`時間越來越少,被一門門課程壓迫著,我每天一完成老師的作業,就不再顧復習什么,就開始我的天賦:玩。在家里沒有什么我不能玩,有時太搗蛋,會被爸爸罵,有人會說我這是淘氣,不是玩。我每天都玩著,我的學習成績也不是名列前茅。老師說我太懶了,如果勤奮一點讀書,那我的學習成績就會更加好。現在快要考試了,我還一刻不停地玩,雖然心里頭有著好好復習的想法,但是那種玩的念頭更大,不能消除每次考試的成績總是不那么理想。在學校,有比我還要喜歡玩的人,當然他的成績排名是班上“數1、數2的”聽媽媽說,上了初中,我玩的時間就更少了,每天做作業得做到深更半夜呢!

  在童年時,是非常美好,我深深地了解到它,它能帶給我快樂,帶給我幸福!

我最喜歡的玩的作文5

  我最喜歡的游戲就是丟沙包了。下課鈴想了,我們就像箭一樣沖到了操場上。

  丟沙包的規則是:先分出兩組,一組打,一組躲,躲的人站在中間,打的.人站在兩側。如果沙包被躲得人接住了,就可以把被打下去的人復活。打到躲的人身上每一個部位,躲的人就算被打掉了。

  我們知道規則后,就玩了起來。我們先分了兩隊,我被分到了先打的隊里。第一局開始了。我丟出去的第一個沙包就打在了小軍身上,小軍就這樣退出了。我們不停地向他們進攻,他們組的人幾乎被打下去一半了。最后就剩下小明一個人了。我打的這一次,小明向上一跳,沙包從腳下溜走了,小明一不留神,對面的小麗就打中了他。第一局就這樣結束了,我們勝了。我心里非常高興。我們玩的汗流浹背,他們組垂頭喪氣的走了。

  第二局開始了,這回該我們躲了。小明丟了一次,一下子就被小麗給接住了。小軍也丟了一次,正好打在小林的后背上,小林就這樣退出了。沙包向我打來時,我一蹲下,沙包從頭頂上飛過去了……眼看我們就要敗了,這時,丁零零,丁零零上課鈴響了,我們戀戀不舍地走回教室,相約下節課還出來玩。

  丟沙包這個游戲真有趣,既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,我愛丟沙包這個游戲。

我最喜歡的玩的作文6

  下課了,同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。

  三個人先用“石頭、剪刀、布”的方法定出誰是炸彈,接著,隨著“炸彈”的一聲:“預備——開始!”兩個“地球”分頭跑開了。“炸彈”回過身來,盯準一個跑得慢些的.“地球”拔腿追擊,恰如猛虎下山、蛟龍出海。眼看快要抓到“地球”了,這個“地球”忽然轉身,沖著“炸彈”身后用力一跳,“炸彈”來不及轉身,被巨大的慣性向前推得踉踉蹌蹌,剛轉過身,“地球”已經跑遠了。于是,“炸彈”繞道去追“地球”,正當“地球”束手無策時,另一個“地球”跑過來沖著“炸彈”嬉皮笑臉地扮鬼臉:“來抓我呀!”“炸彈”怒火中燒,拔腿就追。但哪里追得著;再追另一個,那個又跑掉了。繞來繞去直追得“炸彈”氣喘吁吁、眼冒金星、頭昏眼花,無何奈何,一屁股坐在地上,望著“地球”們在歡呼,半天說不出話來。

  在操場上,大家玩得開心極了!

我最喜歡的玩的作文7

  看見這個題目,你一定以為我是一個很淘氣的孩子,但是,你想錯了。難道愛玩的孩子就很淘氣嗎?不見得,愛玩是孩子的天性,還能幫我提高作文水平呢!

  有一次,老師讓我們寫《公園的一角》這篇作文。回到了家,剛好叔叔也在,我問叔叔:“《公園的.一角》怎么寫呀?”他說:“走,我們去公園玩。”我的心里充滿了疑問:為什么要出去玩呢?

  出了家門,我們一起向公園走去。在公園的入口,叔叔“買”了一輛代步車。我們倆坐上代步車,向公園深處駛去。終于,到了一個充滿戲曲的地方,在這里,有許多老人在這里健身、唱戲。

  叔叔圍著這里繞了一圈,邊繞邊說“口頭作文”。我聽了,十分佩服叔叔的寫作能力。然而,我也不能甘拜下風,也說起了“口頭作文”,叔叔聽了,非常高興,說:“你可以把你說的寫在作文里。”聽了叔叔的話,我猶豫不決,最后決定寫上去。

  第二天,我把我的作文交了上去,竟然被當成范文用了,我高興極了!

  在生活中,我一定要爭取多“玩”一些,為我的習作增加素材!!!

我最喜歡的玩的作文8

  下課了,同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。

  三個人先用石頭、剪刀、布的方法定出誰是“炸彈”。一聲令下,兩個“地球”就張開大腳,飛奔而去。“炸彈”轉過頭來一看,兩個“地球”早就跑遠了。這時“炸彈”看見一個“地球”跑得有點慢,于是“炸彈”擺動雙手,奮力直追,兩眼緊緊地著那個“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”靈機一動,他雙手交叉擋在胸前,頓時變得十分僵硬,就像一塊木頭一樣。“炸彈”看了,又馬上去追另一個“地球”,另一個“地球”看到同伴有難,就奮不顧身地跑去救同伴。他輕輕地拍一下同伴,同伴又自由了。他們三個人你追我趕,值得把“炸彈”累地氣喘吁吁真地跑不動的時候,兩個“地球”就相互擊掌、歡呼,大家玩得是滿頭大汗,興高采烈,他們的歡聲笑語流蕩在校園的每一個角落。

我最喜歡的`玩的作文9

  我的朋友告訴我一個很好玩的游戲叫作“戰地”,我就在電腦下載了一個“戰地”,我覺得很好玩,我一天玩三四個小時,仿佛我也被電腦里的人物迷住了。

  有一次,我在家里玩游戲,玩了很久,媽媽把門打開走進來說:天天到晚都玩游戲,不好好學習,到時候,你的學習成績會降下來的.。到了晚上,我們都睡了,我偷偷起床來,打開電腦,玩起“戰地”來,突然,媽媽進我房間里來拿東西,看見我還沒睡就把我罵了一頓。

  我還是一天到晚玩游戲,把媽媽的話當做耳邊風,明天就要期中考試了,我回到家,把那幾個單元看幾遍,記下來,結果,那個“戰地”游戲吸引我,我又打開電腦,玩起游戲來。第二天,我一點也忘了。腦子里一片空白,結果抱著一張79分的試卷回家了,都是那個游戲害了我,我把那個游戲給刪掉了。還發誓再也不玩那個游戲了。

  果然,我的成績慢慢的提高了,學習也進步了。

我最喜歡的玩的作文10

  我喜歡的玩具有很多,有小巧玲瓏的“Q版小火車”,有帥氣的“宇宙星神”,還有有趣的“樂高”。其中我最喜歡的就是“宇宙星神”中的木星神“宙斯”了。

  木星神“宙斯”這個名字是古印度人對木星的稱呼。“宙斯”的頭部有一對角,還有一頂王冠,使人感到他很有王者風范。他的胸口有一對護甲,保衛著他的“心臟”——“核心能量球”。他的背后有一個圓形護甲和一對形狀怪異的護甲,他的雙手上各有兩枚導彈,隨時準備發射,保衛自己的安全。他的雙手上也各有一個形狀怪異的護甲,他的腿上也有半球形的護甲。這些護甲是用來干嘛的呢?當然是用來變形的'。下面我就告訴大家木星神“宙斯”是怎樣變形的。

  “宙斯”有機器人模式和星球模式,要把它變成星球模式,首先把他腿上的護甲組成下半個球,再把他手上的護甲和在那半個球上,再把他背上的護甲和在手上的護甲上,最后,再把他背上的圓形護甲蓋上去,他的星球模式就完成了。哇!好大一個球啊。別忘了,木星可是太陽系里最大的星球哦。

  我喜歡玩木星神“宙斯”,它給我的生活帶來了樂趣。

我最喜歡的玩的作文11

  我喜歡玩的游戲有很多很多。“小鴨過河”、“地雷引線爆炸”、“三個字”“真假地雷”……其中,我最喜歡玩的游戲是“地雷引線爆炸”。

  游戲規則先是“分黑白”——手背是黑,手心是白,不同的那個人,就要追其他的人。如果其中一個被追的人,在馬上被追到的'時候,立刻說一聲“地雷”,然后就不可以移動了。其他被追的人中任意一人跑過來,一邊拍他一邊說“引線”,剛才說“地雷”的人接著說“爆炸”,這樣,他就獲救了。但還有一個大家都要遵守的規則:每個人只有在規定次數以內說“地雷”,超出規定的次數,就失效了,只能被人捉到,這樣就輪到他追別人了。

  課間或是放假的時候,約幾個小伙伴,就可以玩這個游戲了。游戲中,大家你追我跑,有時會產生矛盾、有時還會摔倒,但我們依然高興。游戲結束后,各個大汗淋漓,臉蛋紅彤彤的,像一個個大蘋果!

  通過這個游戲,不僅鍛煉了身體,而且學會了如何與小伙伴相處,它給我的生活增添了樂趣。最主要是我收獲了快樂!

我最喜歡的玩的作文12

  老師說:“今天我們玩一個游戲叫做貼鼻子的游戲。”同學們聽到了“貼鼻子”這個詞,議論紛紛,貼鼻子到底是什么,怎么玩兒呢?

  原來“貼鼻子”的游戲規則是首先用紅領巾蒙上一個同學眼睛,然后那個同學左邊轉三圈,右邊轉三圈,向前走三步,向后走三步,最后由蒙著眼睛的同學去貼鼻子。

  只見老師在黑板上畫了一個娃娃頭,卻沒有鼻子,把一個粉色的吸鐵石當做娃娃的鼻子。第一個上臺的是王睿祥,王睿祥感到非常的緊張,等把紅領巾蒙上他的眼睛時,感覺他的手像僵尸的手,他本來是貼在娃娃的.臉頰上,可是他突然貼在鼻子那兒,等他解開了紅領巾后,老師問他貼得怎么那么準呀,他說用自己的鼻子把紅領巾弄上去,從鼻翼邊看到了黑板。原來他是作弊呀。老師趕緊把紅領巾多加疊了一層。終于輪到我了,蒙上眼睛,我轉了六圈后,感覺頭好暈呀,眼睛什么也看不到,就像關了燈一樣黑。只能聽同學們來指揮我往左往右了。突然,同學們的歡呼起來,我趕緊摘下紅領巾,一看,果然貼對了!我高興極了。

  通過這一次的游戲,我明白盲人也不容易,我以后一定要幫助盲人,同時也要幫助他人。

我最喜歡的玩的作文13

  我覺得踢足球很好玩,由于這個活動可以和同窗一同玩,又可以運動,在踢的進程中,大家又玩得很開心,所以我最喜歡踢足球了。

  最近學校要舉行班際足球競賽,所以下課時我和同窗都加緊練習,想博得成功。哇!第一場競賽降臨,對手是三年一班,女生隊先上場,再換我們男生隊。唉!明天我們輸球了,我很憂傷生氣,為了減除我的悲傷,所以我把競賽情節畫在白紙上,畫完之后我的生氣都曾經不見了。我想下一次的競賽,一定能奪回那珍貴的`一分。可是我又在想下一場的競賽會不會成功呢?教師說要對本人有決心,才干博得最初的成功。雖然下一場的對手三年六班實力剛強,而我們班上有些人不太會踢足球,但我們不可以保持,一定要努力練習,才干如愿博得成功。

  踢足球真是風趣極了。踢足球時,我總覺得工夫不夠用,一下子練習的工夫就到了,好想毎天都有好多工夫踢足球。而且踢足球可以讓我交到很多好冤家,大家可以相互學習踢足球的技巧,同時又可以運動,所以我十分喜歡踢足球喔!

我最喜歡的玩的作文14

  我家的玩具許許多多,數也數不清,但是我最喜歡的是我的“小黃熊”。

  小黃熊長著一雙明亮的眼睛,我在它眼里仿佛看到了和平和美好,它有一個肚子,圓鼓鼓的,好像一個裝滿酒的`酒桶。小黃熊長得非常可愛,它還會和我撒嬌呢!

  有一次,弟弟不小心把我平時不舍得玩的溜溜球給弄壞了,我氣得火冒三丈,正要發作時,這時弟弟把小黃能舉到我的眼前,只聽小黃熊向我“撒嬌”說:“不要生氣嗎?不要生氣嗎?看到小黃熊那雙明亮的眼睛,我強忍住了心中的怒火,這時弟弟連連向我道歉,看著弟弟那真誠的樣子,再看看我的小黃熊,我對弟弟說:“我不生氣了,你以后玩別人的東西要懂得愛護。”弟弟連邊點頭,并表示一定會改。就這樣,慢慢地,小黃熊使我變成了一個溫文樂雅的小男生。

  一天,我做了一個夢,在夢中,小黃熊活了,我和小黃熊快樂地生活在一起。

  春天,我和小黃熊看見楊柳依依,我便吟誦《詠柳》這首詩給它聽。

  夏天,我們來到了金色的沙灘,一邊散步一邊聽大海唱歌。

  秋天,我們來到樹林,一起踩落葉,聽沙沙的響聲。

  冬天,我們一起迎著北風不知疲倦地奔跑。

  忽然,我醒了。我回頭看看墻角的小黃熊,它正對著我微笑呢!啊,又一個美好的清晨!

我最喜歡的玩的作文15

  你們知道我最喜歡的游戲嗎?哈哈,你們不知道了吧,我給你一點提示喲,它有沙包有關。還不知道?那我告訴你吧,它就是砸鴨子。

  有一天,下課了,我們都到操場上玩。干什么呢?只見孫啟華手中拿著一個大沙包,好,咱們就玩砸鴨子吧!于是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。

  首先,我們剪刀、石頭、布,看誰是砸手?誰是鴨子?結果,我和孫啟華是砸手,方仕宇和王思雨是鴨子。預備!開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去,結果他們都輕易躲過了。對面的'松啟華繼續砸,他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,方仕宇就下場了。

  又該我砸了,遭了,沙包不偏不斜,正好砸在了王思雨的懷里,讓他接住了,多了一條命,王思雨歡呼歡呼雀躍著。

  第二個回合開始了,這次我們是鴨子。第一個球,被我們躲過了,正當我們高興的時候,一個球又飛過來了,我沒來得及躲閃,結果被砸中了。對方又發一球,孫啟華接住了,我就可以上場了。我們玩了一會兒上課鈴就響了,我們趕緊回到教室上課。

  這個游戲太好玩了,它給我們帶來了無窮的樂趣,是我們最喜歡玩的游戲,以后我們會經常玩的。

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