打野鴨作文

打野鴨作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的打野鴨作文，希望能夠幫助到大家。

打野鴨作文1

　　丁零零 ，下課了，瞧！同學(xué)們又玩打“野鴨”啦！

　　我一溜煙兒沖到了操場，加入了他們的隊伍。我們石頭剪刀布分好了“獵人”和“野鴨”。“野鴨”站在圓圈內(nèi)，負責躲包和接包，“獵人”負責投包。

　　游戲開始了，我和幾個同伴“野鴨”快速地走進圈內(nèi)，只見對方“獵人”舉著沙包，虎視眈眈地看著我 ，好像隨時準備出擊。我弓著腰，雙手握拳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“獵人”，生怕一不小心就被砸中。“開打了！”旁邊的一個同學(xué)大聲叫道，一會兒，一串串沙包像“手榴彈”一樣向我們飛來。旁邊觀戰(zhàn)的'同學(xué)大聲叫道：“快躲！快躲！小心左邊！快躲啊！”我們左躲右閃，上竄下跳，累得氣喘吁吁。“獵人”們絲毫不馬虎，不一會兒就將我的同伴消滅了一大半，圓圈內(nèi)只有我和小晨了，又一個“閃電球”趁著小晨喘氣的時候，擊中了他的腿。

　　“我們贏了！我們贏了！”操場上傳來一陣陣歡呼聲。

　　丁零零，上課了，我們依依不舍地回到了教室，可我還沉浸在剛才歡樂的游戲中。

打野鴨作文2

　　今天體鍛課上，我們玩了一個有趣的游戲————打野鴨。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場。游戲的序幕拉開了，我們圍成了一個圓圈，那究竟誰來當野鴨呢？我們想出了一個好辦法：挑選出最高的、最靈活的和最胖的，最有特點的三位同學(xué)。最后討論下來，劉嶼泱、徐彥哲、張家友來當“野鴨”，其余的同學(xué)當抓野鴨的`“獵人”。

　　游戲可是了，同學(xué)們興奮極了。首先，我們著巨額“獵人”拿起籃球當成“子彈”，不約而同地向著圈內(nèi)那只最笨重的鴨子劉嶼泱投去。果然，不出我作料，子彈“嗖”的飛去，一下子就打中了他，他只好垂頭喪氣退出場來。另一只“野鴨”也隨之出現(xiàn)了狀況，鞋跟掉了下來，趁他在撿的時候，我們抓住時機，送給了他一個大“子彈”，他也白下陣來了，懊惱地走出圈子。場上的“獵物”不多了，這時，場外又“飛”進來一只靈活的“野鴨”，我定睛一看，原來是簫簫呀！她可是體育健將，只見一顆“子彈”向她飛過去，她不換不忙地抬了下腳，球就擦著她的褲腿邊飛過去了。又一發(fā)“子彈”從背后飛來，她猛的一扭身，由多國了一劫，但可惜，后來她重心不穩(wěn)，腳下一滑，摔了個“四腳朝天”，把我們都笑翻了天。這只靈活的小“野鴨”，終于在獵人們的猛攻下，被抓住了。

　　“叮鈴鈴”，伴隨著我們的歡聲笑語，下課鈴響了。這段時光是短暫的，也是快樂的。

打野鴨作文3

　　二零零九年十二月三十一日，全校師生在學(xué)校的操場上舉行活動，我們四年級舉行的是打野鴨。

　　打野鴨的活動開始啦！楊老師先把我們分作兩組，再用粉筆畫了個大方格，最后講活動規(guī)則。老師的話一個字一個字的記在我的腦子里。

　　我們組先當“獵人”，獵人圍在一個格子外面，用球砸格子里的“鴨子”。很快球傳到我的手里了，不管三七二十一，我迅速舉起球，猛向一群“鴨子”砸過去。嘩！砸到一只笨“鴨子”。沒多久，格子里的'全部“鴨子”都被“獵人”砸死了。

　　輪到我們組當“鴨子”了，我在“鴨群”里跑來跑去，左躲右閃，竟沒有“獵人”能砸到我，真爽！過了很久，只剩下我一只“鴨子”了，球突然飛過來，我一閃，躲過了一個球，馬上那個球又向我飛過來，我一蹲，又躲過了一個球，不好，球又沖我而來，我一跳，喲！“石頭”擊中我了，最后一只“鴨子”光榮的“犧牲”了。

　　活動結(jié)束了。

　　這種打“野鴨”游戲真的非常好玩，我們不但玩得開心，鍛煉了身體，而且在活動中體會到了大家互相協(xié)助、團結(jié)一致是多么的重要。

打野鴨作文4

　　玩本來就是孩子們的天性，沒有了玩，我們的生活就少了很多歡樂。就像今天，上體育課的時候，我們做了一個非常有趣的游戲——打野鴨。

　　當然，想玩好“打野鴨”這個游戲可不是一件容易的事，不僅打“野鴨”的人要聰明，瞄得準，而且當“野鴨”的人也要靈活，躲閃得快，要想把這個游戲玩得精彩，每個人都要發(fā)揮出自己的特長才行。

　　游戲開始了，我們每個同學(xué)的臉上都露出緊張的神情，“野鴨們”東躲西閃，怕被“獵人們”打中，而“獵人們”認真瞄準，生怕“野鴨”都逃掉了，一個收獲都沒有，失去當“獵人”的`機會。

　　第一次，我們男同學(xué)是“獵人”，女同學(xué)當“野鴨”。大家都拼命搶球來瞄準“野鴨”射擊，我好不容易才搶到一個球，把它向張夢琦滾去，眼看就打中她了，沒想到王爾瑜一把將她拉開了。我非常“生氣”，覺得太可惜了，可是她們倆看到我吹氣瞪眼的滑稽樣，卻忍不住哈哈大笑起來。

　　第二次，輪到女同學(xué)當“獵人”了，戰(zhàn)斗一開始，我們就都四處逃竄，生怕被打中了。可是她們很聰明，把三個球同時打出來，我瞪大了眼睛，緊盯著球滾過來的方向，看準了再找合適的地方躲。不幸的是，有一次我被卡在人群里出不來了，而且前面是金豪江，一個球正好射過來，他不但沒躲開，還一下摔了個四腳朝天，連累到我也被球撞上了，兩人只好一起下場了。

　　在歡聲笑語中，下課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了，可是我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上空。

打野鴨作文5

　　今天的體育課上，我跟王躍、金凱、王云杰玩起了打“野鴨”的`游戲。

　　我們把游戲地點選定在籃球場中心的一個圈里，四個人分成兩組，一組做獵人，一組當野鴨。鴨子不能出圈，獵人在圈外，獵人用毽子打野鴨，打到誰。誰就出局。打完后交換場地。

　　我和王躍先當獵人。我從口袋里拿出毽子，雖然眼睛看著王云杰，扔的卻是金凱。金凱大吃一驚，但見光一閃，毽子離他已不到半米。慌亂中他使出一招“巨蟒翻身”，腰向右后方一扭，順勢一跳，一個騰空360度大翻身，然后落地。他口中還不停地說道：“好懸！好懸！”這時，王躍彎腰拾起毽子，身子一仰，左腳在前，右腳在后，“噢”地一下，使勁一擲。王云杰見毽子朝他迎面飛來，馬上雙腳一使勁兒，跳了起來，可還是跳得不夠高，被擊中了，只好悻悻出局。

　　此刻，我已從地上撿起毽子，用力一丟，這一下勁更大，速度更快。毽子未到，勁風(fēng)已到。金凱聽到風(fēng)聲，知道這次來毽極快，突然一招“靈猿上樹”，右手向上一探，左腳一蹬。他彈跳力極好，毽子從他腳下飛過，這才躲過“追魂奪命，，的一扔。可他還未落下。王躍已將毽子接住反手扔回，金凱在空中使不出力氣，被打中了。他們極不情愿地和我們交換了場地。我們就這么龍爭虎斗，你來我往，玩得滿頭大汗。正在興頭上，“丁零零……”一陣上課鈴，把我們趕回了教室。今天的體育課真令人高興啊！

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