高中暑假作文

時間：2024-09-19 15:46:08 推薦作文我要投稿

高中暑假作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高中暑假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中暑假作文

高中暑假作文1

　　暑假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，爸爸每天給我布置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，爸爸非常生氣，并和我談了一個晚上。

　　爸爸，我錯了。你布置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的`本份。爸爸每天利用休息時間給我布置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕爸爸的負擔，反而讓你如此為我心碎。爸爸，你經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　爸爸，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但你說考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

　　爸爸，我錯了。在這個暑假里我不會再讓你為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。爸爸，你在和我談話的后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記你的教悔、我會讓你為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

　　爸爸，我錯了，我誠心誠意地請你原諒我。我會牢記你讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

　　爸爸：后我也送給你一句話：在我放假期間，請你也放松一下你自己，注意休息。你的兒子長大了。

　　在接下來放假的日子里，我一定聽爸爸的話，在休息的同時也不能忘記學習。

高中暑假作文2

　　暑假我在家學習，不只學習到了非常多的常識，還領悟到了學習中的真諦，感受到了學習的快樂和幸福。在學習中，是不是有高高的階梯攔住你的去路？又是不是有叫你獲益匪淺的話語勉勵著你？你有時可曾想過，這部分話在啟迪大家邁上臺階的同時，永久保存著他們芬芳的清香。

　　學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階非常陡，但只須一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能達成學習的高理想。

　　每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，看著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。

　　我非常喜歡念書，書可以在我迷茫的時候給我非常大的啟示。果然。

　　我被如此一段文字所吸引：一位失意的青年向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”青年用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，青年照做了。但是如何也捏不碎。他第三用力，結果還是徒勞無功。

　　后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了非常多東西，但一直都要有一個堅強不屈的心，如此才會使美夢成真！”

　　我仔細體味其中的含意與韻味。

　　花生之所以無法捏碎，是由于它有一顆堅硬的.果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而大家在面對挫折時就需要大家有一顆堅強的心，才可以去邁上新的臺階，使大家得到更大的提升，走向成功的道路。

　　我恍然大悟，了解心灰意冷是不可以使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面獲得更出色的成績。

　　不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。

高中暑假作文3

　　烈日無情地炙烤著大地，炙烤著大地上的生靈。我們也因受到炎熱氣溫的干擾而使內心變得焦躁不安。只有在有空調電扇或者有水的地方才能安撫以及安放住躁動不安的心。

　　水池河畔是消暑解暑的最佳圣地，而夏天最能吸引我的地方便是眉山車站旁邊的碧浪池了。一說到碧浪池，仿佛便有一股涼爽的帶著水汽的風從我的臉上拂過一般。我加快腳步，急切地往碧浪池走去，全然不顧烈日與汗水的阻攔。

　　我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這里有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢!

　　偌大的游泳池里，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的`小鯽魚;一會兒自由式，一會兒游蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。

　　最驚險的時刻終于來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了!浪子來了!快點作好準備!”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過人群奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。后來我學聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子沖了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分!

　　走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。

高中暑假作文4

　　王小楠森林里有一只小老虎，它有個毛病，就是愛吹牛。小動物們給它起了個外號，叫“吹牛大王”。他知道這是大家在笑話自己，但是他還是很喜歡這個名字——“吹牛大王”！

　　一天晚上，小老虎做了一個夢。他夢見自己走進了一個樹木叢生的林子，林子里安靜得出奇。一陣冷風刮來，吹得小老虎渾身一顫，心里不禁“撲通——撲通——”地打起鼓來，腳也跟著發起抖來。突然，一個白胡子老爺爺從天而降，“哈哈！

　　哈哈！

　　沒想到你這吹牛大王也有害怕的時候！”“誰說我害怕了，我是在……在跳街舞呢！”小老虎又開始吹牛了。“哦，是嗎？聽說你是有名的吹牛大王，你能不能吹給我看看？”老爺爺說。小老虎以為老爺爺想學習自己的吹牛技術，便滔滔不絕地吹起牛來。老爺爺遞給他一張牛皮，“噗——”沒幾下子，牛皮居然被吹破了。正在小老虎高興得哈哈大笑時，老爺爺的臉色卻變得嚴厲起來。“吹牛大王”呆住了，他以為老爺爺只是開個玩笑，沒想到老爺爺的臉居然說變就變。小老虎的'腳又開始發抖了。“小老虎，你長大后將身為百獸之王，怎么能有吹牛這個毛病呢？大王的威信都會被吹牛給毀掉了！

　　你知道動物們為什么都見了你都找理由躲開了嗎？因為他們認為你只會吹牛，不會幫他們做實事，也做不了什么事！

　　因此，你一定要改掉吹牛這個毛病！”老爺爺語重心長地說。小老虎聽了感到很慚愧，認真地說：“知道了，我一定好好改掉這個毛病！

　　謝謝你，老爺爺！”小老虎醒來，想起這個夢，不禁冒了一身冷汗。他想：雖然這只是個夢，但是我一定要改掉“吹牛”這個毛病！

　　于是他便請來所有動物，誠懇地告訴他們：“我以后不再亂吹牛大王了，我要做真正的百獸之王！

　　保護你們，讓大家能夠安居樂業。”動物們聽了，一起歡呼起來。從此，沒有人再叫小老虎為“吹牛大王”，小老虎自然也成為了出色的“百獸之王”！

高中暑假作文5

　　今年暑假令我難忘的事情就是我的桂林之旅。7月1日一放假，我們一家四口就登上了飛往桂林的航班。到桂林時，已經是晚上十一點了，我累得眼睛都睜不開了。第二天一早，睜開眼睛，我驚喜地發現窗外竟然是一幅美麗的山水畫，“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳啊！我們游程的第一站是游漓江。我看到漓江兩岸的山，有的像大拇指，有的像大肚皮佛在睡覺，有的像烏龜望月，有的像駱駝，還有的像鴛鴦親嘴……，導游說，別看它們現在那么秀美，其實，它們以前可是在海底的喲！是由于地殼運動才變成現在這樣的，大自然的.力量可真神奇呀！

　　桂林之旅的第二天晚上是精彩的一個夜晚。我們跟隨導游去看了大名鼎鼎的大型山水實景演出“印象劉三姐”。令我驚奇的是這場演出不是在大劇院里舉行的，舞臺竟設在實實在在的山水之間。我們來到了表演的現場，看到看臺就像一片綠油油的梯田。坐在看臺上，前方是一片漆黑，我心想：這么黑，怎么表演？舞臺到底在哪里？正在我疑惑不解的時候，耳邊傳來美妙的歌聲，尋著歌聲的方向，竟然發現一片漆黑的河面上，不知何時飄來了一片扁舟。突然，對面的山水都亮了起來，夜空仿佛成了黑黑的幕布，把山水映襯得猶如一幅水墨畫。隨著燈光的變換，河面一會兒變成綠色，一會兒變成紅色，看得我們眼花繚亂。后，許多位苗族姑娘衣服上串著電珠，載歌載舞，身上的電珠滅了，姑娘就神秘地消失了，電珠一亮，美麗的姑娘就一下子又出現在你的眼前……不知不覺，演出結束了，我真佩服張藝謀導演，他把大自然變成了一個神奇的大舞臺，真是了不起啊！

　　接下來的幾天，導游又帶我們去了銀子巖、冠巖等神奇的山洞……桂林真是個美麗的地方，讓我流連忘返。我期待著下一個假期趕快到來，我要游遍祖國的大好河山。

高中暑假作文6

　　暑假真高興！我不光去游玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過高興的仍是去學了游水課！

　　第一節課時，讓我想不到的是教我們游水的教練居然是在我們校園上體育課的丁教師！我之前有些怕游水教練會很兇，現在看到是自己的教師，懸著的心就放下了。

　　丁教師讓我們先進行熱身運動，然后再下水。所以同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的'跳下了游水池。下水后，我才發現這里是淺水區，只要120厘米的水位，我完全能站起來。

　　開端上課了，丁教師先教我們換氣。所謂換氣，便是先把頭伸到水面用力吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！

　　可是每逢我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎樣不可啊！再看看同學們，大多數和我相同都喝了很多池水，有些害怕的同學對我說：“我不想練了！”可是我告知自己：必須得堅持！

　　所以我又把自己沉入水底，持續操練，哪怕臟水入肚也決不拋棄！通過約半個小時的操練，我總算學會了換氣。萬事開頭難，頭開好了，后邊我就覺得簡略了，也不怕了。

　　接著丁教師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心里仍是有些害怕，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學會游水的決計，克服了心里的害怕，我用一個小時的時刻總算學會了這一招。

　　在接下來的操練中，我仔細聽教師講的每一個要害動作，然后再吃苦操練，真實學不會的，我回家后再練。通過十多天的努力學習，終我總算學會了游水。

　　我愛游水，我愛這個高興的暑假！

高中暑假作文7

　　一年一度的暑假即將結束，迎接我的又將是新的一個學期，在新學期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的暑假生活作一個簡單的小結。暑假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的兩個星期又要被復習、做作業、預習所充配，真正屬于我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的.問題。

　　這個暑假老師布置了不少的作業（還較往年多了2/3），不像暑假，雖然作業也不少，但作業總量也不過就是暑假的兩倍，充其量是6個星期的作業，還有3個星期來供我們緩沖。而暑假的時間則被整整占得一干二凈，有時還要出去旅游，所以我想經過這個假期應該很多人都懂得了如何安排時間。

　　以前暑假天天睡懶覺（平時起床太早加天冷），現在不行了，睡到7：30就差不多了，晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就—睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業莫數也，然吃飯之時，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這可是不愿做（作業）奴隸的人民用血肉筑起的長城（保衛自己的時間）。在這后的2、3天中，我們打了那么一會兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打—”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預習中。這就是我們的暑假生活，有苦也有樂。

高中暑假作文8

　　古人云：“半部論語治天下。”這個暑假，我就背了大半部論語。別說里面的內容了，就單單簡介就把我嚇了一跳：19XX年，第75位諾貝爾獎獲得主在法國巴黎說：”如果人類想在21世紀生存下去的話，必須回到252017年前去汲取孔子的智慧。”的確，我讀了大半部論語，也懂得了不少做人的、學習的道理。

　　論語一共分二十篇，主要都是孔子說的話。背論語，真是受益匪淺。

　　8月8日，是奧運會的開幕式。有一個環節，是有2017個人在擊缶，他們一邊擊缶一邊誦論語：有朋自遠方來，不亦樂乎……;禮之用，和為貴，先王之道，斯為美……當時，我大聲地跟著背，我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。

　　論語蘊含的`道理實在太多了，而且都是精華。我的理解雖然有限，但也理解了好些句子：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話就是說，光讀書不思考，你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學習，也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣，如果我們不去細細品味，就不會嘗到它的精華所在。若光去品味，而不去嘗它表面的味道，那也沒用。兩全其美，那才叫好。

　　子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”這句話中的道理就是：見到品德高尚的熱愛學習的人，我們就應該像那種人學習;見到品德低下，不熱衷于學習的人，我們就應該問問自己有沒有像那種人那樣。有時候，我們考試成績下來了，考了95分，自我感覺不錯，因為還有好多同學排在我后面呢。其實這樣想是不對的，連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。

　　我十分佩服孔子的智慧，沒想到在兩千多年前，就已經產生了那么多道理的精華，在我們現在那么發達的社會都那么需要它。

　　論語的內容實在太深奧了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中，我會慢慢的體會到它的精髓。

高中暑假作文9

　　暑假已經過去一大半了，在這期間里，我經歷了許多愉快的事情。不過，令我難忘的就是那和姐姐用雞蛋殼作畫了。

　　那天中午，我和姐姐正在幫爸爸攪雞蛋，我看見了桌子上的那些被遺棄的雞蛋殼，忽然，我眼前一亮，對姐姐說：“咱們用蛋殼作畫吧！”姐姐立即回答：“好呀。”

　　我把雞蛋殼拿到桌子上，然后用餐巾紙把里面的蛋清擦干凈，我們一起把蛋殼壓碎。畫什么呢？我想著。忽然，我靈機一動，對姐姐說：“我們來畫花，讓爸爸和媽媽當評委，咱們比比誰畫的好，怎么樣？”“好吧！”姐姐想了想，說。我跑到房間里，拿了一張4開的素描紙，把它撕成兩半。然后我們用鉛筆在紙上各自畫了一朵漂亮的小花。然后，我們一起用彩筆在蛋殼上面涂上了花和枝的顏色。我邊涂邊想：我一定能贏！可是，我一分心，在我的畫上畫了一個大黑點，把我的畫弄臟了。這下我可急壞了，不知道該怎么辦才好。忽然，我想起了媽媽經常對我說的一句話：“做事不能心急，要靜下心來慢慢想辦法解決問題。”我深深地吸了一口氣，靜下心來想了想。對了！把這個大黑點畫成蝴蝶，不是挺美嗎？我高興及了！用鉛筆把那個大黑點畫成了一個漂亮的蝴蝶。這時，姐姐到屋里把膠水拿了過來。我把膠水涂在花和蝴蝶上，再把不同顏色的蛋殼粘在相應的圖案上，一幅精美的畫就完成了。我把畫放在太陽底下后，就去看姐姐有沒有畫好。我剛走到門口，姐姐就捧著畫進來了，等她把畫放在太陽底下后，我們就了開始了耐心的`等待。過了幾分鐘，畫就干了，我們拿起畫，飛快地跑下樓，讓爸爸媽媽來評一評。媽媽看了我們的畫，說：“你們倆畫的都不錯，我宣布，你們倆并列第一！”在一旁的爸爸也說：“獎品嘛……就這兩盒水彩筆吧！希望你們能畫出更好更有創意的畫！”“耶—”我和姐姐高興地跳了起來。

　　啊！這件事是多么有趣啊！

高中暑假作文10

　　暑假，是我一直以來所向往的，因為它假期長，另外一個便是我可以見著爸媽。

　　在那待了不久的家中，我做了幾天苦工，但不是做家務那種，老實說，我并不會做，在屋旁的一條僅有十余米的小過道上，有一端堆滿了各式各樣的木頭，老媽走來叫我陪她一同清理，擺放整齊，避免木頭因暴曬和擠壓而變形。隨后，待到我一看，眼珠子都差點掉落地面。那里竟然有數百條木頭雜亂無章地堆積著如同一座小山丘，不得不雙腿發抖，心里默念：“暈，竟然那么多，得搬到猴年馬月啊！”但老媽只扔下一句“快搬”，便開始動手，而我只好挪動腳步，慢吞吞地干，能幫一點是一點，總比讓老媽一個人干的強，我搬運，老媽擺齊，就這樣來來往往，都不知在這條小道上走了幾百回，花了一個上午才弄好，那時沒暈倒就已經走遠了。那時我的手早已沒了感覺，清洗也使不上勁，那時口干舌燥的，喝上一杯水，便會發覺水也沒有好喝的時候，如同清甜可口的泉水般沁人心脾，那時餓得早已不能忍受的肚子都差點打起回響來，狼吞虎咽地吃上幾碗，仍不覺肚子早已脹大如牛，之后的幾天仍是如此，即使我的手報廢，也無法還清父母的債，或許在爸媽需要之時伸出一只手便是對他們好的回報。

　　然而我老爸沒有幫忙，其實他并不是特意不來，而是他沒空，在這些年里，他賣出了成千上萬件家具，曾去過數萬所家房。在那，他埋頭苦干，從未停歇，于是其熟練程度可稱得上老手了。他開車我經過的`路時時更換，有的路已破爛不止，有的路充滿勝景，無論前路如何，也要一直開下去，因為還沒到達目的地，他所經歷的人和事是無法想像的，我所知所能想的便是他一直默默地做著他的工作，直到半夜三更，仍在趕著回著的路，開著車打著照明燈，時時都有打瞌睡的危險，不知他如何熬過！

　　或許這也是一種幸福，這是專屬于他的忙碌生活，時刻為工作奮斗，苦過也幸福過。

高中暑假作文11

　　不知不覺愉快而有意義的暑假生活已經結束了，短短的一個月的暑假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時間，也可謂豐富多彩。我們中國的傳統節日“春節”正是在暑假期間，在牛年到來之際，同學們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，認真完成暑假作業。

　　1、做湯圓，包餃子，放鞭炮，吃年夜飯，感受民族傳統文化。

　　春節臨近，家家戶戶團聚在一起，快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑，和起了面粉，做起了湯圓，餃子，雖然臉上，身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的歡樂。吃過年夜飯，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮，燃起了煙火，感受瞬間的美麗。

　　2、觀看春節聯歡晚會，享受高品位的精神食糧。

　　春節聯歡晚會一向是中國人必看的節目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節目，享受的'是幸福的快樂。

　　3、勤儉節約，使用好自己的壓歲錢。

　　過年時孩子們興的事莫過于收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢，一部分交給父母，一部分作為學費，自己留一點自由支配，買一點平時舍不得買的高檔學習用品，再買些好吃的，好玩的，多愜意，多自在。

　　4、與長輩手拉手。

　　孩子們與家長共同節約“四個一”：一度電，一滴水，一粒米，一張紙；共同實踐垃圾分類，知道了居民生活垃圾如何分類；利用廢棄物品，與家長共同制作完成一件作品；與家長一起種植一棵綠色植物。

　　5、能認真完成暑假作業，并在家里練習鋼筆字帖及毛筆字帖，表揚作業完成得好的同學及練字認真的同學。

　　總之，經過了一個暑假的鍛煉，五年級的同學們又長了一歲，感覺孩子們比上學期懂事多了，看到孩子們燦爛的笑臉，我們感到很欣慰。

高中暑假作文12

　　自從我迷上了網游，視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意無意地閉上右眼，卻大驚失色——眼前的世界一片模糊，一步之遙的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行！再睜開右眼，失調的世界終于回到了原來的模樣，明確的景象浮目前眼前。我在稍稍松了口氣之余，心里不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力如何解決？

　　這個假期，我采取了“視力強訓法”——拒絕電腦，拒絕電視，拒絕長期看書！我還到網上查閱了很多有關保護雙眼的辦法，什么一天需要做兩次眼保養操啦，看書不能一次超越40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上，期望這能夠幫助我提升視力。

　　1、個星期我堅持得非常不錯，可以按需要保護雙眼。父親對我的變化也十分驚喜，連連夸我：“長大了，懂事了！”

　　可惜好景不長，我的自覺行為被一個電話給破壞了。那天，一位常在一塊的網友向我大談特談游戲中新出現的東西，講得我手癢癢心也癢癢，恨不能立刻飛奔到電腦前，在游戲中遨游，那種感覺真是美妙阿！就好比是“飯后一根煙，賽過活神仙”。然而，就在我走到電腦前的一瞬間，“良心發現”了，依依不舍地退了回來，心里不住地嘆息——唉！如果我有個好雙眼該多好呀！

　　有了首次就一定有2、次。游戲的魅惑太大了，好幾次我已坐在電腦前，手握鼠標，都準時地退了回來。幾次下來，我摸索到了一個辦法，那就是想玩電腦時就大聲朗誦網游對雙眼的傷害，自然就會克服魅惑的。

　　還有一個魅惑來自看書。用老爸的話來講，我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書后，我常常不按需要放松雙眼，賴在書旁不起來，任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停，直到不斷斥責自己不守規矩，雙眼也鬧著嚷著要休息，我才念念不舍地放下書起身。后來，我請老爸作我的.監督員，幫我培養好的習慣。

　　一個假期過去了，我的左眼視力大有長進，我原以為這是我這個暑假的最大收獲，父親卻說：“我還要到了很多珍貴的保眼經驗和一顆可以戰勝我們的心”。

高中暑假作文13

　　風吹動窗簾，窗簾起伏擺動，光影交錯，投射在文字間，記憶如繩索般卷縮拉伸，回憶漸行漸遠，淚水涌動，情緒如夢幻般飄渺，仿佛一場靜謐的夢境，終將散去。

　　不再去探尋夢的出路，一切都歸于自然。發生即使必然，未發生便是沉淪。

　　我喜歡安靜地坐在角落里，無論是晴天還是陰雨天，靜靜地閱讀書籍，寫下心情。有時候，我會寫一些短小的詩句，表達內心深處的情感。有時候，我也會寫一些篇幅較長的故事，描繪那短暫而美好的瞬間。我的手或許不是白皙的，卻總是干凈的，充滿靈氣，靈活地操控著純凈的文字，有時靜如止水，有時瘋狂澎湃。紙張上的文字仿佛是心靈的一抹陰影，在溫暖的陽光下逐漸升溫，最終變得透明而純凈。

　　暑假之前，在接到通知后的`那十幾天里，我開始變得頹廢，突然間不再是被工作所占據，而是有大把大把的時間可以揮霍。獨自一人在寬敞的房間里，歡快地度過了兩天，我徹底忘記了如何去思考，壓力瞬間消失。我不知道是該感到高興還是傷感。事實上，我是一個懷舊的人，總是沉浸在回憶中，雖然每次都被回憶傷得體無完膚。但我依然樂此不疲。有時候人們會喜歡上痛苦，盡管那種痛苦會深入骨髓，成為一種癖好，一種疾病。我在這種被外人看作折磨的事情中感到痛苦卻幸福，并擁有大片的金色向日葵。

　　第三天早上醒來，我感到內心空虛，不想繼續虛度時光，于是約上幾個同學一起去了郊外。我們沿著山路漫步，感受陽光的溫暖，聆聽山泉的潺潺流水聲。走在路上，我發現手上、腿上留下了細小但長長的傷痕，輕觸時微微有些疼痛。看著這些傷痕，帶著血印，我心中涌起一股悸動，似乎這些疼痛是成長的印記。

　　當我躺在山間小路上，隨意地躺著，沒有任何特定原因，只是想放松一下。我雙手枕著頭，仰望著被樹葉細細分割的陽光，仿佛是被切割成無數小塊，微風吹過，清涼舒適，心中沒有任何煩惱，只有滿滿的幸福感。

　　習慣，是一個人的肆意自由。

高中暑假作文14

　　利用暑期補充課外知識

　　課本知識只是大家學習知識的一小部分，以英語學科為例，課本的英語字數高中三年可能是20萬字，但是需要同學們達到的閱讀量是60萬字，也就是說，高考之前要達到60萬字才能從容的應付高考，其中2/3的材料來自課外。

　　很多學生有一個誤區，通過上輔導班，可以提前學習課本上的知識。開學以后，到了課堂上，就能有短暫的優越感。在某中學就曾發生過這樣的事情，30多人的班級，1/2學過音標。當老師再教授音標時，學過的同學不愛學，沒學過的同學因為那些人會了的人的'表現而不耐煩，挫傷了他們學習的自信，所以他們也不愛學。建議同學們如果想在暑假里去預習，不妨從大的知識塊里做一些學科邊緣的拓展。

　　例如語文，可以看一些名著、一些文學作品。英語也是這樣，可以多背一些單詞，看些英文的報紙、雜志，哪怕看一本英文的小說，這些都是非常好的辦法。

　　學習中的技巧與方法

　　第一，重視課堂，包括我們課堂中所有的環節，在一個教室里如果大家課堂效率非常高，就不可能第一名跟最后一名某一個學科相差太多。

　　第二，制定計劃，不僅包括寒暑假的計劃，也包括開學計劃。除了做作業以外，同學們可以計劃每天再做三件事，可以提前在晚上想好明天的計劃，明天要做哪三件事。第二天做一件事畫一個勾，這樣每天都有成就感。

　　第三，留意觀察。在街邊、商店等等公共場合，英文非常多，所以大家要做一個用心的學生。有一個語言學家說，如果你永遠保持一顆敏感的心，你對于語言就會有比較高的精確度。

　　第四，挑戰遺忘。我們有很多種的方法來挑戰，比如就單詞來講，我們可能用卡片記憶、聯想記憶、情景記憶等等，選擇一個適合你的。

　　第五，持之以恒。因為從任何一個學科來講，我們只有學習的方法，只有技巧，但是沒有捷徑，沒有時間的累計，就無法達到質的飛躍。