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我心目中的英雄作文袁隆平
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我心目中的英雄作文袁隆平 ，歡迎大家分享。
我心目中的英雄作文袁隆平 1
在歷史的長(zhǎng)河中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的大英雄，可在我心中，始終覺(jué)得諸葛亮才是大英雄。諸葛亮面如冠玉、身高八尺、頭戴綸巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄氣質(zhì)始終讓我崇拜不已。
諸葛亮足智多謀，想必每一位小學(xué)生都知道《三國(guó)演義》中的草船借箭吧！里面的周瑜心胸狹窄、妒忌諸葛亮的才能，便讓他在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。這就是一件不可能完成的事情，可諸葛亮自信的對(duì)周瑜說(shuō)：“我只要三天，我立下軍令狀,三天造不好，我甘愿受罰。”這番話令周瑜大吃一驚，諸葛亮向魯肅私自撥了20條快船，并用鐵鏈子拴住，每條船上放30多個(gè)草靶子等。在第二天三更的時(shí)候，諸葛亮擂鼓吶喊，曹軍看不清虛實(shí)，便朝水中放箭。不一會(huì)兒，船上插滿了寫著曹字的箭。回去后，周瑜自嘆不如諸葛亮。
諸葛亮還是一個(gè)有情有義的人。周瑜死后，諸葛亮親自將給周瑜的祭品擺到周瑜的陵墓前，親自奠酒，還跪在地上朗讀祭文，讀完了又伏在地上，大聲痛哭，淚如泉涌，哀痛不已。魯肅看見(jiàn)諸葛亮哭得如此悲傷，說(shuō)到：“諸葛亮情深意厚，反而是周瑜心胸狹窄，把自己給氣死了。”
諸葛亮還是一位軍事人才。孫權(quán)想要從劉備那里取回荊州，孫權(quán)想用“招親扣人質(zhì)”，借此要回荊州。諸葛亮向劉備提出了三個(gè)錦囊。第一個(gè)是：把定親的`消息散布出去，取得人心，借此取得了孫尚香。第二個(gè)是：當(dāng)劉備樂(lè)不思蜀時(shí)，誤傳曹操要去荊州，劉備以“祭祖”回家。第三個(gè)是：當(dāng)追兵趕到，劉備打感情牌，取得夫人孫尚香的援助，順利回到荊州。諸葛亮聰智，獲得天下大勢(shì)，運(yùn)籌帷幄。
諸葛亮的淵博知識(shí)讓人敬佩不已，能體現(xiàn)出他聰明機(jī)智的故事還有很多很多。他就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文袁隆平 2
這部影片一直在我腦海里回蕩，像剛剛看完似的浮現(xiàn)在我的眼前：王二小本是河北農(nóng)村一個(gè)普通的放牛娃，家里生活雖然很苦，但有愛(ài)她的爸爸、媽媽和哥哥。可萬(wàn)惡的日本鬼子的鐵蹄踐踏了他的家鄉(xiāng)，一個(gè)溫暖的家瞬間變成一堆廢土。失去了父母的二小，還沒(méi)從驚恐中回過(guò)神來(lái)，哥哥已被日本人拉去修工事，生死不明。二小成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的.孩子，他幼小的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，埋下了對(duì)日本帝國(guó)主義仇恨的種子。當(dāng)他又看到一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)親被殘酷的日本鬼子用槍打死時(shí)，為人們報(bào)仇的決心愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。八路軍將他從日本鬼子的魔爪下?tīng)I(yíng)救出來(lái)后，他強(qiáng)烈的要求加入兒童團(tuán)，親手為親人復(fù)仇。在柳葉老師和指導(dǎo)員的教導(dǎo)下，二小明白了革命道理，不僅要報(bào)家仇，還要團(tuán)結(jié)一心共同抗擊日本侵略者……
最感人的一幕是：當(dāng)他發(fā)現(xiàn)山前荷槍實(shí)彈的日本鬼子偷襲進(jìn)村時(shí)，背后是正在轉(zhuǎn)移的老百姓，幾百人生命危在旦夕，王二小勇敢機(jī)智，用歌聲把敵人吸引到自己身邊來(lái)，為轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親們贏得時(shí)間。他又不顧個(gè)人安危，用歌聲把日本鬼子引進(jìn)我軍的包圍圈中……敵人被殲滅了，鄉(xiāng)親們安全了，而我們的小英雄王二小卻慘死在日本鬼子的刺刀下，獻(xiàn)出他年僅十三歲的寶貴生命。他的臉上還含著微笑，他為用自己的生命換來(lái)鄉(xiāng)親們的安全而感到由衷的高興。王二小真是個(gè)少年英雄。我為他感到自豪 !
與和我同齡的二小相比，我們的童年是多么幸福。我們生活在和平年代，有一個(gè)溫暖的家，不用為國(guó)恨家仇而獻(xiàn)身;不用為生活學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為自己的理想而努力呢?
王二小，我心目中的少年英雄!我一定會(huì)珍惜你用生命換來(lái)了幸福生活，用優(yōu)異的成績(jī)告慰你的忠魂，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
我心目中的英雄作文袁隆平 3
所謂英雄，是那些不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇奮斗，令人欽佩的人；也是那些默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人！而我心目中的英雄就是——消防員！
在人人皆知的汶川大地震中，不辭艱險(xiǎn)的就是消防員。8.0級(jí)的大地震，天地之間霎時(shí)發(fā)出了雷鳴一般的巨響，大地劇烈震動(dòng)，高樓大廈頓時(shí)倒塌，山間石塊如瀑布般涌了下來(lái)，群眾被困，救援通道也被石塊堵塞。我們可敬的消防員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣就開(kāi)始了緊急救援工作，一分一秒都不敢浪費(fèi)，徒手挖掘，汗水浸濕了他們的衣裳，但他們連擦汗的時(shí)間都沒(méi)有！他們?nèi)硇耐度氲搅司o張的救援工作中，不畏艱險(xiǎn)，不畏地震后的余震，只為被埋在廢墟下的群眾！沒(méi)過(guò)多久，他們被石塊割破了雙手，指甲蓋被撕裂，石塊被鮮血染紅，可是他們顧不上疼痛，顧不上吃飯、睡覺(jué)，一刻都不能停，廢墟中還有很多個(gè)生命等待著被救援……在那場(chǎng)大地震中，無(wú)數(shù)條生命是他們用自己的生命換來(lái)的！
消防員啊，你們?yōu)榱巳嗣窭娑⒂聤^斗，你們那堅(jiān)韌不拔的'意志，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得人們稱頌！哪里需要就出現(xiàn)在哪里，英雄不就是你們嗎？
還原一個(gè)真實(shí)事件，武漢某地發(fā)生火災(zāi)，幾十位大人小孩被困，消防員到位后沖進(jìn)火區(qū)全力滅火。其中一位很年輕的消防員抱著一個(gè)正在燃燒的煤氣罐沖了出來(lái)……有人抓拍到了這一畫(huà)面，發(fā)了微博并附了這樣一句話：“這個(gè)煤氣罐隨時(shí)都會(huì)爆炸！”可那位消防員卻說(shuō)：“那是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂且幻绬T！”因此，人們都親切的稱呼他為“抱火哥”。
消防員，他們擁有高尚的品德，美好的心靈，健全的人格，哪里有危險(xiǎn)，哪里就會(huì)有他們的身影！他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心目中的偉大英雄。
我心目中的英雄作文袁隆平 4
“身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝。且能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。”大家一起猜一猜，這段話描寫的是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是一代英雄劉皇叔——?jiǎng)洹?/p>
劉備一生都十分寬厚仁慈。當(dāng)年曹操攻打荊州時(shí)，劉備感覺(jué)守不住，帶著軍隊(duì)準(zhǔn)備逃離荊州。老百姓聽(tīng)到這個(gè)消息，便急急忙忙的跑去請(qǐng)求劉備帶著他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅(qū)使下，便答應(yīng)了老百姓的請(qǐng)求，他與諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等人一起指揮軍隊(duì)和老百姓們快速撤退。一個(gè)人為百姓著想，以寬厚仁德取得人心，難道不足以論英雄嗎？
劉備不僅仁慈，還不輕信謠言。當(dāng)年劉備見(jiàn)劉表十分喜歡他的座騎，便忍痛割愛(ài)把心愛(ài)的座騎的盧馬送給了劉表，并對(duì)劉表說(shuō)：“這是孫武的馬。”劉表騎著馬在城里四處走動(dòng)，突然一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠出對(duì)劉表說(shuō)：“這的盧馬是會(huì)害主的`，是一匹兇馬。當(dāng)時(shí)孫武就是因?yàn)楸鴶《粴⑺赖摹！眲⒈砺?tīng)后認(rèn)為劉備是想借的盧馬來(lái)謀害自己，便將的盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備，而劉備不信，道：“生死有命，與馬何干！”
后來(lái)劉備被追殺到懸崖邊，懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動(dòng)不動(dòng)。劉備說(shuō)道：“的盧的盧，今日妨吾。”結(jié)果剛說(shuō)完，的盧馬便長(zhǎng)嘯一聲，一躍而起，唰地一下跳過(guò)對(duì)岸，載著劉備平安逃脫。
劉備他既寬厚仁慈又不聽(tīng)信謠言，這不正是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的品質(zhì)嗎？劉備的仁慈之心，劉備的疑人不用、用人不疑，就像黑暗夜空中明亮的啟明星，光芒看起來(lái)微弱，但卻給人光明和希望。
劉備啊！好想哪天可以在夢(mèng)中與你相見(jiàn)，向你吐露真言：無(wú)論時(shí)代如何變遷，你的品格，你的風(fēng)范，都讓我敬仰萬(wàn)分，你是我心目中永遠(yuǎn)的英雄！
我心目中的英雄作文袁隆平 5
每每讀到辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》這首古詩(shī)詞時(shí)，我仿佛睡在了稻田里，聞到了稻谷香，熱騰騰、香噴噴的米飯讓我垂涎三尺。我看到了天上的袁爺爺，他在稻田里忙碌著，被金燦燦，沉甸甸的稻穗圍著，爺爺露出了燦爛的笑容。這時(shí)，我情不自禁的流淚了，我們?cè)僖惨?jiàn)不到袁爺爺了。這位讓中國(guó)人“端牢飯碗”的英雄讓我們永遠(yuǎn)銘記。
我要學(xué)習(xí)袁爺爺持之以恒、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求真精神，他為尋找種子，頭頂烈日，腳踩爛泥，拿著放大鏡在稻田間一株一株地仔細(xì)觀察，一遍又一遍種植、試驗(yàn)、改良。他曾為了看住苗，把種子綁在身上，用體溫催芽。他經(jīng)過(guò)十年堅(jiān)持不懈的努力，終于培育出了高產(chǎn)的`雜交水稻。我們現(xiàn)在能吃上香噴噴的米飯，全靠袁爺爺?shù)牟粩嗲笏鳌⒅y而進(jìn)的科學(xué)精神。
我還要學(xué)習(xí)袁爺爺心懷百姓、天下為公的偉大精神，他有一顆善良的心。袁爺爺年輕時(shí)經(jīng)歷了饑餓、貧窮的生活，他上大學(xué)時(shí)堅(jiān)決地選擇了學(xué)農(nóng)并立下誓言：“我要用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，讓所有的人不再饑餓。”幾十年如一日，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的誓言，爺爺用一生的追求與奉獻(xiàn)來(lái)解決人民的溫飽問(wèn)題。我們要在以后的學(xué)習(xí)生活中，節(jié)糧惜糧，自覺(jué)踐行光盤行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
如果天堂有味道，那一定是稻花香，誰(shuí)把人民放在心里，人民也會(huì)永遠(yuǎn)銘記他，我們一定記住您——袁隆平爺爺。
我心目中的英雄作文袁隆平 6
英雄是什么，英雄是你有困難時(shí)出現(xiàn)在你身邊；你有危難時(shí)會(huì)把你救出火海；英雄是天空中那顆閃亮的明星，閃閃發(fā)光。
每個(gè)人的心目中都會(huì)有一個(gè)英雄，有像科學(xué)家、警察、消防員等等，而我心目中的英雄從那一次起就徹底改變了。
以前我總會(huì)把爸爸當(dāng)做是我的英雄，因?yàn)椴还馨l(fā)生了什么事清爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊來(lái)幫助我指導(dǎo)我，成為我的榜樣。那次，我去醫(yī)院開(kāi)藥，碰巧遇到了醫(yī)生正在救人，那時(shí)發(fā)生了一起連環(huán)車禍，有許多的人都被撞成了重傷，醫(yī)生們都忙不過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)的滿頭大汗，他們盡力地?fù)尵热魏我粋�(gè)人，盡管自己的力氣已經(jīng)用盡了，他們還是不放棄。當(dāng)我看到醫(yī)生為病人們奮力奔跑滿頭大汗的樣子時(shí)，我的`心里充滿了敬佩，醫(yī)生是那么的偉大，也就從那以后，醫(yī)生便成了我心目中的英雄。
醫(yī)生這個(gè)職位很偉大，哪次如果你吧一個(gè)病人治嚴(yán)重，他的家屬還會(huì)來(lái)找你算賬，盡管是這樣，每個(gè)醫(yī)生也還是會(huì)一句話也不說(shuō)，盡力做好自己的工作。每當(dāng)有病人進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，即使醫(yī)生還在吃午飯，即使醫(yī)生還在休息，他也會(huì)立馬站起身來(lái)，立馬放下手中的碗筷，挺直了身軀，以最快的速度趕到病人的身邊為病人診治。一年之中，醫(yī)生休息的時(shí)間并沒(méi)有多少，過(guò)節(jié)沒(méi)有特殊情況也不能放假，每天做幾個(gè)小時(shí)手術(shù)看幾個(gè)病人后很快又到了晚上，有時(shí)接到急診電話還要立刻趕回醫(yī)院，每天反反復(fù)復(fù)的，為自己的病人盡到最大的責(zé)任。
沒(méi)錯(cuò)，我心目中的英雄就是這個(gè)偉大而平凡的職業(yè)，他們一生當(dāng)中救了多少條生命，救了多少個(gè)家庭，如果沒(méi)有他們的付出也不會(huì)有我們的健康身體，我們?yōu)樗麄冎戮础?/p>
我心目中的英雄作文袁隆平 7
每個(gè)人心目中都有一個(gè)英雄。我心目中也有很多英雄，和繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，有保潔員、軍人、護(hù)士可最亮的一顆就是“諾曼底號(hào)船長(zhǎng)哈爾威”。
偉大的哈爾威船長(zhǎng)是英國(guó)航班“諾曼底號(hào)”的船長(zhǎng)。1870年3月17日，哈爾威船長(zhǎng)照例走著從南安普敦到根西島這條航線。大海上夜色正濃，煙霧彌漫。船長(zhǎng)在駕駛室里小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”，乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
大約凌晨四點(diǎn)，周圍一片漆黑，船桅的梢尖隱約可辨。突然，沉沉夜霧中冒出了一個(gè)黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛一座山峰，在一片浪花中飛駛過(guò)來(lái)。那是“瑪麗號(hào)”一艘裝載螺旋推進(jìn)器的大輪船，它筆直地向“諾曼底號(hào)”逼了過(guò)來(lái)。可人們還沒(méi)有覺(jué)察到就要大難臨頭，葬身魚(yú)腹了。瑪麗號(hào)向諾曼底號(hào)側(cè)旋撞過(guò)去，在它船身上剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。一剎那間，有的人在哭喊、有的人在亂跑、船里一片混亂。
哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后，必須把六十人全部救走”。但他忘了自己，船上一共六十一人，時(shí)間只有二十分鐘了，大家都往救生船上擠，救援工作進(jìn)行的井然有序。所有的人都上了瑪麗號(hào)，可哈爾威船長(zhǎng)還站在指揮臺(tái)上。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的.眾人，他鎮(zhèn)定自若。時(shí)間到了哈爾威船長(zhǎng)和諾曼底號(hào)轉(zhuǎn)眼間被海水淹沒(méi)了。
雖然他犧牲了，可他那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜不倦、死而后已的精神永遠(yuǎn)傳承下來(lái)。就如李商隱的《無(wú)題》里寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你說(shuō)哈爾威船長(zhǎng)是不是英雄呢？
我心目中的英雄作文袁隆平 8
在我的心目中，有一個(gè)英雄。她的身材中等，漂亮的臉蛋上有幾條皺紋，還鑲著端正的五官，長(zhǎng)及腰間的頭發(fā)已有一絲絲的白發(fā)。她今年已三十七歲，是我們一家六口中的大英雄。
她，每天起早摸黑，僅僅是為了叫醒熟睡中的我們，不然我會(huì)因上學(xué)遲到而必須接受紀(jì)律處分。她還提早為我們準(zhǔn)備早餐，不讓我們餓著肚子上課。
她，在每一次留校的中午，不辭勞苦的為我準(zhǔn)備午餐，還把午餐能送到校門口，不讓我為了午餐而煩惱。在我們上課的時(shí)候，她都會(huì)把家務(wù)做得井井有條，雖然累，卻從不對(duì)我們埋怨。每當(dāng)看見(jiàn)我們的衣服破了，總在第一時(shí)間將破口縫補(bǔ)，讓人看不出有一點(diǎn)曾經(jīng)破損的痕跡。
她，總是在我一旁督促我做作業(yè)，不讓我偷懶，我有難題時(shí)，她就像一本活字典，指導(dǎo)我，讓我改正。她也不曾給過(guò)我們?nèi)魏螇毫Γ屛覀冏孕羞x擇想走的路，而她，卻在前面為我們鋪路。
她，是我的良師益友，在我有心事時(shí)總能一眼就看出，之后就會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，幫我解決問(wèn)題。她也對(duì)我們一視同仁，從不偏袒任何一方。當(dāng)我們?nèi)魏我蝗俗鲥e(cuò)事時(shí)，她不打也不罵，只會(huì)用溫柔的.聲音勸導(dǎo)我們，不讓我們步入歧途。在我害怕的時(shí)候，她總是在一旁溫柔地說(shuō)：“不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)，記得，我就在你身邊!”
在我的記憶里，她總是微笑著的，但是，我知道有時(shí)候，她也會(huì)感到傷心、難過(guò)，甚至?xí)诒桓C里偷偷的哭泣。因?yàn)椋丝倳?huì)有七情六欲，她只不過(guò)是為了不讓我們擔(dān)心或難受，所以才一個(gè)人獨(dú)自承受而已。
而她，是我心目中一輩子的英雄——媽媽!
我心目中的英雄作文袁隆平 9
郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的，一個(gè)有英雄卻不知敬重愛(ài)惜的民族是不可救藥的。”
袁隆平，大概沒(méi)有人會(huì)不知道他是誰(shuí)，他被印在我們的教科書(shū)上，是我們?nèi)巳司囱龅碾s交水稻之父，是封神一般的人物。袁老曾談及自己的兩個(gè)夢(mèng)想：“我有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)是超級(jí)水稻長(zhǎng)得比高粱還高，穗子有掃帚那么長(zhǎng)，接的子有花生那么大，叫做禾下乘涼夢(mèng)；另一個(gè)夢(mèng)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。”但就在今年5月22日下午，袁老逝世了！碩果累累，直到生命的前一刻都在為了自己的夢(mèng)想奮斗，袁隆平的一生無(wú)疑是幸福且幸運(yùn)的。
他幾十年來(lái)致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科滿分學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出巨大貢獻(xiàn)。用一粒種子改變世界，解決全球60%人口的吃飯問(wèn)題，袁隆平的'貢獻(xiàn)曠古爍金，“雜交水稻之父”名副其實(shí)。他還無(wú)數(shù)次拒絕了來(lái)自國(guó)外的高薪聘請(qǐng)，功名之下不忘初心，他始終銘記投身科學(xué)研究的激情與夢(mèng)想，始終銘記把雜交水稻不斷帶向更高境界的不渝追求。
那個(gè)用畢生心血把中華大地染成金黃色的人離開(kāi)了我們，那個(gè)用畢生心血讓中國(guó)人吃上飽飯的人離開(kāi)了我們。我們的生活其實(shí)沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行，成為我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們現(xiàn)在能做的就是珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)糧食。
“山河已無(wú)恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。”袁老，就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文袁隆平 10
每個(gè)人心目中都有一個(gè)偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。
老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無(wú)怨言，每天起早貪黑，在伸手不見(jiàn)五指的深夜里，開(kāi)一盞小臺(tái)燈，默默的批改作業(yè)。
老師就像母親，教給我們知識(shí)，還給予我們無(wú)私的愛(ài)。有一次，我肚子痛，我沒(méi)有告訴老師但老師似乎察覺(jué)到我有些不對(duì)勁，問(wèn)我：“你有哪里不舒服嗎？”“我肚子痛”我說(shuō)，老師二話沒(méi)說(shuō)，就帶我去醫(yī)院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來(lái)后，老師交待說(shuō)：“看完醫(yī)生，下午在家好好休息吧。”當(dāng)時(shí)，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺(jué)肚子都不像剛才那么痛了。
老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭，記得有一次，中午放學(xué)時(shí)爸爸到學(xué)校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補(bǔ)習(xí)那些被我們丟三落四沒(méi)有記住的'數(shù)學(xué)公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個(gè)小時(shí)，事后爸爸也對(duì)我們的老師由衷的稱贊，說(shuō)：“你們老師真的不一般，你要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的這份辛苦付出。”我曾在一本書(shū)上看到，有一位老師正在給學(xué)生上課，突然大地?fù)u搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關(guān)掉，讓同學(xué)們快而有序的逃離，可是最后有兩個(gè)同學(xué)卡在了門口，老師一把拉住兩個(gè)同學(xué)，把他們護(hù)在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個(gè)從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時(shí)，她如雄鷹一樣護(hù)著學(xué)生，學(xué)生活著，可老師的腦袋卻永遠(yuǎn)的凹了下去。
老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文袁隆平 11
我心目中的英雄是我親愛(ài)的“爸爸”，記得那是我還小的時(shí)侯，小時(shí)侯身體不好，常常生病，幾乎天天都躺在床上休養(yǎng)。
爸爸為了生病的我，每次都會(huì)親自帶我去看醫(yī)生，為了照顧我，讓我趕快好起來(lái)，他常常陪在我的身體，給我加油、打氣。半夜醒來(lái)，老是看到爸爸坐在我的床邊，慈愛(ài)的看著我，溫柔的問(wèn)我“餓不餓?渴不渴？還是想上廁所？”讓我覺(jué)得好溫暖，好被人疼愛(ài)啊！因?yàn)榘职值恼疹櫍业?身體也漸漸好轉(zhuǎn)了。爸爸的臉上也開(kāi)始出現(xiàn)了笑容，我也好高興沒(méi)讓爸爸失望，能越來(lái)越健康。直到現(xiàn)在，每天夜里，我還是會(huì)記起爸爸的那些溫柔話語(yǔ)，讓我有安全感，覺(jué)得被保護(hù)。
爸爸是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，爸爸的工作是需要靠勞力的粗重工作，所以他“早早出門，晚晚回家”，每天都工作的很辛苦，連假日都常常不得閑。但是，爸爸從來(lái)不抱怨，因?yàn)樗J(rèn)為“有辛勤付出，才有甜美的收獲！”，而且我們一家人都是爸爸最珍貴的寶貝，他為了家人付出，只有快樂(lè)，沒(méi)有怨言。
雖然爸爸每天都很忙，不過(guò)他還是會(huì)撥出時(shí)間陪伴我，爸爸最厲害的拿手好戲是講故事，所以我最期待睡覺(jué)前的故事時(shí)間，爸爸每次說(shuō)故事都會(huì)隨著書(shū)中情節(jié)又哭又笑，還會(huì)唱歌、跳舞增添效果，讓我被爸爸的故事深深感動(dòng)，每次都是被媽媽警告后，才不情愿的上床睡覺(jué)，我好愛(ài)爸爸的故事，更愛(ài)說(shuō)故事的爸爸。
爸爸就是這樣為了家人，為了我，努力的付出，從來(lái)不喊苦，不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄，為了報(bào)答這個(gè)英雄的付出，我決定更用功，表現(xiàn)更棒，讓大大的笑容永遠(yuǎn)出現(xiàn)在英雄的臉上。
我心目中的英雄作文袁隆平 12
“禾下乘涼夢(mèng)”“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”，這兩個(gè)是多么偉大的夢(mèng)想啊。
“民以食為天”，“食以稻為天”，有一位老人一直走在科研的道路上，他用一粒種子，改變了全世界，解決了大多數(shù)人的溫飽問(wèn)題，他就是我心目中的英雄——袁隆平爺爺。
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺講他們的小時(shí)候，吃不飽，穿不暖的，不要說(shuō)是飯，粥都沒(méi)得喝飽。以前的水稻產(chǎn)量很低，中國(guó)人口又多，可是在袁隆平爺爺堅(jiān)持不懈的努力，反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究下，終于使水稻的產(chǎn)量增加了百分之七十，解決了中國(guó)的溫飽問(wèn)題，也解決了世界五分之一的溫飽問(wèn)題。袁隆平爺爺經(jīng)常對(duì)他的.助手們說(shuō)，電腦、書(shū)本是出不了水稻，你們要下田去，才能研究更好的水稻。帶著這樣的想法，袁隆平爺爺90多歲高齡了，還會(huì)親自下到稻田里去研究水稻。
我查過(guò)袁爺爺?shù)囊恍┵Y料，當(dāng)年他把雜交水稻的產(chǎn)量從600公斤提到700公斤，袁爺爺花了四年的時(shí)間，從700公斤到800公斤又上四年的時(shí)間，從800公斤到900公斤，整整花費(fèi)了袁爺爺七年的時(shí)間，這期間每增加一公斤都花費(fèi)了袁爺爺和他的助手們無(wú)數(shù)的心血。
袁爺爺設(shè)定的“5個(gè)階段的目標(biāo)，從畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤到1100公斤，我們都達(dá)到了。我們現(xiàn)在要向1200公斤攻關(guān)。”這樣偉大的科學(xué)探求精神是多么難能可貴啊。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)袁爺爺?shù)牟环艞墶⑴ζ床木瘢谖覀冏约旱膶W(xué)業(yè)上多下功夫，作為新時(shí)代的少年們，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。
袁爺爺，“知識(shí)+汗水+機(jī)遇+執(zhí)著=成功”這是您一生的縮寫，你是一位科學(xué)界的巨星，值得我們所有的人去學(xué)習(xí)，去崇敬。您，就是我心中的英雄。
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