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單元優秀作文

時間:2024-09-20 16:43:02 推薦作文 我要投稿

單元優秀作文

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的單元優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

單元優秀作文

單元優秀作文1

  夏季過去了,秋姑娘來了,她到了森林里,呼呼地吹起來,碧綠的葉子很快變成了黃色的葉子。黃色的葉子落滿一地,給人們傳遞了秋的訊息。哦,秋天原來是黃色的。

  秋姑娘又來到了花園里,她輕輕一吹,桂花、菊花全都競相開放了。桂花是黃色的',菊花也是黃色的。最值得一提的是桂花的香氣,一靠近桂花,就有一種沁人心脾的芳香深入人心,令人感覺走進了天堂。

  秋姑娘又來到了天上,她輕輕一吹,大雁往南飛,小鳥也在天上自由自在地飛翔。

  啊!秋天真美啊!我喜歡秋天!

單元優秀作文2

  有一天,有一只可愛的小白兔,來到一片原始森林里采磨茹。當它高高興興地想要回家時,卻分不清南北東西,迷路了。

  這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時候,小白兔想起了兔媽媽說過,用樹的年輪辨別南北的方法。于是,它找到了一棵被吹斷了的樹,仔細地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說過,樹樁上的年輪,疏的一面朝南,密的'一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的方向。小白兔終于找到了自己的家。

  通過這個故事,我懂得了“碰到困難找方法,方法總比困難多”的道理。

單元優秀作文3

  一天,小明在回家的路上撿到了一只受傷的小鳥。他走著走著看到了小紅。他和小紅說:“這只小鳥受傷了,怎么辦呢?”他們看著小鳥眼珠圓圓、忽閃忽閃的.,尖尖的小嘴嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“我好疼啊!快救救我!”小紅說:“那邊有個寵物醫院。”經過幾天的治療,小鳥的傷漸漸地好了起來,能飛了,小紅對小明說:“我們把他放飛吧。”于是小鳥高興地拍拍翅膀飛向天空,一邊飛一邊說:“小紅小明,謝謝你們!”

單元優秀作文4

  小學的第一個暑假開始了,我見到了金沙小區的四個好朋友,天很冷還下著小雨,我們卻玩得滿頭大汗。

  我們拿著木棍當機槍在小區的樹林間奔跑穿行,“砰砰砰,”對方兩人中彈了,我們勝利了。我們又玩起了過家家,婷婷當媽媽,棋棋當爸爸,我和康康當兒子。“爸爸”帶著我們瘋鬧,爬高上低,開心極了。“媽媽”追在后面大叫八嚷“下雨了,快回家了,會生病的。”我們捂著耳朵跑的更快了。

  最后,我們把一等獎給了“媽媽”的扮演者—婷婷,她的'表演很真實,臺詞說的和真的媽媽一樣。

單元優秀作文5

  巍峨的山,清涼的水,美麗的花,嫩綠的草,這些等等東西都歸大自然所有,當然也歸人類所有。

  但人類可以擁有它們嗎?――亂扔垃圾隨地吐啖摘花兒踐踏草地……這些都是人類對大自然的破壞,是人類毀壞了自己的生活家園。

  在森林里動物們被捕殺,成了餐桌上的美味佳肴,成了籠子里的“客人”,成了不能自由的滑稽“明星”,成了只能用淚水洗臉的`“傷心動物”……

  這些都是人類造成的,這些都是人類的錯,如果人類不在俘虜動物,捕殺動物,拿動物做開心的對向……那動物們也就不再傷心了。

  從現在開始,大自然的植物們、動物們、山、水……都在期盼著,希望人類會愛護它們,保護它們。

單元優秀作文6

  我的課余生活非常豐富多彩,比如看書、畫畫、手工……但我最喜歡的是——溜冰。

  今年暑假,媽媽帶我去萬象城的真冰場溜真冰。我穿好冰鞋,扶著欄桿小心翼翼地滑著,大約過了幾分鐘,我自以為是地放開了欄桿,結果,還沒站穩,“哎喲”,摔了個底朝天!之后是一次次地跌倒,一次次地爬起,我不畏辛苦經過了四十分鐘的.努力練習,終于可以在冰面上自由自在的玩耍。那時的我真像一只快樂的小鳥在玩耍、嬉戲。

  當我看到一些大哥哥、大姐姐們在冰上自由自在地飛舞時,我真想像他們一樣在冰面上飛舞。

  我要認真學習溜冰,長大以后也要做冰上皇后!

單元優秀作文7

  丁香的葉子是桃狀的,碧綠碧綠的,猶如塊塊透明的.碧玉雕琢而成。丁香的莖是褐色的,近看,褐色的莖繁多而茂盛,微微變曲,向四面伸展開來。莖上開著一朵朵紫色的小花,每朵花有四片花瓣,里面包著一根白色的花蕊,非常美麗。丁香花特別香,離三四米都能感覺到有一陣陣淡淡的花香從丁香那邊傳來,使人心曠神怡,如醉如癡。丁香花特別美,它們一朵緊挨著一朵,就像許多穿紫色裙子的小精靈緊緊地擁抱在一起。

  丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花,常常不為人們所注目,然而它是很可愛的。它不貪求贊美,卻為著人們生活美好無私地奉獻著自己的嬌小身軀。

單元優秀作文8

  一天小猴餓了,它對媽媽說:“我去買些水果回來吃。”媽媽說:“好。”媽媽的話音剛落,小猴就躥出了家奔向市場。

  到了市場,它開開心心地挑水果了。小猴先走到賣桃子的攤位,左看右看,心想:這些桃子不紅潤,我不買。它又走到了蘋果攤前,看了看,心想:今天的蘋果雖然便宜,但是蘋果不大,我不買。它又走到香蕉攤前,心想:今天的`香蕉不長,不彎,我不買了。

  它又走到西瓜攤前,心想:這西瓜味道不錯!

單元優秀作文9

  一天,小明拿著一只小鳥,對紅紅說:“這只小鳥被鐵鏈拴住了,我該怎么辦呢?”紅紅說:“我們把它放飛了吧!”小明點點頭,說:“好。”他們把鐵鏈解開,小鳥自由了。小鳥對他們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們幫我重獲自由!”小明和小紅開心極了。

單元優秀作文10

  一天,小明放學后發現一些同學捉住了一只小鳥,他們把小鳥用繩子拴在樹枝上,小明越看越不順眼,趁同學聊天的時候,他猛地抓住了樹枝,使勁一掰,竟然斷成了兩半,就這樣,小明把小鳥救了下來。他非常高興,可他又一想:要是被別人發現了怎么辦?于是他趕緊去找正在跳繩的小紅,說:“小紅,有人把小鳥拴在樹枝上。”小紅著急地說:“我們應該保護動物,快點兒把它放了。”小明二話不說,立刻就把繩子解開了,小鳥立刻展翅高飛了。

  小鳥在空中盤旋了幾圈,又飛了下來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你,小明......"

單元優秀作文11

  一天,兩只小貓出去找食吃。它們看見一座橋下有一條又肥又大的魚在游來游去,饞的直流口水。突然,一只貓不小心掉進了水里,它一邊掙扎一邊叫著:“救命啊,救命啊!”這時候一只小鴨子聽見了,連忙游了過來,說:“別著急,我馬上把你救上來。”于是,小鴨子張開翅膀,把正在掙扎的.小貓抱了上來,而且,還幫小貓把那條大魚也捉住了,小貓們非常感動。后來,它們成了形影不離好朋友,每天都開開心心的玩游戲,還一起吃東西、釣魚。

單元優秀作文12

  我的家鄉在農村,家門前有一條清澈的小河。

  春天,當春姑娘舞著暖風而來,家鄉披上了一層新綠,小河像一個剛從夢中醒來的頑皮孩孩子一樣,歡笑著,跳躍著。嘩嘩的'向下流。有時我們還順著河沿,上山去找河水的源頭呢!越往山里走,小河就越富有詩情畫意。

  秋天,小河更加誘人,它宛如明鏡一般,清澈的把白云、鮮艷的花朵和樹木映入河中。河水映照著歡樂的笑臉吹奏起豐收的樂器。

  我愛家鄉,更愛家鄉的小河。

單元優秀作文13

  我有一雙勤勞的小手。

  媽媽笑著說:“這雙勤勞的小手,給我倒過水呀!”

  爸爸高興地說:“這雙勤勞的'小手,替我拿過拖鞋呀!”

  爺爺說:“這雙勤勞的手,幫我擺過碗呀!”

  我高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情。”

單元優秀作文14

  國王的廚房里有兩個杯子,一個是金的,一個是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說他的壞話。

  “你敢跟我相提并論嗎,銀杯子。”金杯子驕傲地問。

  “不敢,金杯兄弟。”銀杯謙虛地回答。

  “我知道你不敢的`,不過你的謙虛讓我感動了。”金杯慢吞吞的回答。

  銀杯說:“要看到別人的長處,不能只看到自己的長處。”

  從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。

  

單元優秀作文15

  一天,小紅看見小明在拿著一只小鳥玩兒。只見那只小鳥被繩子拴著脖頸,一副可憐楚楚的樣子。小紅說:“鳥類是我們的.朋友,我們應該愛護它,放它回大自然,讓它自由自在的生活。”小明聽后就急忙把小鳥放飛了。小鳥飛到了天空中以后就轉過頭來向他們嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在說:”謝謝你們,你們是我的好朋友!"

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