【精華】五年級的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文1
去年暑假，我去了向往已久的地方——青島金沙灘。
那天霧蒙蒙的。當我第一眼看到海的時候，我被迷住了：湛藍的海面上碧波蕩漾；海水一層疊著一層向岸邊涌來；伴著咸腥味的海風吹拂在我的身上，無比清涼，讓我陶醉。
我迫不及待地甩掉了涼鞋，飛奔著進入了沙灘，踩著金黃的'細沙，腳底軟軟的，十分舒服。海水沖刷在我的腳下，涼涼的。海水退下去了，沙子也跟著海水一點一點地溜走了，害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子，在沙灘上到處挖貝殼，經過長時間不懈的努力，我終于挖到了一個又大又漂亮的貝殼。
太陽出來了，海面越來越藍了。我左手提著游泳圈，穿著泳衣，下海沖浪了。起先，我只敢盤著腿坐在游泳圈上，在淺水區活動，由于海浪一陣一陣地沖擊，我四腳朝天地摔了下來，嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地，我膽子大了起來，竟帶著游泳圈向深水區進發，我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊，我想：“嘿，真好玩，再來一次！”就這樣，我又一次返回深水區，海浪又將我帶到岸邊。在潔白的海浪中伴隨著我開心的笑聲，一個上午不知不覺就過去了……
該走了，我很不情愿地上了岸，戀戀不舍地回頭凝望了幾眼，心想：“我一定會回來的！”
五年級的作文2
前幾天，我們陽泉下了冬季的第一場雪，因為雪下得挺大，所以許多人為了安全起見，紛紛放棄私家車，而轉乘公交車。坐公交車的人多了，挨挨擠擠的，難免會發生沖突。
這一天，我乘坐公交車去上學，公交車上很擠，很悶。有白發蒼蒼的老人，有活潑可愛的小孩，有急色匆匆的上班族，還有忙著買菜的人……
公交車緩緩地行駛著，到了一站后上來一個老爺爺，我們都把目光一起投向了他。他慢吞吞地走到了一個年輕的.女子旁邊，然后一直看著她，可是那個女子并沒有給他讓座。過了許久后，那位老爺爺便大叫道：“你知不知道尊老愛幼啊！起開，起開，讓我坐！”這個年輕女子也不高興了，大喊道：“要怎樣啊？老了就了不起了呀！就算你老了也不能這樣做吧？有病啊，混蛋！”老爺爺聽了更加氣憤了，指著她大聲指責道：“你這年輕人怎么這樣啊，不讓座就算了還辱罵我，你到底有沒有公德心哪？”“我有沒有公德心關你什么事？”女子把頭扭向車窗外，再也不去理會他。直到周圍有一個人實在看不下去了給這位老爺爺讓了一個座，這場風波才平息。
我認為作為一個年輕人理應給老人讓座，因為這是我們中華民族的傳統美德，但即使年輕人沒有給老人讓座，老人也不能倚老賣老。
五年級的作文3
每一天早上，我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快占我一生四分之三的時間了！
讀好書又要一邊聽復讀機，一邊吃早餐了，在復讀機的'影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！
盼望著，盼望著，五·一節到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會，想去請都同學。”我找了個借口想溜。
“你去把那道題抄下來，我給你講解。”
唉，沒法子，我只好回到房里，又就是看書、做作業……
五年級的作文4
盼望著，盼望著，寒假到了，除夕的腳步近了。
這天是農歷的臘月二十九，也就是今年的除夕了。一大早起來，洗了個澡穿上了新衣，果然比平時漂亮多了呀！我聽媽媽說這天洗澡啊是為了辭舊迎新。
洗完了澡，我看見伯父在貼對聯，我這個小助手也來幫忙。我幫著伯父看對聯貼得正不正。“左邊一點，右邊、右邊、左邊，好了！”
貼完春聯，我來到店子上叫爸爸和我們一起去買爆竹。回到家，哥哥那么小個頭的人因為太高興，抱著一個很大很大的爆竹就走，我突然聽見“轟”的一聲，哥哥因爆竹太大擋住了視線看不見路，踢到 火盆，把手上的爆竹丟了很遠。嚇得大家心都快掉出來似的。
晚飯過后，一家人圍在桌旁，會包餃子的幾位女士在包餃子。其他的就在看春晚節目，那可精彩了，我看到了劉謙的魔術太神奇了，他竟然可以從鏡子里喝到咖啡……
很快到了零點放爆竹的時間，從四面八方傳來了爆竹聲。我們大家爭先恐后地向樓頂跑去，只見那盛開的煙花把天空都映紅了，看著那一個個漂亮的煙花，我似乎也看見了新的一年，新的`希望，新的成 就，那高興的勁兒沒法形容。
現在已經開學了，可是我還是沉浸在那過年的喜悅當中呢！
五年級的作文5
那一天，我的奶奶去世了。
那一次，是我第一次看到我的爸爸哭，要知道他在工作中大大拇指全都青了，我讓他去醫院，爸爸只是說：”我不小心被門夾了一下不疼，不用去醫院。”那天他的淚如忘關的水龍頭，即便很快拭去淚水又成了線。很快，他的眼睛變得通紅。
這次，他好像真的'傷心了。吃飯的時候，他們都在旁笑嘻嘻的喝酒，只有我的爸爸坐在那里，雖然他表面上強顏歡笑，但眼中時常飄出幾抹悲涼的目光，而后是用力地隱忍，我想過去安慰爸爸但我又怕提起奶奶，會傷了爸爸的心。
吃完飯后，爸爸終于要離開這個凳子了，但好像不是去吃飯，而是去爸爸的房間。他慢慢地走回房間，眼睛都腫了。關上房門，就再也沒有出來過。
到了晚上輪到他陪奶奶最后一點時間了，他才出來。我問他：”爸爸，你都一天沒吃飯了，吃點東西吧。”爸爸的聲音提不起勁：”我不餓，我還要在這里看著奶奶。”
那一天，我第一次看到爸爸哭，我想他是真的傷心了。
五年級的作文6
穿過天安門，我們就來到了一座雄偉壯麗的宮殿——故宮。
故宮，是明、清兩代的皇宮，又稱紫禁城，坐落在北京城中心。它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000多個房間的龐大建筑群，成為中國文明無價的歷史見證。故宮，也是世界現存最大、最完整的木質結構的古建筑群。
這座皇城設有4個大門，正門為午門，北門為神武門，東為東華門，西為西華門。四門各建有結構精巧的角樓。周圍城墻高約十米，有五十多米的護城河環繞。
故宮宮殿主要分為外朝、內廷。外朝是封建帝王行使權力、舉行盛典的地方，以太和、中和、保和三大殿為中心，文華、武英兩殿為翼。太和殿，又稱金鑾殿，是帝王即位、舉行節日慶典和出兵征伐等大典的'地方。中和殿是帝王休息和接受大典中執事官員參拜的地方。保和殿一般用來舉行科舉考試中的殿試。內廷則是封建帝王辦事和居住的地方，以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西六宮為兩翼。
故宮，在1961年被列為第一批全國重點文物保護單位，還在1987年被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
故宮，是中國古代勞動人民智慧的結晶，是中國歷史上一顆璀璨的星星，是中國文明無價的見證！
五年級的作文7
在廢墟下，孩子們驚慌失措，不知如何是好。漸漸的，孩子們體力不支，開始發餓，發渴。
阿曼達在饑腸轆轆的時候，猛的想起父親的.話，“無論發生什么，我總會跟你在一起！”對呀！父親每一次都和我一起，這次，爸爸也會跟我一起的！他清了清嗓子，忍住饑餓，大聲對同學們說“不用害怕，我們要堅強，只要我們活著，就一定會有人就我們的！”同學們皺皺眉頭，你望我，我望你，最后決定相信阿曼達。
咚！咚！廢墟里，同學們搖搖晃晃，原來是余震，廢物落下幾塊小石頭砸在孩子們身上，有一位同學居然哭了，望著那個同學，大家也哭泣起來，阿曼達也流了一滴眼淚，握緊拳頭，咬咬牙，安慰同學“不要哭，爸爸會來救我的，也會救你們的，我們一定要堅持！”
三個小時，廢墟里氧氣快呼吸完了，同學們頓時絕望——他們離死亡不遠了，阿曼達也嘆了一口氣，但他只有一個信念：爸爸在找他。
于是，阿曼達堅定的說：“我爸爸說過，不論發生什么，都會和我在一起，我們要于這次危險奮戰到底，這里更需要磨煉我們的意志，我們不會屈服困難！”
大家聽了，個個拍手叫好，他們意志都十分堅定，要與地震堅持到底，同學們繼續等待著……
五年級的作文8
坐在家門口，望著一滴滴雨點兒淘氣地來到人間，“滴答——滴答——”在路面上跳著歡快的舞蹈，似乎正在實現他的小小夢想。我的夢想是什么呢？我不禁陷入了沉思……
我的夢想是當一名人民教師，牽引著一個個孩子進入浩瀚無盡的知識殿堂，讓孩子們在里頭美妙地徜徉翱翔。用我那春風化雨般的心態教授孩子們無窮無盡的知識，給他們講述一個個扣人心弦的童話故事。我甘愿變成蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;甘愿變成園丁，辛勤地哺育著祖國新一代的`花朵;甘愿變成春雨，滋潤了萬物，自己卻無聲無息地融入泥土。
你要問我為什么要當老師，我會很坦然的告訴你，就因為老師像我們的第二個父母，在我們的身上付出的實在太多太多，我們要帶著老師的寄托辛勤地哺育祖國的下一代。
有了夢想，我就要為了夢想去奮斗，努力。我要好好學習，無論是一個拼音，一個漢字，一個句子，還是一篇文章，一段閱讀，一個知識點，我都要扎扎實實的掌握，并且要學以致用。我知道只有懂得更多的知識，才有資格去當老師，去培育學生們。我輕輕地攜起夢想那稚嫩的小手，向夢想的彼岸一步一個腳印堅持不懈的走去……我相信我的夢想一定會實現。
五年級的作文9
我的煩惱就就是數學成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因為這個而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績才會下降的吧！那就就是因為我沒有復習，有些題目不會做，才會考到這么差的成績吧！會不會就是我上課不認真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會考成這樣的吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補會我原先的成績的計劃。一、每個星期做幾次練習冊。二、上課認真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習冊，數學做多一點。四、考試之前，都要復習一下下。壓力太大也不行，因為考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關的書，比如考數學，就多看看數學書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。
這就就是我的'煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。
五年級的作文10
今天是喜悅和盼望的一天。因為，今天我終于來到姥姥家了。
下午兩點，我坐著姨夫的車，安全抵達姥姥家。姥姥一看見我，就把我摟了過來，滿臉帶笑的看著我，朝我噓寒問暖，“路上吃的飽不飽啊？覺不覺得熱啊？有沒有感覺累啊？”一連串的問題撲面而來，我連插嘴的時間都沒有，只能笑著看著姥姥。在姥姥眼里，我好像一件稀世珍寶一樣；而姥姥在我眼里，比去年又老了不少，頭上的白發好像又多了許多，笑起來的時候皺紋也覺得深了不少。我正看姥姥的時候，小妹妹從樓上跑了下來，興高采烈的在我身旁跳來跳去的喊：“我的哥哥來嘍！我的哥哥來嘍！”，看著她們高興的神情，我心里也覺得特別幸福。這幾天，我一定好好聽姥姥的話，不讓姥姥因為我的`事上火生氣，也絕不像去年那樣因為一點小事就和小妹計較。
傍晚，姥爺和舅舅、舅媽都回來了。他們看見我，都十分高興，舅舅和舅媽還買了我喜歡的紅燒羊頭。
今天是快樂姥姥家旅程的第一天，我真希望時間能過得慢一點，那樣我就可以在姥姥家多待一段時間！
五年級的作文11
我姥姥家有一只小白貓。它渾身長著又白又軟的毛，眼睛亮晶晶的，胡須長長的.，尾巴長長的真可愛！這只白貓脾氣溫和，最喜歡吃東西。它的名字叫小白，這是我給它取的名字。它還有一個名字叫貓咪。
這只貓既可愛又貪吃，它睡覺的時候，把尾巴繞在身體的旁邊。小白吃的食物是剩飯。我沒看見它捉過一只老鼠。但是，它從早到晚喵喵叫，已經把老鼠嚇得無影無蹤。
我喜歡去逗小白玩，它也很喜歡出去玩。小白可膽小了！每當有客人來的時候，它拔腿就跑，藏起來。真有點膽小如鼠。
小白和我一樣喜歡吃魚和蝦，每當我吃飯的時候，它就跑過來，喵喵直叫，好象在說：我餓了，我餓了，小主人，快點喂我我總會偷偷地拿一些魚骨頭和蝦頭給它吃。
小白有點調皮，吃飯的時候，它也敢爬飯桌，少不了被姥姥打。小白有點可憐！
有一天，姥姥打死了一只老鼠，小白看了看，用鼻子聞了聞，走開了。我感到很奇怪，它怎么不吃老鼠呢？我想，它可能不喜歡吃死老鼠，要吃剩飯，跟一般的貓有點不一樣。
小白蠻可愛的，我希望小白能改正小毛病，和我一樣健康成長！
五年級的作文12
5月20日早上，太陽從東方冉冉升起。溫暖的陽光照射著我們，我們跟著老師出發去比賽地點。大家排好隊，走出校門。我們時而勾肩搭背有說有笑地走著，時而讀著商店的招牌，時而與大家分享自己的.零食。大家都高興極了。
大約走了20分鐘，就到了西津小學。我們來到了微機教室，找到了各自的電腦，之后輸入姓名、年級、班級、考號之后，我的心怦怦直跳，緊張極了，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。教室里鴉雀無聲。
“開始！”裁判一聲令下，同學們的手立刻在鍵盤上不停地敲打著，我的心里更加緊張了，雙手不停地打顫。只見有的同學已經打了一大段了，我也不甘示弱，十指在鍵盤上快速地敲著打，好像在跳舞，不一會兒便反超了五六名選手。最后一分鐘了，我越打越快，目不轉睛地盯著屏幕，十秒、九秒、八秒……時間到！終于結束了，我懸著的心總算放了下來。
在返校的路上，老師還給我們每人買了一瓶飲料犒勞我們，我們笑得合不攏嘴，就像凱旋的大將軍一樣。
五年級的作文13
清晨，我懶洋洋的爬了起來，一陣陣的冷風吹來，把窗戶打開，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點迷惑。”哦！這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚，一片片雪花降落在我的身上，仔細一看，這些雪花美麗極了，每個雪花都有著不同的形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過了，我也像姐姐扔了一個雪球，沒扔中，一聲聲歡笑，融進了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲。看著這么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個大大的雪球，拿黑黑兩個扣子，當他的眼睛，再拿一個圍巾，這樣一個既美麗又漂亮的'雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽來臨。
雪中的我們，像可愛的鳥兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
五年級的作文14
人們常說春天的公園是個好地方，說起這件事我還真的不信，你們信嗎？就讓我們去看看吧！
一進公園，哇！好香的香味呀！我自言自語地說：“大地呀！大地這兒怎么、怎么多香味？”大地對我說：“孩子你會知道的”，我想了又想終于知道了答案，答案就是花的香味！公園里原來有怎么多的'花，它們的形狀各不相同，有的是低著頭、有的把腰挺的筆直筆直的，還有望著湛藍的天空……都把我們的心也給燃燒起來了！一眼看去，那掛滿紅炸蛋的蘋果樹像把紅綠相間的太陽傘，好看吧！這些又高又粗的蘋果樹，高得有三層樓，粗得連三個小朋友也包圍不起來！最大的那棵樹可能活了幾千年了，公園里突然吹來一陣陣微風，我想一定是春姑娘來到我們的身邊，春姑娘給了我一封信，信上寫著春天來了，大地復蘇了。小草發發芽了！ 我對春姑娘說：“你真美呀”！春姑娘對我說：“我是無味無味的，不管你怎么摸，都要摸不著。”我說：“謝謝你春姑娘”。春姑娘親切的說：“再見，我的朋友”。然后我們還拍了一個記念照。
春天的公園真美，我相信了。你們呢？
五年級的作文15
今天，我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進公園，滿園秋色，金黃的落葉，在風兒調皮的玩耍中，悄然落下，宛如一只只金蝴蝶，在空中跳起了優美的舞蹈。不經意間我踩著了一片樹葉，我小心翼翼地將它拾起，仔細地觀察：這是一片玉蘭樹葉，葉柄微微卷曲。瞧，它多像一只小船，葉面起伏不平，呈波浪形，上面有一根又粗又長的莖，格外明顯，莖的兩邊分布著細細的小莖，邊緣還有一層凸起的棕色邊框，向里漸漸變黃。葉片正面摸起來很舒服，葉子上面有幾個丑丑的小黑點，大概是被小蟲子咬的吧，聞起來有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。
忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落下，我伸出雙手接住了它：小巧的樹葉在風中抖動著，好像一把小巧玲瓏的蒲扇，如針織一般的`莖脈光滑無比；倒過來看，又好似一條漂亮的裙子。
我愛秋天，我愛落葉。它們是秋的精靈，是秋的舞者，是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者，果實因它們而更加飽滿，可是，人們在贊賞果實的豐碩時，又有誰能留意到這小小的樹葉呢？
回到家，我把秋葉夾在日記本中，我便收藏下了一個秋天。
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