我們小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我們小學作文，希望能夠幫助到大家。
我們小學作文1
我們班一個團結向上的集體，每一顆青春的心都朝氣蓬勃，斗志昂揚，在這里，37顆心在人海里凝聚。春夏秋冬，我們體味著自然的輪回，春華秋實，我們收獲凝聚的精彩，本著誠信、自信、拼搏、成功的宗旨，我們一起體驗著小學生活的歡歡苦澀，共同享受這班親如一家的幸福，一個在今朝下夜夜生輝的集體，我們風雨同舟，發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下不變的傳說。
六二班是一個團結互助、積極向上的集體，37名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭，我們團結，同學們和睦相處，我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先，我們一起挑戰過火熱的.驕陽，我們共同呼喊豪邁的口號，我們分享過篝火前的歡笑，我們也曾品嘗過失敗的淚水。成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。在不久的將來，我們班充分發揮長處，彌補自己的不足，成為學校的驕傲。
我們小學作文2
凡是來過我們學校的人，都說這是一座風景秀麗，古色古鄉的花園式學校。其中風景最美麗的要數操場旁邊的“名人園”了。
進入園中，一顆顆奇形怪狀的石頭首先印入你的.眼簾，有的像一顆巨大的雞蛋，有的像一個大面包，有的像矗立在園中的巨人，有的像一顆超級貝殼……這些石頭上還鐫刻著五花八門的石刻釋文：有著名畫家王冕寫的“會稽山水”，有劉宗周寫的“忽逢桃花源落英繽紛，夾岸數百步芳草鮮美”……每塊石頭的題詞都不一樣，真是令人目不暇接。在綠油油的小草的襯托下，這些石頭顯得那么剛勁有力。
名人苑的中心還種著一棵高大的松樹，它郁郁蔥蔥，充滿活力，都說松樹是堅強勇敢的象征，這也寓示著我們蕺小人要向松樹學習，做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。
名人苑中的每塊石頭，都蘊藏著一段歷史；名人苑中的每個漢字，都包含著一段文化；名人苑，匯集了我們蕺小的百年歷史，身為蕺小學子，我們為你驕傲！
我們小學作文3
春天來了，天氣變的很暖和。有一天早上，光明媚，兔媽媽對小兔說，：“寶貝，今天咱們去野外踏青，帶上小鐵鏟再挖點野菜。”小兔高興地點頭說好。
兔媽媽騎著自行車，小兔子坐在后面拎著工具一起來到郊外。小兔子看見它的好朋友小松鼠、小鴨子、梅花鹿和它們的爸爸媽媽也都在郊外的`草地上玩耍，小伙伴們快樂地一起捉迷藏，放風箏，享受著大自然的陽光浴。小伙伴們還采了許多美麗的鮮花，小兔子把鮮花編成一個漂亮的花環。小兔子說，：“咱們比賽挖野菜，看誰挖的多，誰就是冠軍。這個花環就給它戴上。”大家開始提著籃子，拿著鐵鏟挖野菜，爸爸媽媽為它們拍手加油，最后小松鼠獲得第一名，戴上了漂亮的花環。
今天過得真開心，兔媽媽和小兔拎著滿滿的一籃子野菜回家了，它們晚上可以美美的吃上一頓。
我們小學作文4
一到忠州二小,就會看見二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發光了。一進校門,首先看到的是我們的操場,我們的操場又寬又大,是我們舉行活動或者做早操有德。操場的.兩邊都有幾棵高達又挺拔的榆樹。
站在操場的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態,還散發出芬芳的花香。花園的前面是科學大樓。是校長的地方,也是全校老師開會的地方和我們的電腦室。
再看左邊的是2-3學前班的教室。后面是一年級教室,往右邊看,就是新的教學大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花。教室里有一臺電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學生發表才能的文藝板。
我愛我的校園,因為它給我帶來快樂和知識。
我們小學作文5
我班同學都是剛上一年級不到15天的小朋友，一切都是那么新奇。大家在一起互相幫助，你追我趕，積極向上。
就拿跳繩來說吧，老師讓會跳的同學教不會跳的`同學，奇跡發生了。有一個原來當小老師的同學，教會了她的VIP“學生”（一幫一），學生居然比她強了。現在她又成了她“學生”的學生，真是“青，出于藍而勝于藍。”我就在納悶，為什么這個奇跡不是發生在我和我的VIP“學生”身上？我不是一個好的“小老師”嗎？仔細思考后，我覺得是我花在“組織教學”上的時間比真正“實施教學”的時間長！哎，當個老師真不容易呀！
要是我們班的每一個VIP和SVIP（多幫一）跳繩教學，都能達到這個效果，那以后奧運會的跳繩比賽冠、亞、季軍的寶座不是給我們班的同學留著的嗎？
我們小學作文6
瞧，迎面走來一個男生。他長著一雙亮晶晶的大眼，濃濃的眉毛，臉龐有點方，看上去真像超級男生。身高130厘米左右，坐在第二排。別看他長的普通，學習上他可是名列前茅。下面，我就來講一下他的事跡吧！
有一次，我們學到語文園地六的五句詩時，老師讓我們說一說其中一句的意思。當時班里鴉雀無聲，每個人的表情都是呆呆的'，但是，陳凱卻看著詩句想了一會兒，他高高的舉起了手。老師叫起了他。只見他站起來，對著老師說：“‘水南水北重重柳，山前山后處處梅’的意思是，‘河的南、北兩岸都栽滿了柳樹，山的前后都開著梅花’。”說完，教室里想起了熱烈的掌聲。老師原來那嚴肅的表情變成了開心的笑臉，情不自禁的露出了贊許的笑容，連說：“很好，請坐下！接著，同學們受到了啟發，接二連三的說了起來……
他就是我們班的陳凱。
看到這件事，你一定知道陳凱有多么聰明了吧！但我也不甘落后，總有一天，我會趕上并超過他的！
我們小學作文7
你知道文明與我們的距離有多遠嗎？你也許會說不知道或許是不確定。是呀，文明與我們的距離有多遠是誰也不能準確算出來的'，有時文明或許離我們只有僅僅一步之遙，有時又或許是很遠很遠。
那么什么是文明呢？文明，是當你看見地上有一張紙屑時，俯下身子。把那張紙屑撿了起來；文明，是當你在吃完東西后并沒有隨手把它扔掉，而是扔在了垃圾桶里面；文明，是當你在乘坐公交車時，看見有一位老人在你的身旁吃力地站著，你起身，給那位老人讓座；文明，還是當你······
文明，有時候你只需要彎一下腰，起一下身這么簡單而已。但是，對于不講文明的人來說，這卻是一件非常困難的事情。
我們小學作文8
我們家飼養著幾條金魚，那紅的叫“紅頭”，那黑的叫做“黑頭”，那花的叫做“花頭”。這幾條小金魚非常可愛，游來游去，真像幾位游泳能手似的。“小紅頭”最有趣，它老是吹泡泡，它吹的泡泡很有味，開始是小的，后來越來越大，就像一個蝙蝠在發超聲波似的最文靜的`金魚是“小黑頭”。它非常沉默，它也經常受別人的欺侮，總讓人感到非常寂寞。
最活潑的要數那條“小花頭”，它非常活潑、可愛。每天晚上，我老是聽到“嘩啦”、“嘩啦”的聲音，早晨我起床后，就跑到池子一看，第一個就是它向我游來，好像要我給它喂食似的。
過了幾天，聽爸爸打電話過來告訴我，“小黑頭”死了，我聽了，非常傷心，而“小紅頭”呢？也死了幾條，我聽了更加傷心了。小金魚啊，你們為什么要離開我啊，要是你們還在，那該有多好啊！你們給我帶來了許多快樂和幸福。
我們小學作文9
天氣是一種稀奇古怪的東西，總是在變幻。下面，讓我們來觀察一下它吧。
今天的天氣倒是挺不錯的，做操的時候，那個太陽啊，都快把我燒成“烤全羊”了，可是，剛轉過去不久，又邊得非常涼快了，原來呀！一大塊云突然飄過來，把哪個太陽給遮住了，可是沒過多久，云又飄走了。唉！這一涼一熱的，早操還要怎么做呀！
在再來說說課間，一陣風吹來，涼快呀！還有一點點冷呢，課件間有風，真合適。
關心天氣呢，可以靠天氣符號，天氣符號可好完啦！說說雨天吧，流一滴眼淚，眼睛進沙了，就就是小雨符號，傷心了，流兩滴眼淚，像這樣說下去，很快就能記住的。
為什么要關心天氣呢？是因為這關系到我們的生活，比如穿衣服，如果不知道天氣，那大冷天的`穿個吊帶衫，不是冷死人，所以說嘛，不關心天氣是很不好的。
天氣跟我們的生活一樣重要。
我們小學作文10
我的課余生活非常豐富，有捉迷藏、看書、下圍棋、打架子鼓和捕魚，其中我最喜歡的課余生活還是下圍棋。
我非常喜歡圍棋，可是有人說圍棋這么難，你還是放棄吧。可是我沒有放棄我一定要一直學下去。第一天我上圍棋課的時候我有一點緊張，我心想：“圍棋是不是真的跟他說的`一樣？”一節課下了我的媽媽問我說：“真有意思。”媽媽問我什么想法，我問：“我能一直學下去嗎？”媽媽說：“能，只有你能堅持下去就能一直學下去”。我現在已經學了2年了，可我還是沒下過我爸爸，因為我爸爸4段了，而且他還是自學的已經20年了。我還參加過比賽呢！可是成績不是很好，希望這次比賽我能拿第一名。
我以后一定學好圍棋，下過我的爸爸。爭取以后下出9段水平。
我們小學作文11
哈哈！今天我可真幸運呢，爸爸媽媽去超市買東西了，奶奶和爺爺在橋上散步，而我呢，正好也可以看我最喜歡的節目明星大偵探，我看到整齊盡知的一生。原來是奶奶回來啦，爺爺在鄰居家聊天。
奶奶對我說佳佳，你看這個我是大偵探多無聊啊，你就陪奶奶看《還珠格格》吧！說著一把槍走了，遙控器正起勁的看著《還珠格格》呢。
這是爸爸和媽媽提了一大袋東西回來了這下可熱鬧了爸爸搶過遙控器說今天有足球比賽我可不想錯過。
媽媽可不吃這一套吃這一套，趁爸爸不注意，一手奪過遙控器，邊看邊說今天有點事劇大結局，誰也別想調，說著便津津有味的.看起了電視。
哈哈，就這樣搶臺大戰就開始了，頻道一道紅，一道籃，一道綠擦電視機忽然發出一種奇怪的聲音，原來是電視機停電了。
爸爸對我們說這下好了，停電了，誰也別想看，都回去睡覺吧。看我們這一家人真厲害！
我們小學作文12
結束了六年的小學生歷程，我們明天畢業了。在此，我要向尊敬的老師和同學們的關照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的.臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
誠實小學六年級一班
單連輝
我們小學作文13
敬愛的老師，親愛的'同學，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。今天，我準備競選班長.在小學這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績.在此同時，我獲得了小學英語知識競賽全級16名，英語書寫競賽二等獎.我們每個同學都有不少收獲.我知道，當一名班長很辛苦，但我不怕，為同學門服務，這也是我一直以來的心愿，我要為班級爭光，讓咱們班名聲遠揚！假如我當上了班長，我會做以下的事情：我覺得作為一名班長就要遵守紀錄！上課認真聽講！以身作則！嚴以律己！富有愛心！讓同學門知道我是一個負責任的班長~！我還覺得，作為班長就要敢于創新！和同學們默契配合，友好相處！
默契同學們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會是一個百分百的班長！請大家投我一票，謝謝大家！
我們小學作文14
今天，我帶你一起去參觀我們的校園。
一進校們，映引入眼簾的是一座假山。那假山足有千斤重，好像是一位智者橫臥在那里，告訴我們，我們肩負著重任，一定要好好學習。假山兩旁有花壇，里面有五顏六色的小花，那花兒清香撲鼻，招引來許多美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們在那里翩翩起舞。
校園的銀杏樹，西南有兩棵長滿了小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還有幾棵葉子像針一樣的松樹。冬天，只有松樹的葉子還是綠的，裝點著我們的校園。那里的葡萄架最引人矚目，粗壯的藤制像一條條長龍蜿蜒盤旋，墻根下許多說不出名的花兒，更是美麗。夏天，那小花兒紅的.似火，黃的如金，粉的像霞，各有各的形狀，都是那么美麗。
怎么樣，我們的學校美吧？
我們小學作文15
地球是一個有生命的星球，它總是默默無聞地為人類做著貢獻，可是因為人類不知珍惜，不加節制地開采礦產資源，隨意地毀壞自然資源。這不僅使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列災害，給人類生存帶來了嚴重的威脅。我們只有一個地球，人類不能指望破壞地球后，再移居到別的'星球上去。
現在人們也發現了這一點，便采取了有效措施，造紙廠、化工廠，都搬到遠離市區的地方，機動車排出的尾氣也不能超標，許多人還植樹造林。現在在電視和廣播里經常能知道幾種動物滅絕的消息，為阻止這一類事情的發生，為了能保護野生動物，我國與1988年版發了《野生動物保護法》。
地球是屬于全人類的，我們只有一個地球。
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