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掌聲響起來的作文

時間:2024-09-10 13:50:35 推薦作文 我要投稿

掌聲響起來的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的掌聲響起來的作文,歡迎閱讀與收藏。

掌聲響起來的作文

掌聲響起來的作文1

  掌聲是我最需要的牙杯;掌聲是我最珍貴的墨水;掌聲是我生命中必不可少的一部分!

  還記得上次,班里舉行朗誦比賽,前面有好幾十人在朗誦,可是都沒有得到我們評委的掌聲。我走上講臺后,班里特別安靜,靜得心跳聲都能聽得見,這讓本來緊張的我更為拘謹。無論怎么樣,都要有感情地朗誦下來呀!我清了清嗓子,認真、流利地讀起來。臨近尾聲,也是感情的高潮,但是在這重要關頭,我還是出了錯。我的心里太難受了,沒讀完,就灰溜溜地跑下去了。

  讓我沒想到的`是,下面的觀眾手拍手,掌聲立刻響起來。當時我并不明白同學為什么給我鼓掌?老師下課告訴我說:“扈嘉玫,他們是為你的勇氣、進步而喝彩。因為平時你并不太喜歡詩歌朗誦,但是你敢站上這舞臺,就說明你戰勝了自己,雖然你沒讀完就下場,不過,有時間多練習,一定能超過咱們班的朗讀之星,加油!”

  掌聲讓我走出了人生的第一步,掌聲是我的精神財富,我一定要讓全校同學都給我鼓一次掌,掌聲會激勵我取得更加優異的成績!

掌聲響起來的作文2

  掌聲是什么?是失敗后的鼓勵,是膽小時的勇氣,也是成功后的喜悅!

  下了校車,走進合唱比賽的大門,眼前全是穿著花花綠綠服裝的“對手們”。正中間是三面隨風飄揚的旗子,五星紅旗像個高高在上的領導,威風凜凜。四周是五彩繽紛的花壇,映入眼簾的是“游泳館”這三個字,在一座高高的大廈中露面,當然,旁邊的籃球場也不甘示弱。這就是我們今天要進行的瓜瀝片合唱選拔賽的現場。

  時不我待,馬上進入了“戰場”,迎面而來的是緊張的氣氛。主持人鄭重其事地介紹了我們,誰讓我們是最后一個演出的呢!“嘩啦啦,嘩啦啦……”那一片此起彼伏的掌聲里包含著熱情,使我們更加有信心。指揮老師慢慢地把手抬起來,我們馬上進入了歌唱的狀態。音樂響起,合唱隊員們各個笑瞇瞇的`看著指揮的手,聲音時而高亢,時而低沉,時而抒情,時而激越……

  表演結束后,“嘩啦啦,嘩啦啦……”又是一陣連綿不斷的掌聲,這次掌聲中不僅僅包含著熱情,還包含著羨慕——我們以的高分獲得了選拔賽的第一名,是名符其實的壓軸戲。掌聲中,一個多學期的辛苦仿佛變得輕飄飄了,掌聲中,期待長小的好聲音在決賽中唱響蕭山!

掌聲響起來的作文3

  掌聲,這看似簡短的五六秒時間,對別人來說,這是一種希望。

  課上,老師讓我們演小品。為了這個節目,我們小組已經精心準備了很久了,每天一有時間就立馬排練,還買好了節目表演中需要用到的禮物。

  終于,我們該上場了,臺下同學“嘩嘩”地響起來了掌聲,這是——給予我們的莫大的鼓勵。表演開始了,臺上的同學都非常投入。而臺下的觀眾,每到精彩片刻,就給予我們贊許的掌聲,我們的心里,那叫一個美滋滋啊!

  運動會,最精彩的就屬100米接力跑了。前面的同學已差我們很遠了,要輪到我了,我的心怦怦直跳,我急忙追趕,就差一點了,“追上了!太好了!”我心中喊道。回到隊伍同學們為我鼓掌,這聲音雖小,可我知道這是他們對我的贊賞。

  在一次語文公開課上,老師提了個很難的問題,我不太確定我的答案,舉起來又放下了手引起了老師的注意,老師叫到了我,我大膽地說出了我的想法,雖然說我可能回答的不是很好,可是老師和同學們還是為我鼓掌,為我加油。

  掌聲,是一種精神上的'支持,通常接受的人會很快樂,就像甜蜜的花也芬芳的香味,讓人快樂,更讓人陶醉。

掌聲響起來的作文4

  我不像劉翔那樣跑得健步如飛,也沒能和孫楊一樣游得像支沖出的火箭。雖然我很平凡,但依然能靠自己的努力獲得掌聲。

  有一次,我代表我們班級去參加奧數選拔賽。考場里有70多人,要選出前30名,將近一半以上的選手會被淘汰出局。

  考試開始了,我仔細閱讀題目生怕做錯任何一道題。寫著寫著,我被一道難題卡住了。我絞盡腦汁地想,卻一直找不到思路。我放棄這題,卻又覺得太可惜,還是集中精力再想想吧。我腦海中靈光一現,想到了解題的方法,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊。

  鈴聲響了,老師把試卷收了上去。我惴惴不安地走回教室,邊走邊回憶剛才所做的題目。

  第二天,我來到教室,心里十分緊張,生怕考試沒有通過。當老師報到我的`名字時,我激動得差點跳了起來。老師宣布我是以第二名的成績進入選拔賽的,同學們紛紛為我鼓掌,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  我終于知道了,只有勤奮努力才有掌聲的回報。平凡的我也可以通過自己的努力獲得掌聲。

掌聲響起來的作文5

  操場上的選手努力向前沖,在選手跑到終點的那一刻,掌聲、歡呼聲、激動的聲音,有如波濤一般,涌上選手們的心頭!大家都為他們喝采,那些沒得到名次的,人們還是不斷為他們打氣,不斷給他們鼓勵與贊美,要他們別輕易放棄。

  人們的贊美、掌聲,不管是給成功的人,還是失敗的人,都是最好、最有力量的鼓勵。因為他們相信,別人給予的.支持,就能帶給自己勇氣,勇敢面對失敗或下一次的考驗!每個人都有可能失敗,但只要人們給你掌聲,一定就能再接再厲!

  許許多多的人,常常都會接受人們的掌聲和歡呼,但這掌聲,可是得來不易的,在得到掌聲之前,需要花掉許多心血、許多時間,甚至金錢!但因為他們的努力,才能獲得今日的掌聲!也能使那些失敗的人勇往直前、心中充滿了無限的斗志!

  喝采和鼓勵可以讓自卑走出下陷的泥沼!沒錯!當一個人因失敗而自卑時,掌聲、喝采、鼓勵,都能讓人克服困難、獲得光榮的一刻,只要能獲得別人的肯定,那就表示你真的成功了!有句話說:鼓勵是幫助困境中的人看見希望、重拾信信!我們多給予他人掌聲,就能讓他人看見光明的未來,多多努力吧!將來,你也可以聽見成功的聲音,受到喝采,并且讓掌聲響起來!

掌聲響起來的作文6

  看到題目,你一定非常奇怪,我對你們說,這得說到一個女孩,如果沒有她,我對世界就沒有陽光,如果沒有她,我就沒有了自信。總之一句話,我必須謝謝她!

  說到這個“她”,不瞞你說,她叫楚小琳,她是一個十分懂事,樂于助人的女孩,我和她不怎么熟。

  有一次,我們班主任讓我們寫一份推薦自己的作文,是要推薦自己當班干部,我也想鍛煉自己的膽子,于是我也寫了一份,這篇自薦文真是讓我絞盡腦汁,我足足熬了兩天才寫好了一篇驚天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼來這一天,那天我特地起了一個大早,穿了一件正式的白色翻領T恤衫,下面配了一件黑色長褲,足蹬一雙運動鞋,一切準備就緒,我懷著興高采烈的心情來到學校,路上的一切都顯得那么可愛,黑板上也寫了“推薦會”這幾個大字,同學們都一個個走上了講臺,開始他們的`演講,一個又一個,馬上輪到我了,我有點緊張,但過了一會,自我感覺良好,我有理有拘地講好,對大家鞠了一躬,良久,大家都像木頭人一樣,我滑下一滴冷汗,是我講得不好嗎?這時,小琳帶頭鼓起了掌,大家也鼓了起來。

  我真的十分謝謝小琳,如果沒有她,我在講臺上一定十分尷尬,恨不得找個縫鉆進去,是她幫了我,我太謝謝她了!

掌聲響起來的作文7

  一場音樂會結束了,每當余音繞梁之時,場上必會響起一陣驚天動地的掌聲。這種掌聲我是聽到過的,它表現了我們的認同與贊美。

  某公司一位特職人員做了學術演講,而且動作得體,語言精練。當他講完后,一陣掌聲也會飛至。

  我的膽子很小,從不敢上臺發表我個人的看法。然而,每當我僵直在座位上時,老師和同學總會送一陣掌聲,這是認可。從那次過后,我明白了上臺不等于出丑,一只新手又樹立于眾手之林。

  掌聲可以代表認同、稱贊與鼓勵,但不要認為掌聲的含義僅此而已。掌聲有時讓摸不透,它火熱的心將煥發出光芒。

  當《奧林匹克鼓號》響起時,你聯想到了什么?那激昂的音樂多么振奮人心!當主旋律再次奏起時,你會不由自主地鼓掌嗎?你會為偉大的`祖國祝福嗎?為它的騰飛鼓掌吧!

  當你面對霍金,面對那些不屈的人,你會說些什么?當看見他們勇敢地與病魔搏斗時,你會鼓掌嗎?當面對這一類人時,你有過發自內心、情不自禁的鼓掌嗎?

  音樂啊,火熱的心,正是我們偉大而可愛的祖國!

  當“神六”飛天時,當奧運金牌掛在運動員的胸前時,當我國加入WTO時,你鼓過掌嗎?

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