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孤獨的散步作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的孤獨的散步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨的散步作文1
漫步在月光下，感覺好幸福。
看這皎潔的月兒，多美啊！好久都沒有這樣認真地看它了，不知它會不會因為我忽視了它而討厭我呢！嘿嘿，其實我一直都沒有忽視過你，我早已把你放在了心里，因為也只有這樣我才能更好地欣賞你啊！
漫步在滿天的星光里，感覺好幸福！
天上的星星好多啊，真想摘下一顆，掛在脖子上，那樣會多美啊！聽老人說，人死后就會變成一顆星星。唉，如果真是那樣的話，姥爺和表哥又會是那一顆星呢？我好想念他們啊！如果他們真的變成了星星，一定會是最亮的那兩顆吧！他們一定會在天上永遠地保護著我的！
聽說天上有一個叫做“黑洞”的東西，無論什么東西要是靠近它，都會被它吸進去。唉，如果它能夠把世間所有的'丑惡和骯臟都吸進去的話，那該多好啊！呀，它會不會把正悠閑自在的我也給吸進去啊——那應該不會吧，我可是沒有做過任何虧心事啊！
我真愜意啊！人們大概都很忙吧，而我卻在這兒悠閑地散步！是啊，活著就是要讓自己快樂些嘛！走著走著，我不由來到了我們的母校。啊，好親切！我們曾在那兒玩過過家家的！借著月光，我往那兒一瞧，那兒早已不再是我們的天地，那兒早已擺上了新“爸爸”和新“媽媽”的道具。那個窗戶也已封起來了，記得那時老師還為我們經常爬窗戶而批評過我們呢！……
呀，幾點了？我都走到這里來了！這兒一個人也沒有，會不會有鬼呀？還是快回家吧！
孤獨的散步作文2
——題記：我就是我，沒有人能將我改變，或許我自身本就不太好，不見面，痛苦也許就會減輕，難道不是么？
我內向，我孤單，我盼望著有人能跟我做朋友，原本的六年中，好不容易交到一個，卻在初中分離……
我喜歡在課間用手上的筆一撇一捺的寫出我對這世間的理解，一篇篇的詩構成了我的思念與回憶，我喜歡坐在座位上靜靜的發呆，我喜歡在凄涼的夜里，戴上耳機，獨自聽著音樂，我的快樂沒有人跟我分享，我的悲傷·痛苦，沒有人跟我一起承擔，望著畢業照里你那燦爛的笑容，我的心早已飛回那分離的一天，如果可以，我只想一個人孤單的過一輩子，一人聽歌，一人傻笑，一人痛苦……我那傻傻的'笑容，似乎早在那年失去，單純的心也隨著時間變得復雜，我開始內向，開始孤單……
我曾經的朋友，我一直在遠處靜靜地望著你，卻沒有上前，因為我認為，就這樣見一面也挺好，罷了罷了，我也累了，我們……就這樣吧，永遠不見可好？
在同一個校園，看同樣那一張臉，想不出，未來又會有怎樣改變，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道未來的你會有怎樣的變化……夜靜了，我獨自站在窗前，望著那皎潔的月光，感到無限的孤單和寂寞。
明月幾時有，把酒問青天不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！愿你一切安好！
孤獨的散步作文3
面對孤獨，也許我承受過，但我不想再次承受。因為孤獨承受一次就好。
那天晚上，莫名地與父母吵了架，接著便將自己鎖在臥室，把隨身聽的聲音調至最大，瘋狂地聽著Rap，一陣發泄過后，我變得安靜了。望著窗外的弦月，心里涌出一股酸楚。剎時間，我覺得自己很孤獨，沒有人理解我。隨身聽里的歌也換到抒情的R&B，耳邊充斥著令人想哭的旋律。茫然地想著，想著。不知不覺一滴淚珠從臉龐滑落。
我突然意識到自己不再是個孩子了。連這點孤獨都承受不了，這算什么男人呢？我擦了擦眼睛，告訴自己要變得更堅強些。于是我關掉了隨身聽，躺在床上想靠胡思亂想來打發這段寂寞的時間。想著想著，我竟睡著了而且還做了個很奇怪的夢。夢境中是一個完全陌生的地方。那里什么都沒有，只有我和看不見的盡頭。猛然間，我慌了，我開始歇斯底里地狂叫，周圍卻沒有人回答，只有空空的回音。我越來越感到孤獨在空氣中蔓延蔓延……
隨著“啊”的一聲叫喊，我從夢中驚醒過來。這時門開了，母親手中端著一杯水走到床頭并柔聲問道：“是不是做惡夢了？喝口水吧！”頓時我發現月色下的母親是那么的和藹、動人。我拭去額頭上的冷汗，喝了一口水，干澀的'嗓子頓時被滋潤了，整個人也變得舒服多了。這時我才發現我并不是孤獨的，因為我還有親人對我的關心。
孤獨，請離開吧！
孤獨的散步作文4
我是一個活潑開朗的小男孩，在學校我有許許多多的朋友。但是在家里，我卻一個朋友也沒有。媽媽不回家，現在也不知道在哪兒。爸爸每天晚上去工作，手上磨出了好多的老繭。阿婆整天不是種地，就是做粗活，頭上那幾根白發顯得很刺眼。大伯腿不好，走路一瘸一拐的.，行動十分不便。我每天除了上學，只好呆呆地坐在家里，希望老天爺能給我一個能與我有共同語言的朋友。我盼望出去一個月的媽媽回來，跟我一起快樂地玩。
星期五。放晚學了，我和同學們排著隊一起走出校門。忽然看見媽媽正站在不遠處向校門口張望著。我激動不已，忘情地呼喊著奔向期盼已久的媽媽。媽媽一把摟住我，一邊笑著一邊流眼淚。我抬起頭，只見媽媽兩眼哭得通紅，臉上又多了好幾條可惡的皺紋。我問媽媽在外過得怎么樣，缺不缺啥。媽媽說她過得很好，啥都不缺。媽媽雖然嘴上這么說，但我知道她過得很不好，因為，她的氣色很不好，手上裂開了好幾道口子。
路上，媽媽才告訴我她在外面受了傷，受了很多委曲。她很孤獨，每天都在想我，覺也睡不著。我心里像打翻了五味瓶，我告訴媽媽，我也想她，每天晚上都做夢。然后我和媽媽一起開開心心地過了兩天。但歡樂是短暫的，雙休日結束我又要離開媽媽了。媽媽告訴我，只要我把她記在心里，就不會再孤獨了。
以后，我再也不會孤獨了，因為媽媽一直在我心里。
孤獨的散步作文5
晚飯后，我媽媽提議去公園散步，我和哥哥也同意了。出了門，迎面吹來一陣和風，風里飄著淡淡的花香，多么美妙的夏夜啊！
在路上，我和媽媽興奮地談論著今天校園里發生的有趣的.事情，而弟弟卻一言不發地望著天空。我也仰望天空。有幾顆星星不時朝我們眨眼睛。一輪明月高懸在夜空。“你在看什么？”我很著迷。我問哥哥。姐姐，為什么月亮跟著我？我聽了笑著回答：“傻瓜！”月亮怎么跟得上？
弟弟亮出他的大眼睛問道：“可是月亮真的跟著我呀！”這不像你在努力！“我被哥哥的固執脾氣打敗了，不得不走幾步路。但我不明白為什么。我真的覺得月亮在跟著我，但我還是很舍不得。“哥哥，你想知道為什么月亮會跟著我們嗎？”母親蹲下來問她的弟弟。“嗯。”弟弟一直在點頭。“那你知道宇航員是干什么的？”他哥哥的眼睛轉了幾圈，說：“飛向太空！”“你想飛上月球，看看它為什么跟著我們嗎？”“想！我想當宇航員！“現在你應該努力學習，長大后當宇航員，飛到太空探索奧秘。”“嗯。”
我們聽著樹葉的摩擦“刷”，看著灌木肆無忌憚的生長，在風中聞到淡淡的花香，然后和月亮一起走。似乎是我們的守護神。弟弟與月亮一路“賽跑”，仿佛擁有無限的幸福。母親緊緊地跟在弟弟的身后，不時提醒他要當心摔倒。我也緊緊地跟著他們，看著月光帶來的美麗風景。看，天上的月亮也對我們微笑！仿佛在說：“看看這個家！”
孤獨的散步作文6
最近，我的奶奶腳疼，全家人都為她著急。
星期日早上，我的爸爸媽媽都出去了。我想：我該為奶奶做點什么呢？我把奶奶扶到沙發上，對她說：“我幫你開電視，你看電視吧。不要走來走去的了，要什么東西我來幫你拿。”奶奶說：“小可，我想出去散散步。好久沒有出去散步了，出去透透新鮮的空氣，回來后再給我開電視吧！”我扶著奶奶下了樓，告訴她：“你小心一點，前面有個坎，不要摔一跤。”奶奶說：“知道了，我會小心的。”我扶著奶奶慢慢的走著，邊走邊給奶奶講學校里有趣的`事。好不容易到了附近的一個公園，我讓她坐上板凳上，給她捶捶背，問她：“還疼不疼啊？”她說：”還好了，就是這邊還有點酸。”我就幫她又捶了捶，問奶奶：“現在好了嗎？”“好多了，你再幫我捶捶腿吧。”我幫她捶捶腿，給她揉一揉，再捶捶小腿幫她捶捶大腿。“有沒有好多了？”我問。“好多了，已經不疼了。”我又幫她捏捏肩膀，奶奶對我說：“我們回家吧，時間不早了。”我說：“好哩。”我扶著奶奶慢慢走回了家。
午后的陽光，越發燦爛。
孤獨的散步作文7
16歲的我們擁有一張半成熟的臉孔，一雙暗淡而烏黑的眼睛。
我們每天背著一個大大的書包去上學，獨自穿過這個時而喧鬧時而沉寂的城市。學校的生活并沒有我們童年時想象中的美好。那里有的是滿天飛舞的試卷，空氣中彌漫的粉筆屑。“書呆子”，“搗蛋鬼”兩個極端的表現，每個人都沿著自己的路軌迷茫的行走著。
一天的.校園生活結束后，又獨自一人回家。看著被夕陽反射下來的樹木的影子，它們是那么瘦弱與孤獨。
雙休日休閑的時刻也是獨自一人，陪著課本，陪著音樂，陪著電視，陪著電腦……但大人們的思維總是那么奇特，他們總希望我們可以是24小時學習，而不是休息與放松。在他們看來雙休日不是用來休息，而是來更好的學習。所謂的音樂，電視，電腦只不過是用來聽聽鮮。
16歲的我們已經不再相信世界上存在著什么真摯的友誼。每個人都是生命中的過客，他們給我們帶來歡樂，種下傷疤。我們都是固執的＇倔強的，不懂得珍惜和忍讓。相處得越久，歡樂越多，傷疤也越多。最后不得不選擇分離，選擇孤獨。我們都認為時間可以沖淡一切，平息一切，但我們卻忽略了傷口就算可以愈合，但疤卻永遠留著。最后我們只能選擇麻木。
而麻木的我們在社會中就像傀儡一般活著，搖搖晃晃的前進。守著平凡，守著孤獨，守著那根細而長的線。
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