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你是人間的四月天作文

時(shí)間:2024-09-14 08:18:18 推薦作文 我要投稿

你是人間的四月天作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的你是人間的四月天作文,歡迎大家分享。

你是人間的四月天作文

你是人間的四月天作文1

  那一縷香,輕輕地滲進(jìn)了我回首的張望。

  那一陣雨,幽幽地滴進(jìn)了我思念的眼眶。

  那一夜星,靜靜地嵌進(jìn)了我回憶的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一切,在人間的四月天中,綻放出愛的煙花。

  窗外的楊花紛飛,梁間的燕子翠聲翠聲而語,我捧讀著“今年煙花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同”的詩(shī)句,悵然,在淚眼婆娑中影映出四月的過往。

  青石鋪就的長(zhǎng)巷,散發(fā)著小城淡淡的`煙火,你帶著無憂的我悠閑地走過,聞著清晨泥土的芳香,來到后院。優(yōu)雅四月,柳絮正鮮,你愛憐地?fù)崃艘幌滦藜?xì)的柳葉,那嫩嫩的綠色在我的眼中喧鬧著,映出了你臉上暖暖的笑意。用手輕輕擷取長(zhǎng)于枝條的柳絮,放入我提的籃子里。絨絨的柳絮帶著晶瑩的朝露,散發(fā)著迷人的清香,沁人心脾。你又折兩三枝柳條,采幾朵鮮花,用愛和柔情編織成一頂散發(fā)著清香的花冠,印入我的心上。

  回到那存滿幸福的小屋,用清香的溪水將柳絮洗凈,拌著軟香的糯米,放在蒸爐上,在你愛與柔情的注視下,細(xì)細(xì)蒸透。四月的天氣時(shí)不時(shí)會(huì)伴有細(xì)雨,雨落屋檐輕叩門窗,我搬來一個(gè)板凳坐在門口,看著你富態(tài)的身影在屋中忙碌,蒸爐的白氣氤氳了小屋,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滴入心湖。

  夜幕降臨,拿著你蒸的糯米團(tuán),拉著你粗超溫暖的手掌,來到了天臺(tái),看四月星光璀璨的夜幕,聽你輕柔醉人的歌謠。夜色素影搖曳,似真似幻,令我陶醉。

  可你走后,——

  清香不再!細(xì)雨不再!繁星不再!

  有一種目光,總在分手后,才看見是疼惜;有一種心情總在離別后,才明白是眷戀;有一段時(shí)光,在失去后,才發(fā)現(xiàn)是愛。

  愛是柳絮彌漫的香,愛是微風(fēng)吹落的雨,愛是月夜點(diǎn)綴的星,愛是人間四月的天。

  四月,窗外揚(yáng)花輕飛,燕子耳語,不知是否是天堂的你帶給我的問候。

  你是一樹一樹的花開,你是燕在梁間的呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是我人間的四月天。

你是人間的四月天作文2

  我說你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面的風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。

  ——林徽因

  春天真是一個(gè)有趣的季節(jié),昨天還是春光明媚、陽光燦爛,今天卻突然變了天,大雨傾盆,把天地用雨水神奇地連接了。

  這種神奇對(duì)我來說卻是一種擔(dān)憂——雨下得這么大,爸爸今天中午還會(huì)回來給我做飯嗎?爸爸答應(yīng)給我做的紅燒排骨還會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在飯桌上嗎?

  懷著一絲憂慮,我在大雨的潑灑下回到了家。

  鞋子是濕的,心情也是濕的,我覺得自己渾身上下沒有一丁點(diǎn)的陽光,也開心不起來。

  可剛到門口,一股濃郁誘人的香味便透過門縫傳了出來。難道是爸爸回來了?不可能啊,雨下這么大,爸爸不會(huì)趕回來了吧?

  我趕緊推開門,剎那間仿佛進(jìn)入了王母娘娘的盛宴——整個(gè)屋子里都充滿了濃郁的飯菜香,濃得好像要溢出。

  是爸爸回來了嗎?我四處張望。

  角落里擺著爸爸的皮鞋,晶瑩刺眼的雨珠正一滴一滴地往下落,落到地上碎成一片片漣漪。皮鞋里的鞋墊被雨水浸透,濕漉漉地皺在鞋里。

  “寶貝。”溫暖而又有磁性的聲音把我從觀察中拉出。

  是爸爸!爸爸的頭發(fā)濕漉漉的,幾滴雨珠粘在他的頭發(fā)上,執(zhí)著地不肯掉落。

  爸爸的臉上也有一些雨水,雨水放大了他臉上的皺紋——那是他從前沒有的,又或是我從前沒發(fā)現(xiàn)的。

  但爸爸的笑容依然燦爛明亮,似乎裝著溫暖明媚的春天,最美的人間四月天——陽光明媚、空氣溫暖。爸爸的身上有一股濃濃的飯香味,就像四月份花兒綻放的香味——沁人心脾。

  爸爸輕輕地抱了抱我,溫暖的感覺瞬間傳遍了我的全身,把我濕漉漉的.煩躁心情趕到九宵云外,剩下的只有溫暖和感動(dòng),就像四月的春風(fēng)吹曖被雨水打濕的小鳥。

  “吃飯吧。”爸爸拍了拍我,語氣像對(duì)三歲小孩子那樣寵溺。

  這寵溺的氣息就像四月的微風(fēng),它搖響了靈動(dòng)的風(fēng)鈴,奏響春天的樂曲。我又開心起來了,仿佛外面的大雨傾盆已經(jīng)變成了晴空萬里。

  爸爸,你是人間最美的四月天!你用愛趕走了陰冷的寒冬,帶來了溫暖的春天,讓我感受到世界的美好,仿佛看見了四月的春曖花開。

你是人間的四月天作文3

  你是人間的四月天,這是我能找到的最貼切的形容。

  考差了沒關(guān)系的,你只要把考試卷上面的題都弄懂就好了。

  我面前的你一臉真誠(chéng),剛剛的悲傷被你的話盡數(shù)抹去,你總是很樂觀很積極的模樣,你有講不完的笑話和段子。和你在一起,像踏在初春的雨上一樣另人愉快。

  有時(shí)候重要的不是夢(mèng)想的大小,而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。

  你在我對(duì)自己的作家夢(mèng)迷茫的時(shí)候,站在操場(chǎng)上笑著對(duì)我說出了這句話。你熱愛籃球,每天清晨,我總能看見你,在跑道上追逐著第一縷陽光,每日傍晚我總能看見你在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽。追夢(mèng)的過程中包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著,向四月早天里的陽光,溫暖又耀眼。

  多讀點(diǎn)書吧,總還是有用的,人生有那么多個(gè)16年,為什么不在這16年里把書讀好呢?

  在全班指責(zé)學(xué)習(xí)無用時(shí),從你喉嚨里蹦出來的這段話顯得十分突兀。你說罷話后變不再發(fā)言,也不關(guān)注旁人。你不為旁人的話所動(dòng)搖,也不為學(xué)習(xí)的苦而動(dòng)搖。你又掃了我一眼,道:“別迷茫,好好讀書,你會(huì)成為作家的。”我怔怔的看著你——第1次被別人肯定大腦意識(shí)有點(diǎn)空白。有一顆心靈被希望充盈,有一個(gè)少年被夢(mèng)想填滿,你的行事風(fēng)格,有點(diǎn)像四月的風(fēng),肆意又柔和。

  努力只能及格,拼命才能優(yōu)秀。

  一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我望著你呆了好久。在我呆愣時(shí),你已把手中的復(fù)雜幾何解出連著最簡(jiǎn)明的思維一塊扔給了我。你如新發(fā)芽的綠,總引得人深思。

  過程很重要,獎(jiǎng)杯只是你拼命的`結(jié)果,但沒有過程就沒有結(jié)果。

  你是堅(jiān)定的過程享受者,不可置否,你很優(yōu)秀,家里大大小小的獎(jiǎng)杯加起來有百余個(gè)。你說每天只有有目標(biāo)的忙碌和充實(shí),才能讓你有安全感,不會(huì)感到迷茫。你像四月天里的仙子,不與世俗相融。

  你是人間的四月天,你落了一地的鮮妍,這是我要去追逐的腳步。

你是人間的四月天作文4

  “媽媽,給我買一本《火影忍者》吧。”“一個(gè) 《火影忍者》”“再買一個(gè) 《三國(guó)志》拼裝玩具吧……”我在喋喋不休地說著自己想要的寶貝。可媽媽要不木然地看著我,等我說完,她就開始叨叨了:“從來不想怎么把學(xué)習(xí)搞好,光把玩放在第一位,哇哇哇!!!”要不就說:“想買不難,在21天內(nèi)養(yǎng)1個(gè)好習(xí)慣……”O(jiān)U MY GOD!!!真佩服媽媽!不管何時(shí)何地何狀態(tài),都能聯(lián)想到學(xué)習(xí)。

  沒轍!為了我想要的寶貝,只能去養(yǎng)那所謂的“好習(xí)慣”。第一項(xiàng)習(xí)慣簡(jiǎn)單又艱難(只是自己覺得艱難)--------天天早上刷牙洗臉,買一本《火影忍者》;天天不忘早讀,作業(yè)完成,2個(gè) 《三國(guó)志》拼裝玩具……AH!!!沒1個(gè)我真想養(yǎng)的“好習(xí)慣”真應(yīng)了那句話:“不能做你喜歡的事,要喜歡你做的事。”

  一天,當(dāng)我在書柜里猴翻時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里默默地躺著想要的寶貝:《火影忍者》。《三國(guó)志》拼裝玩具…… .而且還多了一本《父與子》。世界地形圖……其中《父與子》是作為禮物給我的,扉頁上寫著兩首詩(shī),其一,媽媽念給孩子的詩(shī):“下雨的日子,一滴雨落到眼里,成了我們的淚水,孩子,那就是你,我們一生的牽掛,一生的祝福……”其二媽媽送給出生在四月天的寶貝:“你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變……你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!我的心情百感交集,再忍受不住了,任淚水從臉上滑落。

  原來我總與以為媽媽對(duì)我的每一個(gè)要求都不屑一顧,當(dāng)了耳旁風(fēng),其實(shí),錯(cuò)了。她對(duì)我的每一個(gè)小之又小的要求都牢記在心啊!

  這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我,她看到眼前的一切,全都明白了。她溫柔的`對(duì)我說:“你是上天賜給媽媽的禮物,媽媽沒有理由不愛你。‘你是人間的四月天’是媽媽最想對(duì)你說的話。”我撲到媽媽懷里,幸福的流著淚。

你是人間的四月天作文5

  閱讀是一種生活體驗(yàn),是陸游“山盟雖在,錦書難托”的悲情告別,是辛棄疾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的孤影自憐。遇見閱讀,就如遇見了那人間的四月天,花苞待放,柳絮紛飛如果說生活是一鍋鮮美的湯,閱讀就是增添鮮味兒的蔥;如果說生活是一朵嬌嫩欲滴的花,閱讀就是保持它長(zhǎng)久盛開的根。遇見閱讀,就是遇見一生的幸運(yùn)。

  閱讀對(duì)人的影響在潛移默化中。攝影大師陳復(fù)禮出生于書香世家,從小受家庭教育耳濡目染,閱讀古書典籍,銘記在心,翻閱西方著作,才最終將其作品做到中西結(jié)合,貫通古今。近朱者赤,近墨者黑。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的孕育是至關(guān)重要的,“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)主持人---被稱作一代才女的董卿在談及其幼年經(jīng)歷時(shí),父親讓她反復(fù)吟誦的文章都成為她成功路上的墊腳石。潛移默化的影響在不知不覺之間,正如優(yōu)秀不是刻意,而是習(xí)慣一般。

  深遠(yuǎn)持久也是閱讀帶來的不可忽略的作用。一個(gè)人的生活中:朋友、師生、知己、家人,但戀人是唯一陪你走完一生的人。遇見閱讀,注定這一生相伴而行。閱讀是一生的事情,三毛開始遇見閱讀時(shí),也沒有想象的`不思茶飯,不舍晝夜,只是愿意為了閱讀而逃學(xué),由于被壓在繁多的學(xué)業(yè)下,她無奈之下只得將書置于裙子之下,上課時(shí)趁老師不注意偷偷翻看,這樣的癡迷程度,讓她與書結(jié)下了不解之緣,與書籍?dāng)y手走完了一世,她最不平凡的一世。

  閱讀源于生活,而又高于生活。遇見閱讀,遇見芳菲的四月天,如佳人一般美好。“讀萬卷書,行萬里路”,閱讀對(duì)人的影響見于潛移默化、深遠(yuǎn)持久之中,自然就構(gòu)成了生活的一段格調(diào)。或許書---并不都是看起來那么無用,多讀無用之書,成效不會(huì)見于一時(shí)一刻之中,只是這樣的成效會(huì)是相伴一生的,只是這個(gè)“無用”,可不是什么低俗的書。“書到用時(shí)方恨少”,生活中的寫作常常會(huì)因苦思不出一定的韻味與含義,而中止或放棄自己文章的寫作,而所謂的“無用之書”恰恰在有時(shí)會(huì)完美的解決這樣的問題。

  你是那人間的四月天,如此美好,令人向往。閱讀是彩色的,給你的閱讀帶來點(diǎn)點(diǎn)星光,生活是道美麗的彩虹,但若沒有閱讀的點(diǎn)綴,色彩終究單調(diào)。

  草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,閱讀著,不說話,就十分美好。

你是人間的四月天作文6

  你追逐自由。你窮盡一生追尋自由,渴望掙脫束縛,奔向星辰大海,夢(mèng)與自然,詩(shī)和遠(yuǎn)方。你有充沛精力和熱切時(shí)光追逐落日,你也可以停下腳步,仰望星空。你可以負(fù)重一萬斤長(zhǎng)大,也可以放下一切,順著風(fēng)的方向,順流而下。你渴望自由,你追逐自由,你期待自由,殊不知,你已身處自由。

  你享受書籍。你可以徜徉于文學(xué),沉溺于文學(xué),可以跨越時(shí)空與古人產(chǎn)生精神共鳴,而后熱淚盈眶,你們素不相識(shí),但你們并不陌生,你們可以達(dá)到跨越千古的共識(shí)。最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。你偏愛風(fēng)花雪月,虛無縹緲,那又如何?你本該如此,你依然如此,你因未被玷污,純潔無瑕而動(dòng)人;你因不諳世事,熱情莽撞而可愛;你因內(nèi)心溫軟,浪漫天真而美好。

  你熱愛鮮花。何來此說?假如你想感謝某個(gè)人,必定會(huì)在仲夏的傍晚,奔向花店,為他送上你手上捧著的鮮花。倘若鮮花賣完了,你必定會(huì)種上一束給他,不,是種上一片花海給他,穿越人潮洶涌,牽他在花海里撒野奔跑,給他熱烈擁抱。你為何這樣做,因你愛他到想把世間美好都贈(zèng)予他,只為他莞爾一笑。而鮮花,正是你心中的.不二之選。

  你就像月亮,你天生熱情,伴隨著勇敢。你也會(huì)膽怯,躲在一個(gè)安靜的角落,默默地觀察著這個(gè)世界。但你依舊皎潔無瑕,因?yàn)槟阊鐾强眨阊劾镉泄猓鈴奈聪纾啦幌拧9馐桥惆槟愕模驗(yàn)槟阋才紶柟陋?dú),常把自己的靈魂毫無保留的交付給了別人,而別人把它折成玫瑰,別在紐扣前,做了裝飾品,來滿足自己的虛榮心。你感到難過,失望,孤單,但你依舊仰起頭,望向月亮,向它訴說。月色真美,你沉溺于此,忘記了委屈,而下一次,依然會(huì)把心交付出去。是啊,別怕,你原本就是這樣啊,請(qǐng)不顧一切地去愛吧。

  王爾德說,擁有自由、書籍、鮮花和月亮的人,怎么會(huì)不快樂?是啊,你該是快樂的,愿你是快樂的。你追逐自由,享受書籍,熱愛鮮花,恰似月亮,那么,我到底該怎么形容你呢?你啊,大抵是,人間四月天吧。

  你謂何物?人間四月天,你又謂誰?中國(guó)少年郎。

你是人間的四月天作文7

  每每讀到你的詩(shī),總是心情澎湃;你的詩(shī),你的事,你的人讓我的心靈搭起翅膀,作一次天之涯,海之角的漫漫遠(yuǎn)游。

  初次相識(shí),是在一個(gè)寂然的雨夜,風(fēng)聲敲擊著心靈的嗚鐘,越發(fā)緊湊。在書架上翻卷詩(shī)書,無意中有幸觸到了您的傳記。我打開書頁,從此沉浸在你的詩(shī)情畫意當(dāng)中;人雖在,心靈早巳飛渡鏡湖月,不知?dú)w處?

  我訪遍所有的書籍,希望可以找到一句可以贊美你的言辭。但我尋訪不到,也許只有一句才可表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您十二分之一的贊美,它就是你的老朋友金岳霖教授寫給您的挽聯(lián)一“一身詩(shī)意千尋瀑,萬古人間四月天。”

  你的心靈總是那么澄澈,讓我羨慕不已!

  也許,現(xiàn)代人早己淡忘了當(dāng)年“中國(guó)一代才女”的你,這是胡適對(duì)你的`贊美,也是世人對(duì)你的肯定;或許張愛玲對(duì)現(xiàn)代人而言,更加熟悉,也許是現(xiàn)代人對(duì)于《金鎖記》、《十八春》的熟識(shí)。對(duì)于張愛玲而言,你的詩(shī)更加的清澈而一塵不染,雖然她筆下的小城逸事曾經(jīng)也令我瘋狂過一陣子。但是你的詩(shī)不僅僅使我瘋狂,而是令我的心不由自主地遠(yuǎn)游。

  你的書寥落無幾,但你的詩(shī)情卻點(diǎn)綴了一個(gè)時(shí)代。在那個(gè)荒亂的年代,烽煙四起,你的詩(shī)蓋過了炮聲,在寰宇中流淌;你的心靈,洗滌了戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的尸骸,渠清如許!

  當(dāng)初在劍橋,在康河的柔波里,你陪伴戴著玳瑁眼鏡,郊寒島瘦的詩(shī)人一徐志摩蕩漾船支,穿過駐足橋,體驗(yàn)夕陽美景,可曾想過橋邊的柳枝日后將給你的心靈留下一道哀傷。不曾,因?yàn)槟愕男撵`早己穿透塵世,達(dá)到“逍遙游”的境界而一塵不染,像你的詩(shī)帶給我心靈上的遠(yuǎn)游。

  詩(shī)人有意,則草木含情。無論是《窗子之外》還是《九十九度中》;無論是你的詩(shī)意天分;還是散文上的才華絕世。你不曾給后人帶來榮華,但你給他們留下了更多,包括心靈上的洗禮,這將是留給后人一筆寶貴的財(cái)富。你有莊子的精神卻不悄然避世,這是莊子所不及,也是逍遙游無法帶我作心靈遠(yuǎn)游,而你的詩(shī)情和性靈卻不然。如果還有一句曠古絕今的言辭可感激你帶給我心靈上的遠(yuǎn)游,唯有借助你的詩(shī)一“你是人間的四月天!”

你是人間的四月天作文8

  五月下旬,校園里食堂邊,幾棵不知道的數(shù)郁郁蔥蔥地挺立著,身邊簇?fù)砹藥讌补嗄荆恍@里教室樓旁,鳥兒唱著悠揚(yáng)的歌謠,和著朗朗的讀書聲,驚艷了那平凡而又不平凡的歲月。

  陽光正好。

  我抱著厚厚的一摞作業(yè)本,急急忙忙地穿過走廊上的人流,一邊喘著氣一邊暗自懊惱:唉,怎么作業(yè)又這么晚才收齊呢?這送下去吳老師得批評(píng)我了!心里是這樣想著,步子卻賣邁得更快了。

  走進(jìn)辦公室,我瞟見幾個(gè)老師的位置還空著,而吳老師已經(jīng)淹沒在高高堆積的練習(xí)冊(cè)里批改作業(yè)了,我悄悄地將作業(yè)放在她身邊,卻看見她一只手快速地批改作業(yè),另一只手還拿著一個(gè)包子——原來他早餐都來不及吃,就在為我們改作業(yè)嗎?我自己就是因?yàn)樵缟掀鸬奶恚兆鳂I(yè)才不及時(shí),此時(shí)我不由得羞愧起來。她抬頭看到了我,問道:“作業(yè)怎么才送來呀”?我將頭底下小聲說:“我早上來晚了……所以……”我不敢再往下說,頭也低得更低,似乎準(zhǔn)備好了接受批評(píng)教育,卻意外地聽到她溫柔的話語:“沒事,九年級(jí)學(xué)習(xí)有些累吧,晚上還是要注意休息,不要影響睡眠,下次下一次早一點(diǎn)就好”。

  頓時(shí)我的胸腔涌起一陣暖意。進(jìn)入九年級(jí)后,吳老師便自己登記作業(yè),還囑咐我每周只用收一次作業(yè),她每天加大自己的工作量來減輕我的工作量。一個(gè)人帶五個(gè)班,每天都排了很多課,而她仍然認(rèn)真批改我們的作業(yè),還會(huì)寫上批語……

  吳老師啊,您把所有的精力都傾注在我們身上,而您卻太累,太累了,每次看著您忙碌的身影,我總是內(nèi)心泛起陣陣酸楚。我的恩師,您不但是我成長(zhǎng)路上那個(gè)為我提燈的人,更是我心中那注溫暖的源泉所在。

  借林徽音予徐志摩的話說,那人間的四月天,是那春風(fēng)中沐浴滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的古韻古香。您是四月的細(xì)雨,洋洋灑灑落在我心間,溫暖著我;您是四月的微風(fēng),輕輕拂在我臉上,帶來沁人心脾的香氣;您是四月的清泉,叮叮咚咚的`縈繞我身邊,彈奏輕松悅耳的歌謠。

  匆匆三年,到底只是我人生中的一頁過往,但您于我的溫情將永銘我的心中。我是一棵小草,而您就是人間的四月天。

你是人間的四月天作文9

  那暮靄十分,波光掠影,揭曉了天朦人初醒。

  ——題記

  窗透初曉,懶散的一米陽光總是不偏不倚地灑在潔白的墻上,投下抹抹光陰,卻又忽明忽暗的,溫暖的觸碰,指尖點(diǎn)起一抹光束,指印映在墻上,滑過每一寸空氣,每一方潔白。就這么,帶著一點(diǎn)醉人的心意和和煦的笑意。

  可惜,那么美好耐用有著文藝細(xì)胞的天氣,那么強(qiáng)大而又刺激心臟的.陽光總是讓我覺得厭惡,可是這樣的陽光,尤其是四月天的陽光應(yīng)該是最美好的吧。

  例如徐志摩眼中的林徽因。

  1931年11月19日,在徐志摩前往濟(jì)南的飛機(jī)中,因霧失事,1931年12月7日林徽因在《北平晨報(bào)》寫了一篇《悼志摩》吊唁徐志摩。

  徐志摩懷想了一代才女林徽因,到底是讓他失望了。

  林徽因,中國(guó)一代才女,也是梁思成寵愛了一生的女人,而也有更多人將她與陸小曼比,想必也是受了志摩先生的影響,而更言其是冰心曾說,林徽因俏而陸小曼不俏。

  她的形象是自己所喜愛的那種女子的形象,優(yōu)秀如斯,美貌如斯,只是總喜歡不上她,怕也是些外界原因。

  自己不喜歡的作家和人倒是全被她碰了去。

  而又因自己贊揚(yáng)著喜歡著陸小曼,舍不得讓她有絲毫不適,又讓自己如此討厭冰心這個(gè)人,更何況是她的話語,所以才那么偏執(zhí)而狂熱,即使是知道比陸小曼優(yōu)秀的女人,比比皆是。

  唉,到底是護(hù)短。

  林徽因也是真的很優(yōu)秀,否則怎又會(huì)讓幾個(gè)男人為她黯然神傷呢?

  “懂你如初,又何必強(qiáng)求與你偕手。愛如斯如流水,情意是不能強(qiáng)求,否則天上人間,姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆,偏得讓可憐的陸小曼擁有一個(gè)沒有心的男子呢?”

  只是徒增幾分荒唐罷了!

  但這樣的一個(gè)女子,也如同人間的四月天,美好而又迷人,這樣比喻又有什么過錯(cuò)呢。倒也是很恰當(dāng)了。

你是人間的四月天作文10

  我無法描述那天我看見你的樣子,或許,是竊喜和興奮爬上了眉眼;我無法形容那天我看見你的心情,或許,是緊張和憂傷得在了心里。

  少年

  四月微風(fēng),你來的剛剛好。

  星期四的體育課是在我萬般期待中到來的。因?yàn)槟翘煊心悖阌辛斯獠剩驗(yàn)槟翘煊心悖脑绿毂阌辛松鷻C(jī)。

  因?yàn)槟翘斓捏w育課是我們兩個(gè)班一起上的,碰巧我的左手旁邊是你們的班級(jí),雖然隔的距離有些偏遠(yuǎn),但對(duì)于我來說很近了,是一個(gè)可以讓我很開心的距離。

  我本想冷著臉,但是微風(fēng)撥動(dòng)了我的心弦:我怎么能冷臉呢,萬一他不喜歡這樣的我呢?

  對(duì),我應(yīng)該笑,我的笑容應(yīng)該在嘴角,露出我的兩對(duì)可愛的酒窩,我的笑應(yīng)該比杏花還純美,比美酒還甘醇……

  于是我笑了,勉強(qiáng)的笑了,我邊笑邊斜過眼看你。你無精打采的坐在草地上,也不去站隊(duì),你的周圍全是你的同學(xué),人滿為患的校園里,你們卻光明正大的玩起了自拍。

  我的.心微微涼了下來,我無法與他們比肩,成為坐在草地上和你玩自拍的人。你知道嗎?我從來沒有接觸過像你們這樣的人,一直以來我都是抵觸這種不學(xué)無術(shù)、這種浪費(fèi)青春和光陰的行為。可是不知道為什么我就喜歡上了你,喜歡上了一個(gè)我最討厭的人。

  “喜歡一個(gè)人,就會(huì)把自己看的很低低很低,低到塵埃里,然后再?gòu)膲m埃里開出花來。”是的,我看見你不就是這種感覺嗎?自漸形穢卻又仿佛身處云巔之上。

  你往這兒撇了一眼,我該怎么形容呢?我只能綻放出了最甜美的笑容。也許對(duì)于其他人看來,我像一個(gè)傻子,可是他們卻不知道是你,能夠讓我失去最初的想法。

  那天你穿著一件棉襖,一件黑色的緊身褲,看起來你很瘦,我不斷地回想,自己到底有幾日在餐廳里沒有看見過你了……

  遠(yuǎn)處的杏花開了十里,我知道它們落在的一個(gè)女孩子的心頭。

  你知道嗎?少年,你是人間的四月天。因?yàn)槟悖翌^頂?shù)陌自瓢l(fā)出了爽朗的笑聲,因?yàn)槟悖疑磉叺娘L(fēng)兒跳起了柔美的舞姿,因?yàn)槟悖疫h(yuǎn)方的杏花擺開了最美麗的身影……

  是的,因?yàn)槟悖苾涸俅螊尚叩牟[了瞇眼;風(fēng)兒柔軟的揉了揉長(zhǎng)發(fā);花兒不禁微紅了雙頰……

  因?yàn)槟悖磉咃L(fēng)景皆動(dòng)人,因?yàn)槟悖侨碎g的四月天。

你是人間的四月天作文11

  廣東的四月,倒沒有太多的特色。畢竟是四季常熱,四月的街道和六月的街道區(qū)別不大,無非是多些葉子,少些葉子,又或是淺綠深綠罷了。

  然而我卻喜歡在四月的時(shí)候,在街角那家面店里吃上一碗牛腩干撈。為什么非四月不可呢?許是覺得夏日之時(shí)太熱,喜吃冰涼的;冬日之時(shí)太冷,想嘗溫?zé)岬摹<又偶贂r(shí)什么好吃的吃不到非要吃面?因此忙碌之時(shí)來一份面再好不過。

  放學(xué),依舊是同一條街道,同樣的樹。每周都有這么幾天,放學(xué)后得自己找個(gè)地方吃飯,吃完了就自己去上課。面館就這么成了我常來的地方。踏進(jìn)面館,隨便尋張小桌子,拉出兩張木凳,將書包置于其一之上,便也坐下,掏出作業(yè)本來。“還是老樣子!”我才想起來自己的目的。無需更多的言語,老板娘便開始煮面了。就像是在家一樣,心照不宣,熟悉此處的一桌一椅。

  只見老板娘很快地煮好了面條,又燙了幾條生菜,一并放入盤中,又打開另一個(gè)鍋,裝的是上午燉的牛腩,連肉帶汁地舀了兩三勺才罷手,轉(zhuǎn)頭她又給我打面湯去了。水汽氤氳之中,老板娘的動(dòng)作仍是干練、爽快的。“可以吃啦!”老板娘端著面蝶走來,我也趕緊收好作業(yè),跑去把面湯端來。“你先自己吃會(huì)兒哦,我還有客人要去招待。”每一次老板娘的話明明并沒有什么意義,卻能像四月里的暖陽在我心里的湖上輕輕地劃出一條水痕,現(xiàn)出波光粼粼。

  面是竹升面,因用竹升反復(fù)碾壓敲打而得名,不似堿水面那樣氣味濃烈,但爽彈程度幾乎更勝一籌。牛腩干撈的`吃法是將腩汁與面均勻攪拌,并根據(jù)個(gè)人喜好在攪拌過程入湯水。牛腩汁的味道偏咸,因此我每次定會(huì)加入面湯。牛腩被燜得軟糯可口,而面條依舊爽滑。學(xué)習(xí)一天的疲憊便在這碟面中煙消云散。沒有太多的點(diǎn)綴,也沒有復(fù)雜的技巧,只是用心做出的竹升面和幾勺粗暴澆上的牛腩,像極了四月的樸實(shí)無華,卻讓人感到滿足。

  四月,不似二月時(shí)繁花似錦,有著過年時(shí)的熱鬧氛圍;四月,沒有六月時(shí)烈日炎炎,充斥歡娛時(shí)的熱情四射。四月,它只是一段平凡而寧?kù)o的時(shí)光,于我而言,四月是樸實(shí),是安寧,是休息,是無華。

  一碗面,一個(gè)人,一家面館,一條街,透過和煦的春光,流淌在時(shí)間的海洋,寫下我和我的人間四月天。

你是人間的四月天作文12

  中華上下五千年文化,才子才女?dāng)?shù)不勝數(shù)。民國(guó)時(shí)期,知識(shí)分子更是蜂擁而出。當(dāng)中,我獨(dú)愛林徽因。

  在林徽因的生命中,出現(xiàn)得最多的除了學(xué)識(shí)便是追求者吧。在各種關(guān)于她的傳記中,無一不是從她的感情入手,尤其是對(duì)她影響最大的三個(gè)男人:梁思成、徐志摩、金岳霖。能讓這三位才子沉醉的,不僅是林徽因那副標(biāo)致的樣貌,更是她渾身散發(fā)的書香氣息。

  一直以來尚有“梁上君子,林下美人”的說法,梁思成因?yàn)橛幸患埢闀玫搅肆只找颍只找蛞苍缬杏靡簧ピ忈屪约哼@個(gè)選擇的準(zhǔn)備。她與梁思成也的確為門當(dāng)戶對(duì)的絕配。而徐志摩為了比他小7歲的林徽因,決心與妻子張幼儀離婚。但徐志摩和林徽因的年齡差距在當(dāng)時(shí)來說,實(shí)屬是“兩代人”。況且林徽因敵不過張幼儀那凄楚的眼神和放不下的梁思成,只好放棄這個(gè)她生命中第一個(gè)愛上的男人徐志摩。他們兩個(gè)的感情正如泰戈?duì)柕脑?shī)中所說,旁觀者只能嘆息了。至于金岳霖,他終生沒有娶過一個(gè)女人,他用一輩子證明了對(duì)林徽因堅(jiān)貞不渝的愛,林徽因去世后,最悲痛欲絕的人就是他了,常言道“女子當(dāng)如林徽因,情人當(dāng)若金岳霖”,就連梁思成也不得不承認(rèn),最愛林徽因的人,其實(shí)是金岳霖!

  在我看來,用一個(gè)讀者的角度,林徽因就是個(gè)傳奇。她好比美貌與智慧并重的雅典娜女神。民國(guó)不是癡情種子下凡的亂世,我想放在當(dāng)今這個(gè)外表與物質(zhì)并重的情感世界,依然會(huì)有人愿意為她犧牲。她是理性的,盡管與癡情于其的金岳霖毗鄰多年也是發(fā)乎情,止乎禮:她是堅(jiān)毅的,盡管在四川已久病在床,仍然堅(jiān)持寫作畫圖:但她也是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,這也造成了她身邊男性朋友比女性朋友多,招來了與她實(shí)力不相伯仲的女作家的`嫉妒。她是站在塔尖上的女人,是一個(gè)用一生去追求自由的女人。她短暫的人生中,對(duì)中國(guó)的建筑事業(yè)和文學(xué)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。多面的她,就如一朵素色蓮荷、一朵紅艷玫瑰……

  “一身詩(shī)意千尋瀑,萬古人間四月天”,用金岳霖的話來形容林徽因是再適合不過了。縱然她的故事已被時(shí)光掩蓋,但再次掀開,依然擋不住她的爍爍光華,讓后人為之贊嘆,傳誦萬年。

你是人間的四月天作文13

  云煙·淺讀

  記憶是一道柔軟的彩虹,如水的你以深情裝點(diǎn)了色彩。

  當(dāng)小小的我,在臺(tái)燈下完成為數(shù)不多的作業(yè)時(shí),你捧著書輕輕地、輕輕地走到我的桌邊,小心翼翼地拉開椅子,觀察是否影響到我,然后安靜坐下。燈慵懶地打了個(gè)哈欠,光線絲絲縷縷纏繞著你我。你筆直地坐著,輕撫書本感受紙的遐思,心與神在油墨的幽香中游走。時(shí)間舞動(dòng),我眼睛微澀,抬頭側(cè)臉看你,見你用心閱讀,見你用心批畫,見你抱的幾本書都有一個(gè)共同主題——家庭教育。哦,媽媽,你在讀書,我在讀你。你的優(yōu)雅與智慧正如早春云煙。你為我打開的那一扇窗,讓我看到了更廣闊的藍(lán)天。

  百花·慢知

  日子是那百花幽香,您以巧手烹進(jìn)我的身體,讓纏綿的愛在我的心中踴動(dòng)氤氳。

  周末的早晨,明媚的陽光喜滋滋地喚醒了夢(mèng)中的我。來不及洗涮,肚子咕咕叫的我就光著腳丫跑出臥室找食物。“啪”,門開了,晨練的你進(jìn)屋看到我這種造型,細(xì)眼微嗔,拉著我就去“回爐重造”,絮叨著“地上涼,怎能不穿鞋亂跑!”,然后利索地端出我愛吃的美味,等待匆忙梳洗的我。我一直都很奇怪,不管我如何挑食,您都能輕松地調(diào)制出各種營(yíng)養(yǎng)美味。當(dāng)你系著鵝黃圍裙在廚房忙碌,當(dāng)你把熱騰騰的飯菜端上餐桌,你就如那陽光挑逗出百花的芬芳,在我心靈的緞帶上,用愛寫下行行叮囑。

  星子·終明

  時(shí)光如常青藤,你在每一片葉子上寫下的.“突破,不放棄”,繁茂成我生命中一抹頑強(qiáng)的綠色。

  一個(gè)人漫步在街道上,只希望這冷風(fēng)帶給我一絲清凈,但風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),清理不凈我內(nèi)心因挫折而產(chǎn)生的煩悶。我心中那顆星星,被失敗弄得亂了陣腳,搖搖欲墜。突然口袋一振,打開手機(jī)的那一刻,我便知道,那是你真誠(chéng)的鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo)。“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。”一句話,我的星星亮了;一句話,我的夢(mèng)想再度起航。我明白了,即使遇上狂風(fēng)暴雨,也要高昂著頭,不妥協(xié),不放棄。你為我筑起一堵堅(jiān)厚的墻,讓我不再畏懼風(fēng)雪雨霜。

  四月出生的我與宛如四月天的你,本就是一體,你是暖暖的云,你是盛開的花,你是愛是暖是希望,你是人間四月天。

你是人間的四月天作文14

  你是一樹一樹的花開,是燕在梁間的呢喃。你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。

  梧桐花開的時(shí)候,沒有成片的綠葉。樹上結(jié)著的,滿是一串串淡紫色的梧桐花,向上挺著,風(fēng)姿綽約。可是,在他身上不能用“花繁葉茂”這個(gè)詞語,因?yàn)榛ǚ钡臅r(shí)候沒有葉,葉茂的時(shí)候花落盡。不是花與葉彼此的分離,而是葉成全了花的任性,花應(yīng)允了葉的愛護(hù)。于是在四月,便有了“你是一樹一樹的花開”這樣的美景。

  此刻鳴囀不息的,是燕,是雀,是我對(duì)他們無法言說的愛,是默然。屬于這個(gè)四月的,只有靜靜地享受,默默地評(píng)定,不去干擾每一個(gè)生命的活動(dòng)。燕來了,給我?guī)砹讼Mc力量,我不能為它們送去什么,就默默地聽他們?cè)诹洪g的呢喃;雀還在,依然映示著我的活潑與欣喜,我不能左右他的生命,只是望著他飛翔的弧線,靜靜地思考。因?yàn)閻鬯麄儯灾混o靜地欣賞,不去打擾他們的生活。

  愛是人間四月天。遙遠(yuǎn)的星空,彎彎的月梢,住著一個(gè)丫頭,她愛極了四月的'風(fēng)光。那時(shí)候的天不高,但藍(lán)得純凈,凈得透徹心扉;那時(shí)候的陽光不刺眼,但足以讓人感受到光芒;那時(shí)候的樹綠得不深,但那鮮亮的綠又有誰能夠阻擋?那時(shí)候的大地不會(huì)被曬燙,因?yàn)榕吮”〉牟萏海荒菚r(shí)候的夜不太黑,因?yàn)殚L(zhǎng)不大的星星眨著閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛,在這些所愛里,都注滿了那丫頭對(duì)四月的鐘愛與癡情。

  四月,暖了。看到“云破月來花弄影”,油然從心底生出一股暖意。四月,盈盈的都是新生,滿滿的都是希望。四月的夜里,雖還有絲絲的涼意,可是輕微流動(dòng)的霧,卻又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞,纏繞著身體,輕柔地將涼意拂去,心里是暖的啊!在這姣好的四月里,我保持著爛漫的天真,感受著生命的存在,懷抱著大大的希望!

  四月,所有的景色都獨(dú)一無二,跟我的思緒共振著。只要面對(duì)著這人間四月天,我小小的幸福就能滿足。

  這個(gè)四月,爛漫又靜默著,爛漫的是景,靜默的是心。

你是人間的四月天作文15

  我說你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。那天,在醫(yī)院里,我看到了你,圓滾滾的小腦袋,幾根稀疏的頭發(fā)粘在你的頭皮上,閉著眼睛,安靜的呼吸著,雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎?有你,就是我的幸福。

  你是四月早天里的云煙,黃昏吹得風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。你剛睜開那小眼睛,我就從忙碌之中抽時(shí)間來看你,你那眼睛黑亮亮的,眼里盡是對(duì)新世界的`茫然與欣喜。于是你咧開沒牙的嘴,沖我笑了。我差點(diǎn)蹦起來,還不停的讓你叫姐姐,媽媽笑著摸摸我的頭,說:“她還小,等長(zhǎng)大了,你再讓她叫姐姐。”我轉(zhuǎn)頭看看她那粉紅色的牙齦,等待著她叫我姐姐的那一刻。

  那輕,那娉婷,你像,鮮妍,百花的冠冕你帶著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。隨著你一天天的長(zhǎng)大,粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽說:“你們兩個(gè)不愧是姐妹倆,她和你小時(shí)候長(zhǎng)得一模一樣,一笑啊,就更像了。”我經(jīng)常抱著她,站在鏡子面前仔細(xì)的觀察著,眼睛,鼻子,嘴巴,一個(gè)不落的對(duì)比著。呵,還真是!你扭動(dòng)了幾下身子,我感覺到了一股溫暖的液體順著我的胳膊蜿蜒流下,我一下子愣住了,我多想一下子沖到媽媽的身邊,但我又不敢抱著你亂動(dòng),就呆呆的站在那大聲的叫媽媽,媽媽從我手中接過你,我這才瀉了一口氣,一摸額頭,已全是細(xì)密的汗珠。

  雪化后的那片鵝黃,你像,新鮮初放芽的綠,你是柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)你夢(mèng)期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上,我抱你的時(shí)候總是膽戰(zhàn)心驚的,生怕那場(chǎng)景在重演一次。現(xiàn)在的你,早已會(huì)說話,撅著小嘴兒嘰里咕嚕的在一旁說個(gè)不停,讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂啊,數(shù)不清。

  你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。因?yàn)橛心悖也哦萌绾稳碛行腋!N业拿妹茫憔褪俏业男腋#?/p>

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