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三年級校園作文

時間:2024-09-04 09:21:15 推薦作文 我要投稿

三年級校園作文(匯編15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級校園作文(匯編15篇)

三年級校園作文1

  凌霄花真是光彩照人啊!

  你看她開得那么嬌艷,那么旺盛。它用艷麗的顏色吸引著我們,我們像小鳥一樣飛奔而去,停下步來駐足觀賞。

  凌霄花華麗的橙紅色灼人眼球,越接近花蕊越紅艷,它的五片花瓣向四周展開,都是那么細膩,柔滑。看著這光滑而又鮮艷的花瓣,我腦海里仿佛出現了一幅畫面:螞蟻在花瓣上呼呼大睡,蝴蝶在上面跳舞——我多么想摸一摸呀!

  一朵朵凌霄花的形狀和喇叭花相似,只不過比它大一些。凌霄花像精致的喇叭,為太陽唱著贊歌,為我們唱著歡歌。又好像在架起小喇叭夸耀道:“快來看,我開花了。瞧,我漂亮的身姿美吧!”它還像小巧的.鈴鐺,搖響了幸福的鐘聲;又似別致的酒杯里面盛滿了香甜的美酒,小蜜蜂在酒杯上不知疲倦的飛來飛去——

  這么美的凌霄花應該很香吧?于是我湊過去嗅了嗅鼻子,咦?怎么沒有香味呢?我腦海中靈光一閃,哈哈!我知道了,原來凌霄花雖然外表美麗迷人,但卻沒有沁人心脾的芳香啊!

  “紅花還需綠葉襯”。瞧,一片片帶有小細齒的綠葉依偎著奪目的凌霄花,顯得生機勃勃。葉子三三兩兩,一對對地長出來,像一支小團隊。而剛發芽的呢?則像小寶寶一樣滑滑的,嫩嫩的,十分惹人喜愛。一陣微風輕輕拂過,羽毛狀的葉子慢慢蓬松開來,搖擺著身姿,好似在給吹奏樂曲的凌霄花伴舞。此時,一片片葉子又像綠色的波濤,此起彼伏——

  每天校園里的凌霄花都在努力地向上攀爬著。枝條越來越多,越來越長,它好似在對我說:“我們來進行一場成長比賽吧!”

  啊,我愛我們美麗的校園,更愛校園里鮮艷的凌霄花!

三年級校園作文2

  我們的校園坐落在***村的南部,步入校園,就能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在整個校園的北側。

  我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在師生員工的共同維護下下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

  春姑娘悄悄地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的'地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像是在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。

  啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己將來成為一個棟梁之材。

三年級校園作文3

  每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  今天,像往常一樣的來到學校,進到教室,看到老師們在準備教學資料,我們也一如往常的進入了早間的溫習。到了上課的時間老師并未像以前一樣而是帶了一本厚厚的書,然后老實說“今天呢,耽誤大家一節課的時間,我像大家推薦一本書,這本說的名字叫“鋼鐵是怎么樣練成的”這本書講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅強意志和從高頻的的無產階級任務的過程。”同學們:“每一個人都不是完整的,就算是書中的作者也是一樣,作者從斗爭、勞動、友誼和日常生活各個方面描寫保爾的性格及其成長過程”。這本書我希望你們去看看,每個人看都會有不一樣的體會,所以,老是希望你們能去體會書中最珍貴的一部分!

  因為我的'生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  今天讓我感覺好不一樣,那本書我到現在還保存著,雖然我現在還不能參透老師說的“最珍貴的部分”。可我希望在我懂得那最珍貴的部分的時候,我能與所有人分享!

三年級校園作文4

  我們的學校好美,春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天暖意襲人。我愛我的校園。

  初冬季節,走進南大門,首先就能看到一個綠色的,三四個人那么高的和愛球,她的圖案是好多小朋友手拉手連成的鏤空圖案,也是愛心,這代表著我們學校團結,和愛。在和愛球的旁邊,有一個花圃,那里四季都開花,十分美麗。

  再往里走,正對和愛球的地方,你會看見一個長方形的,像一個水槽似的東西,那就是墨池,墨池上面有一本打開的畫卷,彎彎曲曲的,一直從南邊延伸到北邊,那本畫卷墻上有字畫,聽說上面還有清末狀元張謇先生的.字跡呢!那是張謇先生激勵我們一附學子奮發向上,努力學習。

  在學校的西側有一個大操場,它是我們體育活動的場所,也是我們玩耍的地方,陳老師還告訴了我們一個小秘密,那就是,在操場的西北角還有一個小樹林,聽說里面還有一個小亭子呢!

  我們小心翼翼的走進小樹林,哇!金黃的落葉在地上鋪上了一層黃色的地毯,踩上去沙沙的,軟軟的。亭子古色古香,非常美麗!在亭子的旁邊栽桔子樹、杏樹、柿子樹、批把樹、銀杏樹、槐樹、冬青樹、桂花樹……這時楊悠然忽然發現柿子樹上有一顆燈籠似的小柿子,就大叫:“快來看,這里有柿子”大家都聞聲而來,但是沒有一個人能摘到柿子,楊悠然又變出自己的法寶,爬樹。但是還是沒有成功。陳老師看見這副場景,就帶我們去認植物了。雖然桂花已謝,柿子樹的葉子已變紅,但是小樹林還是那么的生機勃勃!

  我們的學校真美!春天綠意盎然、夏天柳絲低垂、秋天果香撲鼻、冬天銀裝素裹,我好愛我的校園!

三年級校園作文5

  冬爺爺走了,春姑娘帶著春風、春雨來到了我們的校園,就讓我們伴隨著春姑娘一起來觀察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂著一個綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來。在圖書館的拐角處、一個不起眼的角落里,有一棵紫荊,雖然它上面沒有葉子,但卻開出了迷人的花朵。

  在校園的土地上,一棵棵小草從土里鉆了出來,它們穿著翠綠的衣裳,迎著春風笑哩!小草又一次展現了它強大的生命力。

  這時,一陣沁人心脾的香味飄了過來,我向著香味走去,啊,原來是山茶花。山茶花開得是那么活潑,那么富有生機,形成一道亮麗的風景線。粉色的小花搖曳著,中間淡黃色花蕊就更是可愛。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的小花開的那么向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個花骨朵,不過飽滿的像要炸開似的;有的才開出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的.完全盛開了,在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風景引來了蝴蝶和小鳥的注意,蝴蝶繞著花朵飛來飛去,好像是在贊揚山茶花,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“多么美麗的山茶花啊!”

  再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開出了小花。遠遠望去,紅葉李就像一個年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙,有點害羞地站在那里,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風吹來,紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。

  小朋友們,只要你們有一雙善于發現的眼睛,就可以發現任何美麗的東西,讓我們一起行動起來吧!

三年級校園作文6

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,假如你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

  鏡頭一:喜

  今天,在上數學課時,老師公布:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒

  我還在興奮,忽然,廣播里公布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排。“我一聽,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的`嘴巴是在動來動往,可究竟說了些什么,我一個字都沒有聽進往,只顧著生氣了,真是怒啊!

  鏡頭三:哀

  我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聞聲老師說:“我們昨天考的試卷現在發下往。”我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的。可是,卷發下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  鏡頭四:樂

  終于熬到了中午放學,我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看,哇!有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!

  哦,喜怒哀樂的校園生活啊!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長,回味無窮。

  怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園里的喜怒哀樂嗎?

三年級校園作文7

  我們的湖墅校區,是一所十分美麗的學校,是一所充滿活力的學校,是一所讓人靜下心來的學校……每當我來到這里,那美麗的回憶,就在我腦中閃過。

  一進校門,沿著石徑向右一轉,就能看到一個小池。池水是那樣得清,清得能看到水底長著少許青苔的鵝卵石,能看見躲在鐵蓋縫隙下的小魚。陽光透過幾片樹葉,光斑印在水面上,幾陣微風從水面吹過,漾起波紋,水面波光粼粼,十分夢幻。鵝卵石鋪滿了整個池底,小金魚在鵝卵石上游來游去。時而鉆到鐵蓋下捉迷藏,時而吐個泡泡,時而睜大眼睛發呆,多有趣啊!小池的背后是假山,假山的形狀十分多,千姿百態,有的像半露著的輪胎,有的像垂直的斧頭,還有的像只露出尾巴的鯨魚。小池的西側有一塊寫有“漁”字的石頭,使我想到“授人以魚不如授人以漁”。小池的東側是一塊石碑,上面刻著兩個大字“問源”,石碑中間有一首詩,名“觀書有感”,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我一下子明白了學習知識的重要,有了知識做鋪墊,才能源源不斷獲得靈感,提高自我。

  再往前走幾步,就是休閑區了,那兒有休閑椅和茂盛的`植物。植物的葉子十分嫩綠,向陽的那面,顏色很淡,又顯得那樣亮。風吹過來,葉子隨風舞動,發出了“沙,沙,沙”的聲響,如蠶寶寶啃桑葉時發出的咀嚼聲。休閑椅是由木板(或大理石)做成的,下面由鵝卵石和水泥混合后所支撐。下課了,同學們跑到操場上玩時可以拿本書悠閑地坐在椅子上看書,這時,樹葉仿佛使閱讀者聽不見操場上的叫喊,同學們的談論……

  最顯眼的莫過于校園最東端的那棵銀杏了。開春時,它發出了人們看不見的芽兒。中旬,小小的葉子就長了出來。夏天,葉子十分茂盛。秋天,金黃的葉子使它成為了最美的一棵樹。

  湖墅校區的美使我“看”透了它,所有角落,都留下了我的身影。

三年級校園作文8

  昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭。——題記

  清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包,傘也不打,就邁進了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音,我獨自一路享受著清晨美好的寧靜。

  我緩緩走到校門口,只見遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂響起。

  拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。

  一陣風拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹上櫻花滿開,一朵朵嬌小的櫻花,一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來了!細密的雨絲順著我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油啊!

  大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。

  望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的.盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

  我掉轉方向,向學校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂,長而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。

  春回氣暖,萬物復蘇;花紅柳綠,笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!

  我站在濃濃春色中,享受著春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機,流連忘返。

三年級校園作文9

  我們的校園位于板塘鋪。一走進校門就可以看見高大的石柱上龍飛鳳舞地刻著的“育才學校”幾個大字。校門左邊的墻壁上掛著金光閃閃的獎牌:有“綠色環保學校”、“實驗學校”“家長學校”等等。我望著金光閃閃的獎牌,為自己是育才學校的一名學生而感到無比的自豪。校門右邊的墻壁上刻著的校訓時刻提醒著我要“愛國、勤學、創新、爭先”。

  走入校園,可以看見校門右邊有個小花園。沿著五彩石鋪成的石頭小路走,我們就來到了蘑菇亭。蘑菇亭有藍藍的頂,雪白的柱子,像一朵大大的蘑菇,我們經常在這朵“大蘑菇”下看書、游戲。蘑菇亭周圍有茂盛的花草樹木,如桂花樹、蘇鐵、龍爪槐、鳳尾竹、杜鵑花等等。春天,杜鵑花開了,那紅艷艷的花瓣像我們可愛的笑臉。夏天,綠油油的鳳尾竹和草地使這兒成了綠色的海洋,給大家帶來一陣清涼。秋天,桂花樹開花了,那一朵朵米粒般大小的小黃花散發出淡淡的清香,使人心曠神怡。冬天,蘇鐵舒展開自己的“牽手觀音”,那葉子好像一把把的'利劍抵御冬天的寒風。

  校門的左邊是一個噴水池。每當晴天時,噴水池中的水管就會噴出美麗的水花,一條條細絲樣的小水珠均勻噴灑,猶如仙女散花,使水池中央的雕塑“未來之星”在陽光的照耀下顯得格外的光彩奪目。水池那邊猶如一幅畫。瞧!有火紅的橡膠跑道,墨綠色的籃球場,還有一大片一大片綠油油的草地。操場兩排的龍柏和樟樹筆直的挺立著,猶如一排排的士兵守護著校園的安寧。校園圍墻上還有千姿百態,形象各異的精美圖案。

  校門前面有高大的教學樓。紅紅的屋頂,白白的墻壁,又雄偉又壯觀。教室里,老師毫無保留的把知識傳授給學生,同學們專心致志地聽講。

  我們的校園多么美麗呀!

三年級校園作文10

  陳奕霖

  你知道嗎?我們學校有百年的歷史,是一所又大又美麗的學校,是一所古老的學校。一進南大門,你就能看到一個大大的綠色球球,是由各種不同的圖案圍成的,有愛心形的、有蘋果形的,還有一個個小朋友手拉著手,這就是和愛球,象征著團結和友愛。

  和愛球的旁邊是個美麗的花壇,絢麗多彩的花兒們穿著五彩裙在風中跳舞。和愛球的對面是一個大墨池,墨池上面是個大書卷,一直延伸到遠方,書卷上記錄了張謇先生的名言,張謇先生是我們學校的創始人,我心里一直都很敬佩他。

  學校西側是大操場,操場上有著綠茵草地、紅色橡膠跑道,我們每天在操場上做操、升旗、玩耍……學校西北角有一片神秘的小樹林,平常人可是找不到的哦!小樹林的深處有一座古老的亭子,可以在里面乘涼。沿著石子路走著,你可以看到桔子樹、杏樹等果樹,我們班一位火眼金睛的同學發現了一個掉落在地上的橙紅色小桔子。還有一位勇敢的女同學首當其沖,發現了一棵杏樹,等大家都圍過來后,她使出了她的絕招——爬樹,可是她拿出了吃奶的勁兒也沒摘到杏子,引得同學們捧腹大笑。由于到了深秋,樹葉飄落在地上,像一條落葉圖案的地毯鋪在地上,踩在上面發出咔嚓咔嚓的'聲音,一陣秋風吹過,樹葉又在林間飛舞起來,像降落人間的天使。樹林里還有一些四季常青的樹,有冬青樹、桂花樹……它們挺立著樹干,伸出綠葉,那頑強的品質值得我們學習。

  通師一附是個團結友愛的大家庭,我作為通師一附的一員,感到無比的自豪,我以通師一附為榮。

  校園的一縷陽光,讓心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園,也是幸福的!

三年級校園作文11

  校園,是一個知識的寶庫,是孩子們的樂園,是一個美麗的大花壇……

  一走進校園,就看到一個大大的噴水池,噴水池的正中間,有一個金光閃閃、巨大的雕塑,校園一年四季的美景更引人注目!

  春天,樹木抽出了嫩綠的小葉子,柳樹在春風中展示著剛剛梳好的長發,最先迎接春天的是又小又黃的迎春花,她笑嘻嘻的,亮開清脆的聲音,大叫:“春天來了!”桃花妹妹聽了,睜開眼,綻開了笑臉,穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇斗艷,好像在比美呢!“嘰喳,嘰喳……”只聽,伶俐可愛的小燕子飛回來了,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,在操場上奔跑。

  夏天,操場的兩邊長著又高又大的樹木,密密麻麻的枝葉像一把遮風擋雨的大綠傘,柳樹又細又長的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了,雨水打在教學樓的窗戶上,小朋友們打著傘,在雨中嬉戲,十分開心!雨越來越小,太陽出來了,一條五顏六色的彩虹,像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上,飛來飛去。

  秋天,葉子換上了金色的小外衣,一片片楓葉,像一把把小扇子,十分可愛!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一會兒,地上就像鋪了一層層厚厚的地毯,小朋友們在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子開花了,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,在秋風中頻頻點頭,秋雨不停地下著,給我們帶來了絲絲涼意。

  冬天,松柏仍然筆直地站在教學樓身邊,花園里的梅花堅強無邊,露出了自己燦爛的`微笑,不怕風吹雨打,還站在枝頭上,一陣陣清香撲面而來。下雪了,小朋友們都跑出教室,欣賞雪花,它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發抖,都出來做熱身運動,有的跳繩,有的跑步……校園展現出了一片熱鬧的情景。

  我們的校園真美麗!向我們展現出一年四季的景色,像一張美麗的畫。

三年級校園作文12

  當我踏入這所學校的大門時,我驚奇地發現這里是多么地美麗啊!校園里一塵不染,綠樹成蔭,到處充滿著活里,充滿了歡樂……

  一走進校園,我第一眼看到的就是教學樓,教學樓很大,一不小心就會走錯地方,所以你一定要認清方向。如果你來我們的教室參觀一下,你一定會不禁贊嘆道:“多么好的學習環境。既明亮又寬闊的教室,整齊的桌椅,干凈的`地板……”能在這里學習我感到好驕傲,好自豪!

  看!足球場上那茂密而嫩綠的小草!那小草像是給足球場鋪上了一張綠色的毯子。每當刮風下雨,小草們總是堅守著自己的崗位,決不會因這一陣小小的風雨而低頭。雨后,小草臉上沾滿了雨珠,它們挺直了腰,小草的生命力是多么地頑強!每當我走過足球場,我總要看一看這嫩綠的小草們,想一想它們那決不向困難低頭的頑強的精神。

  如果你細心地觀察身邊的事物,就會發現教學樓的墻角上爬滿了藤蘿。藤蘿爬在墻上,葉子長橢圓形,長出來的花多數是紫色的這樣的小小的藤蘿為校園增添了一絲綠色,使校園變得更美麗!

  在校園里給我印象最深的就是學校里的那棵大榕樹,它長得十分高大,灰褐色的樹干,榕樹的葉子并不大,橢圓形的,樹枝上長滿了密密麻麻、翠綠的葉子。榕樹上還長著“根須”,微風吹來,它就會輕輕地擺動著。在遠處看整棵樹舊鄉一把綠色大傘。

  校園里不但環境美,而且充滿活力。課間時,有的同學在聊天,不時傳來幾句笑聲,有的同學在做游戲,有的同學在談學習上的問題……教室里好熱鬧啊!

  啊!我的校園真美麗,我愛我的校園!

三年級校園作文13

  校園的生活豐富多彩,有驚喜,有憤怒,有難過,有快樂,它們構成了我色彩斑斕的少年時代。

  最驚喜的一天

  那一天是我的生日,爸爸送我的禮物竟然是小天才手表,我高興得一蹦五尺高,沒想到最大的驚喜還在后頭呢!下午上班會課的時候,張老師突然說:“我們一起開一個生日會吧!”同學們驚訝地說:“啊?上課還開生日會呀?今天誰生日呀?”大家左看看,右看看,都在猜誰是今天的小壽星。張老師笑著說:“不用猜了,今天是曾智林的生日,我們一起給他唱一首生日歌吧!”歌聲響起來了,我感覺鼻子酸酸的,感動得都快要哭了。

  這就是我最讓我驚喜的一天,謝謝老師和同學們給我的滿滿的`愛!

  最難過的一天

  那天數學考試,大家都坐在座位上認真地復習,而我卻覺得一次考試有什么了不起的,我肯定能考高分。發試卷的時候,我看到了我的分數,我高興得要瘋了!放學以后,我迫不及待地拿著試卷跑回家跟媽媽說:“媽媽,我今天考了95分!”“不錯,有進步!但你考了高分也不能驕傲哦!”媽媽笑著跟我說。我心里卻暗暗得意:“哈哈,果然不出我所料,我說能考高分就考了高分。”從那以后,我的心思就散了。我在玩平板的時候,媽媽叫我看書,我表面上聽話,心思卻根本不在書上,看了也白看。很快,又要考試了,這次的科目還是數學。“我覺得我還是能考到90分以上!”我自言自語地說,“上次我拿下了95分,這一次肯定還能拿90分以上!”我對自己做了個勝利的手勢,就跑下樓玩去了。可惜,樂極生悲,等到新的考卷發下來以后,我發現分數比之前下降了十幾分。我拿著試卷回到家,媽媽看著我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜到了我的考試分數肯定不如上次。媽媽不輕不重地說起了一句名言:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”我很后悔,自己實在不該驕傲,現在被驕傲狠狠地打了一巴掌,真疼!

  這就是我的校園生活,它色彩不一,有喜有憂,讓我的童年生活變得多姿多彩。

三年級校園作文14

  隨著秋姑娘的到來,我們也迎來了新的學期。

  剛踏進校園,丹桂飄香,淡淡的,甜甜的,我使勁的聞了聞,桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細一看,校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉,而是葉里藏“金”的模樣,似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞,一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面,但是這不妨礙他們歡迎新同學的愉悅的心情。路過青奧林,只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝,遠遠望去,就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子,等待人們的發覺。我不由自主地走過去,只見那一簇簇枝葉在秋風的.陪伴下左右擺動著,仿佛是一位美麗的姑娘,跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領高超的音樂家,在演奏著那獨特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝,像一只翩翩起舞的黃蝶,投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉,仔細端詳了一陣:銀杏葉的形狀如同一把小扇子,有趣極了。 經過操場,又見到了熟悉的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?原來體育老師正帶幾個同學在打籃球,你上籃,我掩護,球進了,看那架勢一點也不輸NBA大牌球星;看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想參加她們踢毽子了隊伍了。踏進班級,見到闊別兩個月的同學們了,大家面帶喜色,神情激昂,三五成群的圍在一起,互相交流著夏天的收獲,似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方,我立刻加入到了他們的聊天大軍之中,整個班級充滿了歡聲笑語。不知什么時候,班組任孫老師突然出現在了講臺,她微笑著對同學們說:“歡飲同學們回歸校園,新學期讓我們共同努力!”同學們想起了歡快而熱烈的掌聲。

  秋天的校園,最獨特的季節里的校園,你的魅力深深吸引著我,我喜歡秋天的校園。

三年級校園作文15

  我們的校園坐落在城中央,美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。今天讓我帶你去參觀一下我們美麗的校園吧!

  學校的大門是銀白色,旁邊的樓像巨人似的矗立在哪兒,在陽光的照耀下銀光閃閃,遠遠望去像一艘在大海上航行的輪船。

  走進校園的大門口,便會看見一顆高大的松樹,它像一把綠色的大傘,每天為我們遮陽擋風,有時我們趁老師不注意,還會偷偷跑到樹里面玩耍呢!到了夏天,別的地方像大火爐一樣熱,這里卻涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,馬上就涼下來了。

  大松樹的東面是一個美麗的花壇,春天,花壇內百花盛開、鳥語花香、萬紫千紅漂亮極了,里面的花有的全展開了,花都把花枝給壓彎了,有的還是含苞欲放的花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。雖然這些花都非常美麗,也很討人喜歡,但我還是最喜歡爬到架子上的紫藤花,紫藤的花蕾形狀像豆花,似彎彎的月亮。兩三天后,花蕾便伸展了羽翼,化成翩躚的紫蝶。這時候你再看吧,紫藤架上葉子更多更綠了,花已密集成了一串串,一團團,一簇簇,微風過處,清香四溢。

  再往里面走就是我們的操場,這是我們在喜歡的地方,操場的一邊有升旗臺,每到星期一同學們都會站在這兒唱國歌舉行升國旗儀式,另一邊有單杠、雙杠,還有籃球場等,在這里我們可以做操、打球、跳繩、踢毽子上體育課,我們還學會了不少知識和本領,課外活動,我們盡情參加各種體育活動,我們要把身體鍛煉的好好的,做一名健康的小學生!

  最后來到我們寬敞明亮的'教室,教室里有一排一排的桌、凳,黑板上有寬寬的大屏幕、老師的講桌上配有電腦和老師講課用的教材,教室內還有空調、圖書等等,我們每天就是坐在這溫馨而又明亮的教室中上課。

  我們的校園很美吧!它不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感到快樂和幸福,我愛我們的校園。

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